教師節即興發言稿200字篇1

尊敬的各位領導、各位同行：

上午好!在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里，我們懷著激動與喜悅之情迎來了教師節。在此，我謹代表全體教師，向一向關心、支持教育事業的各位領導表示衷心的感激!

國運興衰，系于教育;三尺講臺，關聯未來。近年來，在各級政府的關心和重視下，我校教育面貌發生了翻天覆地的變化，學生上學免費政策的實施，大大減輕了農民負擔，有效保障了農村孩子理解義務教育，現代遠程教育工程的開始實施，留守孩子受到了政府和各界的普遍關心，我們的教育質量得到明顯提升。

教師節即興發言稿200字篇2

尊敬的各位領導、各位老師：

大家下午好！我是明德小學一年級二班的語文老師叢占峰，是一位去年九月份才來到咱們甘官屯聯合校參加工作的新老師，以后請各位領導、各位前輩、各位同仁多多關照。

首先感謝聯校領導、學校領導給我這次跟大家交流學習的機會。但讓我給大家介紹教學經驗，我感到有點誠惶誠恐。學生一次考試成功有很多決定因素，老師只是其中之一，所以今天讓我在這里談經驗實在慚愧。真的沒有什么“經驗”可談，有的只是每位教師都有的盡職盡責的工作態度。以下是我在教學實踐中的一些做法感悟和諸位老師一起探討和交流一下，有不當之處，敬請大家批評指正。

陪伴是最好的愛和教育，這句話本來是對家長說的，我認為對低學段的老師同樣如此，要拿出更多的課下時間在教室里陪孩子，一年級的孩子是沒有什么自制力和學習習慣可言的，老師在與不在肯定是不一樣的，所以在課間和中午放學我會要盡量在教師里，這樣不但能夠防止學生出現安全事件，還能讓孩子更加專心學習，更能有利于孩子良好學習習慣的培養和形成。

要對孩子有耐心。孩子年齡太小，認知不到位，孩子經常會犯錯，要對孩子多一點耐心，允許他犯錯，給他成長的空間。我們不要輕易發火生氣。發火導致的后果是，老師們經常被氣得要暴走，孩子每天也要接受負面評價，心情也不好，也不利于提升孩子的能力。

要及時發現孩子的進步和優點，進行表揚和獎勵。無論是大人還是孩子都喜歡受到表揚，尤其是孩子，鼓勵孩子會使他們更加健康發展，批評打擊會讓孩子變的畏縮。有意識的表揚，對學生良好學習習慣和行為的培養有著積極意義。孩子受到表揚后，學習熱情和積極性會提高，孩子良好的行為就會得到強化，還能讓其他學生受到教育，產生積極向上的心理傾向。所以對孩子的進步和優點不要吝嗇你的表揚，要及時表揚。

要及時溝通。孩子如果出現了什么問題不要問都不問就批評孩子，要及時和孩子溝通了解原因以后再做處理。孩子特別喜歡老師對自己的關注，及時溝通能讓孩子認識到你對他的關注，不僅有利于孩子改正錯誤還能提高孩子的積極性。當然溝通不是逼迫孩子服從自己，我們要更多的站在學生角度考慮問題，給予合理的引導。

要給予學困生更多的關注。“學困生”才是一個班里寶貝，一個班的成績要想提高，學困生成績的提高才是根本。一些簡單的問題要首先讓學困生來回答，回答正確要及時表揚，這樣可以提高學習積極性?？梢圆扇　耙粠鸵弧鄙踔痢岸鸵弧钡姆椒?，給學困生找學習好的學生做同桌，讓同桌監督和教他。不要對學困生要求太高，防止學生產生厭學情緒。

家校交流，有效提升。及時和家長溝通，老師和家長都有一個共同的目標，就是孩子的成長。所以老師和家長不應該有任何敵對情緒。要和家長換位思考給予家長足夠的尊重。家長是我們教育的同盟軍和堅實的后備軍，充分利用好家庭教育資源，會對我們的工作起到巨大的幫助。因為家長對孩子的愛是最無私的，最用心的，最有效的。邀請家長和你一起教育他的孩子，將會產生無窮的力量。

做一名老師不容易，做一名一年級老師更不容易，我常和同事開玩笑說我們一年級的老師就是保姆，但是走進教室看著一雙雙對你尊敬和喜歡的眼睛，心理還是有一份滿滿的成就感的。能做40、50個孩子的保姆，見證這么多孩子的成長未嘗不是一種幸福。

最后感謝校領導和明德小學這個大家庭對我工作和生活的幫助，讓我能夠盡快的融入新集體，適應新工作。感謝我的搭檔王莉老師對班級的無私付出。祝各位老師工作順利、身體健康。

教師節即興發言稿200字篇3

尊敬的各位領導，老師們、同學們：

在這碩果累累的金秋時節，我們迎來了光榮的第__個教師節。今天，我們在此隆重舉行慶祝表彰大會，借此機會，我代表市教育局向親臨大會的各位領導表示熱烈的歡迎!向辛勤工作在教育一線的全市廣大教師致以節日的問候!向關心教育和教師的社會各界表示衷心的感謝!

近一年來，全市教育工作緊緊圍繞鄭州經濟社會發展的要求，立足于教育規律，確立了“內涵發展與外延擴張并重，以內涵發展為主”的總體發展思路，明確了“高品位、精內涵、強特色，打造影響全國的區域教育特色和學在鄭州的惠民教育品牌”的工作站位，教育事業持續、健康、穩步發展。

——牢牢把握結構優化這一基礎，我們大力推進中小學布局規劃和辦學條件均衡，20__年承諾的市區30所中小學校已全部開工建設，今年計劃開工建設的30所中小學，10月底前也將全部開工;我們大力推進優質教育資源促進計劃，20__年實施了207個項目，實際增加優質中小學招生學位3.5萬個，今年繼續實施200個項目，將再增加優質學位3萬個;我們大力推進公辦幼兒園建設，20__年全市新建96所公辦幼兒園，增加2.5萬個學位，今年全市計劃新建公辦園86所，目前已開工67所。

——牢牢立足教師專業發展這一根本，我們建立了教師學科能力標準，并以中小學教師課堂教學達標評優活動為平臺，調動了一線教師自我成長的積極性和主動性;我們研發了分類別、分層次的“菜單式教師培訓自選課程”，讓教師立足個人的特點自主制定發展規劃，使發展成為了教師的內在需要與生活方式;我們搭建了骨干教師、名師、杰出教師的梯級教師培養平臺，為不同年齡階段、不同類型和不同層次的教師創造了發展機會，增強了教師的專業成長動力。

——牢牢抓住構建課程實施體系這一核心，我們積極推動國家課程校本化，通過“校本課程的開發和實施”帶動教師專業發展，探尋教育教學規律，關注學生多種志趣的培養與創造力的生成;我們積極構建基于學校傳統、培養目標、辦學特色的，基于學生興趣愛好、個性特長的校本課程體系，幫助學校發展獨特的課程領域，使學校教育更具多樣性，使學生獲得更豐富的教育經歷。

——牢牢堅持學生學業質量和學校發展綠色評價這一標準，我們開展了中小學生學業質量綠色指標評價實驗，不僅關注學生的學業發展，更關注學生的健康快樂成長;我們啟動了高中增值評價實驗，調動了不同生源、不同層次學校的辦學積極性，創設了充滿積極期待的學生學習氛圍;我們建立了學校發展性評價體系，注重對學校發展過程的評估，引導學校追求自己的發展目標，形成自己的教育風格、教育特色和學校文化。

這些成績的取得，得益于各級黨委、政府的正確領導，得益于全市經濟社會的全面發展，得益于社會各界的大力支持和關心，得益于全市廣大教師的共同努力。

進入21世紀，中國的經濟和社會進入了新的發展階段，中央提出了到20__年進入創新型國家行列的奮斗目標。在這一背景下，當我們進一步審視教育改革發展，放眼社會發展需求的時候，就會發現教育的使命和功能也在發生著深刻的變化----為國家和民族培養創新型人才被置于重中之重的位置。教育規劃綱要提出，要改革人才培養機制，創新人才培養模式，形成各級各類人才輩出、拔尖創新人才不斷涌現的局面。這是我們教育事業的歷史使命和目標，也是我們的“中國夢?教育夢”。

教育部袁貴仁部長今年在全國___教育界別聯組會議上回應___委員的提問時，用四個詞表明自己心中的“中國教育夢”：有教無類、因材施教、終身學習、人人成才。當第29個教師節來臨之時，我們也都想表達自己心中的教育夢。在這里我衷心希望，全市教育工作者和廣大教師的心中都有這樣的教育夢：

第一，她應該充滿愛心，充滿生命的關懷?？v觀古今中外的教育思想，愛永遠是教育的主題。無論是被譽為“偉大的人民教育家”的陶行知，還是“把整個心靈獻給孩子”的蘇霍姆林斯基，他們都追求實現師與生的交流，心對心的陶冶，用精神塑造精神，以智慧之火引燃智慧之火。

第二，她應該讓學生身心自由。在這樣的教育中，學生能說自己想說的話，能充分表達自己的思想和見解，沒有條條框框繩繩索索的約束。有的是自由、直率和坦誠。

第三，她應該充滿快樂。微笑是教室里燦爛的陽光，笑臉是課堂上永不凋謝的花朵。這里沒有緊張和恐懼，沒有羞辱和體罰，學生時時為自己學習的點滴進步而高興，處處能得到老師、同學的贊美和欣賞。

第四，她應該十分充實。每一堂課，每一位學生的情感和智慧都能得到不同程度的收益。課堂上沒有無所事事之人，沒有迷茫的眼神，沒有憂愁的目光，每一張臉龐都是那么生動、那么自信與滿足，每一顆心靈都足夠包容和強大。

充滿愛心、快樂和充實的教育是學生的精神家園。這樣的教育要求教師是博學而睿智的，能讓人豁然開朗，柳暗花明，能讓人峰回路轉，如沐春風。這樣的教育還要求教師是充滿仁愛之心的，要像對待鮮花上的露珠一般去呵護學生，像對待自己的杰作一般去欣賞學生，像對待自己的錯誤一般去寬容學生，當我們用寬容征服學生的時候，其實我們也給學生、給教育演繹了上善若水、厚德載物的真正內涵。

夢在前方，路在腳下。因為夢想，所以精彩;因為充實，所以快樂;因為關懷，所以溫暖。我們祝愿我們的老師一生幸福，去追尋心中的教育之夢;我們堅信我們的教育事業必將承載起為社會培養棟梁之才的重任，向著最美中國夢繼續邁進。

最后，衷心祝愿老師們節日愉快，身體健康，桃李滿園!謝謝大家!

教師節即興發言稿200字篇4

兩年前，我從學前教育院校畢業，躊躇滿志地從大學校門里走出來，滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。

在我開始接任四年級二班的數學教程那一刻，我的心情忐忑不安，不知能否把課上好，當我真正走上工作崗位，走上四二班教室的講臺時，面對一個個鮮活可愛的面孔，面對一雙雙求知的眼睛，我總是一次次默默的告訴自己，要努力，要加油，要成為深受學生歡迎的好老師。

有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色的人民教師就必須去讀它，有人說，兒童是花木，人民教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長。實際上，兒童比花木要復雜的多，人民教師的工作比園丁的工作也復雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規律。

法國文學家雨果在他的詩里曾經寫到：“花是尊貴的，果實是甜美的，讓我們都來做葉吧，因為葉，是平凡而謙遜的?！蔽矣X得這首詩就是為人民教師寫的，因為人民教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。今天，在慶祝人民教師節的日子里，我榮幸地站上這方講臺，誦讀這樣意味深長的詩句，即將開始我至真至誠的講述，我心中無比激動，也感到萬分的驕傲自豪。

時光匆匆，轉眼間我已走過了四年的從教生涯。雖然在大家看來這段時間有些短暫。但細數往昔歲月的點點滴滴，我還是要長嘆：生活原來給了我們那么多感動。為了這真情付出后得到的感動，我一直在追求著。剛剛參加工作時，信心百倍。記得第一次以人民教師的身份走進課堂，感覺一切都是那樣美好。然而，醉酒方知酒味濃，為師才知為師難。一段時間之后，我先前良好的自我感覺早就一掃而空，面對一群求知欲渴的孩子們，我才真正意識到人民教師職業是何等的艱辛和瑣碎，三尺講臺站上去容易，要站好可真難啊!

每個人都希望自己的人生風和日麗，鶯歌燕舞。但月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，挫折和失敗總是不斷地踩痛我們的心。我們是把失意的怨氣撒在孩子身上，還是收起此時內心的苦楚用微笑面對純真可愛的孩子?我想沒有人愿意選擇前者，因為你的心中有愛!

魯迅先生有句話“教育是植根與愛的”。是的，愛是教育的源泉，人民教師有了愛，才會用伯樂的眼光去發現孩子們的閃光點，才會對自己的教育對象充滿了信心和愛心，才會有追求卓越的精神和創新的精神。

有了愛，幸福的感覺幾乎每一天都在，從清晨的上課鈴聲響起，在悅耳的鈴聲中走進教室;推開教室的門走上講臺，從講臺上凝視那一張張純真的笑臉;向他們問好，然后聆聽他們真誠的回應。這就是我的一天，日復一日地積攢著這樣的小幸福，然后沉淀為我的人民教師職業的幸福，我覺得，我選擇了我熱愛的職業。有人說，人民教師這個職業太平凡，太清貧了，但是，我們仍然可以看到有數不盡的人民教師們無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛這個職業的圣潔時。他們用自己的行動，用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地熱愛這個工作。因為，生命的意義遠不止于功利，就像“人吃飯是為了活著，但活著絕不是為了吃飯”一樣。 　　是呀，有人也曾經為人民教師做了種.種詩意的描繪：說如果學生是花朵，人民教師愿意做綠葉陪襯，如果學生需要光明，人民教師一定要做蠟燭燃燒自己。這樣的例子也大有所在，遠起，古代大教育家孔子嘔心瀝血，以教為重;現代偉大教育家陶行知先生從教幾十年，始終安于“粉筆生涯”，獻身教育、鞠躬盡瘁。還有“大山深處孤身支教，傾頹教室獨點明燈”的徐本禹，他，為了自己的那份承諾，畢業后毅然放棄讀研的機會，義無反顧地去了遙遠而貧窮的貴州。譚千秋，一雙曾傳播無數知識的手臂，在汶川地震發生的一瞬間，承受住了千鈞重壓，從死神手中奪回了四個年輕的生命。從他們身上，我明白了：一名人民教師就是一面旗幟，一個普通崗位就是一份責任，每一名學生都是人民教師的全部。

今天，我是一名人民人民教師，愛我的學生，我會像母親一樣無私和不求索取;愛我的學生，我會像手足一樣把心和他們貼得更近;愛我的學生，我會像朋友一樣與他們風雨同舟;愛我的學生，我會不溺愛不袒護，在他們跌倒時，鼓勵他們勇敢的站起來!我相信“人民人民教師”這光榮而神圣的稱謂，它總能讓我擁有無窮的力量。

教師節即興發言稿200字篇5

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：???

大家中午好!? ??

能作為優秀教師代表在這里面對大家談談我自己的感受我感到無比的榮幸與自豪。這個簡單的優秀稱號凝聚的是__鎮人民政府的關懷，學校領導的支持，同事的之指點及214、215班學生的努力，在此，我向你們致于我衷心的敬意。?我們告別了夏日的炎熱與煩躁，迎來了秋天的涼爽與思考，秋天是收獲的季節，我們在這里共同慶祝__中學__-__學年開學典禮，祈求明年更豐收。? ??

作為教師，我們受人尊重，得到擁護，桃李滿天下，同時，我們的責任重于泰山，國運興衰，系與教育，三尺講臺，關系未來，我們肩負著祖國的使命，我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦，學生調皮，家長不理解，有時也想過放棄，可我們的事業是神圣而崇高的，又哪能計較付出與回報呢?有位老師曾經說過，我們不是人才，但我們培養的是人才;我們不是太陽，但我們托起的是太陽;我們不是希望，但我們播撒的是希望，我們誓死完成祖國賦予我們的使命，全心全意為教育服務。? ??

我們選擇了教師這個職業，就意味著我們必須放棄很多，亦如金錢、時間、精力，甚至是我們自己孩子的成長，我們的家庭。同學們，我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起，你們是快樂的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們就是優秀的，作為教師，我愿意傾其所有，全力以赴。? ??借此機會，我想向__中學的全體同學提一些希望：初三的同學，你們是__中學今年的希望，學校是否能牛氣沖天在于你們的一撥，拼搏吧!奮斗吧!為了你們的理想，為了你們的明天，經過刻苦努力，相信你們一定能學有所成。初二的同學們，你們是學校的傳動住，你們開啟明天，承接昨天，為明年的搏擊夯實基礎，給初一同學做好榜樣，讓沒個課堂都學有所得;初一的同學們，你們是學校的新鮮血液，你們的活潑、純真將為學校增添新的活力，為了你心中的夢，為了未來之花的綻放，腳踏實地，勇往直前。同學們，騰一中的大門向所有同學開放，相信自己沒有自己辦不到的事，只有自己不想辦的事。? ??

新的學年，新的開始，讓我們把誓言化作行動，迎接我們美好的明天!? ??

最后，祝各位領導，各位同事幸福、快樂!祝全體同學健康、向上!

教師節即興發言稿200字篇6

尊敬的各位____、各位來賓、親愛的各位老師：

大家下午好！

首先，請允許我____全體班____向在座的老師們致以節日的問候！向對我們班____和我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的____和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！九月，丹桂飄香，桃李流芳。

在這喜迎第x個教師佳節的美好時刻，我很榮幸能進入優秀班____的行列,也很榮幸能作為優秀班________發言。

兩年前，我懷著對美好未來的向往跨入了東山二實小教師的行列，帶著激情和夢想，憑著一股韌勁，我和其他班____老師一起，早晚跟班管理，每天和學生同學____成長，把理想、信念、智慧傾注在班級管理中，用愛、智慧，與責任描繪出一幅幅多姿多彩的圖畫。作為一名班____，如果要我談一談管理經驗，面對著我們二實小的眾位名師必定是班門弄斧，惹人見笑，但我還是想把自己的幾點粗淺看法與大家一起交流。

一、抓好入學教育，培養學生良好的習慣新學期的頭兩個月，是班____工作最關鍵的時候，如果這兩個月的工作做好了，以后的工作就得心應手。這兩個月的工作重點是幫助并督促學生養成良好的習慣，這習慣包括學習、紀律、衛生、生活等方面。學生剛入校各自習慣不一樣，要耐心幫助學生改掉不良習慣，養成你所期盼的習慣。尤為重要的是，要認真指導學生養成良好的學____慣，如上課多動腦筋，課后多總結等等，這是形成良好學習風氣的基礎。我覺得我班良好的學習氛圍是與入學教育分不開的。

二、抓好班級日常管理，班內事情一周一小結，每月一大結我一直堅持用班務日志方法記載班內的各種情況，且每周一總結。值日班____每天將當天的各種情況記載下來，第二天早是交給我，使我及時掌握到班上的各種問題，然后把這些問題合攏起來，想出一些解決問題的辦法。普遍問題和個別問題采取不同的方法處理。因此，通過這種方法可讓我及時處理班內的各種事情。

三、用愛滋潤孩子，矯正稚嫩的腳步小學生猶如生長的禾苗，不僅需要陽光的照耀，更需要雨露的滋潤。而能使小學生茁壯成長的，恰是教師給予學生的愛。高爾基曾說過：誰愛孩子，孩子就愛她。只有愛孩子的人才可以教育好孩子。要做一個好的班____教師，首先必須要全身心愛學生，關心、尊重、理解、寬容和信任學生，用自己的愛去喚起學生的愛，用自己的心靈培養學生的心靈。作為班____，在工作中我注意給學生爭辯的____，讓學生充分發表自己獨特的見解和觀點。當學生有出色的表現時，我總是毫不吝嗇地把微笑和贊揚送給他們；當學生有不足和過失，我也微笑著鼓勵他們，哪怕是批評也爭取做到“忠言不逆耳”。

四、樹立自身形象，做好學生的表率教師的一言一行，對學生有著深刻而久遠的影響。因此，要做好一個班____教師，無論在為人與工作上都應該成為學生的表率，應該嚴格地以師德規范要求自己，真正做到“為人師表”、“以身作則”。有句俗話說得好：“喊破嗓子不如做出樣子?！狈彩且髮W生做到的，我自己首先要做到，讓學生感受到班____也是集體的一員，是他們學習的榜樣。__日里，我總是以__等的參與姿態在行動上成為學生的榜樣和示范：每當看到教室里的桌子歪了，我就馬上去擺一擺；看到圖書角里的圖書亂了，我就去理一理；看到地面臟了，我就拿起掃帚掃一掃；看到教室里有紙張，我就連忙彎腰把它撿起來……這種“無聲勝有聲”的教育方法讓學生們也能學著我的樣子擺桌子、理圖書、擦講臺、撿紙屑，那種關心集體的思想在班級內慢慢形成。

以上是我的一些體會和做法，不當之處，懇請各位____和老師們批評指正。在這里請大家放心，我們全體班____老師將繼續努力工作，關心和愛護每一位學生，爭取更好的成績。“耿耿園丁意,拳拳育人心?！蔽蚁耄^去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受祝福與崇敬。

再次祝愿大家節日快樂，永遠年輕！謝謝大家！

教師節即興發言稿200字篇7

尊敬的老師：

大家好！

十分榮幸由我代表全體同學做這天神圣節日的演講。這天就是我們一年一度的教師節，在此，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節日快樂!.

這天，在這莊嚴神圣的9月10日，這天，收獲的喜悅在人們心底蕩漾，我們請您――親愛的老師，聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

您甘于當人梯，用微笑著的堅韌，讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁，用執著的勤懇，讓科學的百花園永久五彩繽紛，您勤于當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!

老師，您常常為我們的調皮而煩惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經長大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著環衛工人的心;容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心，無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛，園丁的職責，老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切，誨誨教導又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢?

可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，此刻請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學生!

敬愛的老師，您在我們心中是永久燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您!在這個完美的節日里，祝您身體健康，事業有成，萬事如意，心想事成!

最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊――老師好!謝謝!

教師節即興發言稿200字篇8

尊敬的各位領導、各位老師：

上午好！

在第30個教師節來臨之際，作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會，聆聽領導的諄諄教導，感受社會對教師的尊重，已經十分榮幸，又能作為教師代表在慶祝大會上發言，表達我們的心聲和對美好未來的憧憬，心情倍感激動。

作為一名教師，我愛我的學生。愛學生，是教師的天職。哪位學生有了困難，我都想方設法解決;哪位學生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步，我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走，也記不清有多少次與學生推心置腹的交談。

作為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光，我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人為己任，被譽為人類的靈魂工程師，這既是我們作為教師的無上光榮，也讓我們深感任重而道遠，責任在肩。

我和所有的教師一樣，選擇了教師職業，也熱愛這個職業，我們努力上好每一節課，在經歷了酸、甜、苦、辣之后。作為一名教師，我愛我的事業。時代的號角已經吹響，終生學習的時代已經到來，迎接新課改的挑戰，就要做好各方面的準備。我愛我的事業，我會把“認真負責”作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業，我將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。

老師們！全社會尊重教師，作為人民教師的我們更應該自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里，我想代表廣大教師作出幾點保證：

一是要愛崗敬業、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任，滿懷對受教育者的真心關愛。要忠誠于人民的教育事業，樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業，崗敬業的模范。要關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。

二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。我們是知識的重要傳播者和創造者。在當今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學習、不斷充實自己。我們要崇尚科學精神，樹立終身學習理念，如饑似渴地學習新知識、新技能、拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和教書育人本領。

三是要勇于創新、奮發進取。我們教師從事的是創造性工作。我們要踴躍投身教育創新實踐，積極探索教育教學規律，更新教育觀念，改革教學內容、方法、手段，注重培育學生的主動精神，鼓勵學生的創造性思維，引導學生在發掘興趣和潛能的基礎上全面發展，努力培養適應社會主義現代化建設需要、具有創新精神和實踐能力的一代新人。

四是要淡泊名利、志存高遠。高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養，把個人理想、本職工作與學生發展緊密聯系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

老師們，同學們，我們的前途是光明的，道路是曲折的，盡管我們的面前有許多困難和挑戰。盡管我們前進的道路中會有坎坷與艱難，但只要我們只要緊密的團結起來，我們有信心，有決心也有能力實現我們百年樹人的目標，共同創建我們樹人學校光輝燦爛的明天。

最后祝各位領導身體健康，萬事如意！預祝老師們節日快樂！

謝謝大家！

教師節即興發言稿200字篇9

敬愛的領導、親愛的老師：

你們好!

非常榮幸由我代表全體同學做今天神圣節日的演講。今天就是我們一年一度的教師節，在此，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節日快樂!

今天，在這莊嚴神圣的9月10日，今天，收獲的喜悅在人們心底蕩漾，我們請您——親愛的老師，聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

您甘于當人梯，用微笑著的堅韌，讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁，用執著的勤懇，讓科學的百花園永遠五彩繽紛，您勤于當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!

老師，您常常為我們的調皮而煩惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經長大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著環衛工人的心;容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心，無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛，園丁的職責，老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切，誨誨教導又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢?

可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現在請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學生!

敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您!在這個美好的節日里，祝您身體健康，事業有成，萬事如意，心想事成!

最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!

尊敬的各位領導、各位老師：

節日好!我代表所有莘莘學子向敬愛的老師道一聲：“老師，你們辛苦了!”

教師節即興發言稿200字篇10

尊敬的各位領導、親愛的各位同仁：

大家下午好！值此第--個教師節來臨之際，請允許我代表學校全體行政人員向勤奮耕耘、默默奉獻在教育教學第一線的廣大教師致以親切的問候！向為學校發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝！向__小學首屆魅力教師玉蘭獎的獲得者獻上最熱烈的祝賀！同時，更向今天雖未到場但一直默默支持學校工作的各位教職員工的家人們，致以最最崇高的敬意！

教師節看似一個平凡的節日，但越來越得到社會的重視與認可，可見其平凡背后孕育的深刻內涵！百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。多年來，萬泉人立足于一塊并不豐饒的土地，春播夏耕，秋收冬藏，攜手互助，團結奮進。近幾年“京城百所特色校”評選中，“學校發展最具增值力的小學”“學生成長最具幸福感的品牌校”、“學生培養最具增值力的品牌小學”、“北京教育‘常青樹’品牌?！钡莫勁谱屔鐣毮?，讓我們振奮。豐碩成果來自于平日的辛勤耕耘，輝煌成績浸透著平常不懈的努力。可以說，沒有全體教職工不計辛勞的付出，就沒有我們__小學穩步發展的今天。所以讓我們再次伸出雙手把掌聲送給自己，祝賀我們這一年取得的可喜成績，感謝我們用勤勞和智慧為學校發展作出的巨大貢獻！

__小學在跨越式發展中不斷走向輝煌，他的成長與壯大是我們每一位萬泉人的驕傲，設立__小學魅力教師玉蘭獎也是我們一直以來的心愿。上學期放假前按照各組提名、領導班子共同商議、支部委員反復審核、最終通過這樣的程序，我們評出了五類共50位身邊的先進典型，也許這50名都不能完全涵蓋我們人所有的精神品質，但本次表彰之規模、之隆重還是學校第一次，我們希望以此激發全體教職員工繼續愛崗敬業、顧全大局、積極向上、無私奉獻，激勵更多的教師在今后每年的評選中獲得殊榮。

“致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業在教師”，我們從事的是太陽底下最神圣的職業，是轉化人的靈魂的事業。一支粉筆兩袖清風，三尺講臺映襯四季晴雨。在第__個教師節之際，我真誠希望全體教職員工面臨新形勢、面對新挑戰能夠志存高遠，求真務實，團結一致，勇于創新，為打造我們__小學的品牌而努力工作，不懈奮斗！以高尚的師德，精湛的業務，豐碩的成果無愧于教師——這一光榮稱號，幸福于教師——這一崇高職業。

幸福是教育追求的終極價值目標。只有幸福的教師，才能有幸福的教育；只有幸福的教育，才能有幸福的學生。我衷心希望在座的每一同仁，用智慧的雙眼去發現身邊的幸福，用美好的心靈去感悟身邊的幸福，用無私的愛與奉獻創造教育的幸福，堅守教育的崇高理想，享受教育的職業幸福，讓我們的學校成為學生幸福學習的樂園，讓我們的學校成為老師幸福工作的精神家園！

最后，在教師節、中秋節雙節來臨之際，敬祝各位老師、各位同仁節日快樂，身體健康、家庭幸福、萬事如意！

教師節即興發言稿200字篇11

尊敬的各位領導、親愛的全體老師們：

下午好，首先祝大家節日快樂!

當我們沉浸在自己節日的氣氛中我心情高興，當聽到看到那么多年輕同事受到學校表彰，我--一名60虛歲的老同志心情由衷的高興加激動;當聽到被表彰中還有自己時心情同樣激動。感謝學校的表彰鼓勵，感謝學校提供了交流匯報的機會。

我1973年參加工作，先擔任民辦教師，后擔任公辦代理教師。1976年8月被分到一中從事物理教學。多年來作為一名人民教師，在學校的培養教育下，能自覺按照教師職業道德規范，規范自己，忠誠和熱愛黨的教育事業、愛崗敬業為人師表。有熟悉考綱，把握各年級教材及教學要求的業務能力：有認真負責、勤懇扎實，無私奉獻的工作態度和實干精神。多年的教學實踐，積累了改革意識強、教學方法活和從容駕馭課堂等比較豐富的教學經驗。按照學校要求，在教學工作方面：能認真履行教師職責認真備課、上課、批改作業，從不給學生耽誤一節課(去年4月心臟病發作醫生建議：“住院治療必要時手術”自己還是把住院時間安排在暑假)。高度重視培養學生的自主學習能力和發揮學生的主體作用。學生學習進步大成績提高快，評教滿意率高，教學效果好。班主任工作方面：擔任過20多年班主任，關心熱愛學生，做學生的良師益友。落實我校以人為本的辦學思想，也貫徹我校為全體學生負責，為學生的全面發展負責，為學生的未來發展負責的教育理念。讓學生在學會求知的同時，學會生活，學會做人，學會創造，學會合作，逐步養成遵紀守法的好習慣，能堅持按《中學生日常行為規范》的要求教育學生，使學生向著品德高尚，人格健全，品學兼優，志向遠大的方向發展。在擔任高三物理教研組組長期間，組織全組同志全身心投入高三備考工作。教學常規常抓不懈，教學改革常改常新。20__年度，高考物理由一模全市弱科變為高考全市物理第一。所帶教研組被評為市級優秀備課組，20__年度又接高三，經一年的努力所教兩個班成績有了長足進步。22班一舉奪的理科綜合第一、完成比率第一、應屆本科錄取人數第一，總上線人數位年級之首的突出成績。為我校奪的全市第一做出了貢獻。今年剛畢業的20__級13、14班在劉慶永賈敬貌兩位班主任老師的協調下，13班學習積極主動成績突出且穩定，14班加大力度奮起拼搏突飛猛進進步明顯。

作為教育戰線上一名老兵從教近40年，我深刻體會到教師是光榮的、教學是嚴肅的、講臺是神圣的。能夠做自己喜歡做的事，本就是幸福的，教書育人責任重大。自己常想，決不能因為自己工作的過失，給學校聲譽造成不良影響，給學生造成終生無法彌補的損失。多年的教研組長、班主任組長工作，多年送畢業班，所帶班級多次獲學校先進班集體也曾獲得市級先進班集體的榮譽稱號。多次獲得教學成果一等獎和班級工作一等獎。多次參加市高三復習資料的編寫工作，多次在市教研會上發言或交流論文，曾有論文獲全國一等獎也曾有論文發表在省級刊物上，也曾執教過電教課獲省一等獎。還曾獲得輔導物理競賽的優秀指導教師獎。多次被學校表彰為“優秀教研組長”、優秀班主任、優秀班主任組長、教師職業道德先進個人、師德標兵、優秀教師。曾被表彰為市級精神文明建設積極分子、市級優秀班主任、市級優秀共產黨員。兩次市級教學突出貢獻獎、兩次市級優秀備課組長、一次省級優秀備課組長。自己深知成績的取得與領導的指導，教研組，各處室及周圍同志們的支持幫助分不開，在此一并表示感謝。榮譽和表彰是學校對自己的肯定和鞭策。自己會繼續努力。雖然和年輕同志們比經驗多一些，但畢竟長江后浪推前浪一代更比一代強，正如毛澤東所講，世界歸根結底是屬于你們青年人的。你們是教學的生力軍，學校的頂梁柱，改革的闖將，科研的先鋒。我想作為教育戰線上一名老同志除對獲得表彰的同志表示祝賀還對全體年輕同志們寄予厚望：就是進一步開拓創新，不斷進取。要敢于沖破傳統觀念和習慣勢力的束縛，不因循守舊，，大膽地投身到教育教學改革實踐中去，不斷總結和完善已有的經驗，理出新思路、提出新方案，拿出新舉措，開創新局面。要嚴格要求自己，克服松懈心理，樹立嶄新的奮斗目標，保持強健的體魄和旺盛的精力，吃苦耐勞、不怕困難、不驕不躁、不屈不撓，勇往直前。努力發揮自己的聰明才智、體驗幸福教育、以更加輝煌的成績為學校為黨的教育事業做出貢獻。教書育人，我們責無旁貸;夢圓一中，我們無怨無悔。相信在更多中青年教師成為我校骨干力量的今天，一中必將迎來更加美好的明天。

年老不移敬業志，白發仍是愛生人。在新的學期，在學校黨政領導下，在學校精神的感召下，在全體同志積極參加教育教學改革和科研所形成的熱潮的裹挾下，雖說體弱多病年近花甲，只要身體允許，將繼續在教學第一線上發揮余熱為學校的發展，再做貢獻。

教師節即興發言稿200字篇12

尊敬的各位領導，各位同仁：

大家好!

金秋九月，不是春光，勝似春光。在第31個教師節來臨之際，鎮黨委、政府心懷發展，情系教育，在這里隆重集會。作為一線教師，感受到領導的親切關懷，內心無比的溫暖。每一份關懷，都是耿耿育人的期待。正是有了這熱情與尊重，理解和關愛，才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里，首先請允許我代表陸圈二中全體老師，對關心和支持我校教育教學工作的各位領導表示衷心的感謝，對全鎮辛勤工作在一線的校長、老師表示最真誠的祝福。

我是二中一名普通的教師，加入班主任行列十余年，從十年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影，到如今高高的樓房里廢寢忘食的叮嚀，我欣喜地感受著家鄉翻天覆地的變化，也目睹著班主任老師每天的匆忙。班主任，多么普通的崗位，這個最小的主任啊，他沒有官銜，卻寄托著最大的希望。如果讓我用簡練的語言來詮釋班主任的內涵，我想說，那就是累并快樂著!

快樂首先是一份責任。也許從教育產生的那天起，教師就與責任緊緊連在了一起。傳承文明是責任，塑造靈魂是責任，啟迪未來也是責任。班主任在學校中起著承上啟下的作用，是一個可以掌握、反饋、調節的點，每一次文體活動、每一次勞動、每一次會議精神、每一次家訪，都需要我們去全心思考，身體力行。每一天的自習、晨讀、課間、兩操都需要我們精心管理，率先垂范。做為陸圈二中的一份子，我對班主任的工作深有體會，過去的一年，根據學校的安排，我擔任初二兩個班的班主任，當任務分配下來時，我遲疑了、畏懼了。一邊是張校長的殷切希望，一邊是學生們的期待，最后我下定決心應承下來。一年來，在校領導的關懷下，又有各位任課老師的支持，班級工作開展的有條不紊。我的生活也無比的充實與快樂。

快樂還是一份師愛。對待學生，我常常這樣想：假如，是我的孩子。要愛她們。愛，在我們的概念里，不是轟轟烈烈，而是無微不至，因為它再簡單不過。對于后進生，我細心挖掘他們的閃光點;家長在外地的，我為他們安排時間表;生病的學生，我就親自帶他們去看病。我們班主任你還記得嗎?勞動中受傷的孩子，你曾經撫慰過;后進生臉上的微笑，你曾經觸摸過。家長無理取鬧，你放棄休息時間與之溝通交流，學生去網吧，你因為找學生而被老板大聲斥責，這些，我們遭遇過。真的，很累，但是我們放棄過嗎?不，絕不!因為，我們是班主任。面對學生，我們必須是百變金剛。當他們膽怯時，要給他勇氣;當他們迷惘時，要指引方向;當他們疲憊時，要給他力量;當他們傷心時，我們，是可以依偎的親人!

快樂是奉獻。一腔熱血溫故土，四季甘霖潤嘉禾。做一名教師，這是我們今生無悔的選擇。十年樹木，百年樹人，我們既然選擇了講臺，就選擇了奉獻?？赡芪覀冇肋h培育不出愛迪生、牛頓那樣的人才，但也絕不能讓人才在我們手中埋沒;當伏案的燈光喚醒晨風，粉塵染白雙鬢，當勤勞改變了容顏，心血和汗水染紅了理想，敬愛的各位老師，讓我們快樂吧。因為我們的辛勤付出，這個社會才有標新立異的開拓;因為我們的成功奠基，這個世界才會有叱咤風云的贊歌。

尊敬的各位領導、老師們，在今后的工作中，讓我們認真履行職責，牢記群眾和社會對我們的深情囑托，以全力以赴的工作態度，一絲不茍的工作精神，去開拓創新，扎實進取，辦好讓人民滿意的教育，以高尚的品德感染學生，以高深的知識教誨學生，以高雅的情操陶冶學生，堅守陸圈教育這方沃土，自覺抵御各種誘惑，淡泊名利，固守心靈的純凈，正直為人，坦蕩為師。為陸圈鎮的教育事業再添華章!

最后，再次祝愿老師們雙節快樂，永遠年輕，闔家幸福!謝謝大家!

教師節即興發言稿200字篇13

尊敬的各位領導、老師們：

大家好!

首先祝各位領導、老師們節日快樂!

今天，有幸作為優秀班主任代表在這里發言，我感到萬分的榮幸，此時心里更多的是緊張和忐忑，因為我還是初出茅廬的新手，在更多的方面是需要我去學習和探索的。過去的一年，在領導的指導和任課老師的密切配合下，班級管理工作取得一定的成績，班級學生的整體素質穩步上升，各項活動也都表現突出。所以今天在這兒向各位領導、老師們匯報我班主任工作中的點點滴滴，以及我當班主任的一些心得和體會，

一、以身作則，發揮自身的表率作用

當一位好教師、好班主任就是我的奮斗目標。--年調入馬坡井小學以來一直擔任班主任工作，當時沒有信心，也沒有管理思路，在教學上我是一個不成熟的新手。后來在領導的關懷鼓勵下，在老教師們的幫助下，我漸漸的適應了班主任這個角色。同時，我也逐漸找到了自信，工作時渾身也充滿了干勁和拼勁。在與學生接觸中，我深深的感受到，班主任對學生的影響很深，班主任的一言一行能對學生產生潛移默化的影響。尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子，影響較為突出。因此，在平時與學生相處的時時刻刻，我都嚴格要求自己，做到“要學生做到的，老師先要做到”。比如，教育學生講文明懂禮貌，那么我也會主動跟學生問好，說謝謝你之類的禮貌用語，孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。

自此我明白了，想要感染學生，就要先作出榜樣，我相信身教勝于言教，往往是有什么樣的班主任就有什么樣的學生，所以我在要求學生的前提下先要求自己，把樹立自己的形象作為班級工作的重要一環，以專業知識和認真的工作態度去影響學生、感染學生。對待工作認認真真，對待學生充滿愛心，讓學生感受到一種積極向上、樂觀的生活和學習態度。

二、關注學生的養成教育，樹立正確的班級風氣

做好班主任工作，首先要注重學生的養成教育。大家都知道班主任工作細碎而繁瑣，學生每天的學習我們要關心，班級的紀律我們要費心，班級的衛生我們也要操心，每天下來我們經常是筋疲力盡，心里嘮叨不斷，學生難管。其實不然，只要我們平時注重學生的養成教育，班級管理就變會得簡單得多。如：學期初，我就根據班中的實際情況，明確了各個崗位的負責人。紅領巾、校牌佩帶檢查員、兩操檢查員、班級衛生檢查員、學習檢查員、紀律檢查員等。然后以小組進行評比，優勝小組獎勵小旗一面。學生一旦養成了良好的習慣，班級管理就會取得事半功倍的效果!

同時，還教育學生要樹立正確的班級風氣，在全班形成一種互幫互助，團結競爭的學習風氣，這對全班學生都有感染力和道德上的約束力，因為學生最不愿意的就是他在班集體心目中的形象受損;這樣就能使師生之間、學生之間的關系和諧發展，避免了很多矛盾的發生，形成一股強有力的班級凝聚力。而且學生是溝通家長和學校的橋梁，如果學生能將正確的信息轉達給家長，將促進學生家長對老師的信任及對學校各項政策的認可與理解。

三、用愛感化后進生，關注留守兒童

轉化后進生是班主任義不容辭的職責。后進生不是天生的。他們中有的是受不良社會風氣的影響;有的是父母離異，不正常的家庭教育造成的;有的是身心發展中各種消極因素惡性膨脹的結果。由于后進生存在不少的缺點和錯誤，因此經常受到老師們的批評，家長的指責，同學們的白眼。他們往往在同學中抬不起頭。他們需要的是老師的關心，家庭、集體的溫暖。作為班主任，我從不歧視，而是給他們更多的關愛。就拿我們班的后進生夏武同學來說，他內向，學習積極性不高，不愛按時完成家庭作業，考試成績總在30分上下晃動。我思來想去，怎么幫他改掉這個壞習慣呢?

我請他擔任小組長，檢查其他同學的作業。大概是肩上有了壓力，也開始寫作業了。偶爾也有一兩次不寫，我先裝作不知道，在另外的一個同學告他的狀時，我故意裝出大吃一驚的樣子，深表不信，我對其他同學說：“可能是有什么其他原因吧”。我邊說邊對夏能武看了幾眼，他心里已有了變化，因為他的臉已經通紅。從此以后，他再也沒有不完成家庭作業的壞習慣，學習也有了上升。

我作為一個班主任，經常利用課余時間了解學生，研究學生，在工作中不斷總結經驗，做好后進生的轉化教育工作，取得了不錯效果。同時我也做好留守孩子的管理和教育，帶著愛心以父母的胸懷鼓勵孩子，與孩子進行溝通。在日常生活中，我從各方面去關心他們：在學習上熱情地給予指導，遇到困難時給予真誠的幫助，有了點滴進步及時鼓勵，犯了錯誤進行耐心地教育，使他們時時感到老師的愛護與關心，逐步改正錯誤和缺點，爭取更大的進步。

總之，班主任的工作還有很多方面，它是學校管理的重要環節，需要我們不斷的總結、研究和探索，推進我們的工作。在今后的工作中，讓我們一起以飽滿的熱情投入到班級管理工作中去，投入到教育教學中去，爭取做出更輝煌的成績。

最后祝愿各位領導、各位老師工作順利、身體健康。

教師節即興發言稿200字篇14

敬愛的領導、親愛的老師：

你們好!

非常榮幸由我代表全體同學做今天神圣節日的演講。今天就是我們一年一度的教師節，在此，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節日快樂!

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!因為您——人類靈魂的工程師，“9月10號”，這個普通的日子，變得偉大而神圣!

假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。

粉塵染白了你們的青絲，歲月壓彎了你們的腰板，而你們，依然精神奮發，英姿勃勃，與鮮嫩的生命的相伴，你們的心永遠年輕!

三尺講臺，樹起了您高高的形象;兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生;一生的信念，訴說著您奉獻的故事。

老師啊，您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫一個個光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章，您用您的熱情造就一座座豐碑!

再過幾年，十幾年，當我們已經建功立業，手捧著證書、金牌、獎狀，我們一定不會忘記，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導我們追求理想之光。

到那個時候，我們一定回到母校，向親愛的老師們，獻上更新更美的詩章。

最后，再次祝全體老師節日快樂!

謝謝!

教師節即興發言稿200字篇15

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好!

伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節又與我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各級領導和同事、同仁們共同分享這來自教師節的溫暖和幸福，也共同詮釋教師這個職業所帶給我們的光榮與夢想。

過去的一年，底廟鎮小學在各級領導的關懷下，全體師生團結一心，努力拼搏，完成了各項教育教學工作，取得了一定的成績。但是，我們的工作與各級組織和群眾家長的期望還有一定的距離。新的學年，我們將振奮精神、努力工作，走出質量的低谷，用六年影響一生，為學生的終生發展奠基。校長在慶祝教師節暨表彰大會上的發言。

第一、煥發工作熱情，成就出彩人生。老齡化一時間成了我們底廟小學深深的印記，成了提高教學成績的瓶頸。但我知道。老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已，顧明遠教授負責編寫時已經81歲，況且，我們的老齡不老，所以，我們首先要發揮老教師生活閱歷豐富、工作經驗眾多的優勢，用奮斗去擁抱明天，用激情去點燃燃激情，用我們真誠的奉獻為學生插上騰飛的翅膀!用辛勤的工作回報人民教師這一光榮稱號，用行動去譜寫無悔的、光彩的人生!

第二、實行精細管理，實現依法治校。精心是態度，精細是過程，精品是成績。我們將樹立以人為本的理念，落實管理責任，將管理具體化、明確化，做到人人在管理，處處有管理，事事見管理，力爭將小事做細，細事做精。

我們將加強制度建設，增強規矩意識，用章程管理學校，提高依法治校的水平。校長在慶祝教師節暨表彰大會上的發言。我相信，我們一定會有一批嚴以律己、嚴以用權、嚴格遵守各項，嚴格遵守教師職業道德的好校長、好老師，一定會向規范的管理要質量的提高。

第三、遵循教育規律，培養創新人才。立德樹人，是教育的根本任務，我們將堅持育人為本、德育為先，積極踐行社會主義核心價值觀，深入進行理想信念教育，廣泛開展道德教育和實踐活動，引導學生勤奮學習、快樂生活、健康成長--一塊潔凈的心田，一份求真的執著，一個遠大的目標，這將是我們能給給孩子們最寶貴的禮物。

我們將和老師們一起，加強業務學習和培訓，不斷改進教學方法，不斷減輕學生過重課業負擔，努力實施高效課堂，全面提高教育教學質量，以中學老師為榜樣，力爭質量躋身全縣前列。

各位領導，老師們，新學年的號角已經吹響，讓我們在縣教育局、鎮黨委、政府的堅強領導下，在各村領導的大力支持下，同心協力，眾志成城，意氣風發，去創造屬于我們底廟小學的美好明天。謝謝大家!

教師節即興發言稿200字篇16

各位領導、老師們：

今天，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節日——教師節。值此佳節之際，我代表學校向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體老師，向為育人事業默默貢獻的廣大職工致以節日的祝賀!今天我們還有幸請到了各村委會及黨支部的領導和咱們當地各知名企業的領導。讓我們以熱烈的掌聲，對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。

到場的各位領導，或者是人民群眾的父母官，或者是尚界精英、致富的帶頭人，他們身上有著我們從其他地方想學而學不到的寶貴財富。他們的到來，使我們的小學校蓬薜生輝。我們由衷的感謝他們對教育事業的支持，同時我們也相信，在各位領導的支持下，我們學校的教育一定會日新月異，飛速發展。

老師們，在過去的一年中，我校在教育局和政府的正確領導和支持下，堅持“辦學以教師為本，教學以學生為本，對學生的成長負責，讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學理念，著力打造一所學生管理嚴格，人文素養高，學習氛圍濃，創新精神強的學校，積極探索適應新形勢要求的學校教育教學管理的改革新路，充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能。我校全體師生團結一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學任務，得到了社會和家長們的一致好評，今年學校工作整體提高，幼兒普三、綜合評估等各項工作得到教育局領導的充分肯定，教學成績多出開花，多少人次獲獎，發放獎金多少錢等等。這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞作和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現了我們每一位師生在學習、工作、生活中不斷創新，努力進取，頑強拼搏的良好風貌。還有許多老師因為工作突出，師德優秀，分別被評為“優秀班主任”、“優秀輔導員”、“師德標兵” 、“教學能手” 、“出勤標兵”等光榮稱號。對本年度被評為優秀教師、優秀教育工作者和優秀班主任的同志，學校提出了表彰，并向受表彰的同志們表示熱烈祝賀和衷心的感謝!感謝他們的出色工作，為學校的發展做出了突出貢獻!希望全體教職工以他們為榜樣，在各自工作崗位上為學校發展做出新的貢獻!

在過去的一年中各級村委會和友好單位對我們學校都給予了大力的支持，學校招生、河西務學校的改建、潘各莊新校舍的協調和開工建設都離不開咱們各村委會的大力支持，大家把對教育的支持落實到了實處，讓老百姓的到了實惠。我代表學校對各村委會對我們教育工作的支持再次表示感謝。并希望在以后的工作中一如既往的、不遺余力的支持我們。

老師們，成績已成為過去，新學年已經開始，我們將在新的時期里面對新的挑戰。當前，學校也面臨著不少嚴峻的考驗，將會有更多的壓力和困難。學校要發展、要上檔升級，不僅需要咱們各村委會和友好單位的支持，更需要一支高素質的教師和管理人員隊伍。學校號召廣大教師和教育工作者嚴格要求自己，熱愛教育事業，熱愛學校，熱愛崗位，遵守職業道德和校規校紀，以奮發向上的精神和扎實工作的作風，大膽創新，刻苦鉆研業務，積極投身到教學工作中去，進一步增強歷史責任感和使命感，為推動學校的跨越式發展作出新的貢獻。同時，我們的教師要自覺加強師德修養，既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學生。我們的教師要與時俱進，不斷以新的知識充實自己，成為熱愛學習，學會學習和終身學習的楷模。隨著課程改革的大潮滾滾而來，我校將努力為廣大師生搭建展示自我、發展自我的平臺，讓廣大師生在學習、工作、生活中切身體驗到快樂、自信、成功。

老師們、同志們，我們全校教師一定要緊密團結在一起，以飽滿的熱情、塌實的工作、創新的思想精心培養下一代，以不負家鄉父老的重托，不負各位領導的期望?；仡欉^去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學年，新起點，新希望，新面貌。只要我們齊心協力，團結一致，人人爭為學校作一份貢獻，學校明天一定會更美好!讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗!

最后祝領導們財源廣進，步步高升!

祝老師們節日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意!

謝謝大家!

教師節即興發言稿200字篇17

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

首先，請允許我向在座的各位教育界的同仁們致以節日的問候！向一直以來對一線教師給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的各級領導們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！我叫趙__，是__州民族中學一名普普通通的教師。今天，能作為優秀教師在這里發言，感到無比榮幸！我想首先與大家分享一下我去參加__省首屆說課大賽的事。__年，我通過州里的選拔到省里參加說課大賽，當時，我們學校有一臺用膠片的投影儀，那是我見到的最好的多媒體了，我請了我們學校的美術老師精心畫了四副與說課相關的漫畫，信心滿滿的去參賽了，到了省城，走進賽場，我被說課的小伙伴們驚呆了！我甚至沒有勇氣拿出我的漫畫，我第一次知道了U盤，知道了手提電腦，人家的課件是會動的，是有顏色的，我的課件是不會動的，是黑白的，于是我只好笑著跟大家說：我是代表落后地區的，我的說課沒有課件，是真的說課！用嘴說！全場都在笑，我卻想哭。是的，那時我們落后別人太多，落后是要挨打的！可是現在，看看我們今天聚會的場所，多么的高大上，看看我們的教室，里面全是最先進的多媒體設備，別人有的我們都有，別人沒有的我們也有，感謝州委州政府對教育的重視和投入，也感謝為教育事業四處奔波勞碌的同仁們，領導們。在這里，我看到了進步，也看到了希望。

我還想與大家分享一一點點帶班經歷和感動。20__年，我帶109班，班上有個同學在身體和心理上都有點問題，每到晚上兩三點的時候，總會有這樣和那樣的事情發生，我經常在晚上兩三點送她到醫院去打針、看病。可是就是不見好，醫生們說這沒什么大事，注意飲食，補充維生素，加強鍛煉和心理疏導就可以了。于是我給她買了維生素，不時把她叫到家里來改善伙食，還每天下晚自習后與她到球場跑上幾圈，又故意讓我們班最陽光的同學與她同桌，一年以后，她的身體有了明顯的改變，疾病減少了，成績進步了，最終以優異的成績考入了大學。三年來，每一次回到香格里拉，她都會來看看我，前不久，她又給我捎來兩瓶護肝藥，還認真的強調了用藥的方法和時間，這使我非常感動，我只是做了一個班主任該做的，可是孩子卻記住了一輩子！教育沒有方法、沒有捷徑、沒有高大上，只有良心和用心！

最后，我想說一說我的160班，說到160大家就會想到__，是的，在20__年的高考中，__同學完美發揮，以701的成績刷新了__高考紀錄，成為__高考史上第一個突破700的學生。可是，160不緊緊有__，160的每一個孩子都那么優秀和善良。前不久，他們將我一次非常平凡的批閱作業改編成了一個短視頻，將它作為教師節禮物送了給我，當看到孩子們在不同的地方比著心說：“老班，我們愛您”時，我熱淚盈眶！我覺得我很富有，也很幸福。三年來，160并不完美，卻足夠感動！拿一位家長的話說就是：“老師，感謝你，讓他們學會了感恩！”是的，成績固然重要，更重要的是學會做人！善緣在每個孩子心里扎了根，這比什么都光彩奪目！

謝謝大家的聆聽。

教師節即興發言稿200字篇18

各位、同行、與會的全體同志們：

你們好！

在今天這個太陽正晴的日子里，我們這些從事太陽底下最光輝職業的和、同志們歡聚一堂，我感到無比的溫暖和幸福。

“教師節”是我們在座的每一位同行自己的良辰吉日，可喜可賀！現在不正是如此嗎？大家歡聚一堂，歡迎她，情意殷切；你我競相贊美，祝賀她，激情滿懷！此時此刻，令人感觸良多。

自古至今，教師是社會文明的傳播者，教師以“人梯”的培育了數以億萬計的人才，推動著人類的進步、歷史的前進，教師的事業是偉大、光榮而高尚的。那么多年來的教書生涯，我們一直情系教壇，真誠執教，無論什么挫折和誘惑，都動搖不了我們“教書育人”的天職，改變不了我們“終生從教”的執著追求。

然而，當今社會的改革開放需要我們教師在上不斷升華，業務上不斷進取。沒有改革開放的意識，焉能致力于教育的深入改革？不懂科學教育的人，教育不出科學的人！今天，盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年，雙鬢漸白，承受著事業、家庭的重負，甚至還可能會經歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難，但我們沒有怨天尤人，沒有心灰意冷，更沒有“改弦易轍”，而代之以執著的信念，投身于大改革、大開放、大建設的熱潮，以突出的奉獻無愧于這“太陽底下最光榮的職業”。

特別讓人難忘的是過去的一年里，伴隨著我們x學校的成立及教學大樓的落成，在不到三個月的時間里，我們先后迎送了四次各個級別的檢查團。尤其是九月中旬，內蒙古自治區“兩基”評估驗收工作組的到來，標準高，要求嚴，內容覆蓋面大，但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位同志們的親切關懷與大力支持下，在學校全體教職員工的共同努力下，克服困難，注重實效，做到了一次驗收合格，并獲得檢查團的高度，“普九”工作終于結出了豐碩的成果。它極大地調動了全體教職員工的能動性，形成了辦學合力，增強了學校依法治校，依法治教的。意識，增強了學校全面貫徹教育方針，全面提高教育質量的意識，同時也促進了學校辦學條件的改善和提高。

今天，在這個雙喜臨門的日子里，讓我們舉杯同慶，開懷暢飲吧！昨天，我們同舟共濟；今天，我們攜手并進；明天，我們必定會創造出教育事業的輝煌！以寸草之心，報三春之暉！

謝謝大家！