畢業(yè)典禮活動(dòng)方案創(chuàng)意設(shè)計(jì)
為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎么寫出優(yōu)秀的畢業(yè)典禮活動(dòng)方案創(chuàng)意設(shè)計(jì)?這里給大家分享畢業(yè)典禮活動(dòng)方案創(chuàng)意設(shè)計(jì),方便大家學(xué)習(xí)。
畢業(yè)典禮活動(dòng)方案創(chuàng)意設(shè)計(jì)篇1
一、活動(dòng)名稱:依依不舍別母校
二、活動(dòng)目的:
一轉(zhuǎn)眼,我們就要畢業(yè)了,曾經(jīng)的一切都將變成難以忘懷的記憶。但是學(xué)校對(duì)我們的細(xì)心培育,老師為我們付出的辛勤勞動(dòng),我們都銘記于心。這次,我們就要通過(guò)聯(lián)歡活動(dòng)來(lái)表達(dá)我們對(duì)母校,對(duì)老師的感恩和愛戴之情。
三、活動(dòng)時(shí)間:20__年6月29日。
四、活動(dòng)地點(diǎn):六(1)班教室。
五、活動(dòng)對(duì)象:六(1)班全體師生。
六、邀請(qǐng)的嘉賓:學(xué)生家長(zhǎng)和部分教師。
七、主辦單位:六(1)班
八、具體分工:
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)籌備及實(shí)施的組長(zhǎng):
2、節(jié)目籌劃:
3、舞臺(tái)布置:
4、道具、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:
5、主持與串詞撰寫:
6、秩序維護(hù):
7、場(chǎng)地打掃、清潔:
8、活動(dòng)報(bào)道:
九、聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)內(nèi)容和形式
1、表演形式不限,單人或者多人表演均可,節(jié)目表演類型可包括合唱、獨(dú)唱、器樂演奏、獨(dú)舞、群舞、模特走秀、歌曲舞蹈串燒、相聲、朗誦、小品、雜技表演等;節(jié)目題材要求新穎,引人入勝,多姿多彩,活潑搞笑,感動(dòng)人心,意義非凡等不同表演風(fēng)格。
2、具體的節(jié)目須先向主持人報(bào)名,并登記,每個(gè)節(jié)目都需要各個(gè)節(jié)目的表演者細(xì)心編排和彩排。每個(gè)節(jié)目都必須經(jīng)過(guò)負(fù)責(zé)編排節(jié)目的同學(xué)和班主任的審查和篩選之后,被評(píng)為“優(yōu)秀”的節(jié)目才可以上臺(tái)演出。所有節(jié)目出場(chǎng)順序由班主任決定。
十、聯(lián)歡會(huì)流程
1、聆聽校長(zhǎng)的致辭。
2、學(xué)生代表發(fā)言、各科老師發(fā)言、班主任總結(jié)。
3、按班主任安排的節(jié)目進(jìn)行演出。
4、互動(dòng)環(huán)節(jié)、游戲比賽,主持人頒發(fā)獎(jiǎng)品。
5、同學(xué)們上臺(tái)發(fā)言,說(shuō)說(shuō)畢業(yè)感想。
6、師生相互告別。
十一、注意事項(xiàng)
1、進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí),都要做到有序,不擁擠,不插隊(duì),不推搡,避免發(fā)生意外。
2、聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,衛(wèi)生委員和該天的值日生打掃教室,盡量做到快速,干凈,整潔。
3、由家委和老師處理隨時(shí)出現(xiàn)的安全問(wèn)題。
畢業(yè)典禮活動(dòng)方案創(chuàng)意設(shè)計(jì)篇2
一、活動(dòng)主題
“您的經(jīng)驗(yàn)是我的明燈”大四畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)訪談活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)對(duì)大四畢業(yè)生的訪談,了解他們?cè)谛F陂g的拼搏經(jīng)歷,聽取他們有關(guān)面試、就業(yè)等方面的經(jīng)驗(yàn),為學(xué)弟學(xué)妹提供寶貴經(jīng)驗(yàn),提升在校生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
三、活動(dòng)對(duì)象
化學(xué)化工學(xué)院__級(jí)學(xué)生。
四、活動(dòng)形式
走訪的`形式。
五、主辦單位
化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
六、承辦單位
化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)促進(jìn)部。
七、活動(dòng)時(shí)間
20__年x月x日至20__年x月x日。
八、活動(dòng)地點(diǎn)
被采訪者宿舍外走廊等。
九、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)宣傳:
出海報(bào)一份,貼在__化學(xué)化工學(xué)院宣傳欄上。
(二)征集志愿者及想要問(wèn)師兄師姐的問(wèn)題。
召集大一至大三各班的就業(yè)委員,由他們傳達(dá)信息給各自班里的同學(xué),可報(bào)名參與采訪活動(dòng),班里每一位同學(xué)原則上要寫出一個(gè)想要問(wèn)師兄師姐的問(wèn)題。
(三)秘書處提供大四師兄師姐的資料。
十、活動(dòng)流程
1、聯(lián)系采訪對(duì)象,約定時(shí)間進(jìn)行采訪。(采訪由__個(gè)人一組);
2、按約定的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行采訪,并做好記錄及拍照;
3、對(duì)當(dāng)日的采訪成果進(jìn)行整理,把成果以電子文檔方式發(fā)給采訪對(duì)象檢查,以確認(rèn)成果沒有錯(cuò)誤;
4、所有采訪結(jié)束后,把全部成果再進(jìn)行一次整理,整理成電子版的部門刊物,選有代表性的交編輯部納入院刊。
十一、注意事項(xiàng)
1、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料,并且要對(duì)不同的被采訪者提出一些針對(duì)性問(wèn)題。
2、采訪時(shí)要注意禮貌。
十二、工作安排
策劃部:提供詳細(xì)的活動(dòng)策劃方案。
就業(yè)促進(jìn)部:確定采訪名單、聯(lián)系采訪對(duì)象、設(shè)計(jì)采訪問(wèn)題、進(jìn)行采訪、整理采訪結(jié)果。
宣傳部:制作宣傳海報(bào)。
秘書處:提供大四師兄師姐的資料。
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
打印費(fèi)__元海報(bào)費(fèi)__元。
總計(jì)__元。
畢業(yè)典禮活動(dòng)方案創(chuàng)意設(shè)計(jì)篇3
一、活動(dòng)目的:
六年的小學(xué)生活對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而又意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外,通過(guò)畢業(yè)典禮對(duì)學(xué)生進(jìn)行再次的感恩教育,引導(dǎo)學(xué)生立足今天、腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)。
二、活動(dòng)主題:
感恩母校揚(yáng)帆起航。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年x月x日下午13:00-15:30。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
二樓音樂室。
五、參加人員:
全體師生
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)當(dāng)天播放背景音樂:12:15廣播提醒各班開始調(diào)試設(shè)備,12:45-13:00背景音樂《校園的早晨》循環(huán)播放,13:00準(zhǔn)時(shí)音樂停止,待音樂停止,二樓活動(dòng)即刻開始。
2、對(duì)全體學(xué)生的要求:各班級(jí)班主任老師在12:30-12:45之間組織學(xué)生上好廁所,12:50組織學(xué)生做好,凡是沒有演出和頒獎(jiǎng)任務(wù)的學(xué)生不得在畢業(yè)典禮過(guò)程中在走廊進(jìn)進(jìn)出出,極個(gè)別情況除外。
3、活動(dòng)當(dāng)天全程照相:__,全程攝像:__。攝像機(jī)、直播設(shè)備、效果好的音箱等在12:00前擺放妥當(dāng),全體班主任12:15開始調(diào)試設(shè)備,李姝老師12:20開始從1.1班至6.2班走一圈看有無(wú)問(wèn)題,12:45兩位老師到二樓音樂室做好準(zhǔn)備。
4、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):前門進(jìn),后門出,不走回頭路。
(1)“四美少年”學(xué)生頒獎(jiǎng):一、二年級(jí):__。三四年級(jí):__。五六年級(jí):__。每位班主任老師要協(xié)助三位科任老師,提前將本班x名四美少年組織好,排成一豎排,科任老師走到你班去領(lǐng)人,班主任老師把x人交給科任老師。三位科任老師不僅要組織好學(xué)生的隊(duì)列、還要監(jiān)管好學(xué)生的&39;上下樓、在走廊等候時(shí)的紀(jì)律。領(lǐng)獎(jiǎng)順序是654321,因此科任老師需要提前給學(xué)生排好順序。
(2)一至三年級(jí)小達(dá)人頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。一年級(jí):__。二年級(jí):__。三年級(jí):__。每位班主任老師要提前落實(shí)好本班小達(dá)人名單,我那有名單,提前組織學(xué)生排成一豎排,等待科任老師去班級(jí)領(lǐng)學(xué)生。
(3)其他頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé)老師:__,主要負(fù)責(zé)按照順序去班級(jí)領(lǐng)學(xué)生,排好隊(duì),分好組,管理走廊紀(jì)律。
(4)x名禮儀學(xué)生,班主任負(fù)責(zé)提醒學(xué)生,12:30頒獎(jiǎng)禮儀到二樓音樂室。
(5)低年級(jí)贈(zèng)送高年級(jí)禮物及一句祝福的話:負(fù)責(zé)班級(jí)3.1和3.2,每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備x名同學(xué)和相關(guān)小制作折紙和書簽賀卡等,6.1和6.2分別出x名同學(xué)到二樓音樂室接受饋贈(zèng)與祝福,13:00到二樓音樂室候場(chǎng)。
(6)六年級(jí)畢業(yè)班向任教老師送祝福,說(shuō)一句感恩的話。6.1和6.2各出x名同學(xué),所有任教六年級(jí)的老師13:00到二樓音樂室候場(chǎng)。(5)(6)這兩項(xiàng)活動(dòng)是連續(xù)進(jìn)行的,先是任教老師入場(chǎng),六年級(jí)學(xué)生入場(chǎng),然后任教老師撤場(chǎng),三年級(jí)學(xué)生代表入場(chǎng),接著六年級(jí)和三年級(jí)學(xué)生全部撤場(chǎng),銜接要緊湊,班主任老師要和相關(guān)學(xué)生講清楚。
(7)六年級(jí)兩個(gè)畢業(yè)班同學(xué),最后我們需要到操場(chǎng)清理白色垃圾和拔草,班主任老師提示學(xué)生周二早晨要準(zhǔn)備清掃手套、大的結(jié)實(shí)的塑料袋。
(8)全體老師夏季工裝黑色皮鞋,全體學(xué)生夏季校服,女生白色襯衣格格裙子白色鞋,男生白色襯衣短褲球鞋。
(9)歡送畢業(yè)生儀式:3-6年級(jí)在畢業(yè)典禮結(jié)束后,每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備15名學(xué)生代表,聽從學(xué)校統(tǒng)一調(diào)隊(duì),在走廊有序排列,五年級(jí)主要是從二樓半到三樓走廊位置,四年級(jí)主要是一樓到二樓位置,三年級(jí)主要是一樓大廳和教學(xué)樓外延伸到學(xué)校大門口位置。__老師負(fù)責(zé)循環(huán)播放音樂《蟲兒飛》,副校負(fù)責(zé)二樓半位置,宋主任負(fù)責(zé)一樓半位置,我負(fù)責(zé)校門口位置,關(guān)注學(xué)生安全和有序排列,歡送完后所有學(xué)生有序回到教室。
(10)主持人:__,上午8:30到二樓音樂室。
七、活動(dòng)過(guò)程:
1、彩排。7月21日上午:9:00-10:30進(jìn)行節(jié)目彩排,所有演出人員到位,包括1.1徐錦航1.2段浩然2.1陳家奇3.1高朵3.2田宇卉曹飛揚(yáng)4.1楊雪楠?jiǎng)?rùn)璇4.3趙馨茹5.1趙梓亦王明謙徐子文5.2禹瓔軒6.1鄒翰喬6.2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)彩排,各班級(jí)四美少年和小達(dá)人到二樓音樂教室進(jìn)行練習(xí),相關(guān)負(fù)責(zé)老師到位。
2、活動(dòng)流程:
A、畢業(yè)典禮13:00-13:25
(1)畢業(yè)典禮:董校長(zhǎng)致辭(伴奏音樂)。
(2)教師寄語(yǔ):孫梅(伴奏音樂)。
(3)畢業(yè)生代表感悟。
(4)家長(zhǎng)代表感言。
(5)感謝老師:六年級(jí)給老師。
(6)贈(zèng)送祝福:三年級(jí)給六年級(jí)。
(7)畢業(yè)生代表三鞠躬:感謝父母、感謝老師、感謝母校(感恩的心)。
B、畢業(yè)演出13:30-14:20
演講:__。
電子琴表演:《楊柳青》。
獨(dú)唱《媽媽做的童裝》。
古箏《草原英雄小姐妹》。
三人競(jìng)技健美操表演。
小提琴獨(dú)奏《我愛你中國(guó)》。
《炫舞拉丁》。
“獅愛流轉(zhuǎn)”讀書小博士。
笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》。
獨(dú)舞《卓瑪》。
群舞《GEE》。
吉他《童年》。
C、頒獎(jiǎng)14:20-14:50
1、一至三年級(jí)小達(dá)人。
2、四美少年。
3、征文學(xué)生和指導(dǎo)老師。
4、其他:美育、獅子會(huì)、繪畫、寒假等。
D、感恩母校活動(dòng)14:50-15:10。
E、歡送畢業(yè)生15:20-15:30。
畢業(yè)典禮活動(dòng)方案創(chuàng)意設(shè)計(jì)篇4
活動(dòng)設(shè)計(jì):
1,準(zhǔn)備工作:制作“校園激情飛揚(yáng),學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”橫幅。
2、主題設(shè)計(jì):畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵(lì)志”為主題進(jìn)行,分四個(gè)篇章,分別是
“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(zhǎng)發(fā)言、
教師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。
活動(dòng)流程:
全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及畢業(yè)生家長(zhǎng)入場(chǎng),循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂《相信自己》或《飛得更高》。
1、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏國(guó)歌、升國(guó)旗。
3、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)致辭。
第一篇章――“同學(xué)緣”
1、合唱《送別》(由四年級(jí)同學(xué)完成)。
2、八年級(jí)同學(xué)臨別贈(zèng)言。
3、學(xué)生器樂合奏表演。(由低年級(jí)同學(xué)完成,以祝福為主題)
第二篇章――“父母恩”
1、家長(zhǎng)代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為對(duì)孩子的&39;期望)
2、歌曲表演。(學(xué)生表演歌曲《感恩的心》)
3、九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為抒發(fā)感父母恩、感師恩、祝福母校和同學(xué)之情)
第三篇章――“師生誼”
1、每位任課老師給學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語(yǔ)。背景音樂:《啟程》
2、詩(shī)朗誦。《六月禮贊》或自作勵(lì)志詩(shī)詞。(由初四教師共同完成)
3、師生互贈(zèng)禮物。背景音樂:《放心去飛》
4、教師獻(xiàn)歌:《長(zhǎng)大后我就成了你》
第四篇章——“母校情”
1、優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞:
我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記超等校訓(xùn),珍惜
學(xué)校榮譽(yù);誠(chéng)實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,明天母校為我而驕傲。
2、校長(zhǎng)為學(xué)生壯行講話。
3、師生合唱:《明天會(huì)更好》
4、在音樂聲中,主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
畢業(yè)典禮活動(dòng)方案創(chuàng)意設(shè)計(jì)篇5
主題:
放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
時(shí)間:
20__年6月26日上午8:30——10:00
地點(diǎn):
學(xué)校小操場(chǎng)
參加人員:
全校教職工、初四畢業(yè)生及家長(zhǎng)、在校學(xué)生(含小學(xué)部)
流程:
一、開首語(yǔ)宣布畢業(yè)典禮開始介紹入會(huì)嘉賓
二、奏國(guó)歌升國(guó)旗
三、領(lǐng)導(dǎo)致辭
節(jié)目1:
舞蹈:快樂天使(校舞蹈隊(duì))
節(jié)目2:
歌曲聯(lián)唱:《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)
節(jié)目3:
配樂詩(shī)朗誦:青春的`贊歌(4·2)
四、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言
五、畢業(yè)生家長(zhǎng)代表李尚松發(fā)言
節(jié)目4:
獨(dú)唱4·1車曉軍
節(jié)目5:
歌伴舞:祝你一路平安4·3班
節(jié)目6:
獨(dú)唱:《母親》車向國(guó)
六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書
七、在校學(xué)生代表發(fā)言
八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言
節(jié)目7:
讓世界充滿愛(初四全體教師)
九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻(xiàn)花
節(jié)目8:
《少年、少年,祖國(guó)的春天》(校合唱隊(duì))
節(jié)目9:
詩(shī)朗誦:滿懷希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航(初二學(xué)生)
十、校長(zhǎng)致畢業(yè)賀辭
十一、校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書
十一、校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念卡
十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂:二十年后我們?cè)傧鄷?huì))
畢業(yè)典禮活動(dòng)方案創(chuàng)意設(shè)計(jì)篇6
一、活動(dòng)主題:
告別青澀的大學(xué),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
二、活動(dòng)背景:
坐落在__腳下,臨著__江之水,在這個(gè)雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲,也迎來(lái)了__職業(yè)大學(xué)__屆師范學(xué)院語(yǔ)教(x)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì),給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。
三、活動(dòng)目的`:
為即將踏出校門的__屆師范學(xué)院語(yǔ)教(x)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!
四、活動(dòng)形式:
以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
教室。
六、活動(dòng)時(shí)間:
20__年x月__日,晚上。
七、活動(dòng)對(duì)象:
__屆語(yǔ)教(x)班全體同學(xué)。
八、邀請(qǐng)嘉賓:
老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委。
九、活動(dòng)流程:
1、20__年x月__日晚x支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開始。
2、活動(dòng)第一環(huán)節(jié):
(1)熱辣舞蹈。
(2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌。
(3)歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》。
(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開心大冒險(xiǎn),真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué),全體學(xué)生互動(dòng),由主持人喊“停”時(shí),球落在哪個(gè)同學(xué)手上,那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對(duì)這個(gè)班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評(píng)一評(píng)誰(shuí)的真心程度。)
3、活動(dòng)第二環(huán)節(jié):
(1)街舞表演。
(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》。
(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓。)
(5)小品《我的青春我作主》。
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來(lái)》。
4、主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié),宣布活動(dòng)就此結(jié)束。
畢業(yè)典禮活動(dòng)方案創(chuàng)意設(shè)計(jì)篇7
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學(xué)業(yè)歷程,展示六年來(lái)的。教育成果,展望新的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校、對(duì)老師的感激之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩教育”,激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)崗位上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年6月30日7:30—8:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
報(bào)告廳
四、與會(huì)人員:
中層以上領(lǐng)導(dǎo)、小學(xué)畢業(yè)班全體任課教師和學(xué)生
五、活動(dòng)議程
活動(dòng)前循環(huán)播放音樂《畢業(yè)之歌》
1、宣布活動(dòng)開始。
2、詩(shī)朗誦《今天,我們畢業(yè)》
3、校園歌曲聯(lián)唱
4、學(xué)生獻(xiàn)花
5、詩(shī)朗誦《栽種畢業(yè)樹,留下感恩情》
6、分享成功(表彰)
(1)張校長(zhǎng)宣布全面發(fā)展學(xué)名單。
(2)楊校長(zhǎng)宣布優(yōu)秀學(xué)生名單。
(3)胥校長(zhǎng)宣布學(xué)習(xí)積極分子名單。
(4)趙校長(zhǎng)宣布孝雅小標(biāo)兵和誠(chéng)信小標(biāo)兵名單
7、校長(zhǎng)寄語(yǔ)
8、學(xué)生代表發(fā)言
9、大合唱《明天會(huì)更好》
六、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)落實(shí)、攝影、報(bào)道等:周黎洪。
2、主持人:男女生各一名;指導(dǎo):吳文明。
3、音響:吳文明。
4、各班提前10分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)。
畢業(yè)典禮活動(dòng)方案創(chuàng)意設(shè)計(jì)篇8
活動(dòng)目的
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。
2、給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(cè)(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。
3、幼兒合作完成的毛線畫一幅,花環(huán)若干。
4、為幼兒化妝,表演道具若干。
5、選定一教師(簡(jiǎn)稱師,下同)與一位大班幼兒(簡(jiǎn)稱幼,下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
活動(dòng)過(guò)程
師:親愛的大班小朋友,
幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,
合:你們好!
幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
師:__屆畢業(yè)典禮開始。
幼:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的每一位老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)奶奶。小朋友,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)奶奶那慈祥的笑臉,聽聽園長(zhǎng)奶奶的教誨吧!
(園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞。)
師:三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友問(wèn)園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)
幼:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長(zhǎng)奶奶準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈(zèng)送畢業(yè)相冊(cè)和通訊錄。今后我們一定會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。
(幼兒上臺(tái)接受畢業(yè)相冊(cè)。)
師:多么珍貴的畢業(yè)相冊(cè),它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠(yuǎn)。
幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀(jì)念,希望園長(zhǎng)、老師也永遠(yuǎn)記住我們。
(畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。)
師:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。
(家長(zhǎng)代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。)
師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對(duì)老師說(shuō)吧?
幼:對(duì)呀!我想邀請(qǐng)全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩(shī),演唱畢業(yè)歌。
(幼兒身穿園服,頭戴博士帽,一起朗誦畢業(yè)詩(shī)、演唱畢業(yè)歌。)
師:老師,老師,您真好!當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好
幼:對(duì)呀,當(dāng)一名小學(xué)生,戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領(lǐng)巾呢!
(中班幼兒代表獻(xiàn)詞。)
師:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?
幼:對(duì)了!你看柳樹姑娘、小海草、啤酒桶的表演隊(duì)伍來(lái)了。
(幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)
師:現(xiàn)在,該邀請(qǐng)家長(zhǎng)和我們一起游戲了。游戲名稱叫《賽龍奪標(biāo)》。(游戲方法是抽簽請(qǐng)出6位小朋友和他們的家長(zhǎng)為一組(共三組),由一幼兒家長(zhǎng)舉龍頭,其余幼兒及家長(zhǎng)舉龍身,跟著龍頭跨越障礙,以最快到達(dá)終點(diǎn)的組為勝。)
幼:為了我們的畢業(yè)典禮,爸爸、媽媽也花了很多心血。你們猜下一個(gè)節(jié)目是什么?
師:是家長(zhǎng)與我們小朋友共同設(shè)計(jì)的時(shí)裝展示活動(dòng)。這一活動(dòng)既體現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)幼教工作的重視,也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進(jìn)那色彩繽紛的時(shí)裝世界。
(時(shí)裝表演按設(shè)計(jì)特點(diǎn)分成動(dòng)感組和優(yōu)雅組,幼兒各隨不同性質(zhì)的音樂表演,本節(jié)目把畢業(yè)典禮活動(dòng)推向了高潮。)
師:相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活,祝你們?cè)谛W(xué)里取得更大的進(jìn)步!
畢業(yè)典禮活動(dòng)方案創(chuàng)意設(shè)計(jì)篇9
一、活動(dòng)目的:
以“成長(zhǎng)感恩啟航”為主題,創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍,通過(guò)師生互動(dòng),再現(xiàn)小學(xué)生活,帶著在母校的收獲,帶著希望,帶上祝福,帶著夢(mèng)想,跨入中學(xué)大門,為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、6月8日——6月19日,各班級(jí)結(jié)合語(yǔ)文課本第八單元的綜合性學(xué)習(xí)《難忘小學(xué)生活》,開展有關(guān)畢業(yè)的系列體驗(yàn)活動(dòng),做好資料的收集整理工作。(方案由五年級(jí)語(yǔ)文組制定,6月10號(hào)上交方案。作品每班級(jí)裝訂成冊(cè),6月22日交德育處)。
2、畢業(yè)生開展“我為母校做點(diǎn)事”系列實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)活動(dòng)。
3、召開畢業(yè)典禮。
要求提前做好畢業(yè)典禮的前期準(zhǔn)備:
①視頻1:由白宗欽老師負(fù)責(zé)完成錄像、戚峻峰主任協(xié)助后期加工:
A、全體畢業(yè)學(xué)生的畢業(yè)感言,主題圍繞感恩學(xué)校、老師。(學(xué)生以小集體為單位,每人一句話,班主任利用班會(huì)時(shí)間,設(shè)計(jì)組織,設(shè)計(jì)好之后聯(lián)系白宗欽老師。6月12日之前完成設(shè)計(jì))錄像要求剪輯好,形成完整的視頻。6月17日前完成剪輯。
B、王曉琴、叢杏、宋魯湘、劉巧倩老師回顧與孩子在一起的點(diǎn)滴時(shí)光,提前與德育處溝通主題。6月21日前完成
②mv:制作學(xué)生成長(zhǎng)照片mv——一起走過(guò)的日子,提前跟各班主任要學(xué)生從一年級(jí)到五年級(jí)的成長(zhǎng)照片。(張燕協(xié)助白宗欽老師)6月22日前完成
③為老師準(zhǔn)備賀卡——各班主任負(fù)責(zé),注意學(xué)生的書寫、紙張、紙型,苗林青老師總的負(fù)責(zé)
④收集學(xué)生心愿,完成“心愿漂流瓶”。——各班主任負(fù)責(zé),顧曉鵬總負(fù)責(zé)
⑤照集體畢業(yè)照。(劉健美主任負(fù)責(zé)聯(lián)系照相人員)各班主任提前將隊(duì)形排列好、布置學(xué)生穿好校服,戴好紅領(lǐng)巾
⑥畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)+照片粘帖。(李媚、黃靜茹)6月24日前完成
⑦《感恩的心》、《我相信》——音樂老師負(fù)責(zé)教會(huì)(5、1、5、2每班10人上臺(tái)領(lǐng)唱《感恩的心》,孫凱負(fù)責(zé);5、3、5、4每班10人上臺(tái)領(lǐng)唱《我相信》,江濤負(fù)責(zé)。)
⑧畢業(yè)典禮所用文字材料準(zhǔn)備如下:
校長(zhǎng)致辭——王愛玉
家長(zhǎng)發(fā)言——班主任準(zhǔn)備好后,聯(lián)系王愛玉
主持稿——苗永清
朗誦稿——李霞
⑨邀請(qǐng)函——鄭玉杰;畢業(yè)手冊(cè)設(shè)計(jì)——孫凱
⑩學(xué)生贈(zèng)書。各班主任負(fù)責(zé)提前捆好,各班一名學(xué)生提好上臺(tái),并大聲送上一句祝福語(yǔ)。——各班主任負(fù)責(zé),苗永青總負(fù)責(zé)。
畢業(yè)典禮活動(dòng)方案創(chuàng)意設(shè)計(jì)篇10
活動(dòng)目的:
通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”;給小學(xué)生活畫上圓滿句號(hào),展望更美好的未來(lái)。
活動(dòng)主題:心懷感恩放飛夢(mèng)想
活動(dòng)時(shí)間:7月5日下午
活動(dòng)地點(diǎn):教室
參加人員:六年級(jí)二班全體師生及家長(zhǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、主持人:李俊齊、趙奕澤
2、布置會(huì)場(chǎng):教室布置、背景音樂、鮮花等
活動(dòng)過(guò)程:
一、班級(jí)全家福
伴隨著音樂《梔子花開》,大屏幕上依次播放學(xué)生的照片。(呈現(xiàn)結(jié)束,屏幕出現(xiàn)班級(jí)全家福畢業(yè)照。開場(chǎng)、主持人登場(chǎng)
李:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家下——午——好!
趙:相逢是首歌,歌中有你有我。
李:歲月是首詩(shī),承載著過(guò)去和未來(lái)。
趙:回憶著六年的酸甜苦辣,感受著六年的歡歌笑語(yǔ)。今天,我們將告別懵懂的童年;明天,我們將投入到火熱的青春。
李:六年的寒窗換回累累碩果。今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情相聚在一起,舉行隆重的畢業(yè)典禮。
趙:今天,請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊的友誼之手;
李:今天,請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng),感恩關(guān)心疼愛我們的恩師、感恩哺育我們成長(zhǎng)的父母。
趙:今天,參加我們畢業(yè)典禮的有:__x老師,以及全體6、2班同學(xué)和部分家長(zhǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎大家的到來(lái)。(鼓掌)
李:懷揣感恩之心,放飛美好夢(mèng)想。我宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)__屆2班“心懷感恩放飛夢(mèng)想”小學(xué)畢業(yè)典禮,
合:現(xiàn)——在——開——始!
二、劉老師致辭
趙:六年前,我們剛踏入校園時(shí),還是一個(gè)調(diào)皮的孩子;六年后的今天,我們已經(jīng)變成了一個(gè)有理想有追求的少年。
李:六年中的每一天,老師都在關(guān)注著我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和不斷成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛的班主任劉老師為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎。趙:謝謝劉老師,劉老師意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),無(wú)論走到哪兒我們都會(huì)將您的教導(dǎo)銘記在心,在以后的學(xué)習(xí)生活中真誠(chéng)做人、認(rèn)真做事。
三、家長(zhǎng)代表講話:
李:父母是孩子的第一任老師,是我們十二年來(lái)成長(zhǎng)的伴侶。
趙:在我們即將畢業(yè)的時(shí)刻他們也著有許多的話語(yǔ)想對(duì)我們?cè)V說(shuō)。有請(qǐng)宋春雨媽媽。(家長(zhǎng)代表發(fā)言)
李:感謝阿姨的深情講話,我們一定不會(huì)辜負(fù)爸爸媽媽的期望,會(huì)越走越好。
四、畢業(yè)生代表發(fā)言。
李:六年的`校園生活,留下了我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。
趙:六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背景是如此深刻地印記在我們腦海里。
李:老師的恩情怎能忘?同學(xué)的友情怎能忘?此時(shí)此刻,我們的心中涌動(dòng)著千言萬(wàn)語(yǔ)。下面就由請(qǐng)畢業(yè)生代表王子童同學(xué)講話。(學(xué)生代表講話)
趙:謝謝王子童同學(xué),她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。同學(xué)們,成績(jī)的取得離不開大家的勤奮好學(xué),更離不開老師們的辛勤耕耘。老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。
五、為恩師獻(xiàn)花
李:幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無(wú)言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。就讓我們?yōu)槟I(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!掌聲有請(qǐng)敬愛的老師們上臺(tái)。(主持人退場(chǎng),X位老師上臺(tái))有請(qǐng)學(xué)生代表為老師獻(xiàn)花。(行隊(duì)禮(一人喊口令),獻(xiàn)花同學(xué)與老師擁抱,,學(xué)生下臺(tái)就座。)
趙:同學(xué)們,屏幕上的這幾個(gè)字代表了我們?nèi)w同學(xué)的心聲,讓我們一起大聲地對(duì)老師說(shuō):(屏幕打出來(lái),全體起立,大聲說(shuō)出)老師,您辛苦了!老師,謝謝您!(老師退場(chǎng))
六、文藝演出:
李:同學(xué)們,六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)成功之時(shí),千萬(wàn)別忘了向你的恩師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的喜悅!
趙:六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了,這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn)走向更高的地方。同學(xué)們辛勤付出的汗水,在這個(gè)多彩的季節(jié)開出了美麗、芬芳的鮮花。接下來(lái),有請(qǐng)欣賞文藝演出:
結(jié)束語(yǔ):
李:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
趙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
李:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子,明天我們是社會(huì)的棟梁。
趙:今天,我們以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校以我們?yōu)闃s!
李:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——
趙:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
李:可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合:__屆2班小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們,讓我們期待著以后的再次重逢。
畢業(yè)典禮活動(dòng)方案創(chuàng)意設(shè)計(jì)篇11
一、設(shè)計(jì)意圖:
童年是一段“快樂來(lái)得快,優(yōu)愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)在嬰幼園的學(xué)習(xí)和生活,孩子們即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的生活。為了全面展示孩子的風(fēng)采,激發(fā)孩子的自豪感,體驗(yàn)離園時(shí)的惜別情,萌生對(duì)幼兒園生活的向往之情,同時(shí)也給幼兒留下一份珍貴的回憶,在幼兒即將畢業(yè)之際安排畢業(yè)季活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、享受儀式帶來(lái)的樂趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情、親子之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年8月
四、活動(dòng)內(nèi)容:
系列活動(dòng)一:暢談——想要的畢業(yè)季
內(nèi)容(具體實(shí)施):幼兒談話,教師梳理——《我的愿望清單》
1、談話活動(dòng)。
開展一次“說(shuō)說(shuō)心里話”的活動(dòng),充分地讓孩子分享、交流對(duì)于在嬰幼園的這段時(shí)光和即將離開幼兒園的感觸和想法。和孩子們回顧在嬰幼園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,聊聊要離開嬰幼園心情是怎樣的,有什么愿望,并用視頻或語(yǔ)音的形式記錄下。
a、你認(rèn)為什么是畢業(yè)?
b、你是什么樣的心情?
c、你還記得剛上嬰幼園的樣子嗎?
d、畢業(yè)了你還想和老師同伴們做什么?
2、用繪畫的形式制作愿望清單。
3、實(shí)現(xiàn)愿望。
系列活動(dòng)二:追尋——嬰幼園的足跡
內(nèi)容(具體實(shí)施):
校園打卡:用自己的方式留下在嬰幼園(室內(nèi)、戶外)的足跡(例:拍攝、繪畫等形式不限)。
師:寶貝們,你們就快要畢業(yè)了,相信你們對(duì)熟悉的校園還有許許多多的`留戀吧,那讓我們現(xiàn)在就跟著老師,一起去看一看我們美麗的嬰幼園,一起在嬰幼園留下你們的足跡吧。
涂鴉墻:畫出在嬰幼園你認(rèn)為最開心的畫面、印象最深的事、最美好的回憶……
小菜園:拿好種子,撒下新鮮的種子,愛與希望的傳承。
沙池/滑梯/足球場(chǎng):拍下孩子們玩耍的照片,留下美好瞬間。
最后與同伴、老師一起合張影,將美好永遠(yuǎn)珍藏……
系列活動(dòng)三:?jiǎn)⒑健棚w的夢(mèng)想
敢于夢(mèng)想,勇于夢(mèng)想,這個(gè)世界永遠(yuǎn)屬于追夢(mèng)的人。從稚嫩的小樹苗,到如今多才多藝的幼童,孩子們將從這里出發(fā),帶著對(duì)世界的好奇,用畫筆記錄下多彩的童年,用心靈繪制美妙的人生華彩。
內(nèi)容(具體實(shí)施):
(1)認(rèn)識(shí)幼兒園收集孩子想了解的關(guān)于幼兒園的問(wèn)題清單,找找身邊的幼兒園的哥哥姐姐,通過(guò)采訪哥哥姐姐,了解自己想知道的關(guān)于幼兒園的信息,與同伴分享。
(2)我想成為你用繪畫,手工等的形式創(chuàng)作出理想的職業(yè)形象。
(3)夢(mèng)想盒子(做盒子,泥土埋等)
孩子用繪畫的形式表現(xiàn)出未來(lái)想成為的職業(yè),放到夢(mèng)想盒中。自制夢(mèng)想盒,共同討論埋藏的地點(diǎn)。
系列活動(dòng)四:預(yù)熱——畢業(yè)典禮準(zhǔn)備時(shí)
活動(dòng)目標(biāo):
1、愿意參與大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施。
2、了解畢業(yè)典禮的內(nèi)容,并參與其中。
3、大膽提出自己的意見和想法,合作完成畢業(yè)典禮相關(guān)事宜。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、畢業(yè)典禮節(jié)目排練。
2、自制禮物活動(dòng):
(1)制作邀請(qǐng)卡(利用畫、貼、粘、印、剪等形式,制作邀請(qǐng)卡)。
(2)制作、互換禮物(幼兒自己動(dòng)手制作小禮物)。
(3)制作海報(bào)(搜集素材,設(shè)計(jì)和制作宣傳海報(bào))。
3、實(shí)踐活動(dòng):
(1)孩子親自去邀請(qǐng)各個(gè)班級(jí)老師、家長(zhǎng),贈(zèng)送邀請(qǐng)卡。
(2)畢業(yè)典禮海報(bào)宣傳。
(3)畢業(yè)典禮布置與準(zhǔn)備。
系列活動(dòng)五:慶典——畢業(yè)典禮進(jìn)行時(shí)
嬰幼園是一段夢(mèng)的旅程,我們是一個(gè)個(gè)尋夢(mèng)的旅人。此刻的我們站在嬰幼園生活的尾巴上,懷著復(fù)雜的心情回首這些過(guò)往,就像旅人撐著長(zhǎng)篙,在回憶的河中放歌,向青草更青處漫溯……
畢業(yè)典禮活動(dòng)方案創(chuàng)意設(shè)計(jì)篇12
一、活動(dòng)引言:
呼吸仍在繼續(xù),你可曾真正在意過(guò)它的心跳;時(shí)光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活即將結(jié)束,學(xué)生們帶著儲(chǔ)蓄多年的知識(shí),將要進(jìn)入社會(huì)工作或繼續(xù)深造,縱然不舍,卻依舊不能停下腳步。道聲再見,莫忘師生情。特舉辦此次“謝師會(huì)”,師生共聚一堂,以表達(dá)對(duì)恩師的真摯感謝及美好祝福。
二、活動(dòng)意義:
1、對(duì)學(xué)校的感謝
2、對(duì)老師的感恩
3、創(chuàng)造牧專畢業(yè)晚會(huì)第一次
4、使畢業(yè)學(xué)生記憶美好的牧專
5、增加贊助商在行業(yè)的影響力及動(dòng)物醫(yī)學(xué)系的宣傳力度
6、增加學(xué)生的歸屬感及成就感
三、活動(dòng)主題:
學(xué)海無(wú)涯師作伴
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
__年12月11日18:30~21:00
__校區(qū)籃球場(chǎng)
五、贊助單位:
__有限公司
__有限公司
__有限公司
__有限公司
六、參與人員:
__一班、__2班、
__全體班級(jí)(合計(jì):1800人)
七、活動(dòng)流程:
(1)前期準(zhǔn)備
a、前期宣傳、事項(xiàng)通知(12月10日)
條幅、海報(bào)、噴繪、電子屏制作;通知各班宣傳工作
b、主持人節(jié)目選拔及安排(11月25日——12月12日)
選拔類型:小品、相聲、舞蹈、街舞、歌曲、戲劇、朗誦、武術(shù)、走秀、魔術(shù)……
節(jié)目來(lái)源:系內(nèi)7個(gè)、校藝術(shù)團(tuán)2個(gè)、老師2個(gè)、公司3個(gè)
備注:節(jié)目進(jìn)行兩次彩排,一次帶妝彩排。每次彩排可對(duì)節(jié)目進(jìn)行修改,并且定好出場(chǎng)順序,寫主持人串詞,并對(duì)不合適的節(jié)目進(jìn)行刪減。
主持人:形象氣質(zhì)好,普通話標(biāo)準(zhǔn),臨場(chǎng)應(yīng)變能力強(qiáng)。大二2人,大三2人(男女各2名)
c舞臺(tái)搭建(活動(dòng)當(dāng)天中午)
由舞臺(tái)公司全權(quán)負(fù)責(zé),新浪互動(dòng),網(wǎng)站媒體
d物品購(gòu)買(根據(jù)需要)
老師禮物、嘉賓紀(jì)念品、參與人員禮物、礦泉水、繩子、膠布、鐵絲、條幅、海報(bào)、座簽、工作證、熱水、一次性杯子、節(jié)目單、工作人員通訊錄、邀請(qǐng)函、證書、打印費(fèi)、演員及主持人服裝租賃等
(2)活動(dòng)期間18:30——21:00
a工作者及禮儀、演員就位18:15
b領(lǐng)導(dǎo)1人、嘉賓就位18:20
c主持人開場(chǎng)白18:30
d公司代表致辭、領(lǐng)導(dǎo)致辭、老師致辭(15分鐘)
e節(jié)目表演(放煙花)
1、天冷,要特別關(guān)愛演員
2、給演員評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),分別給予300元、200元、100元人民幣獎(jiǎng)勵(lì)
以信件的形式傳遞學(xué)生的感恩之心
畢業(yè)典禮活動(dòng)方案創(chuàng)意設(shè)計(jì)篇13
一、主題:
感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)
二、時(shí)間:
6月28日下午3點(diǎn)30分
三、地點(diǎn):
六年級(jí)四班教室
四、邀請(qǐng)嘉賓:
各位校長(zhǎng)
政教處、教務(wù)處主任
級(jí)部管理核心人員
五、參加人員:
六年級(jí)任課教師、六年級(jí)4班學(xué)生。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)主持人:六(4)班兩學(xué)生
(2)布置會(huì)場(chǎng):張貼背景字(李瑩)、布置主席臺(tái)(胡佳文)
(3)制作畢業(yè)照合影投影、背景音樂(李昕,胡梅)。
七、活動(dòng)的目的:
1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來(lái)桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來(lái)祖國(guó)昌盛,千萬(wàn)棟梁。他日良材承大廈,賴今朝血汗番番滴,學(xué)生的成長(zhǎng),羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。正是老師,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學(xué)生用自己的虔誠(chéng)的心,說(shuō)聲“老師你辛苦了!”
八、活動(dòng)過(guò)程:
(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校
師恩難忘”中心完小20__年小學(xué)畢業(yè)生
畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。
(三)全體起立,奏唱國(guó)歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話
今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的我們迎來(lái)了星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校20__年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長(zhǎng)、下面有請(qǐng)我們敬愛的(劉)校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
(五)畢業(yè)生代表講話
六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(六)教師代表講話
星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂趣,少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏覀兊呐Γ瓴艜?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!
(七)宣布畢業(yè)生名單
六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)(劉)校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單。(在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂。)
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書
有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放背景音樂)
(九)向老師獻(xiàn)花合影
老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無(wú)言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠(chéng)的.敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái),同學(xué)代表獻(xiàn)花。(每一位老師說(shuō)一兩句祝福的話。)
(十)向母校贈(zèng)送畢業(yè)留念禮物:
“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。”離別,怎一個(gè)愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們?cè)摿艚o母校一個(gè)什么樣的贈(zèng)別禮物呢?當(dāng)然是要在星辰校史上記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校老師一個(gè)美好的印象,給小弟弟小妹妹們做個(gè)榜樣!有請(qǐng)我們__屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!
(十一)合唱《感恩的心》:
親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十一)宣布活動(dòng)結(jié)束
男;小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
女、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
全班:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。
今天我們是莘莘學(xué)子。
女:明天是社會(huì)的棟梁,
今天我們歡歌在一堂。
明天我們便是國(guó)家的主人。
畢業(yè)典禮活動(dòng)方案創(chuàng)意設(shè)計(jì)篇14
活動(dòng)目的:
即將告別母校,師恩難忘,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情,感受到作為__一小的光榮感,同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì),創(chuàng)造精彩的.人生!
時(shí)間:6月30日下午
地點(diǎn):學(xué)校籃球場(chǎng)
活動(dòng)主題:感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情
與會(huì)人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長(zhǎng)代表12人
主持:李__、何__
準(zhǔn)備:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
程序:
1.升國(guó)旗,齊唱國(guó)歌,。
2.全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
3.學(xué)生詩(shī)朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢(mèng)花園》,何祖洪負(fù)責(zé))
4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》,解說(shuō))
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó)感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))
7.學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝)
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎(jiǎng)曲》朱校長(zhǎng)、毛支書、潘副校長(zhǎng)、李副校長(zhǎng)、方副校長(zhǎng)、韋主任)
9.學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長(zhǎng)講話。
11.學(xué)生宣誓。
12.學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》
東__市第一小學(xué)
畢業(yè)典禮活動(dòng)方案創(chuàng)意設(shè)計(jì)篇15
活動(dòng)目的:
1.通過(guò)畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。
2.通過(guò)畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的`教育”。
活動(dòng)主題:
“告別母校,放飛理想”
活動(dòng)時(shí)間:
7月3日上午
活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
參加人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生
一、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.主持人:
2.準(zhǔn)備工作:
(1)場(chǎng)地布置:總務(wù)處
(2)準(zhǔn)備音樂《感恩的心》《頒獎(jiǎng)音樂》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《畢業(yè)歌》(音樂組)
(3)學(xué)生組織、音樂播放:體育組
(4)錄像:拍照:
二、活動(dòng)過(guò)程:
(活動(dòng)前循環(huán)播放《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等音樂)
1.校長(zhǎng)寄語(yǔ)
2.老師寄語(yǔ)
3.學(xué)生代表發(fā)言
4.楚校長(zhǎng)宣讀獲獎(jiǎng)畢業(yè)生(優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生)
5.頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書
6.高校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單
7.畢校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證
8.低年級(jí)學(xué)校向高年級(jí)學(xué)生送祝福
9.學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課老師獻(xiàn)花,行謝師禮
10.學(xué)生獻(xiàn)唱《感恩的心》
11.奏《畢業(yè)歌》結(jié)束
畢業(yè)典禮活動(dòng)方案創(chuàng)意設(shè)計(jì)篇16
一、活動(dòng)宗旨:
回顧難忘的初中學(xué)業(yè)歷程,展望新的學(xué)習(xí)生活,共敘師生情意,發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在新的環(huán)境中更加勤奮努力,再樹怒江人的.新形象,為怒江輝煌的明天爭(zhēng)光添彩。
二、活動(dòng)主題:飛揚(yáng)的青春成功的起點(diǎn)
三、活動(dòng)口號(hào):以我所能,為怒江再續(xù)輝煌!
四、活動(dòng)時(shí)間:6月22日(星期一)7:30---14:30
五、活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)風(fēng)社區(qū)學(xué)校五樓多功能廳;
一大會(huì)址
太平湖綠地
世博會(huì)展示中心
五、活動(dòng)主持:
六、活動(dòng)議程:
(一)畢業(yè)儀式7:30——8:30
1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片;
2、學(xué)生代表發(fā)言:初三(1)班;
3、家長(zhǎng)代表發(fā)言:初三(1)班家長(zhǎng)發(fā)言;
4、教師代表發(fā)言:;
5、校領(lǐng)導(dǎo)致辭;
6、教師寄語(yǔ);
7、齊聲呼號(hào):活動(dòng)口號(hào);
(二)參觀活動(dòng)8:00—11:00
1、參觀一大會(huì)址9:00—10:00
2、世博會(huì)展示中心、太平湖綠地10:00—11:00
(三)畢業(yè)聚餐12:00—14:30
1、地點(diǎn):華師大秋林閣三樓餐廳
2、坐席安排:學(xué)生(302、305:2__5桌__10人/桌=100人)
教師:306(12人/桌__2桌=24人)
七、活動(dòng)準(zhǔn)備