做方案需要注重團隊協作，合理分配任務和資源，以確保方案順利實施。好的生日方案有創意要怎么寫？小編給大家帶來生日方案有創意，供大家參考。

生日方案有創意篇1

目的：體現公司的人文關懷，推進公司企業文化建設，增進員工間的相互交流，以及對公司的歸屬感，讓員工過一個有意義的生日party。

主題：______之家第____季度員工生日party。

時間：每季度舉辦一次，具體時間為每季度的第二個月第二周周六下午15：00-17：00。

地點：員工活動室。

參加對象：當季度生日人員，公司領導以及各部門負責人。

活動安排：

1、領導或主持人發言對生日員工的祝福，對他們的工作表示感謝;

2、領導發放生日賀卡;

3、一起唱生日歌，許愿，吹蠟燭，切蛋糕等;

4、吃蛋糕、相互交流、小游戲等;

5、生日抽獎禮物(買各種價值同等左右，但為不同的禮物，創造一些期待和驚喜)。

物料準備：

1、每人一頂生日帽子;2、少量氣球;3、生日蛋糕(根據參加人員確定尺寸大小);4、生日賀卡;5、小食(糖果);6、生日禮物;7、橫幅一條;8、當期游戲小道具等……

費用預算：預估200元/人__當季度實際生日人員。

自20__年4月起，生日人員的福利費將不在工資中體現。

________________________

20__年____月____日

生日方案有創意篇2

一、活動目的：

為了提高員工的積極性，體現公司對員工人性化的管理和關懷，讓員工有家般的溫暖！同時為員工提供一個良好的溝通交流平臺，進而保持良好的工作心態，與喜悅共同成長和發展。

二、活動時間：

20__年4月27日下午18：20

活動地點：

20樓會議室活

動組織：

人力資源部壽星名單：

財務部：

人力資源部：__、

動畫部：__

三、活動流程：

第一項：主持人開場白、宣布過生日員工名單

各位領導各位同事，大家晚上好！在這喜慶的日子里，我們齊聚在這里，為我們4月份生日的同事送祝福。今天我們大家一起慶祝壽星們的生日，點燃生日的蠟燭，唱起生日的祝福歌，讓壽星們許下愿望！讓我們分享他們生日的甜蜜和快樂，分享生命綻放的美麗！祝愿壽星們身體健康、工作順利、前程似錦！也感謝我們父母的養育之恩，祝福他們身體健康，祥和快樂。也希望我們的

第二項：x總致辭

第三項：有請________經理、為壽星們送上祝福的賀卡。且要求每個壽星說出自己的心愿及感言。

第四項：上蛋糕、關燈、一起唱生日歌（音樂響起，所有燈光關閉，邀請生日員工吹蠟燭

第五項：分享蛋糕（請領導與生日員工共同切蛋糕，并合影留念）第六項：小游戲（考慮到場地比較小）

1、開火車

在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。

你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的`火車就要開。”大家一起問：“往哪開？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開？”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。

2、

表演節目（唱歌或講笑話）、說出自己最快樂或最尷尬的一件事、真心話大冒險（只能被問兩個不同的問題）。

第七項：結束

結束語：為了遇見你，我在佛前求了五百年，所以來自五湖四海的我們能相聚三川田也是種緣分，希望我們能珍惜這份難得的相聚。感謝三川田提供這樣一個平臺，讓我們彼此相識相知，希望接下來的工作更加順利，生活更加豁朗，心情也更加舒暢，路途也越來越順。祝福壽星們，也祝福所有三川田的同事。希望我們能為三川田的發展多奉獻一點力量，祝福我們的三川田業績蒸蒸日上，更上一層樓。謝謝大家！

生日方案有創意篇3

一、教學目的：

1、通過讀新聞、看圖片、討論等形式引起同學們對交通安全的重視。

2、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。

二、活動過程：

(一)教師講新聞以引入主題

1講新聞，介紹1個小學生交通事故的案例以及每年交通事故發生的情況：

①據報道，我國每年死于交通事故的中小學生約有2萬人，據國家兒童少年公布的數據顯示，我國中小學生因交通事故等非正常死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班在消失。

②今年4月份，在一所小學門前，一位小學生在過馬路時被迎面駛來的出租車撞傷,被撞的是河北小學的學生，這名學生下公交車后直接從兩輛公交車中間穿過，想要翻越護欄去對面的學校，這時出租車迎面駛來，由于出租車駕駛人被公交車擋住視線，來不及躲閃將她撞倒在地。

2.聽了這則新聞，你有什么感想呢?同學們討論交流，各抒己見。

3.教師小結：生命就在我們每個人的手中，交通安全不容我們忽視。今天我們就一起來學一學交通安全的相關知識，養成自覺遵守交通規則的好習慣。(轉

(二)安全知識問答

1.交通信號燈有幾種顏色?(紅黃綠)這三種顏色的燈都有些什么作用你們知道嗎?請兩個學生上臺演一演，看看你會不會過馬路(讓兩位學生站在門口，教師站在多媒體課件旁邊，出示相應的課件讓學生過馬路)：

①紅燈亮時該怎樣?

②黃燈亮時還可以過馬路嗎?

③什么燈亮時才可以走?

師總結：紅燈是停車信號，黃燈是緩行信號，綠燈是通行信號，口訣：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，請學生讀一讀。

2.選一選(看圖選擇正確的做法)：

①乘車安全：乘車時哪種行為是安全的?

A、在車內玩耍。B、車輛行駛時頭伸出窗外。

C、系好安全帶。

小結：乘車時要系好安全帶，頭、手不伸出窗外

②過馬路安全：過馬路時哪種行為是正確的?

A、跨越欄桿橫穿馬路B、在車輛靠近時過馬路C、走斑馬線

小結：過馬路要走斑馬線，沒有斑馬線時要在兩側沒有來車的情況下過馬路。

③道路安全：在道路上時，哪種行為是安全的?

A、走人行橫道。

B、行走時邊走邊看書。

C、在馬路上踢足球。

小結:走路要走人行橫道，要專心走路，不要邊走邊看書或做其他事情，更不要在馬路上玩耍。

3.考考你!

①小明從公共汽車上下來要過馬路怎樣走才安全?(從車后面走過去，不能從車前面跑過去)

②在沒有人行橫道信號燈的人行橫道應如何過馬路?(在兩面沒有來車時從人行橫道通過)

③在沒有人行道的馬路上怎樣行走?(靠道路右側路邊行走)

④下雨天穿什么顏色的衣服好，鮮亮的還是暗淡的?(鮮亮的，更容易讓別人注意到你)

⑤全國統一規定的交通事故報警電話?(122)

(三)和交通標志交朋友

小朋友們在平時上下學的路上有沒有發現，道路上有很多標志，你們知道這些標志都代表什么意思嗎?今天就讓我們和道路交通標志做個朋友。

1.小朋友們，你們在生活中見過哪些交通標志?自由交流。

2.老師這里也有一些交通標志，要請同學們來幫幫忙!出示第一行交通標志名稱的卡紙貼在黑板上，將標志圖案發給五位學生，請學生上黑板來貼一貼。

①禁止鳴喇叭禁止非機動車進入禁止行人進入禁止機動車駛入

②注意危險注意兒童事故易發路段慢行

③人行橫道停車非機動車道機動車道

3.區分三種交通標志

①禁令標志：表示禁止做某些事情，請學生觀察這一類標志特點。(形狀為圓形，白底、紅邊、黑圖案，上面都有一個斜線)

②警告標志：提醒人注意，觀察特點。(形狀為三角形，黃底、黑邊、黑色圖案)

③指示標志：為人們指導方向、線路，形狀為圓形或方形，藍底、白色圖案。

4.用一用交通標志

小朋友們，你們已經知道了這些交通標志，老師這里有幾個生活場景，你能找到合適的地方用上他們嗎?

場景一：斑馬線旁(人行橫道標志)

場景二：觀前街(步行街)前(禁止機動車駛入和禁止非機動車進入標志)

場景三：學校門口(注意兒童標志)

場景四：馬路上，隔開的兩條道路(機動車道和非機動車道)

(四)我做小交警

1.指導學生學做交警的幾個手勢

①停止：左臂向前上方直伸，掌心向前，不準前方車輛通行。

②直行：左臂向左平伸，掌心向前;右臂向右平伸，掌心向前，向左擺動，準許右方直行的車輛通行。

③左轉：右臂向前平伸，掌心向前;左臂平直向右前方擺動，左臂表示左轉。

2.請一個學生上臺做一回交警，教師發號口令：紅燈亮了(停止)，直行綠燈亮了(直行)，左轉綠燈亮了(左轉)。

(五)做個交通督導員

同學們知道的交通安全知識可真不少，老師現在要請你做個交通督導員，帶領低年級的弟弟妹妹遵守好交通規則。

出示圖片為學生提供生活場景，說說該怎么做?

1.放學出校門時，很多汽車、電動車，你會怎么告訴她什么?(靠道路兩邊，不走道路中間)

2.過馬路的時候要注意些什么?(一停二看三通過，紅燈停綠燈行，走人行橫道)

(六)小結：

1、同學們小結：通過這次活動，你懂得了什么?

2、班主任小結：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。

(七)播放歌曲《祝你平安》，插入小學生交通安全的相關圖片。

生日方案有創意篇4

一、活動主題：我一歲了

二、主辦單位：__年9月媽媽

三、合作單位：

協作單位：

四、活動目的：

1、慶祝寶寶滿一周歲，留下難忘紀念和祝福。

2、父母和寶寶參加集體親子活動，增進親子感情。

3、寶寶家庭之間互相交流育兒心得，為寶寶尋找小伙伴，促進寶寶健康快樂成長。

4、團購，聚集團體力量，將團購進行到底。

五、活動時間：__年年9月15日（周六）14：00-17:30

六、活動地點：金寶貝福田中心城店

七、活動特邀嘉賓：首席：9月小天使

其它與會成員：9月小天使的媽咪、爹地、粉絲們

八、活動主要內容：

1、大合影；

2、寶寶抓周；

3、三項比賽：爬行比賽、行走比賽、老豆穿衣比賽；

4、抽獎、頒發獎狀；

5、切蛋糕，自由交流；

九、活動程序：

13:00－14:00簽到，領胸貼，領活動流程單、抓周紀念單，領贊助商提供的紀念品；

14：00-14：05親子活動

14：05-14：25大合影

14：25-15：05抓周

15：05-16：05三項比賽：爬行比賽、行走比賽、老豆穿衣

16：05-16：20生日歌、蛋糕

16：20-17：00頒發獎狀、抽獎、同天出生寶寶的小合影

十、活動細則：

13：00-14：00簽到：（負責人：小蠻、rain、丫丫）

1、各個寶寶家庭自行到達活動地點，在前臺處完成簽到手續；

2、簽到時各家領取胸貼，胸貼號與參加人員名單編號一致，大人寶寶各一貼；

3、領活動流程單：生日會的各項活動內容、進行時間；

領抓周紀念單：抓周各物品象征意義（抓周小組提供），備有供填寫寶寶所抓物品的空檔位（獎狀設計師設計）；

4、領贊助商提供的紀念品：根據贊助情況而定

5、簽到后，生日會正式開始前，各家庭自由交流和活動，注意寶寶活動安全；

14：00至14：05親子活動，活躍現場氣氛

歌曲，熱身小舞蹈，真人公仔等等，根據現場情況靈活機動調整

14：05至14：25大合影

14：25至15：05抓周（每個寶寶四分鐘）活動開始、抓周：（負責人：judy）

1、抓周分七組同時進行，每組抓周負責人分別為：judy、rose、juan、纖纖、小秋子、陽光

2、抓周負責人負責每組抓周物品的準備、現場抓周物品的保管、維護各組抓周秩序；

3、各組抓周為寶寶按順序輪流進行，各家庭自行在抓周紀念單上填寫寶寶所抓物品

15：05-16：05

三項比賽：爬行比賽、行走比賽、老豆穿衣

1、參加比賽的需在群里提前報名；

2、三大比賽同時進行；

爬行比賽：

比賽為分組進行，5名為一組，每組10分鐘；

比賽規則：比賽開始，寶寶獨自爬行前進，家長不得接觸寶寶，可在前面用玩具逗引，寶寶獨自起身站立時，家長可幫助寶寶回復到爬行狀態，再由寶寶獨自爬行前進，最先到達終點的寶寶為勝出者；

行走比賽：

比賽為分組進行，5名為一組，每組10分鐘；

比賽規則：比賽開始，寶寶獨自行走前進，家長可在前面用玩具逗引，寶寶跌倒后，家長可幫助其站立，寶寶繼續獨自行走前進，最先到達終點的`寶寶或者五分鐘結束時走在最前面的寶寶為勝出者；

老豆給寶寶穿套頭t恤比賽：

比賽為分組進行，5名為一組，每組10分鐘；

套頭t恤由參加比賽的家庭自備，統一要求為短袖、無領扣、套頭t恤；

比賽規則：老豆給寶寶穿套頭t恤，最先穿好并抱著寶寶站起示意者為勝出；

16：05-16：20生日歌、蛋糕

1、全場同唱生日歌，吹蠟燭，分切蛋糕；

2、蛋糕分切后放置在進餐室，各家可前往進餐室食用；

16：20-17：00獎狀、抽獎、小合影

1、宣布各獎項勝出名單，頒發獎狀

2、宣布現場比賽勝出名，頒發獎狀；

3、現場抽獎；

4、同一天出生的小合影

十一、活動籌備過程：

6月開始ｑ群里開始接受活動報名

7月編寫活動方案討論稿

8.16至8.28生日會會費收繳、各獎項評比提交資料、比賽報名

8月底確定活動地點，正式分配工作，準備各項物品

9月初各方人員協調，細化場地安排及各環節程序資源配置，確認物品到位

生日方案有創意篇5

設計意圖：

為了讓幼兒更加熱愛自己的祖國，了解自己的祖國，在國慶節來臨之際，我園開展了“慶祝祖國媽媽生日”的活動，看著冉冉升起的的國旗，小朋友們顯得格外的莊重，他們自豪的唱著國歌，幼小的身體站得筆直，小眼睛全神貫注的注視著，仿佛他們也知道祖國艱辛的.歷程，他們感慨的說“祖國媽媽節日好，謝謝祖國媽媽”!

活動名稱：

慶祝祖國媽媽的生日

活動目標：

1、知道祖國媽媽的生日(十月一日)，知道國慶節是中華人民民共和國成立的日子。

2、為自己是中國人而感到驕傲，熱愛自己的祖國。

活動準備：

國旗，歌曲磁帶，生日蛋糕等。

活動環境：

掛起中國的五星紅旗，制作彩紙狀。

活動室內拉起彩色的拉花，橫幅《慶祝祖國媽媽的生日快樂》

活動過程：

1、教師做神秘狀，出示生日蛋糕。

教師：這是什么，是誰要過生日?

2、聽音樂，看國旗，了解10月1日是祖國的生日。

聽音樂，看國旗

教師：小朋友看國旗，聽音樂，聽完后，你們就會知道是誰要過生日了!

教師：是誰要過生日了?祖國的生日是幾月幾號?你是怎么知道的?

教師和幼兒再次看國旗，也可隨歌曲輕輕拍手哼唱。

3、引導幼兒觀察節日環境，，感受節日的歡快氣氛。

4、點蠟燭，吃蛋糕。

教師點蠟燭，引導幼兒許愿：心里想一句祝福祖國生日快樂的話。

大家面對國旗齊聲唱生日歌，然后集體吃蠟燭。

幼兒按序取蛋糕，并說出想好的祝福。

5、分享快樂

讓幼兒用自己的方式表達對祖國媽媽生日的祝福。

生日方案有創意篇6

活動目的

1、在員工生日當天早上10：00以前，以部門總經理名義發送E—mail祝賀員工生日。

2、根據員工人數2—3個月定期舉行員工集體生日活動(具體活動項目見方案，員工可以根據自己的選擇來確定生日活動的內容)。

3、每月5日前將在部門板報公布當月“壽星榜”(生日員工名單)。

具體方案：

員工生日活動共分為室內、戶外(當周有快樂工作日的可以選擇)活動兩種：

1、室內活動：

1.1地點：辦公室或會議室

1.2活動具體方案：

1.2.1準備物品(根據參加活動的人數而定物品的大小與數量)：

蛋糕1個、花生、瓜子、水果(西瓜、哈密瓜或者蘋果)、氣球(氛圍布置和團隊活動使用)、拉花、一次性杯子、竹簽，桌布，“心有靈犀”活動道具

1.2.2自備物品：

水果刀1把、打火機1只、紙巾若干包

1.2.3必拍照片組圖

點蠟燭(眾志成城)、吹滅蠟燭(集體)、許愿、切蛋糕(齊心協力)、歡聚一堂、精彩瞬間、盡情歡暢

1.2.4流程：

布置會場、播放合適音樂

循環背景音樂：生日歌、愛的協奏曲、藍色多瑙河、漫步神秘園、菩提樹

備選情感音樂：卓越因為有你、相信自己、今天、我的未來不是夢、陽光總在風雨后

主持人開場白(約10分鐘)

接下來，就由請壽星閃亮登場(禮花)

壽星點燃生日蠟燭許愿，總經理獻上美好的祝福，一起吹滅蠟燭

分嘗蛋糕、水果等

煸情環節，壽星為大家分享在生活的__年中，最讓自己感動的一件事。(背景配樂)

“心有靈犀”活動：

“心有靈犀”活動游戲規則：游戲規則：自行組隊(主持人使其務必保持男女搭配)，每個隊依次上場，每隊兩人。一個人比劃一個人猜;猜詞過程中，不許說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，根據詞條難度，有三次選擇放棄的機會;以猜中詞條的多少，取前四個隊獲獎。

主持人宣布活動結束，并感謝所有員工對公司的努力付出(播放：卓越因為有你

2、戶外活動(當周有快樂工作日的可以選擇)：郊游

2.1目的：增強員工歸屬感，豐富員工生活，增進各部門員工溝通了解

2.2方式：由自愿報名領隊的1名總經理帶隊，外出郊游(周末一天時間)，選擇離公司2小時以內的旅游景點，參加人員可爬山劃船有獎游戲等集體活動

2.3地點：農家種植場、白水帶等

(注：所有戶外活動都要送員工體恤一件，帽子一頂)

2.4活動具體方案：

(與室內活動具體方案一樣)

生日方案有創意篇7

一、活動目的

為體現公司對員工的人性化管理和關懷，增進員工對公司的認同度和歸屬感，營造“快樂工作，激情生活”的良好氛圍，推進企業文化建設，加深企業文化內涵，使全體員工切實融入依時利大家庭，保持更好的工作心態，與公司共同成長和發展，制定本生日方案。

二、活動主題

“快樂工作激情生活”——依時利月份員工生日派對

三、活動時間

每月舉辦一期，每期約2個小時，具體舉辦時間提前通知。

四、活動場地

公司一樓多功能會議室或其它戶外活動場所，具體根據當期活動內容安排。

五、活動對象

1、當月生日的員工；

2、至少邀請1名公司領導參加；

3、有文藝特長志愿者帶節目提前報名參加；

4、主持人暫由行政主管擔任，后期可采取自愿報名的形式在公司內部征集。

六、活動程序安排

（一）準備工作：準備生日賀卡、布置活動現場

1、總裁辦人事統計當期生日員工名單，企宣準備好生日賀卡，請同事、領導寫上祝福語并簽名；

2、企宣發布郵件或電話邀請生日員工參加活動，同時請領導及有文藝特長的同事參加；

3、后勤提前購買好活動所需物品；

4、行政、企宣、信息化做好活動現場布置。

（二）活動內容安排：以下作為活動指引，具體操作以當期活動方案為準，靈活進行。

1、主持人開場；

2、感恩公司，全體合唱司歌——《真心英雄》；

3、領導寄語，感謝員工為公司做的貢獻，表達公司對員工的祝福；

4、向壽星贈送有領導、同事簽名的生日賀卡；

5、壽星逐一發表生日感言，并分享人生中最有意義的一件事；

6、聯歡活動環節：活動形式可每期具體策劃，內容主要有：互動娛樂游戲、卡拉OK、節目表演、交際舞會、燒烤活動或其它戶外活動等。

7、唱生日歌，許生日愿望，分享生日蛋糕；

8、合唱《明天會更好》或《感恩的心》，合影留念；

9、生日會結束，清理場地。

七、費用預算

按50元/人的標準，總費用預算為當月生日員工人數x50元/人，每期費用視活動形式不同可靈活安排，但年度總費用必須控制在總預算金額范圍內。

橫幅、生日賀卡、涉及小禮品（贈主持人、游戲贏家、嘉賓等）等公共費用由公司整批購買支付，不計入以上標準。