在實(shí)施方案的過(guò)程中，需要對(duì)方案的實(shí)施進(jìn)行監(jiān)控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決出現(xiàn)的問(wèn)題。怎么寫(xiě)出優(yōu)秀的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)方案？這里給大家分享趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)方案，方便大家學(xué)習(xí)。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)時(shí)間：20__年__月__日上午8:30開(kāi)始

二、活動(dòng)地點(diǎn)：新東方幼兒園操場(chǎng)

三、活動(dòng)形式：教師趣味競(jìng)技性運(yùn)動(dòng)會(huì)

四、活動(dòng)要求：所有教師于本周六上午8:20__在幼兒園一樓大廳集合(不允許請(qǐng)假)。

五、運(yùn)動(dòng)會(huì)流程(按照比賽順序)

1項(xiàng)目名稱(chēng)：拔河比賽

規(guī)則：每個(gè)班級(jí)中派出三名教師(可援助)，提前抽簽。

第一輪淘汰賽：7個(gè)班級(jí)按抽簽順序比賽，一個(gè)班級(jí)直接進(jìn)入第二輪。

第二輪淘汰賽班級(jí)從新進(jìn)行抽簽，進(jìn)行比賽。決定出兩組獲勝班級(jí)。兩組失敗的班級(jí)

第三輪，失敗的班級(jí)進(jìn)行3、4名爭(zhēng)奪，兩組獲勝的班級(jí)進(jìn)行1、2名的爭(zhēng)奪。

獎(jiǎng)勵(lì)：1——4名，分別加4、3、2、1分，其余不加分。

2項(xiàng)目名稱(chēng)：跳繩比賽(跳繩自帶)

規(guī)則：每個(gè)班級(jí)派出一名教師，參加跳繩比賽，時(shí)間2分鐘，每?jī)扇艘唤M，共4組

跳繩記數(shù)員：

跳繩計(jì)時(shí)員：

跳繩記錄員：

獎(jiǎng)勵(lì)：按照個(gè)數(shù)的多少，從最多到最少的依次排名1——4名，分別加4、3、2、1分，其余不加分

3項(xiàng)目名稱(chēng)：呼啦圈比賽(呼啦圈自備)

規(guī)則：每個(gè)班級(jí)派出一名教師，參加呼啦圈比賽，時(shí)間2分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，數(shù)量最多即為獲勝，每?jī)扇艘唤M，共4組

跳繩記數(shù)員：

跳繩計(jì)時(shí)員：

跳繩記錄員：

獎(jiǎng)勵(lì)：按照嘩啦圈的個(gè)數(shù)的多少，從最多到最少的依次排名1——4名，分別加4、3、2、1分，其余不加分

4項(xiàng)目名稱(chēng)：喊數(shù)抱團(tuán)(此活動(dòng)共玩兩輪)

規(guī)則：每組派出兩名老師參與，聽(tīng)主持人口令統(tǒng)一圍繞圓圈走動(dòng)，到音樂(lè)停止，主持人說(shuō)出一個(gè)數(shù)字，老師們按照主持人說(shuō)出的數(shù)字要求與其他老師抱成一團(tuán)，人數(shù)要與數(shù)字一致，即為通過(guò)，如沒(méi)有找到自己的團(tuán)隊(duì)或者整個(gè)團(tuán)隊(duì)人數(shù)偏差，均為淘汰。

獎(jiǎng)勵(lì)：每一次最后獲勝的兩位老師均分別獲得2分。

5項(xiàng)目名稱(chēng)：琴棋書(shū)畫(huà)樣樣通

規(guī)則：

五子棋分會(huì)場(chǎng)(園長(zhǎng)室)：每個(gè)班級(jí)派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽，采用淘汰制，即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋，直到最后的勝者。

夠級(jí)分會(huì)場(chǎng)(接待室)：每個(gè)班級(jí)中派出一名教師(共6名)參加撲克大賽，最后決定名次。

跳棋分會(huì)場(chǎng)(保研室)：每個(gè)班級(jí)派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽，采用淘汰制，即獲勝者

繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋，直到最后的勝者。

獎(jiǎng)勵(lì)：娛樂(lè)游戲，每一個(gè)分會(huì)場(chǎng)的獲勝者可獲得2分。其余不加分。夠級(jí)大賽經(jīng)抽簽多出的老師，直接獲得1分獎(jiǎng)勵(lì)。

六、項(xiàng)目名稱(chēng)：爬滑梯接力

規(guī)則：三位老師從大型滑梯入口處等待依次輪流出發(fā)，穿過(guò)滑梯，跑向大門(mén)口的目標(biāo)物，繞過(guò)目標(biāo)物后，跑回出發(fā)點(diǎn)，與下一位老師擊掌，下一位老師才可以出發(fā)。用時(shí)最短的班級(jí)即為獲勝者

獎(jiǎng)勵(lì)：獲勝的班級(jí)依照最高分輸?shù)阶畹头謹(jǐn)?shù)排列1——4名，相應(yīng)加4、3、2、1分，其余不加分。

滑梯計(jì)時(shí)員：

七、項(xiàng)目名稱(chēng)：打沙包

規(guī)則：每個(gè)班級(jí)派出一名教師，參與比賽。在5分鐘內(nèi)，沒(méi)有下去的老師即為獲勝，期間允許抓沙包，抓住即為加分，抓不住溜手當(dāng)場(chǎng)淘汰。

獎(jiǎng)勵(lì)：在5分鐘內(nèi)，所有沒(méi)有打下去的老師均獲得2分。期間抓住一次加1分。

投沙包人員：

八、項(xiàng)目名稱(chēng)：捉迷藏

規(guī)則：一個(gè)班級(jí)的三位老師到幼兒園大樓的任何一處都可以藏身，準(zhǔn)備時(shí)間為2分鐘。2分鐘過(guò)后，另一個(gè)班級(jí)的三位老師進(jìn)入大樓尋找，找到即為獲勝，被發(fā)現(xiàn)的老師立刻到一口操場(chǎng)集合(以藏貓貓的老師到操場(chǎng)集合時(shí)間為準(zhǔn))，最短時(shí)間內(nèi)找齊三位老師的.班級(jí)即為獲勝

獎(jiǎng)勵(lì)：獲勝的班級(jí)依照最短時(shí)間即最高分?jǐn)?shù)到最低分?jǐn)?shù)排列1——4名，相應(yīng)加4、3、2、1分，其余不加分。

捉迷藏計(jì)時(shí)員：

九、工作人員

總策劃

工作通知：

主持人

錄像音響：

各項(xiàng)分?jǐn)?shù)記錄：

食堂飯菜：

條幅、黑板、大繩準(zhǔn)備：《新東方幼兒園教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)》

十、最終的獎(jiǎng)勵(lì)

由統(tǒng)計(jì)處老師進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，園長(zhǎng)宣布成績(jī)，綜合成績(jī)第一名的班級(jí)可獲得雞腿兩個(gè)/每人，第二名的班級(jí)的可獲得一瓶雪碧/班，第三名的班級(jí)可獲得牛奶一瓶/班。成績(jī)最后的班級(jí)懲罰每人一杯啤酒!

十一、聚餐活動(dòng)開(kāi)始

由董事長(zhǎng)宣布“教師大聚餐正式開(kāi)始開(kāi)始”，全體教師歡聚一堂吃午飯。

十二、補(bǔ)充事項(xiàng)

1餐后衛(wèi)生由全體教職工一起承擔(dān)

2食堂人員9點(diǎn)到位，11:20__開(kāi)飯，12:00活動(dòng)結(jié)束，打掃衛(wèi)生。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)方案篇2

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

《趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案》

為更好豐富校園文化生活，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)，讓學(xué)生投身戶(hù)外，投身到積極、健康的戶(hù)外活動(dòng)中去，充分展示中專(zhuān)學(xué)生健康向上，充滿(mǎn)活力、和諧友好的精神風(fēng)貌，現(xiàn)決定于5月下旬在全校范圍開(kāi)展第二屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：張玉琴

副組長(zhǎng)：吳紅光鄭德榮陳建軍蔡志華徐洪泉

成員：蔣樂(lè)興馬雪梅葉帆童建華徐向忠方永紅蔡文蘭鄭曉珍

楊建華傅陽(yáng)棟

二、活動(dòng)時(shí)間：5月下旬

三、活動(dòng)地點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

四、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)學(xué)部方隊(duì)跑比賽

1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下

1)儀容儀表(10分)2)服裝(10分)3)步伐排面(50分)4)口號(hào)(10分)

5)精神風(fēng)貌(10分)6)集隊(duì)疏散紀(jì)律(10分)

2、要求：所有同學(xué)參加，確實(shí)因病因事或特殊情況不能參加者需有學(xué)部統(tǒng)一假條，每少1人從總分中扣0.5分，5分扣完為止。

(二)趣味活動(dòng)比賽

1、具體安排如下

項(xiàng)目

承辦學(xué)部

場(chǎng)地

參加人數(shù)

活動(dòng)辦法

預(yù)計(jì)

時(shí)間

雙人

跳繩

美術(shù)服裝學(xué)部

體育場(chǎng)南面

塑膠場(chǎng)地

5隊(duì)(不限男女)

兩人一組進(jìn)行跳繩，一分鐘時(shí)間內(nèi)，以次數(shù)多少取名次。繩子過(guò)兩人頭和腳記1次。以五組總成績(jī)計(jì)算最后成績(jī)。

30分鐘

跳長(zhǎng)繩比賽

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)部

主席臺(tái)南面跑道

2隊(duì)(不限男女)，每隊(duì)10人。

第一輪：一字跳繩。中間八人，兩頭兩人搖繩，90秒時(shí)間，以次數(shù)多少取名次。繩子過(guò)所有人頭和腳記1次。

第二輪：8字跳長(zhǎng)繩。一組8人，兩頭兩人搖繩，每個(gè)人分別從跳繩的一邊跳到另一邊，90秒時(shí)間，以過(guò)繩人數(shù)多少取名次，繩子過(guò)頭和腳算一次。

以?xún)奢喛偞螖?shù)計(jì)算最后的.成績(jī)。

30分鐘

趣味投籃

旅游幼教學(xué)部

主席臺(tái)北面跑道

每學(xué)部1隊(duì).每隊(duì)11人。

每隊(duì)11人，其中一人手拿網(wǎng)袋做球籃，其余10人在距離10米(男)，6米(女)位置每人投一球，先男后女。每進(jìn)一球得一分，最后以得分高的隊(duì)伍為勝隊(duì)，如遇同分，則按原來(lái)順序加賽1球，直至決出勝負(fù)。

30分鐘

20人21足

數(shù)控技術(shù)學(xué)部

大操場(chǎng)

男女各1隊(duì)，每隊(duì)20人。

20人用松緊帶將腳連接，跑50M計(jì)時(shí)，以所有人都到終點(diǎn)為準(zhǔn)。以時(shí)間多少來(lái)取名次。

90分鐘

趣味

接力賽

機(jī)電模具學(xué)部

主席臺(tái)前

跑道

1隊(duì)(每隊(duì)8男8女)

每位同學(xué)參加進(jìn)行接力比賽，跑20M，做規(guī)定項(xiàng)目，完成之后拿接力棒返回。第1-4名同學(xué)做10個(gè)俯臥撐，第5-8名同學(xué)做15個(gè)仰臥起坐，第9-12同學(xué)跳繩50次，第13-16名同學(xué)踢毽子20次。以時(shí)間來(lái)取名次。犯規(guī)取消成績(jī)。

30分鐘

趣味

接力

信息技術(shù)

主席臺(tái)前跑道

各1隊(duì)(每隊(duì)5男5女)，起點(diǎn)6人，終點(diǎn)4人)

1、第一個(gè)隊(duì)員從起點(diǎn)出發(fā)，用球拍托乒乓球到30米外的第二個(gè)隊(duì)員處，期間球如落地則需撿起放好繼續(xù)出發(fā);

2、第二個(gè)隊(duì)員將報(bào)紙貼在前胸，跑回且保持不掉，如果掉下重新貼起跑到對(duì)面交給另一名同伴;

3、第三、四個(gè)隊(duì)員并排站立，出發(fā)前將相鄰?fù)冉壱黄穑麟p人同步跑，跑到終點(diǎn);

4、第五個(gè)隊(duì)員跑回起點(diǎn)，中途放置一道數(shù)學(xué)題(10數(shù)以?xún)?nèi)，如：(2__3+9)/3-4+8=?)，隊(duì)員跑到此處將題算出答案，答案對(duì)可以繼續(xù)前行，不對(duì)重算，以完成時(shí)間計(jì)算名次，少者勝。

30分鐘

2、計(jì)分要求

各項(xiàng)目均以各組總成績(jī)計(jì)名次，總次數(shù)相同，以第一成績(jī)高者排名在前。按名次高低，分別積6、5、4、3、2、1分。

五、評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng)

1、學(xué)部方隊(duì)跑比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

2、趣味活動(dòng)比賽設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)，每個(gè)項(xiàng)目前3名分別設(shè)獎(jiǎng)，六項(xiàng)總分合計(jì)評(píng)出團(tuán)體前3名。

3、評(píng)選第二屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)“精神文明”學(xué)部1名。標(biāo)準(zhǔn)如下：

1)入場(chǎng)和退場(chǎng)組織有序(10分)

2)觀眾秩序和會(huì)場(chǎng)組織情況(會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生、會(huì)場(chǎng)氣氛)(30分)

3)運(yùn)動(dòng)員文明參賽情況(10分)

4)項(xiàng)目承辦(活動(dòng)組織有序，無(wú)意外)(50分)

六、評(píng)委：張文龍鄭忠穎蔡文蘭黃益群鄭曉珍姚新科廖建霞林敏

七、各類(lèi)保障

1、場(chǎng)地布置負(fù)責(zé)：體育組

2、器材準(zhǔn)備負(fù)責(zé)：體育組、各學(xué)部

3、音響話(huà)筒負(fù)責(zé)：教務(wù)處、信息中心

4、紀(jì)律、秩序、安全管理：學(xué)生處、保衛(wèi)處

八、注意事項(xiàng)：

1、各學(xué)部做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動(dòng)期間不得亂踏草坪，觀看有秩序，加油鼓勵(lì)方式合理。

2、各學(xué)部要求服裝統(tǒng)一。任課教師無(wú)特殊原因要求下班參加活動(dòng)，并協(xié)同管理好各班。

九、各學(xué)部于通知后比賽前，作好學(xué)部參賽人員的選拔工作，于5月中旬將各項(xiàng)目參賽名單和承辦項(xiàng)目具體方案發(fā)回周磊辦公平臺(tái)。

十、備注：本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權(quán)屬活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)方案篇3

一、指導(dǎo)思想

橫山中心小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是“大家唱、大家跳”活動(dòng)的延伸，既是認(rèn)真落實(shí)貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)精神的重要體現(xiàn)，又是踐行我校創(chuàng)設(shè)特色學(xué)校的縮影。其目的就是通過(guò)德育活動(dòng)構(gòu)建健康、文明、高雅、和諧的'校園文化氛圍，豐富廣大師生的校園文化生活，營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。

二、活動(dòng)目標(biāo)

展示我校學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)學(xué)生陽(yáng)光、快樂(lè)、和諧的校園文化特點(diǎn)。

三、活動(dòng)對(duì)象

中心小學(xué)全體師生、部分家長(zhǎng)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間

地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

時(shí)間：具體時(shí)間待定。

五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：__

副組長(zhǎng)：x

成員：全體教職工

六、競(jìng)賽項(xiàng)目

本次設(shè)置小學(xué)生項(xiàng)目、幼兒項(xiàng)目、教師項(xiàng)目。小學(xué)生項(xiàng)目分一年級(jí)組，二年級(jí)組，三年級(jí)組，四年級(jí)組，五六年級(jí)組，每組設(shè)男、女比賽項(xiàng)目。男女組同時(shí)比賽，分別計(jì)分。

小學(xué)生項(xiàng)目：

（一）跳繩

道具：跳繩

參加人員：每隊(duì)三人，共兩隊(duì)。

裁判：邵國(guó)安

比賽規(guī)則：兩隊(duì)ＰＫ，每人跳繩2分鐘，三人累計(jì)。多者勝。

（二）兩人三足接力賽

道具：細(xì)繩子若干、接力棒兩個(gè)。

參加人員：每隊(duì)8人，2人一組，共4組。兩隊(duì)PK。

裁判：鄭樹(shù)林

比賽規(guī)則：

①以?xún)扇艘唤M參賽，兩組進(jìn)行PK。

共兩條賽道，每條長(zhǎng)20米，寬兩米

②每組每人各有一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起，2人拿著接力棒從起點(diǎn)向折返點(diǎn)走去或跑去，通過(guò)折返點(diǎn)后傳給另2名隊(duì)員，由第二、三、四組依次接力賽跑。以班級(jí)為單位進(jìn)行，共分兩組進(jìn)行，裁判喊"開(kāi)始"時(shí)，各隊(duì)齊出，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)獲勝。

（三）小小搬運(yùn)工

道具：乒乓球若干、勺子兩個(gè)。

參加人員：每隊(duì)3人。兩隊(duì)PK。

裁判：龔文池

比賽規(guī)則：參賽隊(duì)員用手拿著勺子頭，用勺子將乒乓球放在另一頭，將乒乓球運(yùn)到5米外指定空盆子里，限時(shí)3分鐘，再由第二、三人依此運(yùn)到前面同一盆子里，量多者勝。

（四）心心相印（背夾氣球）

道具：吹好的氣球12個(gè)

參加人員：每隊(duì)三組，兩人一組。

裁判：熊水文

比賽規(guī)則：

①以?xún)扇艘唤M參賽，兩組進(jìn)行PK。

共兩條賽道，每條賽道長(zhǎng)十米，寬兩米

②每組2人。名參賽運(yùn)動(dòng)員背對(duì)背用身體將氣球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。如氣球在途中破掉，則由其它隊(duì)員重新?lián)Q一個(gè)，并將氣球重新放置于兩人后背間。先到指定地點(diǎn)者勝。

（五）學(xué)生拔河比賽（15人）

道具：拔河用繩

參加人員：按班組隊(duì)（五年級(jí)18人、六年級(jí)15人.其它班分別15人、沒(méi)有15名女生的班級(jí)10人參賽。）

裁判：倪海東

比賽規(guī)則：3局定勝

①場(chǎng)地制作組入場(chǎng)制作場(chǎng)地執(zhí)行裁判向選手講解規(guī)則，分發(fā)比賽用繩。

②主裁判入場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

③執(zhí)行裁判再次檢查繩子，與隊(duì)伍人數(shù)。向主裁判示意準(zhǔn)備完畢。

④主裁判法令開(kāi)始比賽，各執(zhí)行裁判相繼開(kāi)始發(fā)令比賽

⑤比賽（10分鐘）

⑥結(jié)束比賽，主裁判統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果。

幼兒項(xiàng)目：

（六）穿衣接力比賽

道具：外衣兩件，要有扣子（扣子數(shù)量要一致）。

參加人員：每組3人，兩組PK。

裁判：

比賽規(guī)則：每組第一名同學(xué)聽(tīng)到命令開(kāi)始穿衣，穿扣好衣服后跑到對(duì)面組20米外第二個(gè)同學(xué)面前，把衣服脫掉，遞給這個(gè)同學(xué)；接到衣服的同學(xué)再穿上衣服跑到對(duì)面組傳給下一個(gè)同學(xué)，這個(gè)同學(xué)穿好衣服后跑到對(duì)面。快者勝。

（七）袋鼠跳

道具：蛇皮袋6個(gè)

參加人員：6人

裁判：

比賽規(guī)則：6組PK，每人雙腳放進(jìn)袋子，雙手拿著袋口，跳十米，先到者勝。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)方案篇4

為了迎接青奧會(huì)，豐富我校教職工業(yè)余文化生活，樹(shù)立“健康第一”理念，經(jīng)學(xué)校工會(huì)研究并報(bào)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)，決定召開(kāi)第十屆教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)以趣味性為主，提倡全員參與。現(xiàn)將方案公布如下：

一、比賽時(shí)間：

10月24號(hào)

單項(xiàng)比賽時(shí)間：

13：30——15：50；

團(tuán)體比賽16：00開(kāi)始

二、比賽地點(diǎn)：

東區(qū)中學(xué)田徑場(chǎng)

三、組別分布如下

1、個(gè)人項(xiàng)目分組（分男女組計(jì)分）：

男：中青年組（50歲以下含50歲）

女：中青年組（50歲以下含50歲）

老年組（50歲以上）老年組（50歲以上）

2、團(tuán)體項(xiàng)目分組：小學(xué)1組，小學(xué)2組，中學(xué)1組，中學(xué)2組，國(guó)際高中組，行政組

四、個(gè)人比賽項(xiàng)目：

1、投靶擲準(zhǔn)

2、足式保齡球

3、自行車(chē)慢行

4、飛盤(pán)進(jìn)門(mén)大賽

5、定點(diǎn)投籃比賽

6、趕豬賽跑

五、團(tuán)體比賽項(xiàng)目：

1、抱三球接力

2、三分鐘跳長(zhǎng)繩

3、拔河

六、報(bào)名方法：

1、個(gè)人參賽方法：由組委會(huì)統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券，每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可任意游玩兩項(xiàng)指定個(gè)人比賽項(xiàng)目。

2、團(tuán)體參賽方法：由組委會(huì)統(tǒng)一發(fā)報(bào)名表模板給各學(xué)部部門(mén)，各學(xué)部相關(guān)負(fù)責(zé)人將本部門(mén)教職工都通知到后進(jìn)行報(bào)名，將組別分清認(rèn)真填寫(xiě)并校對(duì)，一旦交給組委會(huì)不得增加和修改，在比賽過(guò)程中如有將組別寫(xiě)錯(cuò)被查到，將取消比賽成績(jī)，不得補(bǔ)賽。

七、獎(jiǎng)勵(lì)方法：

1、個(gè)人項(xiàng)目按成績(jī)先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)，每組別一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名。

2、團(tuán)體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)，名單由各學(xué)部負(fù)責(zé)人提供。

3、凡報(bào)名參賽者獲等級(jí)獎(jiǎng)的，可重復(fù)領(lǐng)取；未獲等級(jí)獎(jiǎng)的，均發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)一份。

八、備注：

1、所有教職工必須在指定時(shí)間和地點(diǎn)比賽，遲到作棄權(quán)處理。

2、參賽券轉(zhuǎn)讓給他人或代賽者取消個(gè)人成績(jī)，只發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)。

3、所有的裁判員由組委會(huì)統(tǒng)一安排執(zhí)行，裁判員要本著公平、公正、公開(kāi)的`態(tài)度去工作，讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。

4、本競(jìng)賽規(guī)程最終解釋權(quán)歸大會(huì)組委會(huì)。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)方案篇5

一、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題：

和諧、創(chuàng)新、陽(yáng)光、健美

二、活動(dòng)目的：

為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，提高廣大學(xué)生體質(zhì)，讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象，并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中，特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)：

時(shí)間12月10日地點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：趙萬(wàn)樂(lè)

副組長(zhǎng)：張?jiān)獓?guó)李倩倩周喜奎成員：全體教師

五、項(xiàng)目說(shuō)明

1、《跳繩》發(fā)個(gè)人獎(jiǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)累積跳的越多為勝出獎(jiǎng)各班第一名

2、《足球射門(mén)》集體獎(jiǎng)在規(guī)定距離，點(diǎn)球進(jìn)門(mén)1-23-45-6年級(jí)

3、《兩人背球跑》集體獎(jiǎng)在規(guī)定時(shí)間運(yùn)的氣球越多為勝利

4、《拔河比賽》集體獎(jiǎng)低一年級(jí)加一男一女1-23-45-6年級(jí)5、《乒乓球》個(gè)人獎(jiǎng)取前三名

六、活動(dòng)順序

1、《足球射門(mén)》、《乒乓球》同時(shí)進(jìn)行。

2、《跳繩》

3、《兩人背球跑》

4、《拔河比賽》

七、注意事項(xiàng)：

1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動(dòng)期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域活動(dòng)，加油鼓勵(lì)方式合理。

2、各班做好隊(duì)員的組織工作，按時(shí)參加比賽。

3、請(qǐng)注意比賽過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員的`安全。

4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。

八、運(yùn)動(dòng)會(huì)分工

裁判長(zhǎng)：李倩倩

乒乓球：（裁判）張建坤李炎

（記錄）曹秀娟張巧慧

足球射門(mén)：（裁判）周西奎王永亮（記錄）孫曉青

兩人背球跑：（裁判）孫曉青劉巖巖張鐘文郭冬梅（記錄）李倩倩

跳繩：（裁判）李全仁王永亮周西奎李倩倩李炎劉巖巖張鐘文孫曉青郭冬梅趙金亮（記錄）蘇春婷

拔河：（裁判）連松泰點(diǎn)人數(shù)：金亮萬(wàn)朝（記錄）陳喜聰

小關(guān)鎮(zhèn)龍門(mén)小學(xué)月2日

（課外活動(dòng)和第四節(jié)進(jìn)行）

十六周：1.乒乓球和足球射門(mén)同時(shí)進(jìn)行2．跳繩十七周：1：兩人背球跑2：拔河

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)方案篇6

一、環(huán)境設(shè)計(jì):

園內(nèi)大環(huán)境:在操場(chǎng)區(qū)域懸掛“第屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅，并可在操場(chǎng)周?chē)鷳覓觳噬∑旌蜌馇颉８鶕?jù)比賽需要?jiǎng)澐殖雠艿馈⒂螒颉⑿菹ⅰ⒖磁_(tái)等區(qū)域，并做出相應(yīng)區(qū)域指示說(shuō)明牌。

班級(jí)內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽科目在班級(jí)相關(guān)區(qū)域繪制項(xiàng)目示意圖以供幼兒參考；制作比賽需要的器具；制作拉拉隊(duì)所需花球、標(biāo)語(yǔ)牌等相應(yīng)道具。

二活動(dòng)方案

（一）開(kāi)幕式：

1.宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕

2.介紹到場(chǎng)嘉賓

3.運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

4.升旗儀式（每班兩名幼兒）。

5.運(yùn)動(dòng)員代表講話(huà)。

6.園長(zhǎng)致詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。

7.家長(zhǎng)代表講話(huà)。

8.教師體操表演。

（二）比賽程序：

年級(jí)

活動(dòng)項(xiàng)目

器材準(zhǔn)備

游戲規(guī)則

大班個(gè)人《超級(jí)動(dòng)力車(chē)》

動(dòng)力車(chē)10輛每組10人，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，繞過(guò)障礙物快速?zèng)_刺至終點(diǎn)，并返回，先回到起點(diǎn)者為勝。選前3名。

參加的班級(jí)有：大一班、大三班和大大班。

小班集體《給大象喂食物》

沙包10個(gè)、塑料筐1個(gè)、垃圾筐1個(gè)、大象頭飾1個(gè)、墊子6張每班10人，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)爬過(guò)墊子，跑到中間拿起食物，走過(guò)平衡木，快速跑到終點(diǎn)投到小動(dòng)物的嘴里，然后直接回到起點(diǎn)與下一位幼兒擊掌，最先跑完并投食物的數(shù)量在7個(gè)或7個(gè)以上的為勝。

參加的班級(jí)有：小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。中班個(gè)人《小小坦克兵》紙箱若干做成履帶每班兩組，每組10人。

幼兒從起點(diǎn)在相應(yīng)的軌道里爬，爬到履帶里，匍匐前進(jìn)到終點(diǎn)后再原路返回到，先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。每組選前2名。

大班個(gè)人《踩高蹺》

高蹺24個(gè)每班2組，每組8人。幼兒從起點(diǎn)腳踩高蹺，手提繩子向前走，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。每組選前2名。

參加的班級(jí)有：大一班和大三班。

小班集體《接力運(yùn)水》

大水桶1個(gè)、小水桶1個(gè)、營(yíng)養(yǎng)快線大瓶每班10名幼兒，每名幼兒手拿一個(gè)飲料瓶，從起點(diǎn)的大水桶里打水，運(yùn)到終點(diǎn)的空水桶里，然后跑回到起點(diǎn)，下一個(gè)幼兒繼續(xù)。最先將小水桶裝滿(mǎn)的小組為勝。

參加的班級(jí)有：小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。

中班集體《走木樁》

輪胎12個(gè)、奶粉桶18個(gè)、獨(dú)木橋3個(gè)每班15名，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)走過(guò)輪胎，然后踩上小木樁，最后走過(guò)獨(dú)木橋后返回到起點(diǎn)，與下一個(gè)小朋友擊掌，最先跑完的班級(jí)為勝。（若中間幼兒從木樁上不小心掉下來(lái)，可以繼續(xù)前進(jìn)。）

小班個(gè)人《穿大鞋運(yùn)西瓜》

大拖鞋、球每班3組，每組8人。幼兒穿大鞋走到中間抱起西瓜運(yùn)到終點(diǎn)，最先到達(dá)者為勝。每組選前2名。

參加的班級(jí)有：小一班、小二班、小三班。

大班集體《跨欄接力跑》

跨欄3個(gè)、接力棒3個(gè)每組12人，幼兒手拿接力棒快速向前跑，躍過(guò)跨欄，跑至終點(diǎn)并返回，將接力棒傳給下一個(gè)小朋友，最先跑完的為勝。（若將跨欄碰倒，必須重跨此欄。）

參加的班級(jí)有：大一班、大三班和大大班。

中班親子《大腳小腳》紅旗若干面每5對(duì)親子分成一組站成一排，幼兒將自己的.小腳踩到家長(zhǎng)的大腳上面，并抱緊家長(zhǎng)，家長(zhǎng)手持一面紅旗，帶著幼兒向前行進(jìn)，行進(jìn)過(guò)程中要保證幼兒的小腳不落地，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。每組選前兩名，每班兩組。

大班親子《爸爸的大鞋子》

爸爸的鞋子、布袋10個(gè)、鮮花束、花瓶5個(gè)幼兒手拿小花，穿上爸爸的大鞋子，從起點(diǎn)出發(fā)，走至中間，將手中的花交給爸爸，爸爸在布袋里快速跳至終點(diǎn)，把花插入花瓶?jī)?nèi)，游戲反復(fù)進(jìn)行，插花最多者為勝，每組5人，每班兩組。選前兩名。

參加的班級(jí)有：大一班、大三班和大大班。

（三）頒獎(jiǎng)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：運(yùn)動(dòng)明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂(lè)寶寶班、最佳啦啦隊(duì)

說(shuō)明事項(xiàng)：

1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

3.講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做文明人。

人員設(shè)置：

1.主持人1-2名

2.總指揮

3.仲裁、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人

4.裁判長(zhǎng)、裁判

5.發(fā)令員、記錄員、器械保管

6.音響操控

7.攝影、攝像

8.安全、后勤

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)方案篇7

一、活動(dòng)宗旨：

為全面貫徹黨的教育方針，及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的`意見(jiàn)》的精神，認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，讓學(xué)生積極參與體育鍛煉，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

1、通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè)活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快樂(lè)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。

2、激發(fā)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣，在活動(dòng)中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí)，提高幼兒的身體素質(zhì)。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

二、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月27日下午1:30—15:00

三、親子游戲方案

1、二人親子游戲：運(yùn)水工。

準(zhǔn)備：每隊(duì)裝滿(mǎn)清水一桶、一次性紙杯10個(gè)。

玩法：每輪每組出一個(gè)家長(zhǎng)和一個(gè)孩子，爸爸或媽媽將杯子盛好水，然后爸爸或者媽媽背著自己的孩子運(yùn)往終點(diǎn)將水倒入指定的礦泉水桶內(nèi)。比賽結(jié)束時(shí)看哪個(gè)班級(jí)的水最多定名次獲取相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

規(guī)則：要在規(guī)定的5分鐘時(shí)間內(nèi)完成比賽，時(shí)間到后停止運(yùn)水。

以規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)到終點(diǎn)的礦泉水桶內(nèi)的水最多獲勝。

2、兩人親子游戲：移動(dòng)投接羽毛球

準(zhǔn)備:羽毛球250個(gè)，水桶5個(gè)

玩法：每個(gè)班級(jí)出10個(gè)家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個(gè)羽毛球，家長(zhǎng)站在規(guī)定的圈內(nèi)用水桶接球。

規(guī)則：家長(zhǎng)不能走出圈外接球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)全隊(duì)將羽毛球投完，最后累計(jì)以接到球的總數(shù)最多獲勝

3、兩人親子游戲：兩人三足接力跑

準(zhǔn)備：綁腿布條若干根，彩色粉筆畫(huà)起始線。

玩法：家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)站在起跑線上，相鄰的兩條腿用布帶綁住，四組人站在一起，命令開(kāi)始，兩人齊心協(xié)力往前跑，中途跌倒要繼續(xù)跑，以最快的隊(duì)伍勝利。

規(guī)則：時(shí)間到必須停住動(dòng)作，家長(zhǎng)不能抱孩子跑，否則輸，跑時(shí)注意安全。

4、兩人親子帶人跳繩：

準(zhǔn)備：繩子10根。

玩法：家長(zhǎng)和孩子一起站在圈內(nèi)，聽(tīng)到口令后開(kāi)始跳，

規(guī)則：在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力，家長(zhǎng)帶動(dòng)孩子跳，時(shí)間到后以班級(jí)跳的總個(gè)數(shù)相加，最后以總數(shù)最多的獲勝。

報(bào)名辦法：以班級(jí)為單位每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)10人(十個(gè)家庭)可兼報(bào)。

最后我們將評(píng)出：和諧獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)班級(jí)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)方案篇8

為弘揚(yáng)體育精神，進(jìn)一步提高全班同學(xué)的身體素質(zhì)，營(yíng)造和諧的班級(jí)氛圍，培養(yǎng)我班學(xué)生良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，經(jīng)決定，我班將舉辦迎中秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一、活動(dòng)主題

揚(yáng)體育精神展青春風(fēng)采。

二、活動(dòng)對(duì)象

面向八八班全體同學(xué)。

三、組織人員

主辦人員：班主任___老師

承辦人員：

四、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間：20__年_月_日——_月_日。

地點(diǎn)：籃球場(chǎng)。

五、比賽項(xiàng)目

1、個(gè)人項(xiàng)目：

五十米跑

立定跳遠(yuǎn)

2、男女混合集體項(xiàng)目：

投沙包

五十米混合接力

六、比賽規(guī)則

立定跳遠(yuǎn)：每人跳三次，不允許墊步跳步，不允許踩線，取個(gè)人成績(jī)，以米為單位，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位小數(shù)，按跳的遠(yuǎn)度評(píng)出名次。

五十米跑：按跑得時(shí)間排名次，用時(shí)少者名次靠前。

跳繩：一分鐘時(shí)間跳得個(gè)數(shù)。

投沙包：團(tuán)體賽，從小到大畫(huà)十個(gè)圓圈，每個(gè)圈分別是一到十分，然后從十米白線處投，投到幾圈里是幾分，一人五次機(jī)會(huì)，每個(gè)組十個(gè)人，然后每個(gè)組所有學(xué)生投的分加一起，分得高低排名次，取前三名。

五十米混合接力：不越線跑，不擊掌不能跑，按跑到終點(diǎn)線得先后排名次。

七、活動(dòng)所用經(jīng)費(fèi)

活動(dòng)比賽鼓勵(lì)獎(jiǎng)品(班級(jí)委員：朱亞琪，按比賽項(xiàng)目列出清單。)

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

單項(xiàng)獎(jiǎng)前三名：獎(jiǎng)勵(lì)筆和本子，和班級(jí)量化考核分別三、二、一分。

團(tuán)體前三：獎(jiǎng)勵(lì)筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)方案篇9

我校根據(jù)工作計(jì)劃安排決定于x月中旬召開(kāi)我校第x屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，具體活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

樹(shù)立“健康第一”指導(dǎo)思想，以“向全體學(xué)生，發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)”為活動(dòng)宗旨，以學(xué)生發(fā)展為中心，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)，創(chuàng)造充滿(mǎn)智慧的教育，構(gòu)建新的學(xué)校體育觀念，深入開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，活躍校園文化生活，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神，在創(chuàng)新探索實(shí)踐中，形成我校自己的體育特色。

二、組織委員會(huì)

主任：__

副主任：__、__、__

委員:__、__、__、__、__、__

三、活動(dòng)項(xiàng)目

x年級(jí)100米、200米、400米、800米、1500米、跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球

x至x年級(jí)：100米、200米、400米、800米1500米、3000米、跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、鉛球

集體項(xiàng)目：集體跳繩、踢毽球

四、活動(dòng)時(shí)間及要求

1、活動(dòng)時(shí)間：x月x日---x日

2、活動(dòng)要求：每個(gè)學(xué)生都要準(zhǔn)備好自己的跳繩和毽子并選擇好自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目，積極參與活動(dòng)，認(rèn)真練習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)。

五、比賽規(guī)則

1、工作人員必須按時(shí)到崗，工作中做到嚴(yán)肅認(rèn)真，公正準(zhǔn)確。各組裁判長(zhǎng)必須嚴(yán)格遵守大會(huì)日程安排，不得隨意更改或提前比賽項(xiàng)目，田賽項(xiàng)目必須按要求進(jìn)行。

2、觀眾必須嚴(yán)格遵守大會(huì)紀(jì)律，有秩序地觀看比賽，不能隨意進(jìn)入比賽場(chǎng)地，并保持場(chǎng)內(nèi)安靜，不得高聲喧嘩、起哄、打鬧或往場(chǎng)內(nèi)亂扔雜物等。

3、運(yùn)動(dòng)員必須遵守比賽紀(jì)律，要賽出風(fēng)格，賽出水平，不準(zhǔn)代替或帶跑，違者經(jīng)查實(shí)立即取消比賽成績(jī)，從班級(jí)團(tuán)體分中加倍扣除，并通報(bào)批評(píng)。

4、比賽中，對(duì)裁判員有疑問(wèn)或有意見(jiàn)者，應(yīng)通過(guò)組委會(huì)解決，任何人不得干擾比賽項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

x至x年級(jí)取前6名計(jì)分，分值依次為7、5、4、3、2、1分，前三名發(fā)獎(jiǎng)品。

（注：人數(shù)不足6人，分值按人數(shù)多少?gòu)母叩降鸵来斡?jì)算。）團(tuán)體項(xiàng)目及趣味項(xiàng)目

x至x年級(jí)取前四名加分，分值為14、10、8、4分，前三名發(fā)獎(jiǎng)品。

x年級(jí)取前兩名加分，分值為14、10分，第一名發(fā)獎(jiǎng)品。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)方案篇10

一、活動(dòng)主題

增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)友誼。

二、活動(dòng)目的

全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作計(jì)劃要求，豐富學(xué)校文化生活，提高全校師生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

三、活動(dòng)時(shí)間

__年x月x日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

__小學(xué)

五、參加對(duì)象

__小學(xué)全體師生

六、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工

1．領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：__

副組長(zhǎng)：__

成員：______

2．基本分工

__：擔(dān)任總指揮，對(duì)本次運(yùn)動(dòng)方案進(jìn)行審核，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行指揮。

__：負(fù)責(zé)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃，擔(dān)任指揮，搞好活動(dòng)的照相攝像。

__：制定本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)安全預(yù)案，負(fù)責(zé)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)期間安全。

__：活動(dòng)準(zhǔn)備，維護(hù)秩序，收集活動(dòng)記錄及統(tǒng)計(jì)。

__：活動(dòng)準(zhǔn)備，維護(hù)秩序，照相攝像，準(zhǔn)備各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。

__：活動(dòng)準(zhǔn)備，維護(hù)秩序，做好后勤服務(wù)及活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)。

__：維護(hù)活動(dòng)秩序，做好后勤服務(wù)和運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)準(zhǔn)備。

__：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備，活動(dòng)程序設(shè)計(jì)、安排及解釋。

__：負(fù)責(zé)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)活動(dòng)用電安全

各班班主任負(fù)責(zé)本班的紀(jì)律。

大會(huì)裁判委員會(huì)

組長(zhǎng)：__

副組長(zhǎng)：__

成員：______________

競(jìng)賽組：____（x年級(jí)學(xué)生5人）

田賽組：______（x年級(jí)學(xué)生5人）

廣播組：__（x年級(jí)學(xué)生2人）

后勤組：__

器材組：__

開(kāi)幕式

主持人：__

1、宣布__小學(xué)__春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕

2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)——鳴炮、奏樂(lè)

入場(chǎng)順序：國(guó)旗——x年級(jí)——x年級(jí)——x年級(jí)

程序：

1、升國(guó)旗、奏國(guó)歌

2、校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

3、裁判員代表講話(huà)

4、運(yùn)動(dòng)員代表講話(huà)

5、運(yùn)動(dòng)員、裁判員、大會(huì)工作人員各就位、比賽開(kāi)始。

閉幕式

1、宣布大會(huì)閉幕式開(kāi)始

2、各隊(duì)代表入場(chǎng)

3、宣布比賽成績(jī)

4、發(fā)獎(jiǎng)

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞

比賽安排

田賽組

上午低年級(jí)組60米跑（取每組第一名進(jìn)入決賽）

中年級(jí)組100米跑（取每組第一名進(jìn)入決賽）

高年級(jí)組100米跑（取每組第一名進(jìn)入決賽）

低年級(jí)組60米跳繩（取每組第一名進(jìn)入決賽）

中年級(jí)組100米跳繩（取每組第一名進(jìn)入決賽）

高年級(jí)組100米跳繩（取每組第一名進(jìn)入決賽）

上午中年級(jí)組跳高

高年級(jí)組跳高

中年級(jí)組跳高

高年級(jí)組跳高

下午低年級(jí)組60米跑決賽

中年級(jí)組100米跑決賽

高年級(jí)組100米跑決賽

低年級(jí)組60米跳繩決賽

中年級(jí)組100米跳繩決賽

高年級(jí)組100米跳繩決賽

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)方案篇11

一、活動(dòng)目的

值此元旦之際，為豐富學(xué)生課余生活，創(chuàng)建文明、健康、活潑、和諧的校園文化。讓學(xué)生積極投身健康的.體育活動(dòng)中，做一個(gè)健康向上，充滿(mǎn)活力的小學(xué)生。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年12月__日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

地點(diǎn)：甌海區(qū)郭溪一小操場(chǎng)

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1-3年級(jí)：1分鐘跳短繩50米迎面趣味接力比賽;

4—6年級(jí)：跳“8”字繩比賽50米迎面趣味接力比賽

五、參賽人員

(1)1分鐘跳短繩：全班;

(2)跳“8”字繩比賽：全班;

(3)50米迎面趣味接力：

一年級(jí)：每班報(bào)：44人(男女不限)

二年級(jí)：每班報(bào)：40人(男女不限)

三年級(jí)：每班報(bào)42人(男女不限)

四年級(jí)：每班報(bào)44人(男女不限)

五年級(jí)：每班報(bào)48人(男女不限)

六年級(jí)：每班50人(男女不限)

六、參賽辦法

1.1分鐘跳短繩集體賽

A、一分鐘的時(shí)間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過(guò)程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。

B、其方法為：?jiǎn)巍㈦p腳起跳身體騰空后，跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計(jì)算為一次，如未完成，則計(jì)算為一次失敗。

C、比賽時(shí)，須有二人記數(shù)，然后互報(bào)數(shù)目，以低數(shù)為準(zhǔn)記錄成績(jī)。

名次設(shè)定：全班成績(jī)總和除以人數(shù)，求出平均數(shù)，由高到低取前三名。

2.跳“8”：字繩集體賽

A、由12人組成，其中2人負(fù)責(zé)搖繩，其余10人進(jìn)行跳繩。

B、比賽開(kāi)始，先由裁判員提示做好比賽準(zhǔn)備，然后發(fā)出比賽指令，負(fù)責(zé)搖繩的隊(duì)員開(kāi)始運(yùn)作，比賽正式進(jìn)行。

C、比賽方法以8字接力。

D、比賽跳繩過(guò)程中可以停頓，以3分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為最后成績(jī)。

名次設(shè)定：

全班成績(jī)的總和除以小組數(shù)，求出平均數(shù)，由高到低取一名

本次活動(dòng)各班需全員參與，如身體原因不能參加者，提前給老師說(shuō)明。

未盡事宜，另行通知。

2.迎面趣味接力賽

本次比賽采用迎面接力形式，塑膠跑道長(zhǎng)50米，寬1.25米。

(1)每班面對(duì)面站好，每人只跑1次，各隊(duì)持棒排頭向?qū)γ媾苋ィ瑢糇觽鹘唤o對(duì)面排頭，排在隊(duì)伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑，依次進(jìn)行，直至各隊(duì)最后一人。

(2)各班必須始終跑在本班級(jí)的跑道內(nèi)，跑錯(cuò)跑道取消比賽名次。

七、錄取、計(jì)分及獎(jiǎng)勵(lì)：

1.本次比賽只計(jì)團(tuán)體成績(jī)。

2.團(tuán)體名次：各年級(jí)組按參加隊(duì)數(shù)量順減一名錄取。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)方案篇12

春意盎然的五月，正是運(yùn)動(dòng)的好時(shí)機(jī)。為提升酒店企業(yè)文化，增強(qiáng)員工凝聚力，培養(yǎng)員工團(tuán)隊(duì)合作精神，活躍員工文體生活，酒店決定舉辦__年春季“無(wú)限活力在萬(wàn)豪”我參與，我快樂(lè)員工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)形式靈活多樣，難度系數(shù)低，參與面廣，以構(gòu)建和諧酒店，活躍文化氛圍，提高員工綜合素質(zhì)為目的，為員工搭建一個(gè)展示才華，鍛煉自我的'`平臺(tái)。

一、時(shí)間：

20__年__月__日

二、地點(diǎn)：

__（前一天由保安部負(fù)責(zé)留出場(chǎng)地并劃線）

三、對(duì)象：

酒店全體員工

四、比賽項(xiàng)目及相關(guān)規(guī)則

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、個(gè)人賽：自行車(chē)慢騎和單人男、女跳繩各設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

2、團(tuán)體賽：齊頭并進(jìn)、托盤(pán)接力、邊跑邊答、無(wú)軌電車(chē)、集體跳繩、拔河各設(shè)集體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名。

組會(huì)成員：__

裁判組成員：__

籌備人員：__

照相、報(bào)道：__

記分員：__

個(gè)人賽：

（一）自行車(chē)慢騎賽：

（1）項(xiàng)目分配：男、女混合項(xiàng)比賽項(xiàng)目。11個(gè)部門(mén)，每個(gè)部門(mén)選出2人參賽，計(jì)__人。

（2）計(jì)分規(guī)則：自行車(chē)酒店提供，在30米距離內(nèi)騎車(chē)，要求兩腳不離踏板，從前輪進(jìn)線開(kāi)始計(jì)時(shí)，到前輪壓線為止，在比賽中有一腳落地即結(jié)束比賽。

（二）單人正方向跳繩比賽：

（1）項(xiàng)目分配：男、女混合項(xiàng)比賽項(xiàng)目，11個(gè)部門(mén)，每個(gè)部門(mén)選出2人參賽，計(jì)22人。

（2）計(jì)分規(guī)則：小繩酒店提供，1分鐘內(nèi)，跳繩數(shù)量最多者為獲勝，以腳著地一次算一個(gè);

團(tuán)體賽：分為中餐+后廚隊(duì)、前廳+KTV隊(duì)、工程+客房隊(duì)、后勤隊(duì)（包括綜合部、財(cái)務(wù)部、采購(gòu)部、營(yíng)銷(xiāo)部、保安部），共四個(gè)隊(duì)，

（三）齊頭并進(jìn)

（1）項(xiàng)目分配：男、女混合項(xiàng)比賽項(xiàng)目，每隊(duì)8人（4男4女），計(jì)32人;

（2）計(jì)分規(guī)則：男女隊(duì)員2人一組，背對(duì)背夾著一個(gè)氣球，側(cè)著身體，通過(guò)15米賽程擊掌接力，球落地不記成績(jī)，時(shí)間最短者為勝;

（四）托盤(pán)接力賽

（1）項(xiàng)目分配：男、女混合項(xiàng)比賽項(xiàng)目，每隊(duì)4人（2男2女），計(jì)16人;

（2）計(jì)分規(guī)則：左手托托盤(pán)，上放3瓶盛滿(mǎn)水的啤酒瓶，右手背后，通過(guò)15米的賽程，交接托盤(pán)進(jìn)行接力賽跑，瓶倒無(wú)成績(jī)，時(shí)間用的最少的隊(duì)獲勝;

（五）邊答邊跑

（1）項(xiàng)目分配：男、女混合項(xiàng)比賽項(xiàng)目，每隊(duì)4人（2男2女），計(jì)16人;

（2）計(jì)分規(guī)則：哨聲響后，選手跑到中途拾起有題的紙條邊答邊跑向賽程一端，與下一隊(duì)員擊掌后返回，往返兩次，時(shí)間最短者獲勝，答錯(cuò)題無(wú)成績(jī);

（六）無(wú)軌電車(chē)

（1）項(xiàng)目分配：男、女混合項(xiàng)比賽項(xiàng)目，每隊(duì)出8人（4男4女）

（2）計(jì)分規(guī)則：每4人（2男2女）為一組，排成縱隊(duì)，后一人左手搭在前一人左肩上，右手提起前一人的右腿，可喊口號(hào)向賽程一端跑去，最后一人過(guò)線后，與另一組頭一人擊掌后返回終點(diǎn)，用時(shí)最短者為勝;

（七）齊心跳繩

（1）項(xiàng)目分配：男、女混合項(xiàng)比賽項(xiàng)目，每隊(duì)出12名員工參賽（性別不限，算搖繩人員）。

（2）計(jì)分規(guī)則：以跳過(guò)繩的人次為計(jì)數(shù)標(biāo)準(zhǔn)，每次搖繩只能跳過(guò)一個(gè)人。如中途搖繩停止，停止時(shí)未跳過(guò)繩的隊(duì)員必須重新跳，直到成功跳過(guò)。三分鐘內(nèi)得分多的隊(duì)獲勝。

（八）拔河

（1）項(xiàng)目分配：男、女混合項(xiàng)比賽項(xiàng)目，四個(gè)隊(duì)，每隊(duì)出20名員工參賽（男女各10人）。

①項(xiàng)目分配：四個(gè)隊(duì)抽簽決定比賽順序，四個(gè)隊(duì)80人，每次二個(gè)隊(duì)比賽，勝者進(jìn)入決賽

②場(chǎng)地選擇：抽簽決定對(duì)手和場(chǎng)地。

③計(jì)分規(guī)則：三局兩勝制，紅繩達(dá)到規(guī)定位置，一方獲勝。

④違規(guī)范圍：出現(xiàn)下列現(xiàn)象為違例，取消成績(jī)：

（1）比賽中途更換參賽人員;

（2）請(qǐng)非部門(mén)人員參賽;

（3）繩子纏繞住身體;

（4）未聽(tīng)從裁判指揮。

備注：

1、以部門(mén)為單位組織拉拉隊(duì)，為參賽隊(duì)員加油助威;

2、參賽人員自行著裝;

3、所有參賽隊(duì)及個(gè)人于比賽前一天下午（14：00）到綜合部抽簽。

五、具體活動(dòng)安排及流程：

本方案經(jīng)審批后，通過(guò)OA和部門(mén)經(jīng)理傳達(dá)至每位員工，號(hào)召?gòu)V員工踴躍參加。部門(mén)于__月__日前將參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的人員名單上報(bào)綜合部，報(bào)名員工可以部門(mén)為單位賽前演練。綜合部于比賽前做好場(chǎng)地規(guī)劃，備好比賽器材。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)方案篇13

一、活動(dòng)目的

為了增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)共同了解的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)家校共育;增強(qiáng)班級(jí)集體的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí);提高學(xué)生的身體素質(zhì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性;幫助學(xué)生懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，敢于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。

二、活動(dòng)主題：童心同樂(lè)幸福成長(zhǎng)

三、參加對(duì)象：

1.一年級(jí)12個(gè)班的正副班主任，每個(gè)游戲活動(dòng)正副班主任必須全程參與。

2.一年級(jí)全體學(xué)生和每班不少于22位家長(zhǎng)(2位家長(zhǎng)裁判，其他家長(zhǎng)參與游戲，)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校足球場(chǎng)

五、活動(dòng)時(shí)間：20__年5月26日上午9:00??10:30

六、工作人員：

1.總指揮：鄧廣漢杜見(jiàn)芳鄧雪華

2.司儀：黃文軒父子和杜主任

3.發(fā)令：鄧昭亮

4.場(chǎng)地布置：黎春華、鄧昭亮、李偉賢沈嬋珍

5.游戲物品準(zhǔn)備：沈嬋珍(12個(gè)大小一樣的呼啦圈)

6.報(bào)道：肖意如拍攝：陸承霖、李翠紅

7.裁判：每班2位家長(zhǎng)

七、活動(dòng)安排：

整個(gè)活動(dòng)分三輪進(jìn)行：

第一輪：(熱身活動(dòng))，游戲名稱(chēng)：桃花朵朵開(kāi)

第二輪：(比賽活動(dòng)),游戲名稱(chēng)：傳遞呼啦圈

第三輪:(比賽活動(dòng)),游戲名稱(chēng)：穿衣接力賽

八、具體安排：

1.第一輪：(熱身活動(dòng))

游戲名稱(chēng)：桃花朵朵開(kāi)

(1)游戲人數(shù):20位家長(zhǎng)和全班學(xué)生參與

(2)游戲規(guī)則：以班為單位，20位家長(zhǎng)和孩子手拉手圍成一個(gè)大圈，然后聽(tīng)主持人喊命令。例如：

主持人1：桃花朵朵開(kāi)

主持人2：開(kāi)幾朵?

主持人1：開(kāi)六朵

主持人2：停

那就六個(gè)人圍成一個(gè)小圈，不能?chē)饺Φ某鼍帧Ｈ绱祟?lèi)推：可以開(kāi)五朵、四朵、三朵……,一共玩6輪，游戲結(jié)束。

2.第二輪(比賽活動(dòng))

游戲名稱(chēng)：傳遞呼啦圈

(1)游戲人數(shù):全班學(xué)生參與。

(2)游戲賽制：游戲1次完成，12個(gè)班分成12條跑道。

(3)游戲規(guī)則：整個(gè)班的學(xué)生手拉手拉成一條長(zhǎng)隊(duì)，呼啦圈從第一個(gè)人開(kāi)始傳遞，呼啦圈必須穿過(guò)每個(gè)人的身體，但人與人之間手不能松開(kāi)，一直傳遞到最后一個(gè)，傳遞完最后一個(gè)人要把呼啦圈舉起來(lái)。

3.第三輪(比賽活動(dòng))

游戲名稱(chēng)：穿衣接力賽

(1)游戲人數(shù):20個(gè)學(xué)生和20個(gè)家長(zhǎng)(一個(gè)學(xué)生配一個(gè)家長(zhǎng))

(2)游戲賽距：場(chǎng)地長(zhǎng)約30米。

(3)游戲賽制：游戲1次完成，12個(gè)班分成12條跑道。

(4)游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子相對(duì)應(yīng)分開(kāi)在跑道兩頭，家長(zhǎng)拿著孩子的冬季校服外套，縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上，發(fā)令后，各隊(duì)第一位家長(zhǎng)拿著衣服迅速向前跑去，跑到終點(diǎn)，家長(zhǎng)把衣服給孩子，孩子馬上穿衣服，拉好鏈，整理好衣領(lǐng)，然后和家長(zhǎng)拉著手跑回起點(diǎn)。……依次類(lèi)推，直到整個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子跑完為止。

九、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：

有效開(kāi)展親子活動(dòng)的方法

一、明確親子活動(dòng)的特點(diǎn)、目的和意義

親子活動(dòng)是一種以親緣關(guān)系為基礎(chǔ)，建構(gòu)良好的親子互動(dòng)關(guān)系，實(shí)施親情影響的有目的、有計(jì)劃的教育活動(dòng)。它將游戲活動(dòng)作為主要教育手段，教學(xué)活動(dòng)遵循幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)設(shè)計(jì)而成，為父母和孩子提供了共同游戲與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件，使父母獲得恰當(dāng)?shù)南冗M(jìn)的教育行為和教育觀念，提高了家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水平，實(shí)現(xiàn)了幼兒學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)培訓(xùn)的指導(dǎo)思想，形成教師、家長(zhǎng)與幼兒進(jìn)行互動(dòng)游戲的教學(xué)模式，這是親子活動(dòng)的最大特點(diǎn)。

親子教育作為一種新型的科學(xué)的家庭教育模式，更強(qiáng)調(diào)父母、孩子在情感溝通的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)雙方互動(dòng)。因此要組織好這樣的活動(dòng)，首先應(yīng)讓大家明確我們親子活動(dòng)的主要目的是通過(guò)親子間的互動(dòng)游戲使孩子得到良好的發(fā)展，活動(dòng)的主體是家長(zhǎng)和孩子。親子活動(dòng)全方位地開(kāi)發(fā)了孩子們的運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、認(rèn)知、情感、創(chuàng)造、社會(huì)交往等多種能力，使孩子在快樂(lè)的游戲活動(dòng)中，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)親子間的交流，最終促進(jìn)孩子健康和諧的發(fā)展。

二、活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)生動(dòng)活潑，符合幼兒身心特點(diǎn)

我們?cè)谠O(shè)計(jì)每個(gè)親子活動(dòng)時(shí)，應(yīng)考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知特點(diǎn)及心理發(fā)展特點(diǎn)，將活動(dòng)課程生活化、游戲化、音樂(lè)化，更多地去關(guān)注一下幼兒的情緒、情感體驗(yàn)，建立一種科學(xué)化、游戲化、親情化和互動(dòng)化的課程體系，在多元化平臺(tái)上為幼兒的潛能開(kāi)發(fā)和個(gè)性發(fā)展提供全方位的服務(wù)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的提高。

讓親子活動(dòng)以其本身固有的情趣性和娛樂(lè)性，吸引家長(zhǎng)和孩子們愉快的參與活動(dòng)，減輕家長(zhǎng)們的重重顧慮，使家長(zhǎng)感受到孩子們是在玩中學(xué)到了本領(lǐng)。通過(guò)參與實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)，家長(zhǎng)和老師配合會(huì)更加密切、協(xié)調(diào)，從而更有效地促進(jìn)我們家園互動(dòng)、相互交流。

三、重視家長(zhǎng)在活動(dòng)中的主動(dòng)性

親子活動(dòng)中家長(zhǎng)既是活動(dòng)的承載者又是活動(dòng)的傳遞者，教師必須尊重家長(zhǎng)，以平等合作的態(tài)度對(duì)待家長(zhǎng)，同家長(zhǎng)共同商量，取得家長(zhǎng)的支持與配合，家長(zhǎng)的重視、堅(jiān)持及對(duì)孩子的理解、支持、鼓勵(lì)與配合等良好的親子教育氛圍的形成，必將促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子的共同成長(zhǎng)。

1、家長(zhǎng)應(yīng)認(rèn)識(shí)到自己在活動(dòng)中的主體地位，充分調(diào)動(dòng)其積極性，全身心地投入到活動(dòng)中，做孩子成功的合作者。

2、興趣是孩子活動(dòng)的動(dòng)力和出發(fā)點(diǎn)。

因此家長(zhǎng)在活動(dòng)前應(yīng)注重引起孩子參與的興趣，只有和孩子一起共同完成他感興趣的活動(dòng)，一同克服困難，一同享受成功，才會(huì)同孩子建立起一種心理上的交流平臺(tái)，才能了解到孩子真實(shí)的心理活動(dòng)與想法。

3、家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的實(shí)際情況選擇合適的目標(biāo)，指導(dǎo)孩子的活動(dòng)。

有很多家長(zhǎng)都錯(cuò)誤地認(rèn)為，要求越高對(duì)孩子越有幫助，其實(shí)不然。只有適當(dāng)?shù)囊蟛抛钣欣诤⒆拥陌l(fā)展。有的家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子活動(dòng)時(shí)，因?yàn)楹⒆舆`背自己的意愿或未達(dá)到要求，家長(zhǎng)就不耐煩了，嚴(yán)厲地指責(zé)孩子，批評(píng)孩子，使原本快樂(lè)的游戲活動(dòng)不再受孩子的歡迎。這是極為不好的。所以在親子活動(dòng)中，家長(zhǎng)應(yīng)該耐心地指導(dǎo)孩子。

4、家長(zhǎng)在活動(dòng)中要注重幼兒能力的培養(yǎng)。

如果家長(zhǎng)在和孩子一起活動(dòng)時(shí)能多問(wèn)孩子幾個(gè)“這該怎么玩”，“讓我們一起試試，好嗎?”我想會(huì)更好地培養(yǎng)孩子的探索精神和能力。在親子活動(dòng)時(shí)，家長(zhǎng)還可以從孩子的各種表現(xiàn)中進(jìn)一步較全面地了解孩子，從而有針對(duì)性地，游刃有余地教育孩子。

5、家長(zhǎng)要信任孩子。

在進(jìn)行親子活動(dòng)時(shí)，很多家長(zhǎng)怕孩子失敗、怕孩子受委屈、怕孩子不行，往往牽著孩子的手不放，致使孩子失去了鍛煉的機(jī)會(huì)，出現(xiàn)了膽小、任性和一些不良的行為，令人后悔莫及。所以在此提醒所有的家長(zhǎng)朋友：要盡可能多地給孩子提供獲得鍛煉的能力，發(fā)現(xiàn)孩子，相信孩子，信任孩子。

6、家長(zhǎng)應(yīng)多用鼓勵(lì)的方式評(píng)價(jià)孩子，讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。

欣賞孩子是一門(mén)藝術(shù)，成人的鼓勵(lì)會(huì)給幼兒以信心與動(dòng)力，讓孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失敗時(shí)，家長(zhǎng)都應(yīng)以鼓勵(lì)的方式評(píng)價(jià)孩子。

四、加強(qiáng)教師的指導(dǎo)作用

在親子活動(dòng)中，教師不僅是活動(dòng)材料的提供者、活動(dòng)組織的引導(dǎo)者，還應(yīng)是家長(zhǎng)和孩子們的合作者。無(wú)論是對(duì)家長(zhǎng)還是對(duì)幼兒，我覺(jué)得教師都應(yīng)該多給予幫助和指導(dǎo)。

1、直接性指導(dǎo)

開(kāi)展親子活動(dòng)時(shí)，家長(zhǎng)可直接觀摩老師指導(dǎo)孩子，也可請(qǐng)教師介紹一些教育觀念及方法或者讓教師直接告訴家長(zhǎng)該怎樣引導(dǎo)孩子完成游戲。

2、個(gè)別性指導(dǎo)

在父母指導(dǎo)孩子游戲的過(guò)程中，教師可個(gè)別指導(dǎo)父母應(yīng)該怎樣去做。

3、評(píng)價(jià)性指導(dǎo)

在每次活動(dòng)的結(jié)束部分，教師可將活動(dòng)中觀察到的父母指導(dǎo)孩子的一些好的例子介紹給大家，然后分析其中一些科學(xué)的觀念及方法，以此帶給大家一些啟發(fā)。

4、點(diǎn)撥式的指導(dǎo)

在父母指導(dǎo)孩子活動(dòng)有一點(diǎn)小困難時(shí)，教師應(yīng)幫助父母提供解決問(wèn)題的方法，并告訴他為什么要這樣做。這樣家長(zhǎng)在以后再碰到此類(lèi)問(wèn)題時(shí)就有了可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

5、歸結(jié)性的指導(dǎo)

在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，教師要將本次活動(dòng)的目的和家長(zhǎng)應(yīng)如何指導(dǎo)孩子的方法加以小結(jié)并加以歸納，幫助家長(zhǎng)鞏固練習(xí)。親子教育是在一種真實(shí)情境下的示范式的參與指導(dǎo)，是實(shí)現(xiàn)活動(dòng)與指導(dǎo)的融合。教師有針對(duì)性的指導(dǎo)縮短了教師與家長(zhǎng)的距離，使家長(zhǎng)在活動(dòng)中獲得了正確的育兒觀念和育兒方法，并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻，從而最終實(shí)現(xiàn)孩子健康和諧發(fā)展。

總之，我覺(jué)得親子活動(dòng)以其生動(dòng)、活潑、有效、實(shí)用的教育形式促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展，也給家長(zhǎng)們提供更多和老師交流的機(jī)會(huì)，是幼兒園教育的延伸。今后我們將義不容辭地引領(lǐng)家長(zhǎng)更好地走近親子教育，倡導(dǎo)親子互動(dòng)，增強(qiáng)家園合力，共促幼兒成長(zhǎng)。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)方案篇14

一、活動(dòng)目的：

為培養(yǎng)員工積極參與及團(tuán)隊(duì)配合精神，特舉辦此次活動(dòng)

二、時(shí)間：

五月初(具體時(shí)間待定)

三、地點(diǎn)：

四、參與對(duì)象：

公司全體職員(門(mén)店可視營(yíng)業(yè)情況選擇參與)

五、運(yùn)動(dòng)會(huì)內(nèi)容：

以部門(mén)或柜組為單位參與各項(xiàng)趣味比賽，獲勝者可得到相應(yīng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)

六、物料準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)項(xiàng)目物料：礦泉水、哨子、擴(kuò)音器、毽子、短繩、氣球、塑料球(籃球)、筐子、磚頭(具體物料可視所選比賽項(xiàng)目選購(gòu))

2、比賽獎(jiǎng)品

七、具體項(xiàng)目及細(xì)則：

1、踢毽子比賽

細(xì)則：以五人為一組，輪流踢毽子，一次性踢滿(mǎn)15個(gè)用時(shí)最短者獲勝。單人不得連踢，如毽子落地則重新開(kāi)始，每組均有三次比賽機(jī)會(huì)，如三次均無(wú)法完成則視為失敗。

2、二人三足跑比賽

細(xì)則：兩人組成一組(男女各一人)，賽前每單位兩位運(yùn)動(dòng)員各一條腿用兩條帶子捆—綁在一起(捆在踝關(guān)節(jié)部位和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位，捆牢)。站立式起跑，鳴起跑信號(hào)后，兩人同時(shí)起跑，以?xún)扇塑|干到達(dá)終點(diǎn)線后沿垂直面，方為到達(dá)終點(diǎn)。按比賽時(shí)間少者名次列前。

3、螃蟹背西瓜

細(xì)則：4名隊(duì)員(最好兩男兩女)同時(shí)站于起跑線后，共同用背部夾住球前行，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規(guī)，須在犯規(guī)地停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;在規(guī)定距離內(nèi)，用時(shí)少者勝出

4、趣味繡球

細(xì)則：

(1)、接球者站于距拋球者6米之外的圓圈(直徑0.5米)內(nèi)用簍子接球;

(2)、接、拋球者壓或超過(guò)邊界拋出或接住的球，不得計(jì)入成績(jī);接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得記入成績(jī);

(3)、拋球者共拋出20個(gè)球，接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝;如有成績(jī)相同者，進(jìn)行復(fù)賽，直至決出勝負(fù)。

5、摸石過(guò)河

細(xì)則：每個(gè)參賽者二塊磚頭，放在起點(diǎn)線后沿(縱向放置)，聽(tīng)到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運(yùn)動(dòng)員兩腳站在兩塊磚上，當(dāng)裁判員開(kāi)始后，運(yùn)動(dòng)員即可起動(dòng)，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定)，右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進(jìn)，直至兩塊磚頭均抵達(dá)終點(diǎn)線者為獲勝，途中如有腳落地，判為犯規(guī)，不記成績(jī)。(該項(xiàng)目可各部門(mén)柜組各派出一名代表參賽)

6、翻山越嶺

細(xì)則：每組兩人參賽，賽道長(zhǎng)50—100米均可，每隔5米標(biāo)記一次。A先在第一標(biāo)記物處當(dāng)“嶺”，B在哨響開(kāi)始后從起點(diǎn)到達(dá)第一個(gè)“嶺”做山羊跳翻過(guò)嶺，抵達(dá)第二個(gè)標(biāo)記物處后B當(dāng)“嶺”，由A進(jìn)行翻越，依次循環(huán)，直到2人均抵達(dá)終點(diǎn)，以用時(shí)長(zhǎng)短決定名次。如中途翻越不成功，則兩人均回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。(一次可多組比賽，可視部門(mén)柜組進(jìn)行人員安排)

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)方案篇15

活動(dòng)目標(biāo)

（一）幼兒發(fā)展總目標(biāo)

1.增強(qiáng)對(duì)體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

2.懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。

3.要敢于面對(duì)并克服困難，增強(qiáng)面對(duì)挑戰(zhàn)的意志力。

（二）家長(zhǎng)發(fā)展目標(biāo)

1.增進(jìn)親子間的`感情交流及合作。

2.增強(qiáng)對(duì)親子活動(dòng)教育價(jià)值的認(rèn)識(shí)，并積極參與幼兒園親子活動(dòng)。

3.增進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間感情交流。

（三）教師發(fā)展目標(biāo)

1.促進(jìn)家園之間的溝通交流，增進(jìn)相互間的感情和信任。

2.充分發(fā)揮教師的主體能動(dòng)性，鍛煉其組織能力、協(xié)調(diào)能力及觀察能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.材料：9個(gè)大獎(jiǎng)狀、記號(hào)筆、插線板、充氣棒（幼兒每人一個(gè)）、手花和馬甲（幼兒每人一個(gè)）、溜溜布（一班一條）、國(guó)旗貼紙（家長(zhǎng)與幼兒每人一個(gè)）、班牌、音響話(huà)筒、游戲音樂(lè)、向日葵（教師健美操人手一兩個(gè)）電池、即時(shí)貼地標(biāo)、橫幅、米老鼠等服飾。

2.提前標(biāo)記場(chǎng)地、掛橫幅、教師穿玫紅色園服。

3.各班統(tǒng)計(jì)參與家庭名單，攜帶點(diǎn)名冊(cè)、為家長(zhǎng)與幼兒分發(fā)國(guó)旗貼紙貼在臉上、幼兒口號(hào)準(zhǔn)備（可加舞蹈動(dòng)作，口號(hào)積極向上、健康運(yùn)動(dòng)即可。）

4.試音樂(lè)踩場(chǎng)地：11月14日放學(xué)

5.各班統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)志愿者，每班兩名。（其中一個(gè)兼拍照）

6.人員安排

拍照：王老師、倪老師、孫老師主拍，各班老師輔拍。

主持：郭老師、朱老師

美篇：鄒老師

器材運(yùn)送：李大姐（運(yùn)送）、趙老師、龔老師（清點(diǎn)材料、獎(jiǎng)品箱標(biāo)數(shù)）

各環(huán)節(jié)背景音樂(lè)：彭老師、王老師（周四下班前確定）

班級(jí)器材整理：各班保育員（兩個(gè)大框、馬甲、班牌、手花、國(guó)旗、貼畫(huà)、溜溜布、垃圾袋）

其余材料整理：王老師、倪老師（9個(gè)大獎(jiǎng)狀、記號(hào)筆、電池、即時(shí)貼地標(biāo)、橫幅、米老鼠等服飾、向日葵、插線板）

具體活動(dòng)方案及流程

1.運(yùn)動(dòng)員繞場(chǎng)（每班兩隊(duì)，并列排開(kāi)，舉牌繞場(chǎng)喊口號(hào)后回原位，經(jīng)典誦讀隊(duì)先走，接著全體教師走場(chǎng)，最后從小班依次進(jìn)行）

2.扯橫幅拍合照，喊出集體口號(hào)

3.全體變U形隊(duì)伍

4.園長(zhǎng)致辭

5.教師領(lǐng)唱《歌唱祖國(guó)》

6.幼兒經(jīng)典朗誦表演

7.教師健美操

8.米奇互動(dòng)游戲（各班老師抓拍照片）

9.變回繞場(chǎng)隊(duì)形在操場(chǎng)中間散開(kāi)（班與班拉開(kāi)距離）

10.親子互動(dòng)游戲

☆溜溜布游戲

（1）空中漫步：家長(zhǎng)們站兩排把溜溜布抬高，小朋友從上面慢慢爬過(guò)。大班嘗試站立行走，中班爬，小班滑。

（2）大小海浪：小朋友和家長(zhǎng)分兩縱隊(duì)站在溜溜布兩側(cè)，聽(tīng)從主持人口令抖動(dòng)溜溜布。

（3）穿越火線：家長(zhǎng)分兩縱隊(duì)抖動(dòng)溜溜布，幼兒在溜溜布下穿梭。

（幼兒站兩隊(duì)在溜溜布的一頭，玩好回到隊(duì)伍最后）

（4）賽龍舟：幼兒并一對(duì)坐在溜溜布上，雙手抓牢布的邊緣，拿起至膝蓋處成小船狀，聽(tīng)主持人口令左右搖擺。

（家長(zhǎng)也并一隊(duì)坐幼兒左側(cè)的地上，手搭前人肩膀進(jìn)行搖擺，教師、保育員此時(shí)把充氣棒運(yùn)到班級(jí)后方。）

（5）傳空氣棒比賽：家長(zhǎng)幼兒保持賽龍舟隊(duì)形不變，保育員在后方傳空氣棒，先傳玩的班級(jí)獲得第一名，以班級(jí)人數(shù)最少的為準(zhǔn)。

（各班老師用秒表計(jì)時(shí)，統(tǒng)一報(bào)送給阮主任，比賽結(jié)束后立即填寫(xiě)?yīng)劆睿Ｓ龁T同時(shí)卷起溜溜布撤走）

☆空氣棒游戲（每班兩隊(duì)同時(shí)進(jìn)行）

游戲開(kāi)始開(kāi)始前，大家聽(tīng)口令，每班從最后一位家長(zhǎng)開(kāi)始向前傳充氣棒，先傳完的記1分。

（1）鉆：家長(zhǎng)彎腰將空氣棒立在地上形成三角區(qū)域，讓幼兒在家長(zhǎng)和空氣棒中穿行。

（2）拉：家長(zhǎng)與幼兒用充氣棒做拉大鋸游戲。

（3）跳、跑：家長(zhǎng)將空氣棒橫放在地上，讓幼兒在空氣棒之間跳著前行，第二圈時(shí)家長(zhǎng)做打地鼠狀，幼兒向前跑躲避。

（4）頂：家長(zhǎng)和幼兒相對(duì)站好，用頭部頂住空氣棒兩端并完成主持人口令。期間空氣棒不得用手觸碰。

11.放松運(yùn)動(dòng)：家長(zhǎng)與幼兒交流情感，放松身心。

12.結(jié)束：頒獎(jiǎng)、家長(zhǎng)與幼兒將充氣棒拋起。

13.散場(chǎng)時(shí)教師與保育員站一起，有序發(fā)放獎(jiǎng)品，保育員拿框收馬甲。

14.家長(zhǎng)、孩子和老師清理會(huì)場(chǎng)，把器械歸位，收拾會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。