小學生發言稿優秀范文篇1

各位叔叔阿姨老師同學：

大家好!

我叫__。歡迎所有的叔叔阿姨來我們學校參加家長會。今天，我非常高興和自豪地站在講臺上發言。

一瞬間，我們從幼兒園到小學，成為了一名光榮的小學生。在這里我們學到了很多知識，我們學了漢語拼音，也學到了很多單詞。我們的老師像母親一樣關心我們，我們的同學相處得很好。我們每天都在一起玩，我們很開心。

我愛我的班級，我的老師和同學。

成績只代表過去，新的目標在等著我們。我們會更加努力，更加努力地學習，成為一名優秀的小學生。尊重長輩，學會感恩，團結友愛，互相幫助。

我相信只要我們努力，我們都能成為優秀的小學生。

最后祝各位叔叔阿姨老師身體健康，工作順利!我演講完了，謝謝!

小學生發言稿優秀范文篇2

各位家長，親愛的孩子們：

大家好!

很感謝各位家長能夠抽出寶貴的時間來學校參加這一場畢業班家長會，首先我作為六年級x班的班主任，要向各位家長表示感謝，感謝大家的信任，也感謝大家這六年來的積極配合。我在班主任這樣的一個職位上陪伴了孩子們六年，也見證了孩子們成長的六年。我很榮幸，與此同時我也非常的幸福，因為能夠伴著孩子們成長，做半個父母也是我的一份榮耀。而今天我們也不得不去談論分別這一個話題了。

六年的時間很快就要結束，而孩子們立馬也要參加小升初的畢業考試，在這個重要的節點里，我鼓足了勁頭，孩子們也已經蓄勢待發，所以這時候家長您的配合也是非常重要的，我希望在這段緊張的日子里，家長能夠及時的照顧到孩子的感受，不要過度施加壓力，給孩子們營造一個輕松向上的學習環境，切不可在這緊急的關頭著急。只有慢慢來，我們才可打一場穩仗。

而在這里我也想給各位家長提出幾個小小的建議。首先我們可以在孩子們的放學時間里及時關心他們的心理狀況，比如常常學會問，今天感覺怎么樣?孩子如果說很好，那就是狀態不錯，如果是搖搖頭或者表現沮喪的樣子，那我們就應該及時進行開導了?，F在孩子們雖然還是小學生，但是畢業也是有壓力的，我們班很多孩子都非常的有追求，有想法，有時候我也能夠感受到他們內心的渴望和壓力，所以家長應該多用一些柔軟的方法讓孩子們得到放松，這是很好的一種陪伴教育。

孩子們在學校的日子我也會多加注意，關注他們平時的學習任務和學習狀況，及時發現問題、解決問題。為孩子們備考做好充分的外在準備。時間真的很快，六年的時間都這樣過來了，更不用說這一個學期了。但是我是相信孩子們的，因為他們是我眼里最可愛，最聰明也是最有勇氣的孩子，老師相信你們，老師也相信你們可以到達自己的目的地。接下里的日子，老師會和你們一起前進，一起去闖一闖前面的難關。如果孩子們平時有什么問題，可以及時來老師這里，老師會為你解答，然后我們再一起去闖接下倆的關卡。

未來的日子，就讓我們一起，徐徐前行。孩子們，你們的未來在不斷的發光，加油一點，你就可以觸摸到它，努力一點，你就可以去實現它!

我的講話完畢，感謝大家。

小學生發言稿優秀范文篇3

各位老師、同學們：

陽春三月，萬物始新。我們迎來了美好的春季時節，今天，我校田徑運動會也正式開幕了，首先，我要感謝為此次運動會精心籌備的師生們，每一個工作人員都是值得表揚的，舉辦此次田徑運動會，是對我縣教育、體育工作的驗收，預祝此次運動會取得圓滿成功。

老師們、同學們，體育運動的每一個項目都是比意志、比風格、比體質、比技術的`競賽。希望全體運動員發揚團結友愛、頑強拼搏的精神，安全參賽，文明參賽，規范參賽，賽出風格，賽出水平，賽出優異的成績。希望全體裁判員、工作人員認真履行職責，樹立安全第一、熱情服務、嚴守規則意識，做到公正裁判、熱情服務，為各項競賽創造良好的工作氛圍，保證競賽的順利進行。沒有比賽項目的同學，要服從大會管理，文明參觀、主動服務，為運動員搖旗吶喊，爭創精神文明代表隊。

希望通過本次運動會，讓“加強體育鍛煉，努力學習知識，塑造美好人生”的思想深入廣大師生心中，切實推動學校體育工作的深入開展，不斷增強師生體質，提高運動水平，推動教育事業又好又很快的向前發展。

我相信，有各單位的鼎力支持，有全體裁判員的辛勤工作，有各教練員的不懈努力，有全體同學“團結、友誼、拼搏、創新”的精神，我們一定能弘揚體育道德，奪取體育比賽和精神文明的雙豐收!

最后，預祝本次運動會取得圓滿成功!

謝謝大家!

小學生發言稿優秀范文篇4

各位家長：

大家好，我是五一班的班主任。以前開家長會的時候，我第一句話往往會說"歡迎大家參加家長會"，但是今天，我不會那樣去說，我要說的是"我很高興大家參加這個家長會"。為什么我要這么說呢。說一句推心置腹的話，你的孩子你不負責，你要誰來為你的孩子負責呢?老師不過是孩子人生路上的一位匆匆的過客，只能在和他們在一起的一年中盡老師最大的力量促使你家孩子的發展，而家長才是始終陪伴孩子的人，家長才是孩子教育的重要他人。所以，網上一直在說這樣一句話，"孩子是你的，所以你一定要負起責任來"。在這，我也想說，家長們，孩子是你們的，所以你們一定要負起責任來。老師無論是批評還是鼓勵你的孩子，都有老師的用意，老師的軟硬兼施都是出于對孩子真心誠意的關愛，有時孩子不理解，但家長一定要理解，所以，希望各位家長不要誤解老師，更不要站到老師的對立面去，給孩子做一個壞榜樣。

下面，我來介紹一下班級的情況。咱們班現在一共有36名。自從開學第一天，我就要求每一個孩子要做一個"團結、拼搏、文明、求知"的人，這也是我對每一個孩子的要求。團結是對孩子人際關系的要求，我們都知道，單打獨斗的時代已經過去了，沒有合作，就不可能成功，而合作是建立在團結之上的，所以，我要求孩子們要做到團結。拼搏是對孩子們精神面貌的要求，沒有拼搏哪來成就?文明是要求孩子們要做一個知書達理的人，一個粗魯、沒有禮貌、不講道理的人，請問家長，你們愿意和這樣的人交往嗎?連我們都不愿接觸這樣的人，那么如果這是我們的孩子，誰又愿意跟他交往呢?求知是對孩子們學習上的要求。所以，一直以來，我要求孩子們要做到"團結、拼搏、文明、求知"。今天，我想要求家長們去做一個"團結、拼搏、文明、求知"的人，給孩子做一個好榜樣。要知道，孩子的孩子模仿能力很強，你表現的怎樣，他就表現的怎樣。以上，是我對孩子們的要求，也是對家長們的要求，做一個團結的人，做一個拼搏的人，做一個文明的人，做一個求知的人。

自接手這個班級，我就給自己定了一個目標，我要在這一年中帶領孩子們改變，改變自己，也改變別人對這個班級的看法，讓孩子們變得守紀律講衛生，成績要達到良好，至少要趕上2班。開學有兩個月了，在我們的共同努力下，取得的不小的進步，相對過去，在和2班相比之中，這個班級衛生差、紀律差、學習差的情況，在這兩個月有了明顯的改善。首先，在榮譽上，我們在和五六年級評比中，"國慶節比賽第一名"、"書法比賽第一名"，秋季運動會中，我們10人11足第二名、籃球接力第二名、個別同學獲得單項的好名次。在衛生和紀律的11次評比中，我們獲得過8次流動紅旗。曾經在教師會上，還特別表揚過我們的衛生班長魏雪珂，這是一個很積極負責的小姑娘。課堂紀律除了個別科目紀律較差外，語文數學課堂紀律良好有序，特別有時間老師不在的時候，在班干部的組織下能夠竟然有序的去做自己的事情，維持班級的紀律。雖然班級里個別帶頭作亂的學生，但接下來，我依然會嚴肅處理。學習上，語文方面，四年級的時候，我們和2班相比平均分相差5分多，現在，學校抽測和本次期中考試中，我們和2班均相差不到1分。學生的語文成績有了明顯的提高、漢字的書寫上有了較為明顯的改變，這也是家長們有目共睹的。雖然有提高，但是提高孩子的成績讓我感到很吃力。

在平時的教學中，我深刻的感受到，不少孩子們懶惰，因為懶惰，所以該完成的任務不去完成;因為懶惰，所以明知自己的差距，還不求進取;因為懶惰，所以知道自己不會還不去學。懶惰是阻撓孩子們進步的最大障礙。另一方面，這和家庭也有很大的關系，和家長對孩子的學習態度有很大的關系，而不僅僅是嘴上說說作業寫完了沒。如果想讓孩子的學生有進步，家長必須要行動起來。

小學生發言稿優秀范文篇5

老師們、同學們：

大家好！

金秋送爽，風和日麗，鮮花競開，彩旗飄揚?；鸺t的十月是喜慶的季節，今天，全校師生集合在田徑場，舉行20__年__小學秋季體育運動會。剛才，18個班級方隊以整齊的步伐，矯健的英姿，多彩的表演，走過主席臺，接受學校的檢閱，展示了全校同學的精神風貌，是值得我們自豪的。在這里我代表學校向參加這次運動會的全校師生、運動員表示熱烈祝賀；向參加運動會組織準備工作的全體老師表示衷心的感謝！

這次運動會的勝利召開，是對學校全面貫徹黨的教育方針，實現素質教育、加強常規訓練的一次檢閱；是對學校開展群眾性體育活動的一次展示；是學習、貫徹“奧運精神”，發展體育運動，提高學校體育教學和運動水平，發揚團結、拼搏精神，為國爭光，為校爭光，為班級爭光的一次大好機會。

“生命在于運動”，運動是健康的保證，健康的身體是從事學習、生活和工作的關鍵，充沛的精力寓于健康的身體。在知識海洋遨游的同學們，必須要養成體育鍛煉的習慣，運動可以打開你心靈之扉，使你才思如涌，智慧倍增，使你忘記疲勞，振作精神。同學們要以這次運動會的召開為契機，抓住晨練、課外文體活動、體育課、課間操、眼保健操及一切可以體育鍛煉的機會，伸展你的身體，鍛煉，鍛煉再鍛煉，使學校體育運動得到普及和提高。

也希望全體師生以這次運動會為契機，不斷加強鍛煉，增強體魄，掀起全我校師生員工全民健身的新高潮，同時希望參加運動會的運動員在困難面前，不畏懼，勇往直前；在勝利面前勝不驕，再接再勵；在失敗面前不氣餒，振作精神。發揚“友誼第一，比賽第二”，團結、拼搏精神，服從裁判、尊重對手，賽出風格、賽出水平、賽出成績。

最后，預祝運動會取得圓滿成功，謝謝大家。

小學生發言稿優秀范文篇6

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

大家好!

校園安全與我們每個師生密切相關。據了解，我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每一天有40多人，也就是說每一天將有一個班的學生在“消失”。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校假期的安全教育工作，現提出以下幾點要求，期望全校師生員工都能認真做好。

第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。

第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不一樣個性;同時自我也要以平和的心態來處理自我應對的困難。

第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和運動前必須要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，去做危險動作，以免撞傷或摔傷。

第四、要注意食品衛生安全。不去購買過期、變質、來歷不明的食品。

第五、要注意教室和宿舍的安全。放假離校教室宿舍必須要關好門窗、水電;整理好教室、辦公室、宿舍衛生、課桌椅擺放整齊，黑板擦干凈。

第六、要注意實驗課的安全。在上實驗課前必須要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。

第七、要注意交通安全。要嚴格遵守交通規則，留意謹慎，以防發生意外。坐車上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。

第八、注意財物安全，不帶手機、超多現金到學校，要妥善保管財物。

第九、自我的所作所為也要有安全意識。中學生容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到摩擦矛盾時，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自我和同學帶來不良的后果。

最后，期望透過這次國旗下講話，在全校構成一個“人人關心安全”的濃厚氛圍。生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識，努力增強自我防范潛力，做到警鐘長鳴!

老師們、同學們：每個人的生命只有一次，這天的安全教育，我們期望能夠再次喚醒同學們對安全的重視。我們要把平安的種子撒播進自我的心田，當它發芽開花、長成參天大樹時，我們必將收獲更多的快樂、祥和、幸福和安寧。最后祝全體教職員工身體健康，全家幸福，假日快樂。

多謝大家!

小學生發言稿優秀范文篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！我是-班的學生。

喜慶而緊張的寒假生活結束了，我們懷著激動的心情迎來了沸騰的新學期。我很榮幸能夠作為學生代表向大家傾訴我的心聲。

在九中校園里，是親愛的老師是把一本本、一卷卷知識變成了我們永遠的記憶；是親愛的老師教會了我們如何做人、做事，是親愛的老師給予了我們智慧和勇敢。首先，我代表全體同學對德高望重、知識淵博的師長表示崇高的敬意，向勤勤懇懇、默默奉獻的老師們真誠道一聲“您們辛苦了”！

我們用拼搏和奮斗送走了過去的一年，我們用希望和期待又翻開了嶄新的一頁。同學們，現在是我們生命中的黃金時代，讓我們把握分分秒秒，從現在做起，從點滴做起，努力培養自己的良好習慣，“校興我榮，校衰我恥，九中興衰，我的責任”。讓我們不斷挑戰自我，完善自我，充分展現九中學子的時代風采。

男兒立志出鄉關，學不成名誓不還。試問人生能有幾回博？中高考是我們共同面臨的機遇與挑戰。

所以我們必須對得起自己的錚錚傲骨，去實現那志存九天的壯懷理想。中高考就是考人生，除了奮斗，我們別無選擇。

會當擊水三千里，人生笑傲百十年。我們夢比海遠，心比天高，有著一路坎坷一路高歌的不屈不撓，敢于揚眉唱出"淚水淹沒不了我的驕傲"。心系祖國胸懷大志，崢嶸歲月的激流中，我們迎風搏浪；天其實并不高，海其實也不遠。夢敢做就能圓。

同學們，我經常用一句話來勉勵自己，這就是“烈火煉金玉，薄冰創事功！”

讓我們以此共勉，新的學期里，讓我們攜手共進，拼搏進取，為九中的明天再筑輝煌！

謝謝大家！-

小學生發言稿優秀范文篇8

老師們，同學們，好!

當你背著書包上學時，看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你走到路口，看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當你乘坐火車、汽車時，聽到過“為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關照嗎?在我記事時，就聽爸爸媽媽說“干什么事，都要注意安全”;走進校門，老師也教我們要注意安全;在我識字以后，在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!

有一次，我在回家的路上，看見有一個騎自行車的人被汽車撞倒了，聽圍觀的人說，他違反了交通規則。當時，我看他痛苦的樣子，心里很害怕。后來，媽媽給我講了這樣一個故事：有個叫玲玲的小姑娘，她長得胖乎乎的，紅撲撲的臉上有一雙笑瞇瞇的大眼睛，可愛極了。有一天，她跟著奶奶去買菜，突然看見對面正在打掃衛生的媽媽，她高興極了，掙脫了奶奶的手，張開小嘴，歡快地叫著“媽媽，媽媽”，像一只可愛的小蝴蝶飛向媽媽?？墒?，只聽見一聲驚叫，小玲玲撞在了一輛疾駛而來的摩托車上，血染紅了她那條白色的太陽裙，紅撲撲的臉一下子變得好蒼白，好嚇人……

同學們，聽了這個故事，你是否也認識到了安全的重要性?也許有些同學會說，你講的都是意外事故，我過馬路時，注意一些不就行了。其實，講安全并不只是過馬路，許多事情若稍有不慎，不幸的事故就會降臨在你的身上。我曾看到有些同學把麥稈點燃，開心地玩著;還有的同學打開水時擠來擠去，下樓時從扶手上滑下去，在公路上玩滑板、滑早冰等等。所有這些，在一些同學們眼里似乎是一件小事，但它卻隱藏著可怕的危險，難道摔傷、燙傷、撞傷的教訓還少嗎?

同學們，我們每天都要外出，每天都要經歷很多事，一不小心，就會發生意外事故。因此，要學會保護自己，注意安全，讓安全常駐在我們心中，讓安全伴我們長大!

謝謝大家!

小學生發言稿優秀范文篇9

尊敬的各位老師、各位家長、各位同學：

大家好!我是家長，首先我感謝學校老師給予我這么好的一個機會，讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育，我感到十分榮幸，也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。學校對家庭教育的重視，讓我們每一位家長身上多了一份責任，學校老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血，更讓我們家長感動。作為家長，我理解、支持老師的工作，也配合老師共同教育好孩子。對于教育孩子這件事情，我想在座的各位肯定有很多比我做得好。

下面我淺談一下自己的感受，與各位家長共勉。

我認為小學階段的學習主要是基礎知識積累、良好學習習慣的養成、主動學習和自學能力的培養。

我想從以下幾方面來說：

一、作為家長，我們首先要為孩子創造一個良好的家庭學習環境，有相對獨立、安靜的學習場所，為孩子做好模范帶頭作用，多一點時間和孩子在一起溝通、交流，多表揚，多鼓勵，少批評。對孩子的貪玩不能一味指責，而是鼓勵他把功課復習完了再去玩。不定時檢查作業，抽查功課，讓孩子知道你在時刻關注他。

二、作為家長，我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的，要培養孩子一些好的學習習慣，引導孩子愛上學習，對學習樹立信心。在督促孩子和鼓勵過后，培養孩子的自覺性，讓孩子知道學習是自己的事，不是為了家長學，為老師學，讓孩子知道“我要學”的重要性，而不是“要我學”。只有主動學習，孩子才會認真、及時完成每天的學習任務。讓孩子知道，每個人都要通過自己的刻苦努力，才能獲得進步。

三、作為我和孩子來說，也是在摸著石頭過河，不斷學習，不斷總結。在孩子的學習方面，我也學著慢慢放手，孩子也總結出了一些好的學習方法，不是最好，但我們有信心能做好，并在不斷持續改進。

1、認真做好課前預習，上課認真聽講，認真完成作業，及時復習鞏固，這些都是一環扣一環的，認真做好了，課本上基礎知識也就掌握了。語文課前預習，我家孩子做得比較好，根本不用我操心，她告訴我，她一般先對課后生字查、圈部首、標拼音、組詞、多音字等，這樣看課文時，對這些生字已認識學會了，然后通讀五遍課文，標自然段，想中心思想，分析課文結構，再順便翻閱一下語文奇跡課堂。做好了課前預習，老師在課堂上講解課文時，就能跟著老師思路，加深對課文理解，并跟老師學習一些基本寫作方法。

2、孩子的學習如果僅僅滿足課本學習，遠遠不夠，到了四年級，語文學習已從生字為重點，過度到閱讀理解占主要部分。有時間的話，每天做一篇課外閱讀，是一個很好的訓練。我們因為孩子每天要練琴，時間不夠用，堅持的不是很好，但這一點很重要。我們從孩子上幼兒園開始就訂了幼兒雜志，引導孩子愛看書的興趣。以前她只能看一些短小的注拼音故事書，現已能自主閱讀長篇故事書。我們在南粵圖書館辦了借書證，有時間就帶孩子上書店看書或買書，讓孩子喜歡上看書。以前我擔心孩子不看書，現在我擔心她在寫作業的過程中，悄悄看書。雖然她看的范圍多局限于童話故事，但我在慢慢引導她去關注歷史、地理、科學等各類書，拓寬知識視野，提高對世界的認知能力，同時也為平時的習作積累素材。

3、細心觀察生活，堅持寫，積累好詞好句，關注新聞動態，了解國家大事，積累寫作素材。如果這些能堅持下來，習作應該都不是難事，首先要想辦法讓孩子不怕寫，敢寫。這些方面我們做的還不夠，但我們在努力做好，我經常對孩子說，如果我們堅持做好這些看似簡單的事，你的文字功底肯定進步大。我家孩子這學期在習作上取得了一點進步，我覺得跟她大量課外閱讀，課堂上認真聽老師分析課文，掌握一些寫作技巧，用心去寫，老師的鼓勵分不開的。每次，只要她的習作被老師當范文讀時，她都要當成特大好消息，第一時間分享告訴我，我再給孩子以鼓勵，她就更有寫作興趣了，叫她自己的話就是“我要用心寫，我就能寫出味道。”

4、分數對于每個孩子和家長來說都很重要，我們都希望自己的孩子考出好成績，我也一樣，但我認為分數并不能代表全部。我給孩子從小就灌輸一個思想：出錯并不可怕，關鍵錯了，要知道自己錯在哪，及時總結、改正。在平時學習中，通過做題，可以發現對課堂所學知識的吸收程度，有不懂的或錯誤的概念，及時弄明白，這樣平時多下功夫，考試前不復習也能應對。

說了這么多，有不對之處，請大家批評指正!

最后，我想送給各位家長一段話，我們一起共勉，“永遠不要對孩子失望，哪怕目前他存在很多問題，有很多困難，信心和耐心是家長在孩子上學時送給孩子最好的禮物，讓我們一起努力，陪伴孩子健康快樂成長，靜待花開!”

小學生發言稿優秀范文篇10

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我上學期本來競選的是班長，可惜失敗了，于是我就當選了數學科代表兼科學科代表。

我上學期做得還算可以。有認認真真地幫（兩位）老師收發作業，有管好課上的紀律。唯一不好的一點就是上課時，偶爾會開小差，不聽課，沒有盡到一個科代表的職責，這學期盡我所能地改掉這個大毛病。

這學期我還是要競選班長。我積累了經驗，上次失敗了，那我就再試一次。俗話說：從哪里跌倒就從哪里站起來。吃一塹長一智。

我的成績優秀，在班數一數二，名列前茅，就是科學和語文弱了一點點，我才藝也很多，唱歌，畫畫都很擅長。寫也是行云流水，正所謂“下筆如有神”。我的人緣也不錯，平時也挺樂于助人，不過……我總是發脾氣，這個毛病改了好久，快改掉了。

等我當選上了，我會認真負責，不會偏心于自己的'好朋友。我會幫老師干活，并管理好班級，不讓老師操心。我遇到事情，不會天天告狀，有一位作家的一本書的書名告訴了我一個道理：告狀不如自己解決，如果你是一個班干部，那么就不要經常告狀，老師已經很忙了，如果你再去告狀，老師就沒空處理自己的事，就變成“忙上加忙”了。所以我當選上了班長，就一定會盡職盡責的。

請投我一票，謝謝！

小學生發言稿優秀范文篇11

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！

3月12日，是一個營造綠色環境，呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節。

春天到了，在度過寒冷而漫長的冬季后，我們最期待的顏色是綠色，綠色也是大家喜歡的詞語。比如：綠色環境、綠色食品，無時無刻都在敲擊我們的耳膜，人人都喜歡綠色環境，但卻并不是人人都自覺愛護并創造綠色環境。郭沫若在《地球，我的母親》一詩中寫到：地球，我的母親！我過去，現在，未來，食的是你，衣的是你，住的是你，我要怎么樣才能夠報答你的深恩？但看看我們是怎么報答地球母親的：濫伐林木，森林退化，沙塵暴揚，水土流失，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環境，無異于自掘墳墓，更談不上去報答地球母親的養育之恩。

同學們，我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。我們要意識到自覺、熱情的創造、愛護綠色環境。然而愛，是需要付出行動的，現在的我們也許還沒有能力阻止人們砍伐樹木、排放污水，但我們可以約束自己不踐踏草坪，不刻劃樹木，配合回收廢棄紙張、塑料制品……，我們還有很多很多的小事可以去做。古語說得好，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。

老師們、同學們，美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。我們一起從今天做起：走路繞開草坪，讓小草有呼吸的空間；及時關上水龍頭，讓涓涓細流匯成江海；拒絕使用一次性筷子，讓大樹有機會成為森林；不使用不合格塑料袋，還大地綠色的空間；親手種下一棵小樹，讓我們一起在地球母親的環抱中茁壯成長。

謝謝大家！

小學生發言稿優秀范文篇12

各位老師、家長們:

晚上好!今天坐在這個講臺上心情忐忑不安，我和在座的每一位家長一樣，都是教育孩子的積極實踐者。從班主任于老師給我安排這個艱巨而光榮的任務起，我一直都在猶豫、擔心和思考著，卻一直沒有找到一個可以讓自己滿意的切入點。今天只能和大家交流一下我的一些想法和做法。

最近正在閱讀當代著名女作家池莉的作品《來吧，孩子》，里面有一段寫道:"我發現從古到今，孩子都是一樣的，家長卻發生了巨大的改變?，F在太多的父母只愿在孩子身上花錢，不愿意花時間，精力和心思。實質上是家長變得糊涂了，自私了，盲目了，愚蠢了，懶惰了。"雖然這句話寫得尖銳，但是仔細想想確實非常有道理。在教育孩子的事情上，家長具有不可推卸的責任，家長是孩子的第一任老師，也是孩子終生的老師。

時下各種穿越劇非常地盛行，大家試想一下:如果您的孩子和您也能夠通過時空隧道穿越到一個你們喜歡的時間和空間里，你覺得你們倆個誰會更快、更好地適應呢?有的家長認為，答案是顯而易見的!憑著成年人幾十年的生活經驗，無論是古代還是未來，處理起問題來不能說是游刃有余，至少也是手到擒來。我的想法是:人類對社會的適應僅僅憑經驗是遠遠不夠的，如果沒有足夠的學習、模仿能力，無論在哪個時代都會快速地被淘汰。平時，作為家長的我們，在對待孩子學習時候那么嚴格，有的堪比虎媽狼爸。其實在教育孩子的問題上，我覺得更應該學習的是家長。

所以我今天交流的第一點體會是:家長首先要學會不斷地學習。我從孩子的角度進行了換位思考:如果我是00后的孩子，我會喜歡怎樣的媽媽啊?玩是孩子的天性，所以我喜歡能夠和我一起游戲、一起玩耍的媽媽，能夠蹲下來和我平等交流的媽媽，在我遇到失敗、挫折的時候能夠理解和體諒我心情的媽媽…。太多的要求讓我頃刻間頓悟到:在教育孩子之前，我得先要用各種教育理論武裝自己的頭腦。圖書館、書店、書房都是很好的閱讀場所，有空的時候捧著一本書，時間長了，自己的頭腦豐富了，孩子自然也被吸引過來。

除了閱讀之外，我覺得家長的學習和提高還可以參加各種教育講座。我們鎮安小學的家長學校就是一個很好的學習平臺，我每次參加的家長學校之后都會學到一個新的方法。

另外，朋友之間的溝通也是家長相互學習借鑒的好途徑。我的同事朋友中，孩子之間年齡相仿。平時多聽聽過來人的各種說法，對教育孩子有很大的借鑒意義。孩子遇到的問題相互之間討論，能夠讓我少走彎路。

第二點，當好家長必須要多動腦，讀懂孩子的心情，耐心容忍孩子犯錯，冷靜中去尋找合適的解決方案，家長們想一想如果你的孩子學走路的時候不小心摔倒在地上，你的反應又是什么?如果你的孩子不小心打翻了牛奶，你平時的第一反應是什么?如果孩子主動提出要幫助家長做家務，你會欣然同意嗎?

我回顧了N年前，我的父母在傳統家庭教育中的做法。學走路的事情肯定是忘記了，但是后面兩件事還是記憶猶新。如果我不小心打翻了牛奶，等待我的不是一頓皮肉之苦，就是一頓不少于半個小時的批評指責。如果我主動提出要做家務，父母一臉嚴肅地用"你的任務是學習"這么一句話剝奪了我勞動最光榮的機會。面對這樣的"酷刑"和"過度保護"當時我的心里是非常不樂意的。因此，我覺得在我自己當上父母之后，我絕對不能繼續采用這樣的方式去對待我的孩子，而是從孩子的視角去理解事情、體諒孩子的心情。孩子像天使般地給我們帶來歡樂和驚喜，家長應該盡量地去呵護，而不是呵斥。

記得一次婚宴上，服務員給女兒倒了一高腳杯的酷兒?？吹竭@個杯子我就有點擔心被女兒打翻了。不出所料，還不到十分鐘，"咚"的一聲，高腳杯的杯口重重地摔在了盤子上，里面的飲料打濕了桌布。女兒趕緊用手扶起高腳杯，驚慌失措地挽救自己的過失。服務員和我趕緊打掃，女兒一句話也不說，一邊緊張地呆呆地看著，一邊慌忙地幫著幫不上的忙。一陣忙碌過后，大家都回到了座位上。爸爸問了一句:"甜甜，你犯錯誤了啊?"話音剛落，女兒的眼淚一下子就涌了出來，是委屈，是后悔說不清楚。我想:孩子犯了錯誤，她的內心肯定是很愧疚、恐懼。我深深地體會到了她的心情，我明白在這個時候再去批評她剛才的行為是不合時宜的，但是我必須得告訴她:每一次犯錯誤后都要有新的認識，知道什么該做、什么不該做，只有把握了做事情的分寸，才會把事情做得更好。于是回家以后，我就設計了幾個問題:杯子為什么會破碎啊?是不是我們放的位置不夠好?我們有什么好的方法保護杯子?孩子在我的啟發下，認真地思考，找到了很多好的方法。人非圣賢孰能無過，更何況是我們的孩子呢。古人教導我們"過而能改，善莫大焉"。犯錯并不可怕，關鍵是能夠改正錯誤。而在改正錯誤時，能夠使改錯效果更好的應該是家長。如果家長能夠正確對待孩子的錯誤，幫助孩子吃一塹長一智才是真正的大智慧。

還有一次當我正準備拖地板的時候，女兒忽然提出要幫助我。我心里明白，如果我不給女兒拖地板的機會，那么她就永遠也不會有學習的過程;如果我把拖把給她，那家里又會水漫金山一塌糊涂。不過，我很快就說服了自己。我高興地答應了孩子的請求，愉快的勞動不僅讓孩子體會了做家務的樂趣，而且還學會了勞動的本領，真是一舉兩得!

第三點，當一位會傾聽的家長。人的面孔上有兩個眼睛、兩個耳朵、兩個鼻孔，卻只有一張嘴巴，這奇妙的組合，蘊含著相當深刻的意義。它告訴我們生活中要多觀察，多聆聽，而不是多動嘴巴。學會傾聽既是孩子要學會的能力，更應該是家長必須掌握的一種技能。

生活中，我會放下家長的架子，和孩子像朋友一樣地瘋狂玩耍，從孩子的角度去感知生活。每天從學?；貋?，孩子會掌握很多新的知識，我也非常愿意傾聽女兒的述說，和她一起感受學習的快樂。特別是每天晚上睡覺前，女兒都要把學校里發生的事情如數家珍般地述說一遍。我總是會等著她慢慢傾訴，并用感同身受的語句表示我的看法。在傾聽的過程中，我會盡量鼓勵孩子把事情表達完整，盡量不去打斷她，等她說話的間隙中，我偶爾地提幾個相關的問題，這個問題或許是鼓勵她繼續往下說，或許是一個小小的啟發和總結。孩子在敘述中不免會有些自己或者其他孩子做得不好的地方，我的原則是對事不對人，不輕易批評他人的錯誤，引導孩子去思考怎么處理那件事情會更好。

曾經在《卡爾威特的教育》中讀到這樣一段話:"孩子的天賦存在著差異，但這差異是有限的。所以，不用說生下來就具備很高天賦的孩子，就是那些天賦一般的孩子，只要給予合理的教育，也都能成為優秀的人。"我信奉著這個理論，生活中也不斷地實踐。我的孩子也和其他的孩子一樣普普通通，在教育孩子的過程中，我也會遇到很多焦頭爛額的難題和困惑。我希望把我的學習和成長點滴記錄下來，和大家一起分享我們的故事，和大家共勉。

小學生發言稿優秀范文篇13

尊敬的各位老年朋友們：

您們好!一年一度的重陽節即將到來，今天，我們民樂小學的老師和同學們歡聚一堂，共同慶祝重陽節。我代表民樂小學全體師生對老人們表示節日的慰問和良好的祝愿!

“九九重陽金光照，萬紫千紅大地明。人生最美夕陽紅，世間最美老年花。”尊老，敬老，愛老，助老已成為全社會的責任，也是我們中華民族五千年的文明傳統美德?！袄衔崂弦约叭酥?，幼吾幼以及人之幼?！敝v的就是這個意思。

尊敬的老人們，你們都曾年輕過，追求過，奉獻過。如今個個年邁體弱，你們不但需要物質上的保障，更需要精神上的安慰和寄托。因此，我們有責任、也有義務去主動關心你們，幫助你們，給你們送去心靈的慰籍。為了讓尊老敬老的接力棒很好的傳承下去，我們民樂小學十一年如一日地、堅持不懈地選擇頤享園作為學生思想品德教育的重要基地來開展敬老愛老送溫暖活動。我們現在做的雖然還很不夠，但主要是想通過此項活動的開展呼吁全社會的人都去尊敬、關愛老人，讓我們人人都伸出溫暖的手，讓世界將變成更美好的人間。

最后我衷心的祝愿老人們心情愉快，身體健康，長命百歲，節日快樂。

小學生發言稿優秀范文篇14

老師們、各位家長、親愛同學們：

今天，我們歡聚一堂，隆重舉行圣神而莊嚴的20__年畢業典禮曁“五美勛章”授予儀式。這是一個充滿希望、激動人心的時刻，在溫馨而美麗的校園里傳遞著的美好祝福！下面，我代表學校向圓滿完成小學學業的220名同學和182名“五美勛章”的獲得者表示熱烈地祝賀！向家長朋友表示誠摯的敬意！

時光荏苒，歲月如梭，六年的小學生活就像一本厚厚的書，二千多頁記錄了你們成長的印跡，異彩紛呈的藝術節上精彩的表演，揮汗如雨的體育節上驕人的成績，收獲頗豐的PBL項目學習，引人入勝的SCS登臺秀……每一頁都述說著同學們勤奮的求知與探索，這些成績的取得源于自身的努力，更源于老師們深切的關心和陪伴。是老師，引導你們學會觀察和產生無限的想象，是老師，啟迪你們探求知識的愿望；老師是你們追求希望的導航者！感謝每一位老師，使學校贏得了尊嚴，也使自己贏得尊嚴。

現在，請同學們帶著虔誠與感恩之心向令人尊敬的老師們以及所有成就你們的人們，用熱烈的掌聲致謝！

心懷希望，建立成功信念。至今，我仍為前兩屆畢業生的學業進步感到欣慰，同時對20__屆畢業生能取得高成就而充滿希望。不負眾望，你們做到了，取得了自己滿意的成績。優秀的民附學子總是洋溢著學習自信，充滿著學習喜悅，愿意分享學習成果，與眾不同的外在氣質，彰顯著自身優勢與未來走向！

但丁說：“希望是對未來榮耀的某種期待”，希望會指引我們每個人往前探索，但最終只有極少數人才能抓住它，因為一開始人們就不相信它。人們通常認為：沒有了希望的人生會多么黯淡，沒有了希望的世界是多么悲涼，只有心懷希望的人，才能在漫長的黑夜中看見黎明前的曙光。

20__年，這一場悄然來襲的疫情，讓我們看到了許多感人的場面。面對疫情，危急關頭，一大批白衣天使逆行者護佑生命、英勇奮戰！面對疫情，責任當頭，一支愛崗敬業的教師們肩負使命，堅守教學一線引領學習。面對疫情，同學們懂得了在危機中做一個堅毅、勤奮和有目標的人，學會必備的生存本領，學會把握機會的能力和應對危機的能力。今年7月，洪澇災害最為嚴重，已致27省份3385萬人次受災，勇敢的解放軍戰士和災區的人民，心懷重建美好家園的希望，抗洪搶險，不屈不撓，昂揚斗志，向世界展示著中華民族的堅強與自信。不管生活是多么的艱難，多么的絕望，心里都要保留一線希望。希望，是夢想的棲息地。希望，可以創造奇跡。心懷希望的告訴自己：這些都只是暫時的，眼前的困境總有一天會過去。

20__年，又是充滿希望的一年，這一年，中國將打贏脫貧攻堅戰，全面消除絕對貧困，這是人類發展史上具有里程碑意義的重大成就。這一年，中國走進“空間站”時代，中國航天又將開啟“超級20__”，載人航天空間站預計在20__年左右建成，將向國際社會開放合作，提供全球共享的空間應用平臺。這一年，北斗導航衛星全球系統將建成由30顆衛星組成的混合星座，服務范圍延伸至全球，真正做到“中國的北斗，世界的北斗”。這一年，5G網絡將覆蓋，讓人們對于5G時代的生活充滿期待。我相信在這個瞬息萬變時代里將造就出不平凡的你們！

從小學到中學，每個人都將獲得新的起點，無論走進哪所中學，憑借自己的努力，去決定自己的樣子，那么，你要成為什么樣的人？未來想做什么？這世界不會辜負每一份努力和堅持，人生要走的路，沒有一條是容易的路。要始終相信，沒有人能阻攔自己最初的希望，也沒有人可以擋住實現目標那堅毅果斷的腳步！

作為學生，學習重要，勤奮更重要。“不勤于始，將悔于終”語出唐吳兢《貞觀政要·尊敬師傅》，指開始不勤奮，不刻苦，最終一定會后悔。換句話說，尊重學習的價值并不容易，如果做到了，它會讓學習旅程更加充實。學習從來就不是一件輕松的事，全世界都一樣。學習會帶來諸多困惑，會迎接更多的挑戰，真正的挑戰是如何運用老師們曾經傳授給你們的知識，逐漸讓自己的內心變得強大，意志堅定，行為刻苦，向成功邁進！

一個人能否成功，堅毅的品質起著重要性的作用，堅毅是能夠充滿熱情地追求艱難目標，校訓“仁德求真，弘毅至美”，包含了這個道理。《論語·泰伯章》中的曾子說的一句話，原文為“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”，意思是“遠大理想抱負的人不可以不剛強不意志堅定，因為他的責任重大，道路遙遠。把實現仁作為自己的責任，難道還不重大嗎？奮斗終身，死之后才結束，難道路程還不遙遠嗎？”所謂成功，就是不停地經歷失敗，并且始終保持熱情。

前一個時期，我向五個中心部門推薦并發放了民附中教育集團總校田琳校長的著作《各美共美大美》、《共美教育論》兩套叢書，一起閱讀學習，在《共美教育論》中論述的學風部分，用四個詞“好學、好問、善思、善行”概括了民附中學風精神：

“好學”不只是熱愛學習，還要“敏于事而慎于言”，還應當“就有道而正焉”，即是找到高尚的人，向他求教，跟他學習，請他修正自己。唯有如此，才算得上“好學”。

“好問”是學業進步途徑，一個好的提問，就等于一半的回答；一個好的提問，甚至可能誕生一項偉大的事業。提問是如此的重要，只有樂于發問的人才能“解惑”，才能不斷汲取營養充實自己，才能成為新人——不斷更新自己思想的人。

“善思”就是強調善于思考，主動研究，保持思考的習慣、熱力，既要有欣賞式的接納，還要勇敢的質疑，孔子說“學而不思則罔，思而不學則殆”。

“善行”是有為之源，取自《荀子。大略》“善行者究其難”，意即善于做事的人徹底克服遇到的困難。其實，這說的是“實踐”的重要性，陸游曾有詩曰“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”就是說教育要重視實踐……

通過學習，問問自己“成為什么樣的人會讓中學的學習生活更有價值？”一定是“好學、好問、善思、善行”的人，成為一個自帶光芒、閃閃發光的人，每個人都做到了，最終達至“美美與共”。同學們，希望你們心懷希望，志堅行苦，乘著“和”的方舟，載著“各美其美、美美與共”愿景再次啟航，乘風破浪！

莘莘學子，潤物載舟，民附中黎安實驗小學賦予所有人無限的愛與鼓舞。今日，由家長為自己的孩子佩戴“五美勛章”，請同學們帶著這份殊榮，與“共美”同行！

記住“共美”承載的是“責任與擔當”，你必須知道責任很大，你必須清楚追求什么。

記?。阂兄x過去的六年、所有人、所有事，它們成就了今天的你！

20__屆畢業生，母校永遠祝福你們！

小學生發言稿優秀范文篇15

各位家長、同學們下午好：

很高興有這個機會和大家一起談談我們的孩子。

說到孩子，可能各位家長們和我一樣都有很多困惑，包括孩子的思想和學習等各方面的問題，比如：

我們原來很乖的孩子現在怎么啦?

小學里還和爸爸媽媽很親昵的孩子突然變成了小刺猬?

背回家的書包越來越重?記得小學里我們還可以一起坐在臺燈下學習，現在孩子寫作業時卻堅決的要求我們走開。孩子的學習狀態如何?學習的質量又如何?孩子的學習我們還能介入進去嗎?

……等等問題，都是我們的困惑。

這些困惑我和大家一樣都存在，我也曾很苦惱。

我帶著困惑在網上書上翻看，從專家那里學了些小竅門，也根據自己孩子的特點，想了一些小花招。

從孩子進入學校，甚至從幼兒園起，我就給自己定了一個計劃，那就是“陪孩子一起長大”。

(剛剛在家長會的第一單元里，區人口計劃委員會與青春期教育的專家們提到，很多行業都是要持證上崗的，唯一一個無證上崗無照經營的行業就是做父母的，所以我們要不斷地學習，和孩子一起長大。)

先說說我們家長：

首先，做家長的一定要有一個堅定的信念，那就是我們的孩子都是非常優秀的。

每個孩子都是帶著我們家長深深的愛出生的，我們在孩子身上寄托了我們很多美好的愿望。

其次，我們家長再忙，也不能忽略了我們的孩子。這個以人為本的社會，好的東西傳承下去還是要靠我們的孩子。

最主要的一點，我想說的是——

第三，我們的孩子就是我們的一面鏡子，在孩子身上體現出來的一些事情都可以追根溯源到我們家長的日常言行中。我們家長是孩子的啟蒙老師，也是孩子終生的老師。這一點我從來不否認。

當孩子有了問題時，我首先是靜下來想想自己這段時間是不是太忙了，忽略了孩子，還是自己因為壓力太大，而把不良情緒帶回了家?我發現，自己的牢騷和埋怨等等很多不良的情緒都可以在不久的某一天，在孩子那里得以體現時，我就會讓自己靜下心來反思一下，讓自己學著心平氣和的和孩子相處，這樣的心態反而會有助于解決我們工作中和生活中的很多問題。所以，這一點也算是孩子給了我很大的啟示，改變了自己，給了孩子和自己一個心平氣和的家，也給了孩子和自己一個心平氣和的交談的好環境。

再說說我們的孩子：

首先，乖孩子變成小刺猬是有原因的。

(家長會第一單元，區人口計劃委員會和青春期教育專家們談到“如何與孩子溝通”問題，他們談到了代溝，談到了青春期教育問題，這一點和我今天要說的這一點是不謀而合的。)

現在是初一階段，我們的孩子已經陸續進入了青春期。青春期也不是洪水猛獸，更不是孩子們不可逾越的鴻溝，它是孩子長大要經過的一個必然階段。

我記得在孩子小學五年級時，我就從書店里買回來青春期教育的書，書名好像是《我想知道我自己》，一本是寫給男生看的書，一本是寫給女生看的書。我感覺這套書對孩子影響挺大的，孩子可以自己在書中找到很多他們困惑的問題的答案，也會很好奇的向我咨詢。另一套我覺得很有幫助的書是楊紅櫻寫的《男生日記》和《女生日記》，一幫子小學要畢業的懵懵懂懂的孩子，很容易成為我們的孩子們的朋友，同時很容易就把一些很枯燥的說教或青春期知識融入進孩子的思想中去。

所以，也算是我提前給孩子打了青春期的預防針，但當孩子真正的青春期來臨時，我還是感到了一種“恐懼”，孩子的叛逆和頂嘴，讓我感到很生氣，甚至是窒息。但靜下心來想想，這時候我們家長更不能生孩子的氣，更應該關心和照顧好我們的孩子，讓孩子們順利的、平和的度過他們的這個讓人很不省心的年齡段。

這個青春期問題網上書上也都有很多，相信每個家長都有一套好法子來應對?？傊@個階段是孩子長大的必經之路，他要長大，他要培養獨立的人格和意識，這個年齡段的孩子需要家長們給予充分的理解和信任，我們家長也要學著逐漸的放開我們緊緊抓住孩子的雙手，讓孩子慢慢自己去走路，去適應這個社會。

其次，說說孩子的學習。

(1)進入初中，孩子們的功課多了，講究學習方法很重要。

比如：課堂要認真聽講，記好筆記，課后要做好復習和預習，這些方法每個家長每個孩子都知道，但真正落到實處，卻非易事，我們的孩子要有一個適應的過程。初一階段，我發現孩子的作業老師留的就很好，有復習的，有預習的，比如，老師會留下一些小問題，讓孩子們回家從課本上或課外書上找答案。其實，老師布置的作業都是針對當天功課和第二天功課的，我一直要求孩子一定要認真對待。如果有必要，我會讓孩子開電腦上網查查資料，但盡量控制在半個小時到一個小時之間。

(在家長會的第三單元，級部趙老師講了，周一至周五盡量不要開電腦，周末可以開，但要控制時間。最近，老師們發現網絡對孩子們的影響太大了，當然是壞的影響，很多孩子缺乏自控力，不能控制自己的上網時間，也不能控制自己不去瀏覽不好的網站。)

電腦盡量擺在公共客廳里，不要擺在孩子的私密空間里。我從不反對孩子上網，但堅決反對孩子沉迷網絡。

(2)我家孩子學習的自覺性也是逐漸養成的。原來小學里她也是個掛鑰匙的孩子，放學自己回家，吃點喝點，看看電視，偶爾偷著上上網。但現在回家，吃點東西，喝點水，就很自覺的走到自己的小書桌前，寫作業。

(3)在小學時，我就和孩子一起制定周末計劃。只要我有時間，每個周末我都抽出一天時間帶孩子去海邊，去公園，去博物館，甚至去看展覽會，車展，文博會，動漫秀……等等。很多家長問過我，怎么我家孩子寫作業從不拖拉?我把孩子周末寫作業的時間壓縮在半天或一天完成，從不讓她寫兩天作業，抽出一天時間帶孩子玩，這樣反而孩子養成了寫作業不拖拉的好習慣。

其實，每個孩子都受到電腦網絡的誘惑，我們家長要給孩子調節好時間，同時給他們安排一些有意義的事情，下樓打打羽毛球，游泳啊什么的都可以分散孩子對電腦的依賴。

(4)讓孩子多讀一些有意義的課外書。

說到書，我還要提提電腦，網絡上查找知識固然方便又快捷，孩子們也習慣于在搜搜搜狗百度上查找答案，但答案也是因人而異的，一些負責任的人會盡量完善答案，但一些人卻是怎么想就怎么寫，很多都不是嚴格的標準的定義，對孩子的誤導很大。

所以我說，真正落到書上的印成鉛字的才是我們孩子需要的?，F在能靜下心來讀一半好書，或一段好文章還是最好的生活方式，濃縮在書中的多是人生的感悟和真諦。

引導孩子多讀好書，不管是故事還是優美的，還有優美的英文片段。

在這里嘮嘮叨叨的說了這么多，很感謝老師給的這個機會，在這里和家長們一起談談我們的孩子，談談孩子們的思想和學習。孩子的成長離不開我們家長的陪伴，這是我們的責任。

最后，對老師們表示感謝，您們辛苦啦。

小學生發言稿優秀范文篇16

親愛的老師、同學們：

文明，是創造絢麗城市的第一行動，是美化環境的第一動詞，有了文明，我們的世界才會變得耀眼、璀璨。

麗麗和小剛是一對好朋友，他們在一起上學，放學，每天都形影不離。

一天，麗麗和小剛一起走在上學的路上，突然，一陣撲鼻而來的臭味，讓麗麗和小剛不禁想作嘔，麗麗說：“誰這么不講文明，隨地亂扔垃圾啊?”他們走到前面的一個垃圾桶的面前，只見地上都是人們亂扔的垃圾，蒼蠅和蚊子還在上面嗡嗡的亂轉，麗麗對小剛說：“我們把垃圾撿起來吧!”這下小剛可不樂意了，沒好氣的說：“我們還是走吧，這里又臟又臭，而且，我們也快遲到了?！丙慃惵牶?，教育起小剛來了：“老師不是說，保護環境衛生是我們小學生的職責嗎?！庇谑?，麗麗自己撿了起來，看見麗麗那又黑又臭的手，小剛意識到了自己的錯誤，他想：人們扔垃圾，只需要多走這一步路，而這許多的一步路，都由麗麗代勞了。于是，他拿出了紙筆，在紙上寫下了醒目的大字，貼了上去。

快要遲到了，兩人向學校跑去，太陽公公也為他們灑下更加耀眼的光芒!

小學生發言稿優秀范文篇17

健康知識：

1、讀寫時眼離書本的距離應該一尺。

2、要保護好牙齒一定要做到早晚刷牙。

3、看電視時座位與電視機至少保持二米。

4、注意飲食衛生，不喝生水，生吃瓜果要洗凈削皮。養成良好的衛生習慣，飯前便后要洗手。

飲食注意：

1、注意營養平衡。小學生在日常飲食中要吃各種糧食、水果、蔬菜、魚肉、蛋、奶等，不要偏食。

2、多吃豆制品。豆類含有豐富的優質蛋白質，營養價值很高，既便宜，又容易消化。

3、講究食品加工方法。加工食品時掌握好火候和方法，盡量減少維生素的損失。

4、變換食品花色品種，增加孩子食欲。

5、愉快進食。進餐時做到思想集中，精神愉快，愉快進食可以提高食物的消化率。

6、細嚼慢咽。吃飯時不要太快，尤其是年齡小的孩子，更應該把食物嚼得細些，因為多嚼有益于提高食物的消化率和保護腸胃。

7、不過量飲食。吃得過多會傷胃，同時降低了消化率。

8、不亂吃加藥食品。如強化食品，保健食品等加藥食品要認真考慮是否真的需要。否則等于無病吃藥，對身體不僅無益而且有害。

9、不吃補品。傳統的補品雖然對老人和體虛者有益，但對學生卻利少弊多，以不吃為好。

10、少吃糖。因為每天的飯菜中有大量的碳水化合物可轉化為糖，因此對孩子零食中的汽水、巧克力、甜點心、奶糖等應加以適量控制，不可過多。

11、早餐要吃好。因為早餐所吸取的營養應占全天吸取營養的30%左右。這樣才能保證身體健康和消化需求，因此，早餐應有足夠的營養，可在蛋、奶、肉松、咸蛋、芝麻醬、蜂蜜之類的營養價值較高的食物中作些選擇。

12、定時定量。這樣可使大腦皮層里的食物中樞形成功力定型，使消化吸收系統成為有規律的活動，促進消化吸收率的提高。

小學生發言稿優秀范文篇18

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!我是五(5)班中隊長__，很榮幸能作為學生代表在這里發言，感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題，感謝你們來學校和老師一道為我們設計未來的宏偉藍圖!時光飛逝，轉眼我們已經度過了五年的小學生活，依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程，曾經的嬉戲玩笑，曾經的年少無知，曾經的少不知愁，都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂，我們正在走向成熟。

在這個美麗的校園，很慶幸我能夠在這里學習，學校的各項活動我們積極參與，同學們不僅在生活上互相照顧，在學習上更是團結互助。老師的諄諄教誨，悉心點撥，和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育，我們都感激在心，特別是班主任，為了能使我們在緊張，高效，和諧，充滿自信的狀態下學習，不斷督促我們，帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。這個學期我們班參加文明禮儀拍手歌比賽，獲得全年級第一名，高嘉晨、溫梓彤獲得繪畫二等獎，同樣，我們也不會忘記父母你們對我們的默默付出。我們雖身在學校，可仍會體會到你們對我們的關切，點點滴滴都化作我們前進的動力，我們將更加努力。

親愛的老師，敬愛的家長們，請放心，我們記著你們的囑托，我們不是弱者，我們很聰明，我們潛力無窮，我們定會腳踏實地，自強不息，立志成功!用行動成就期待已久的愿望，用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!最后，祝老師們萬事如意，祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!