元旦節策劃方案活動主題
方案的文字要簡練準確,盡可能使用簡短的句子和易懂的詞匯,能夠快速了解和接受方案。這里給大家分享元旦節策劃方案活動主題,方便大家寫元旦節策劃方案活動主題時參考。
元旦節策劃方案活動主題篇1
一、活動時間:
12月31日
二、活動人員:
全體幼兒、家長、老師
三、活動過程:
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心愿包活動準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。
4、親子運動會準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程:
1)律動"新年好"
2)親子運動游戲
A.放鞭炮準備:
每班自制炮竹一個玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧"爆竹"由起點跑向自己的家長,當家長接過"爆竹"后,雙手上舉,口中喊道"砰啪",就算送到一個。然后孩子再將"爆竹"運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
B.運彩球準備:
彩色的球、圈玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
C.剝桔子:
準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。
D.搶氣球游戲:
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。
E.開火車:
準備:起跑處標志玩法:由家長或老師(6--8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)F.袋鼠跳準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
G.揪尾巴準備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
H.趕雙球準備:
一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
I.踩氣球:
準備:氣球玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
元旦節策劃方案活動主題篇2
一、指導思想
為全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進素質教育,構建和諧校園,形成師生樂教善學的良好氛圍,特舉辦以“喜迎新年,歡樂校園”為主題的20_年元旦慶祝活動。
二、活動組織
校政教處、團總支
三、活動目的
豐富師生課余文化生活,慶祝20_年元旦。
四、活動地點
學校操場
五、活動形式
趣味游戲
六、活動時間
20_年12月31日下午
七、活動要求
1、參加活動隊伍:九(1)、九(2)、八(1)、八(2)、七年級、教師隊。
2、除拔河外,其它游戲均為接力形式,每隊限定參賽人數10人,各隊自由組織人員,但須男女生共同參與,不得同為男生或女生。
3、各班班主任、跟班教師、班長負責本班人員安全。
八、獎勵辦法
除拔河外,各游戲獎勵前兩名。
九、游戲項目及規則
游戲一:袋鼠跳(人員自定)
1、比賽形式:每組隊員以接力方式進行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始。隊伍的最后一名隊員最先完成比賽者獲勝。
2、比賽規則:
游戲規則:
(1)各參賽隊分為兩組(起點和終點各一組)接力。
(2)比賽直線距離為三十米。
(3)參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳。跳到終點后脫下袋子交由隊友接力,最快完成游戲的隊伍勝出。
(4)交接袋子須在起點線后進行,不得拋傳。
(5)兩隊之間不得互相干擾。
游戲二:瘋狂運球
1、比賽方法:兩人為一組,站在起點的學生不能越過起點線。比賽開始時,每隊隊員扮大象狀(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地順時針旋轉8圈后,兩人背夾氣球跑向終點。過折返線后返回起點后擠爆氣球,下一組接力。
2、比賽規則:
(1)比賽過程中不得用手觸球。
(2)比賽過程中如果氣球掉落或擠爆,須返回起點重新開始。
(3)各參賽隊不得干擾其他隊伍。
(4)比賽直線距離為15米,往返30米。
游戲三:開心麻花
1、比賽內容:跳繩、投籃、足球盤帶繞桿接力。
2、比賽規則:
(1)每隊每次一人參賽,聽到哨音后方可開始。
(2)須按照項目順序完成。
(3)規定動作:
【跳繩】運動員起跳后在落地前完成甩繩動作兩次。
【投籃】站在罰球線前投進一次,女生可起跳。(七年級投籃點無限制,投進即可)
【足球盤帶繞桿】盤帶足球繞桿五次,一次一桿。
(4)完成規定動作后,擊掌接力。
游戲四:拔河比賽
比賽規則:
(1)比賽共四場:九(1)vs九(2),八(1)vs八(2)七年級vs女教師隊,八年級vs男教師隊。
(2)比賽前,裁判員清點各班參賽人數,參賽隊員服從裁判員管理。
(3)各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽。
(4)為保證比賽的安全,裁判未判勝負前,手不能松開繩子。
元旦節策劃方案活動主題篇3
“巧手美化生活,精心裝飾迎接新年“布置教室比賽
為加強各班班風的建設,優化育人環境,發揮環境對學生思想品德的教育與熏陶作用,培養學生的集體主義意識,激發學生創新求進的精神,學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活精心裝飾迎接新年“布置教室比賽,具體事項如下:
一、活動目的
1.培養學生集體主義意識,激發學生創新求進精神。
2.增強教室的育人情調,美化學習環境。
3.培養學生的動手能力,發揮集體的創作能力。
二、參加單位
以班為單位
三、比賽時間
_年12月28日前完成
四、比賽地點
各班教室,自行設計布置
五、比賽內容
1.造型與色彩
2.分區與特色
3.教育作用
4.清潔
六、要求
材料不限,布置合理,力求簡潔大方,調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手,班主任、副班主任指導。
七、評分標準
1.整體設計30%
2.造型色彩20%
3.班級特色20%
4.整齊清潔10%
5.教育意義20%
八、評獎辦法
12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的,令人耳目一新的,可獲“創意獎”;色彩搭配和諧,制作精美的,可獲“效果獎”
元旦節策劃方案活動主題篇4
一、活動目的
充分利用元旦假期,整合資源,有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的促銷活動,更好的傳達寶利匯商場的經營理念,提升企業品牌形象,拉動產品銷售,實現品牌形象與產品銷量的同步提升。
二、活動主題
活動主題:百款名品一元秒殺
活動口號:天冷了,來__匯吧!
三、活動思路
充分利用圣誕節和元旦,兩大契機,通過一元秒殺、現場微信抽獎,發動所有商戶通過微信營銷發放電子代金券等促銷手法,直接讓利于消費者,從而提高產品銷量及擴展寶利匯的品牌影響及商鋪招租情況。
四、活動時間
20__年_月_日-20__年_月_日
五、活動地點
__匯購物廣場
六、活動內容
1、百款名品一元“秒殺”更勁爆!
2、活動當天,憑電子優惠券,到各商鋪購商量即享受最低折扣!
3、活動當天,憑電子優惠券,商場即可送抽獎兩次!
活動一
“__匯百款名品·一元“秒殺”更勁爆”執行細則
活動概述:
一元秒殺,是隨著網絡繁榮而興起的一個新的促銷及消費方式,鑒于網絡環境的原因,這種形式多被認為缺乏誠信度,一元秒殺多被網友詬病。把一元秒殺移植到實際商業銷售中,增強活動公信力,__傳媒信息報及網絡營銷的資源傳播活動、組織人員,會起到事半功倍的效果。
活動時間:
20__年_月_日晚5點,開始暖場,6點正式開始1元秒殺(根據商戶提供商品的情況,建議每件產品安排3-5分鐘,當晚拍30件)
20__年_月_日下午4點開始演出節目,6點開始1元秒殺,約8點開始抽獎。
元旦節策劃方案活動主題篇5
一、活動目標
1.知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達自己的愿望。
2.樂意對周圍人表達自己的祝福。
3.學習一些表達的方法。
二、重點和難點
1.激發幼兒喜歡過新年的情感。
2.愿意表達自己在新年里的愿望。
三、活動準備
1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經穿小的衣物。
2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個“賀卡展”。
3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。
四、設計思路
新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動重點,在于引發幼兒對新年的積極的情緒體驗,讓幼兒在感受自己長大進步的過程中,產生良好的愿望,從而健康愉快地過新年。
通過賀新年活動,可以激發幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感,培養幼兒的表現力。其中“我長大了”,以自己的變化引發幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”,表達自己的愿望。“做賀卡”激發幼兒與人交往。總之,活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線,促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發展。
五、活動流程
(一)感知經驗
1.準備自己的身高體重卡。
說明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄,也可創設一個角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。
2.與父母一起準備自己穿小的衣物。
說明:幼兒在準備過程中,獲得自己已經長大了的感性經驗。
(二)激發情感
1.說說我們在長大。
2.記錄現在的情況。
說明:記錄現在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。
元旦節策劃方案活動主題篇6
活動時間:x年12月30日下午15:00
活動地點:__幼兒園周圍小區
活動準備:
1、告訴幼兒新年要干什么,我們要去干什么
2、各班幼兒準備新年小禮物(福字、賀卡、春聯等)
3、收集新年祝福語
活動目的:
1、豐富幼兒的幼兒園生活
2、拓展幼兒園的知名度
3、培養幼兒的交際能力
活動過程:
挑選出精致的賀卡,與主人公合影留下印象。
1、午休起床后,由老師帶隊,分兩小組進行(每組4—5名幼兒)。
第一小組主要拜訪小區居民以及周邊的基層服務人員,如:環衛工人,蔬菜批發商,餐點供應商等;第二小組主要拜訪幼兒園周圍的門市店,如:飯店、小商店、理發店、專賣店等。
出發前,叮囑安全事項、回憶新春賀詞,提高送祝福的熱情。
2、由幼兒敲門送禮物(介紹自己)。
把自己做的賀卡親手送出去,并送出新年的祝福。合影留念。
3、總結為什么貼福、寫春聯(新年的意義),回到幼兒園,與其他小朋友分享送祝福時收到的小禮物。
4、整理印象,制作成視頻上傳至博客。
注:每班派出一位老師,每組4位老師、6名幼兒;每組至少一部相機,隨隊拍攝。
元旦節策劃方案活動主題篇7
活動時間:1月1日晚21點(征求意見)活動主題:“歡慶20-年元旦,愛我__”
活動目的:為歡慶20__年元旦,加強酒店員工之間的溝通,增強酒店的凝聚力。麗都假日酒店辦公室決定于2016年1月1日晚21點,在酒店員工餐廳舉辦一臺以“歡慶2010年元旦,愛我__”為主題的元旦聯歡會,為我__假日酒店員工展示才華提供一個廣闊的舞臺,也希望通過本次晚會大家一起努力吧我們的工作做得更好,更地為我們這個”家”做點貢獻,也為20-年___假日酒店__獻上一份厚禮。現對聯歡會策劃與籌備做如下安排:(注:要求酒店各部門出節目)節目程序單:
1、主持人開場白:首先要感謝個位嘉賓的光臨,元旦是新的一年的開始,祝大家在新的一年里。希望大家在元旦晚會玩的愉快,各位領導,各位同事:大家晚上好!光陰荏苒、斗轉星移,光輝燦爛的20__年即將過去,充滿希望和挑戰的20__年悄然來臨。我們__假日酒店員工歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節!
2、介紹到場嘉賓
__假日酒店領導講話(征求意見)
3、節目開始節目順序:例如:
(1)獨唱《______________》表演者:___道具:麥克風一個
(2)獨唱《______________》表演者:____道具:小麥克風一個。
(3)《____________》表演者:_______
4、擊鼓傳氣球
道具:鼓樂、氣球6個,節目紙條
5、獨唱《__________》表演者:_______
6、托乒乓球跑
道具:12個紙簍、6個氣球、120個氣球、智力搶答題6道
7、動作模擬道具:書包、8張凳子
8、歌曲接力賽道具:六首歌曲
9、抽獎
道具:抽獎箱、兩副撲克牌、34張凳子
注:第一階段:以趣味游戲為主的聯歡活動;活動內容:
56個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰100秒等),其中穿插34個火爆的小節目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。場景布置:
1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現場將根據桌椅擺放的位置分成六組。
2、晚會進行當中,有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。
游戲項目
擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。現場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中,形成死球時,則最后一個接觸氣球的人也需要表演節目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節目。
道具:鼓樂、氣球6個,節目紙條
獎品預算:表演節目的人都獲得獎品,獎品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發水),
經費預算:氣球食品糖、葵花、花生、獎品、橫幅、等等經費預算大約在350到400左右。
注:(以上活動策劃方案可能有些地方不全或不周的地方,希望根據酒店實際情況決定。)“歡慶2010年元旦,愛我__”元旦晚會!
A、參與活動的貴賓與書畫家的合影
B、__酒店的風采(員工、老板、社會活動,如領導參觀、捐款收據放大樣、榮譽等)
C、接受采訪的貴賓照片及感言(采訪者同意這樣做)
封底:與封面相同,加上地址、電話、網站、郵箱、等聯絡工具印刷數量:凡參與者必須有。其他可視情況定。
活動的新聞傳達可以在活動結束后,委托新聞單位以__大酒店注重文化建設為題進行報道。
元旦節策劃方案活動主題篇8
精彩紛呈的20x年元旦文藝晚會已經成功落下幃幕,我們一起經歷了元旦文藝晚會從圖紙設計到實地布局,從方案的籌備、規劃、討論,再規劃到現場操控等一系列過程。對本次晚會的感觸較多,總結為一句話:“晚會成功,過程精彩”。下面我們一起來回顧精彩的看點,分享成功背后的點滴。
一、校領導的重視,校團委學生科的大力支持,校廣播站積極配合與協作,“三合一”是晚會成功的保證。
《1》校領導文件批示的速度加快
《2》校董事和校長在晚會的過程中送來元旦的祝福
《3》學生科對晚會的合理需求一路綠燈,不斷為晚會的籌備工作創造和提供條件。如器材、設備、人員的需求一應俱到。
《4》校廣播站全體成員從一開始按照籌備元旦文藝晚會的通知立刻行動到晚會結束后的最后堅守。
二、計劃較周密,分工較明確,為晚會的成功提供了方向。
《1》三份企劃書的呈交,目的明確,工作思路清晰,方向性明顯。
《2》小組的劃分及小組負責人的確認、時間的規劃、工作的安排、小組會議有章可循,循序漸進。
三、細節的重視與添加,為晚會增加了成功的籌碼。
《1》音響設備的多次檢測調試。
《2》節目彩排次數及質量的把關。
《3》主持人的考核(站姿、發音、服飾、談吐方式、搭檔之間默契的訓練)
《4》主持人救場方案的準備
《5》老師同學與主持人的互動游戲環節盡掀高潮。
《6》禮花開場
《7》麥克風的準備,照明大燈的準備
《8》晚會前對演出同學的小會提醒
《9》廣播站最后的堅守,舞臺、設備的收拾,創造了廣播站效率。留下的只是一個團隊工作狀態的身影。
四、團隊的努力攻艱、協同作戰使得晚會成功變得具有可操作性。
〈1》小組會收集意見,碰頭會整合意見,難點一一被攻克。
《2》導演:肖文滿――主導作用《策劃、執行、反饋、商討、執行》
《3》所有廣播站成員的積極配合,三年制學歷班的增援(尹少文、張強、鄭倩倩、宋恩光)
存在的問題:
《1》設備問題,話筒偉聲不暢。
《2》場地規劃:后臺、主持人與禮儀工作區混雜。
《3》催臺人員工作疏漏,演職人員跑到主持人區域的現象時有發生。
《4》晚會開場前的話筒失聲(導演沒有與DJ打好招呼)很危險。
《5》舞臺布幕的背景略顯空洞,音符的添加、點綴沒有到位。
安全小組人員開始階段沒有站在指定區域。禮儀的工作地點和工作流程(詳情及注意事項沒交待清楚)在后臺影響主持人主持。
《6》導演的個人能力、魄力、決斷力需要提升。
元旦節策劃方案活動主題篇9
一、設計思路:
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動總目標:
1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游藝活動,感受到機關幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動組織者:機關幼兒園全體教職員工
四、活動時間:暫定于20--年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。
五、活動地點:幼兒園內及園外操場
六、活動對象:
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)
七、活動辦法:
1、各活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,3個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。
2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將抽獎處投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎“
八、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。
九:活動流程:
1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發放新年心愿祝福卡。
2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。
3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。
4、兌換獎品后,可以繼續在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。
5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續來到操場分區域站好隊集合,共唱《新年好》。
6、吳園長送上新年祝福。
7、請每班的家長委員會主席抽取“年度幸運寶寶大獎。”
8、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結束。
元旦節策劃方案活動主題篇10
一、活動目的:
歡慶元旦迎新年—20_年,進一步貫徹黨和政府對青少年素質教育的實施,讓小朋友從繁重的學習任務中解放出來,進一步激發和培養青少年對課外知識的學習熱情和興趣,同時進一步發揮__市青少年活動中心作為校外教育場所的教育功能。
__市青少年活動中心將在元旦期間通過豐富多彩、寓教于樂的系列活動,引導學生培養濃厚的課外知識學習興趣,豐富他們的課外知識,培養他們的綜合能力使之成為優秀的社會主義接班人,同時也讓__市少年兒童度過一個極具特色和極具教育意義的元旦節。
二、活動名稱:
__市青少年活動中心首屆“迎新童玩節”
三、活動組織機構:
主辦單位:__市青少年活動中心
協辦單位:__公司
四、活動對象和數量:
__市青少年兒童及其家長,2—3萬人
五、活動時間:
20_年1月1日——1月3日(早上:10:30—12:00 下午:14:30—16:30)
六、活動地點:
__市青少年活動中心
七、活動內容:
本次活動內容豐富,主題鮮明,活動內容共分為七大主題:
主題一:“民俗一條街”;
主題二:“兒童創業場”;
主題三:“COSPLAY秀廣場”;
主題四:“動漫夢世界”;
主題五:“__記錄我來破——小時候童玩游戲大挑戰”;
主題六:“誰是英雄——城市CS對抗賽”;
主題七:“兒童超市”;
(一)民俗一條街
1、現場布置:以紅色為主色調,同時掛上紅色的燈籠和中國結,并且用紅色的紙張做成燈謎和謎語之類傳統小游戲掛在燈籠上,可以進行猜謎游戲;
2、項目內容:邀請民間藝人為我們展示民俗工藝(剪紙、葫蘆絲、唐卡、風箏、麥稈畫等);
3、猜迷正確者可獲得我活動中心提供的小禮品一份;
(二)兒童創業場
1、現場布置:
(1)選取科學之路的一側作為本次活動的場地;
(2)本次活動安排10個攤位號;
(3)將攤位號所對應的創業項目提前對應安排好,提前做好每個攤位所需的個性招牌;
(4)對場地進行劃分區域,準備好所需帳篷,桌椅等物品;
2、項目內容:
以體驗教育的模式讓小朋友也參與到自主創業的熱潮中來。本次活動涉及的商品為書本、兒童玩具、文具用品、飲料等;
3、參與方式:
(1)參與者可以提前預約報名,并確定好每位參與者的攤位號和經營的商品種類;
(2)活動中心將免費為參與者提供攤位及帳篷、桌椅等物品;
(3)參與者需交納一定得押金后以商品的批發價活動貨源,經營賺取的利潤全部歸小朋友所得;
(4)賣剩的商品我們將按照原價退還,并退還相應的押金;
(5)注:商品有損毀現象將不予退還;
(三)COSPLAY秀廣場
1、現場布置:
(1)選取活動中心音樂廣場搭建COSPLAY表演秀舞臺和T型臺;
(2)所需物品為桌椅、音響、話筒、電源等;
2、項目內容:
(1)由STARQ動漫館工作人員表演快樂星貓舞;
(2)邀請小鬼當家首屆少兒才藝大賽前20強小模特們為我們上演一場時尚模特時裝秀。
(3)邀請COSPLAY表演社團;
(4)小朋友可以現場報名進行才藝表演;
3、我們將免費為參與者化妝,拍照留念,同時邀請專業評委和觀眾評委選出最佳才藝表演者進行獎勵,并獲得活動中心提供的小禮品一份;
(四)動漫夢世界
為弘揚并宣傳國產動畫片,讓小朋友體驗動畫制作帶來的樂趣。同時讓孩子體驗DIY制作的快樂,讓家長也能用軟陶制作出屬于自己的個性化手工作品。我們將在動漫館大廳、潛能教室、體驗教室里配置專業老師指導制作四格漫畫,并且滾動播放優秀國產動畫片。
在手繪教室里由專業的DIY老師教孩子和家長們怎樣將半成品組合起來變成一個成品。同時我們還將邀請天使貝貝專業兒童攝影機構為參與活動的小朋友和家長們進行攝影留念,和動漫人物合影,自己變成其中的人物形象,同時將快樂瞬間留影紀念。
(五)__記錄我來破——小時候童玩游戲大挑戰
1、項目內容:
(1)人與飛翔(折紙飛機投進賽)
(2)人與建筑(積木拼搭賽)
(3)人與汽車(汽車拼裝、賽跑賽)
(4)人與射擊(彈弓射擊)
2、活動規則:另附;
3、獎品設置:
(1)人與飛翔:入圍獎由__公司提供的價值__元獎品,參與獎由__公司提供的價值__元獎品;
(2)人與建筑:入圍賽獎由__公司提供的價值__元獎品,參與獎由__公司提供的價值__元獎品;
(3)人與汽車:入圍獎由__公司提供的價值__元獎品,參與獎由__公司提供的價值__元獎品(玩具汽車等道具由__公司提供);
(4)人與建筑:入圍賽獎由__公司提供的價值__元獎品,參與獎由__公司提供的價值__元獎品;
(六)誰是英雄——城市CS對抗賽(親子游戲)
(1)比賽時間:20_年1月1日——1月3日
(2)比賽地點:__市青少年活動中心
(3)參與人數:上、下午各200個家庭
(4)比賽規則:
①參賽者提前半小時到登記處登記,并領取自己的編號;
②以每個家庭為單位(限三人),雙方自己進行人員安排,進行CS對決;
③雙方家庭使用玩具槍開始對決,以先擊倒對方者獲勝,在三人中以兩人勝利為最后勝利,并獲得獎品;
(5)獎品設置:晉級獎由__公司提供的價值__元獎品,參與獎由__公司提供的價值__元獎品(玩具手槍等道具由__公司提供)。
元旦節策劃方案活動主題篇11
元旦節
一、活動時間:12月20日—1月10日
二、活動主題:“圣誕、元旦,相約德莊,歡樂優惠與您同在!”
三、活動說明:
每年的12月25日,是____徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節,是西方國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提并論,類似我國過春節。
而元旦則是慶賀新年的開始,歡度元旦可說是世界各國、各地區的一種習俗。在我國,元旦節已列入了法定假日,各店如果借此契機推出相應的促銷活動,必定能起到事半功倍的宣傳效果,對于建立品牌知名度有很好的效果。
四、活動目的:
通過宣傳造勢,結合圣誕、元旦節等相關元素,讓消費者產生強烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,提高德莊火鍋的知名度和美譽度;
店內外布置富有人情味,服務周到,能提升目標消費者對德莊火鍋的忠誠度;通過此次活動建立良好的客戶關系
五、場境布置:
a.門口:一服務員妝扮成圣誕老人站在門口迎侯賓客,迎候語必須是‘merrychristmas!’遇上大約10歲以下的小客人則發一粒水果糖。
b.大堂:中央擺上圣誕樹,圣誕樹要大,要與大堂的空間協調一致,樹上必須有閃爍的彩燈吸引客人的注意陳列各種圣誕禮品(空箱子用禮品袋包裝就可以),放在圣誕樹下排成一排,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染圣誕氛圍,將飯店變成圣誕晚會的天堂。
e.玻璃門窗:貼上圣誕畫如:雪景,圣誕老人等(精品批發市場有現成的出售)d.服務員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子,襯托節日氣氛,刺激顧客消費。同時,服務員可以頭戴圣誕紅帽,給每桌客人先上一盤別致的圣誕點心,點心主要有蛋糕、餅干,周圍擺上各式各樣的糖果。
六、活動內容:
12月20日-12月30日,滿百100元抽獎一次(200元抽獎2次,以此類推)。
注:獎品可以是代金券、菜品、德莊酒圣誕禮品等。
12月20日-12月30日,提前預定,贈德莊禮品一份。
3、活動期間1月1日-1月10日,指定“牛羊肉吃一送一”“每桌贈送精美特色小吃一份”
七、宣傳方式
媒體宣傳
制作宣傳單,通過夾報、員工發放等方式對此次活動進行宣傳出租車椅套、車頂led廣告對此次活動進行推廣
當地美食報、電臺進行宣傳
店內推廣
店外門頭懸掛條幅進行宣傳
酒店入口處進行水牌宣傳
酒店玻璃墻外張貼大幅“促銷活動”海報
餐桌上用旋轉菜單夾進行宣傳
八、費用預算
1、條幅、pop制作費用:300元
2、對外媒體宣傳宣傳費用:__元
3、圣誕環境布置費用:
4、禮品費用:3000元
此次活動整體費用控制在8000元左右為宜
元旦節策劃方案活動主題篇12
一、前言此次活動主要為了豐富社區文化建設、社區精神文明建設、社區和諧共處、共迎新年的議題,并通過晚會,能讓社區各業主/住戶、商鋪相互認識、增進友誼,齊創文明、和諧、健康、溫馨的社區家園。
二、晚會主旨業主齊參與,共辦2-跨年晚會。
三、晚會組織由物業管理有限公司及業主委員會共同負責此次的晚會籌備。
四、晚會形式
1、晚會節目表演全體業主/住戶參與,晚會將突出業主/住戶對小區建設的關心、熱心、愛心及和諧共建、齊心共創文明社區的精神。
2、晚會將以贊助的形式進行,贊助所來的經費將全部用于晚會的籌辦中,嚴禁用作其它用途,實行專款專用制,并如實將晚會支出費用列出詳細清單,并公布,派發贊助方知曉。贊助費如有剩余將留至下次活動中支出。
3、對贊助方的解囊相助,將會在小區各座公布贊助名單或單位名稱,同時將贊助方的相關資料在小區內進行宣傳,在晚會上進行宣讀贊助方的友好、和諧共處贊助事跡,并將贊助方事跡存檔,供各業主留念。
(可尊重贊助方的要求及意愿進行宣傳或不宣傳)
五、晚會地點及時間
1、晚會地點將安排在小區主入口處,場地面積大約700-800平方米。舞臺搭建在噴泉池上,舞臺面積大約70-80平方米。
2、晚會時間定于12月30日前將晚會現場布置、準備好,12月31日19:00開始入場,19:45分晚會準時開始。
六、晚會主持人、節目評委、嘉賓
1、由業主自愿報名或推薦的形式,選舉男女各一名主持人,主要負責晚會的節目主持及晚會現場的應變安排。
2、節目評委可從現場全體業主中選出或由贊助方一起擔任,主要負責對晚會所有節目的評比和打分,并結合評比打分,選出優勝節目。
3、將邀請贊助方、開發商、轄區居委會領導作為晚會的嘉賓。
七、晚會現場布置、物資材料及費用估算
1、搭建舞臺,材料租用,按每平方約25-28元之間的價格搭建(三家單位報價),費用約計2500元。
2、音響租用,按每天租用計收費用,價格約在300-500元之間。
3、燈光、線路材料,由于屬小型式的晚會,在燈光上購置一些裝飾彩燈、閃爍燈、線路牽引電線,費用約計500-600元之間。
4、為增強晚會現場氣氛,購置500個汽球、500個熒光棒,費用約計600元。
5、各類節目獎品、現場抽獎獎品、嘉賓禮物,費用約計在1400元。
6、晚會嘉賓席食品、表演者飲品,費用約計在150元。
7、晚會現場拍照留影,費用約計在100元。
8、場地彩帶裝飾,費用約計100元。其它費用約計200元。
9、其它物資,電視機一臺(自備);評委、嘉賓席桌5-7張,椅20-25張(自備);其它還需材料視實際情況再配置。
八、晚會籌備安排
1、12月1日開始對晚會的籌辦進行宣傳及通知,并著手開始晚會籌辦事宜。
2、12月1日-12月25日開始節目報名。節目表演內容將按業主報名的形式收集(也可推薦或邀請外部單位)。報名要求不分男女老少,只要是健康有益的文藝節目都可,如唱歌舞蹈、小品相聲、書法朗誦詩詞、魔術武術、手藝才藝等節目都可參加。
3、12月1日-12月20日開始接受熱心、關心元旦晚會贊助方的解囊相助,及熱心業主、商鋪的良好建議、意見或籌辦方案。
4、12月20日開始宣傳贊助方的愛心、關心、熱心事跡及公布贊助方的有關宣傳文案。
5、12月21日著手對晚會籌辦經費的實際預算,合理的支配贊助經費(贊助經費不負支付時,由業主委員會及物業公司共同增補)。
6、12月23日前,結合參加節目,編定晚會議程及節目安排序目。
7、12月25日前,制定好晚會開場致詞及答謝晚會的贊助方、晚會謝幕詞等晚會文案內容。
8、12月25日前,對節日進行篩選,確定晚會表演節目,并對晚會節目內容進行宣傳及告知,派發贊助方了解。
9、12月26日前,結合籌辦經費,采購晚會所需的物資材料及獎品、禮品。
10、12月30日,對各單元進行抽獎卷的派發工作。
11、12月30日前,對晚會節目進行彩排及主持人演練。
12、12月31日15:00前,完成對晚會現場布置工作,晚會準備工作完成。
13、12月31日19:00時,晚會開幕就緒,等待晚會開始。
九、晚會內容
1、制定好晚會開場致詞及答謝晚會的贊助方。
2、晚會嘉賓致詞,由列席嘉賓致詞。
3、贊助方代表致詞,由列席贊助方致詞。
4、晚會節目表演,按節目序目開始表演,并由評委對節目進行評分。
5、晚會進程中,視現場氛圍進行現場抽獎活動,由贊助方及嘉賓抽獎,并派送獎品。
6、晚會節目頒獎儀式,結合評委評分,確定優秀獎及表演獎,由贊助方及嘉賓頒獎。
7、晚會謝幕詞。
8、在音響歌聲中晚會結束。
9、晚會現場清理。
10、晚會善后處理。
十、晚會現場安排
1、晚會開始前后,封閉主入口車輛進出入口,確保安全。
2、物業管理處加派安全人員,在主入口增派8名隊員對晚會現場進行安全秩序維持,指引人員,確保安全。
3、安全隊員在現場進行流動性的巡邏,對現場區域通道車輛進行疏導,防止車輛占用通道及現場封閉通行工作。對現場安全工作進行偵查,防范不安全事件發生。
4、管理處工作人員負責贊助方、嘉賓入席指引。
5、業主委員會抽選節目評委人員,負責現場評比打分。
6、管理處準備一個抽將箱,并負責收集業主抽獎卷。
7、現場營造一種祥和、喜慶、熱鬧、和諧的氛圍。
十一、結束語讓我們的家園、我們的小區處處充滿歡聲笑語、溫馨和睦!讓我們都能相互認識、相互往來、相互共處!為我們的家園、我們的小區建設而奉獻一份愛心、一份關心、一份熱心吧!尊敬的各們業主/住戶、商鋪,快行動起來吧!您的參與將是我們工作的動力、籌備的支持,讓我們齊心努力,將第一次聯歡晚會籌辦好,為小區今后的活動籌辦共獻一份力量!快行動吧,相信我們的努力將會換來成功和喜悅!
元旦節策劃方案活動主題篇13
20__年元旦即將來臨,為了做好辭舊迎新工作,在歲末年初之際班級師生迎新游戲共歡方式翻新,讓同學老師能夠以更大的熱情投入到聯歡晚會中來,特策劃此晚會方案。
游戲項目
1、擊鼓傳氣球
獎品:獎品相冊,總數為4個。
2、動作模擬
獎品:只要是最后按照規則表演的,給一等獎相冊;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。
3、對歌接力賽
獎品:獲勝組每個人得到一個紀念獎——筆,大概45-50支。
4、情侶配對
5、球拍托乒乓球跑
獎品:一等獎1個相冊,二等獎3個筆記本。
6、現場抽獎
獎品:一等大獎相冊,1個;二等獎筆記本,3—4個;三等獎筆,6—8個。
7、猜謎
獎品:紀念獎一支筆,數量50個
注意:剩余獎品整理好,以備后用!
游戲規則細節
整個游戲過程分為六組(以學習興趣小組為單位),參加的人員按照45-50人估算,則每組估計有8-10人。
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆。
游戲:
擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。現場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中,形成死球時,則最后一個接觸氣球的人也需要表演節目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節目。
如果個人不愿意表演節目,主持人可以事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗誦一首詩,大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。
道具:鼓樂、氣球6個,節目紙條
獎品預算:表演節目的人都獲得獎品,獎品筆,總數為6支。
每組上來兩名隊員,6人圍成一圈,主持人拿一個書包,在6個人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對這個書包做出任何動作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準雷同等一切動作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。
道具:書包
獎品預算:只要是最后按照規則表演的,給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。
對歌賽:以組為單位,進行六次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可,接歌順序是123456,)234561,34561245612561234612345,組內任何人都可以接,看兩分鐘之內哪組接的歌最多,最多者獲勝。
每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘,否則直接以失敗算,剩余三組繼續比賽,繼續按照剛才最后那首歌的最后一個字對,時間以剛才剩余的時間計算,如果都接不上來,則比賽可以立刻結束。
四次比賽結束以后,獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現兩組并列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多,則沒有獎懲措施,六個組都沒有獎品。
道具:六首歌曲
獎品預算:獲勝組每個人得到一個紀念獎,獎品筆,大概10-15個。
球拍托氣球跑:每組上場1人,男女不限,在一個紙簍里面放入20-30個氣球,紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍,參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側的起跑線上,每個人手中那一個硬筆記本,這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里,每次只能用一只手,不能用另外一只手幫忙,時間以2分鐘計算,時間到的時候,根據另一端紙簍里的乒乓球個數排定名次。如果遇到并列的情況,可以加試一道智力搶答題決定勝負。
如果中途跑動過程中氣球掉了,可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。
道具:12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道。
獎品預算:第一名發一等獎相冊,其余發二等獎文件夾。
現場抽獎:準備1副撲克作為門票,另外1副撲克放在抽獎箱里,每隔半小時由老師上臺抽獎,由手持對應撲克牌的人上臺領獎。每抽出一個獎項后,相應的撲克牌作廢。
道具:抽獎箱、2副撲克牌。
獎品預算:一等獎,獎品筆記本。對于二等獎2-3人,獎品牙膏;三等獎,可以抽兩次6—8人,獎品筆。
各項獎品設置
總獎品計數:抽獎一等獎1個、二等獎4個(最多)。
整個游戲過程分為六組,參加的人員按照45-50人估算,則每組估計有8人。
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆。
元旦節策劃方案活動主題篇14
伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的_年,即將迎來充滿希望的_年。在這辭舊迎新的時刻,我們全園家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的_年!
一、活動時間
20_年_月_日
二、活動目的
1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
三、活動過程
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心愿包活動
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。
4、親子運動會
準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程:
1)律動“新年好”
2)元旦活動親子游戲
a.放鞭炮
準備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
b.疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)
玩法:
6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
c.運彩球
準備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
d.搶氣球游戲:
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。
e.開火車:
準備:起跑處標志
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
f.剝桔子:
準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。
g.踩氣球:
準備:氣球
玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,_年元旦活動結束。
四、元旦活動注意事項
1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
元旦節策劃方案活動主題篇15
一、活動目的
1.結合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。
2.通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,給學生提供展現才華的舞臺。
3.通過活動,在全校范圍內渲染節日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
二、活動對象
__小學全體學生
三、比賽形式
以班級為單位參加合唱比賽。
四、活動時間
20-年12月31日(暫定)
五、活動要求
1.合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。
2.活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。
3.各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。
4.各年級利用課余時間自行組織練習,力爭以的狀態展現本年級的精神風貌。
5.服裝統一,編排有特色。
6.指揮需由本年級同學擔任。
六、活動評委
合唱評委:全校老師
七、獎勵辦法
本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)
八、場地安排:學校操場
附:合唱評分標準:
1.音樂表現及技巧(音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧)70分;
2.指揮10分;
3.演員出入場精神面貌10分;
4.演出服裝統一整潔5分;
5.伴奏5分。