觀后感反思心得篇1

那滾滾長江水，奔騰不息;那泛濫的黃河水，養(yǎng)育四方;那雄偉的泰山之巔，巍然聳立;那曲折的明長城，旋轉(zhuǎn)天地……那是一幅《江山》圖，那是一幅《美人》畫。那是幾千年來硝煙滾滾的導(dǎo)火線，“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。”毛潤之的詩，爽快!

中國上下幾千年，每一個(gè)時(shí)代都是一個(gè)傳奇，每一個(gè)傳奇里，都有愛國之士的光榮史記。

漢武帝時(shí)，李廣、衛(wèi)青、霍去病這些抗擊匈奴的英雄無一不是愛國體現(xiàn)者，那與匈奴的百余站中，他們舍生忘死、驍勇善戰(zhàn)，誓死保衛(wèi)漢朝安寧。他們是戰(zhàn)斗中的英雄，他們心中載滿了拳拳的愛國情。“絲綢之路”享譽(yù)中外，那是張騫內(nèi)心深處強(qiáng)烈的愛國呼喚。

再把目光轉(zhuǎn)向唐朝，經(jīng)濟(jì)繁榮的長安城內(nèi)，一個(gè)人在訴說這樣一段話，“君者，舟也;庶人者，水也。水則載舟，水則覆舟。”不錯(cuò)，這個(gè)人便是魏征。他直言納諫，不懼強(qiáng)權(quán)，敢于指出唐太宗的缺點(diǎn)，他的愛民愛國心，天地可鑒，日月爭耀。李世民曾說：“魏征為朕的鏡也，其薨，朕之鏡少也。“擁有這樣一位愛國人士，誰能說國家不旺?

新中國成立時(shí)，我國經(jīng)濟(jì)力量薄弱，技術(shù)設(shè)備差，人才力量落后。這時(shí)，遠(yuǎn)在美國的錢學(xué)森，聽到新中國成立的消息，毅然放棄美國的優(yōu)越生活，希望回到自己的國家，與全中國人民一起建設(shè)新中國。可是，美國卻百般阻撓，故意找借口監(jiān)視與跟蹤。時(shí)間長達(dá)五年之久，對他來說，每一分，每一秒都在煎熬，都在承受著對祖國的思念。

直到1955年，在錢學(xué)森的萬般努力及他濃濃愛國情下，回到祖國，并創(chuàng)造了“兩彈一星”的科學(xué)奇跡。

金錢與美名，留不住他們的拳拳愛國心;貧窮與落后，摧不毀他們的殷殷愛國夢。如今，當(dāng)貧窮漸行漸遠(yuǎn)時(shí)，我們該警醒，污水潑出之時(shí)，嬰兒是否也被潑出去了?學(xué)錢學(xué)森他們吧，心中裝著同胞們“有尊嚴(yán)的幸福生活”。

那咆哮的鴻溝，急湍奔流;那秀氣的峨眉，集天地之精華;那輝煌的岳陽樓，引人遐想……那山山水水，似乎也在以它們的方式訴說著拳拳愛國情。

觀后感反思心得篇2

為深入宣傳全國各地各部門脫貧攻堅(jiān)政策措施、典型經(jīng)驗(yàn)和做法，講好脫貧攻堅(jiān)感人故事，全面展示脫貧攻堅(jiān)取得的偉大成就，國務(wù)院扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室策劃推出了脫貧攻堅(jiān)網(wǎng)絡(luò)展，目前已正式向社會公眾展出。該展覽包括前言、綜述、組織實(shí)施、地方實(shí)踐、先進(jìn)典型、結(jié)語六部分。

幫助貧困群眾擺脫貧困，讓貧困戶過上小康生活，是共產(chǎn)黨人的職責(zé)，是我們黨員義不容辭的責(zé)任，我們要像對待家人一樣，以一種有責(zé)任的擔(dān)當(dāng)精神，一人一人地幫扶貧困戶脫貧。要認(rèn)真貫徹省、市、縣相關(guān)政策，做好打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決策部署，落實(shí)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧基本政策，加大做好教育扶貧、健康扶貧力度，提高貧困地區(qū)群眾文化水平以及身體素質(zhì)，對促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生改善有著推動作用。

要強(qiáng)化黨建保障。實(shí)施黨建扶貧工程，出臺黨建扶貧措施，應(yīng)該配強(qiáng)基層黨組織負(fù)責(zé)人和扶貧干部，特別要做到從嚴(yán)從實(shí)履職、從嚴(yán)從實(shí)監(jiān)督、從嚴(yán)從實(shí)考評，加強(qiáng)第一書記工作，落實(shí)脫貧攻堅(jiān)的組織保障和干部保障。要突出問題導(dǎo)向，補(bǔ)齊短板。在推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)中，我市主要面臨資金投入不足、特困戶扶持比較難、農(nóng)村整體發(fā)展較慢等問題，我們要積極探索、創(chuàng)新機(jī)制加以解決問題。

要以“兩不愁三保障”促進(jìn)特困戶脫貧。針對無勞動技能的特困戶，采取財(cái)政扶貧資金進(jìn)行幫扶，應(yīng)該整合農(nóng)村閑置空房，保障讓特困戶住上廉租房，實(shí)施十大救助制度政策保障對特困戶的救助救濟(jì)。同時(shí)要以“兩輪驅(qū)動”促進(jìn)農(nóng)村同步發(fā)展。針對我市偏遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村發(fā)展整體水平不高的問題，特別是同村同院落與建卡貧困戶差距不大的臨界貧困戶，通過實(shí)施“精準(zhǔn)扶貧、區(qū)域攻堅(jiān)”兩輪驅(qū)動戰(zhàn)略，既能大力解決水、電、路以及增收產(chǎn)業(yè)等區(qū)域共性問題，又可以切實(shí)解決看病、住房、子女上學(xué)等農(nóng)戶個(gè)性問題，能更好地促進(jìn)貧困地區(qū)農(nóng)戶共同發(fā)展。

觀后感反思心得篇3

這是一部奧斯卡大片，影片很美，在充滿了張力的詩意和活力的同時(shí)，還包含著教育的真諦。故事發(fā)生在２０世紀(jì)５０年代末一所貴族學(xué)校里的故事。擁有百年傳統(tǒng)的威爾頓貴族學(xué)校一向堅(jiān)持四大信條：傳統(tǒng)、榮譽(yù)、紀(jì)律和卓越。開學(xué)時(shí)，學(xué)校新來了一位英語教師基丁。基丁不像校長所期望的那樣循規(guī)蹈矩，他以美國著名詩人惠特曼的詩句“船長，我的船長！”開始了他的第一堂課；他甚至要求學(xué)生們站到講臺上，試著用另一種角度去看待這個(gè)世界。基丁的特立獨(dú)行為學(xué)校注入了生機(jī)，他也所以逐漸贏得了學(xué)生尼爾、查理、納克斯等人的信任。不久，尼爾在學(xué)校的一本年鑒上找到了基丁的照片，才明白基丁以往當(dāng)過學(xué)校橄欖球隊(duì)的隊(duì)長，還是學(xué)校著名的“春風(fēng)化雨”詩社的成員。尼爾等人決定重建詩社，學(xué)生們從此有了自我的天地，在那里他們能夠盡情地談?wù)撟晕业氖虑椋踔脸琛⑻琛Ｒ驗(yàn)閮H有在那里，他們才不會受到學(xué)校里那么多的陳腐條規(guī)的限制。他們的思想的到了自由，他們用自我的方式進(jìn)行著反抗。

在基丁的影響下，威爾頓學(xué)校的一切都在悄悄地發(fā)生著變化。每個(gè)人都在尋找自我行走的步調(diào)，把握自我對生活的選擇。托德扔掉了父母送給他的文具盒，最終有了勇氣表達(dá)自我的看法；尼爾也在努力擺脫父母為他設(shè)計(jì)好的人生道路——進(jìn)醫(yī)學(xué)院學(xué)醫(yī)，而試著從事自我想從事的行業(yè)——表演，為此他報(bào)名參加亨利劇院將要排演的莎士比亞的名劇《仲夏夜之夢》，并被錄取為主角。然而，就在他演這場戲的時(shí)候，他的父親不期而至，將他帶回了家，并決定為他辦理退學(xué)手續(xù)，轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)院去學(xué)習(xí)。半夜，絕望的尼爾用父親的手槍自殺了。

可是，歡樂自由的日子并沒有持續(xù)多久，由于告密“春風(fēng)化雨”詩社遭到查封，基丁也被逐出學(xué)校。臨行前，基丁來到教室里，就在他離開時(shí)，托德率領(lǐng)大家一齊，不顧校長的威脅，團(tuán)體站到課桌上，高喊著“船長，我的船長！。

電影給我的震撼是巨大的，尤其對我們這些貫以“教書育人”美名的教師，大家可能都會談出很深的感想。但我只想說的是，教育不是一種強(qiáng)制，而是一種引導(dǎo)，我們教師對于教學(xué)的引導(dǎo)是尤其重要的。

觀后感反思心得篇4

《春風(fēng)化雨》是一部關(guān)于留守兒童的電影，說的是留守兒童中心的張校長和女教師幫忙留守兒童的故事。

影片中有許多地方催人淚下，比如說在張校長帶留守兒童金悅?cè)フ野职值那榫啊Ｋ麄兦Ю锾鎏龅膩淼剿职值男录遥瑓s只見他爸爸抱著另一個(gè)小孩。金悅絕望極了，無助的挨在墻角，任風(fēng)吹動她的頭發(fā)。張校長見了，去說她的爸爸，沒想?yún)s被拒之門外。他們懷著開心的心境而來，又懷著失落的心境歸來。

看了這段后，我的淚水像斷了線的珠子，“啪啪”地滴在冰冷的桌子上。淚水模糊了我的視線。我不懂：金悅才這么小，為什么要讓她承受這么大的痛苦呢？父母離婚又不是他的錯(cuò)，為什么著巨大的痛苦要讓她一個(gè)人來承擔(dān)呢？在她這幼小的心靈里你們已經(jīng)劃過了千次萬次，為何這次又要將她那即將破碎的心靈狠狠的切成兩半呢？

在此我想對那些留守兒童的父母說：“請回來吧！不要讓你們的孩子日里夜里地想你們。請回來吧！將孩子那破碎的心靈拼組完整。請回來吧！金錢并不重要，你們忘了自我還有人間珍寶孩子呀。請回來吧！哪怕只是一個(gè)電話，也包含溫情……

觀后感反思心得篇5

革命必然有犧牲，只是不明白革命的結(jié)果是什么。

影片中所有的人都為了保護(hù)孫中山前仆后繼，不惜犧牲生命，他們維護(hù)的不是孫中山這個(gè)人，而是民主，他們把革命的期望寄托在孫中山身上。感動的同時(shí)，又覺得悲傷，這樣的犧牲，換來的卻不是民主的國家。

胡軍飾演的閻孝國無疑是劇中第一大壞蛋，可是他卻不打他教師，只能說他是個(gè)可悲的愚忠的人。甄子丹飾演的沈重陽連自我的妻兒都照顧不了，只明白賭錢，他拼死保護(hù)李玉堂，是為了保護(hù)他女兒的爹。真是太可悲了。黎明飾演的乞丐劉郁白，為了一個(gè)女生，家破人亡，為革命犧牲這個(gè)結(jié)局倒叫他的存在有了一點(diǎn)好處。謝霆鋒飾演的阿四，甚至能夠說有點(diǎn)傻，卻是十分的衷心，拼死也要保護(hù)少爺，常常說的一句話就是只要主人高興。梁家輝飾演的陳少白，手無縛雞之力的文人，一心想要革命，可是還真的是無錢也無力。王學(xué)圻飾演的商人李玉堂，起初一向申明只出錢不出力，幫忙陳少白革命，卻想要自我和家人置身事外。直到，他誤以為陳少白被人害死，才出頭去組織保護(hù)孫中山的活動。李玉堂一向不允許兒子參加革命。可惜，王柏杰飾演的少爺李重光一心想要參加革命，愿做孫中山的替身，最終更慘被閻孝國殺死。可憐李玉堂中年得子，卻老年喪子。李宇春飾演的方紅是任達(dá)華飾演的方天將軍之女，在父親及戲班被閻孝國手下殺害之后，她決定做父親想做的事情，故加入保護(hù)孫中山的行列。

巴特爾飾演賣臭豆腐的王復(fù)明，正因目睹李玉堂與探長史密夫?qū)χ牛宸钣裉茫蕝⒓颖Ｗo(hù)活動。曾志偉飾演的史密夫開始是外國人的走狗，最終卻暗中幫忙李玉堂等人。他也是個(gè)明哲保身的人，但仍未泯滅的愛國心促使他暗中幫忙李玉堂。這些革命黨為了保證孫中山能夠順利來港開會，安排李重光做孫中山的替身，前去探望孫老夫人，最終一一犧牲，僅留陳少白和李玉堂。過了明天，阿四就要娶阿純了，方紅就會帶了方將軍回老家，王復(fù)明就要回少林寺，過了明天，只要過了明天，可是，他們都沒有明天了。結(jié)尾的時(shí)候，李玉堂抱著李重光的尸體，埋怨他不老實(shí)待在家里，令人唏噓不已。或許為了孫中山來港開會，就要犧牲這么多人的性命不值得，可是為了他們的夢想民主，他們?nèi)夹母是樵浮榱藢?shí)現(xiàn)夢想，革命前輩前仆后繼，明天也許是光明的。就為了這個(gè)期望，去發(fā)奮吧。

觀后感反思心得篇6

孝這種美德，從古至今，都一直流傳下來。它已經(jīng)成為了我們中國傳統(tǒng)美德中不可缺少的一部分和最具代表性的一種品德。

從花木蘭的代父從軍;《背影》中，朱自清凝望父親的背影;《散步》中，作者順從了母親走平坦的大路;……這一些讓人百感交集的一刻讓親情的馨香灑滿一路……

然而，人人都會說要孝敬父母，從嘴里說出的話來看，人人都是孝子。可又有多少人真真把孝敬父母這種美德落到實(shí)處，真正付諸實(shí)際行動呢?

當(dāng)父母累了的時(shí)候就端一杯茶給他們;當(dāng)父母上班回來就拿好換的拖鞋給他們;給父母捶捶肩、揉揉腿、洗洗腳;平時(shí)幫父母干一些力所能及的家務(wù)活。這些都是我們平時(shí)大可去做而且能做好的小事，但這樣的小事恰恰是能夠很好地體現(xiàn)我們的孝心的。

別人都說父母是世界上懂自己孩子的人，我媽媽就是這樣。每一次媽媽都知道我愛吃什么，喜歡什么顏色，記得孩子的生日和星座。可是反問一句：你們都知道自己父母的習(xí)慣嗎?知道自己的父母喜歡吃什么?喜歡什么顏色的衣服?恐怕有不少人不知道吧!

有一次，媽媽生病了，那一天，她很晚起的床，我那天炒了個(gè)雞蛋，熬了些粥，我知道很難吃，但是媽媽還是全吃下去了，我也不知道媽媽怎么咽下去的。那一天，我干了不少家務(wù)活兒：洗衣、打掃房間等等，一天下來，我也體會到了母親一天是多么的累，多么的不容易。

孝順父母，不要在嘴上說說而已!要實(shí)際行動起來!孝心是做出來的，不是說出來的。

觀后感反思心得篇7

《送你一朵小紅花》即將在2020年的最后一天上映了，宣傳物料相繼放出，也引起了我不同的思考：

電影海報(bào)：一個(gè)看起來溫馨的抗癌家庭故事。

珍惜版預(yù)告：請大家珍惜現(xiàn)在擁有的一切，鼓勵(lì)大家積極生活、主動探索，不要隨便放棄夢想，不讓自己后悔。

《送你一朵小紅花》同名主題曲MV：在社會學(xué)這個(gè)龐大的圈里，弱似螻蟻卻依舊吭哧吭哧地和生活硬剛的我們，皆是“癌癥患者”;我們正常、普通，我們勇敢向生活宣戰(zhàn)、和困難打斗，不管多難，努力生活。

在21世紀(jì)20年代，科技發(fā)達(dá)了，社會發(fā)展了，但居住在同一層樓里的鄰居也互相不認(rèn)識了。人情味也在發(fā)展中漸行漸遠(yuǎn)，關(guān)起門來擁有各自的世界。

當(dāng)今社會的年輕人是大部分內(nèi)心十分脆弱敏感的人群，他們不愿意和其他人產(chǎn)生過多的聯(lián)系。與其說不愿意，用“害怕”來形容，也許更加貼切。

于是大家都在努力地學(xué)著做好一個(gè)合格的、不帶給別人麻煩的普通人。

未來對我們來說都是未知的，就像新冠疫情在2020年給全世界打了個(gè)搓手不及一樣。然而，滿大街的“韋一航”無論多么害怕和無助，依舊在慌慌張張地努力活著。

活著不容易，好好地、順利地生活更不容易。

我們要拼了命地在人來人往的大千世界里讓自己成為更優(yōu)秀、更有競爭力的人，也一定要敞開心扉欣然接受自己就是一個(gè)普通人，但記住不要隨意低頭。

觀后感反思心得篇8

大家都知道在每年春節(jié)的時(shí)候，都會上映很多的電影，說到唐人街探案三相信大家都非常的期待，在當(dāng)時(shí)播出前兩部的時(shí)候，票房就非常的高，所以在后來也拍攝第三季，這也是最后一季了，粉絲對它的期望值也是很高的，現(xiàn)在想看這部電影的人已經(jīng)突破了兩百萬，苗頭也是非常的高的!

這部電影主要講述的是一部探案的故事，里面有非常優(yōu)秀的幽默故事，還會給大家?guī)硪粋€(gè)懸疑的案件，讓不僅劇情非常精彩，畫風(fēng)也是很唯美的，在第一部上映的時(shí)候就取得了8億多的票房，所以后來又拍攝第二部，沒想到第二部直接超了好幾倍，達(dá)到了將近三十四億的票房!

看過這部電影的都希望第三部中能有更大的突破，在第三季里面王寶強(qiáng)劉昊然還會繼續(xù)一起前往破案，而且這部劇情里面也聚集了很多的偵探，之前第一部第二部的演員也都會在里面出現(xiàn)，還有很多的大牌人物的加盟，說到尚語賢相信大家都知道，在這次里面她也會再次回歸!

但是沒有想到，這次是打扮風(fēng)格讓大家都非常的好奇，又網(wǎng)友曬出了她的女黑客造型，在圖中看到她不僅五官很精湛，而且非常有氣質(zhì)，絲毫不輸佟麗婭。雖然在這部電影中她只有五分鐘的出場時(shí)間，但是沒有想到卻有300萬的片酬，因?yàn)樗粌H演技非常精湛，而且之前和陳思誠合作過非常多次!

參與了拍攝了很多電影，是非常又潛力的一位明星。不僅長相非常的漂亮，笑起來很動人，而且受眾度也是很高的，所以在之前王寶強(qiáng)曾經(jīng)說過這樣的一句話，團(tuán)隊(duì)里能有這么好的一個(gè)寶貝，她值一個(gè)億，也讓粉絲都驚詫不已!

唐探系列算是國內(nèi)少有的偵探題材電影佳作，無論是各種細(xì)節(jié)的鋪墊還是最后結(jié)局的反轉(zhuǎn)都給人以合理卻又出人意料的感覺。其次，影片通過人物動作、場景轉(zhuǎn)換和陷入絕境時(shí)的反轉(zhuǎn)，使影片充滿了歡樂搞笑的氣氛。緊張的破案與笑點(diǎn)不斷穿插，很好緩解了現(xiàn)場的緊張感，這無疑是一部上成之作。上映以來，觀眾對《唐人街探案2》好評不斷，《唐人街探案3》想要再創(chuàng)輝煌似乎有些難度。

《唐探2》雖整體不錯(cuò)，但仍有缺陷，第三部超越成為可能

《唐探2》部分人物刻畫單一，沒有深度，只會一味地丑化或神化角色，裸戲、女裝等笑點(diǎn)稍顯生硬低俗，配角演技浮夸;其次推理邏輯不夠，細(xì)節(jié)經(jīng)不起推敲。僅靠秦風(fēng)的頓悟就能案件，主角過于神化。而且掉書袋的大道理講得太直接，片中醫(yī)生喊著道家口號時(shí)，看不出深刻，反而令人尷尬。

總體來講故事發(fā)展不夠精細(xì)，銜接的有些粗糙，偶爾會有跳戲的感覺。而且作為一個(gè)探案作品，其中的漏洞太多，不能抱著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的心態(tài)來觀看。笑點(diǎn)雖很多，但是大多數(shù)都是套用，沒有創(chuàng)新。因此，第二部嚴(yán)格來說不能算作推理片，頂多是一部喜劇片。

唐探系列要想做到更好，還有很大的提升空間，這為下一部影片超越的可能創(chuàng)造了條件。另外，我國電影市場火熱，高口碑高票房電影接連出現(xiàn)，《唐人街探案》系列電影票房增速迅猛，按照前兩部的電影制作和票房增速，《唐人街探案3》票房突破40億志在必得!同時(shí)，國內(nèi)偵探推理類電影短缺，《唐人街探案》系列電影制作精良且滿足市場需求。

再者，《唐人街探案》前兩部影片成績斐然，口碑持續(xù)積淀，已為第三部宣傳打下良好基礎(chǔ)，而且《唐人街探案3》將繼續(xù)啟用原班人馬。王寶強(qiáng)喜劇式表演廣受認(rèn)可，劉昊然人氣爆表，演技突出，同時(shí)加入由張子楓飾演的思諾以及影帝劉德華的友情出演，陣容更加強(qiáng)大，在演技方面完全不用擔(dān)心。

觀后感反思心得篇9

影片中，基丁教師第一節(jié)課采用情景教學(xué)法，向?qū)W生呼喊“抓緊時(shí)間！”，引領(lǐng)學(xué)生理解詩是人類傳遞活力的方式，要感受生命，感受個(gè)體的獨(dú)特存在。他的課堂是在足球比賽中體驗(yàn)詩句，在練習(xí)走路中尋找自我的特色，在靦腆學(xué)生面前“發(fā)狂”，喚醒了學(xué)生的詩興，讓學(xué)生體會僅有站的高，大腦才不會被別人主宰，最終基丁教師雖然走了，但他身后卻站立起一群有個(gè)性的人。

影片中還有很多細(xì)節(jié)很值得我們回味，也帶給我們很多思考，因?yàn)樗[藏了很多深刻的教育理念，把這些理念真切地貫穿在平實(shí)的故事中。

電影中有兩個(gè)細(xì)節(jié)給我留下了很深的印象。托特是一個(gè)怯懦、沉默寡言而又勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生，但他平凡的外表卻隱含了活力。基廷教師要每個(gè)學(xué)生寫一首自我的詩，并在課堂里讀出來，托特卻沒有勇氣讀出來，他謊稱自我沒有寫，基廷教師這時(shí)用親切的目光看著他，說：“你認(rèn)為你想法是沒有價(jià)值的么？”……然后讓他上臺表演“野性的咆哮”，他在教師的諄諄教導(dǎo)之下，最終能如實(shí)地把自我的感情表達(dá)出來。在劇終，基廷教師要走了，托特突然站在桌子上，呼喊著：“船長，我的船長。”是什么使性格怯懦的托特變的如此勇敢，是愛，是基廷教師對他的關(guān)心和鼓勵(lì)。作為一名教師，必須要學(xué)會欣賞學(xué)生，其實(shí)鼓勵(lì)是學(xué)生最需要得到的。有時(shí)課堂上一句：“你說得很有道理。”“你的發(fā)現(xiàn)很重要。”……可能給學(xué)生帶來了他舉行努力的動力，繼續(xù)學(xué)習(xí)的勇氣，我們千萬不要吝嗇這些鼓勵(lì)孩子的話。

電影給我的震撼是巨大的，尤其對我們這些貫以“教書育人”美名的教師，大家可能都會談出很深的感想。但我只想說的是，教育不是一種強(qiáng)制，而是一種引導(dǎo)，我們教師對于教學(xué)的引導(dǎo)是尤其重要的。看了《春風(fēng)化雨》這個(gè)片子，我的最大感受就是要敢于沖破舊勢力，做一個(gè)有特色的自我。

觀后感反思心得篇10

這天擠出中午的時(shí)刻看了《十月圍城》覺得很好。最喜愛謝霆鋒扮演的阿四，阿四的天空比任何一名主角都小，小卻赤誠純真，簡單的執(zhí)著，不管是為了多偉大的目標(biāo)，他只是忠誠的想老爺和少爺安全，他們不光是收養(yǎng)雇傭他的主子，更是他的家人，他的家人最重要，還有他對瘸瘸的阿純那種不計(jì)較的愛，對她寵溺的笑時(shí)讓人真的很溫暖。一向喜愛謝霆鋒，可能正因喜愛那種玩世不恭的氣質(zhì)，不管他有什么負(fù)面正面的消息，都挺喜愛，大概主要還是正因他長的帥啊，呵呵。李宇春的主角很討巧，出場很一般，但結(jié)局設(shè)計(jì)的很好，可是她戴的那個(gè)女扮男裝的帽子真是怎樣也不如畫皮里的孫儷可人，怎樣看也是十足的男生相。甄子丹扮演的沈重陽是一個(gè)僅有輸贏的賭徒，他的人生全在賭桌上，可是在為了女兒長成能夠認(rèn)可他這個(gè)父親，他不管革命、國家，用自我的命迎接最終一場賭局。

看完電影眼睛哭的有些腫，明明明白革命題材總是要犧牲，讓人動容，還是正因每位義士的慘烈而難以自持，最讓我難受的是阿四明白少爺是替身時(shí)的痛苦，還有陳少白目睹亦徒亦子李重光被殺時(shí)的無奈和心痛!這部電影真的不錯(cuò)，情節(jié)和視效，陳可辛的電影還真是部部值得看。

觀后感反思心得篇11

本片由意大利國寶級導(dǎo)演羅伯特貝尼尼自編自導(dǎo)自演，講述了一個(gè)關(guān)于親情和感情的故事，情節(jié)跌宕起伏，感人肺腑。該片曾獲得嘎納電影節(jié)評委會大獎和奧斯卡最佳外語片獎等多部大獎。是值得各位收藏的一部佳作。

樂觀開朗的猶太青年圭多和朋友駕車來到城里，途中邂逅了美麗的女教師多拉，兩人互生情愫。幾經(jīng)磨難，兩人結(jié)為夫妻。但好景不長，就在他們的兒子生日那天，圭多和兒子被強(qiáng)行帶到了納粹集中營，原因是他們是猶太人。多拉沒有猶太血統(tǒng)，但為了和丈夫兒子在一齊，也登上了通往集中營的火車。在集中營里他們被分開關(guān)押。圭多為了不讓兒子幼小的心靈受到傷害，就“欺騙”他說這是為他的生日而舉辦的一場游戲，游戲規(guī)則是不能哭不能鬧不能想媽媽，率先得到1000個(gè)積分的孩子就能夠得到一輛真坦克，兒子信以為真。圭多還要想方設(shè)法向妻子報(bào)平安。最終圭多為了兒子的安危，自我慘死在德軍的槍口之下。

反映二戰(zhàn)時(shí)期的影片有很多，他們的共同點(diǎn)就是過多地渲染死亡和血腥。但這些在這部影片中沒有直接體現(xiàn)，而代替它的是更多的歡笑和淚水。首先圭多是一個(gè)勇敢的男人，他喜歡上了多拉，就勇敢地去追求，不論路途有多么的崎嶇，最終他做到了。其次圭多是一個(gè)有職責(zé)感的男人，當(dāng)他們在集中營的時(shí)候，圭多一刻也沒有忘記呵護(hù)自我的兒子，也沒有忘記和妻子取得聯(lián)系。在他心中親情和感情就是他的全部生命，所以最終他不惜犧牲自我的生命來保全兒子，由此可見父愛的偉大。影片中有幾處場景值得一提：首先是圭多冒充視察人員來到多拉的學(xué)校跳“脫衣舞”的滑稽場景，這一幕是為了引起多拉的注意，從而體現(xiàn)圭多是一個(gè)既勇敢又富有幽默感的男人。其次是圭多在被處死之前向藏在鐵窗中的兒子擺出小丑般的走路姿勢，這是為了不讓兒子害怕，并且歡樂的走向死亡，體現(xiàn)了偉大的父愛。最終是兒子和母親相聚，對母親說:''我們贏了，我們得到了1000分，我們贏了。”這是最為傷感的一幕，我們?yōu)楣缍嗟臓奚矗瑸楹⒆拥男撵`沒有受到傷害而感動，圭多死得值得。影片告訴我們痛苦只是暫時(shí)的，唯有樂觀的人們才能得到美麗的人生。

如果你是一個(gè)熱愛生活的人，如果你是一個(gè)懂得珍愛的人，如果你是一個(gè)好父親，那么這部影片你必須要看。

觀后感反思心得篇12

聞令而動、夙夜奮戰(zhàn)，救民于水火、助民于危難，是新時(shí)代應(yīng)急管理人的本色與擔(dān)當(dāng)。

為加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，在全社會營造關(guān)心支持應(yīng)急管理事業(yè)改革發(fā)展的濃厚氛圍，中央宣傳部、應(yīng)急管理部向全社會公開發(fā)布“最美應(yīng)急管理工作者”先進(jìn)事跡。

沖鋒在前 扎根煤礦安監(jiān)一線

山東煤礦安全監(jiān)察局魯東監(jiān)察分局三級調(diào)研員張?jiān)谫F，自2001年從事煤礦安全監(jiān)察工作至今，有近19個(gè)年頭了。

自工作以來，他下井近3000次，井下行程約8萬里，查處隱患1萬多條，避免重大涉險(xiǎn)事故3起，挽救150多名礦工生命;面對企業(yè)高薪聘請不為所動，患有嚴(yán)重眼疾卻堅(jiān)守煤監(jiān)一線。

魯東監(jiān)察分局黨總支書記郭守軍回憶，有一次，張?jiān)谫F在轄區(qū)某市組織召開安全度汛工作會期間，注意到某礦負(fù)責(zé)人接電話后神情慌張地離開了。職業(yè)警覺讓他意識到，可能出現(xiàn)了安全問題。

他立即趕往該礦調(diào)度室，通過監(jiān)控發(fā)現(xiàn)，該礦發(fā)生了透水事故，而井下150名礦工仍在作業(yè)。在此情況下，他當(dāng)即下達(dá)“停止一切采掘活動、撤出井下所有人員”的監(jiān)察指令。井下所有人員撤出后不到2小時(shí)，井下工作區(qū)域就被淹沒。

“為了保護(hù)礦工生命安全，自己要扎根煤礦安全監(jiān)察一線，為煤礦安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)再立新功!”張?jiān)谫F說。

堅(jiān)守初心 竭力護(hù)航安全生產(chǎn)

“難不怕，怕的是做得不到位。”北京市應(yīng)急管理局監(jiān)察專員魏麗萍這樣描述自己的工作。

安全生產(chǎn)工作責(zé)任重、壓力大，并非女性理想的職業(yè)選擇，但魏麗萍卻不離不棄，堅(jiān)持了30多年。她說：“我就是喜歡它，總覺得有好多迫切需要干的事。”

職業(yè)衛(wèi)生評價(jià)、安全生產(chǎn)宣傳教育及法制建設(shè)、礦山監(jiān)管、工業(yè)監(jiān)管、中介機(jī)構(gòu)監(jiān)管和綜合監(jiān)管……談起她負(fù)責(zé)過的工作，掰起十個(gè)手指頭也數(shù)不過來。

在擔(dān)任原北京市應(yīng)急管理局監(jiān)管一處處長期間，魏麗萍帶領(lǐng)同事緊緊盯住白酒制造企業(yè)隱患治理、涉爆粉塵企業(yè)隱患治理，出實(shí)招、求實(shí)效，通過技術(shù)指導(dǎo)、執(zhí)法處罰、約談通報(bào)等多種手段，督促指導(dǎo)企業(yè)實(shí)打?qū)嵉亻_展隱患治理。

2008年至2015年，魏麗萍從監(jiān)管一處調(diào)到監(jiān)管二處任處長。期間，她不僅帶隊(duì)完成了10余項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)突出領(lǐng)域的評估、調(diào)研，還積極與相關(guān)部門溝通，建立了企業(yè)主體責(zé)任規(guī)范，構(gòu)建起了嚴(yán)密的責(zé)任體系。

“我和安全的‘約會’還沒有結(jié)束，有太多問題想去探究。”魏麗萍說。

立志傳承 爭做消防救援先鋒

上海市消防救援總隊(duì)黃浦支隊(duì)車站中隊(duì)是消防隊(duì)伍中的一面旗幟。

中隊(duì)駐守在上海“心臟”地帶，承擔(dān)著黃浦區(qū)內(nèi)3.21平方公里范圍內(nèi)的滅火救災(zāi)、搶險(xiǎn)救援及社會救助任務(wù)。作為新中國成立以來全國消防隊(duì)伍中第一個(gè)被國務(wù)院、中央軍委授予“模范消防中隊(duì)”榮譽(yù)稱號的英雄集體，車站中隊(duì)已經(jīng)走過了20年發(fā)展歷程。

南京金陵化工火災(zāi)遠(yuǎn)程馳援、汶川抗震救災(zāi)8天8夜的生死相依、地鐵十號線追尾事故救援中的逆行身影……授稱以來，中隊(duì)接警9000多次，營救和疏散人員1714人，保護(hù)財(cái)產(chǎn)價(jià)值達(dá)13億余元。

為主動適應(yīng)“全災(zāi)種”“大應(yīng)急”的職能拓展需要，車站中隊(duì)積極探索建立高層滅火救援、地鐵滅火救援“專業(yè)隊(duì)”組訓(xùn)模式，推進(jìn)營區(qū)“實(shí)戰(zhàn)化”訓(xùn)練，加強(qiáng)戰(zhàn)斗力建設(shè)。在2018年全國消防體能達(dá)標(biāo)考核中，車站中隊(duì)代表上海總隊(duì)出戰(zhàn)，取得了全國第一的過硬成績。

披荊斬棘 守衛(wèi)莽莽原始森林

內(nèi)蒙古額爾古納市莫爾道嘎鎮(zhèn)奇乾鄉(xiāng)年均氣溫零下3攝氏度，冬季長達(dá)9個(gè)月，被稱為“風(fēng)停止的地方”。內(nèi)蒙古大興安嶺森林消防支隊(duì)奇乾中隊(duì)就駐扎這里，堅(jiān)守了半個(gè)多世紀(jì)。

奇乾中隊(duì)是森林消防隊(duì)伍中唯一獨(dú)立駐防的中隊(duì)之一，擔(dān)負(fù)著北部原始林區(qū)95萬公頃原始森林防火滅火任務(wù)，每逢春夏秋三季森林防火滅火緊要期，中隊(duì)消防隊(duì)員全天24小時(shí)戰(zhàn)備，應(yīng)對隨時(shí)發(fā)生的森林大火。

2006年仲夏，北部原始林區(qū)伊木河林場發(fā)生森林火災(zāi)，直接威脅到原始森林和邊防連隊(duì)油庫安全，情況萬分危急。

“黨員突擊隊(duì)，跟我上!”時(shí)任中隊(duì)指導(dǎo)員吳迪冒著被倒木砸傷的危險(xiǎn)，帶領(lǐng)10名黨員骨干在火頭必經(jīng)之地開挖防火隔離帶，阻止了火線蔓延。

“哪里有險(xiǎn)情，那里就有我們;哪里有危險(xiǎn)，那里就有我們……”指導(dǎo)員王永剛說。1963年建隊(duì)以來，奇乾中隊(duì)共出動兵力14000余人次，撲滅火警火災(zāi)近400起，為保護(hù)國家森林資源作出了杰出貢獻(xiàn)。

迎難而上 攻克地震預(yù)警技術(shù)

福建省地震局地震預(yù)警工作團(tuán)隊(duì)十幾年來不斷創(chuàng)新，運(yùn)用科技手段與地震波進(jìn)行賽跑，決戰(zhàn)地震預(yù)警系統(tǒng)“最后一公里”，確保預(yù)警信息及時(shí)發(fā)布。

2007年，韋永祥來到福建省地震局工作，受命組建團(tuán)隊(duì)開展地震預(yù)警相關(guān)技術(shù)研究。

韋永祥說，團(tuán)隊(duì)成立沒多久，發(fā)生了四川汶川特大地震。地震造成的沉重災(zāi)難深深刺痛了團(tuán)隊(duì)成員。他們?nèi)硇耐度氲竭@項(xiàng)減災(zāi)新技術(shù)研究，經(jīng)常工作到凌晨兩三點(diǎn)，并且每年一個(gè)月的集中攻關(guān)，連續(xù)六年，完成了50多萬行軟件代碼編寫、上千次軟件更新等研發(fā)任務(wù)。

在團(tuán)隊(duì)的努力下，2015年我國第一部地震預(yù)警單行法《福建省地震預(yù)警管理辦法》頒布實(shí)施，2017年福建省地方標(biāo)準(zhǔn)《地震預(yù)警信息發(fā)布》發(fā)布施行，地震預(yù)警信息的發(fā)布有了法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)保障。

觀后感反思心得篇13

“挺立的樣子就是風(fēng)骨”。才者，德之資也;德者，才之帥也。追夢路上，大學(xué)生們加強(qiáng)品德修養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)修好品德，努力成為有大愛大德大情懷的人;保持勇于奮斗的精神狀態(tài)、樂觀向上的人生態(tài)度，努力做到剛健有為、自強(qiáng)不息。

他們中，有見義勇為的崔譯文。2019年3月，桂林電子科技大學(xué)花江校區(qū)里，崔譯文晚自習(xí)后和同學(xué)小梁結(jié)伴回宿舍。經(jīng)過操場時(shí)，一名男子企圖對小梁行兇，崔譯文用自己瘦弱的身軀緊緊護(hù)住小梁，自己卻身中8刀。

在醫(yī)院恢復(fù)期間，崔譯文總是堅(jiān)強(qiáng)地說：“我不疼，真的，一點(diǎn)不疼”。她不忘學(xué)習(xí)，及時(shí)補(bǔ)習(xí)功課，還積極關(guān)心同學(xué)恢復(fù)情況，督促小梁進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。20__年，崔譯文又拿出見義勇為的獎金為武漢捐款，雖然身體尚未完全康復(fù)，卻志愿到社區(qū)一線服務(wù)……“我希望帶給大家正能量。”她平靜地說。

他們中，有帶著病重養(yǎng)父上大學(xué)的于婷婷。養(yǎng)父患有肝硬化及布加氏綜合征等，十幾歲時(shí)，于婷婷就擔(dān)起照顧患病養(yǎng)父的重任。艱苦的環(huán)境，磨練了她堅(jiān)強(qiáng)的性格和不屈的韌勁。

被重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院錄取后，她決定帶著養(yǎng)父一起上學(xué)，開始了學(xué)校、出租屋、醫(yī)院“三點(diǎn)一線”的生活。每天中午下課后，回家為養(yǎng)父做好午飯?jiān)仝s去學(xué)校上課;下課后，照顧養(yǎng)父吃過晚飯，再趕回學(xué)校上課。盡管時(shí)間緊迫，于婷婷從沒耽誤過任何一節(jié)課，成績在班上名列前茅，還加入了公益社團(tuán)。“經(jīng)歷挫折后，挺立的樣子就是風(fēng)骨。我會帶著斗志，迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。”她說。

他們中，有把青春定格在大山深處的李莎。李莎是華南理工大學(xué)新聞與傳播學(xué)院2019屆本科畢業(yè)生、第二十一屆研究生支教團(tuán)成員，生前在廣西龍勝各族自治縣龍勝小學(xué)支教。她翻山越嶺，走兩個(gè)小時(shí)的崎嶇山路去家訪;關(guān)心班上每一個(gè)孩子，打開留守兒童的心扉……

李莎把生命留在了她深愛的土地上，而她的精神將一直延續(xù)下去。在她背后，成千上萬的研究生支教團(tuán)成員在這場青春接力中不斷奮進(jìn)。

志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。

觀后感反思心得篇14

今天我們學(xué)校組織觀看《最美孝心少年頒獎晚會》。他們每個(gè)人的家庭條件都非常貧苦，父母都患重病，而他們都能夠擔(dān)當(dāng)起家庭的重?fù)?dān)，不但戰(zhàn)勝了一切艱難困苦，而且不放棄學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績。其中最令我崇拜的就是16歲的邵帥哥哥為患有白血病的媽媽捐獻(xiàn)骨髓的事令我感動。

邵帥的母親得了一種白血病住進(jìn)了醫(yī)院。邵帥在家里和他的奶奶生活。而邵帥并沒有把軟弱的一面呈現(xiàn)出來。他用柔弱的肩膀扛起了整個(gè)家。每天早上六點(diǎn)多他就起床為母親做飯?jiān)偎腿ァＭ局兴D(zhuǎn)兩次公交車要1個(gè)多小時(shí)。他來到醫(yī)院雖然只能通過視頻看到母親，但是這卻是他一天中最快樂的時(shí)刻。他幾乎成了這把椅子的常客。母子情深，但卻制止不了病魔對母親身體的侵蝕?看到母親越來越憔悴的臉，邵帥決定捐骨髓救母。醫(yī)院在感動之余破例給他們做了骨髓移植手術(shù)。手術(shù)后的幾天?邵帥發(fā)生了嘔吐、頭痛等現(xiàn)象，但是他仍很堅(jiān)強(qiáng)。

看到了這一幕，我不禁想起了自己。在家里，我不是吵著買這個(gè)買那個(gè)，就是偷懶。在他們面前，我突然感覺自己很渺小。我們在生活中，應(yīng)該孝敬父母幫助爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，做些自己力所能及的事，好好學(xué)習(xí)。

最美孝心少年的孝心感動著所有人，祝愿他們的生活越來越美滿!

觀后感反思心得篇15

晚上八點(diǎn)，由中央廣播電視總臺主辦的大型公益活動《眾里尋你——20_尋找最美孝心少年頒獎典禮》將在中央一套直播。

頒獎典禮由央視主持人_共同主持。_等10位少年獲得“最美孝心少年”稱號，航天英雄楊利偉、播音員李修平、少兒頻道主持人鞠萍等嘉賓到場為他們頒獎。

“尋找最美孝心少年”大型公益活動自20_年創(chuàng)辦起，每年一屆，今年是第_屆。活動致力于未成年人思想道德建設(shè)和少年兒童核心價(jià)值觀的培養(yǎng)，是中央廣播電視總臺“尋找最美”系列活動中持續(xù)時(shí)間長、社會效益佳、收視范圍廣的活動之一。

今年的“最美孝心少年”活動征集范圍廣泛，參選人物事跡多元，代表性強(qiáng)。最終共征集到1000多位青少年的感人事跡，這些青年孝敬長輩、為家庭排憂解難、代父母擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任、自強(qiáng)不息、陽光向上、奮發(fā)有為的孝親故事真實(shí)感人。

經(jīng)過評選，最終_，這10位少年獲得20_年“最美孝心少年”稱號。他們中年齡最小的7歲，最大的15歲，他們生活境遇不同，故事不同，孝心事跡也不同，形成了不同類型的孝親模范，能更廣泛地發(fā)揮榜樣的力量。

本屆活動的頒獎典禮由文藝節(jié)目+人物短片+頒獎+現(xiàn)場采訪環(huán)節(jié)組成，10位最美孝心少年分別亮相，現(xiàn)場播放他們感人至深的人物短片。

這些短片大部分是“走基層”的央視記者采制，他們跋涉上萬公里，足跡遍布全國，用鏡頭生動記錄了孩子們不畏艱難困苦，愛老敬老，以樂觀的心態(tài)、稚嫩的肩膀擔(dān)起家庭和社會責(zé)任的故事。

觀后感反思心得篇16

電影非常溫暖，非常感動，前笑后淚。

沒有苦痛，沒有撕扯，沒有不忍心看。

電影最大限度釋放了善與愛。再尖銳的利刃，都被包裹住了。

邊走邊打字。20_年，能結(jié)束在這樣一部電影里，很滿足。

我在看電影之前，想到了韓延一定會用不一樣的方式去表達(dá)「年輕與絕癥」這個(gè)命題。但是我沒想到，電影直接叩問人心——年輕的韋一航直接問父母「如果有一天我不在了，你和我爸會怎么過」。更沒想到，會是一個(gè)如此樂觀積極的答案。講親情的故事，我不敢讓我父母看，但是小紅花，我敢。電影替我說了我想對父母說的話。

電影主人公韋一航，是一個(gè)腦腫瘤病人。在雨中，他向心儀的女孩馬小遠(yuǎn)表白。沒有得病的人，永遠(yuǎn)無法和病人感同身受。但是在電影的這一刻，我相信很多人都能共情韋一航。

坐車一定要做坐最后一排，外出吃飯一定坐在角落，不想和任何人產(chǎn)生聯(lián)系，怕被人注意到。最最怕自己，剛把真心掏出來，人就掛了。

生理上的病是病，心理上的病也是病。得病的人難，病人身邊的人更難。誰不怕掏出真心的那一刻?誰都怕，鼓起勇氣掏出真心，但是環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)，沒有人要。盡管抗癌歷程萬般辛苦，也希望每個(gè)患癌家庭都向前看齊!(摒棄所有悲觀消極的心態(tài)，以積極向上的心態(tài)笑對生活《送你一朵小紅花》里吃外賣的大叔這段太戳人了

細(xì)節(jié)是前面韋一航在醫(yī)院看見這位父親“騙”女兒說自己吃了紅燒牛肉飯，之后要帶女兒去吃

最后這位父親一個(gè)人坐在醫(yī)院門前痛哭相信大家都可以猜到原因。真的又難過又溫暖的感覺

觀后感反思心得篇17

當(dāng)今社會，教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，家庭對教育的影響也越來越大。“取得家長的支持就是你工作成功的一半。”事實(shí)證明，這正是我們每位教師長期以來在實(shí)踐中獲得的成功經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校工作要想取得成功，必須取得家長的理解與支持，體現(xiàn)了家庭教育與學(xué)校教育的配合的重要性。許多家長認(rèn)為教育是學(xué)校的事，與家庭無關(guān)，于是一推了之，或者以“學(xué)生最聽老師的話”“學(xué)生只聽老師的話”為借口，將教育責(zé)任完全放在學(xué)校和老師身上，或者認(rèn)為只要“學(xué)校教育得好”，其教育效果——孩子的成績一定好。

事實(shí)證明，這樣的觀點(diǎn)危害性十足，許多學(xué)生會因此而得不到全面的教育從而形成不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，甚至出現(xiàn)逆反的的行為。家庭與學(xué)校作為社會這個(gè)大系統(tǒng)中的重要組成要素，在教育過程中是不能分割開的，家長的錯(cuò)誤就是在于未能認(rèn)識到家庭教育與學(xué)校教育的關(guān)系而得出的不正確的結(jié)論。下面，我就孩子的教育談?wù)勎业囊恍┬牡谩?/p>

一、更新家庭教育觀念，促進(jìn)學(xué)生教育發(fā)展。

先談?wù)劶彝ソ逃默F(xiàn)狀。學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，必須是良好的學(xué)校教育與良好的家庭教育密切配合的結(jié)果。然而，教師們常常會發(fā)出這樣的感慨——學(xué)校辛辛苦苦地教育了一周，難以抵擋家庭消極教育一天。

現(xiàn)狀：教子方法有失偏頗，在我們教學(xué)實(shí)踐中不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前的家庭教育方式主要有以下幾種類型：

A、“望子成龍”型。這是典型的中國特色的家庭教育，占有相當(dāng)?shù)谋戎亍＜议L們因?yàn)闅v史的原因，常常把自身成長過程中的種.種“遺憾”，用最美好的“希望”寄托在自己的孩子身上，因而對孩子“成才”的期望值較高。

B、“重視分?jǐn)?shù)”型。孩子不好好學(xué)習(xí)，是家長最棘手的問題;孩子的功課分?jǐn)?shù)，是家長最關(guān)心、最敏感的話題。“學(xué)”者優(yōu)則“獎”，已成為許多家長鼓勵(lì)子女學(xué)習(xí)的常用手段，“學(xué)習(xí)至上，成績至上”是孩子的目標(biāo)。于是，家長包辦代替了孩子的家務(wù)勞動，一是心疼孩子，不肯過早地把責(zé)任加在孩子身上;二是不屑于讓孩子干“雜活”，怕影響孩子的學(xué)習(xí)。倘若孩子考了個(gè)好分?jǐn)?shù)，家里便是“陽光燦爛的日子”;倘若孩子考差了，家長幾天都沒有愁眉苦臉。

C、“順其自然”型。這是獨(dú)生子女和“超生游擊隊(duì)”現(xiàn)象最為突出，家長因?yàn)樽陨淼膬r(jià)值觀的認(rèn)同而采取的教育方法。不可否認(rèn)，有的家長是因?yàn)槎米裱逃?guī)律而理智地采取的這種教育方式。但更多的則是因?yàn)槊r(nóng)活，養(yǎng)家糊口而無暇顧及，或因?yàn)樽陨淼木窒薅鵁o奈放棄。

究其原因：家庭教育的超現(xiàn)實(shí)性和不一致性是造成“望子成龍”和“順其自然”的家庭教育方式的主要癥結(jié)所在。所謂的“超現(xiàn)實(shí)性”，是指家長不能正確、客觀地看待和教育自己的子女;他們往往對自己的孩子都有一種過高的估價(jià)和希望，常常用鄰居、同事、朋友的小孩的優(yōu)點(diǎn)去評判自己孩子的成敗，從而導(dǎo)致心理上的不平衡。

二、學(xué)校教育對家庭教育的指導(dǎo)

只有當(dāng)學(xué)校教育和家庭教育形成了合力，我們的教育才會收到事半功倍的效果。因此，學(xué)校要充分利用家長學(xué)校和家訪，全面指導(dǎo)家庭教育。

1、指導(dǎo)家長“信任孩子”。孩子是新生力量，相信孩子，就是相信自己。每一個(gè)家長，都應(yīng)該對孩子有充分的信心。

2、指導(dǎo)家長“賞識孩子”。孩子在家庭生活中，從小就處在選擇之中，幾乎天天都有己的選擇。

孩子是培養(yǎng)教育的對象，不把孩子當(dāng)寵物，不要剝奪孩子的權(quán)利。賞識孩子所做的一切努力，賞識孩子所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步，甚至要學(xué)會賞識孩子的失敗，讓孩子感到家長永遠(yuǎn)是他的后盾。在提高家長認(rèn)識的基礎(chǔ)上，采取統(tǒng)一的內(nèi)容，統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行教育與評價(jià)。學(xué)校重在“如何做”，家庭重在“怎么做”。學(xué)校和家庭密切配合，以實(shí)踐為重點(diǎn)，及時(shí)反饋，樹立榜樣，找出差距，從根本上克服“教育靠學(xué)校包打天下”的被動局面。

三、家庭、學(xué)校教育相結(jié)合

如何才能使學(xué)生家長認(rèn)識到自身的教育力量存在并更好地發(fā)揮其教育能量，達(dá)到家庭教育與學(xué)校教育的良好配合，實(shí)現(xiàn)共同育人的目標(biāo)呢?家長對孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方式都要有一個(gè)全面的了解，這樣才能有針對性有效果地幫助孩子成長。有的家長眼中只有“分?jǐn)?shù)”，考了高分的孩子，就是完美，優(yōu)秀的孩子，其他品德方面教育就不再重視。許多學(xué)生非常努力，但成績提高不快，于是家長便斷言“孩子笨”。這種態(tài)度造成學(xué)生心理負(fù)擔(dān)，自卑以至放棄努力，折回給教師教育工作帶來很大的負(fù)面影響;另一方面，就是對待成績的方式上，要么是不聞不問，要么是求全責(zé)備，這些都會對學(xué)生教育起不良的作用。

家訪是教師深入了解學(xué)生和家庭及其教育情況而與學(xué)生家長聯(lián)系的重要形式，是學(xué)校教育必不可少的一種延伸手段。在進(jìn)行家訪的過程中，“報(bào)憂不報(bào)喜”的家訪往往會把重點(diǎn)放在羅列孩子的錯(cuò)誤，意在指責(zé)家長的失職上，這樣，就會讓家長產(chǎn)生一種不愉快甚至抵觸的心理，損害了家長的自尊心，就有可能會使家長情緒低落、態(tài)度冷漠，出現(xiàn)不配合老師的情況。為了避免這種情況的出現(xiàn)，在與家長交流時(shí)一定要學(xué)會尊重家長。一旦家長在心理上感覺得不到老師的尊重，就會容易對老師產(chǎn)生反感情緒，甚至與老師對立起來，這樣就達(dá)不到共同教育學(xué)生的目的。因此，在與家長進(jìn)行聯(lián)系時(shí)，要對家長以禮相待，相互尊重、相互理解，注意不要有傷害家長的言行，更不要有訓(xùn)斥家長的舉動，這樣才會使家長相信老師是在真誠地關(guān)心和幫助學(xué)生，才會使家長樂于接受老師的意見，從而贏得家長的理解、支持和配合，實(shí)現(xiàn)共同教育學(xué)生的目的。在尊重家長的基礎(chǔ)上，還要注意積極主動的聯(lián)系家長，加強(qiáng)與家長的雙向溝通，以利于共同育人。

新世紀(jì)科技的發(fā)展，給予我們越來越方便的交際方式，例如最近流行的“校訊通”正是一種方便、快捷的與家長取得聯(lián)系和溝通的網(wǎng)絡(luò)方式。得到贊賞的孩子必然樹立學(xué)習(xí)的信心和提高學(xué)習(xí)的興趣，有了家庭教育的同步，孩子才是真正地得到自己的教育，才會有更快更全面的發(fā)展。

觀后感反思心得篇18

送你一朵小紅花里刻畫的家庭人物關(guān)系、生活細(xì)節(jié)都是非常典型的“中國式家庭”。必須說，易烊千璽和爸爸媽媽演的對手戲每一場都很精彩，他們?nèi)齻€(gè)就是讓人感覺像是一家人。

談到觀影的感覺，這部電影有笑有淚，真的有好幾處開場就不自覺的笑了出來，我還聽到電影院里其他人也笑了。前面的片子讓人很放松，而千璽的演技真的很好，他真的是認(rèn)真琢磨，認(rèn)真感悟這個(gè)角色，沒有一點(diǎn)表演痕跡，很真實(shí)的跟爸爸媽媽相處的那種狀態(tài)。

背后有許多觸動人心的地方，所有的眼淚我都沒有逃過，前幾天我還擔(dān)心我看太多的預(yù)告會影響我在電影院的觀影感覺，完全沒有影響我，和爸爸媽媽的每一場對決都能讓我感動，因?yàn)樗苷鎸?shí)，就是生活的樣子，很貼近現(xiàn)實(shí)才會讓我產(chǎn)生共鳴。

有一個(gè)地方特別感人，就是女兒送給爸爸的牛肉干，現(xiàn)在我想到這一幕，眼里還是會涌出淚水，平凡的生活才能最感動人脆弱的心靈。

人生人人有難點(diǎn)，但我們不應(yīng)被這些痛苦所左右，掌控自己，而應(yīng)積極地活著，相信積極地活著，就一定能獲得人生所賦予的“小紅花”。

觀后感反思心得篇19

入選的少年中，重慶的“棒棒男孩”冉俊超與父親一起扛起家庭，用自己的雙手改善生活;成績名列前茅的上海女孩姚沁雯不僅和媽媽一起照顧年邁的奶奶和患有腦瘤的父親，還將大愛送給社會，關(guān)愛養(yǎng)老院的老人;廣東佛山的黃詩桓在疫情期間父親參加援鄂醫(yī)療隊(duì)時(shí)，主動擔(dān)負(fù)起照顧家庭的重?fù)?dān)，爸爸“守護(hù)大家”她“守護(hù)好自己的小家”……據(jù)悉，“棉花女孩”任立春從5歲開始就和爺爺奶奶一起，照顧雙下肢截癱的父親的故事，深深打動了她的頒獎嘉賓谷建芬奶奶的心，谷建芬在頒獎典禮現(xiàn)場便當(dāng)即決定為“尋找最美孝心少年”活動創(chuàng)作一首公益歌曲。

《眾里尋你——20_“尋找最美孝心少年”頒獎典禮》主創(chuàng)人員介紹，孩子們質(zhì)樸的眼神、天真的笑臉、樂觀的態(tài)度打動了在場每一個(gè)人的心。中國載人航天工程副總設(shè)計(jì)師、航天英雄楊利偉為邱小華、邱萍萍兄妹頒獎的同時(shí)，也對所有青少年寄予希望，“希望所有的青少年向這些孝心少年學(xué)習(xí)，從小事做起、從孝敬親人和長輩做起、培養(yǎng)美好的道德情操和崇高的愛國情懷，不但要爭做孝心少年，更要做全面發(fā)展的好少年好青年，把自己的‘小夢想’融入民族復(fù)興的‘大夢想’”。

歷年來，“孝心少年”的故事和精神感動了許多有社會責(zé)任感的愛心企業(yè)，他們?yōu)楹⒆觽兲峁┪镔|(zhì)上的幫助，助力孝心少年家庭解決暫時(shí)困難，幫助孩子們更好地完成學(xué)業(yè)。可以看到，愈發(fā)成熟的“尋找最美孝心少年”活動已經(jīng)成為現(xiàn)下開展少年兒童道德、品德教育的良好載體，在為廣大社區(qū)家庭和孩子搭建一個(gè)參與平臺的同時(shí)，也為青少年?duì)I造健康、美好的成長環(huán)境，為全社會提供更耐咀嚼的精神食糧。

觀后感反思心得篇20

11月1日，由中央廣播電視總臺主辦的大型公益活動20_“尋找最美孝心少年”頒獎典禮在北京舉行。曾被洪雅縣中山小學(xué)評為“三好學(xué)生”“美德少年”“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”的王夢佳同學(xué)經(jīng)推委會推選脫穎而出，成為全國“最美孝心少年”十名獲獎?wù)咧弧?/p>

王夢佳，四川省洪雅縣中山鎮(zhèn)前鋒村3組人，2010年9月-2016年7月在洪雅縣中山小學(xué)讀書。王夢佳的家庭是不幸的，父親車禍去世，母親改嫁，她跟隨爺爺奶奶一起生活。小小年紀(jì)的她勤勞懂事，自立自強(qiáng)，一邊讀書，一邊采茶賺錢貼補(bǔ)家用，主動擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)，承擔(dān)起照顧爺爺奶奶的責(zé)任。她更是一個(gè)有孝心的孩子。一有空余時(shí)間，她就陪爺爺奶奶聊天，給爺爺奶奶端洗臉?biāo)⑾茨_水，給奶奶梳頭，幫助爺爺奶奶做家務(wù)——掃地、做飯、洗衣服……2014年元旦前夕，縣團(tuán)委到學(xué)校開展“新年心愿”圓夢活動，她報(bào)的心愿非常特別——一副拐杖。當(dāng)時(shí)大家都感到困惑不解，問她為什么不選擇其他更好更實(shí)用的物品。她低著頭說：“我爺爺腿不好，走路不太方便。我希望有一副拐杖能幫到他。”在場的人都被她的孝心感動了。小學(xué)六年來，師生對她的印象都頗好。她小學(xué)的班主任李老師這樣評價(jià)她：王夢佳同學(xué)在校期間，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，自立自強(qiáng)，孝老愛親，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，并多次獲獎。從洪雅縣中山小學(xué)走出去的這個(gè)普通小女孩，如今已成為中山鎮(zhèn)的驕傲，成為所有少年學(xué)習(xí)的榜樣!王夢佳，中山小學(xué)為你自豪!

王夢佳同學(xué)的成長凸顯了洪雅縣中山小學(xué)德育工作的成效。主題校會上，該校德育主任還宣布了《20_年中山小學(xué)“美德少年”的評選方案》。一直以來，“美德少年”評選工作是中山小學(xué)德育工作的一個(gè)亮點(diǎn)。該校李學(xué)平校長表示，將以王夢佳同學(xué)的事跡為導(dǎo)向，一如既往地開展好此項(xiàng)工作，在全校掀起“崇尚美德、學(xué)習(xí)美德、爭做美德少年”的高潮。