制定方案時，首先要明確目的和目標(biāo)，確保方案能夠解決實(shí)際問題。親子活動活動策劃方案怎么寫，這里給大家分享親子活動活動策劃方案，供大家參考。

親子活動活動策劃方案篇1

一、活動宗旨

友誼第一，比賽第二。

二、活動主題

娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。

三、活動簡介

1、活動時間:20--年-月-日

2、活動地點(diǎn):---

3、參賽對象:--班及家長

四、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

1、參賽人數(shù):每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

2、比賽距離:20米距離

3、裁判員:發(fā)令1人，記錄1人。

4、規(guī)則:

(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

(2)比賽開始了，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，一對走完或跑完后另一對開始，依次類推。

(3)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。

親子活動活動策劃方案篇2

一、活動目的

為豐富高一學(xué)生的文化生活，倡導(dǎo)"每天健身一小時，健康生活一輩子"，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建"和美年級段"，高一年級段將舉辦高一年級段第一次趣味運(yùn)動會，現(xiàn)制定活動方案如下：

二、組織機(jī)構(gòu)

趣味運(yùn)動會組委會：

顧問：王文斌

主任：林海兵

副主任：方志國(負(fù)責(zé)安全)李玲芬(負(fù)責(zé)紀(jì)律)楊華(負(fù)責(zé)后勤)

委員：夏臺玲(拍攝照片)袁世平蔣珍霞吳霞金平菊汪士林仇軍曼王學(xué)軍羅海霞鄭霄楊愛群王麗華戴旭華童靈華潘云明鄭建明莊曉紅盛慧貞杜娟

總裁判長：體育老師金福云

裁判：袁世平蔣珍霞吳霞

三、報名方法時間及分組情況

1，報名方法，時間：參加比賽的名單在10月8日前報承辦班級班主任或負(fù)責(zé)人

2，分組情況：特色組機(jī)械組經(jīng)濟(jì)組

四，活動時間和地點(diǎn)

1，時間：定于10.14下午班會課，若因天氣原因，另通知

2，地點(diǎn)：校內(nèi)操場

3，場地劃分

特色組：a幢前的籃球場地

機(jī)械組：國旗臺邊的排球場地

經(jīng)濟(jì)組：c幢前大門口場地

五，競賽節(jié)目具體安排：

(一)，特色組：

(1)參加班級：高一18，6，15，8，9，17

(2)承辦班級：高一18

(3)組織機(jī)構(gòu)：

組長：袁世平

副組長：王學(xué)軍莊曉紅鄭霄楊愛群杜娟

成員：學(xué)生會人員若干

裁判長：袁世平(兼職)

裁判員：學(xué)生若干

(4)節(jié)目

項(xiàng)目一：《愛心速遞》

(1)，比賽人數(shù)及分組：每隊(duì)15名隊(duì)員

(2)，比賽賽制：一場決定勝負(fù)，用時最少的隊(duì)獲勝

(3)，比賽規(guī)則：

a，每個隊(duì)15名隊(duì)員依次排開排成一列，間距一臂;

b，第一名隊(duì)員雙手舉起象征愛心的籃球，其余隊(duì)員彎下腰，雙腳分開，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，第一隊(duì)員將球傳給第二名隊(duì)員，依次類推，當(dāng)?shù)谑迕?duì)員接到球后，持球跑到第一名隊(duì)員前面依次傳球，當(dāng)?shù)谑拿?duì)員接到球后，持球跑到第十五名隊(duì)員前面依傳球，依次輪換傳球

c，當(dāng)?shù)谝幻?duì)員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束(比賽過程中，第一名隊(duì)員是不跑動的)

d，在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球.

(4)，比賽紀(jì)律：比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決.

項(xiàng)目二：《釘紐扣》

1，器械：針線/紐扣/布

2，參賽人數(shù)：每班十人

3，規(guī)則：

(1)，比賽采用接力形式進(jìn)行，每隊(duì)第一人聽到發(fā)令后，跑向終點(diǎn)處首先把線穿到針上然后用針線把紐扣釘?shù)讲忌希竽闷鸩迹~扣不掉下來為準(zhǔn)，補(bǔ)好以后放回原處，回到起點(diǎn)，第二個接，第三個繼續(xù)，直到最后一名完成后.

(2)，要求把鈕扣釘成五條直線上，每條直線上四顆鈕扣.

(3)，完成后，拿回釘了十紐扣的布回來，以最快完成，補(bǔ)得最漂亮美觀的為勝.

(二)，機(jī)械組：

(1)參加班級：高一4，5，11，12，13，14

(2)承辦班級：高一4

(3)組織機(jī)構(gòu)：

組長：蔣珍霞

副組長：仇軍曼戴旭華童靈華潘云明鄭建明

成員：學(xué)生會人員若干

裁判長：蔣珍霞(兼職)

裁判員：學(xué)生若干

(4)節(jié)目

項(xiàng)目一：定點(diǎn)足球

選手：每隊(duì)15人

比賽規(guī)則：

1，各隊(duì)派出隊(duì)員10名進(jìn)行定點(diǎn)射門，射門距離為10米，每人射門3次.

2，按下圖所示(小球門)，隊(duì)員按射中所示區(qū)域計(jì)算分?jǐn)?shù)并進(jìn)行累加.

3，比賽表格

班級：裁判員：總分：

序號

隊(duì)員

第一球

第二球

第三球

備注

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

項(xiàng)目二：腳夾球跳接力賽：

選手：每隊(duì)20人

比賽規(guī)則：

1，每隊(duì)20人分為2組，起點(diǎn)和終點(diǎn)各10人，兩組相對站立，相距15米站成一路縱隊(duì)，起點(diǎn)的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備.當(dāng)聽到信號后，以蛙跳方式跳向本隊(duì)終點(diǎn)組的第一個人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊(duì)員，重復(fù)進(jìn)行，以各隊(duì)完成時間多少排定名次.

2，必須在比賽的賽道內(nèi)進(jìn)行，出賽道加時間2秒一次.

3，在跳的過程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn)，否則判為失敗.

(三)，經(jīng)濟(jì)組：

(1)參加班級：高一1，2，3，7，10，16

(2)承辦班級：高一2

(3)組織機(jī)構(gòu)：

組長：吳霞

副組長：金平菊汪士林羅海霞王麗華盛慧貞

成員：學(xué)生會人員若干

裁判長：吳霞(兼職)

裁判員：學(xué)生若干

(4)節(jié)目

項(xiàng)目一：雙龍戲珠接力賽

選手：每隊(duì)20人(其中女學(xué)生不小于8人)分為兩組依次進(jìn)行

規(guī)則：

1，各隊(duì)分成兩大組分別站在東西兩側(cè)，每次由兩名隊(duì)員背對背夾著藍(lán)球，聽到開始信號后，從起跑線起側(cè)前移動，到達(dá)終點(diǎn)線后，在交界區(qū)內(nèi)拿下籃球交給下一組隊(duì)員(其他隊(duì)員不能幫忙);以此類推，以最后兩人沖過終點(diǎn)線為結(jié)束比賽，以時間多少排列最終名次.

2，比賽過程中，除在到達(dá)交界點(diǎn)交接外，不得用手扶球，但球掉下來可以再拿起，必須從掉球地點(diǎn)繼續(xù)比賽，兩人可以手挽手將球夾在兩人的背中，跑步方法不限;

3，若有用手托(扶)或沒有在交界區(qū)交接者按每一次犯規(guī)加時2秒計(jì)入比賽成績

項(xiàng)目二：連環(huán)套

1.比賽人數(shù)及分組：每隊(duì)12名隊(duì)員(其中女學(xué)生不小于6人)，分為兩組依次進(jìn)行

2.比賽賽距：場地長約25米，

3.比賽賽制：按照每組最后一個人到達(dá)終點(diǎn)的先后按計(jì)時取名次

4.比賽規(guī)則：

1)每隊(duì)12人縱隊(duì)排在線上，每位隊(duì)員之間相隔2米.第一位隊(duì)員站在游泳圈內(nèi)，另外手拿一個泳圈.發(fā)令后，第一位迅速將手上的泳圈向前扔，然后跳進(jìn)泳圈，再撿起地上的泳圈，向前扔，一直到到達(dá)下一位選手為止，……依次類推，直到最后一位到達(dá)終點(diǎn)為止.

2)所有隊(duì)員的每一次跳躍都必須跳在泳圈內(nèi)，當(dāng)與下一位隊(duì)員交接時，用手遞泳圈.

3)在行走途中，按每一次犯規(guī)加時2秒計(jì)入比賽成績.

4)比賽紀(jì)律：比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決

六，競賽要求：

(一)按照各單項(xiàng)競賽規(guī)程規(guī)定的競賽辦法進(jìn)行比賽;

(二)每位運(yùn)動員只參加1個項(xiàng)目的比賽;

(三)運(yùn)動員不得無故棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外).

(四)參賽隊(duì)員能遵守比賽的相關(guān)安全要求，不發(fā)生任何意外情況.

(五)各隊(duì)?wèi)?yīng)該積極配合競賽活動工作人員開展競賽的相關(guān)服務(wù)工作.

(六)參加活動有始有終，無中途無故退場現(xiàn)象.

(七)每位同學(xué)要保持現(xiàn)場清潔衛(wèi)生，所在場地不留下任何垃圾.

七，獎勵辦法：

(一)每組總分取一等2名，二等2名，三等2名.

(二)每項(xiàng)得分為：第一名7分，第二名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分.總分取單項(xiàng)總和.

(三)得分相同，看每個項(xiàng)目的小分.

八，未盡事宜另行通知

九，本競賽規(guī)程及各單項(xiàng)競賽規(guī)程解釋權(quán)趣味運(yùn)動會組委會

趣味運(yùn)動會組委會

9.26

附：座位安排

(一)特色組：

高一(6)

1.5m

比賽區(qū)

1.5m

高一(18)

高一(8)

高一(17)

1.5m

高一(9)

高一(15)

(二)機(jī)械組：

1.5m

比賽區(qū)

1.5m

1.5m

高一(11)

高一(12)

(三)經(jīng)濟(jì)組：

高一(1)

1.5m

比賽區(qū)

1.5m

高一(2)

1.5m

高一(3)

高一(16)

為了鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉，提高學(xué)生身體素質(zhì)及運(yùn)動技能，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的精神，以及響應(yīng)學(xué)校關(guān)于做好秋季運(yùn)動會的通知，展示機(jī)電系形象與風(fēng)采，特此制定有關(guān)此次運(yùn)動會方案：一、競賽時間：20__年10月30日――10月31日(星期五――星期六乙組非體育專業(yè)學(xué)生比賽)

二、地點(diǎn)：

院田徑場(鉛球項(xiàng)目在新圖書館后面的田徑場)

三、比賽項(xiàng)目：

乙組(12項(xiàng)，含混合項(xiàng)目)

男子：100m、200m、400m、、、跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球、4__100m接力、4__400m接力.

女子：100m、200m、400m、800m、3000m、跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球、4__100m接力、4__400m接力。

混合項(xiàng)目：疾風(fēng)三十一、8__100m陽光旗幟接力。

四、錄取名次和計(jì)分辦法

1.單項(xiàng)：(1)各項(xiàng)均取前八名，按9、7、6、―9號在各班展開有關(guān)運(yùn)動會的宣傳，并將運(yùn)動會報名表發(fā)放到各班，各班在九號晚將報名表上交體育部，以便統(tǒng)計(jì)運(yùn)動員名單。

(2)10月10――11號進(jìn)行運(yùn)動員的選拔工作，在11號晚將選拔出的運(yùn)動員名單打印成表。

(3)10月12號將運(yùn)動員名單上交院體育運(yùn)動委員會。

(4)10月16――29號做好有關(guān)運(yùn)動員的訓(xùn)淘范文網(wǎng)保障組

負(fù)責(zé)部門：青協(xié)、生活部、外聯(lián)部、科創(chuàng)部

總負(fù)責(zé)人：楊露

①帳篷：李杰、陳思②桌椅、飲水機(jī)：李鑫

③協(xié)助運(yùn)動員：劉輝④場地衛(wèi)生：李鑫

⑤醫(yī)療護(hù)理：李鑫、陳思⑥其他：劉輝、李杰

3.運(yùn)動項(xiàng)目組

總負(fù)責(zé)人：辛海

負(fù)責(zé)部門：體育部、組織部

①提前通知運(yùn)動員參賽項(xiàng)目②及時帶領(lǐng)運(yùn)動員檢錄和比賽

③處理賽場突發(fā)狀況并及時上報

4.啦啦隊(duì)

負(fù)責(zé)部門：學(xué)術(shù)部、文藝部

總負(fù)責(zé)人：李瑞濤

①現(xiàn)場紀(jì)律：李越宙②到勤率：王新艷

固定的拉拉隊(duì)員：30號(星期五)由09機(jī)電班、電氣班組成

31號(星期六)由09機(jī)教班、機(jī)設(shè)一班、機(jī)設(shè)二班

七、注意事項(xiàng)

1.各部門要求密切配合主席團(tuán)或是其他部門工作，到場要求：不遲到，不早退。

2.各部門要求時時刻刻以本系利益優(yōu)先，積極工作，帶動場面氣氛。(1)(2)

3.主席團(tuán)要在每天運(yùn)動會之前和之后做好有關(guān)運(yùn)動會的各項(xiàng)事宜。

4.不管是團(tuán)學(xué)聯(lián)人員或是本系其他人員要時時刻刻維護(hù)機(jī)電系形象。

負(fù)責(zé)部門：青協(xié)、生活部、外聯(lián)部、科創(chuàng)部

總負(fù)責(zé)人：楊露

①帳篷：李杰、陳思②桌椅、飲水機(jī)：李鑫

③協(xié)助運(yùn)動員：劉輝④場地衛(wèi)生：李鑫

⑤醫(yī)療護(hù)理：李鑫、陳思⑥其他：劉輝、李杰

3.運(yùn)動項(xiàng)目組

總負(fù)責(zé)人：辛海

負(fù)責(zé)部門：體育部、組織部

①提前通知運(yùn)動員參賽項(xiàng)目②及時帶領(lǐng)運(yùn)動員檢錄和比賽

③處理賽場突發(fā)狀況并及時上報

4.啦啦隊(duì)

負(fù)責(zé)部門：學(xué)術(shù)部、文藝部

總負(fù)責(zé)人：李瑞濤

①現(xiàn)場紀(jì)律：李越宙②到勤率：王新艷

固定的拉拉隊(duì)員：30號(星期五)由09機(jī)電班、電氣班組成

31號(星期六)由09機(jī)教班、機(jī)設(shè)一班、機(jī)設(shè)二班

親子活動活動策劃方案篇3

1、來園活動(各班教室)

2、生活活動

3、新年心愿包

活動準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運(yùn)動會

準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

過程：

1)律動“新年好”

2)親子運(yùn)動游戲

o放鞭炮：

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個。

玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

o運(yùn)彩球：

準(zhǔn)備：彩色的球、圈。

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

o剝桔子：

準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐，每班5對家長和孩子。

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。

o搶氣球游戲：

準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。

o開火車：

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志。

玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

o袋鼠跳：

準(zhǔn)備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些。

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

o揪尾巴：

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。

親子活動活動策劃方案篇4

一、活動背景與目的

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動會。

二、活動宗旨

友誼第一，比賽第二。

三、活動主題

娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。

四、活動簡介

1、活動時間：20__年3月?日(周六上午)

2、活動地點(diǎn)：育文中學(xué)操場

3、參賽對象：育文小學(xué)四年級部學(xué)生及家長

五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

1、綁腿跑(2人3足)

參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離

裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。

規(guī)則：(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，一對走完或跑完后另一對開始，依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。

2、背靠背運(yùn)球

道具：大球

參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離

裁判員：發(fā)令1人，記錄1人

規(guī)則：(1)一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，步調(diào)一致向前走;(2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到氣球;

(3)家長與孩子到達(dá)終點(diǎn)后，家長再模防兔子跳返回起點(diǎn);(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推;(5)最后哪一組所

用的時間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。

3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

道具：袋鼠袋(麻袋)跳繩

參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離

裁判員：發(fā)令1人，記錄1人

規(guī)則：(1)家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線。(2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi)，用手提著。(3)比賽開始，雙手提著袋口向前跳，

沿跑道前行20米，通過折返線后，孩子跳繩返回起點(diǎn)線;比賽中途跌倒，可爬起繼續(xù)(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。

4、障礙跑組合游戲

道具：障礙跳繩

參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離

裁判員：發(fā)令1人，記錄1人

規(guī)則：(1)家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線，跳繩在中間;(2)比賽開始，家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過障礙跑向中間

(3)家長與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個后牽手跑向終點(diǎn);(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。

5、集體跳大繩

道具：跳繩

參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長，4名孩子參加比賽。

比賽時間：2分鐘

裁判員：每組發(fā)令1人，記錄1人

規(guī)則：(1)每隊(duì)10人參賽，2人搖繩，8人跳繩。

(2)8人全部起跳開始計(jì)數(shù)，時間兩分鐘，跳的次數(shù)多的獲勝。

6、齊心協(xié)力拔河比賽

道具：大繩

參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長，10名孩子參加比賽。

裁判員：發(fā)令2人，記錄2人

規(guī)則：(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行比賽，贏者進(jìn)入下一輪，輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進(jìn)行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。

六、其他

1、友誼第一，比賽第二，賽出風(fēng)格，賽出水平

2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

3、請家長同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則，更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。

4、務(wù)必保持場地的衛(wèi)生，請自備飲水及休息椅。

5、歡迎家長踴躍報名參加，給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會。

6、如因天氣問題或全校性活動，比賽日期另行通知。

七、活動預(yù)算

本著友誼第一，比賽第二的原則，同時也為了活躍氣氛，提高同學(xué)們的積極性，每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份，費(fèi)用由家長自理，請報名參加的家長交活動經(jīng)費(fèi)_元，此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用，多退少補(bǔ)，謝謝合作。

親子活動活動策劃方案篇5

一、活動目標(biāo)：

1．通過參加運(yùn)動會，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2．通過開展親子運(yùn)動會，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。

3．發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。

4．通過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的.興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

二、活動20__年3月22

日下午1：00

三、活動對象：

班全體學(xué)生和家長，特邀校長、x老師、x老師及

班所有任課老師參加。

四、活動地點(diǎn)：

__學(xué)校操場

五、活動方式：

將班里的學(xué)生分為四組，每組13人〔家長和自己的孩子分在同一組〕，每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，每一個項(xiàng)目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分，最后按團(tuán)體總分高低來評定名次。設(shè)一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。

六、活動程序：

1．主持開幕；

2．家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動作；

3．按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽；

4．頒獎、結(jié)束。

七、活動準(zhǔn)備材料：

音響設(shè)備；記分牌、計(jì)算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球〔紅黃藍(lán)紫〕、啦啦隊(duì)材料〔葉晨陽家長負(fù)責(zé)〕；攝像〔陳立翰家長負(fù)責(zé)〕；桌子、椅子。

親子活動活動策劃方案篇6

一、活動目的

1、在制作中，使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。

2、通過親子活動，感受親子制作的樂趣。

3、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。

4、培養(yǎng)幼兒審美情趣，體驗(yàn)自我創(chuàng)造的成就感。

二、活動內(nèi)容

1、托班、小班幼兒手工制作

要求：家長與幼兒共同完成，利用各種廢舊物品(如：果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎__”或“美麗的季節(jié)”為主題的畫報。

2、中班、大班幼兒繪畫展覽

要求：家長指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等)，創(chuàng)作一幅以“__節(jié)”或“美麗的季節(jié)”為主題的繪畫作品。

紙面要求：8開畫紙大小，背面寫名字，作品上交后，統(tǒng)一打印名簽。

三、活動時間

_月_日至_月_日，親子制作。

_月_日至_月_日，上交作品，交流展示。

_月_日至_月_日，作品評選，優(yōu)秀作品展覽。

四、活動評比

1、評選出本次活動的優(yōu)秀班級。

2、評選出一二三等獎若干名。

3、頒發(fā)獲獎證書、獎品、并照相留念。

請各位家長積極參與，展現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采。

親子活動活動策劃方案篇7

親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。

一、活動目標(biāo)

1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

3.通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。

二、時間

20__年_月_日(星期_)上午9∶00--11：00。

三、地點(diǎn)

___公園。

四、人員

幼兒班全體幼兒、家長、老師。

五、活動準(zhǔn)備

1、按年齡組策劃游戲。

2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料。

3、小禮物人手一份。

4、照相。

5、少量食物。

六、活動安排

1、小班親子游戲：

(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。

2、中班親子游戲：

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。

3、大班親子游戲：

(1)跳長繩(2)拔河(3)運(yùn)球(4)金雞獨(dú)立。

4、分享食物。

5、自由活動。

親子活動活動策劃方案篇8

一、時間：20_年6月_日

二、地點(diǎn)：園內(nèi)

三、主題釋義

我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。

四、活動目標(biāo)

1、通過各種活動，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關(guān)愛他人。

2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作

3、知道父親節(jié)的由來。1910年，美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始，將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日。

五、活動準(zhǔn)備

1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

2、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等

3、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動過程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

4、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。

5、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲

6、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物，并說出;爸爸您辛苦了，我愛您。

親子活動活動策劃方案篇9

一、活動主題：增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)友誼。

二、活動目的：全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作計(jì)劃要求，豐富學(xué)校文化生活，提高全校師生的&39;身體素質(zhì)和運(yùn)動技術(shù)水平，展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

三、活動時間：20__年x月x日

四、活動地點(diǎn)：操場

五、參加對象：全體師生

六、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工：

1．領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：__

副組長：__

成員：__、__、__、__

2．基本分工：

__：擔(dān)任總指揮，對本次運(yùn)動方案進(jìn)行審核。

__：負(fù)責(zé)活動的設(shè)計(jì)和規(guī)劃，做好后勤服務(wù)及活動情況統(tǒng)計(jì)工作，負(fù)責(zé)運(yùn)動會的籌備，活動程序設(shè)計(jì)、安排及解釋。

__：制定本次運(yùn)動會活動安全預(yù)案，負(fù)責(zé)本次運(yùn)動會安全。

__：活動準(zhǔn)備，維護(hù)秩序，收集活動記錄及統(tǒng)計(jì)，負(fù)責(zé)本屆運(yùn)動會活動的安全。

班主任以本次運(yùn)動會為契機(jī)，加強(qiáng)本班學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉。運(yùn)動會中負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生參賽和本班的紀(jì)律。各科任教師除了協(xié)助班主任幫助學(xué)生參賽，還負(fù)責(zé)幫忙安排布置比賽場地。

七、學(xué)生要求

1．遵守大會各項(xiàng)規(guī)定，遵守學(xué)校紀(jì)律，聽從大會指揮。

2．運(yùn)動員要賽出水平，賽出風(fēng)格，尊重對手，尊重裁判，準(zhǔn)時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛。凡有運(yùn)動員嚴(yán)重違規(guī)或弄虛作假者，均取消比賽資格。

3．觀眾隊(duì)伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。

4．各班同學(xué)要保持場地清潔衛(wèi)生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結(jié)束后，各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。

八、學(xué)生運(yùn)動項(xiàng)目：

1、低年級段:（x年級）

個人項(xiàng)目：50米往返跑，一分鐘跳短繩，象棋比賽，立定跳遠(yuǎn)，三分鐘踢毽子，兩分鐘夾彈珠。集體項(xiàng)目：拔河友誼賽。

2、中年級:（x年級）個人項(xiàng)目：50米往返跑，立定跳遠(yuǎn)，2分鐘原地拍籃球，象棋比賽，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子，乒乓球比賽，兩分鐘夾彈珠。集體項(xiàng)目：50米往返接力（每班選出10人，以年級為單位），拔河友誼賽。

3、高年級:（x年級）個人項(xiàng)目：50米往返跑，立定跳遠(yuǎn)，3分鐘原地拍籃球，象棋比賽，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子，乒乓球比賽，兩分鐘夾彈珠。

集體項(xiàng)目：50米往返接力（每班選10人，以年級為單位），拔河友誼賽。

九、錄取名次與獎勵辦法

1、單項(xiàng)：各組單項(xiàng)錄取前三名，評體育道德風(fēng)尚獎六名，每年級一名。

2、團(tuán)體名次：團(tuán)體獎評出一、二、三名，另設(shè)立三個精神文明獎以資鼓。

親子活動活動策劃方案篇10

一、時間：20__年x月x日

二、地點(diǎn)：__園操場

三、參加對象： __園幼兒、家長、教師

四、活動目標(biāo)：

通過開展慶祝“親子運(yùn)動會”系列活動，使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的親子運(yùn)動；使家長在參加活動中，進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機(jī)會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機(jī)會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園！

五、流程安排：

1、開幕式進(jìn)場儀式進(jìn)場順序：園旗、彩旗隊(duì)、單車車隊(duì)、滑輪車隊(duì)、小班級及家代表隊(duì)長、中班級及家長代表隊(duì)、大班級及家長代表隊(duì)、（各級并列成四路縱隊(duì)行進(jìn)）。

2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

3、宣布運(yùn)動會開幕、致開幕辭（園領(lǐng)導(dǎo)）。

4、幼兒及家長運(yùn)動員代表宣誓。

4、領(lǐng)導(dǎo)宣布__幼兒園親子運(yùn)動開始。

5、各代表隊(duì)退場到年級固定的位置，趣味運(yùn)動會正式開始。

6、各個裁判組成員到位，裁判安排如下：計(jì)時：__、終點(diǎn)：__、發(fā)令：__、檢錄檢查：__，集體項(xiàng)目裁判：__、__，__，__、__，__，個人項(xiàng)目裁判：__，__、__，公告：__、__、__，廣播宣傳：__、__、獎品：__、__、后勤部：__。工作人員教師共__人，幼兒家長共__人。

六、比賽項(xiàng)目：

（1）集體賽：

1、趣味接力賽；

2、手足情深；

3、跳圈接力；

4、寶貝新娘；

5、齊心協(xié)力。

（2）個人賽：

1、跳繩；

2、企鵝漫步；

3、滑輪比賽；

4、掌上明珠；

5、摸鹿鼻子；

6、盲人擊鼓；

7、釣魚；

8、挾乒乓球；

9、套圈；

10、吹氣球；

11、呼拉圈比賽；

12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭；

13、比比誰的眼力好；

14、比比誰的運(yùn)氣好。

七、比賽方法規(guī)則：

（1）集體賽——趣味接力賽

1、接力賽總賽程60米，共分五個挑戰(zhàn)項(xiàng)目，每個項(xiàng)目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑（家長完成）各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績。

各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽，每組8支隊(duì)伍，每組取前2名進(jìn)入決賽，決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

2、手足情深（接力）

參賽隊(duì)員：每隊(duì)3人（家為單位）

比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動員一手握一足，然后用單足跳的.方式完成10米賽段（分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米）。

發(fā)令員：x人

現(xiàn)場裁判：x人

3、跳圈接力

參加人員：每隊(duì)3人（家為單位）

比賽規(guī)則：參賽家幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。

發(fā)令員：x人

現(xiàn)場裁判：x人

4、寶貝新娘

參加人員：每隊(duì)3人（家為單位）

發(fā)令員：x人

現(xiàn)場裁判：x人

比賽規(guī)則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。

5、齊心協(xié)力

參賽人員：每隊(duì)2人

比賽規(guī)則：二名參賽家成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

道具：氣球

發(fā)令員：x人

現(xiàn)場裁判：x人

（2）個人賽：

1、跳繩比賽、以時間來計(jì)算、多的為勝。獲獎券一張。

2、企鵝漫步

3、完成距離的，獲獎券一張。

4、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）

5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。

6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。

8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

11、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機(jī)會。

12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。

13、比比誰的運(yùn)氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎

八、時間安排：

__：__-__：__第一組

__：__-__：__第二組

__：__-__：__第三組

__：__-__：__第四組

__：__-__：__決賽

九、獎勵規(guī)則：

頒獎（集體優(yōu)勝獎與團(tuán)體優(yōu)勝獎）；參加親子運(yùn)動會活動的每個家以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀(jì)念品一份。

十、閉幕式：

1、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。

2、總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。

3、頒獎。

4、策劃組組長宣布運(yùn)動會閉幕。

親子活動活動策劃方案篇11

【活動主題】：趣味運(yùn)動會

【活動目的】：

1、學(xué)習(xí)親子游戲的玩法，感受抱著孩子奔跑接力的快樂。

2、增進(jìn)幼兒體質(zhì)，增進(jìn)老師與家長、幼兒間的交流與互動。

3、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受親子運(yùn)動的快樂。

4、體現(xiàn)"我運(yùn)動，我健康，我快樂"的宗旨，讓幼兒與家長在運(yùn)動場上大顯身手。

【活動形式】:團(tuán)體表演、親子互動比賽項(xiàng)目、游戲比賽項(xiàng)目。

【活動準(zhǔn)備】：

1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等

2、劃分好各班活動區(qū)域，與家長取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

3、場地準(zhǔn)備，分組。

【活動時間】：待定

【活動內(nèi)容】：

一、"袋鼠"接力(三個班一起)

準(zhǔn)備：接力棒、分組

玩法：幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上，腳勾住父母的腰，父母將孩子保護(hù)好，一手拿接力棒進(jìn)行奔跑，傳給對邊的隊(duì)友，直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長，奔跑到對邊，比比誰先到達(dá)。

二、團(tuán)結(jié)互助，才能達(dá)到彼岸。(三個班一起)

小腳踩大腳：游戲規(guī)則是;每個家庭出一名家長一名幼兒，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看誰先到終點(diǎn)。

三、趕小豬(各班在各自區(qū)域進(jìn)行)

準(zhǔn)備：皮球10個，小棍10個

玩法;寶寶與家長同時從起點(diǎn)出發(fā)，分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙)，將兩只小豬趕到與自己顏色相對應(yīng)的洞里，兩只都進(jìn)去且用時最少的的獲勝!

四、穿大鞋

玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

五、運(yùn)球游戲(各班進(jìn)行)

準(zhǔn)備：皮球若干、框5個，

玩法把孩子分成5組，家長背著孩子，孩子手里拿一個皮球，把皮球運(yùn)到框里，在規(guī)定時間內(nèi)看誰運(yùn)的多誰獲勝。

六、注意事項(xiàng)

1.做好活動的組織工作，事先制定好計(jì)劃，照顧幼兒安全。

2.對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

3.活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二

4.在活動過程中，安排幼兒適當(dāng)休息。

親子活動活動策劃方案篇12

活動構(gòu)思：

結(jié)合季節(jié)和幼兒年齡特征的需要，讓孩子親近海洋，探索海洋世界的奧秘，了解海洋生物與人類的關(guān)系，學(xué)會用多種方式創(chuàng)造性地表達(dá)對海洋世界的感受。開展親子活動，共同體驗(yàn)集體親子出游的愉快情感。

活動目的：

1、通過和爸爸媽媽一起參觀海洋館，讓孩子近距離了解充滿趣味又令人驚奇的海洋世界，體驗(yàn)活動所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。

2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

活動事項(xiàng)：

時間：20____年__月__日(星期五)

地點(diǎn)：____海洋館

方式：集體參觀和分散親子游戲相結(jié)合。

價格：大人150元/人小孩150元/人一大一小288元

參加對象：中班段幼兒及家長(自愿報名)

領(lǐng)隊(duì)老師：____

負(fù)責(zé)人：____

配備后勤人員：醫(yī)生一名、各班一名輔助老師。

活動準(zhǔn)備：

1、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

2、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

3、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校。

4、全體幼兒必須穿好校服，背好書包。

5、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

6、注意言行文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。

7、在每一次集合時班主任和導(dǎo)游做好清點(diǎn)好幼兒人數(shù)工作，確保幼兒安全。

活動行程：

早上7點(diǎn)幼兒園門口集中出發(fā)做旅游大巴赴____海洋館，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)和家長的監(jiān)護(hù)下，欣賞鯊魚、北極熊、海獅、北極狐等珍惜動物，觀看特別動物表演等，中餐在館內(nèi)集體用餐，餐后各班老師負(fù)責(zé)組織親子游戲，下午3點(diǎn)集中返回，結(jié)束愉快的行程。

親子活動活動策劃方案篇13

1、活動主題：“快樂童年、生日快樂”

2、通過活動讓幼兒體驗(yàn)和其他伙伴一起過生日的快樂

3、通過集體生日會活動，為孩子們建立一個互相玩耍的平臺，使小朋友們之間友好相處，一起快樂健康的成長，同時在活動中學(xué)會動腦筋和相互配合。活動時間：__月__日上午9：00-11：00活動地點(diǎn)：各班教室活動準(zhǔn)備：一、環(huán)境：1、各班教師于12月30日下午將本班及走廊環(huán)境的布置(生日氣球背景墻、彩帶、燈籠、仿真樹葉、氣球等)

二、音樂：兒童歌曲(兔子舞、小貓韻律操及各類音樂伴奏)

三、禮物(蛋糕3個、沙畫104張、糖果若干、水果若干等)

四、游戲道具(紅領(lǐng)巾、板凳、小丑畫像、釣魚材料等)

五、要求學(xué)生穿上漂亮的衣服及運(yùn)動鞋

六、照相機(jī)一臺(全程照相)

活動過程：

環(huán)節(jié)一、8：40之前：孩子入園，在操場游玩或在室內(nèi)玩玩具

1、一位教師負(fù)責(zé)孩子們的紀(jì)律

2、一位教師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備需要的東西

環(huán)節(jié)二、9：00活動開始

1、班主任進(jìn)行開場白，歡迎各位生日寶寶

2、在生日背景墻前給孩子們留下最美的一面(每位孩子在蛋糕前留影)

3、跳集體舞蹈《兔子舞》及《小貓韻律操》(活動過程拍照)

4、孩子們歡唱兒歌(兒歌展示、音樂準(zhǔn)備)(活動過程拍照)《小燕子》、《兩只老虎》、《拔蘿卜》、《數(shù)鴨子》、《打電話》、《小兔乖乖》、《新年好》、《生日快樂歌》、《一只哈巴狗》、《字母歌》、《大頭兒子小頭爸爸》、《一閃一閃亮晶晶》、《春天在哪里》、《上學(xué)歌》、《泥娃娃》等，可一個也可幾個小朋友一組進(jìn)行兒歌演唱。

5、親子游戲(活動過程拍照)

《搶板凳》游戲規(guī)則：由孩子跟著音樂圍繞凳子轉(zhuǎn)動，當(dāng)音樂停止，寶寶必須搶到一個凳子坐下來，沒搶到凳子的寶寶淘汰，獎勵一顆糖果;最后贏的寶寶獎勵一個氣球。

《貼鼻子》游戲規(guī)則：孩子在距離黑板二米遠(yuǎn)處用紅領(lǐng)巾蒙眼原地轉(zhuǎn)一圈，然后走向小丑畫像，將手里的圓形吸鐵磁貼放在目標(biāo)圖案的鼻子處。吸鐵磁貼在指定的紅色鼻子范圍內(nèi)即為獲勝，可獲得一個氣球，未貼進(jìn)的小朋友可獲得一顆糖果。

《仙鶴睡覺》游戲規(guī)則：小朋友們單腳站立，不借助外物，堅(jiān)持時間最久者為勝，獲得氣球一個，其他參與的小朋友獲糖果一塊。

《釣魚比賽》游戲規(guī)則：四人一組垂釣，釣魚最多者獲勝，獎氣球一個，其他參賽者獲糖果一塊。

環(huán)節(jié)三：慶祝生日，唱生日歌，許愿，吹蠟燭，切蛋糕(活動過程拍照)

1、由一位老師將生日蛋糕端上來

2、各種餐具準(zhǔn)備好

3、放背景音樂《祝你生日快樂》

4、合唱生日快樂歌、吹蠟燭、閉目許愿、切蛋糕、吃蛋糕

環(huán)節(jié)四：蛋糕制作(各班教室)(小學(xué)日行一善活動方案)

1、教師示范

2、教師與幼兒共同制作

3、每桌安排一位老師進(jìn)行指導(dǎo)環(huán)節(jié)

五：活動結(jié)束

主持人：各班班主任

活動策劃人：王敏音樂負(fù)責(zé)人;各班班主任

后勤、禮物負(fù)責(zé)人：副班主任

親子活動活動策劃方案篇14

一、設(shè)計(jì)意圖

本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運(yùn)動”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!

二、活動目標(biāo)：

1、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

2、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

3、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

三、活動準(zhǔn)備：

園方：音樂、主持稿、加油道具、計(jì)分表、獎杯、獎狀、禮品、氣球、計(jì)分黑板。

班級：班牌、游戲視頻、游戲道具、出場道具、加油板、頭飾

四、人員安排：

主持人——。播放音樂——劉拍照——、現(xiàn)場秩序——各配班老師、場上秩序——主班老師、道具擺放——各班保育員、開場表演——各班級老師

五、活動時間：

20__年月5日下午點(diǎn)30——3點(diǎn)小班。

20__年月6日上午9點(diǎn)——0點(diǎn)30分中班組。

20__年月6日下午點(diǎn)30——3點(diǎn)大班組。

活動場地：幼兒園室外操場

活動過程：

前期活動準(zhǔn)備

1、月3日各項(xiàng)游戲人員名單公示在QQ群里，并配上相應(yīng)的玩法視頻。

2、月4日下午4點(diǎn)0各班開展親子運(yùn)動會安全注意事項(xiàng)的.家長會。并簽訂安全責(zé)任狀。

3、月5日下午點(diǎn)30進(jìn)行小班組親子運(yùn)動會活動。

4、月6日上午9點(diǎn)中班組運(yùn)動會，下午點(diǎn)30分大班組運(yùn)動會。

活動當(dāng)天流程

1、所有年級段家長提前30分鐘入場，按照要求有秩序的入座。

2、準(zhǔn)點(diǎn)活動正式開始，主持人致開場詞。

3、開場節(jié)目入場(表演三場)，出場順序小班代表——中班代表——大一班——大二班——大三班——大四班。表演完之后不參賽的幼兒退回班級。

4、參賽的幼兒走儀仗隊(duì)回到對應(yīng)班級，找各自家長入座。

5、放飛氣球，活動正式開始，熱身小游戲開始。

6、主持人宣讀活動流程，并講解游戲規(guī)則及注意事項(xiàng)。

7、游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后進(jìn)行頒獎儀式，頒發(fā)禮物。

8、幼兒有序離場。

親子活動活動策劃方案篇15

【主題】生日——“田園”生日party

【適合年齡】5歲

【適合人數(shù)】6人左右的小型派對

【地點(diǎn)】室內(nèi)/室外

【裝飾物】

橫幅“歡迎你來我的田園生日會”;再掛一些田園物品增加氣氛。

【購物清單】

派對邀請卡

制作橫幅、裝飾物、頭飾的彩紙、畫筆、顏料、田園素材

游戲需要的獎品

根據(jù)人數(shù)購買食物、糖果、飲料

生日蛋糕、蠟燭

【制作邀請函】

邀請函：一張古樸的牛皮紙上用蠟筆寫道：“歡迎你來我的田園生日會，__時間，__地點(diǎn)”，紙的邊緣用火燒出任意的形狀;或者簡單一點(diǎn)，直接購買田園風(fēng)光的小卡片。

【布置房間】

如果您和孩子到過真正的鄉(xiāng)下，您將明白該怎樣做了，如果沒有，您將更有發(fā)揮創(chuàng)意的余地。

1、在門上掛幾小束草莖，和一雙舊的帆布鞋。草莖慢慢枯萎，您和您的孩子卻會永遠(yuǎn)記得這個別致的日子!

2、在小客人的椅背上貼上一種田園特色的物件作為代稱，水果、蔬菜、植物或者動物。party期間，孩子們只許叫互相的代稱。

【田園活動】

party開始：猜猜我是誰?

當(dāng)孩子們進(jìn)門的時候，在他們的`背后貼一只田園特色的物件的名字。party的第一步驟就是大家互相提問猜猜“我是什么”?第一個疑問可能是"我是一只動物或一個物體?"提議:母牛，豬，羊……干草叉，鞍，馬蹄鐵，干草，牛奶，谷倉，牽引者,等等……猜對了的小朋友才能夠找到自己的座位，對號入座。

party戶外部分：田園種植

小朋友們一起去院子里種一棵生日樹。樹的高度與生日寶寶的身高一樣。如果條件不允許戶外種植，大家可以一起在花盆里種一株生日花。或者一起到小區(qū)、公園選擇一棵年輕的樹苗輕輕的標(biāo)志上今年寶寶的高度，明年再來比比看誰長的快。

party結(jié)束:自制紀(jì)念品——田園帽

制作流程：

1.孩子們互相幫助用軟繩或紙帶量好頭圍大小。

2.將軟繩或紙帶在紙板上展開便可知需要的長度。可適當(dāng)放長一點(diǎn)，粘貼時作為接口的重合部分用。

3.紙板可裁成三角形，也可是長方形。

4.把接口粘牢。

5.帽子的正面畫上各自喜歡的小動物或植物或水果的肖像。

6.貼上小飾物，草葉、草莖、花瓣、小石子等，甚至可以拼出一些字或圖案。

7.寫上日期：_年_月_日，做于__的田園生日party!

親子活動活動策劃方案篇16

一、參加對象：大一班小朋友

二、比賽時間：

4月10日——4月15日（各小組預(yù)賽，推選出1名幼兒參賽）

4月22日上午9：40（以1名幼兒代表小組的形式進(jìn)行全班決賽）

三、比賽內(nèi)容：親子閱讀報

四、比賽步驟：本次活動分為兩個階段：

第一階段：各小組內(nèi)部進(jìn)行比賽，每位幼兒都有參賽機(jī)會，各組選拔1名幼兒參加第二階段的比賽。

第二階段：以小組為參賽單位參加班級的決賽。

五、活動目標(biāo):

1、通過活動開展,引導(dǎo)幼兒的讀書興趣。

2、通過活動的開展,使幼兒、教師、家長養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣。

3、通過親子共同制作親子報，讓幼兒感受到報紙的在生活中的閱讀價值，體會親子樂趣。

六、準(zhǔn)備：1.對報紙的已經(jīng)知識經(jīng)驗(yàn):主編、日期、欄目等等。

2.親子制作好的報紙：科學(xué)報、成長報、愛心報等等。

3.班級每組一隊(duì)選出代表，幼兒給自己的隊(duì)啟名字編口號。為代表裝扮，化妝，制作宣傳海報、制作隊(duì)標(biāo),才藝表演等。

4.教師和幼兒一起討論評比標(biāo)準(zhǔn)，一起學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)。

5.舞臺布置:舞蹈背景、ppt背景,參賽選手報紙ppt。

6.評分標(biāo)準(zhǔn)，評委評分板,筆，選手胸牌等。

7.班級選出小主持人，準(zhǔn)備串詞。

8.家長投票盒(透明的)，票(投給你喜歡的選手)。

9.音樂:選手介紹背景音樂，頒獎音樂,投票音樂等。

10.布置親子閱讀報的展板兩塊。

七、評委：由班主任及家長委員會成員擔(dān)任。

八、獎項(xiàng)設(shè)定：

以小組為單位，評出一等獎、二等獎、三等獎。

九、幼兒有序推場，教師介紹活動教育價值。

1.打開評分標(biāo)準(zhǔn)，介紹活動教育價值。

2.家長交流教育價值，提出寶貴意見。

十、活動過程：

（播放音樂，主持人上場）

小主持人:親愛的叔叔阿姨爺爺奶奶大家好，我是主持人__,歡迎您來參加大一班親子閱讀報的評比現(xiàn)場。

小主持人:下面讓我們把目光轉(zhuǎn)向評委席,今天的評委是__……，接下來向大家介紹參加本次評比活動的各隊(duì)。

穿藍(lán)色衣服的是__隊(duì),(隊(duì)員舉宣傳牌亮相,喊口號)

穿紅色衣服的是__隊(duì),(隊(duì)員舉宣傳牌亮相,喊口號)

穿黃色衣服的是__隊(duì),(隊(duì)員舉宣傳牌亮相,喊口號)

穿黑色衣服的是__隊(duì),(隊(duì)員舉宣傳牌亮相,喊口號)

小主持人:今天參加比賽的選手是小組賽中獲勝的選手，并且代表自己的隊(duì)參加比賽，如果代表獲勝整隊(duì)的隊(duì)員都將獲得名次。接下來請__隊(duì)的代表__上場展示她的科學(xué)報，掌聲歡迎。

（放背景音樂選手上場，介紹展示報紙）

小主持人:請?jiān)u委給__隊(duì)的__點(diǎn)評，感謝評委點(diǎn)評，請打分。

(評委打分，隊(duì)員舉宣傳牌亮相,喊口號)

…………

（主持人采訪小觀眾、家長發(fā)表感言，評委準(zhǔn)備獎狀）

小主持人:接下來是激動人心的頒獎時刻，三等獎的獲得者是__隊(duì)，讓我們用熱烈的掌聲請他們上臺領(lǐng)獎，請__為他們頒獎。（頒獎音樂，發(fā)獎）請__隊(duì)到臺下安靜的就座。

二等然的獲得者……

一等獎的獲得者……

（采訪一等獎，獲獎感言）

小主持人:今天的活動到此結(jié)束，謝謝大家。

評分標(biāo)準(zhǔn)

評價項(xiàng)目

評價要點(diǎn)

內(nèi)容

（32分）

1.能圍繞讀書月主題，附合幼兒年齡特點(diǎn)。

8

2.標(biāo)題鮮明，刊頭由圖案或畫面，日期和編委組成。

10

3.版面的美術(shù)設(shè)計(jì)有創(chuàng)意，版面美觀，插圖精美。

8

4.內(nèi)容豐富，選的文章的質(zhì)量高，可讀性高、容量大。

6

語言表達(dá)（38分）

1.能說出報紙的名稱，日期和編委。

10

2.能介紹2-3個版面，并且說版面內(nèi)容。

10

3.演講者能說普通話,吐字清晰，聲音洪亮圓潤。

10

4.演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。

8

形象風(fēng)度（26分）

1.能自我介紹。

6

2.上下場能鞠躬致意，答謝。

6

3.精心準(zhǔn)備服飾、化妝。

6

4.演講者精神飽滿，有較好站姿、動作、表情。

8

賽場效果

（4分）

賽場具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。

4

親子活動活動策劃方案篇17

一、活動時間：

6月1、2、3日

二、活動地點(diǎn)：

一樓大舞臺、四樓兒童商場

三、主辦單位：

兒童世界商場

四、協(xié)辦單位：

市場營銷部、現(xiàn)場管理部、幼兒園

五、活動主題：

六一兒童節(jié)歡樂123…

六、活動內(nèi)容：

1、導(dǎo)語：新世紀(jì)的第一個六一兒童節(jié)就要來到了，新的世紀(jì)是兒童的世紀(jì)，兒童是新世界的未來，我們濟(jì)南舉辦的歡樂兒童節(jié)，也已經(jīng)三歲了，我們精心準(zhǔn)備了各種精彩游樂活動，將和新世紀(jì)的小朋友們一起攜手度過美好節(jié)日。

2、“好寶寶”爬行大賽：6月1日下午，參賽幼兒8-12個月，5月30日前報名，限報30名;

3、“小巨星”少兒文藝表演專場：6月1日上午，聘請市內(nèi)優(yōu)秀少兒演出團(tuán)體，專場展示未來“巨星”風(fēng)采;

4、“心靈之窗”盲童文藝匯演：6月1日上午，展示殘疾兒童美麗心靈才智，擦亮未來心靈之窗;

5、“一休杯”兒童模特大賽：6月2日上午幼兒組5-7歲;下午少兒組8-10歲，5月30日前報名，各限報30名;

6、“小聰聰”插塑比賽：6月3日上午，聰明兒童，小試身手。參賽兒童8-12歲，5月30日前報名，限報20名;

7、“樂哈哈”兒童游藝專場：6月3日下午精彩搞笑游戲，層出不窮，現(xiàn)場兒童即時參與，人人樂在其中;

8、“我愛媽媽”繪畫比賽：凡12歲以下兒童，均有機(jī)會將自己親手畫寫的“親愛媽咪畫像和祝福”六一前報送4樓兒童世界，6月1、2、3日在殿堂內(nèi)懸掛展示評獎。

9、“惠賣展”—即日起至6月3日：兒童世界各種兒童禮品、玩具、用品，世紀(jì)新品大惠賣，全場7折起;凡在兒童世界購物滿100元的顧客，可以獲贈88折龍鳳卡一張，每天限送200張。每天最新到兒童世界購物滿100元的前100名顧客，贈送太陽帽一頂。

七、廣告支持：時報1/8黑白通欄;店內(nèi)卡通人物充氣模，1、4樓各一個;店內(nèi)兒童歌謠廣播;樓外橫幅;店內(nèi)活動公告。

親子活動活動策劃方案篇18

設(shè)計(jì)意圖：

傳承和弘揚(yáng)民族的本土文化，是當(dāng)今幼兒教育特別提倡的一門課程。然而，舞是獅我們家鄉(xiāng)傳統(tǒng)的民間文化，尤其是簸箕獅，幾乎每個大家族就有一個舞獅隊(duì)，每逢喜慶佳節(jié)都能看到那舞獅的熱鬧場面，舞獅家喻戶曉，對于孩子們來說再熟悉不過。同時，許多家長心靈手巧，精通“十字繡”的技能，我充分利用本土資源、家長資源，利用家鄉(xiāng)傳統(tǒng)的民間文化，設(shè)計(jì)了特色的美術(shù)創(chuàng)作親子活動《制作簸箕獅》，把“十字繡”的技法引申到幼兒園的活動中來，讓家長與孩子互相合作，共同創(chuàng)作，體驗(yàn)了親情互動的樂趣;讓本土民間文化在孩子身上得到傳承，并在美術(shù)活動中體驗(yàn)、交流和表達(dá)民間文化，獲得滿足、愉悅的情感，體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂，提高幼兒的美術(shù)審美能力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

活動目標(biāo)：

1、運(yùn)用繡、粘、縫等技能制作簸箕獅，感受、體驗(yàn)民間文化。

2、培養(yǎng)合作能力和動手操作能力。

3、體驗(yàn)親情互動的樂趣。

活動準(zhǔn)備：

1、漏空的竹簸箕，各種顏色的毛線、廣告紙(不干膠)，廣告彩條布，針、剪刀、棕須、樹葉、鉤線筆等。

2、《好日子》錄音帶，《舞獅》的錄像帶。

活動過程：

(一)情景渲染，激發(fā)興趣

1、老師播放《舞獅》的錄像，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

2、提問：你們看到了什么?這種獅的名稱是什么?從而導(dǎo)入主題。

(二)親子互動,想象設(shè)計(jì)

1、老師出示不同范例，引導(dǎo)幼兒觀察制作獅子的不同材料、構(gòu)造和制作方法。

2、親子討論：

(1)制作什么樣的簸箕獅?采用什么材料、什么裝飾方法?

(2)親子間怎樣分工合作?

(三) 教師示范，傳授方法

老師示范簸箕獅的制作方法。重點(diǎn)講解繡的裝飾方法，以及各部位材料的選擇和利用。

制作過程：先在漏空的簸箕面上畫好獅子的五官→親子采用自己喜歡的材料、方法共同裝飾五官(裝飾時親子間根據(jù)裝飾方法的難易程序進(jìn)行合理分工)→再裝飾獅子面部周圍的鬢毛→最后用廣告彩條布縫制獅子的身體。

(四)介紹材料，提出要求

1、構(gòu)圖合理，五官盡量畫大。

2、合理分工，互相合作。

3、使用材料注意安全，且節(jié)約材料。

4、制作出與別人不一樣的獅子。

(五)親情合作，嘗試創(chuàng)作

1、幼兒與家長合理分工進(jìn)行創(chuàng)作。

2、老師全面觀察指導(dǎo)，重點(diǎn)指導(dǎo)繡的技能的運(yùn)用和協(xié)調(diào)親子間任務(wù)的合理分配。

(六)成果展現(xiàn)，體驗(yàn)樂趣

老師播放《好日子》音樂，親子間一個扮獅子，另一個扮逗獅子的人，隨著音樂玩“舞獅”，共同體驗(yàn)親子活動的樂趣。

活動延伸，增加樂趣

請較有“舞獅”經(jīng)驗(yàn)的家長表演“舞獅”，分享樂趣。

親子活動活動策劃方案篇19

一、設(shè)計(jì)思路：

親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成要條件。為此，我們幼兒園將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。

二、活動目標(biāo)：

1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

3.通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。

三、活動時間：

20--年5月21號(星期六)上午9∶00-集合金花茶公園正門

四、活動準(zhǔn)備：

1、告知家長活動時間、地點(diǎn)

2、活動的注意事項(xiàng)及幼兒安全

3、家長準(zhǔn)備為幼兒備水、零食若干、毛巾2條

4、呼啦圈6個、捂眼睛的布3塊、獎品若干

五、活動流程：

1、班主任宣布注意事項(xiàng)及活動安排

2、英語歌曲演唱及表演《字母操》

3、演唱歌曲《逛公園》

4、親子游戲：5個

5、頒發(fā)獎品、分享食物

6、家長幼兒自由活動

親子活動活動策劃方案篇20

一、活動目標(biāo)：

1．家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過程的良好渠道。是教師教育教學(xué)的縮影，為家長深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開了一扇大門。

2．讓家長走進(jìn)幼兒園，了解幼兒生活、活動情況，參與幼兒教育，更重的

是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)，促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。

3．教師也可以通過開放日活動更好地了解家長。一方面，教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn)，引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動，以提高活動質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)活動目標(biāo)；另一方面，教師還可以根據(jù)家長在開放活動中與幼兒的互動方式，推測其家庭教育方式，從而給予有針對性的指導(dǎo)。

二、開放時間：8：00—10：30

三、開放內(nèi)容：半日班級活動家教咨詢

四、家長開放日活動開放日方法和建議：

1．班級活動安排有序，突出綜合性和整體性，要有自己特色。

2．班級將周教學(xué)計(jì)劃、孩子們的平時作品向家長進(jìn)行展閱，使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。

3．提高家長的參與性，家長填寫《家長開放日活動記錄反饋表》對幼兒園的學(xué)習(xí)活動、課間操、游戲活動的全程評價。（重點(diǎn)指導(dǎo)家長如何觀察孩子的各方面表現(xiàn)，突出階段學(xué)習(xí)方法，年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)）

4、具體活動流程

（1）晨間接待活動：

（2）早操活動及戶外游戲活動：

（3）集中教育活動一

（4）教學(xué)活動二

（5）教師與家長交流

5、課間操：整隊(duì)、隊(duì)形、口令，要求動作大方、整齊，幼兒精神飽滿。

6、各環(huán)節(jié)銜接(禮儀教育)：自然有序，注意（上下樓梯、洗手、入廁，喝水）常規(guī)。

7、在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，注意現(xiàn)場調(diào)控，考慮細(xì)節(jié)處理，使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的.機(jī)會，不要當(dāng)眾批評孩子，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)，對待家長的詢問要耐心。

8、保證家長數(shù)量（家長簽到表）和家長參與活動的興趣。讓家長明確開放日活動的目標(biāo)、活動對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫要求。“我們?yōu)槭裁匆_展這次家長開放日活動？通過這次活動我們希望家長了解一些什么？通過這類活動我們希望家長有什么樣的收獲？”

9、認(rèn)真收取家長填寫的“家長開放日活動反饋意見表”，廣泛收集家長參與活動的感想和建議，請家長對本次活動進(jìn)行評議，聽取家長對幼兒園工作的意見和建議，進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。

10.寫好活動反思。