開學了，緊張忙碌的新學期又開始了，走進熟悉的校園，看到了分別許久的同學朋友，很開心。下面是小編給大家帶來的開學第一課班會活動教案7篇，歡迎大家閱讀轉發!

開學第一課班會活動教案（精選篇1）

一、班會目的：

(1）初三面臨著升學，學習是學生的天職，在新學期到來之時，讓同學們進一步認識到應該以新的姿態、飽滿的精神投入到新學期，努力去完成學習任務，在新學期中，展現自我，超越自我。最后以自己滿意的成績向社會回報，向學校回報，向父母回報。

(2）新學期新開始，本學期無論在規范做人、紀律、還是融入集體等方面都要嚴格要求自己，把握新的起點，開始新的進步！

二、班會準備

(1）每位同學寫一份“新學期新打算”的演講稿。

(2）班委會與全班同學一起討論完善班級管理制度——《自擬班規》。

(3）班委會代表發言，學生代表發言，學生自由發言。

三、班會活動過程：

1、班主任：今天我們又迎來了一個新學期。這也是我們初中生活的最后一個學年，在這個新學期里，每個同學一定都有自己的計劃和奮斗目標。

同學們，新學期新打算，你們做了怎樣的計劃和目標呢？

請班委會代表發言，學生代表做準備。

2、班委代表發言

作為班委會的一員，我要嚴格要求自己，處處做表率。升入初中以來，我總認為時間長著呢，學習態度不端正，成績不理想。在這初中生活的最后一個學年，我一定努力學習，以優異的成績升入高中深造。

此外生活在這個班級中，我要和同學們團結起來，和睦相處在這個大集體里，珍惜我們之間的友誼。對自己的工作大膽負責，給同學們創造好的學習環境。

班主任：謝謝班委會代表精彩的發言，下面請學生代表發言。

3、學生代表發言

來到閆什鎮中學，相聚在九年級二班，是我們的緣分。原來，我從不預習，預習也就是只是個形式，做給老師看罷了，對于課堂四十分鐘，心情好便聽一點，心情不好也就開小差。學習也是依個人的喜好而定，喜歡的老師所教科目成績優異，然而不喜歡的老師所教科目成績卻十分差。現在是初中生活的最后一個學年，我感到了壓力，有壓力才有動力，我一定努力拼搏，為進入高中做好準備。另外尊敬師長，團結同學，積極參加各種活動。

班主任：你們有什么好的學習方法、經驗，班規有什么需要完善的地方，請討論一下。

4、合作探究——學習方法、經驗教訓交流、完善班規。

5、學生討論、自由發言：放飛理想，展望未來，實現自己的人生目標

學生代表發言，暢談理想。

6、班長帶頭宣誓：

讓我們展望未來，迎接明天！讓我們運籌帷幄，把握未來！

7、班主任總結：

本次班會課開展得非常成功，各位同學都勇于發言，說出了自己的心聲，同學們新學期的打算也很好，

我希望同學們要行動起來，用的雙手掌握自己的命運，用自己的行動來實現自己的夢想。

重點要做到以下幾點：

(1）我希望大家做一個自信、陽光的人。要把學會做人放在首位，做人要從規矩始，注重行為習慣的養成；

(2）我希望大家做一個會學習的人。領悟初中的學習方法，培養自己嚴謹治學、腳踏實地的學風，在初中生活的最后一個學年，畫一個圓滿的句號。

(3）我希望大家做一個誠實、熱情、大度并且關心集體的人。培養自己多方面的能力，參與集體活動，發展自己特長，展示自己的才華。

我們都是新時代的中學生，就要說到做到，在初中生活的最后一個學年，處處嚴格要求自己，最后以優異的成績向社會回報，向學校回報，向家長回報。

開學第一課班會活動教案（精選篇2）

活動目標：

1、知道自己身體那些部位屬于隱私部位，懂得保護自己的隱私部位。

2、能想辦法拒絕別人對自己身體隱私部位的觸碰。

3、增強保護自己身體隱私部位的意識。

活動重點：

知道自己身體那些部位屬于隱私部位，懂得保護自己的隱私部位。

活動難點：

增強保護自己身體隱私部位的意識。

活動準備：

PPT圖片、—小孩圖片30張、情境圖片2張、貼片若干張。

活動過程：

一、游戲導入。

師幼游戲——《找個朋友碰一碰》。

提問：“在剛才游戲中，你碰了朋友身體的那個部位？”

二、了解自己身體的隱私部位。

1、出示PPT圖片———小孩

“這個小朋友怎么了？”“應該怎么辦？”

2、引導討論：應該把身體的哪些部位遮起來？

3、每位幼兒用貼紙把—小孩的隱私部位遮起來。

4、引導孩子討論身體的哪些部位可以露出來，哪些部位不可以露出來。

5、出示PPT圖片——穿泳裝的小孩

被泳裝遮起來的部位就是不能被別人看的，這些部位屬于隱私部位。

三、懂得如何保護自己身體的隱私部位。

1、討論：怎么樣才不會被別人看到我們身體的隱私部位？

a、穿衣服b、站立時不把衣服、裙子揭起來

c、坐著時、躺著時要把腿并攏、褲子裙子整理好

d、換衣服、上廁所要關門、避開人。

2、出示情景圖片—

a、圖上有誰、在干什么？

b、小女孩能答應嗎？應該怎么辦？

c、引導孩子想辦法——告訴孩子，隱私部位只有爸爸媽媽才可以看、可以觸碰。

3、出示情境圖片二

a、醫生要干什么？小女孩應該怎么辦？

b、告訴孩子要讓爸爸、媽媽在旁邊陪同。

4、懂得尊重別人的隱私。

每個人都要保護自己身體的隱私部位，對于別人的隱私部位我們應該怎樣做？

a、不偷看、不觸碰、不辱罵、

b、進別人房間前應先敲門，經過允許后才可進去。（爸爸、媽媽）

四、游戲

師幼玩游戲——《找個朋友碰一碰》。

“在游戲中我們不能碰朋友身體的那些部位？”（注意：身體隱私部位很脆弱，游戲中不注意會碰傷游戲隱私部位）

開學第一課班會活動教案（精選篇3）

活動目標：

觀察周圍生活中的標志，并說出這些標志的名稱和意義。

活動準備：

故事視頻、安全標志圖片。

活動過程：

一、故事視頻導入《馬路上的大黑球》。

二、出示掛圖，認識常見安全標志。

1.(禁止吸煙)在哪里發現的，為什么要禁止吸煙，(防止發生火災)你還在哪里見過禁止吸煙的標志?(在超市，幼兒園門口)

2.(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上，十字路口)行人在穿過馬路的時候，走人行橫道才安全。

3.(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上，走廊上)，它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)

4.(禁止進入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對，工地上，為什么在工地上設置這個標志呢?(因為危險，有磚，吊車)還有一個這樣的安全標志，注意安全。

5.(當心觸電)這個標志會用在哪里呢?(有電的地方)

師：還有一個標志，小朋友們不太熟悉，是這個安全標志，禁止跨越，小朋友去新城就會發現，在馬路的中間有安全護欄，在安全護欄的兩邊有很多車，如果想穿越馬路跨越護欄，是不是很危險，(是)所以，這個安全標志就是告訴我們，在穿越馬路時，一定不要從護欄上翻過去，要去找路口。

小結：

安全第一，我們要學會保護自己。

開學第一課班會活動教案（精選篇4）

教學目標

1、知識目標：

①使學生初步了解物理課的知識框架及學習意義

②促進師生之間的相互了解

③明確物理學的含義，學習物理的益處，物理學習中與其他學科有哪些不同

2、能力目標：使學生初步掌握解決問題的基本方法

3、態度情感價值觀目標：使學生端正學習的態度，激發和培養學習物理課的興趣

教學過程

一、自我介紹，相互認識

包括：姓名、教齡、所取的成就、聯系方式等。

二、什么是物理和為什么要學物理

（一）什么是物理

物理學（PHYSICS）是研究物質世界最基本的結構、最普遍的相互作用、最一般的運動規律及所使用的實驗手段和思維方法的自然科學，簡稱物理

（二）為什么要學物理

物理與生活是永遠離不開的，物理關注生活，來源于生活，又高于生活，最后還要應用于生活。

物理學是自然科學的基礎：雖然部分學生經常現在的學習對今后的工作和生活作用不大作為不愿意學習物理的借口，但是應該讓學生明白物理對他們今后多種能力的培養有不可替代的作用，那就是培養科學素質，提高創新能力，受益無窮。

三、物理課概況

1、高考理科綜合300分，其中物理110分。

2、物理必考內容為：必修1、必修2、選修31、選修3-2、選修3-5共五冊。

3、本學期主要學習選修3-2的5、6章，以及選修3-5和選修3-3兩本書。

四、學習方法

1、學習一節新課的五個過程

課前預習—新課講授—課后練習—習題講解—整理錯題。對于每一節新課必須經歷這五個過程才能完成，缺一不可。

2、要求同學們四個做到

做到課前預習——-課上認真聽講——-課后獨立完成作業——-整理錯題。四個環節少了任何環節都無法學好。學習貴在持之以恒，日復一日堅持好這四個環節才能勝券在握。

3、上課要求

①課前做好預習，堅持課前必須預習的原則。預習課本順便填完導學案的課前預習環節內容。

②上課認真聽講，不能趴著，做好筆記，對于補充內容要將筆記寫到課本相應位置。

③課后獨立完成練習案，以便習題課進行講解。

④習題課后要將重點題目整理到錯題本上。

4、細節要求

①做練習時不得使用紅筆。對過答案后用紅筆在一旁修正。

②準備一個錯題本用于整理重點錯題。

③課代表負責記錄完不成作業人員名單。

④堅持當日事，當日畢。

五、百尺之臺

1、百尺之臺起于累土，不管你成績好或壞，從現在開始下定決心學好，一點都不晚。關鍵之關鍵在于——持之以恒。

2、前面落下的內容一定要有計劃的補回來！

致同學們：

學好數理化，走遍天下都不怕！這句話仍不過時。青春最可貴的是奮斗的精神。埋頭苦學，才能取得優異的成績！

開學第一課班會活動教案（精選篇5）

一、教學目標

1、了解校園安全隱患。

2、掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

3、進行預防災害，預防突發事情的教育。

二、教學重點

掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

三、教學過程

（一）校園中存在的安全隱患

1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2、學生飲食、就餐的安全隱患。

3、學生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

（二）學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項

1、上下樓梯要注意什么？

①不要因為趕時間而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好欄桿。

③整隊下樓時要與同學保持一定距離。

④上下樓時不要將手放在兜里。

⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

⑥上下樓靠右行。

2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

3、課間活動應當注意什么？

①室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

②活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

③活動的方式要簡便易行，如做做操等。

④活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

（三）學生飲食、就餐的安全注意事項

不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。

（四）交通安全注意事項

1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。

2、乘坐公交車注意事項：

①車停穩后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。

②乘車時，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。③注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環境衛生，主動為老弱病殘讓座等。

（五）其他校園安全的注意事項

1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解？

敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。

2、你與同學發生矛盾怎么辦？

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

3、如何加強教室安全？

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。

4、為什么不能提前到校？

校門沒開，一些學生在校外發生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠，會造成意外傷害。

5、當自己感到身體不適時，怎么辦？

及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯系。

6、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？

先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

7、安全小常識

臨危逃生的基本原則：保持鎮靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救：

“119”——火警

“110”——報警

“120——急救

“122”——交通事故報警

打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

開學第一課班會活動教案（精選篇6）

一、教育目的

1、牢固樹立安全第一思想，時刻把安全記心頭。

2、繼續學習和鞏固我校的關于學生安全的規章制度，使每一個學生都養成良好的行為習慣，遵守學校的紀律，確保在校安全。

二、教育內容

（一）學生安全管理制度

1、在學校內不得打鬧或搞惡作劇，課間活動要有秩序。

2、在體育、自然實驗課和課外活動時，要按老師要求正確進行或操作。

3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學校。

4、不經老師允許不準擅自離開教室或離開校園，到校后不準出校園。

5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備，不要帶校外人員到校滋事。

6、不準進網吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。

7、按規定時間到校、離校，不要跟陌生人走，放學以后不要在學校逗留。

8、不準把小食品帶進學校，要吃衛生合格的食物，不要到衛生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐

9、因事不能到校上課，要及時和班主任老師請假，并告之原因及去向。

10、遵守交通安全法規，增強自我保護意識，牢固樹立安全第一思想，健康成長。

（二）學生課間活動安全制度

1、全校學生要牢固樹立安全第一的思想，掌握必要的安全常識，增強自我保護意識，學會自我保護本領；

2、任何時間在教學樓里行走都要右側通行，都要穩步輕快，不準大聲喧嘩，不準嬉戲打鬧，不準追攆推搡；遇有意外情況，要聽從老師指揮；

3、學生在課間要做有意義的、安全的活動、游戲，嚴禁學生在操場上追逐攆打，體育活動不做危險的動作。

4、課間不準吃小食品，任何校外的食品、飲品都不準帶入校內食用。

（三）學生乘車規定

1、乘車學生必須在指定地點候車，遵守乘車時間，憑票排隊上車，不準擁擠、推搡，文明乘車，不準搶座，高年級的同學要多關心照顧、多謙讓低年級同學；

2、車未停穩不準尾隨車跑或爭搶上車，到站時車停穩后，方可下車；

3、上車后，聽從司機的管理，愛護車上設施，故意損壞要按價賠償；

4、不準在車上大聲喧嘩、打鬧，更不準尋釁滋事，打架斗毆；

5、不準在車上吃食物或喝飲料，不準在車上亂扔垃圾；

6、上車后不準將頭、手伸出車外，以免發生危險；

7、乘車學生必須服從跟車老師和小隊長的管理，聽從指揮；

8、乘車學生的表現將參與本班每周流動紅旗的評比。

開學第一課班會活動教案（精選篇7）

教學目標

1、知識目標：使學生初步了解九年級思想品德課的知識框架及學習意義。

2、能力目標：使學生初步掌握解決問題的基本方法。

3、態度情感價值觀目標：使學生端正學習的態度，激發和培養學習思想品德課的興趣。

教學重點

明確學習思想品德課的意義，端正學習態度，培養學生學習思想品德課的興趣。

教法和學法

講授法與討論法相結合。

課前準備

1、編寫思想品德課堂學習及紀律要求;

2、搜集各地高考及中考狀元以及我校優秀畢業生學習的經驗、事跡。

教學過程

一、自我介紹，相互認識

包括：姓名、教齡、聯系方式等。

二、講“兩點希望、三點要求”

1、“兩點希望”：

(1)希望珍惜來之不易的師生關系、同學關系。原因：①相聚相識是一種緣分。正如電視劇《新白蛇娘子傳奇》的主題曲所唱：百年修得同船度。千年修得共枕眠。②同學關系、師生關系是人際關系的重要組成部分，是人生的一筆寶貴財富。

(2)希望共同維護良好的課堂紀律。原因：課堂是我們獲取知識的主要渠道，而良好的課堂紀律是我們上好課的重要保證。

2、“三點要求”(課堂學習及紀律要求)

(1)課前認真預習要學習的內容，并準備好學習用品;課堂上認真聽講，積極發言，做好筆記(紅色標記問題，藍色標記答案。);課后要及時復習、整理所學內容，并完成相關作業。

(2)課堂發言要先舉手，經允許再發言。發言時態度要端正，聲音要響亮。

(3)課堂上不得隨便說話、無故遲到、換位、接水、聽mp3、做其他作業等。

三、介紹本書的基本內容及意義

1、基本內容：共四個單元。分別是第一單元“承擔責任，服務社會”、第二單元“了解祖國、愛我中華”、第三單元“融入社會，肩負使命”、第四單元“滿懷希望，迎接明天”。

2、意義：有利于我們承擔責任，服務社會;有利于我們了解祖國，愛我中華;有利于我們融入社會，肩負使命;有利于我們滿懷希望，擁抱未來;有利于我們升入理想的高中，邁出成功人生的第一步。(近期：“敲門磚”、“7-1=0”遠期：考研、律師)

四、討論并總結學好初三政治課的方法

1、學生各抒己見。

2、教師總結并提出建議。

建議：

(1)認真落實學習常規。

(2)經常收聽、收看新聞。

(3)熟讀熟記主干知識、核心知識，并做適當的練習。

(4)養成四種習慣。

①讀書的習慣。“依據課標，注重雙基”，是開卷考試命題的要求之一。另外，“題在書外，理在書內”，也是開卷考試的一個特點。因此，我們應通過多讀書，夯實基礎知識，牢固掌握教材上的主干知識。這是開卷考試取得好成績的前提和基礎。

②開放性思維習慣。試卷設置以及答案的開放性，要求我們必須在日常學習中養成開放性思維的習慣，遇到問題要從不同角度、不同方面想一想。最簡單的就是多想一想“是什么”、“為什么”、“怎樣做”這三個問題。

③關注時政熱點和社會焦點的習慣。時政熱點和社會焦點在歷年的中招考試中都占有相當大的的比重，所以，我們應養成關注時政熱點和社會焦點的習慣，要多聽、多看時事政治，多關注社會焦點，以及時政熱點、社會焦點與教材的結合點。

④歸納整理的習慣。開放性試題總有一些綜合性的題目，這些題的答案，有的牽涉幾個章節，有的甚至牽扯幾個年級的內容。如果平時不注意歸納整理，考場上臨時抱佛腳，往往手忙腳亂，不能從容應對。所以，學習中我們還要不斷梳理所學知識，使其條理化，力爭形成知識的網絡。并且，對同一內容要歸納整理，把分散零碎的知識串起來，形成知識的線條。