傳承雷鋒精神活動方案
雷鋒精神是寶貴的精神財富,傳承雷鋒精神有利于促進社會文明進步,有助于弘揚正能量。下面是小編給大家帶來的傳承雷鋒精神活動方案主題(7篇),歡迎大家閱讀轉發!
傳承雷鋒精神活動方案篇1
一、活動主題
傳承雷鋒精神,爭做一代新人
二、活動時間
三、活動目的
為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞,為同學服務的精神,給同學們創造一個良好的學習環境。
四、參加對象
網絡121全體同學
五、組織形式
本次活動以網絡1班班委為主體,號召全班同學,發揮團員、黨員的先進性及先鋒模范,帶頭參加志愿服務活動,并鼓勵其他同學加入志愿服務的行列。
六、活動內容
(一)、開展‘傳承雷鋒精神,爭做一代新人’的主題班會
負責人:x
活動時間:10.10
1、全班同學共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。
2、先請個別同學暢談自己對雷鋒的了解,講有關雷鋒的故事,然后由負責人向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。
3、請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》,雷鋒格言。
4、朗誦與雷鋒有關的詩歌。
5、播放錄音,讓同學聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》,要求同學基本會唱這首歌。
6、全班分為若干小組,進行激烈的“雷鋒精神”大討論(現代的雷鋒精神是什么,如何學習雷鋒精神等)并且由代表發言。
7、要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事
(二)、舉行“我以雷鋒為榜樣”的主題征文比賽
負責人:張x
活動時間:10.8—10.12
評選出兩篇優秀作品,并給予一定的獎勵。
(三)、旅游景點拾取垃圾
出行負責:馮x
活動安全:x
拍照:x
在班委的帶領下,將全班分為兩組,去興慶公園拾撿園中的垃圾。讓同學們體會雷鋒精神,將公園打理成干凈清潔的美麗家園。
七、活動后期
1、由田玲作相關活動的ppt
2、由張同學進行活動總結
八、活動資金預算
獎品:20班旗:40車費:25
傳承雷鋒精神活動方案篇2
一、指導思想
以爭創文明、滿意單位為目標,以為人民群眾服務為宗旨,廣泛普及“崗位學雷鋒”的服務理念,堅持貼近工作實際、貼近日常生活、貼近干部職工,引導廣大干部職工積極參與到“崗位學雷鋒、領航實好干”實踐活動中來,使雷鋒精神融入時代特色,努力推動學雷鋒活動的常態化,大力彰顯學雷鋒活動的普遍性和實效性,不斷促進干部職工道德素質和社會文明程度不斷提高。
二、活動內容
1、大力宣傳弘揚雷鋒精神。充分運用各種會議、刊物、報紙和網絡等有效載體,廣泛宣傳雷鋒精神,廣泛宣傳學雷鋒先進集體和先進個人的優秀事跡,倡導做中華美德的傳承者、道德規范的實踐者、良好風尚的創造者,夯實用雷鋒精神引領中心服務工作的思想根基,通過宣傳確保崗位學雷鋒活動全面覆蓋,深入人心。
2、轉變作風提高工作效能。緊緊圍繞活動要求,增強服務意識,認真解決作風建設上存在的“慵、懶、散、慢、拖”和“門難進、臉難看、事難辦”等問題,促進工作人員滿懷熱情地開展服務,讓前來參觀學習的干部群眾切身感受到學雷鋒活動帶來的變化和成果。
3、規范言行提升服務形象。強化服務儀表、服務語言、服務態度、服務紀律的行為規范,牢固樹立“業務熟一點,待人親一點,語言美一點,理由少一點,效率高一點”的服務理念,不斷提升對外服務形象。
4、立足崗位樹立模范典型。廣泛進行學雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,正確認識新時代雷鋒精神的實質,形成人人踐行雷鋒精神、人人爭當先進模范的生動局面,形成我為人人,人人為我的良好氛圍。結合工作實際積極參與和開展崗位學雷鋒活動,樹立典型、弘揚正氣。
三、活動要求
1、提高認識,加強領導。為深入開展“崗位學雷鋒、領航實好干”主題實踐活動,全體干部職工要高度重視,結合實際成立由主任為組長的崗位學雷鋒工作領導小組。在市城建中心領導小組的統一領導下,形成一級帶一級、層層抓落實的工作格局。
2、積極開展,務求實效。為確保活動順利開展,黨支部將這次活動與日常工作結合起來,以黨員為主力先鋒,貼近實際,立足大局學雷鋒;貼近生活,立足全員學雷鋒;貼近群眾,立足崗位學雷鋒。強化督導,以活動突出成效,以實效推進整體提升。
3、不斷改進,長效堅持。要堅持把崗位學雷鋒活動作為一項長期任務,健全學雷鋒活動的長效機制,激發全體黨員、干部、職工參與活動的積極性和主動性。做到統籌安排、整體推進,避免“一陣風”、“走過場”,形成學雷鋒活動的制度化、常態化。
傳承雷鋒精神活動方案篇3
活動主題:
雷鋒精神在我心 感恩之心伴我行
活動目的:
1、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的.氛圍。
2、為大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,深入開展團內志愿服務,為構建和諧校園作出新的貢獻,推進學校德育工作開展,開創德育工作新局面。
活動時間、地點:
時間:3月5日—3月16日
地點:敬老院、學校
活動內容:
一、 宣傳雷鋒精神
3月5日課間操,組織全體師生學習雷鋒精神,團組織發出倡議書。
二、 各班開展活動
3月5日班會課,各班組織學習雷鋒精神、雷鋒故事;本周內出一期以“學習雷鋒,做雷鋒式好少年”的黑板報,并進行評比。
三、 團員活動
1、團員發動自愿捐款,各班推選一名優秀團員,3月5日,團內組織部分優秀團員到鎮敬老院看望孤寡老人,陪老人們聊天,打掃衛生,為老人們表演節目。
2、3月6日第七節課,“彎彎腰聯盟”開展一次全面清理學校衛生死角環保活動。
3、3月12日第七節課,組織團員分組在校內開展“植樹種花”活動,各組準備好鋤頭、鏟子,水壺,樹苗,花苗。分組活動。
四、活動要求
1、各組需認真組織,打好校旗、團旗,統一校服,樹立學生形象。
2、活動中,遵守紀律,所有人佩戴團徽。
3、勞動積極肯干,不留死角。
4、宣傳組做好活動的宣傳報道和信息上報工作。
5、全體成員必須按時到位,聽從指揮。
五、安全管理
政教處、團支部成員、各班班主任。
傳承雷鋒精神活動方案篇4
一、指導思想
堅持與時俱進的要求,推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展,促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻。
二、目的意義
本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧”為主題,動員和組織全區青少年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動,在全區范圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,切實加強青少年思想道德建設,帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。
三、活動主題
弘揚雷鋒精神、共筑和諧
四、活動內容
(一)開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動
1、開展“學雷鋒月”活動。在全區開展義務勞動、便民服務和訪貧問苦活動。注重發揮青年志愿者和各級團組織的作用,真正貼近群眾,將學雷鋒活動落到實處;
2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題團、隊活動,緬懷雷鋒同志的先進事跡,激勵青少年積極參與志愿服務,爭做新時代的雷鋒傳人;
3、與新聞媒體聯合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄講座活動。
(二)各級團組織和少先隊組織要結合實際開展各具特色的活動
1、青工系統團組織繼續深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”活動。要通過青年文明號創建活動,開展老邊青年優質文明服務競賽和青年創新創效活動,把廣大青工系統青年參與志愿服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業振興行動上來。
2、青農系統團組織要抓好“雷鋒社區行”和“雷鋒進村社”活動。在城鎮,組織志愿者深入社區開展社區服務、治安維護、法律法規宣傳等活動;在農村,利用備耕時機,組織農業科技志愿者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。
3、學校系統團組織要抓好大中學生敬老、助殘和城市環保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志愿者“陽光助學”行動;各中學團組織要重點動員和組織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動,開展清除白色垃圾、回收廢舊電池,促進垃圾分類及城市美化、凈化等環境治理志愿服務活動。
4、各級少先隊組織要把學習雷鋒活動作為促進對少年兒童的思想道德教育的重要載體,讓他們從奉獻中感受到助人的快樂,從實際中鍛煉自己的能力,提高自己的素質。
一是深入開展“手拉手互助”游戲活動,進一步親切和完善“手拉手”對子,引導少年兒童關心他人,助人為樂;
二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學們到部隊為老英模服務,體會部隊大家庭的溫暖;組織同學們走入社會,尋找他們心中的雷鋒。
傳承雷鋒精神活動方案篇5
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒”活動和青年志愿者行動的深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,引導廣大團員青年積極投身于學校的文明建設,為共建“文明校園,和諧校園”作出新的貢獻,校團委決定積極響應校黨支部和上級團委的號召,于今年三月份繼續開展學雷鋒活動,活動方案如下:
指導思想:在全校進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,引導廣大青年學生在奉獻中體現作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明、促進和諧,推動學生公民道德素質和社會文明程度的不斷提高,為構建“文明校園,和諧校園”發揮積極作用。
活動主題:弘揚雷鋒精神,傳遞愛心火炬,參與志愿服務,構建和諧校園
活動口號:雷鋒就是你、我、他
活動時間:3月
活動地點:我校校園內或校外各公益場所
一、營造濃厚宣傳氛圍,掀起學雷鋒活動高潮。
1、3月3日升旗儀式,王副校長做學雷鋒動員講話。
2、通過主題班會、黑板報、宣傳欄等形式大力宣傳發動,使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,優化校風、班風。特別是引導廣大團員學生積極帶頭,充分體現團員的先進性,為團徽增光采,倡導把學雷鋒精神落實在行動中。
二、認真開展好學雷鋒的系列活動
1、開展向“感動中國十大人物”學習活動,發揚自強自立精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,不斷地去追尋雷鋒的足跡、感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈,在奉獻中體現作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明。圍繞如何塑造新時期共青團員新形象,如何在構建和諧校園活動中發揮共青團員的模范作用這一中心,各班團支書主持召開一次主題班會,會議內容要有記錄,材料于3月底上交校團委。
2、各班出一期以“傳承雷鋒精神,營造校園新風尚”為主題的黑板報。校團委將于3月底組織對黑板報進行檢查,檢查結果計入班級量化考核。
3、各班級要成立“學雷鋒行動小組”,加大青年志愿者活動的服務力度。各班級要在廣泛發動的基礎上,切實行動起來,不斷壯大青年志愿者服務隊伍,規范服務形式,長期持續有效地開展學雷鋒活動,影響和輻射整個社會。切實有效的為社會提供各類活動。
4、立足校園、立足身邊,服務社會學雷鋒。
①、開展“做文明學生”活動,為學校清理白色垃圾、衛生死角。
②、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心、“不甘落后”的決心,帶出互幫互助、你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。
③、開展愛心助學活動。各班級要組織好本班同學積極參與愛心助學活動,為我校的貧困學生捐獻“一日零用錢”,為學校公益事業貢獻自己的一份力量,將實中人那份火熱的愛心傳遞到他們身上,使他們在今后的學習、生活、人生之路上能放下包袱,勇于前行。
④、開展“為社會獻愛心”活動:同學們可以到敬老院,帶上慰問品和一些精彩的文藝節目,探望孤寡老人,為孤寡老人打掃衛生,給老人們奉獻一點愛心;可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”,清掃白色垃圾等活動,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
⑤、實施“三個一”工程:改掉一個不良行為,為學校、為班級做一件好事,向學校、向班級、向認課教師提一個合理化的建議。3月底每個學生填寫“三個一”登記表,將作為表彰學雷鋒先進班級、先進團支部、先進個人的依據。
活動要求
1、各班團支部要精心策劃組織,確保學生安全和活動質量,班主任老師要加強活動的領導和指導。凡是需要組織集體外出的學雷鋒活動,要預先向校團委做申報。
2、各班同學要明確活動的意義,積極主動,如外出活動要著校服,戴胸卡,文明禮貌,樹立實中人良好形象,干部、團員同學要做好示范引領,為構建和諧校園貢獻自己的力量。
3、活動月結束,各班要以書面形式報告本班開展各項活動的情況,以便總結表彰。
4、各班要廣泛利用各種可以利用的方式做好宣傳,營造濃厚的活動氛圍,增強活動的影響力。
總結與表彰:
1、開展好“學雷鋒先進班級”“學雷鋒標兵”的評選。各班團支部要注重及時總結和推介活動中涌現的先進個人和典型事跡,并及時將學雷鋒活動開展情況上報校團委。校團委將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選,4月中旬公布評選結果并進行表彰。(集體獲獎的將在班級考核中予以不同程度加分)
2、校團委、學生會將利用《育才文學》、宣傳欄,將各班雷鋒活動情況予以通報,表彰先進,鞭策后進。
實驗中學團委
20__-3
傳承雷鋒精神活動方案篇6
今年是主席同志“向雷鋒同志學習”題詞發表_周年。_年來,雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。為進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,引導廣大團員、學生積極投身于學校的文明建設,為共建“和諧葛中”做出新的貢獻,校團委決定積極響應校黨總支的號召,于今年3月繼續集中開展紀念學習雷鋒精神活動。方案如下:
一、活動思想
進一步弘揚雷鋒精神,培養當代學生關愛他人,加強我校精神文明建設
二、活動主題
弘揚雷鋒精神,營造愛心校園
三、活動口號
學習雷鋒從身邊做起,從校園做起
四、活動時間
_年3月
五、活動內容
(一)切實做好學雷鋒的.宣傳發動工作
“希望之聲”廣播站、“文化走廊”櫥窗及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動,加大宣傳力度,重點從增強愛國情感做起,在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規范行為習慣做起,培養良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進學生的全面發展。
(二)認真開展好學雷鋒的系列活動
1、舉行新學期開學典禮暨“學雷鋒活動動員大會。
2、召開團委干部會議,在各團支部進行行動倡議、宣講活動,各團支部文娛委員將認真組織學唱雷鋒歌曲。
3、出一期以“弘揚雷鋒精神,營造愛心校園”為主題的黑板報。
4、各團支部召開一次“雷鋒精神永恒”主題班會。
5、立足校園、立足身邊,服務社會學雷鋒。開展“做文明學生”活動,為學校清理白色垃圾、衛生死角。
6、學校教育處、團委將組織“學雷鋒”手抄報評比。
7、舉行“續寫雷鋒日記”征文比賽,并推薦優秀作品參加市級比賽。
8、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。
9、實施“五個一”工程:每位同學至少為社會為學校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務。
10、學校廣播站開辦“學雷鋒”專題欄目。各團支部要將活動報道以及好人好事及時向廣播站投稿,在校園中營造良好的學雷鋒活動氛圍。
11、校團委及各團支部組織赴德育基地“葛家鄉敬老院”開展尊老、敬老、愛老活動。
12、組織團干、志原者到宋任窮故居、葛家集鎮開展清除白色垃圾暨關心環境保護宣傳活動。
13、長期開展“愛祖國,愛家鄉,愛學校,愛班級”的四愛教育,提高主人翁意識,學會保護環境、尊重自我,在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
14、教育處、團委設立好人好事榜,對學雷鋒的班級、個人張榜表揚。
(三)做好學雷鋒的總結表彰
1、學雷鋒活動月結束前,各團支部將學雷鋒活動月活動總結上交學校團委。
2、學校團委對在學雷鋒活動月中表現突出的團支部和個人授予“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒積極分子”稱號。
傳承雷鋒精神活動方案篇7
活動主題:學雷鋒 好娃娃
指導思想:為進一步學習和弘揚雷鋒精神,從小培養幼兒關愛他人、服務社會的優良品質,加強我園的精神文明建設,為此,我園以素質拓展為導向,結合幼兒年齡特點,開展“學雷鋒好娃娃”主題月活動。
活動目標:
1、知道每年的 三月五日是學習雷鋒紀念日,并簡單了解雷鋒的光榮事跡。
2、有關愛他人、幫助他人的意識,體驗其樂趣,逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念,知道好事是從身邊的.小事做起。
活動時間:3月
活動內容:
1、注重家園配合,使家長也參與到此次活動中來。請家長與孩子一起收集相關的文字、圖片、影象、音像資料,為孩子介紹雷鋒的事跡,和孩子一起觀看雷鋒的圖片資料,與孩子一起高唱《學習雷鋒好榜樣》的歌曲,為左鄰右舍做好事,并提供照片。(如:幫爺爺取報紙、扶奶奶上樓……)
2、愛心小天使:園內設置愛心捐款箱,請小朋友捐出壓歲錢,“六一”節為貧困學生購買書籍和學習用品。
3、“學雷鋒好娃娃”我參與:小班幼兒在教師帶領下撿落葉、整理花草,并為花草澆水;中班幼兒幫助保育老師擦桌椅;大班幼兒幫廚房阿姨摘菜,把吃的蔬菜摘干凈,學會怎樣摘蔬菜的本領;學前班幼兒幫助寶寶班弟弟妹妹穿衣、褲、鞋、襪……
4、學唱紅歌《學習雷鋒好榜樣》。