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宣傳學習雷鋒精神活動方案

時間: 奕玲 活動方案

雷鋒精神是高尚的,人人都要爭做一名小雷鋒,努力向有需要的人獻愛心。下面是小編給大家帶來的宣傳學習雷鋒精神活動方案7篇,歡迎大家閱讀轉發!

宣傳學習雷鋒精神活動方案

宣傳學習雷鋒精神活動方案精選篇1

一、指導思想

為進一步增強服務意識,提升城市形象,推動學雷鋒活動常態化,市文明委研究決定,在全市窗口單位和公共場所組織開展“學雷鋒樹新風”的主題實踐活動。現將有關事項通知如下:

二、活動主題

“學雷鋒、樹新風,爭做文明國稅人”

三、活動組織機構

根據活動要求,結合實際,成立由“一把手”為組長的學雷鋒志愿服務活動工作領導小組。

成員:各單位(部門)主要負責人

領導小組設辦公室于人事教育股,由賴文明同志兼任辦公室主任。選派素質高、業務能力強的年輕干部組成我局的青年志愿者服務隊。

四、活動內容

1、傳承精神塑造窗口形象。組織開展“走進雷鋒精神”大討論,深化新時期傳承雷鋒精神、提高服務質量重大意義的理解和認識,倡導窗口人員做中華美德的傳承者、道德規范的實踐者、良好風尚的創造者,夯實用雷鋒精神引領窗口服務的思想根基。

2、轉變作風服務發展大局。緊緊圍繞機關效能建設要求,增強服務意識,認真解決作風建設上存在的“慵、懶、散、慢、拖”和“門難進、臉難看、事難辦”等問題,促進窗口人員滿懷熱情地開展服務,讓納稅人和群眾切身感受到學雷鋒活動帶來的變化和成果。

3、創優創新提升服務效能。加強政務服務信息化建設,努力實現網上辦理、流程再造,減少人工環節,提供便捷服務。大力開展陽光政務,保障納稅讓人和群眾的知情權、監督權,實現政務服務更加規范、透明和高效。

4、規范言行開展文明服務。強化服務儀表、服務語言、服務態度、服務紀律的行為規范,牢固樹立“業務熟一點,待人親一點,語言美一點,度量大一點,理由少一點,效率高一點”的服務理念,整體提升服務窗口的對外形象。

5、“四亮”服務強化責任意識。組織窗口人員“亮黨徽”,把黨員身份亮出來,把黨員形象樹起來;“亮身份”,推行掛牌上崗,敞開身份為群眾辦事;“亮承諾”,公開承諾事項,自覺接受監督。“亮業績”,設置光榮榜臺,晾曬工作業績,促進窗口人員愛崗敬業、盡職盡責,做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

6、立足崗位開展特色活動,成立志愿服務隊、幫幫團,廣泛開展上門服務、預約服務、代理服務、跟蹤服務,以及提供法制宣傳、政策解答、信息咨詢等志愿服務,打造“陣地+代理制+服務隊”的服務新模式,努力提高企業、基層和群眾的滿意度,確保學習雷鋒常態化、服務群眾優質化、窗口管理嚴格化、工作程序規范化、工作機制長效化。同時,注重在平凡崗位上挖掘典型事跡,培育先進典型,打造一批過得硬、叫得響、推得開的雷鋒式服務崗、雷鋒式服務部門,激勵大家見賢思齊、人心思進、力爭上游,更好地立足本職服務發展,服務基層,服務群眾。

五、工作要求

1.加強組織領導。為確保活動開展,縣局成立了領導機構,制定工作方案,各部門要積極行動起來,明確專人負責,組織開展活動。

2.營造良好氛圍。各部門要充分運用網絡、廣播、電臺、報刊及電子屏、宣傳欄等宣傳媒介,大力宣傳學雷鋒先進典型事跡,不斷增強學雷鋒活動的影響力,努力營造“踐行雷鋒精神、爭當先進模范”的輿論氛圍。

3.務求活動實效。為把活動開展起來、延續下去,各部門將這次活動與日常工作結合起來,制定評估細則,強化督導檢查,以塑造窗口單位和公共場所形象的突出成效統籌推進經濟發展軟環境的整體提升。

4.不斷改進創新。各部門要不斷賦予學雷鋒活動的新內涵、新載體、新形式,突出活動主題,形成活動特色,避免“一陣風”、防止“走過場”。年底要組織考核,進行評議,促使窗口單位學雷鋒活動制度化、常態化、具體化、大眾化。

宣傳學習雷鋒精神活動方案精選篇2

一、活動宗旨

為紀念毛澤東同志號召“向雷鋒同志學習”__周年,充分展現當代大學生的精神風貌,發揚奉獻、友愛、互助、進步的時代新風,大力弘揚雷鋒精神,促進社會主義核心價值體系建設,不斷提升師生道德素質和文明程度,根據皖教工委【20__】35號《關于在高等學校深入開展學雷鋒系列活動的通知》通知精神,決定在我院開展“實踐雷鋒精神,塑造美麗心靈”主題系列活動。

二、活動目的

1、充分發揮學校青年教師和學生團員的主動性和積極性,做好三月“學雷鋒”活動的各項宣傳工作。

2、在實踐中深入體會雷鋒精神的含義,體驗雷鋒精神的魅力。

3、通過此次學雷鋒活動,增強凝聚力,發揚廣大團員學生的奉獻精神。

4、通過這次主題活動加強團員學生思想政治教育、加強學院志愿者組織建設,營造和諧校園。

三、活動主題

實踐雷鋒精神,塑造美麗心靈。

四、時間一安排

以3月份為重點,以3月5日前后為核心,貫穿全年不斷線。

五、活動安排:

1、“弘揚雷鋒精神,志愿服務社會”啟動儀式

3月5日校園廣播站向全校師生發出開展學雷鋒活動的倡議;院團委向全院啟動學雷鋒活動開始;

2、“我志愿,你清潔,共建和諧清潔新校園”社團聯合會組織干部清理校園牛皮癬、打掃衛生死角。

3、“宣傳雷鋒,服務社會”活動

(1)3月3日院學生會組織青年志愿者赴逍遙津美化環境,清理公園垃圾,杜絕白色污染;

(2)組織志愿者到附近的小學、廣場派發“向雷鋒同志學習”字樣的便簽,對雷鋒日進行宣傳;

(3)外語系組織學生會部分成員去火車站,組成志愿者團隊,讓大家排隊有序上車;

(4)計算機系播放綠色放飛夢想義務植樹活動;

(5)管理系通過義賣,義捐來幫助需要幫助的人,同時也要把學雷鋒精神發揚光大;通過對四里河邊的一些垃圾清理,讓河道周圍的環境更美麗;

(6)學院青年志愿者組織與社區合作進行電梯城市化管理志愿宣傳、慰問空巢老人、美化家園活動;

(7)各團支部積極開展“學習雷鋒精神,建設校園文明”主題班會、主題團日活動。

六、活動要求

1、高度重視,精心組織。各團總支要從實際出發,按照“主題鮮明,立足校園,面向青年,務求實效”的原則,做出切實可行的計劃,把活動落到實處。力戒形式主義,要從師生看得見、摸得著的具體事情入手,真正為師生做實事、辦好事,做到不圖形式,不走過場,扎扎實實,取得實效。要求各支部必須做到“二個一”,即必須開展一次有組織的主題團會,必須開展一次有效果的主題實踐活動。

2、積極宣傳,擴大影響。各團總支要切實加大對主題實踐活動的宣傳力度,不斷擴大工作效果和校園影響,努力營造濃厚氛圍。要以本次活動為契機,重點推出和表彰一批學習雷鋒、志愿服務先進集體和個人,宣傳雷鋒精神的時代意義。院團委將在校園網站、宣傳櫥窗、校園廣播站上及時報道各單位主題活動進展情況。

七、總結與表彰

各團總支、學生組織要注重及時總結和推介活動中涌現的先進集體(個人)和典型事跡,并及時將學雷鋒活動開展情況報院團委陶馨怡處(4月10日前),院團委將開展“學雷鋒志愿活動月先進組織”、“學雷鋒志愿活動月先進班級”和“學雷鋒活動月先進個人”的評審活動。先進集體的報送材料主要包括:活動計劃、總結,活動開展圖片等;先進個人的報送材料主要為其先進事跡。

宣傳學習雷鋒精神活動方案精選篇3

一、指導思想

現如今國家正處在改革發展的關鍵時刻,復雜而深刻社會情況,影響中小學生的價值取向。在全面推進素質教育的過程中,高舉雷鋒精神的旗幟,對中小學生健康成長,抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中小學生消極影響具有特別重要而深遠的意義。

雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出:“向雷鋒同志學習”49周年到來之際,我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動,現對本次活動作如下安排:

二、活動安排

(1)、學校將組織召開“學雷鋒”動員大會。(少先隊大隊部 3月3日晨會)

(2)、利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網查找。(第四周班隊課)

通過班隊課的學習,讓學生充分了解雷鋒精神的含義,緊緊圍繞如下四個方面來進行:

1、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場,引導學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統,加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

2、要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀,無私奉獻的價值觀,引導學生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責任感,努力為人民服務。雷鋒說過“人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”我們要學習雷鋒“火車行千里,好事一火車”那樣時時處處做好事。

3、要學習雷鋒的嚴于律己、孜孜以學的自我修養原則,培養學生科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神,培養健壯的體魄和良好的心理素質,養成健康的審美情趣和生活方式。

4、要學習雷鋒的“四個對待”,即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

(3)、各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。(3月中旬進行評比)

(4)、組織學生觀看雷鋒電影。(具體時間另定)

(5)、結合“3·12”植樹節,開展綠化、環保活動:(一)常規要求:1、愛護環境衛生,不亂拋垃圾。2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。3、節約資源,不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。(二)各年級要求:1、低年級的同學負責管好自己班內的保潔工作。2、中高年級的同學負責自己班包干區的清潔以及拔雜草的工作。

(6)、少先隊大隊干部“學習雷鋒故事、宣傳雷鋒精神”活動,分組到一、二、三年級各班進行雷鋒事跡的宣傳;教低年級整理自己的物品;(利用第五周班隊課)

(7)、參加一次學雷鋒社會實踐活動。1、在學生中開展學雷鋒做好事活動。2、各班派出雛鷹小隊,具體任務另行通知,(對象:四、五、六年級,時間:3月11日)

(8)、舉行一次“雷鋒精神伴我成長”主題紅領巾廣播,同時宣傳身邊的好人好事。(3月31日晨會)

(9)、開展一場“校園手拉手”募捐活動。向身邊的貧困生伸出友誼之手。募捐所得,一部分為貧困生購買一些學習用品,一部分存入校扶貧基金。學校將利用升旗儀式的機會開展扶貧活動。

三、活動總結

各班要認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

組織一次學雷鋒的總結大會,活動時間:四月上旬(少先隊負責)。

要求:

1、每位中隊長負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表,并在上交大隊部。

2、由中隊長負責組織班內的隊員進行總結(低中年級輔導員執筆),寫成總結于4月5日上交大隊部。

宣傳學習雷鋒精神活動方案精選篇4

一、活動宗旨

為紀念毛澤東同志號召“向雷鋒同志學習”__周年,充分展現當代大學生的精神風貌,發揚奉獻、友愛、互助、進步的時代新風,大力弘揚雷鋒精神,促進社會主義核心價值體系建設,不斷提升師生道德素質和文明程度,根據皖教工委【】35號《關于在高等學校深入開展學雷鋒系列活動的通知》通知精神,決定在我院開展“實踐雷鋒精神,塑造美麗心靈”主題系列活動。

二、活動目的

1、充分發揮學校青年教師和學生團員的主動性和積極性,做好三月“學雷鋒”活動的各項宣傳工作。

2、在實踐中深入體會雷鋒精神的含義,體驗雷鋒精神的魅力。

3、通過此次學雷鋒活動,增強凝聚力,發揚廣大團員學生的奉獻精神。

4、通過這次主題活動加強團員學生思想政治教育、加強學院志愿者組織建設,營造和諧校園。

三、活動主題

實踐雷鋒精神,塑造美麗心靈。

四、時間一安排

以3月份為重點,以3月5日前后為核心,貫穿全年不斷線。

五、活動安排:

1、“弘揚雷鋒精神,志愿服務社會”啟動儀式

3月5日校園廣播站向全校師生發出開展學雷鋒活動的倡議;院團委向全院啟動學雷鋒活動開始;

2、“我志愿,你清潔,共建和諧清潔新校園”社團聯合會組織干部清理校園牛皮癬、打掃衛生死角。

3、“宣傳雷鋒,服務社會”活動

(1)3月3日院學生會組織青年志愿者赴逍遙津美化環境,清理公園垃圾,杜絕白色污染;

(2)組織志愿者到附近的小學、廣場派發“向雷鋒同志學習”字樣的便簽,對雷鋒日進行宣傳;

(3)外語系組織學生會部分成員去火車站,組成志愿者團隊,讓大家排隊有序上車;

(4)計算機系播放綠色放飛夢想義務植樹活動;

(5)管理系通過義賣,義捐來幫助需要幫助的人,同時也要把學雷鋒精神發揚光大;通過對四里河邊的一些垃圾清理,讓河道周圍的環境更美麗;

(6)學院青年志愿者組織與社區合作進行電梯城市化管理志愿宣傳、慰問空巢老人、美化家園活動;

(7)各團支部積極開展“學習雷鋒精神,建設校園文明”主題班會、主題團日活動。

六、活動要求

1、高度重視,精心組織。各團總支要從實際出發,按照“主題鮮明,立足校園,面向青年,務求實效”的原則,做出切實可行的計劃,把活動落到實處。力戒形式主義,要從師生看得見、摸得著的具體事情入手,真正為師生做實事、辦好事,做到不圖形式,不走過場,扎扎實實,取得實效。要求各支部必須做到“二個一”,即必須開展一次有組織的主題團會,必須開展一次有效果的主題實踐活動。

2、積極宣傳,擴大影響。各團總支要切實加大對主題實踐活動的宣傳力度,不斷擴大工作效果和校園影響,努力營造濃厚氛圍。要以本次活動為契機,重點推出和表彰一批學習雷鋒、志愿服務先進集體和個人,宣傳雷鋒精神的時代意義。院團委將在校園網站、宣傳櫥窗、校園廣播站上及時報道各單位主題活動進展情況。

七、總結與表彰

各團總支、學生組織要注重及時總結和推介活動中涌現的先進集體(個人)和典型事跡,并及時將學雷鋒活動開展情況報院團委陶馨怡處(4月10日前),院團委將開展“學雷鋒志愿活動月先進組織”、“學雷鋒志愿活動月先進班級”和“學雷鋒活動月先進個人”的評審活動。先進集體的報送材料主要包括:活動計劃、總結,活動開展圖片等;先進個人的報送材料主要為其先進事跡。

宣傳學習雷鋒精神活動方案精選篇5

一、活動主題:

以學習雷鋒精神為主題,弘揚民族傳統和民族精神,增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國,愛家鄉,愛學校,愛班級”的四愛教育,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環境、尊重自我,具有良好的服務意識。堅持"從我做起,從身邊的小事做起",促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻。

二、具體要求:

活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學習、紀律、衛生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標準,立足實際學雷鋒,發揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統。

1、見到雜物彎彎腰,節制零食不亂拋--要“善小為之”,不要“小善不為”。

2、遵規守紀理應當,誠信樸實生之道--要“嚴以律己”,不要“自由散漫”。

3、文明禮節很重要,不拘小節必自擾--要“善待他人”,不要“作踐自己”。

4、勤奮學習善思考,消極懈怠是徒勞--要“學而善思”,不要“思而不學”。

5、環境優雅育英才,老師教導要記牢--要“善待環境”,不要“輕狂喧嘩”。

三、學雷鋒活動月具體安排:

1、利用午間大閱覽時間,引導學生認識雷鋒。讀幾個雷鋒故事、學習雷鋒名言。

2、各班利用班隊課召開一次以“學雷鋒,懂禮儀,講文明,做好事”為主題的班會,做好記錄。

3、開展一次學雷鋒征文比賽

要求:以“我以雷鋒為榜樣”為主題,題目自擬,文體不限。三-六年級每班選3篇優秀習作于3月15日前上交學校。

3、學雷鋒校園實踐活動結合

①38國際婦女節,組織學生開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡,給媽媽洗一次腳,給媽媽寫一封感謝信,做一件力所能及的家務活等),活動形式各班結合實際自定。

②、立足校園做好事,凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒),“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起,見到有人亂扔雜物主動勸阻)。

③、結合植樹節,積極組織學習參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來,引導廣大學生積極投身養綠、護綠活動,不斷增強綠化意識、環保意識和家園意識,爭愛綠護綠的小衛士。

④、遵規守紀,開展零扣分活動。每一位同學都要嚴格的要求自己,在紀律、衛生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學生。爭當文明使者。

4、以學雷鋒為主題的黑板報比賽。3月20日之前,各班完成學雷鋒專題黑板報。

5、3月底,塑造身邊的學習典型,每個班評出2名“學雷鋒小標兵”。

希望各班以學雷鋒活動月為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加班集體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點,學生的自我教育和實際行動相結合,使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。希望各班主任積極配合,爭取把本次活動順利完成。

宣傳學習雷鋒精神活動方案精選篇6

為了弘揚雷鋒精神,進一步推動我社區“學雷鋒”活動深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,激發居民關愛他人,關心集體,奉獻社會的熱情,倡導社會文明新風,加強我社區精神文明建設,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環境、尊重自我。“學雷鋒”活動要立足本職,立足本學會,使學雷鋒深入到每個居民心中。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進良好行為習慣的形成。制定方案如下:

一、活動主題:《護綠環保我先行》

二、活動形式:以“學雷鋒小組”成員為先鋒,積極參與“護綠環保我先行”活動,并帶動其他居民,共同關注法醫學會及周邊環境,參與環境整治、植綠護綠志愿服務活動。

三、活動時間:3月1日——10日

四、活動地點:__轄區內

五、活動過程:

第一階段:組織與宣傳

1、以海報形式,向居民宣傳“雷鋒精神”與創建舒適環境活動的意義和內容。

2、以“學雷鋒小組”為中心,向團員及志愿者進一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”.

3、以社區為單位,向全社區居民宣傳“雷鋒叔叔的精神和事跡”.

第二階段:實踐行動

1、以“學雷鋒小組”為先鋒,開展社區及周邊環境整治、植綠護綠志愿服務活動。

2、發動全社區居民參與“社區整潔大行動”,關注周圍的環境。

3、具體要求:

①3月5日,全體學雷鋒志愿者參與植樹美化環境的活動,整理學會周邊樹木、花臺,進行拔草、撿樹葉、種植、澆水等等,積極倡導愛護樹木人人有責,增強生態環保意識。

②創建清潔文明社區,為了讓居民們有個更好的生活環境,志愿者動手徹底清除衛生死角,給大家一個干凈整潔的家園。

③__社區內多為背街小巷,周邊墻上偶爾會有“牛皮癬”,道路兩旁有時會有隨手亂扔的垃圾。所以,組織志愿者每月一次周邊環境清查。

宣傳學習雷鋒精神活動方案精選篇7

活動背景:

今年3月5日是第52個全國學雷鋒日,為貫徹落實《共青團云南省委關于在“3·5”學雷鋒日期間集中開展志愿服務系列活動的通知》要求,進一步在全校營造“學習雷鋒,奉獻他人,提升自己”的志愿服務風尚,掀起“學雷鋒”志愿服務高潮,實現在形成全校“做好事做善事做志愿者”良好氛圍上的新突破,經校團委決定,結合推動團員成為注冊志愿者工作和推進青年學生網絡文明志愿行動,在3月5日前后集中開展“學雷鋒”志愿服務系列活動。

一、指導思想

認真學習貫徹黨的精神,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以“做好事做善事做志愿者”主題實踐活動為抓手,通過開展形式多樣的宣傳實踐活動,充分展示全省新時期“學雷鋒”志愿服務工作的新成就、新風貌、新發展,營造全校關心、支持和參與志愿服務的良好氛圍,讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神深入人心,形成志愿服務人人愿為、時時能為、處處可為的生動局面。

二、活動主題

傳承雷鋒精神 做好事做善事做志愿者

三、活動時間

__年3月

四、活動目的

通過多種形式的學習和實踐活動,把學雷鋒活動和共青團的各項工作有機結合起來,按照廣泛參與、形式多樣、活動經常、機制健全的要求,深入開展雷鋒精神推廣活動,教育引導當代大學生學雷鋒、做雷鋒,弘揚服務人民、助人為樂的奉獻精神,自強不息的創新精神,艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。在校內外開展“學習雷鋒精神,弘揚雷鋒精神,創建和諧校園”的各項三做(做好事、做善事、做志愿者)行動,培育和踐行社會主義核心價值觀,促進學雷鋒志愿服務常態化,促進大學生道德素質和社會文明程度不斷提高。

五、活動內容策劃

(一)加強志愿者隊伍建設,推動團員注冊志愿者

團結凝聚廣大團員,打造強大的志愿服務和網絡宣傳引導工作力量,把推動團員成為注冊志愿者與青年網絡文明志愿者隊伍建設的工作結合起來。積極引導全校入團積極分子和團員認同志愿服務理念,要求全校團員在3月18日前登陸“云南青年志愿者”網絡平臺進行注冊,成為我校注冊志愿者,組建我校青年網絡文明志愿者隊伍,推動我校志愿者工作線上注冊和線下注冊相結合,努力提高志愿者隊伍的校園和社會參與度。

(二)開展雷鋒精神學習宣講活動

1.開展“重溫雷鋒故事,續寫雷鋒日記”活動。通過歌曲、影視、動漫、圖書等傳播雷鋒精神,推出一批“學雷鋒”公益廣告;組織學生以參觀瞻仰、征文演講、座談報告、網絡訪談、簽名儀式等形式緬懷雷鋒,感悟雷鋒精神;組織廣大青少年通過續寫雷鋒日記記錄自己或他人參與“學雷鋒”志愿服務系列活動的感受體會,切實把“學雷鋒”志愿服務系列活動融入日常生活,形成傳承和弘揚雷鋒精神的常態化機制。

2.開展尋找校園“學雷鋒”最美志愿者活動。樹立典型,通過組織動員,樹立宣傳一批大學生可親、可信、可學的“活雷鋒”典型,激勵廣大大學生崇尚先進、爭當先進。通過青年自(互)薦、班級評選,各級團組織推薦等渠道,發掘“身邊的活雷鋒”、“最美志愿者人物”等,促進校園中好人好事先進典型不斷涌現,傳播正能量,選樹“我身邊雷鋒式的先進人物”,在廣大青年中樹立青春榜樣,充分發揮雷鋒式模范的示范引領作用,努力營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。

3.開展雷鋒精神理論研究學習活動。積極邀請雷鋒精神研究、志愿服務理論研究等領域的專家、學者以及先進青年典型進學校,走近青少年群體,通過研討會、報告會、座談會等多種形式,與青少年進行面對面交流,緊密結合黨的精神和社會發展建設的主題宣傳雷鋒精神,引導青少年對新時期雷鋒精神的現實意義進行探討和思考。

(三)廣泛開展各類“學雷鋒”主題團日活動

1.開展青年網絡文明志愿行動。深入開展“清朗網絡,夢中云南,青年力量”微話題活動,組織動員青年學生參與“云南共青團”官方微博的#清朗網絡,夢中云南,青年力量#微話題,圍繞中國夢云南篇章、推進改革、推進法治、奮斗創業、社會公益、家鄉美等內容,主動參與微博話題,編寫和轉發相關內容微博;通過微博、微信、發帖等渠道,發布“網絡文明志愿宣言”話題內容,轉發共青團中央“清朗網絡青年力量”倡議書。

2.開展“學雷鋒”微博大賽。我校團委將在3月5日至3月19日,開展“學雷鋒”新浪、騰訊微博大賽,以#傳承雷鋒精神#、#學習雷鋒好榜樣#、#手抄雷鋒語錄#、#我被“雷鋒”了一下#等話題開展討論,同時@ynutcmtw(云南中醫學院團委)和@云南共青團,根據微博內容、關注度、評論數、轉發數等方面,評出獎項。

3.開展“爭當生態文明建設排頭兵”志愿服務活動。加強生態環保志愿隊伍建設,培育和凝聚生態環保青年社會組織,利用“3·9”全國保護母親河日、“3·12”植樹節、“3·22”世界水日等時間節點開展“爭當生態文明建設排頭兵”志愿服務活動,通過宣傳欄、海報、網絡宣傳、微博微信等形式宣傳環境保護法律法規和相關環保知識,喚醒校園愛護環境的公共意識,引導志愿者開展植樹造林、清理水白菜、“植綠護綠”行動,保護滇池、保護母親河、保護海鷗等志愿服務活動。

4.開展食品安全志愿服務活動。依托“青年文明號”、“青年崗位能手”、“青年突擊隊”等工作載體,組織動員學生廣泛開展“食品安全青年行”、“文明餐桌”、“食品安全進校園”活動,提高校園食品安全的防范意識、維權意識和自我保護能力,提升食品從業人員的守法意識、誠信觀念、職業道德,推動形成全校共同參與、共同治理的`濃厚氛圍。

5.開展“黨員團員進社區”志愿服務活動。3月5日前后為集中行動日,按照“社區所需,志愿所能”的要求,深化“菜單式”志愿服務模式,積極組織學生黨員團員進社區志愿服務先鋒隊深入掛鉤聯系社區,圍繞人民群眾所急所盼提供切實有效的志愿服務,帶動廣大志愿者和普通民眾就近就便參與志愿服務,廣泛傳播“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,掀起“學雷鋒”志愿服務系列活動的熱潮。

六、評選辦法

(一)微博大賽評比

1.參與方式:

學生個人或集體通過微博參加本次活動,在學雷鋒月以“傳承雷鋒精神做好事做善事做志愿者”為主題,結合主題內容和要求開展活動。相關比賽信息將同時通過云南中醫學院團委的微博進行公布。

2.獎項設置

一等獎2名;二等獎4名;三等獎6名;優秀獎若干。

3.評選條件:結合本次主題開展,圍繞以#傳承雷鋒精神#、#學習雷鋒好榜樣#、#手抄雷鋒語錄#、#我被“雷鋒”了一下#等四個話題開展討論,必須@ynutcmtw(云南中醫學院團委)和@云南共青團,團委將根據微博內容、關注度、評論數、轉發數等方面,評出獎項。

(二)優秀團支部評比

1.參與方式:

以各班團支部為單位參加本次活動,結合主題內容,根據我校“做好事,做善事,做志愿者”活動情況開展具體工作。

2.獎項設置:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優秀獎若干。

3.評選條件:結合本次主題開展,根據提交的匯總材料(含總結、策劃書、活動情況、新聞報道、活動照片等材料)和網上志愿者注冊人數進行評選。

4.評選要求:各分團委(團總支)推薦1至2個團支部參評,將匯總材料紙質版(一份)裝訂成冊和電子版于3月19日10點提交校團委。

(三)最美志愿者評比

1.參與方式:

凡參與本次主題實踐活動的志愿者均可申報。

2.獎項設置:杰出志愿者10名;優秀志愿者若干。

3.評選條件:結合本次主題開展,提交圖文并茂的個人事跡材料(不少于__字),根據事跡進行評選。

4.評選要求:各分團委(團總支)推薦2人參評,將個人事跡材料紙質版(一份)裝訂成冊和電子版于3月19日10點提交校團委。

(四)優秀團委(團總支)評比

1.獎項設置:3個

2.評選條件:3月“學雷鋒”月開展系列志愿服務活動

3.評選要求:根據網上志愿者注冊人數、具體活動開展情況和前三項獎項評選情況,評選出優秀團委(團總支)。

七、活動要求

(一)注重結合,著眼長遠。志愿服務是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑,全校各級團組織要把開展“學雷鋒”志愿服務系列活動和學習貫徹書記系列重要講話精神、開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育結合起來,將志愿服務與創新社會治理結合起來,把志愿服務融入日常生活,促進“學雷鋒”志愿服務系列活動常態化和制度化開展。

(二)注重發動,務求實效。依托“云南青年志愿者”網絡平臺,全校各級團組織要廣泛發動青年學生積極投身志愿服務,要注重發揮志愿者的創造性和能動性,要創新志愿服務參與途徑和管理模式,通過互聯網與移動終端技術,實現志愿服務的需求方、組織方、提供方有效對接,以“微公益”和“隨手公益”的理念推動志愿服務成為青少年服務社群的時尚、快捷方式。

(三)注重宣傳,營造氛圍。全校各級團組織要充分發揮志愿文化的引領作用,運用傳統媒體和新媒體相結合的宣傳方式,征集和展播志愿服務公益廣告、歌曲、電影、微視頻,宣傳報道活動信息和活動情況,深入挖掘活動中涌現出來的感人事跡和先進典型,努力營造良好的活動氛圍。

各級團組織在活動開展過程中要注重文件、圖片、影視等工作資料的收集、整理與保存,形成有序、完整、方便查找的工作臺賬,并及時上報活動情況。

各分團委(團總支)按照文件要求落實每項工作,以學院為單位于__年3月19日(周四)上午10:00前報送紙質版和電子版匯總材料到團委辦公室(佩衡館301)。屆時將舉行頒獎典禮,并給與獲獎部門和個人表彰。

未盡事宜,另行通知。

附件:1.云南中醫學院__年“3.5”學雷鋒評選活動申報匯總表

2.云南中醫學院“云南青年志愿者”網絡平臺用戶名匯總表

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