快樂(lè)安全過(guò)暑假教案
健康的生活為我們?cè)鎏碜瞬?,安全的意識(shí)為我們保駕護(hù)航。暑假來(lái)臨,人人都要注意安全。下面是小編給大家?guī)?lái)的快樂(lè)安全過(guò)暑假教案7篇,歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
快樂(lè)安全過(guò)暑假教案精選篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒探索防暑降溫的各種辦法。
2、了解在夏天帶草帽的好處引發(fā)幼兒用各種方法制作大草帽。
3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
4、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的判斷能力。
5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
收集各種防暑用品
活動(dòng)過(guò)程:
一、幼兒互相觀察談?wù)動(dòng)心男┓朗钣闷贰?/p>
你們這幾天帶來(lái)了很多防暑用品,看看都有些什么?
這些用品有幾種?
二、說(shuō)說(shuō)用用他們?cè)鯓邮谷藗兏械經(jīng)隹臁?/p>
你用過(guò)那些?感覺(jué)怎樣?有沒(méi)有讓你感覺(jué)到?jīng)隹?
重點(diǎn)介紹遮陽(yáng)帽:夏天太陽(yáng)很大,我出門時(shí)會(huì)戴一頂遮陽(yáng)帽。你們戴過(guò)嗎?有什么感覺(jué)?
在夏天戴遮陽(yáng)帽可使人們避免陽(yáng)光的直射,感覺(jué)不那么熱,臉上的皮膚不容易曬傷。
說(shuō)說(shuō)你們帶來(lái)的各種遮陽(yáng)帽都有什么特別的地方(幼兒介紹)
如果讓你來(lái)做一頂遮陽(yáng)帽你會(huì)怎么做?選用什么材料、樣式等。
我們下次到區(qū)角去做做看好嗎?
三、幼兒談?wù)撨€有哪些防暑降溫的方法。
那么除了我們今天帶來(lái)的還有什么在夏天防暑降溫的好方法?我們還可以回去問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽看他們有什么好辦法。
快樂(lè)安全過(guò)暑假教案精選篇2
活動(dòng)目標(biāo)
1、能夠認(rèn)識(shí)交通紅綠燈的作用。
2、能夠懂得過(guò)馬路要走斑馬線。
3、感受遵守交通規(guī)則的樂(lè)趣。
4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
重點(diǎn)難點(diǎn)
認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)安全過(guò)馬路的方法,懂得遵守交通規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)的圖片。
2、準(zhǔn)備紅、黃、綠三種顏色小紙帽及畫(huà)有汽車小紙帽。
3、準(zhǔn)備紙小紅花若干朵。
活動(dòng)過(guò)程
一、活動(dòng)導(dǎo)入
給幼兒看過(guò)馬路以及紅綠的的圖片,讓幼兒對(duì)紅綠燈及斑馬線有初步的認(rèn)識(shí)。
提問(wèn)幼兒紅綠燈亮的時(shí)候應(yīng)該怎么做。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、選出一些小朋友扮演紅綠黃交通燈以及小汽車,老師扮演交通警察。
2、給小朋友講解活動(dòng)的內(nèi)容。
3、扮演小汽車及紅綠燈的小朋友戴上活動(dòng)道具帽子,開(kāi)始在虛擬馬路上站崗及走動(dòng)。
4、小朋友放學(xué)后排著隊(duì)等待綠燈過(guò)馬路。紅燈亮,路上很多小汽車快速奔走,小朋友在馬路旁等待。
5、紅燈停,綠燈亮,小朋友開(kāi)始過(guò)馬路,過(guò)馬路前左右看。停,還有小汽車闖紅燈,交通警察出來(lái)對(duì)他進(jìn)行了處罰。最后小朋友排著隊(duì)安全的走過(guò)了馬路。
三、活動(dòng)結(jié)束
1、對(duì)小朋友過(guò)馬路活動(dòng)的表現(xiàn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
2、給每位小朋友一朵遵守交通規(guī)則小紅花
3、請(qǐng)小朋友講述為什么要遵守交通規(guī)則以及遵守交通規(guī)則的好處。
四、活動(dòng)延伸
請(qǐng)每位小朋友回家后畫(huà)一幅過(guò)馬路的圖畫(huà),給爸爸媽媽講解如何安全地過(guò)馬路。
快樂(lè)安全過(guò)暑假教案精選篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、能用完整的句子講述假期中有趣的事。
2、樂(lè)意相互了解同伴的假期生活,同享快樂(lè)。
3、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。
4、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。
5、愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、了解幼兒假期活動(dòng),引導(dǎo)幼兒回憶其中一件有趣的事
2、請(qǐng)幼兒將假期中畫(huà)的圖畫(huà),拍的照片、玩具帶到幼兒園。
活動(dòng)過(guò)程:
1、以“小動(dòng)物”引起幼兒興趣
教師出示一個(gè)“小動(dòng)物”:這個(gè)是誰(shuí)呀?它想知道你們?cè)诩倨诶镞^(guò)的怎么樣?
2、組織幼兒交流討論“在暑期里,我最喜歡做……事”。
如:假期里到什么地方玩了,和誰(shuí)一起玩的。
擴(kuò)展思維,說(shuō)說(shuō)自己看到的,聽(tīng)到的有趣的事
3、請(qǐng)2"3名幼兒而在集體面前講述,并結(jié)合一些自己帶來(lái)的實(shí)物進(jìn)行講述。
4、小組活動(dòng)
(1)小組相互講述,鼓勵(lì)幼兒響亮地講述假期趣事,和同伴分享快樂(lè)
(2)相互交換自己帶的東西,繼續(xù)相互感受他人的愉快
快樂(lè)安全過(guò)暑假教案精選篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒初步認(rèn)識(shí)暑假里的安全知識(shí),過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的暑假。
2、引導(dǎo)幼兒懂得暑假里預(yù)防雷電與交通方面應(yīng)注意的一些安全知識(shí)。
活動(dòng)重點(diǎn):
讓幼兒初步認(rèn)識(shí)暑假里的安全知識(shí),過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的暑假。
活動(dòng)難點(diǎn):
引導(dǎo)幼兒懂得暑假里預(yù)防雷電與交通方面應(yīng)注意的一些安全知識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各種安全圖片
各種安全標(biāo)志
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入活動(dòng)
1、小朋友,再過(guò)幾天,小朋友就要放假了,暑假在家里小朋友應(yīng)該注意哪些安全知識(shí)呢?暑假特別的熱,天氣火辣辣的,還經(jīng)常有雷電、下大雨。
2、如果你們遇到這樣的天氣,突然下大雨的話,你們會(huì)怎么樣做呢?(引導(dǎo)個(gè)別幼兒回答)
教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)一說(shuō)一些相應(yīng)的做法和措施。
教師小結(jié):暑假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大樹(shù)的底下,大樹(shù)下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方非常的不安全。
3、下了大雨一定要把窗戶關(guān)掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話,這些也不安全。
4、剛才我們說(shuō)了,防雷電安全,暑假里小朋友們跟著爸爸媽媽出去玩的時(shí)候,要注意哪些交通安全呢?(教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)一說(shuō))
5、小朋友暑假在家玩的時(shí)候,一定要注意不能玩鋒利的物品,也不能玩火,和爸爸媽媽出去玩的時(shí)候要拉著爸爸媽媽的手,注意交通安全。
二、出示圖片,請(qǐng)幼兒根據(jù)圖片來(lái)說(shuō)一說(shuō)
1、今天老師就帶來(lái)了一些圖片,請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)這些圖片哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的?
圖片一:小朋友拉著爸爸媽媽的手一起在斑馬線上走,這做是對(duì)的嗎?
圖片二:這些人在馬路上做什么?這樣做安全嗎?為什么?
圖片三:你們瞧,天空中出現(xiàn)了什么呢?這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該怎么呢?
圖片四:這個(gè)小朋友在打雷下雨的時(shí)候站在了什么地方,可以站在樹(shù)下射雨嗎?為什么?
2、出示一些安全標(biāo)識(shí)圖片,讓幼兒了解。
圖片一:小朋友,你們猜猜這是什么?(電),這個(gè)標(biāo)識(shí)告訴我們注意安全,不要觸電。當(dāng)我們?cè)谕饷婵吹竭@個(gè)標(biāo)志的時(shí)候就要注意電。
圖片二:這是注意安全的標(biāo)識(shí)。
圖片三:小朋友,看!標(biāo)識(shí)里面的人怎么樣呢?這是告訴我們當(dāng)心滑跌的標(biāo)識(shí),在路上如果看到有這個(gè)標(biāo)識(shí)的話我們走路的時(shí)候就要小心不要滑倒了。
三、小結(jié)活動(dòng)
1、暑假里小朋友在家要注意許多的安全,今天我們學(xué)習(xí)了這么多的安全知識(shí),誰(shuí)來(lái)講講小朋友聽(tīng)聽(tīng)呢?
2、教師請(qǐng)部分幼兒來(lái)回答今天活動(dòng)的內(nèi)容,在什么樣的時(shí)候應(yīng)該注意哪些安全,過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的暑假。
3、教師總結(jié)本次活動(dòng)內(nèi)容。
快樂(lè)安全過(guò)暑假教案精選篇5
目標(biāo):
1、簡(jiǎn)單的計(jì)劃暑假的生活內(nèi)容。
2、向往過(guò)一個(gè)輕松、有意義的暑假生活。
準(zhǔn)備:
搜集以往在暑假活動(dòng)的照片、小學(xué)課程表。
過(guò)程:
1、激發(fā)幼兒討論暑假生活的興趣。
在這么長(zhǎng)的一個(gè)假期里,我們可以做些什么事呢?(看看以往的照片)。
2、分組討論:怎樣過(guò)一個(gè)輕松有意義的暑假?
鼓勵(lì)幼兒大膽表述自己的計(jì)劃。
3、討論在暑假里怎樣為升入小學(xué)做好準(zhǔn)備。
(1)時(shí)間的準(zhǔn)備:出示小學(xué)課程表,幼兒分組商量暑假里準(zhǔn)備怎樣安排一天的時(shí)間。
(2)身體的準(zhǔn)備:提醒幼兒注意合理飲食。鍛煉身體。
(3)物品的準(zhǔn)備:書(shū)包、學(xué)習(xí)用品等。
(4)學(xué)寫(xiě)自己的姓名和1-20的數(shù)字;努力獨(dú)立的看書(shū),盡量理解并講訴給家人聽(tīng)。
4、祝愿每位小朋友過(guò)一個(gè)輕松、愉快的暑假。
快樂(lè)安全過(guò)暑假教案精選篇6
教學(xué)目標(biāo)
1、知道暑假生活是豐富多彩的,感受是很深的。
2、引導(dǎo)學(xué)生交流暑期有趣的事情和內(nèi)心感受,自己設(shè)計(jì)展示方案,展示自己的暑假作品,發(fā)展學(xué)生的思維。
3、品味暑假生活帶來(lái)的快樂(lè),積發(fā)幼兒的想象力。
4、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。
教學(xué)重難點(diǎn)
引導(dǎo)學(xué)生交流暑期有趣的事情和內(nèi)心感受。
通過(guò)暑期趣事的交流,讓學(xué)生品味暑假生活帶來(lái)的快樂(lè),使他們對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活充滿信心。
教學(xué)過(guò)程
【導(dǎo)入新課】
老師:同學(xué)們,暑假結(jié)束了,新的學(xué)期又開(kāi)始了,大家暑假過(guò)的好嗎?
學(xué)生:(略)
老師:大家在暑假經(jīng)歷過(guò)什么有趣的事情嗎?
學(xué)生:(略)
老師:下面我們就來(lái)一起談一談你在暑假經(jīng)歷的趣事和感受。(過(guò)渡)
【講授新課】
一、暑假的趣事和感受(板書(shū))
(一)暑假的趣事(板書(shū))
老師:同學(xué)們,打開(kāi)課本第二頁(yè),我們認(rèn)真看一看圖中的小朋友在干什么呢?
學(xué)生:(略)
老師:圖中的同學(xué)們正在交流他們?cè)谑钇诮?jīng)歷的趣事。讓我們也來(lái)談?wù)勀闼?jīng)歷的趣事吧!
(讓同學(xué)們自由結(jié)組,進(jìn)行交流。)
學(xué)生:(略)
老師:大家都有什么有趣的事情呢?我們找?guī)讉€(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
學(xué)生:(略)
(還可讓同學(xué)們欣賞視頻“暑期參觀”、“暑期活動(dòng)(一)”、“暑期活動(dòng)(二)”、“暑期夏令營(yíng)”;圖片“安全伴我過(guò)暑假”、“好書(shū)伴我過(guò)暑假”、“暑假科普”、“快樂(lè)暑假”等。)
老師:暑假生活是那么的豐富多彩。在暑假經(jīng)歷的趣事中,我們肯定會(huì)有一些感受深刻的事情,我們先來(lái)看一看下面這個(gè)同學(xué)在暑假經(jīng)歷了什么趣事,他有什么感受?(過(guò)渡)
(二)我的感受(板書(shū))
老師:我們打開(kāi)課本第三頁(yè),認(rèn)真看一看圖中的同學(xué)在做什么?然后說(shuō)一說(shuō)。
學(xué)生:(略)
老師:這個(gè)同學(xué)通過(guò)暑假和爺爺摘西瓜、賣西瓜,學(xué)到了什么?他有什么感受呢?
學(xué)生:(略)
(還可給同學(xué)講“農(nóng)村孩子如何過(guò)暑假”、“我的暑假生活”等知識(shí)。)
老師:我們大家是不是也有令自己感受最深的事情呢?給大家說(shuō)一說(shuō)吧!
學(xué)生:(略)
老師:大家從這些事情中,或多或少都得到了一些收獲,下面大家把這些感受、收獲記錄下來(lái)吧!
學(xué)生:(略)
老師:我們打開(kāi)課本第四頁(yè),看下面這首兒歌,跟我一起來(lái)讀一讀。
學(xué)生:(略)
老師:暑假是豐富多彩的,讓我們“走向社會(huì)開(kāi)眼界,增長(zhǎng)知識(shí)有收獲?!贝蠹铱磧焊枭厦娴耐瑢W(xué)們?cè)谧鍪裁茨兀?/p>
學(xué)生:(略)
老師:大家說(shuō)的很好,他們?cè)谡故舅麄兊氖钇谧髌罚旅?,讓我們也?lái)讓我們舉辦一個(gè)暑期的作品展吧!(過(guò)渡)
二、暑期作品展(板書(shū))
(讓同學(xué)們欣賞圖片“暑假航模賽”、“暑假手工”、“暑假學(xué)畫(huà)”)
老師:同學(xué)們?cè)谑罴倨陂g,可能也參加了好多類似的活動(dòng),做了一些自己的作品。下面我們就來(lái)討論一下,怎樣展示我們的暑假作品。
學(xué)生:(略)
(讓同學(xué)們討論交流,老師引導(dǎo),制訂一個(gè)展示方案。)
老師:下面大家把自己課下準(zhǔn)備的作品拿出來(lái)向大家介紹、展示一下吧!
學(xué)生:(略)
(暑期作品展覽,同學(xué)們談參觀后體會(huì)。)
【課堂小結(jié)】
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生交流了暑期有趣的事情和內(nèi)心感受,品味了暑假生活帶來(lái)的快樂(lè);培養(yǎng)了學(xué)生觀察、積累生活體驗(yàn)的習(xí)慣,以及他們的表達(dá)交流能力;通過(guò)讓學(xué)生展示自己的暑假作品,發(fā)展了學(xué)生的思維,受到了鼓舞,體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。使他們對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活充滿了信心。
快樂(lè)安全過(guò)暑假教案精選篇7
活動(dòng)目標(biāo):
1、使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒向往過(guò)暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過(guò)暑假。
3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
《暑假安全知識(shí)調(diào)查表》,《暑假俱樂(lè)部》(摘取手工制作、數(shù)學(xué)操作、智力開(kāi)發(fā)等書(shū)本裝訂而成),安全圖片,蠟筆
活動(dòng)過(guò)程:
一、使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過(guò)暑假的興趣。
1、教師:"小朋友們,再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。
2、幼兒七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了自己不同的見(jiàn)解和想法。
3、教師總結(jié)暑假的含義:這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過(guò)暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。
1、教師引導(dǎo)幼兒:"暑假里你們想做些什么事情呢?"
2、幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。
3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。
4、出示各個(gè)家長(zhǎng)填寫(xiě)的《暑假安全知識(shí)調(diào)查表》,挑選幾個(gè)家長(zhǎng)所寫(xiě)的暑假安全知識(shí),提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用家長(zhǎng)的話語(yǔ)來(lái)幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真參與活動(dòng)。
三、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項(xiàng)。
(1)如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳。
(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
(3)夏天的太陽(yáng)毒辣,不能到太陽(yáng)底下長(zhǎng)時(shí)間地玩,要保護(hù)自己的皮膚。
(4)吃冷飲時(shí),不能一下子吃得太多,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。
(5)吃西瓜時(shí),要把瓜洗干凈,請(qǐng)爸爸媽媽切好西瓜,吃的時(shí)候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汁流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。
(6)獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。
(7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。
四、請(qǐng)幼兒看安全圖片操作。每個(gè)幼兒一套安全圖片,請(qǐng)幼兒在正確的圖片上打上對(duì)號(hào),錯(cuò)的打上錯(cuò)號(hào)。