通過方案過程，可以預計未來可能的變化，從而制定適應變化的最正確方案，減少工作中的失誤。優秀的學校經典運動會活動方案是怎么寫的？小編給大家整理了學校經典運動會活動方案，希望對大家有所幫助。

學校經典運動會活動方案篇1

一、 運動會主題:

友誼、責任、拼搏、進取。

二、 運動會口號:

運動強健體魄，責任鑄造輝煌。

三、 參加范圍:

初一、初二全體學生，初三運動員，部分教職工。

教工項目:籃球投準、托球跑、趣味保齡球、自行車慢騎、4×100米接力。

四、 成立運動會各種組織機構

1、主席團:王少輝、馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、張昌梅、高長香、高慶軍、孫樹峰、王守松、劉興敏、齊凱、董飛。

2、籌備委員會:高慶軍、張昌梅、王守松、孫樹峰、張士斌。

3、大會組織及宣傳:學生處負責。

4、安全保衛:辦公室負責。

5、后勤服務及衛生醫療:總務處負責。

7、仲裁委員會:馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、劉其祥、彭忠、劉洪新、李守國、陳淑科。

8、體現班級特色及大會主題、口號。解說詞由各班完成，100字以內。

9、入場式順序:國旗隊—會旗隊—彩旗隊—初一級部1—10班代表隊—初二級部1—10班代表隊

10、校長致運動會開幕詞。

11、裁判員代表發言。

12、運動員代表發言。

13、宣布運動會學生紀律要求。

14、運動員退場，比賽開始。

學校經典運動會活動方案篇2

一、指導思想：

為進一步推進素質教育的實施，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發揮智力和個性特點，創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象，并培養團隊合作精神，用健康的身體投身于學習之中，特舉辦此次運動會。

二、主題：人人參與健身，個個擁有健康。

三、運動會時間、地點：

時間：20__年__月__日

地點：運動場

四、活動領導小組：

組長：熊小鋒

成員：李鳳麗周先玉王禮國夏萬軍杜春麗何海軍王章武

五、裁判員

總裁判長:王章武

起點負責人：牛彬

檢錄長：牛彬(兼)

起點檢錄員：王禮國余萬妍

聯絡員：何娜

發令員：曾金星

終點負責人：王章武

終點裁判長：王章武(兼)

終點裁判員：李嚴智李怡余蕓蕓楊濤吳正前鄔雪超

終點記錄員：范容

跳繩組裁判長：周明松

跳繩組

成員：劉平各參賽班級非班主任

總記錄處：周業梅成丹

踢毽裁判長:夏萬軍

踢毽組成員:李鳳麗周先玉杜春麗何海軍

器材負責人：夏萬軍牛彬

獎品組負責:張秀麗

醫務人員:張才越

場地安全:袁培芝

六、活動內容：

一、二年級組：30米跳繩二年級組接力

三至六年級組：50米跳繩踢毽任選接力

七、參賽人數及比賽辦法

各班學生必須人人參與以上所規定的比賽項目。二至六年級組的接力項目每班派男、女生各4名參賽。

跳繩踢毽比賽累計每位學生一分鐘跳的次數。分年段進行活動，當天沒有比賽項目的班級照常上課。

八、計分辦法：

跳繩踢毽項目的計分：是用各班每位學生跳繩踢毽之和除以該班學生的總人數，所得的結果就是各班的跳繩踢毽得分。最后加入各班的團體總分。

30米50米跑的計分：是取全年級男、女生各前20名，按照第一名得20分，第二名得19分，第三名得18分...依次類推進行計分。最后加入各班團體總分。

接力項目的計分：按照7、5、4、3、2、1計分。最后加入各班團體總分。

九、獎勵

對個人單項獲得前10名的學生給予獎勵。對團體總分獲得前兩名的班級給予獎勵。

注意事項：

1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區域坐好，加油鼓勵方式合理。

2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。

3、請注意比賽過程中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。

十、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。

競賽日程

十一月十一日上午

一年級30米二年級跳繩

下午

二年級30米一年級跳繩

十一月十二日上午

三年級50米四年級跳繩踢毽

下午

四年級50米三年級跳繩踢毽

十一月十三日上午

五年級50米六年級跳繩踢毽

下午

六年級50米五年級跳繩踢毽

各班接力

學校經典運動會活動方案篇3

一、組織機構

1.校運會安全(應急)領導小組：

組長：林藝荃

副組長：林莉娃洪明顯

成員：蔡順達洪金貴肖新華

2、醫務組：

林蒼柏（洪窟衛生院）

二、賽前安全工作

1.學校及班主任就運動會過程中的每個細節提出紀律要求和注意事項。

2.體育教師及裁判應在賽前認真檢查比賽器械及場地，保證運動員比賽安全。

3.設置安全責任崗，在運動會期間加強對運動場內外等重要地點的安全巡查工作，責任到人。

4.提前與醫院取得聯系，準備好急救藥品和器械。

5.檢查員應及時到位進行各項安全檢查工作。

三、比賽日安全工作

要求各班班主任、體育老師在運動會前對本班學生進行田徑運動會安全教育。

1.各班班主任精心組織，嚴格把關。對所有參賽學生的身體健康狀況，要進行全面細致的了解，做到底數清，情況明。對目前身體狀況不適宜做劇烈運動的學生，其運動成績再好也不準參賽。對因盲目追求運動成績而故意隱瞞參賽隊員身體問題，出意外的，要追究班主任等有關人員的責任。

2.加強場內安全保衛。由學校安全保衛隊、后勤組，負責比賽場地的安全工作；學校門衛要加強門衛管理，嚴禁非本校人員私自進入校內觀看比賽或滋事，確保運動會安全順利地進行。嚴禁學生私自出校門。

3.各班非運動員在運動會期間，按照指定位置就坐，文明觀看比賽，若無班主任同意不得擅自離開觀看場地。班主任要隨時清點本班學生人數，對隨便離開的學生要及時查明原因。各班不得提前放學。

4.增強裁判責任心。裁判員比賽前一定要認真檢查場地和所用器材的安全情況，

負責維持比賽場地秩序，及時適撿比賽器材，嚴格禁止非當時參賽的人員接近比賽場地等；要求各班帶隊老師不得遠離運動員，對正在參加比賽的運動員要密切注意其身體健康狀況，以便及時處置突發事件。

5.要注意比賽安全。運動會前，各班做好參賽者的準備活動，并講明各項運動易出現的安全問題和要注意的事項，對長跑項目運動，各班要做好比賽完后的保護工作。班主任老師要教育運動員在比賽中要聽從指揮，不違章操作。

6.運動員在點名后，在檢錄的老師帶領下進入比賽場地，認真進行準備活動，以防止運動傷害，比賽完畢立即退場，不得在場內逗留圍觀。

7.運動會開始后，低然年級的班主任必須始終堅守崗位，隨時準備處理可能發生

的運動傷害或其他安全問題。嚴禁非運動員到比賽場地接人、帶跑。投擲運動員在未輪到比賽時不要亂拿器材，輪到比賽時要注意看看前、后、左、右有無觀看的同學在禁區內，應在無人的時候方可投擲，以防失誤，損傷別人。

8.學生視自身身體情況可終止自己的比賽，任何人不得阻攔；裁判員應密切關注運動員身體情況，發現學生身體出現異常，可強制其停止比賽。

9.運動員在比賽時如果對比賽成績有疑義的，必須通過班主任向大會仲裁小組提出，不得私自找裁判裁決，更不允許尋釁滋事。

10.比賽中全體教師均一崗雙責，即負有工作職責又負有安全職責。

11.大會退場時，所有班級必須服從大會指揮按秩序退場。

四、應對突發事件的措施

比賽期間一旦發生突發性事件，安全工作領導小組成員必須立即做出反應，及時了解和分析事件的起因和發展態勢，采取措施控制事件的持續時間和影響范圍，將損失降低到最小限度。

1.一旦運動員出現挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷或劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時，要采取以下措施：

（1）各組裁判長、檢錄員要立即向安全工作領導小組報告。

（2）用電話與醫院聯系，做好搶救的準備工作。領導小組組長立即派保衛人員與班主任護送至醫院。

（3）及時聯系家長，通知家長到醫院。

2.校外人員破壞會場秩序、經勸阻不離開運動場的，可由保衛人員強行將其帶離，拒不配合、情節嚴重的，視情況報110。

3.比賽中，如果出現各種不可預知的緊急情況，由帶隊老師及時組織好學生，聽從大會組委會的統一指揮，按指定的路線有序撤離。

4.出現任何突發事件都要在第一時間與安全保衛組取得聯系。

學校經典運動會活動方案篇4

一、活動背景：

正如一代偉人恩格斯所說的＂尊師重教是一個民族強大的表現＂如果沒有老師對文明的繼承與傳播以及創造性的勞動，就不就不可能培育出建設祖國的棟梁之材，而老師辦公室為老師們的戰場，其環境衛生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節來臨之際，我們為老師奉獻一份禮物，讓老師在一個干凈而又舒適的環境下工作。

二、活動目的：

通過此次活動，讓我們加深師生之間感情，讓同學們懂得學會感恩，并以一顆感恩的心去學習、生活。

三、活動時間：20__年11月24日中午12：20--13：10

四、活動地點：學院行政樓所有辦公室

五、活動主辦組織：__大學生心理健康協會

六、活動承辦組織：__大學生心理健康協會各部門

七、活動參加人員：院大學生心理健康協會所有人員

八、活動內容：

1、所有參加活動的人員11月24日中午12：20在行二食堂前集合在各部門負責人出簽到。（自帶活動清潔工具）

2、每五人一組，有秩序的到安排好的辦公室進行清理辦公室衛生。

3、13：10活動結束。

九、活動注意事項：

1、參加活動的志愿者必須佩戴院大學生心理健康協會徽章。

2、志愿者在活動時間內是不準打鬧、大聲喧嘩。

3、志愿者與老師交流時要要注意禮貌、言辭。

4、志愿者在活動時不得亂動老師的物品。

5、志愿者在活動過程中必須嚴格要求自己，遵守秩序，服從分工，保持常州紡院的良好志愿者的風采。

學校經典運動會活動方案篇5

為更好豐富校園文化生活，全面提高學生身體素質，讓學生投身戶外，投身到積極、健康的戶外活動中去，充分展示中專學生健康向上，充滿活力、和諧友好的精神風貌，現決定于5月下旬在全校范圍開展第二屆趣味運動會，以下為趣味運動會活動設計方案。

一、活動領導小組：

組長：__

副組長：________

成員：__________

二、活動時間：5月下旬

三、活動地點：運動場

四、活動內容：

活動分為個人項目和集體項目。

（一）個人項目

1.前拋實心球（男女）2.立定跳遠（男女）

3.1500米（男子）4.800米（女子）

（二）、集體項目：

1．項目名稱：《賽龍舟》

方法：每班報名運動員10人（至少4名女生），配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點后放好，運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發令后，各組隊員迅速爬至墊子的前沿，最后一名隊員爬至前一名隊員的墊子上，然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞，直到傳給最前面的隊員把墊子連起來，形成新的“龍頭”，并向前行進。按此方法依次循環直到終點，最先到達終點者獲勝。

規則：（1）、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子，不許將小墊子拋越過前面的隊員。

（2）、膝蓋不能離開墊子，身體的其它部位也不能觸地。

（3）、違規者必須從頭開始。

（4）、小墊子必須首尾相連，中間不能有空隙。

2．項目名稱：《背球接力賽》

（1）、比賽人數及分組:參賽隊每隊共10人，分為5組，男女各半。

（2）、比賽規則：

1）2人為一小組，5小組進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點出發繞過終點的標槍再回到起點，然后把1個球傳給下一組的隊員，5小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊。

2）注意在傳球的.過程，哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規，都要從起點重新出發。

3.項目名稱：《齊心協力》

規則：參賽者以8人為一組，男女不限，要求8人肩搭肩，從起點起跑，不可出現摔倒和放手的現象，（出現以上現象者放棄比賽資格）手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發的時間最少，哪一隊就是獲勝隊。

4.項目名稱：《滾雪球》

1)比賽人數及分組：每隊12名隊員（女生至少5人），分為兩組依次進行

2）比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志

3）比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次

4）比賽規則：

每隊12人，縱隊排在起點線上，發令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。

返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。

跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。

5）全隊人員（12人）全部超過起點才算全部到達。

6）比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決

5.項目名稱：《障礙跑接力賽》

方法：每隊各15名隊員（至少7名女生）障礙共計五個標志桿，桿與桿之間間隔4米，起點距離第一根標志桿12米，最后一根標志桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令后出發，依次繞過標志桿，到達折返點后，繞過標志物，繼續依次繞過標志桿，回歸本隊，將接力棒傳遞到下一名運動員，第二名運動員繼續出發。全隊用時最短的為勝利隊。

特別注意：碰倒標志桿的運動員，必須將標志桿恢復原樣，才能繼續比賽。否則不予計算成績。

五、參加對象：全體初一、初二在校學生

六、競賽辦法：

（一）個人項目每班限報三人，每人限報兩項；集體項目按照每項要求人數報名（在總人數不變的情況下，可增加女生人數）；每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項。

（二）報名有缺項的班級，最后計算團體總分時，按照每人次扣1分。

（三）已報名的運動員不得無故缺席或棄權（因公務或傷病除外），違者按照每人次扣除該隊總分5分。

（四）個人和集體項目都不得冒名頂替，如有違規現象，經舉報查實后，扣除該班所有分數，扣除德育量化評比10分。

七、名次和獎勵辦法：

（一）個人項目取前八名，計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。

（二）團體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。

（三）團體前兩名頒發獎狀。

八、注意事項：

1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得隨意走動，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。

2、各班要求服裝統一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。

學校經典運動會活動方案篇6

一、指導思想

為全面貫徹學校以“健康第一”為指導思想的教學方針,落實學生每天一小時體育活動的&39;要求，更好開展學校課外活動，增強學生體質，全面提高學校素質教育，增進學生身心健康，培養學生合作、公平競賽及團隊精神等良好品質，發展學生個性特長，促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展。我校定于11月上旬舉行學校趣味田徑運動會。

二、運動會主題

我運動、我健康、我快樂

三、成立大會組織委員會

主任：__

副主任：__

委員：__

仲裁委員會：__

四、運動會宗旨

面向全體學生和教職工，為學生提供展現個人才華的機會，發展學生個性，增強集體榮譽感，提高全校師生的體育文化素養。

五、運動會時間安排

初步定于11月7日一天。11月7日為開幕式及正式比賽。集體項目比賽可在比賽日之前的陽光活動課舉行。（當天具體安排見附件）

六、開幕入場式

1、隊列要求：各班級排四隊在田徑場集中。各班級統一穿校服。

2、開幕式流程。各班級跑操入場、裁判員入場，大會主持人宣布開幕，升國旗，校領導致開幕詞，運動員、裁判員宣誓，運動員、裁判員退場。

3、會場布置：主席臺標語、座位，橫幅標語（總務處）。未參加入場式的學生座位安排，退場后各班學生位置劃定（體育組）。

七、比賽分組

學生：以年級為組、以班級為單位

八：比賽項目

學生比賽項目：

（一）田徑類：

100米、200米、400米、800米、1000米、跳遠、三級跳遠、跳高、實心球、4x100米接力

（二）集體項目：

3分鐘穿長繩（8男8女不含搖繩兩名）、2分鐘跳長繩（4男4女不含搖繩者）、三人籃球賽（男子）、女子定點投籃（8人）、引體向上（4男）、1分鐘仰臥起坐（4女）、50米迎面接力（8男8女）

教職工比賽項目：

1、拔河比賽

2、年級組迎面接力賽（8男4女）

3、定點投籃比賽

師生互動項目：

跳繩接力（各年級組教師、學生若干）

九、報名辦法

學生報名辦法：以班級為單位組隊。

注意：報名參賽的運動員必須為龍都中學在冊學生。身體健康并適宜參加所報項目比賽者。

教職工報名方法：教職工比賽報名由各年級負責人統計。

十、報名時間

各年級組、各班將運動會報名名單直接送體育組（11月4日前），上報后不予更改。

十一、比賽規則

田徑運動會采用國家體育局審定的最新《田徑競賽規則》，如遇特殊情況，由活動組織委員會酌情處理。

十二、計分方法

1、單項計分:單項每項前三名分別按4、2、1計分，如并列名次時得分平均分配；接力項目按單項名次雙倍計分。

3、集體項目按照排名情況，分別以8、4、2計分。

4、團體計分：在比賽中各項的得分總和；如積分相同，則以第一名多者列前。

十三、獎勵方法

1、單項及集體項目取前三名獎勵；

2、對團體總分前三名的代表隊頒發獎狀。

3、每個年級組各評出一個班為“體育道德風尚獎”。

學校經典運動會活動方案篇7

為了豐富我校的校園文化、同學們的課余生活，提高學生的身體素質和學習積極性，同時增進各班級與各年級同學之間的交流，增強學校凝聚力，也給同學們提供一個展示自我的舞臺，決定舉辦四川水電高級技工學校20__年秋季球類運動會。

主辦部門：教學處

承辦部門：文化教育系

協辦部門：各系(部)、處室

競賽時間：10月20日至11月5日每天下午15：20分開始

開幕式時間：10月20日16：30

運動會主題：激揚青春、為夢想努力奮斗!

比賽地點：學?；@球場、訓練館(個人項目)

一、組織機構

(一)組委會

主任：石尚書

副主任：李懷明、王岳城

成員：蔡福元、崔樹志、王明珠、呂金衛、侯云峰、朱重光、鄧周元、王毛林、徐曉明、梅占雷、茍劉敏、陳偉、趙文田、姚丙華

(二)仲裁委員會

主任：王岳城

副主任：呂金衛、趙文田

委員：蒲朝凡、張韶、李花、鄧紹東

(三)裁判組

總裁判長：趙文田

副總裁判長：鄧紹東

籃球裁判長：張韶

臺球裁判長：蒲朝凡

乒乓球裁判長：李花

羽毛球裁判長：鄧紹東

組委會辦公室設在文化教育系，趙文田任辦公室主任。

二、比賽項目

1、團體：男子籃球

2、個人：乒乓球、羽毛球、臺球

三、分組

高職組、中職組

四、參賽辦法

團體項目：以班級為單位組織一支隊伍參加比賽，每隊人數6至9人，隊員必須為本班級學生，不得混班、合班組隊。

個人項目：以班級為單位報名參賽，每班每項限報兩人，每人限報兩項。

五、競賽辦法

1、籃球：

第一階段進行淘汰賽。

第二階段進行淘汰賽。

第三階段進行交叉半決賽、決賽。

2、乒乓球：采用抽簽淘汰賽。

3、羽毛球：采用抽簽淘汰賽。

4、花式臺球：采用抽簽淘汰賽。

六、獎項設置

團體：中職、高職組分別取前兩名給予獎勵。

個人：高職、中職組分別取男女前四名。

優秀組織獎：以班級為單位取高職組第三名。

體育道德風尚獎：以班級為單位取中職組第三名。

七、參賽人員注意事項

1、運動員資格：

A、身體健康;

B、屬于各參賽單位人員。

2、必須統一服裝(籃球比賽)。

3、參賽隊須開賽前10分鐘到達比賽場地，做好準備活動。

4、在規定的比賽時間開始后遲到10分鐘，判該隊0：20告負。

5、運動員要做到服從裁判，尊重對方，尊重觀眾;

6、在比賽過程中如有異議，請于比賽結束后24小時內以書面形式報仲裁委員會。

7、如遇下雨天，當天比賽推后進行。(以通知為準)

8、每天下午第五節課停上，由文教系統一組織運動會競賽事宜，各班主任進班進行指導，宣傳球類競賽注意事項及班級管理。

八、未盡事宜及時通知，解釋權屬組委會，裁決權屬仲裁委員會。

學校經典運動會活動方案篇8

一、活動背景及目的：

在一年一度的三月女生節的來臨之際，為更好地活躍校園氛圍，豐富我院女生生活，展現女生活動才能，更多的增強女生之間的團隊精神，發揚女生團結拼搏的友誼精神，中文系女生部將為全院女生舉辦一次充滿活力、展現女生個性的以“活躍校園體育，展現女性風采”為主題的趣味運動會活動。

二、活動主題：

趣味運動會

三、活動內容

時間：3月12日（星期六）、地點：五號樓樓下、面向對象/參與人員：全院學生、嘉賓：無、主辦單位：惠州學院學生會女生部、承辦單位：惠州學院中文系女生部、活動口號：心動不如運動、活動形式：以團隊報名參加比賽，每隊6人（至少含4名女生）

四、比賽流程

團體游戲：以下八關游戲均以計時方式進行，根據八關游戲累計用時長短評出優勝者。

第一關：生死與共

附游戲規則：

工作人員按照模版（事先準備好）畫出3個大小依次遞減的圓圈，每支隊伍從最大的圓圈開始，每個隊員把一只腳放入圓圈，鞋子不能越過邊界，另一只腳不能著地，工作人員倒數5秒，成功后再進入另一個較小的圈，繼續比賽，賽制一樣，計時從隊伍踏入第一個圈開始；

第二關：齊心協力

附游戲規則：

每一組先派出兩個人，兩個人背靠著背夾著氣球由起點往終點跑，到了終點把氣球放在終點的凳子上，坐爆氣球。再到回起點，換另外兩名組員。以此類推下去，直至坐爆5個氣球為止；

第三關：金雞獨立賽歌喉

附游戲規則

每個隊先派出一個代表抽取紙條，然后圍成一個圈并金雞獨立，依次唱出一句包含這個字或詞的（諧音也可）歌曲，唱出10句即可過關；

第四關：蹦蹦跳跳真可愛

附游戲規則：

每隊先各派出一個隊員，通過單腳跳的方式，用筷子夾起乒乓球向終點出發，把球放進指定位置，如果球跳出或者中途掉了，則需要重新開始。到達終點后，單腳跳返回起點，下一位隊員重復游戲，一直到第六位隊員完成為止，從第一位隊員比賽時開始計時（起點與終點相隔10米）；

第五關：一氣呵成

附游戲規則：

每一組人通過二人三足的方式到達終點，然后派出一個人，通過唱歌的方式把燃燒著的十支蠟燭吹滅，在整個游戲中，以計時的方式作為評定標準；

第六關：心靈相通

附游戲規則

每組派出一個人抽取10個題目（詞語或一句話），然后再派出一個富有表演天分的隊員，通過表演讓隊友猜出該詞語或該句話，表演前必須向觀眾展示所抽取的題目，每組只要順利猜出其中的6道題即可過關，比賽以計時方式進行；

第七關：水利運輸

附游戲規則

工作人員事先準備好六杯水，隊員以咬著裝滿水的杯子的方式向終點出發，起點距終點5米，運輸過程中水杯掉落或運輸后所剩水少于原來的一半，則須回到起點重新開始，游戲以計時方式進行；

第八關：瞎子背瘸子

附游戲規則：

每組派出兩位隊員，一個當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛；

另一個扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；乒乓球，須拾起，遞給女生，然后跑回起點遞給隊友。此游戲以計時方式進行。

五、活動安排、前期準備工作：

尋求合理贊助商，贊助活動所需道具以及獎品；制作海報并將海報于3月4日早上張貼于女生宿舍樓下和制作宣傳單派到女生宿舍；3月7號在少康樓門前擺攤設點宣傳并接受報名；根據報名人數安排賽程，對工作人員做好培訓、分工，做好活動道具的籌備，召開賽前工作會議。、活動期間工作：這是活動進行得如火如荼的時期，我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，認真地布置比賽場地，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果登記，在每輪比賽后，做詳細的工作總結。、活動后期工作：賽程結束，打掃活動場地衛生，做活動的總結，給比賽畫上個圓滿的句號。、注意事項：

（一）如遇到活動時間與院其他活動相沖突，我們將做出相應的調整

（二）如遇活動期間天氣的變化，我們將另行通知活動時間

（三）比賽時注意安全，做好維護安全秩序工作、經費預算：/見附錄（以表格形式呈現于附錄）、物料準備：/見附錄（以表格形式呈現于附錄）

六、宣傳計劃、宣傳范圍：

全院、宣傳方案：海報宣傳、到宿舍派單宣傳、擺攤設點宣傳和網絡（Q群、惠大論壇）宣傳等、宣傳可行性分析：針對人流量大的地方進行宣傳，有利于增加活動的宣傳效果。

七、評分標準（比賽類活動）：

以計時方式評分

八、參賽要求（比賽類活動）：

組隊參加（每隊至少含4名女生）

九、獎項設置（比賽類活動）：

一二三等獎各一隊，優秀獎若干隊

十、預計的影響（有關于該活動舉行的意義）：

推進同學之間的相互交流、相互溝通、相互融合，增進同學之間的互動了解，給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間，增進同學之間的情感和友誼，更有利于打造和諧校園環境。

學校經典運動會活動方案篇9

一、活動主題：

團結合作運動快樂

二、參加對象：

全體在校教職工

三、活動時間：

20__年11月6日下午(暫定,與校運會同步)

四、項目及方式

1、本次運動會以團體項目為主，主要開展花樣接力賽、瞎子敲鑼、拔河比賽三項;以趣味游戲活動為輔，擬開設定點投籃、筷子運乒乓球、計時跳繩等項目

2、團體項目以工會小組為團體參賽，共分為4個工會小組，由各組組長組織(分組名單附后)

五、各項目安排

(一)集體項目

1.花樣接力賽

(1)參加人數：每組8人，其中至少2個女生(或男生)，共4組隊伍參賽。

(2)方式：30米跑道上，第一面跳繩過去，第三面趕豬(籃球)跑回，第五面運球走，第七面抱球跑回，第二、四、六、八面拿接力棒。除第一面與第二面不進行交接棒外，其余的都要進行交接棒。

(3)計時比賽，取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團體總分。

(4)裁判z及臨時抽調未參加比賽的老師;記錄;場地及器材

2.拔河比賽

(1)參賽人數：每組為11人(其中至少有3女生)或12人(其中至少有9名女生)，共四組隊伍參賽。

(2)抽簽決定比賽順序。其中1號與2號;3號與4號進行比賽，勝者決出1、2名，負者決出3、4名。

(3)每場以三次比賽決定勝負。取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團體總分。

(4)裁判;記錄;器材

3.瞎子敲鑼

(1)參賽人數：每組為10人，共四組隊伍參賽。

(2)比賽方式：每組隊員蒙眼原地轉三轉圈后，走到8米外的鑼旁敲中記分，一個隊員完成全部動作記1分，最后以每組總分確定名次。

(3)取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團體總分。

(4)裁判;記錄;器材：黑眼罩4副、銅鑼及手錘2副，器材準備

4.集體項目以團體總分評獎，若有并列，取訪名次及下個名次的平均數進行獎勵。

(二)趣味單項比賽

1.計時跳繩：在1分鐘內跳繩個數確定名次。負責人：卿紹維

2.定點投籃：在規定區域內定點投籃10次，以投中次數確定名次。負責人：陳麗

3.筷子運乒乓球：1分鐘內從出發地用筷子運乒乓球，到10米處的上塑料簍內，乒乓球落地不算，從頭再來，以規定時間內運送到塑料簍內乒乓球個數確定名次。負責人，茍青紅

4.其他

(1)器材：跑表2支、跳繩4副、籃球1個、筷子2副、乒乓球30個。器材準備：梁利明

(2)名次確定：單項比賽，每人不超過兩項;評獎不分男女，每個單項各取前三，一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。

學校經典運動會活動方案篇10

為了豐富我校教職工業余文化生活，樹立“健康第一”理念，經學校工會研究并報校長室批準，決定召開第十屆教職工趣味運動會，本屆運動會以趣味性為主，提倡全員參與?，F將方案公布如下：

一、比賽時間

20__年10月24號(星期三)下午13：30——17：20

單項比賽時間：13：30——15：50;團體比賽16：00開始

二、比賽地點

__田徑場

三、組別分布如下

1、個人項目分組(分男女組計分)：

男：中青年組(50歲以下含50歲);女：中青年組(50歲以下含50歲);老年組(50歲以上)老年組(50歲以上)。

2、團體項目分組：小學1組，小學2組，中學1組，中學2組，國際高中組，行政組。

四、個人比賽項目

1、投靶擲準

2、足式保齡球

3、自行車慢行

4、飛盤進門大賽

5、定點投籃比賽

6、趕豬賽跑

五、團體比賽項目

1、抱三球接力

2、三分鐘跳長繩

3、拔河

六、報名方法

1、個人參賽方法：由組委會統一制定發放參賽券，每位教職員工憑兩張參賽券在規定時間內可任意游玩兩項指定個人比賽項目。

2、團體參賽方法：由組委會統一發報名表模板給各學部部門，各學部相關負責人將本部門教職工都通知到后進行報名，將組別分清認真填寫并校對，一旦交給組委會不得增加和修改，在比賽過程中如有將組別寫錯被查到，將取消比賽成績，不得補賽。

七、獎勵方法

1、個人項目按成績先后錄取分別頒發一、二、三等獎，每組別一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名。

2、團體比賽取前三名發一、二、三等獎，名單由各學部負責人提供。

3、凡報名參賽者獲等級獎的，可重復領取;未獲等級獎的，均發紀念獎一份。

八、備注

1、所有教職工必須在指定時間和地點比賽，遲到作棄權處理。

2、參賽券轉讓給他人或代賽者取消個人成績，只發紀念獎。

3、所有的裁判員由組委會統一安排執行，裁判員要本著公平、公正、公開的態度去工作，讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。

4、本競賽規程最終解釋權歸大會組委會。

學校經典運動會活動方案篇11

一、比賽背景及目的

運動，可以讓我們身體健康;運動，可以讓我們減輕生活壓力：運動，可以讓我們有一個好的身心。運動，是生活中一個亙古不變的主題。而現在，由于社會越來越發達，人們的運動量越來越少，尤其是當代大學生。所以，我院舉辦本次春季運動會，來鼓勵大家多運動，增強體質，讓大家在運動中健康，在健康中快樂。同時，本次運動會舉辦，可以促進同學之間的友誼，增強大家的&39;團隊精神。

二、比賽時間：

20__年5月

三、比賽地點：

山東師范大學校本部田徑場

四、參賽人群：

山東師范大學化學院全體師生

五、競賽項目

(一)男子組

100米200米400米800米1500米跳遠鉛球

(二)女子組

100米200米400米800米1500米跳遠鉛球

(三)趣味性項目

開火車(五男五女)協同爭先(五男五女)跳繩接力(五男五女)擺渡過河(三男三女)

六、競賽流程

(1)開幕式。

(2)上午：男女預賽：100米400米;男女決賽：1500米鉛球趣味性項目：開火車協同爭先。

(3)下午：男女預賽：200米800米男女決賽：100米200米400米800米跳遠趣味性項目：跳繩接力擺渡過河。

(4)閉幕式。

七、注意事項

(一)運動員要嚴格遵守紀律，注意安全，服從裁判，如有意見可通過組織向大會提出。

(二)參加比賽的運動員必須身體健康，并具有人生意外保險。

(三)運動員不準冒名頂替，違者取消參賽資格外，每人次扣所屬單位團體總分10分;給檢舉者所屬單位團體總分加10分。

(四)必須將號碼布固定在胸前，無號碼或號碼布不固定者，一律不得參賽。

(六)未盡事宜，另行通知。

學校經典運動會活動方案篇12

為進一步促進我司精神禮貌建設，鼓勵員工積極參加各種文體活動，豐富公司員工的精神生活，增強職工隊伍的向心力和凝聚力，創造健康活潑的工作氛圍和環境，使廣大員工愛好廣泛，體魄強健，以飽滿的熱情和強健的體魄投身到工作中，更好的完成各項工作任務，展現良好企業風貌，特制定本實施方案。

一、指導思想

以發展先進文化生產力為核心，以滿足公司員工日益增長的精神需求、提高公司員工思想道德素質為目標，以培育文化體育隊伍、健全文化體育資料、豐富公司員工生活為重點，促進文化體育事業繁榮發展，推動公司的和諧發展

二、活動目標

以“歡樂、健身、團結、提高”為宗旨，經過活動，營造健康向上、禮貌和諧的企業文化氛圍，搭建各部門員工相互交流、溝通的平臺，使廣大員工在團體活動中體驗歡樂，在簡便、愉悅的環境中鍛煉身體、陶冶情操，從而以良好的精神狀態投入到各項工作中去。

三、活動資料

（一）、文化活動

要精心設計和組織開展資料豐富、形式多樣、健康有益的文化體育活動，調動全體員工主動參與公司文化體育活動。充分利用好“三八”婦女節、“五四”青年節、“六一”兒童節、“七一”建黨紀念日及“十一”國慶節等重大節慶日，清明節、端午節、中秋節等傳統節日，設計、開展豐富多彩的活動，活躍員工文化生活，提高員工生活質量

（二）、體育活動

以公司員工興趣愛好入手，全員參與、開展有益身心健康的體育活動，突出特色，培養和激發公司職工對體育運動的興趣，養成體育鍛煉的良好習慣。

四、實施步驟

第一階段（2月初—2月中旬）：成立機構，宣傳動員，做好活動的啟動準備工作。

第二階段（2月下旬—12月中旬）：全面開展各項文化體育活動。

第三階段（12月中旬—12月下旬）：總結活動開展情景，進行考核，表彰獎勵。

五、活動要求

（一）提高認識，確?；顒禹樌_展。公司各部門要充分認識開展“文化體育”活動不僅僅能強身健體，振奮精神，激勵斗志，豐富公司全體職工精神文化生活，并且對提高職工素質，倡導科學禮貌健康的生活方式，大力提升公司對外形象有著積極推動作用。

（二）認真組織，確?；顒映B開展?！拔幕w育”活動開展由公司領導班子組織實施，按照活動開展時間安排計劃，要確保各項活動常態開展，落到實處。

（三）積極參與，確保活動取得實效。公司全體職工要提高認識，積極主動參加活動，從而使活動取得真正的效果。

加強職工文體活動，不能僅止于提高員工身體素質、健康意識，更多的是要在公司上下構成歡樂工作、歡樂生活的良好氛圍，讓公司員工在一張一弛中正確理解健康、生命、工作三者之間的互惠關系，牢固樹立勞逸結合價值觀，自覺投身于公司文體活動的實踐行列，為新華文化建設注入新的活力。

學校經典運動會活動方案篇13

一、競賽名稱：

__初級中學第x屆田徑運動會

二、競賽目的：

為全面落實全民健身運動的實施，豐富校園文化生活，通過比賽，互相學習，增進班級間的友誼，活躍校園氣氛，特舉辦本次“田徑運動會”。

三、競賽日期、地點：

1、競賽日期：20__年4月日——20__年4月日。

2、競賽地點：__初級中學

四、參賽單位：

初一（1）班代表隊初二（1）班代表隊

初一（2）班代表隊初二（2）班代表隊初三（2）班代表隊

初一（3）班代表隊初二（3）班代表隊初三（3）班代表隊

初一（4）班代表隊初二（4）班代表隊初三（4）班代表隊

象棋：男子組乒乓球：男子組、女子組

五、組別、項目：

1、分組辦法：甲組：14歲以上（包括14歲）乙組：14歲以下

2、競賽項目：

（1）徑賽：100m，200m，400m，800m，1500m，3000m，5000m，4×100m，4×400m；

（2）田賽：跳高，跳遠，鉛球；

（2）全能項目：男子五項：100m、1500m、跳高、跳遠、鉛球；女子三項：100m、跳遠、鉛球

（3）成人組：象棋乒乓球籃球

六、參加辦法：

1、必須按照分組進行報名。

2、各代表隊參加人數限制30人。

3、運動員個人所報項目不得超過三項（接力不在三項內）。參加全能項目的運動員不得參加其他項目。

4、成人組自由報名參加。

七、競賽辦法：

1、使用規則：采用國際田聯頒布的規則為主。

2、各單項進入決賽人數：

100m4人200m4人400m4人800m8人

150010人3000m12人5000m12人4×100m6組

4×100m4組跳高8人跳遠8人鉛球6人

3、如果單次參賽運動員不足錄取人數或只有一人參加時按正常比賽進行。

4、象棋、乒乓球采用單淘汰制進行比賽。

5、籃球采用單循環制進行比賽

八、計分、獎勵辦法：

1、計分：

（1）各單位預賽取最好成績進入下一掄比賽；

（2）團體總分：

①各項第一名給所在代表隊計7分，第二名計5分，第三名計3分，第四名計1分。

（3）團體總分相同時按第一名獲取多少計前一名。

2、獎勵辦法：

（1）田競類各單項取前三名。

（2）集體獎設一、二名。

（3）精神文明獎一名。

（4）成人組象棋、乒乓球（男子組、女子組）各取前三名。

九、報名時間：

20__年4月6日—20__年4月7日。

十、其他：

1、各代表隊由各隊領隊負責，4月7日下午4：00前交報名表。

2、各代表隊須如實填寫報名表。

3、接力項目必須是本代表隊隊員。

4、有病或體弱學生可不參加。

學校經典運動會活動方案篇14

為全面貫徹國家教育方針政策，實施《中學生體育合格標準》，檢查一年來學校的體育教學工作，增強師生體質健康，提高師生運動水平，豐富校園文體生活，推動我校體育工作新發展,經學校批準，由學校工會、體育科組負責組織本屆田徑運動會。

本次運動會要本著創新和發展的精神，學校各部門要高度重視，給予配合支持，各年級組要認真組織，嚴格按照參賽要求，組織師生參加各項目比賽;增強學生組織紀律性和班集體榮譽感，秉持“友誼第一，比賽第二”精神，發揚團結友愛的道德風尚;高標準、嚴要求，賽出風格，賽出水平，確保本次運動會取得良好成績。

附：__市第三中學20__年第四屆田徑運動會競賽規程

__市第三中學

20__年11月1日

20__年第四屆田徑運動會競賽規程

一、比賽時間：20__年11月29日--12月1日(上午)

二、比賽地點：校田徑場

三、參賽資格：本校高一級、高二級、高三級身體健康的學生均可報名參加本次運動會。

四、分組辦法：

1、學生組：高一級高二級高三級

2、教工組：高一級高二級高三級行政與后勤

五、競賽項目：

(一)學生組

1、男子項目：100m、200m、400m、800m、1500m、4x100m、跳高、跳遠、立定跳遠

2、女子項目：100m、200m、400m、800m、4x100m、跳高、跳遠、立定跳遠、仰臥起坐(女)

3、高一、高二20x50米混合接力(10名男學生，10名女學生)

4、高三10X50米混合接力(5名男學生，5名女學生)

(二)教工組：

1、男子項目：助跑跳遠、籃球行進間上籃、單腳斗牛

2、女子項目：助跑跳遠、1分鐘跳繩、1分鐘定點投籃

3、教職工團體混合賽項目：

(1)4人同舟共濟(2男、2女)

(2)8X50趣味接力賽(4男、4女)

(3)排球1分鐘排球墊球團體賽(4男、4女)

(4)20X50男女迎面接力(10男、10女)

六、競賽辦法及獎項設置：

1、采用中國田徑協會審定的最新田徑規則和最新補充規定。

2、學生組各單項錄取前六名，積分按7、5、4、3、2、1分計入團體總分，前三名發獎牌，后三名計分。

3、凡單項報名人數少于三人(含三人)則取消該項目;若參加六人錄取五名，積分按7、5、4、3、2以此類推，凡破校紀錄者按本人所得分加倍加分，接力項目得分加倍，并列名次得分按本名次得分加下一名得分除以2計，但下一名次取消。

4、團體總分獎。

(1)每年級20X50米團體接力賽獲得前六名，積分按14、10、8、6、4、2分計入團體總分前三名發獎牌，后三名計分。

(2)每年級團體總分獎前六名并頒發榮譽錦旗。團體總分以各單位所參賽項目得分之和計算，積分高者名次列前，若積分相等，以破記錄多者名次列前，若再相等，則以第一名多者名列前以此類推。

(3)每年級評“精神文明風尚獎”2名并頒發榮譽錦旗。

注：教職員工參加比賽個人獎勵設置另行公布。

七、競賽注意事項

1、參賽運動員必須身體健康，有不適于參加運動疾病的師生禁止參賽。

2、參賽運動員必須購買意外保險，否則不得參賽。

3、參賽運動員不得無故缺席，否則扣除本團體總積分(2分/人次)。

4、凡在比賽中，有冒名頂替、弄虛作假者，經查實后，取消替賽運動員及被替賽運動員的比賽資格，扣除本團總積分10分/人次，并取消其“精神文明風尚獎”評選資格。

八、在運動會期間，對表現突出的班，學校將評選出精神文明先進班2個，評選辦法(大會評委會評選)：

(1)開幕式(人數、服裝、隊列、精神面貌)10分;

(2)運動會期間(組織領導、比賽風尚、拼搏精神、賽場紀律、閉幕式)10分;

(3)凡運動會期間不遵守賽場紀律，比賽中有冒名頂替現象的代表隊，均取消其評選。

九、報名辦法：

1、以班為單位集中報名，在所在項目對應的表格內劃√，報名表在三中教師QQ群共享自行下載。

2、每班每人限報2個單項，每班報同一項目人數不能超過2人，另可兼報接力項目。

3、交表方式與時間：只交電子版報名表，各級組把所有班級報名表收齊打包，發送到體育科郵箱：[]，交表截止時間為20__年11月9日，逾期者不予編排。聯系人：陳老師15__。

十、本次運動會由學校工會、體育科組負責組織。未盡事宜，另行通知。

學校經典運動會活動方案篇15

一. 活動目的：

為了豐富同學們的業余生活，增強學生體質，營造輕松、愉悅、和諧的親子氛圍，讓全體學生參與親子運動會。通過活動，以加強親子之間的溝通交流。

二. 活動時間：

20__年10月16日(星期四)下午1：00至2：00

三. 活動地點：

操場

四. 參與對象：

啟智部、聾教部全體學生

五. 工作人員準備:

1. 每個班的班主任負責組織管理本班學生參加游藝活動。班主任給學生做好安全、衛生宣傳及游戲指導工作。

2. 總務處準備獎品若干

3. 董庭富、周玲美兩位老師負責現場調控。

4. 少先隊大隊部負責游藝項目用具。

5. 攝像： 照相：

六. 活動安排：

1.搭雪花片。

活動地點：指定地點

負責老師：錢建春

游戲規則：

①家長與孩子一起參與，比哪組先搭完。

②同時舉行4組。

2.小小保齡球

活動地點：指定地點

負責老師：戴建英

游戲規則：

①在地面上放置一個保齡球區，放置6個礦泉水瓶作為保齡球，在距離保齡球區若干米處設置出發點，用母球(統一)滾向保齡球，以擊倒“保齡球”個數計算成績。

②家長與孩子各一次。

③家長和孩子擊倒的個數合起來滿6個有獎。

3.投沙包

活動地點：指定地點

負責老師：張小鋒

游戲規則：

①家長與孩子各3次。

②在地面上設置一個同心圓靶，直徑1米，共分5環，靶心與每環間隔均為20厘米，以沙包最終落點計算環數，如落點在環線上則算高環數，以5、4、3、2、1記分。

③親子合起來總環數為15環有獎。

4.托球跑

活動地點：指定地點

負責老師：金 芳

游戲規則：

①家長與孩子為一組，每次4組。

②乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，從起點到終點(10米)再返回，將球拍和球交給對方，同樣走個來回，看哪組先到獲勝。

5.投籃

活動地點：指定地點

負責老師：朱繡梅

游戲規則：家長與孩子各投5個，合起來投中3個(啟智部)5個(聾部)有獎。

6.踩高蹺

活動地點：指定地點

負責老師：楊洪林

游戲規則：幼兒與家長面對面用腳踩著家長的腳，家長從起點走回終點，速度最快者獲勝。

注意點：

① 活動參加者憑參與券參加活動，各負責教師撕毀參與券。

②每位同學只能參加兩項活動。

學校經典運動會活動方案篇16

為豐富教職工業余生活，增進友誼，增強體質，加強交流，院工會和院團委計劃共同組織教職工開展迎元旦文體活動，具體方案如下：

一、活動范圍：全院教職工均可報名參加。

二、活動項目：本次活動共擬慣蛋比賽、踢毽子比賽兩項。

三、活動時間及地點：暫定12月28日，地點另行通知。

四、比賽辦法：

1、慣蛋比賽（負責人：__）

本次比賽分報名和比賽兩個階段，教職工以系部、處室為單位自由組隊，由系部、處室將報名表于__月24日前統一遞交至工會辦公室，由工會統一安排比賽次序。

比賽開始5分鐘后仍未到場的，以棄權論處。比賽采用分組淘汰制，一局定勝負，進入下一輪比賽。下一輪比賽安排以工作人員點名為準，點名不到的以棄權論處，最后取前10組獲優勝獎。

2、踢毽子比賽（負責人：__）

比賽分預賽及決賽兩個階段。

預賽：在一定區域內，連續踢毽子超過20個即可進入決賽，每人最多兩次機會。

決賽：在一定區域內，按照連續踢毽子數目進行排序，踢毽子過程中不得用手接或超出規定區域，否則按之前的數目計入成績，每人最多兩次機會，按成績前10名獲優勝獎。

五、相關獎勵：

每項比賽各取前10名獲優勝獎，凡參加活動的教職工均有紀念獎。