六一兒童節的簡方案
制定方案可以更好地預估工作所需的時間和資源,從而更好地控制工作進度和成本。六一兒童節的簡方案怎么寫,這里給大家分享六一兒童節的簡方案,供大家參考。
六一兒童節的簡方案篇1
一、活動目的:
拓寬孩子活動空間,增進親子之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六.二”;促進同學愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創造一個更快樂和諧的人際氛圍,“六一兒童節”親子游戲活動方案。
二、活動時間:
__年6月2日上午9點至11點
三、活動地點:
森林公園廣場。
四、家長注意事項:
1、請各家誼會成員務必在當天早上8點10分前到達活動地點。
2、請各位家長帶同您的孩子準時在6月2日早上9點前到達活動地點。
(請自行準備交通工具及吃好早餐)
3、請各位家長在出發前根據天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。
4、活動其間請各家長看管好自己的財物。
5、活動未結束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。
五、活動具體安排:
主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽
1、9點前到達的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。
2、簽到及發小禮品在9點05分結束。(應隆媽媽及明輝媽媽負責簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負責發小禮品)
3、9點10分,全體集中,請主席作簡短的發言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動開始。
4、游戲開始。
a:拔河:
第一步,先由小朋友決出小組第一名。
第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)
b:二人三足:
家長與孩子綁腿進行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)
c:夾皮球:
兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)
d:儲水大王:
在規定時間內,第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)
e:親子二人行:
孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)
以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽,二組裁判:歷新媽媽及中政媽媽,三組裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽,四組裁判:應隆媽媽及明輝媽媽,禮品派發:梓晴媽媽,維持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)
5、游戲結束,每小組孩子分區域完成地面的清潔
6、鐘老師總結活動情況。杜老師總結性發言。
7、全體留影紀念。
8、活動結束,家誼會成員清場。
六一兒童節的簡方案篇2
為確保本科生畢業實習、畢業論文(設計)工作的順利開展,提高學院畢業論文(設計)的質量,特制定本計劃。
一、總體時間安排
1.第5學期第8周,召開畢業實習動員大會,安排和部署20__級畢業實習和畢業論文(設計)等工作。
2.第5學期第8—12周,20__級學生在網上選填畢業實習指導教師和教師在網上確認所指導的學生。
3.第5學期第13周組織開題報告培訓,使學生明確開題報告的重要性、如何選題和撰寫開題報告。
4.第6學期第1-8周以前,學生在指導教師的指導下選題,并進行文獻收集、整理和撰寫開題報告。
5.第6學期第8周(20__年4月24日),進行開題報告答辯。
6.第6學期第9-11周,學生根據答辯工作小組的意見,對開題報告進行修改、補充和完善。答辯秘書將整理好的開題報告收齊,交院行政辦公室。
7.第6學期第12周——第7學期第10周(包括暑假),進行畢業論文相關實驗或畢業設計,撰寫畢業論文。
8.第7學期第11—16周,為畢業論文答辯時間。
9、第7學期第17—18周,學生根據答辯工作小組的意見,對畢業論文進行修改、補充和完善。答辯秘書將整理好的畢業論文、答辯記錄、答辯成績收齊,交院行政辦公室。
10、第8學期為校外畢業實習時間。
二、組織實施
在學院畢業實習及畢業論文(設計)工作領導小組的指導下,由專業負責人和系主任組織、實施和落實畢業實習和畢業論文工作。畢業論文(設計)實行指導教師責任制,指導教師應認真履行職責,嚴格管理,重視對學生獨立工作能力、分析和解決問題能力、創新能力的培養,在畢業論文(設計)選題、開題報告的撰寫和答辯、研究方法、論文撰寫和論文答辯等環節上給予全方位和全過程的指導,認真審閱論文(設計)初稿,提出修改意見和建議,指導學生對畢業論文(設計)進行反復錘煉,力求20__級畢業論文(設計)質量達到較高水平。
三、選題與開題報告撰寫
各專業和指導教師要嚴格把好20__級本科生畢業論文(設計)的選題質量關,按照“每人一題”的要求審定學生的選題,學生應在導師指導下進行選題。確定選題后,學生進行文獻收集、整理和撰寫開題報告。
四、畢業論文(設計)的開題報告
每個學生必須制作ppt進行開題報告答辯,時間為15分鐘(報告陳述8分鐘,提問答辯7分鐘)。各專業成立畢業論文(設計)開題報告工作小組,開題報告工作小組應對開題報告的真實性和科學性負責,在聽取學生的畢業論文開題報告后,對選題依據、研究方案、研究內容等進行審查,提出修改或補充意見。學生根據工作小組的意見,對開題報告進行修改、補充和完善。開題報告通過后,方可進行畢業論文(設計)。
五、論文要求
1、論文要求綜合運用所學的知識與技能,符合專業培養目標,反映本專業基本內容,在選題上避免調研性類型。
2、畢業論文必須由學生獨立完成。對弄虛作假、抄襲別人成果的,取消其畢業論文成績,并給予紀律處分。
3、格式上不要偏向發表性論文,應為碩士論文的縮寫本。畢業論文(設計)撰寫格式請參照教發(20__)7號文和生命理學院主頁—教學管理—本科畢業論文寫作格式要求(模板),按統一格式打印(a4),裝訂成冊。
4、科學實驗論文和畢業設計字數不少于5000字,所附參考文獻在15篇以上,其中生物科學專業和化學生物學專業至少有1篇英文文獻。
六、畢業論文答辯
學生在畢業論文(設計)完成后必須進行答辯,答辯前將對學生進行資格審查,凡屬惡意欠學費者不準予進行答辯。每個學生必須制作ppt進行論文答辯,時間為15分鐘(報告陳述8分鐘,提問答辯7分鐘)。各專業成立答辯工作小組,認真組織答辯,做好提問和答辯記錄。學生根據工作小組的意見,對畢業論文進行修改、補充和完善。
考研的學生可申請論文延期答辯,對申請延期答辯或答辯未通過者,將安排在第8學期開學初進行答辯。
七、畢業論文(設計)成績評定
畢業論文(設計)成績由開題報告(30%)、指導教師評分(40%)、論文(設計)答辯組評分(30%)三部分組成,計分方式均為百分制。畢業論文(設計)最終成績采用五級記分:優、良、中、及格、不及格。凡弄虛作假和抄襲者,記為不及格,待重新撰寫和答辯后給予成績。
八、實習紀律
1、實習學生應按要求準時到達實習地點開展實習,遵守各實習點的有關規定。不準擅自離開實習地點,不得遲到早退,不準尋釁鬧事,打架斗毆,若有違紀行為,按學生手冊有關規定處理。
2、實習期間聽從指導教師安排,經常主動與指導教師保持聯系,匯報實習及生活情況,嚴格請假制度。
3、注意安全,校外實習結束后及時返校,特殊情況須向學院黨總支請假。
六一兒童節的簡方案篇3
一、活動主題
展特色建設風采做學有特長學生
二、活動時間
20__年5月31日8:30
三、活動地點
學校中操場(帶凳子)
四、活動內容
(一)藝術節表彰、頒獎
(二)節目表演
1、詩、歌組合《快樂的節日》(王寧靜王軒堃付吉璐吳佳穎)
2、歌曲《歌聲與微笑》(湯初湯末)
3、歌曲《童心是小鳥》(高欣)
4、笛子獨奏(邱?。?/p>
5、舞蹈《蒙古人》(舞蹈興趣小組)
6、二胡《同一首歌》(區文化館)
7、拉丁舞(楊曉婭孟凱)
8、歌曲《藍精靈》(金儒霞袁唯嘉)
9、古箏《梁?!罚◤垥枣茫?/p>
10、舞蹈《花蝶》(區文化館)
11、歌曲《送別》(王想)
五、主要負責人
策劃:胡紅霞方虹
演員化妝:所在班級班主任(31日8:00前為小演員化妝完畢)
美工:陶一君
場地布置:陸亨榮朱浩雷趙文君(31日8:00前將嘉賓席、幕布等布置完畢)
現場音控、攝象:陸亨榮(5月30日將音響調節好,31日8:15前準備完畢)
活動照片:吳曉
現場組織:方虹大隊部
來賓接待:陳妙鳳龔紅霞(接待來賓簽到、會議室休息)
六、場地安排
(布景)
演出場地
嘉賓席
六一兒童節的簡方案篇4
一、指導思想
為進一步豐富校園文化生活,激發學生自身的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現學生朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發展,特制定“茨榆林小學六一兒童節”活動方案。
二、活動主題
“歡慶六一展風采,家校攜手育英才”
三、活動目的:
1、通過優秀三好學生、優秀少先隊員、優秀班級干部、星級文明少年、“小手拉大手”標兵、文明家庭的評選,使其成為全校學生學習的榜樣,展示我校積極健康向上的精神風貌。
2、通過獎勵各級各類活動優勝者,激勵先進,鼓勵后進,以促我校教育教學質量的提高。
3、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級和其它年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六·一。
4、結合30日下午舉行的“迎六一”乒乓球比賽和六一節上表彰和入隊后,學校將組織開展的“我快樂”大型娛樂活,使學生度過一個難忘而快樂的兒童節。
四、活動程序
主持人致辭
第一項:開會
第二項:領導致開幕詞
第三項:齊唱少年先鋒隊隊歌、校歌
第四項:領導宣布教育教學獎
第五項:教師代表發言。
第六項:少先隊員致詞。
第七項:舉行入隊儀式
1、宣布新入隊隊員名單。
2、舉行入隊儀式。
3、大隊輔導員講話。
第八項:歡慶“六一”娛樂活動
第九項:總結
第十項:閉會
大時間:5月31日上午:7:00—10:00
地點:幼兒園室前,活動在各班教室。
五、注意事項
1“六·一”慶祝活動時間安排:5月31日下午“迎六一“乒乓球比賽,5月31日上午表彰及慶祝會半天,下午休息。
2、組織教育表彰和娛樂活動,關心每一位學生,通過活動的開展,展示我校學生的風采,增加親師性和親校性。
3、歡慶“六一“活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學生的德育教育有機結合,并能夠長期堅持開展。
4、開展活動要以安全為前提,確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節。
六一兒童節的簡方案篇5
一、設計思路
“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
二、活動時間
父親節前一周6月15日——6月19日
三、主題目標
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。
3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
四、活動方案:
1、各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。
2、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿報、洗腳等。
3、開展系列的教育活動:父親節的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、年級組或班級可根據班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。
六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節日快樂!
六一兒童節的簡方案篇6
一、主題:
“吟古今美文,做陽光少年”經典吟誦比賽
二、活動目的:
用濃郁的讀書氛圍來豐富校園生活,充分展現自己的藝術潛能。通過比賽提高學生表現能力,展現同學們健康向上的精神風貌,激發學生的讀書興趣與熱情,讓他們在活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統的洗禮,享受閱讀與藝術帶來的快樂。
三、活動安排:
1、1—6年級各班比賽(19個節目)
2、學校舞蹈隊、合唱隊節目(屠小巧、張淑蓉)
四、詩歌內容及比賽要求
1、誦讀內容:題材不限,可以是經典散文,三字經、百家姓、詩歌、文言文等。(參賽內容可以在教材和課外書籍中自選,但要求主題鮮明,內容健康,積極向上,能給人以美的享受。)
2、要求:
①要求各班1/3以上的同學參加,時間為3—5分鐘,不超過5分鐘。
②各班在誦讀的形式上力求創新,以表演誦為主要方式,適當融入情景、音美藝術表現手法(如:背景音樂、服裝道具),增強整體藝術效果。
③朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方、具有感染力。
3、獎項設置。
根據節目效果,評出獎項若干名。
五、活動進度表
階段內容時間備注
第一階段各班選定誦讀節目4.30—5.7各班誦讀題目及內容10號前,個人平臺發送給__(如有雷同,以先報者為先)
第二階段各班排練5.7—5.22
第三階段初審5.20—5.25行政參與
第四階段各班節目再加工;背景音樂上交5.25—5.28
第五階段走臺5.31下午
第六階段正式表演6.1
六、活動籌備
(一)環境布置組
1、會場座位排放(體育組)
2、舞臺背景設計(美術組、__)
3、評委席桌椅(總務處)
4、彩旗、氣球(總務處)
5、橫幅:__
6、大屏幕設置(__)
(二)音像組
1、場地音樂(音樂組)
2、照片、錄像(__)
3、各班背景音樂采集,現場音響協調(__)
(三)評委組
(四)主持負責:__
六一兒童節的簡方案篇7
活動目標
1.通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的感情
2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂
3.通過活動體現出“長醫大家庭”的關愛
活動時間
20__年6月1日下午14:30
活動準備:
1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的`家庭
2.準備活動所需的材料
3.布置活動場地
4.設置獎品
活動流程
一、活動主持
1.主持人致歡迎詞:
2.注意事項:
a.在活動中請注意看好您的孩子,以免發生事故。
b.在活動中請遵守游戲規則。
c.在游戲中請勿擁擠,應相互謙讓。
d.參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現優異的孩子能夠獲得特別獎品。
3.工會主席陽秀英同志致辭!
4.馬上開始我們的游戲環節,但游戲開始之前,問大家一個問題,大家知道“六一兒童節”的由來嗎?給大家講個小故事,說說兒童節的由來!
二、介紹游戲名稱:
游戲開始:
活動1
運球走(每個家庭一大一小)
材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器
游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。
活動2
綁腿跑(2人3足)
參賽人數:每個家庭為1對,每組比賽3-4對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:30米距離
裁判員:發令1人,記錄1人。
規則:
(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。
(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,用時最短的前五名獲得獎勵。
活動3
跳繩(每個家庭一大一小)
家長部分:單人雙手搖跳繩:以腳起跳,身體騰空后,跳繩自雙腳下沿身體額狀軸旋轉360度為一周計算為一個,如未完成,則算為一次失敗,時間一分鐘。
規則:一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的次數為個人最后成績。
小孩部分:規則相同,時間為30秒。
活動4
吹氣球(每個家庭一大一小)
材料準備:氣球、綁繩
游戲方法:每個家庭發放5個氣球,由小孩吹氣球,家長綁氣球,相互合作,直到把5個氣球全部吹好綁好??凑l的氣球吹得最大,并且沒有爆,用時最短的前五名獲得獎勵。
活動5
帶你走(每個家庭一大一小)
材料者準備:報紙
游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,報紙不能損壞,先跑完的隊伍為勝。
三、為孩子和家長頒獎:
由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵??梢龑Ш⒆觽冏晕以u價、互相評價如:
1.今天你快樂嗎?為什么?
2.你覺得你和家長今天表現怎么樣?
3.下次你想玩什么游戲?為什么?
四、活動應急措施:
1.事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。
2.做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。
3.對孩子進行安全教育,游戲活動強度應適中,家長應時刻關注孩子在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。
4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。
5.隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。
五、活動結束:
由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影中,我們會送每個家庭一張甜美的全家福照片(電子版)以及精美小禮品。
六一兒童節的簡方案篇8
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的`舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果?,F根據學校的要求和實際,特制定“__小學慶?!弧瘒H兒童節活動方案”。
一、活動時間:
6月1日(具體時間另行通知)。
二、活動地點:
中心校。
三、活動主題:
展示風采,超越夢想。
四、活動組織:
總策劃:__
副總策劃:__
執行策劃:__
項目負責:__
__:慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;
__:獎品的準備、頒發等。
__:攝像、錄像。
__:音響、節目背景音樂播放。
__:校園安全、學生安全。
五、活動內容:
以反映小學素質教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。
A、節目形式:
①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。
③語言類:詩朗誦、三句半等。
④器樂類:獨奏、合奏等。
注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節目在評選時降格。
B、節目安排:
本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由完小校長長負責,統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一臺節目,中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演,小學部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一臺節目,中心校評選6個節目參加鎮匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。
C、節目評獎:
由學校邀請評委,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,評出一、二、三等獎。
六一兒童節的簡方案篇9
活動的目的和意義
通過在“六一”兒童節期間開展慰問活動,使廣大兒童樹立積極向上、樂觀進取的精神,激發他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活、熱愛校園、熱愛學習、熱愛藝術的情感,傳遞愛的力量。
活動內容及形式
贈送慰問品、觀看小學生文藝演出、作品展示、聯歡聯誼等;慰問和關愛農村留守兒童、單親兒童、孤殘兒童、貧困家庭等特殊群體。
活動的地點
__小學。
活動的時間
20__年__月__日。
微信收款人
__收款。
捐款時間
從__月__日晚上__開始,至__月__日晚上__點止。
接收捐款的對公賬戶如下:
名稱:__
開戶銀行:__
賬號:__
六一兒童節的簡方案篇10
通過開展慶?!傲弧蔽膮R演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。
一、活動準備
1、x月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動,確保節目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。
2、x月中下旬確定節目
學前班4個節目、大班4個節目、中班3個節目、小班1—2個節目
3、x月中上旬以班為單為進行節目排練,各班班主任負責
4、x月中上旬對主持人培訓,由__老師負責
5、x月下旬對各班節目進行彩排,由__園長負責
6、x月下旬道具、服裝到位,由__園長負責
7、x月__日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發放給家長
8、x月__日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室
二、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣布活動開始
3、領導講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結束
1、活動地點:__幼兒園園外空地
2、活動時間:x月__日上午
3、主辦單位:__幼兒園
4、組織編排:__
5、監制:__
6、協助:__
7、安全:制定安全預案
六一兒童節的簡方案篇11
一、活動目標:
共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。
二、活動組織:
策劃:__員:__勤:__影新聞:__
三、活動時間:
__年6月1日上午8:30—10:50
四、活動準備:
1、園部和各班布置節日環境,各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
4、每位父母一張游戲卡,優勝獎券若干。
五、活動流程:
1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內,到孩子所在課堂簽到、領游戲卡,課堂領導對孩子進行節日教育,可適當組織節目表演,向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優勝者發給獎券。父母憑獎券到保健室領取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。
六、活動項目:
(一)小班組
游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:__
準備:場地上畫有起點與終點的標志。
玩法:分4組進行游戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。
規則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規,不計成績。
游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:__
準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。
規則:以碗中彈珠數為準,掉落的不計入總數。
游戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:__
準備:場地上畫好四個走道。
玩法:一位父母和一位幼兒參加活動,幼兒和父母分成四隊,幼兒和父母面對面站好,幼兒的腳踩在父母的腳上,準備出發,游戲開始,父母帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。
規則:幼兒的腳不許離開父母的腳。
游戲四:喂餅干(地點:苗苗班組織者:__
準備:在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪游戲。游戲時父母和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規則:投積塑時父母和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。
游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:__
準備:場地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和父母并肩站著,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。
規則:游戲過程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地組織者:__
準備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。
規則:掉在地上不能撿起來。
(二)中班組
游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:__
準備:三張大椅子
玩法:四個家庭為一組,父母抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
規則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:__
準備:障礙物
玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途父母不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!
規則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。
游戲三:投沙包(地點:星星班組織者:__
準備:場地上畫好若干格子,格子內分別寫上數字,沙包若干個。
玩法:四個家庭為一組,父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內,最后以數字總和大的為勝。
規則:在規定的范圍內父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內才有效。
游戲四:推小車(地點:塑膠跑道北端組織者:__
準備:場地上畫好四個走道。
玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和父母一起向前進,先到達終點的一組為勝。
規則:起點和終點必要在規定的范圍中。
游戲五:鴻運當頭(地點:點點班組織者:__
準備:1—10的紙牌
玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數字加起來,數字和的一組家庭為優勝。如果加起來數字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
游戲六:壘壘樂(地點:點點班組織者:__
準備:麻將牌若干
玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結束,最終四組家庭中產生一組壘的的為優勝。
(三)大班組
游戲一:夾彈珠(地點:甜甜班組織者:__
準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數量最多為勝。
游戲二:投海洋球(地點:甜甜班組織者:__
準備:海洋球若干、籃子四個
玩法:一親子為一組,四組同時在規定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數量最多為勝。
游戲三:螃蟹夾球(地點:美美班組織者:__
準備:皮球8個,椅子4把。
玩法:父母與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。
規則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
游戲四:倆人三足(地點:美美班組織者:__
準備:四條繩子。
玩法:由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。
規則:起點和終點必要要在規定的范圍中。
游戲五:運球走(地點:樂樂班組織者:__
準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數多為勝。
規則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續游戲。
游戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班組織者:__
準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)
玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
六一兒童節的簡方案篇12
親愛的小朋友,親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們,大家上午好!
六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;六月,是全世界兒童的節日,六一,是我們最快樂的一天!今天,在這個特別的日子里,我們歡聚一堂,共同慶祝六一兒童節的到來。今天,我們班孩子要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節日增光添彩。
一、幼兒節目:下面請欣賞歌曲《六一的歌》律動《巧虎之歌》《洗唰唰》。
二、親子節目:小朋友表演了節目,那么我們的爸爸媽媽為了慶祝你們的節日也為大家準備了節目,下面請欣賞何心燁跟她的媽媽為大家帶來的詩朗誦《沁園春.雪》。接下來請欣賞袁晨和爸爸帶來的歌曲《我的好媽媽》??赐炅怂麄兙实谋硌荽蠹艺坡曈姓埲舞縻懞蛬寢寧淼母枨稊跌喿印贰?/p>
三、親子游戲:看了精彩的表演,現在我們放松一下,做個好玩的游戲《蒙眼找人》,規則:
1、每次請5個家庭上來,孩子跟家長面對面站好。
2、孩子蒙上眼睛,聽家長的聲音找父母
3、家長在對面可以說:“寶寶,我在這里”只能提醒孩子2次。
4、等孩子摸到大人的手后方可把眼罩拿開,看看是不是你的父母。如果是的話,請你到老師身邊拿一份小食品。(請3組)
四、親子節目:小朋友,你們玩得開心嗎?(開心)玩了這么開心的游戲我們也累了,我們就一邊吃東西,一邊欣賞爸爸媽媽為我們帶來的節目。
1、X開家庭帶來的《小毛驢》
2、X和媽媽帶來的踏雪尋梅。
五、親子游戲:爸爸媽媽們真是多才多藝,你們真棒。現在請小朋友看老師手里拿的是什么啊?對了是氣球,那老師拿了氣球要干什么?。扛嬖V你們吧,我們現在要請小朋友跟爸爸媽媽們一起玩一個好玩的游戲,游戲的名字叫“踩氣球”,現在老師先說一下活動規則:1、一共分3組,每組6人。2、寶寶和爸爸或者媽媽的腳綁在一起,在綁在一起的腳上系上氣球,然后老師說開始你們就去踩別的家庭的氣球同時又要保護好自己的氣球,最后,腳上還有氣球的家庭勝出。給勝出的家庭發小食品。
六、親子節目:接下來請欣賞相聲《吹牛》。
七、游戲《你說我猜》規則:
1、家長自己選擇一份老師準備好的內容,按照紙上寫的意思做動作,也可以用語言表述,但是不能說到紙上寫的其中任何一個字。
2、每個家庭準備10個詞語,在30秒內誰說的個數多誰就勝出。
一共是5個家庭參加這個游戲。
六一的歌是甜甜的,六一的小朋友美美的,因為六一是屬于我們小朋友的節日,今天你們玩得開心嗎?(開心)今天我們的班級活動就到此結束,在這里老師祝你們節日快樂!
八、幼兒園義賣活動:接下來是一個義賣活動,請家長帶著孩子安靜的聽廣播,然后參加活動?;顒咏Y束后到門口領取一份六一的禮物。謝謝合作!
六一兒童節的簡方案篇13
一、活動意義:
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全年級學生過一個快樂的“六一”國際兒童節,二年級研究決定,舉行六一慶?;顒?,各班要圍繞活動方案精心組織,慶?;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。
二、活動安排:
1、總體規劃。(年級組)
2、文藝表演、唱歌比賽組織。(班主任、配班)
3、班級文化布置。(班主任)
4、宣傳發動、組織。(年級組各科老師)
5、后勤保障。(年級組)
6、攝影。(各班班主任、年級網管)
7、趣味運動會。(年級體育老師)
三、時間安排:
1、5月13日準備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報到年級主任處。
4、6月1日年級舉行慶?;顒印?/p>
四、主要活動設想:
1、表彰班級各類優秀學生。
2、班級內文藝活動表演。
(1)器樂表演。
(2)兒童合唱隊表演。
4、趣味運動會:
(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;
(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;
(3)板凳運人:年級每班男女各五人;
(4)單腿跑:班級內男女各12人;
(5)拔河比賽:單雙數班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影:《牛氣沖天,喜洋洋與灰太郎》(各班根據實際條件決定是否觀看)
五、注意事項:
1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
六一兒童節的簡方案篇14
1.“六一”成都各商家企劃
百聯啟動“歡樂寶貝”
從x月x日———x月x日,成都百聯天府購物中心將舉辦“百聯之星”歡樂寶貝大賽,比賽分為“時尚寶貝”、“活力寶貝”、“才藝寶貝”三個不同的單項舉行,分別就孩子們的著裝、造型、氣質、運動才能比拼,以及音樂舞蹈、琴棋書畫的能力做不同的考核。單項評比綜合最高的前兩名兒童還將獲得“百聯之星”寶貝王子、寶貝公主的稱號,得到價值500元的兒童套裝一套,其余的單項“快樂寶貝”也將獲得精美禮品一件。凡年齡在4-10歲的兒童,于x月x—x月x日期間,在父母的陪同下均可到百聯天府購物中心總服務臺報名。x月x日當天到比賽現場的兒童均有禮品相送。
伊藤打造“快樂大本營”
兒童服裝、用品薈萃的伊藤洋華堂向來善于營造節日商機。當然今年的“六一”節也是重頭戲,伊藤春熙店從5月15日起推出“快樂六一大本營”系列活動,包括比拼動手能力的“我的銷售真是巧”、倡導健康的“少兒健身操大賽”、“少兒保齡球大賽”、以及益智游戲“快樂的小腳丫”,每個活動內容都設計得非常精彩,寓教于樂,而且還有豐厚禮品!同時伊藤洋華堂還推出了兒童服裝滿200元送61元的促銷活動。
太平洋競技“開心節日”
x月x日—x月x日,太平洋百貨為“六一”兒童節特別打造了一個充滿競技樂趣的“開心節日”并準備了豐富的禮品、獎品。x月x日—x月x日期間,顧客可帶上孩子參加“最上鏡寶寶大比拼”、“我愛顏色———兒童填色比賽”兩項有獎活動。此外,x月x日當天14:00-15:00,12歲以下的小朋友可在家長的陪同下參加春熙店的投籃競賽、全興店的四驅車競賽。另外,x月x日—x月x日,當日購買童裝童玩可憑收銀條與卡通明星合影,x月x日當天單店購童裝童玩滿200元可領取頂好蛋糕禮券一張。
2.“六一”兒童節營銷策劃方案
一、活動目的:
每年的“六一”是國際兒童節,這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商場、超市購物,而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式借助兒童節來提高成人的消費。以特別的比賽形式來營造“六一節”的歡樂氣氛,促進兒童商品的銷售。進一步提高“米蘭春天”的知名度。
二、活動時間:
三、活動主題:
閩西首屆“米蘭好少年”兒童節
四、活動內容:
1、“米蘭杯”征文及繪畫比賽——綠色家園
為了慶?!傲粌和潯?,關心我們的地球家園及居住環境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發揮想象,記下(畫下)你所認識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周
歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務臺報名處領取資料、登記報名。20:00前可將填好的報名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務臺,即可獲贈精美禮品一份,x月2x日由專家評出20幅繪畫,10幅征文的優秀獎。
優秀獎分年齡段:3——6歲組繪畫10名征文5名
7——15歲組繪畫10名征文5名
頒獎儀式:
x月x日奇得優秀獎的小朋友將得到米蘭春天和__公司共同頒發的獲獎證書及優秀獎品一份。x月x日——x日優秀作品將分別在x店進行展出。
2、6元多一件
x月x日——x月x日活動期間,凡到量販或分店購物滿61元的顧客,憑當天購物小票再加6元,到米蘭春天量販、分店服務臺還可獲得“__”一件。
3、“六一節”買六送一
x月x日——x月x日在__或__分店中選擇一部分商品進行買六送一活動------
4、少年兒童才藝秀
參賽方式:
(1)x月x日——x月x日在__、__分店購物者,均可參加兒童才藝秀。x月x日晚按報名先后順序輪流上臺表演,x月x日晚對獲獎者頒發證書和獎品。
(2)少年兒童才藝表演內容:時裝表演、唱歌、跳舞、武術、講故事、書法等您是才童嗎?走上米蘭舞臺,用歡快的&39;歌兒把6月唱,參賽小朋友需自帶VCD或CD、道具,報名時需填寫比賽項目及內容。
(3)比賽按年齡段分3個小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲,6月1日初賽每組評出5名優勝者,參加6月2日晚20:00決賽)每位參加者能獲得一份禮品,比賽設了豐富的獎品。
初賽:小組入圍獎5名
小組參與獎10名
決賽:一等獎1名二等獎1名
三等獎1名優秀獎2名
巨星獎1名最佳才藝獎1名
最佳上鏡獎1名最佳氣質獎1名
5、“小巨星”少兒文藝表演出場
x月x日晚,聘請__優秀少兒演出團體,現場展示未來“巨星”風采。
6、米蘭聚焦你金色童年
凡x月x日——x月x日,在米蘭春天量販或分店一次性購物滿61元的小朋友,現場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術照一張。
7、“聰明寶貝”照片大比拼
參加方法:照片+出生證復印件+填妥報名表,交到米蘭春天量販服務臺
活動時間:
內容:注意時間!米蘭在尋找“聰明寶貝”!趕快將體現你寶貝最炫最聰明一面的照片交回,即有豐富獎品等著您拿啊!
聰明獎1名
一等獎1名
二等獎3名
三等獎5名
入圍獎18名
8、慶“6.1”來就送
x月x日——x月x日兩天,到量販或分店光臨的小朋友,均可獲得__公司贊助提供禮品,送完為止
9、“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽(x月x日——x月x日)晚20:00活動內容:1、健康兒童寶寶快快爬(61名),1歲以下的兒童.
2、運動寶寶跳繩比賽(61名)15歲以下的兒童.
3、機靈寶寶穿衣比賽(61名)6歲以下的兒童.
參賽方式:報名截止5月28日,參賽者須持有效證件(戶口本或出生證)報名每項比賽均設一、二、三等獎和紀念獎,凡參加者可獲贈精美禮品。
說明:參與“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒發榮譽證書,憑本證書在次年“6.1”節仍可到米蘭春一領取精美禮品一份。
10、“六一”特價商品
11、投幣賽:比賽往錢罐投幣(計時間、金額數量)。
設一、二、三等獎和紀念獎,凡參加者可獲贈精美禮品。
活動時間:
3.六一DM檔期活動策劃方案
六一兒童節小鬼當家-親親我的寶貝
活動時間:
營業時間:
活動地點:
紙張大小:
Dm分布:正面:5/1處報頭(標識、六一兒童節小鬼當家-親親我的寶貝、廣告語、形象圖案等和6、1日兒童節???6月11日端午節活動預告及特別企劃活動內容)上2/1處(文玩城兒童城、兒童用品、兒童玩具、兒童文具等搶購區)
下2/1處(日化、家雜、百貨特價區、服裝城衣服特價區等)
背面:上2/1處(生鮮特價區等)
下2/1處(食品特價區等及超市地圖、團購電話、地址)
紙張厚度:80克銅版紙(上油)發放數量:1.5萬份
Dm主題:六一兒童節小鬼當家-親親我的寶貝
特別企劃活動主題:
活動目的及意義:
“孩子是祖國的未來”,兒童節不僅僅是孩子們的節目,更是家長的節日,也是絕好的商業機會——不僅僅能帶動人氣,促進相關商品的直接銷售;而且能建立良好的企業形象,增強品牌勢能。
廣告語:x月x日兒童節小鬼當家-親親我的寶貝
童趣真滋味、絢爛奪目的商品、豐富多彩的活動我的超市,我的選擇
冰涼假日,真情回報颶風狂吹,冰涼勁爽真情互動,實惠罕點
Dm日程表:x月x日——x月x日業務部門談商品,x月x日商品匯集、定稿、拍照、x日x日設計、x日下午兩次效稿、x日-x日印刷、x日上午托運到閬中、x下午及x日發放支持部門營管部發放
Dm印刷、設計、裁切、包裝裝定(企劃部)
特別企劃:
(1):小鬼當家-親親我的寶貝
活動時間:
1、“兒童玩具”1元風暴
2、x月x日當天晚上:動畫片電影《獅子王》,現場贈送小絨毛玩具、彩色氣球、瑩光棒、卡通面具、鑰匙扣等小禮品
3、卡通面具與你相約在新華
x月x日當天營業開始:1000個卡通面具免費大發放,凡光臨新華超市的兒童可免費領取1個卡通面具,送完為止。
采購操作說明:1.面具種類必須豐富,包括國內外各種卡通、神話人物面具。2.面具價值1-3元以下兒童游樂園免費對外開放!部分商品精喜在現場!推出時尚童鞋、款式多多、禮品多多、多款特價童鞋任你選!
4.你快樂、所以我快樂
捐獻舊玩具獻出你的一片愛心在商場門口設立一舊玩具捐獻區,由超市統一把舊玩具捐給福利院兒童。凡捐獻玩具的兒童均贈送一份小禮物,如氣球、卡通面具、鑰匙扣等。
操作說明:1.捐獻玩具對超市來說是一件公益活動,有助于提升超市美譽度,也可以吸引更多人氣、、
2.商場除了將別人捐獻的舊玩具贈送給福利院外,同時自己也要準備一些新玩具一同贈送。商場整體環境布置:(1.在商場門口放置兩個巨大的充氣卡通人物,一左一右,同時在正門口上方掛出“祝廣大兒童節日快樂”和“兒童玩具節”大紅橫幅(2.用氣球、彩帶裝飾門面,襯托出節日熱鬧氣氛。
(2):兒童節我的夢想--新華超市版畫(粉筆畫)比賽
6月1日兒童節當天:凡是來新華超市的兒童可以現場參加以“兒童節我的夢想”為題的新華超市版畫(粉筆畫)比賽活動?,F場參賽
兒童用粉筆在過道(放電影的那條街)上用粉筆畫畫,6人一組,現場評獎。獎品:兒童鞋、卡通面具、絨毛玩具等
評委:師范學院附校美術老師、新華超市策劃部
(3):兒童節我的夢想--新華超市首屆兒童畫展
6月1日兒童節當天:本超市與閬中師范附小舉辦首屆“兒童節我的夢想”畫展,歡迎參觀指導
(4):精品服裝城-打造不平凡的你
新華超市精品服裝城于20__年x月正試運行,以今年流行的新款休閑服裝為主、其款式多樣、價格合理、質量保證、新華超市自有品牌,讓你在新華超市精品服裝城才能感受到更多魅力、更多裝扮!凡是持有新華超市會員卡的顧客,憑此卡到精品服裝城購物可打9.5折(特價衣物除外),同時也可享受每月舉行的會員卡積分換商品活動!誘惑難擋,心動隨你!新華超市內客服中心
(5):預告端午:憶一段歷史佳話包一堆風味美粽
200__年6月11日-12日,凡是在超市購物的顧客,不記金額多少,憑收銀小票到生鮮區可參加1分鐘包粽子活動!
游戲規則——4人/組;限時1分鐘,所包粽子均贈送給顧客作為端午節的禮物!
活動時間:
活動地點:
道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉)負責人——生鮮部,采購部配合
(6)“柴米油鹽醬醋茶”1元風暴
搶購時間:(數量有限售完為止)由業務部采購此類商品,一元錢搶購此類商品!
(7)快樂DM切角精品服裝九折
凡是憑DM切角海報圖案,可到新華超市精品服裝城購買服裝享受9折優惠(特價衣物除外)
(8)六一兒童節非常6加1=7角??=1雙兒童涼鞋穿得上就是你的?
活動時間:
兒童涼鞋原價:6.80元搶購價:0.70元
六一兒童節當天:凡是在超市購物的顧客(需帶小孩),不記金額多少,憑收銀小票到現場花車,幾百雙兒童涼鞋,只要你的小鬼能夠把鞋穿上,就只需要6角加1角=7角,小鬼就可以把兒童涼鞋穿走啦,穿得上就是你的心動不如行動???
4.六.一兒童節促銷活動方案
一、時間:
二、主題:盛夏激情慶六一,歡樂童年聚____
三、內容:
1、釣魚游戲(地點:____店、____店)
在____超市一次性購物滿30元的兒童,可參加釣魚活動一次,滿60元可參加二次。單張小票最多二次。每次在規定的時間內釣起的魚由釣魚人帶走。
限16歲以下兒童參加,每日投放1000條,釣完即止,持____各店購物小票可到以上指定店參加。
2、購物送金魚(地點:____店、____店、____店、____店、____店)
在____超市一次性購物滿50元,送金魚一條。單張小票限送一條。每日總計送出600條,送完即止。持____各店購物小票可到以上指定店參加。
3、新奇禮品歡樂送
地點:
時間:
在____超市一次性購物滿50元,送新奇兒童禮品一份,單張小票限送一份,每日總計送出1000份,送完即止。
以上三項活動不可同時參加。
4、免費游戲的獎品
地點:
時間:
16歲以下兒童無需購物即可參加投沙包游戲,投中不同的獎項即可獲得不同的獎品。
5、兒童自行車慢騎比賽
地點:____店
時間:
16歲以下兒童可自行報名參加,根據比賽結果可獲得不同的獎品。
6、“我愛______征文”頒獎及獲獎作品展
頒獎時間初步定為x月x日,頒獎地點在________店,所有獲獎作品用展板布置后在________店展出。
六一兒童節的簡方案篇15
一、活動主題
多彩樂園,歡樂童年。
二、活動目的
“六一”國際兒童節是少年兒童自己的節日,為讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節,為了豐富學生的校園生活,學校特根據小學生的年齡特點,精心準備一系列精彩的游藝活動、本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展、
三、活動時間
時間安排:_月_日下午12:00—3:15、
12:00~12:30各游藝場所準備,學生及負責老師到位,班主任強化安全教育,強調本次游藝活動內容及注意點、
12:30校長宣布慶“六一”快樂游藝活動開始、
12:30~14:30游藝活動、
14:15校門迎接領導、
14:15~14:25學校領導陪同區領導看學生活動、
14:30贈送儀式:
①介紹與會領導,敬獻紅領巾、
②領導致辭、
③領導贈送禮物、
④校舞蹈隊、合唱隊表演、
⑤宣布慶“六一”快樂游藝活動結束、
15:00各中隊集中,整理好教室,作好總結工作,整理放學、
四、活動內容
1、各中隊準備一個游藝節目,地點:各個教室,負責人:各位班主任;
2、體育組準備三個室外游藝活動,地點:操場;
3、美術組準備猜謎的游藝活動,(學生猜對一個謎語可獲得一張游藝獎勵券)地點:塑膠場地、
4、紅領巾廣播站開啟溫馨點歌臺,歡迎老師和學生的點歌與祝福,以及在游藝活動中的及時報道(錄用一篇報道可獲得一張游藝獎勵券),負責人:__、
5、大隊部在上強樓一樓開設心愿墻,歡迎老師和學生填寫心愿,負責人:__、
五、活動辦法
1、內容中的1、2兩項需憑券參加(室內游戲一張游戲卷,操場游戲二張游戲卷),活動時,每個學生發四張游藝券,每個學生都有權利在本年段中選擇自己喜歡的游藝項目進行活動、學生憑券參加,同一個游藝活動只能參加一次,如達到游戲的要求可免費玩、負責該活動的老師,及時更新該活動的“光榮榜”、
2、獲得游藝券的方法:除了每位學生都有四張游藝券以外,學生可以通過參與活動獲得免費玩的機會,還可以參與猜謎和寫活動中的報道獲得游藝券、
3、每個節目要有新意,內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣、同年段中的節目不要重復,學校將對參與率的節目評獎、
4、每位學生填寫好游藝券上的班級、姓名,才可參加游藝活動,每張游藝券上的黑點破了,本券作費、
六、活動準備
1、各活動內容、規則由老師自行規定,并填寫好“游藝節目單”周五(_月_日)前上交少少先隊大隊部、
2、各位老師在本周填寫好“溫馨點歌單”于周五(_月_日)前上交給_老師、
3、有關節目的準備工作必須在進行游藝活動的前一天自行完成,活動前負責老師要游藝活動規則張貼在醒目的地方,并注明入口與出口處,讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規則、
4、活動前,各班要適當布置教室,烘托慶祝六一的氣氛、
七、活動時注意事項
1、活動文明,在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員,違規者將取消該項活動的參賽資格,嚴重違反者取消本次活動資格、
2、多觀察活動場所,盡量到人少的活動場所去游玩、
3、要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地、
八、活動組織
各游藝節目例舉:
1、夾心餅干、
規則:隊員結伴在半分鐘內背靠背夾住球(不準用手)走完10米路程,未落地者過關、
2、抱球跑、
規則:在半分鐘內手抱四個實心球往返跑40米,途中球不掉則過關、
3、蒙眼敲鑼、
規則:背向目標,轉身后在半分鐘內蒙眼敲準鑼的隊員過關、(第一下為準)
4、沙包投鐵環、
規則:在規定的距離內(2米)用沙包投到放在地上的鐵環中,投三次有兩次中,過關、
5、造高樓、
規則:在一分鐘之內用一副軍棋堆高,超過十厘米過關、
6、吹球過橋、
規則:能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關、
7、吹蠟燭、
規則:在規定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝、
8、夾彈子、
規則:能在一分鐘內從籃內夾起5顆彈子到另一個盆內的隊員過關、
9、穿針引線、
規則:在一分鐘內用線串過5根針的隊員過關、
10、套圈、
規則:在2米前用圈套前方物體三次,套中二次者過關、
11、保齡球、
規則:用實心球從起點滾出,能擊倒前方三個瓶的隊員過關、(目標離起點約4米)
12、踢球過網、
規則:在規定的距離內能將球一次性踢入球門的隊員過關、
13、端球過障、
規則:在規定的時間內(半分鐘)手執乒乓球板上,板上放球,按預定的路線走完,且球不掉落的隊員過關、
14、定點投籃、
規則:規定的距離內投籃3次,投進兩次的隊員過關、
15、24點速算、
規則:由教師出四張牌,三位隊員同時競賽,賽三次,獲勝次數多的隊員過關、
16、釣魚、
規則:在規定時間(1分鐘)內釣上“魚”三條的隊員過關、
17、筷子投瓶、
規則:在規定的時間內瞄準瓶口投5次筷,中3次的隊員過關、
六一兒童節的簡方案篇16
一、活動主題
“璀璨童心、魅力__!”
暨“杯”首屆星光快樂家庭show
主要內容:在兒童節到來期間通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。
二、活動目的
1、通過在兒童節期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。
2、以家庭參賽的方式借助兒童節來提高成人的消費。
3、以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的知名度。
二、活動時間
_月_日——_月_日
三、商品活動
時間:_月_日—_月_日,全場流行商品滿送__元,滿送__元,滿送__,滿送__,滿送__,滿送__,滿送__封頂;
時間:_月_日—_月_日,全場流行商品滿減__元(券進銷售),滿減__元…..
活動細節:
1、_月_日—_月_日期間全場流行商品滿送__元,滿送__元,滿送__,滿送__,滿送__,滿送__,滿送__封頂!送券跨柜累計,不參加活動柜臺不送券不收券。
商品部:
2、_月_日—_月_日期間的全場流行商品滿減_元(券進銷售)活動細則:
商品部:
1)與相應品牌廠家談判好扣點,形式為每抵_元,_元進銷售。
2)宣導營業員開票時注意計算好每筆銷售的券多少錢現金部分多少錢,并在銷貨憑證上寫明。
3)將各參加活動專柜的編碼做區分并仔細進行核對,以避免營業員開錯編碼。
4)將抵用券放在參加活動專柜上,每一日做一次清點核對并做相應的統計和留存。
財務部:
(一)兒童來店歡樂送:
1、當日開店前名來店的小朋友均有開心好禮相送;(倉庫小卡通禮品為主)
2、_月_日——_月_日期間,凡在本商場購物滿元者,憑購物小票均可獲四樓兒童樂園免費體驗門票一張;(根據四樓兒童樂園洽談情況定。)
(二)歡購六一,超低勁折:_月_日—_月_日,部分童裝、童玩、兒童用品一折勁賣。_月_日組織部分四樓兒童用品搶購。
(三)快樂抽獎、幸運100%:_月_日—_月_日期間四樓兒童用品購物滿__元即可參加歡樂抽獎,100%中獎。
獎項設置:特等獎1名,一等獎_名,(由四樓廠商贊助)二等獎_名(_月_日當天紅星電影院電影票2張)三等獎若干名(倉庫禮品為主)。
六一兒童節的簡方案篇17
一、活動目的
因六一兒童節為星期二,孩子們在這一天均上午上課,下午參加學校組織的活動,故應較少有父母帶孩子們來酒店消費。故建議今年的兒童節計劃針對成年人做一個七、八十年代的兒童電影及游戲的回顧展,以喚起來店消費的成年人對自己童年的美好回憶。
二、活動時間
6月1日(星期二)。
三、活動內容
(一)菜品方面
由膳食部推出“健康寶貝系列菜品”,推出數款適合不同年齡的嬰幼兒食用的食品(當日不另外設置展臺,由廚房給點菜員做培訓,在點菜時重點推薦)。
(二)當日用餐時菜品贈送(由餐廳及廚房負責安排)
1.當日在酒店中餐區域消費的兒童,每人可獲贈精致冰淇淋一份。
2.當日在西餐廳用餐的兒童1.0--1.4米之間均可享受兒童票價。另每位兒童贈送精美波板糖一支(5元/支左右)。
注:酒店正常收費應是1.0--1.2米之間兒童才可以享受兒童票價
(三)氛圍營造活動
1.七、八十年代時的孩子們都在玩些什么?
中午在客房前區(禮賓臺前)擺玩具展臺:
6月1日10:00在客房前區(禮賓臺前)布置小型玩具展臺,擺八十年代時孩子們常玩的玩具,如沙包、摔畫、陀螺、冰棍棒、竹蜻蜓、跳格、拔根、彈弓、滾鐵環等,并在旁邊附展板說明游戲的玩法及規則。
2.七、八十年代時我們在看什么電影?
六一兒童節的簡方案篇18
一、活動目標:
共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。
二、活動組織:
策劃:__X成員:__X后勤:__X攝影新聞:__X
三、活動時間:
20__年6月1日上午8:30—10:50
四、活動準備:
1、園部和各班布置節日環境,各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
4、每位父母一張游戲卡,優勝獎券若干。
五、活動流程:
1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內,到孩子所在課堂簽到、領游戲卡,課堂領導對孩子進行節日教育,可適當組織節目表演,向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優勝者發給獎券。父母憑獎券到保健室領取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。
六、活動項目:
(一)小班組
游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:__X)
準備:場地上畫有起點與終點的標志。
玩法:分4組進行游戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。
規則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規,不計成績。
游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:__X)
準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。
規則:以碗中彈珠數為準,掉落的不計入總數。
游戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:__X)
準備:場地上畫好四個走道。
玩法:一位父母和一位幼兒參加活動,幼兒和父母分成四隊,幼兒和父母面對面站好,幼兒的腳踩在父母的腳上,準備出發,游戲開始,父母帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。
規則:幼兒的腳不許離開父母的腳。
游戲四:喂餅干(地點:苗苗班組織者:__X)
準備:在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪游戲。游戲時父母和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規則:投積塑時父母和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。
游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:__X)
準備:場地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和父母并肩站著,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。
規則:游戲過程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地組織者:__X)
準備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。
規則:掉在地上不能撿起來。
(二)中班組
游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:__X)
準備:三張大椅子
玩法:四個家庭為一組,父母抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
規則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:__X)
準備:障礙物
玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途父母不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!
規則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。
游戲三:投沙包(地點:星星班組織者:__X)
準備:場地上畫好若干格子,格子內分別寫上數字,沙包若干個。
玩法:四個家庭為一組,父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內,最后以數字總和大的為勝。
規則:在規定的范圍內父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內才有效。
游戲四:推小車(地點:塑膠跑道北端組織者:__X)
準備:場地上畫好四個走道。
玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和父母一起向前進,先到達終點的一組為勝。
規則:起點和終點必要在規定的范圍中。
游戲五:鴻運當頭(地點:點點班組織者:__X)
準備:1-10的紙牌
玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數字加起來,數字和最大的一組家庭為優勝。如果加起來數字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
游戲六:壘壘樂(地點:點點班組織者:__X)
準備:麻將牌若干
玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結束,最終四組家庭中產生一組壘的最高的為優勝。
(三)大班組
游戲一:夾彈珠(地點:甜甜班組織者:__X)
準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數量最多為勝。
游戲二:投海洋球(地點:甜甜班組織者:__X)
準備:海洋球若干、籃子四個
玩法:一親子為一組,四組同時在規定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數量最多為勝。
游戲三:螃蟹夾球(地點:美美班組織者:__X)
準備:皮球8個,椅子4把。
玩法:父母與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。
規則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
游戲四:倆人三足(地點:美美班組織者:__X)
準備:四條繩子。
玩法:由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。
規則:起點和終點必要要在規定的范圍中。
游戲五:運球走(地點:樂樂班組織者:__X)
準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數多為勝。
規則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續游戲。
游戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班組織者:__X)
準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)
玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
六一兒童節的簡方案篇19
一、運動目的
1、通過開展慶?!傲弧毕盗羞\動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到本身的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性獲得飛揚,潛能獲得充分的施展,在積極的介入中體驗勝利、互助與交往的愉快,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;
2、使家長在參看和介入幼兒的節日慶祝運動中,進一步感悟幼兒教導的新看念,從而對如何教導孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”運動,進一步塑造本園的優越形象。
二、運動主題
運動主題:學會互助、展示能力、放飛夢想
三、運動籌備
1、部署富有歡慶氛圍的班級情況及全園周圍情況(5月30前各班創設慶“六一”情況,部署“六一”主題畫展,部署戶外演出情況,懸掛慶“六一”鼓吹標語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加運動的籌備:
(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外立異運動;
(2)各班部署好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園籌備運動獎品。
四、運動內容
(一)運動倡議:
1、目的:為了使幼兒能度過一個開心、難忘而故意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日情況與氣氛,配合勉勵幼兒積極介入“六一”節的各項運動。
2、光陰:20__年5月30日—31日
3、工具:本園全體教師、幼兒和家長。
4、法子:通過飛信向幼兒家長發出倡議引發跡長的看重,爭取全體教師和家長對此次慶祝運動的共同與支持。
(二)系列運動:
本次“六一”兒童節運動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列運動的形式來進行。
五、運動光陰支配
20__年5月30日分手進行兩次節目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”運動
六、主要負責人
總體謀劃:
節目編排:
后勤保障:
場地部署:
現場音響、攝像:
主持人:
七、運動鼓吹
目的:通過新聞界的報道及廣人人長的鼓吹,使運動產生普遍的影響,進步本園的知名度、佳譽度,為隨后的招生工作產生優越的效應。
光陰:5月31日上午
媒介:電視、網絡報道、本園家長。
措施:發電視、網絡新聞通訊
八、附:幼兒園慶“六一”運動節目單
1、幼兒集團操表演
2、大合唱《慶六一》——買辦全體幼兒
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒
4、幼兒舞蹈《最炫民族風》——買辦幼兒
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等部分幼兒
8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為故國添彩》、廣場舞等
9、家長廣場舞
10、幼兒情誼舞——夏雅婷、馬夢凡
11、幼兒京劇表演——董頌馨及爺爺
12、各班親子繪畫——買辦《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》
13、各班戶外運動比賽——買辦《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
六一兒童節的簡方案篇20
一年一度的六一國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的&39;豐碩成果,經學校決定,我校將隆重舉行主題為金色童年,飛舞夢想慶六一系列活動。
一、活動主題:金色童年,飛舞夢想
二、活動內容及時間安排
20__年5月31日上午:
活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)
活動二:書畫展覽欣賞活動
活動三:游園活動
游園活動項目:1、吹乒乓球2、團結向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓6、釣魚7、快樂呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子
20__年5月31日下午
活動四:__先生獎教獎學頒獎儀式
活動五:慶六一文藝匯演
三、活動地點:操場、各班級教室、科技樓綜合活動室
四、活動組織
活動總指揮:__
活動協調:__
活動總策劃:__
活動各場所總負責人:__
各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監督員
活動安全:__
活動器材:各項活動負責人自備
寫邀請函:__
場地布置:__
音響設備:__
主持人輔導:__
主持稿:__
獎品準備:__
領獎人員指揮:各班主任
禮儀隊員:__
入場指揮:體育組
演員化妝:全體教師
活動攝影:__
五、活動要求:
1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。
2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負責老師負責發放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。
5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座,協助輔導員管理好隊員。
7、各中隊參加節目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。
六、注意事項:
1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。