小學(xué)生發(fā)言稿格式范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長:
大家好!
很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在學(xué)校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝。是你們的無私奉獻(xiàn),給予了孩子及我們家長幸福、快樂與希望,借此機(jī)會,我代表學(xué)生家長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們!
建設(shè)九年制學(xué)校近年來的發(fā)展和取得的成績有目共睹,學(xué)校以較高的教育質(zhì)量,出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,令家長自豪,得到了社會認(rèn)可,所以我說,讓孩子們就讀于這樣的學(xué)校,是我們家長的正確選擇。(我的孩子原來在恒興中學(xué)就讀,由于各種不便,這學(xué)期只好讓他轉(zhuǎn)學(xué)回來。)
孩子大部分的時間是在學(xué)校度過的,如果把初中比作一場長跑,那初二無疑是長跑中最困難的一段。自覺學(xué)習(xí)的孩子,學(xué)習(xí)則是事半功倍。相反,不自覺學(xué)習(xí)的孩子在寫字桌前,心卻依舊掛在那電腦上,學(xué)習(xí)則事倍功半。老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得的。我們家長希望老師能一如既往的嚴(yán)格要求孩子,我們家長只有密切配合和支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。
仔細(xì)回想孩子走過的學(xué)習(xí)生涯,昨天的呀呀學(xué)語,好象還歷歷在目,可是今天站在我們面前的已經(jīng)是個大小伙子了,他再也不是那個對我言聽計從的孩子了,讓他學(xué)習(xí)他就有抵觸情緒。現(xiàn)實和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時隨地感到不安,把這種不安無意識的轉(zhuǎn)嫁到我們的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和咱一樣的苦。以前,我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理?,F(xiàn)在,我不再提醒他,讓他自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評了我也不過問。他已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。將來也會是個有責(zé)任心的人。
另外,家庭的學(xué)習(xí)環(huán)境也是很重要的。孩子回到家里還要做作業(yè)。如果家長看電視或是在玩游戲、打牌,孩子會覺得不公平,為什么你們玩讓我寫作業(yè)?
當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時候,我就干點(diǎn)家務(wù)活,起碼孩子能找找平衡,有時候我也輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)或培孩子談心,我希望各位家長多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)生活,雖然這會耽誤家長一定時間,但換來的價值不能用金錢來衡量的。
作為家長,我們不求孩子辦驚天動地的大事,但求腳踏實地的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。這次沒考好,老師、家長幫著孩子找原因,找差距,在以后的考試中不犯類似的錯誤,目的就達(dá)到了。培養(yǎng)一個有責(zé)任心和自主學(xué)習(xí)能力的孩子才是我們學(xué)校和家長共同努力的目標(biāo)。
孩子是家庭中的重要一員,是學(xué)校的一份子,是社會未來的主人,只要家長與學(xué)校密切配合,盡職盡責(zé),孩子們一定會健康地成長,我相信一定會培養(yǎng)出合格的人才。他們將會是我們的驕傲!
最后我代表家長祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師身體健康!祝愿孩子們創(chuàng)造精彩,擁抱明天!祝安溪茶葉職業(yè)學(xué)校桃李芬芳,再造輝煌。謝謝大家!
小學(xué)生發(fā)言稿格式范文篇2
同學(xué)們:
今天我們在革命烈士墓前隆重集會,舉行清明掃墓活動。此時此刻,當(dāng)我們站在烈士墓前的時候,我們悼念,我們品讀,我們銘記。我們悼念無數(shù)為了我們今天的幸福生活而英勇捐軀的英雄;品讀革命志士的信仰、堅貞、崇高和不朽;銘記源遠(yuǎn)流長的不屈的民族精神。
時間永是流逝,信念未曾更改。多少年來,革命先烈的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷,先烈們舍生忘死、前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德不應(yīng)該被遺忘,他們的無畏和奉獻(xiàn)精神萬古長青。
緬懷先烈的豐功偉績,憧憬著美好的將來,我們必定會以自己的實際行動來證明一切。我們要從增進(jìn)愛國情感做起,弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大理想做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)我們自身的全面發(fā)展。我們舉行隆重的清明掃墓活動,就是希望同學(xué)們在瞻仰烈士的同時,汲取革命先烈可親、可信、可敬、可學(xué)的感人事跡,從而使自己成長為具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接班人。讓我們把愛國、愛民族的高尚情懷融入到愛校愛集體的具體行動中去吧,時刻牢記《中學(xué)生守則》,遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓小事洗禮我們的靈魂,讓英烈見證我們的成長。
我們熱愛偉大的祖國、熱愛我們可愛的家鄉(xiāng)。我們更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)各門文化科學(xué)知識,掌握各種技術(shù)技能,健全我們的心靈,加強(qiáng)思想品德的修為,完善我們的人格,為我們的祖國的富強(qiáng)和人民生活的幸福做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。英烈們將永遠(yuǎn)活在我們心中,昨天永遠(yuǎn)屬于過去,今天就在腳下,讓我們銘記英雄先烈,發(fā)揚(yáng)他們的精神,去開拓美好幸福的未來,使我們的家鄉(xiāng)更加富饒,使我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)。
小學(xué)生發(fā)言稿格式范文篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自__班的,很榮幸能代表全體同學(xué)講話。我演講的題目是“新學(xué)期,新希望”。
和風(fēng)送暖,大地回春。今天是新學(xué)期第一次升旗,濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷,同學(xué)們,新學(xué)期伊始,也許你已萌動著一種渴望和沖動,準(zhǔn)備忘卻過去的失意和挫折,改掉缺點(diǎn)和毛病,在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜時光,做一次踏實的拼搏。今天我們又站在了新學(xué)期的起跑線上。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里我向大家提出“三個一”的倡議:
第一、堅持一項體育運(yùn)動。50年前清華大學(xué)蔣南翔校長提出“為祖國健康地工作50年”的號召,呼吁學(xué)子們不僅要完成好學(xué)業(yè),更要加強(qiáng)體育鍛煉。的確,“身體是革命的本錢”,往小了說,強(qiáng)健的體魄可使我們免受病痛的折磨;往大了說,強(qiáng)健的體魄可使我們更好地經(jīng)受困難和挫折的考驗。當(dāng)你養(yǎng)成了堅持體育鍛煉的好習(xí)慣,你會發(fā)現(xiàn)體育鍛煉不僅沒有影響你的學(xué)習(xí),相反你學(xué)習(xí)時的精力會更充沛,思維會更敏捷。
第二、讀一本好書。漢代著名學(xué)者劉向曾說:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。一本好書是前人智慧的結(jié)晶,就像浩瀚海洋的一盞明燈,可以豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,啟迪我們的思想,指引我們的方向,甚至給予我們一生以力量。無需過多,若是好書,只要一本便足夠我們參悟。
第三、制定一個切實的目標(biāo)。理想的校園生活,應(yīng)該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而,現(xiàn)實的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節(jié)奏,嚴(yán)明的紀(jì)律,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。在理想和現(xiàn)實的碰撞中,同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個道理:沒有默默的耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收獲。所以有了健康的體魄作基礎(chǔ),又有了正確的思想引導(dǎo),就要制定一個切實可行的學(xué)期目標(biāo),腳踏實地地向著你的目標(biāo)努力,不斷積累一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,當(dāng)一個學(xué)期結(jié)束,而你又成功地實現(xiàn)了自己的目標(biāo)的時候,就像結(jié)束了一段愉快的旅程,內(nèi)心會充滿美好的回憶和成功的滿足。
回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷。萬木復(fù)蘇,春草吐綠,春天來了,我們的新學(xué)期開始了!讓我們挺起胸,抬起頭,迎著春風(fēng),帶著微笑,向著新的征程,出發(fā)吧!
小學(xué)生發(fā)言稿格式范文篇4
尊敬的各位家長:
我代表全校師生對各位能在百忙中抽出時間來參加此次家長會表示熱烈的歡迎。
孩子是祖國的未來,也是家庭的希望。國家的繁榮由他們?nèi)コ休d,社會的安定由他們?nèi)I造,家庭的興旺發(fā)達(dá)由他們?nèi)ダ^承、開創(chuàng)和堅守。對孩子的教育任務(wù)是繁重而艱巨的,時代變遷、社會進(jìn)步、觀念的不斷更新,使得教育的理念、內(nèi)容、形式、方法也在不斷的在更新和變化中,我們的教師在這樣的背景下努力地應(yīng)對著,但仍感壓力巨大,任重道遠(yuǎn)。因此,對孩子的教育需要我們共同攜手,共同呵護(hù),共同經(jīng)營。
近兩年來,社會各界加大對學(xué)校工作的支持力度,紅廟子、李店子、二店子、管莊子、段家?guī)X五個村委,共同出資為學(xué)校修建主席臺、重新對花園進(jìn)行綠化、添置100套演出服裝、購置大量大課間活動用品,尤其是紅廟子村,投資萬余元更換圖書室暖氣,投入人力物力修繕門口。各村的支持,使學(xué)生能在美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,快樂地成長。紅廟子楊百春先生為學(xué)校捐資10萬元,添置了彩色打印機(jī)、打印復(fù)印一體機(jī)、液晶彩色電視機(jī)、壓膜機(jī)、攝像機(jī)、筆記本電腦、櫥柜等大量辦公設(shè)備、用品,極大地改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。紅廟子楊軍先生也主動捐資助學(xué),為學(xué)生和教師購置各項教育教學(xué)活動的獎品。在此,讓我們以熱烈地掌聲,對他們表示崇高的敬意和真心地感謝!
另外我還要代表孩子和老師們感謝各位家長的努力付出。每天你們都能準(zhǔn)時將孩子送到學(xué)校上學(xué),無論嚴(yán)寒還是酷暑,無論泥濘還是灰塵,你們都日復(fù)一日地堅持著。有時,各別的班因為特殊情況,孩子可能晚放學(xué),就得讓你們等上半個小時,甚至一個小時,但為了孩子,也希望你們能夠理解,我們會盡量縮短您等待的時間。還有,因為我們老師們的工作瑣事繁多,很少能抽出時間去家訪,有時需要各位到學(xué)校與老師面談,我們的家長們都能非常及時地放下手中的活兒,來到學(xué)校。有時除了給孩子留作業(yè),還要給家長留點(diǎn),如檢查孩子背誦,給孩子出題等等,可家長們都能配合著老師,把“作業(yè)”完成。家長們對孩子們付出實在是太多了,讓我們以熱烈的掌聲表示感謝。
借此家長會的機(jī)會,還要向各位家長說的是,我們的教育教學(xué)水平不是很高,我們老師的素質(zhì)不是很高,但我們很用心,也很努力,一些無法令您滿意的行為我們會改正,還沒有達(dá)到您要求的地方我們會不斷地追求。我們學(xué)校現(xiàn)在師資比較緊張,而且平均年齡相對較高,上級的各項檢查活動還比較頻繁,老師們的工作壓力較大。除了起早貪黑,有時周六、周日還要加班,還要外出學(xué)習(xí)。這是我們的現(xiàn)狀,但即便如此,我們也不乏背受傷學(xué)生上下樓的老師,備課、閱卷到五六點(diǎn)鐘的老師,與學(xué)生共同歡笑與哭泣的老師。所以,我們的工作希望各位的理解與擔(dān)待,需要各位的幫助與支持。
最后,希望各位家長朋友們能在會上暢所欲言,把你們的好的建議和意見留下來,把對孩子和老師的真情留下來,把您孩子一生中難忘的回憶留下。由于時間原因和場地原因我不能一一到各班與各位家長見面。如果有需要和我單獨(dú)交流的事情,我在校長室恭候您的大駕光臨。預(yù)祝各班家長會圓滿成功。
謝謝大家!
小學(xué)生發(fā)言稿格式范文篇5
尊敬的老師、各位家長:
大家好!我是吳某某的家長。非常榮幸能夠參加今天這個家長會,在此,我代表我全家,感謝馬老師和其他各位老師,為培養(yǎng)好每一個學(xué)生而付出了辛勤的勞動。對每一個孩子傾注的愛心和心血,更是讓我們家長感動。
對于孩子的教育,書上有很多指導(dǎo),我的感覺是講得都很有道理,但卻并不適用于每個孩子,光看書,光聽專家講,很多時候并不適用于現(xiàn)實,道理說了誰都能懂,可是行動起來卻并非一個蘿卜一個坑那般容易。我個人覺得,每個孩子都得有獨(dú)特的一套教育方法,那就是家長要在其成長的路上,不斷嘗試,不斷失敗,不斷摸索,才能找出或總結(jié)出行之有效的方式方法。
轉(zhuǎn)眼間三年級也即將要結(jié)束了,我現(xiàn)在依然是處在盲人摸象,摸著石頭過河的狀態(tài),對于孩子的教育,其實也沒什么經(jīng)驗,我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。
我們家里呢,一是因為我們是租房住,所以居住條件相對差些,但也盡可能的為她創(chuàng)造一個相對獨(dú)立、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。生活上我和孩子既是母女,也是朋友,我們常在一起做一些能讓我們開心的事情,比如畫幅畫,做個小手工等等,雖然不精致,但是我們都享受了親子時光,也許有人會覺得無聊,但在我看來這是很美的一件事。花多一點(diǎn)時間和孩子在一起,一起溝通,所以無論開心或不開心的事她都樂意跟我講。從三年級開始我也盡量強(qiáng)迫自己用平常心去對待孩子,雖然做得不夠好,但盡量讓她感受到我們的親情和愛,這樣她心理上就不會有壓力。二是努力嘗試賞識、鼓勵的方法。寬容地接受孩子的長處和不足,然后鼓勵她向一個最適合她的方向快樂地成長。這句話我很喜歡,也一直用來督促我自己。三是培養(yǎng)健全的人格,鼓勵她多參加集體活動,增加集體榮譽(yù)感。在活動中孩子才能感受到團(tuán)體的力量并獲得真正的快樂。
下面我簡單說下吳某某平時的表現(xiàn):優(yōu)點(diǎn)是禮貌很好,常得到樓道里的老人夸獎;在家里是爸爸媽媽的小助手,我們也經(jīng)常故意會有需要她幫忙的時候,比如要拿點(diǎn)什么,倒水、洗碗、洗自己的衣服等來鍛煉她的動手能力和責(zé)任感;另外呢還有尊敬師長,不記仇,與同學(xué)相處的好,模仿能力強(qiáng),是家里的幽默搞笑的開心果等等。下面的缺點(diǎn)也就是我很希望她能改善的幾點(diǎn):1,不愛閱讀。閱讀能讓人明事理,辨是非,廣闊心胸,改變思維習(xí)慣,豐富內(nèi)心等諸多好處,古人都說開卷有益,可見閱讀是多么重要。尤其是女孩子,做個知書達(dá)理的女孩是每個人都希望的。2,意志不夠堅強(qiáng),內(nèi)心不夠沉靜,容易心浮氣躁,遇到問題或困難總想求助別人,不愿意靜下心來自己尋求解決方法。3,注意力不夠集中,容易被旁邊的事物所分心,遇上不懂的問題也不敢去請教老師。4,自覺性不夠,學(xué)習(xí)也好,生活上的小事也好,總要催促才會去完成。要知道懂得主動去學(xué)習(xí)成績才會好,并且是永遠(yuǎn)好。
當(dāng)然,我也得檢討一下自己,孩子的某些缺點(diǎn)某些習(xí)慣,很多都是我這做媽媽的不會教育,我不能否認(rèn)自身存在的不足,我的不夠堅持,我的不忍心,我的大小事包辦,我的不夠嚴(yán)厲,我的無原則、好說話……這些統(tǒng)統(tǒng)都在無形中帶給女兒有機(jī)可趁的信息。所以,我很愿意為改變這些作出努力,并和女兒一起進(jìn)步。
看著孩子一天天的變化,一天天的進(jìn)步,作為家長,我是看在眼里,喜在心上,她的每一個進(jìn)步都離不開老師們的諄諄教導(dǎo),離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)教導(dǎo),我們的孩子一定會健康成長,成為我們的驕傲!
在此,我再次對為了我們孩子付出辛勤教育的老師們表示衷心的感謝。也祝老師們和家長朋友們工作順利,家庭美滿!
小學(xué)生發(fā)言稿格式范文篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
在萬物復(fù)蘇、春意漸濃的四月,實驗小學(xué)第__屆春季田徑運(yùn)動會隆重開幕了,在此,我謹(jǐn)代表育才中學(xué)六千師生向全體老師和同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎,向本次運(yùn)動會順利開幕表示衷心的祝賀。
今天,育才中學(xué)多了一張張稚嫩的可愛的笑臉,我從每一張笑臉上都讀出了實小學(xué)生特有的自信和聰慧,這是我們實驗小學(xué)多年來堅持讓每一個孩子綻放生命的精彩的辦學(xué)理念取得的碩果,幾十年的辦學(xué)經(jīng)驗成就了實小,富有豐富文化底蘊(yùn)的實小也成就了眾多的滕州孩子。實小,就成了我們所有同學(xué)展翅高飛的搖籃。
同學(xué)們,從實小走出的孩子個個都是優(yōu)秀的,這從我校四屆實小班學(xué)生身上可以得到證明,四年前你們校的41名同學(xué)進(jìn)入我校實小班,一年前,他們以優(yōu)異的成績?nèi)靠既腚菀恢?,其中滕州市前九名全部出自實小班,這是我們實驗小學(xué)的驕傲,是全體實小教師的驕傲,也是我們在座的全體同學(xué)的驕傲。
在此,我還要告訴大家一個好消息:下周我們也要舉辦第九屆春季田徑運(yùn)動會,多年來,我們的運(yùn)動會全部由學(xué)生自主承辦,他們要經(jīng)過激烈的投標(biāo)、競標(biāo)才能獲得舉辦的資格,去年由實小班獲得舉辦權(quán),他們一班一民族的創(chuàng)意贏得了山東省電視臺、滕州市電視臺等多家媒體的報道,獲得了市委領(lǐng)導(dǎo)和各屆人士的高度贊揚(yáng)。
今年春運(yùn)會的舉辦權(quán)經(jīng)過激烈的角逐,舉辦權(quán)再次被七年級一、二、七實小班聯(lián)合獲得,他們一班一名校的創(chuàng)意相信會帶給大家更多的精彩。這些足以說明我們實小學(xué)生不僅知識是扎實的,而且能力也是超群的。今天,你們參加我們實小的運(yùn)動會,我希望明天你來承辦育才的春運(yùn)會,那時,育才會提供給大家更大的展示自己才能的舞臺,讓所有同學(xué)盡情去展現(xiàn)生命的精彩。
最后,祝所有運(yùn)動員同學(xué)賽出水平,賽出佳績,祝所有老師工作順利,家庭幸福,祝本次運(yùn)動會精彩熱烈,圓滿成功。
小學(xué)生發(fā)言稿格式范文篇7
敬愛的老師,親愛的哥哥、姐姐:
你們好!
我是一年的肖松陽。今天,我站在這里代表一年級發(fā)言,我很高興。首先我要?dú)g迎我們班新來的同學(xué)。因為,我們已經(jīng)成為一名光榮的小學(xué)生了。鳥兒為我們歌唱,花兒對我們點(diǎn)頭,爺爺奶奶,爸爸媽媽,都在為我們祝福。
展開稚嫩的翅膀,我們一起生活在施瑯學(xué)校這個溫暖的大家庭。我們這些小苗將會在這里茁壯成長。老師們,哥哥姐姐們,我們一定會像勤勞的小蜜蜂一樣,愛學(xué)習(xí),愛勞動;也會像大雁一樣,與小朋友團(tuán)結(jié)友愛;更會像啄木鳥一樣,啄掉自己身上的壞習(xí)慣;我們還要像小雄鷹一樣,練就一身真本領(lǐng),飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。我們還要努力學(xué)習(xí),將來用自己的雙手為祖國描繪出更燦爛的圖卷。請大家相信我們,我們會用實際行動保證:我們都是最棒的!今天我們以施瑯學(xué)校為榮,明天施瑯學(xué)校以我們?yōu)闃s。
讓我們張開雙手擁抱明天,我們愛同學(xué),我們愛老師,我們愛施瑯學(xué)校,我們愛祖國!
謝謝大家!
小學(xué)生發(fā)言稿格式范文篇8
同學(xué)們:
下午好!
時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期已經(jīng)過去了一半,我們圓滿結(jié)束了期末考試,在此次的期末考試中,各班涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的同學(xué),為此我們今天在這里舉行表彰會,這不僅是我們學(xué)校對獲獎同學(xué)的表揚(yáng)和鼓勵,同時也是對沒獲獎的同學(xué)的勉勵和期望。
剛才從獲獎的同學(xué)臉上我們看到了他們心中的喜悅,是的,取得優(yōu)異的成績是多么令人高興的一件事啊!但是我認(rèn)為大家更應(yīng)該去了解他過去的成績的的歷程,去觀察他們平時是怎么學(xué)習(xí)的,他們付出了多少汗水和努力,世界上沒有免費(fèi)的午餐,一分耕耘一份收獲,做什么事必須有付出才會有回報。學(xué)習(xí)也是一樣,不能光說不練,只要你肯努力了,那你一定會有所進(jìn)步。其實這次應(yīng)該受表揚(yáng)的同學(xué)還很多,雖然他們不能到上面領(lǐng)取獎狀,但是他們的進(jìn)步是讓人刮目相看的,我堅信這些同學(xué)只要你們能下定決心
繼續(xù)努力,在期末考試的時候你一定能獲得屬于你的榮譽(yù),因為成功屬于肯付出、肯努力的人。
這半學(xué)期來,我校取得了較好的成績,多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng),同學(xué)們在行為表現(xiàn)上也有了較大的進(jìn)步。在衛(wèi)生方面,不僅當(dāng)值日生時能夠盡職盡責(zé),而且沒有當(dāng)值日生時也會主動撿起地板上的垃圾,維護(hù)好我們的校園衛(wèi)生,給大家?guī)硪粋€干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境;在言行方面,同學(xué)們更文明禮貌了,遇到老師總能主動與老師打招呼,粗言野語、打架現(xiàn)象少了;在學(xué)習(xí)方面,同學(xué)們更自覺了,特別是四、五、六年級,在上午總能聽到同學(xué)朗朗的讀書聲和看到同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的影子;看到同學(xué)們各方面的進(jìn)步我心里很高興,但是也存在一些問題讓我感到擔(dān)心,一是一小部分同學(xué)的思想行為表現(xiàn)不夠好。二是有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)自覺性比較差,認(rèn)為學(xué)習(xí)不是自己的事。所以我希望我們的同學(xué)能夠發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),對于一些壞習(xí)慣和行為一定要勇于改正,使自己能成為一個品學(xué)優(yōu)秀的學(xué)生。
同學(xué)們,現(xiàn)在期末考試已經(jīng)成為過去,我們接下來將要面臨的是期末考試,那我們應(yīng)該以什么樣的心態(tài)和行動來面對期末考試的到來呢?我認(rèn)為可以從以下幾方面來做:
1、從現(xiàn)在開始就給自己確定一個的奮斗目標(biāo)。比如給自己的語、數(shù)定一個具體的分?jǐn)?shù)范圍,然后朝著個方向去努力、邁進(jìn)。或者與你同班的好同學(xué)、弟弟妹妹、哥哥姐姐進(jìn)行學(xué)習(xí)比賽,比賽的形式可以從平時老師的測試開始。
2、給自己設(shè)計一個具體的和每天的學(xué)習(xí)作息時間表。做到每天有明確的學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)內(nèi)容,珍惜好時間,做到學(xué)習(xí)生活都有規(guī)律。
3、建立錯題本,把不懂的題目或疑問抄寫在專門本子上,做到“不恥下問”,真正解除心中不懂的問題。
4、平時要養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要清楚讀書是自己的事,不是為爸爸、媽媽或老師而讀的,不管在家里還是學(xué)校,都應(yīng)該自覺學(xué)習(xí)。
5、要珍惜好每一堂課,有這么一句話“課上一分鐘比過課外十分鐘”意思是說如果課堂上注意力集中專心聽講可以抵過你課外努力的效果要好十倍。注意聽就事半功倍,不注意聽就會事倍功半。所以同學(xué)們一定要能做到認(rèn)真聽講。
6、要加強(qiáng)課外書的閱讀,豐富自己的課外知識,提高寫的能力,現(xiàn)在我們大多數(shù)同學(xué)所寫的作文,語言都相對比較蒼白,優(yōu)美的詞匯較少,所以要使自己的作文更精彩,就一定要多看課外書。
最后,我希望同學(xué)們能夠做到勝不嬌、敗不妥,用自己的自信和努力來贏得大家的熱烈掌聲,在期末考試中更上一層樓。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
小學(xué)生發(fā)言稿格式范文篇9
尊敬的評委老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是“小學(xué)生端午節(jié)”。端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,每年五月初五,我們都會慶祝這個節(jié)日,也稱為農(nóng)歷五月節(jié)、重五節(jié)、端陽節(jié)等。
相傳,古時候的楚國大夫屈原因為憂國憂民,被流放到了汨羅江邊。后來,他因為看不慣楚國的一些奸臣所為,跳江自盡成為了一位偉大的愛國詩人。為了紀(jì)念他的精神和忠誠,人們在每年的此時都會吃粽子、掛艾葉,舉行劃龍船、賽龍舟等各種慶?;顒印?/p>
隨著社會的不斷發(fā)展和文化的進(jìn)步,我們端午節(jié)的慶祝方式也在不斷地變化著。在學(xué)校,我們可以以班級為單位,開展各種有趣的端午節(jié)活動。比如,組織同學(xué)們一起包粽子,各班之間可以進(jìn)行粽子比賽,評選最精致、最有特色的粽子。還可以在校園內(nèi)設(shè)置龍舟賽道,讓同學(xué)們分組比賽。當(dāng)然,沿襲傳統(tǒng)的賽龍舟也是不可缺少的一部分。比賽之余,還可以進(jìn)行艾葉嗅聞、端午節(jié)知識競賽和詩歌朗誦等活動,讓同學(xué)們更好地了解和感受這個節(jié)日的文化內(nèi)涵。
此外,家庭也是比較重要的慶祝場所之一。我們可以和家人一起制作和品嘗粽子、玩龍船、吃艾葉,還可以在家庭共同觀看端午節(jié)的`相關(guān)影視作品,增加對這個傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識和理解。
總的來說,端午節(jié)作為我國的一個傳統(tǒng)文化節(jié)日,無論在學(xué)校、家庭還是社會上都具有很高的價值和意義。我們應(yīng)該更好地傳承和弘揚(yáng)這個節(jié)日的文化底蘊(yùn),讓更多的人了解、認(rèn)識和喜歡端午節(jié)。最后,希望大家在今后的端午節(jié)中,能夠更加深入地了解和體驗這個傳統(tǒng)節(jié)日的文化魅力,同時也希望本場比賽圓滿成功,感謝大家!
小學(xué)生發(fā)言稿格式范文篇10
大家好!
人最寶貴的是生命,生命對每個人來說,僅有一次。而我們青少年兒童的生命更象一多、朵含苞欲放的花兒,嬌嫩纖弱,應(yīng)當(dāng)珍愛。
食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚模澄锏馁|(zhì)量問題和人在飲食的不注意也會導(dǎo)致一些食物中毒,而我們小學(xué)生由于幼稚無知可能是最大的受害者。在學(xué)校中,同學(xué)們時常會買些零食。為了求方便,有些同學(xué)會從路邊小攤隨意買些,卻不知這些是“三無”產(chǎn)品,過期食品、包含色素和防腐劑的食品,甚至是地下工廠生產(chǎn)的食品。買了這一類的食品,吃過后輕則腹瀉,重則嘔吐、腹瀉、以至事物中毒。另外,有的同學(xué)剛玩過的手弄得臟兮兮的,便吃的東西。有的同學(xué)吃東西的時候,不注意節(jié)制,暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。
就在這次暑假,我和妹妹一齊去體育館游泳。正當(dāng)我們回家時,我看到路攤有賣肉卷。于是,我問妹妹:“你要吃嗎?”她說隨便。我便買了一個。一咬,恩,真好吃。我一下子就把它吃完了。可到了晚上,我覺得獨(dú)自十分痛,就拉肚子。過后的三天里,我天天拉肚子。媽媽對我說:“你看,這些是“三無”產(chǎn)品,就你吃,這就是你的下場?!蔽沂趾蠡冢惆蛋迪聸Q心:再也不吃路攤上的東西了!
食品有好有壞,就看我們怎樣選好食品,珍愛自我的生命!
小學(xué)生發(fā)言稿格式范文篇11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是__x,是一名六年級的學(xué)生,我愛好閱讀,成績在班里名列前茅,我每天都會抽出半個小時的讀書時間,其他成績也是非常不錯的,所以我要競選班干部。
雖然說我沒有當(dāng)過班干部,但凡事都有第一次,所以我想試一試。我每天都會練字,我的書寫曾經(jīng)拿過獎。雖然我為這次競選班干部做足了充分的準(zhǔn)備,但是我此時此刻還是非常緊張。
如果我真當(dāng)上了班干部,那么我會盡我自己最大的努力,去做好這個工作。同學(xué)們沒有交作業(yè)的情況,我會問原因,在上報老師;同學(xué)們?nèi)绻龅绞裁蠢щy,我也會去幫助他們。我會成為老師的得力干將,盡自己最大努力去完成。
如果我被選中,那么我就會以身作則,不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望;如果我落選了,那只能說明我還有不足之處,那么我會去改,爭取下次競選班干部能成功!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生發(fā)言稿格式范文篇12
各位家長:
大家好!我叫__,是民生希望小學(xué)。
望子成龍,望女成鳳是每一個家長的心愿。讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意是我們的辦學(xué)宗旨,一切為了孩子是我們的共同出發(fā)點(diǎn)。今天我們召開一年級家長會,就是為共同探討如何更好的促進(jìn)孩子健康、快樂的成長,并配合學(xué)校做好孩子的安全和教育工作。
在此,我代表學(xué)校對各位家長的到來,表示熱烈的歡迎!
在這里,我著重從以下幾個方面和大家共同探討教育孩子的問題:
一、學(xué)?;厩闆r
我們民生希望小學(xué)現(xiàn)有6個教學(xué)班,在校學(xué)生274余人,學(xué)校現(xiàn)有教職工19人,其中小學(xué)高級教師6人。這是一支高素質(zhì)、知識豐富、愛崗敬業(yè)、積極向上的教師隊伍,對待學(xué)生將會像對待自己孩子一樣的關(guān)心疼愛,他們是學(xué)生們學(xué)習(xí)時的老師、生活中的父母,言行中的楷模。特別是教師們具有鉆研、上進(jìn)、不服輸?shù)木瘛0嘀魅?、?shù)學(xué)老師蔡老師是學(xué)校的骨干教師,上學(xué)期所帶學(xué)科在鎮(zhèn)會考中受到表彰獎勵,她被城關(guān)街辦黨工委評為優(yōu)秀教師。語文老師康老師工作認(rèn)真踏實,勤奮好學(xué)。我們還有一支隊伍,這支隊伍來自在座的每一個家庭,是我們家長的掌中寶,心中肉,他們活潑伶俐,聰明可愛,精神飽滿,不久的將來他們將會成為各行各業(yè)中的佼佼者和__人。我們還有一支強(qiáng)大的后勤支援部隊,他們就是在座的各位,有了你們的全力支持和全力配合,我想,咱們學(xué)校的教育教學(xué)工作將會更加順利地開展,將會有聲有色地進(jìn)行。
二、幼兒園與小學(xué)的區(qū)別,如何幼小銜接:
俗話說好的開始是成功的一半,現(xiàn)在您的孩子正處于一個嶄新的起點(diǎn),作為家長和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步,不能讓孩子輸在起跑線上。但是很多孩子們一下很難適應(yīng)小學(xué)生活,因為幼兒園的學(xué)習(xí)生活相對比較自由,但是一到小學(xué),學(xué)校的很多要求會和幼兒園的要求不一樣,所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡快接受。
從踏入小學(xué)的第一天起,到目前為止,孩子已入校近二個多月的時間,從觀察、了解到的情況看,有一部分學(xué)生還沒有完全適應(yīng)小學(xué)生活。所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡早適應(yīng)小學(xué)生活,希望家長配合工作。
怎么做叫配合?
(一)信任我們的老師。
(二)尊重教師的工作。
(三)密切和老師的聯(lián)系。
配合我們做哪些工作呢?
首先要告訴孩子你是一年級的小學(xué)生了,并經(jīng)常提醒孩子,學(xué)生就是有學(xué)習(xí)任務(wù)的孩子了。我必須天天背著書包去上學(xué),回到家里要完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。要讓孩子逐步適應(yīng)學(xué)校的生活,強(qiáng)化對孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
習(xí)慣的培養(yǎng)要在家長的提醒、督促、檢查下養(yǎng)成。防止包辦代替。希望做到四個一。那就是:問一問、看一看、提一提、練一練。
問一問孩子每天放學(xué)回家后都要問一問情況,例如:今天上了什么課?學(xué)習(xí)了什么今天班里發(fā)生了什么事?你們班今天誰受到了老師的表揚(yáng)?你今天為班集體,為同學(xué)們做好事了嗎?(關(guān)心集體和他人,注意觀察,訓(xùn)練孩子的記憶、表達(dá)的能力)
看一看看看孩子的情緒有沒有變化;看看孩子的書包有沒有不該裝的東西;看看孩子的作業(yè)完成情況。
提一提不包辦代替。培養(yǎng)孩子的自主意識和自己的事情自己做的習(xí)慣。每天整理書包,準(zhǔn)備好第二天要用的學(xué)習(xí)用品,把不用的東西放在家中。(堅決不能帶零食)
練一練學(xué)習(xí)了的知識只有強(qiáng)化訓(xùn)練才能形成能力。因此強(qiáng)化訓(xùn)練是十分重要的。語文的拼音(拼讀是重點(diǎn),為了識字和讀書)、培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣。(讀書就是積累,語文學(xué)習(xí)最重要的就是積累)為了讓學(xué)生多識字創(chuàng)造一些條件。調(diào)動孩子識字的積極性,引導(dǎo)學(xué)生在生活中識字。
三、談?wù)劶彝ソ逃?/p>
教育家說過家長是孩子的第一任老師,一個孩子從出生起,在家長的教育下學(xué)會說話,學(xué)會走路,學(xué)會做人的基本道理。家庭教育在孩子的成長中起著很重要的`作用。孩子的一些良好的習(xí)慣或不好的習(xí)慣最初都是在家庭生活中養(yǎng)成的。孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的。一個學(xué)生就好比是一件瓷器的毛坯,學(xué)校是接過這塊毛坯在此基礎(chǔ)上進(jìn)行繼續(xù)加工。但在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。
下面,我就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點(diǎn)看法。
1、給孩子以智愛而不溺愛。
什么叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他。智愛和溺愛的區(qū)別是:智愛是全面的關(guān)心,尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛是片面的關(guān)心,只關(guān)照孩子的表面需要。那么,我們該怎樣做?首先,要教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學(xué)會生存,這是做父母首要的責(zé)任。曾有人對20__年60多位高考狀元進(jìn)行了調(diào)查,在調(diào)查時給他們提出的問題是相同的:你的父母最關(guān)心你什么。從每一個人那兒都得到一個相同的答案,但這個答案不是學(xué)習(xí),而是做人,這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別。所以我們應(yīng)該將育人原則定位為先成人、后成才,為孩子一生奠基。做人教育是成功教育的靈魂。狀元父母們就是抓住了育人的綱,綱舉目張,只要做人做好了,其他問題也就迎刃而解了。
關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要,更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長。嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私、懶惰的壞毛病。愛并不是壞事情。對孩子的愛應(yīng)該越多越好,實在沒有必要收起來一半。洛克家族對孩子不可謂不愛,但不是僅僅從物質(zhì)上去滿足孩子們的要求,是教會他們學(xué)會做人、學(xué)會勤勉節(jié)儉,珍惜財富,先做好了人,然后才談得上成才。這樣的愛才是智愛。
2、培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源。
①、培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識,應(yīng)當(dāng)時時想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任、如做錯事,讓他受到懲罰,在家里做家務(wù)勞動等等。
②、教會孩子學(xué)會關(guān)愛,如尊重父母,孝敬老人,說話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。
③、培養(yǎng)他們的規(guī)則意識,秩序意識。沒有規(guī)矩不成方圓。無論家庭、社會、集體、規(guī)矩意識是一個人基本素質(zhì)的體現(xiàn),有了規(guī)矩才能受到尊重和歡迎。
④適時地進(jìn)行理財教育。珍惜,理解父母的不易,父母要告訴孩子掙錢的辛苦,教會學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,教會學(xué)生懂得感恩。
3、怎樣培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣:
①、今日事今日畢,不拖拉。讓孩子準(zhǔn)備一個精致的小本子,把各科的老師布置的作業(yè)記在上面。每晚,家長檢查簽字。
②、睡前要孩子收拾檢查書包,并把第二天穿戴東西放在床頭,不要丟三落四。
③、引導(dǎo)幫助學(xué)生多讀書,養(yǎng)成讀好書,寫好字的優(yōu)良習(xí)慣。
最后,再向各位家長提以下幾點(diǎn)要求和希望:
①、勤聯(lián)系,不但要和班主任老師聯(lián)系,還要和任課老師聯(lián)系;
②、多了解,不僅僅是了解孩子的學(xué)習(xí)情況,也應(yīng)該了解一些孩子在學(xué)校里的其他方面;
③、好習(xí)慣就是好人生。在家里,家長也應(yīng)該對孩子的養(yǎng)成教育常抓不懈;
④、對學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,先從家庭作業(yè)上抓起;
⑤、真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律,成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍;
⑥、正確看待考試的成績,成績差了,不要一味的責(zé)怪,要分析原因;
⑦、為孩子做好表率,做好榜樣,做好楷模,樹立您在孩子心目中的良好形象。
我真心希望今天與會的各位家長和老師交流回家后,和孩子更多的是彼此充滿誠意的真心交流,讓孩子說出自己的真心話,給孩子提出適合他們發(fā)展的要求,而不是一些嚴(yán)厲的批評或失望的話語孩子的成長只有一次,與他們一起成長,是責(zé)任,是幸福。衷心祝愿各位,做的家長,做孩子們的良師益友,和孩子一起成長、分享快樂、幸福!
最后,再次感謝各位家長的光臨!希望我們經(jīng)常保持聯(lián)系,以便更好的教育好孩子。謝謝大家!
小學(xué)生發(fā)言稿格式范文篇13
人們通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小樹等,而培育這些幼苗、花朵、小樹的老師就向辛勤的園丁一樣,用智慧、愛心和汗水澆灌、培育、呵護(hù)著園子里的每一株幼苗,使他們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長。
中國古人云:“師如父母”,這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師愛師”的傳統(tǒng)美德,也體現(xiàn)了老師“愛生如子”的高尚師德。人們把老師比做“慈母“,主要是對那些有著”“童心母愛”的女老師給予的最親切的、最真摯、最感人的尊稱。
“愛是一縷金色的陽光?!蔽覈F(xiàn)代文學(xué)家魯迅說:“教育是植根于愛的。”教師對學(xué)生的愛,表現(xiàn)在毫無保留地奉獻(xiàn)出自己的精力、熱情、才能和知識,使學(xué)生更好地受到教育,在知識上、精神上和品德上取得最好的結(jié)果。
教師應(yīng)該稱為教育家,而教育家也就是人類靈魂工程師。人們贊美教師就象春蠶一樣“吐盡心中萬縷絲,奉獻(xiàn)人生無限愛,默默無聞無所圖,織就錦繡暖人間”?!按盒Q”是廣大教師感到無比榮耀的稱謂。春蠶冰清玉潔,氣質(zhì)高貴;春蠶食幾莖綠葉,吐一片錦繡;春蠶生命不息,吐絲不止……春蠶這些優(yōu)秀的品質(zhì),只有光榮的人民教師才無愧于這樣的稱謂。
敬愛的老師,您如春風(fēng)拂過百花齊放;
如艷陽普照碩果累累,
您的引領(lǐng),使我從小插上理想的翅膀。不管明天會怎樣。還是從心底說聲:“感謝您?!蹦缫蝗~扁舟,載著我駛向知識的海洋??!
小學(xué)生發(fā)言稿格式范文篇14
尊敬的各位家長:
大家晚上好!
首先我代表學(xué)校歡迎大家參加今天的家長會。
孩子們?nèi)雽W(xué)已經(jīng)有將近一個月的時間了,學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境、都在逐步適應(yīng),新的同學(xué)關(guān)系的建立也一天比一天好。正如剛才班主任和科任老師們談到的,我們之所以在這個時間召開一年級家長會,其目的是希望通過這樣一個平臺,幫助家長們了解我們的學(xué)校,了解您的孩子就讀的班級,期望通過我們的共同努力,促進(jìn)家校溝通,共建良好的育人環(huán)境。
剛才夏老師和金老師就孩子入學(xué)以來的情況介紹得很全面,說明我們老師觀察細(xì)致,工作到位。下面我想跟各位家長交流三個方面的話題。
1、關(guān)于我們學(xué)校的辦學(xué)理念
我們學(xué)校的辦學(xué)理念,可以用8個字來形容——全面發(fā)展、全體發(fā)展。怎么講呢?所謂全面發(fā)展指的是學(xué)生要全面發(fā)展。我們學(xué)校一直以來都積極實施素質(zhì)教育,重視學(xué)生身心健康教育,重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高,重視學(xué)生良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成,重視學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的提升,同時也非常重視對學(xué)生進(jìn)行愛勞動的教育,尤其是不唯分?jǐn)?shù)論,努力提高學(xué)生的綜合能力,且前提是不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。所謂全體發(fā)展針對的是全體學(xué)生,學(xué)生由于成長環(huán)境、個體思維方式等方面的原因,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上也會有很大的差異,這是客觀存在的。但是我們學(xué)校認(rèn)為每個孩子都有其閃光的地方,每個孩子都應(yīng)該通過學(xué)校教育得到發(fā)展。所以我們不放棄任何一個學(xué)生,相信有老師和家長的共同努力,每個孩子都會在原有水平上得到進(jìn)步和提升。
2、關(guān)于安全問題
首先要講的是家長們送孩子上學(xué)和接孩子放學(xué)的安全。家長們要按時接送孩子,送孩子到校不能太早,因為太早了學(xué)校的值班老師可能還沒來,安全就得不到保障,接孩子也要按時來,老師們也要按時下班,如果來得太晚也是問題。另外由于路窄人多、車多,極易出現(xiàn)安全問題。所以學(xué)校要求各位家長一定要在離學(xué)校200米以外的地方停車,以免車子太多,造成道路擁擠,增加安全隱患。其次就是雨雪天氣,因為學(xué)生較多,我們采取的方法是分段放學(xué),一年級通常會提前15分鐘放學(xué),所以各位家長要提前15分鐘接孩子。關(guān)于食品安全在這里也打個招呼??赡懿糠纸铀秃⒆拥募议L是爺爺、奶奶或者外公、外婆,隔代疼更加突出,只要孩子有需要,老人們就會滿足。尤其是吃零食的問題,更是有求必應(yīng)。但是,吃零食對于孩子的健康是有害無益的,很多零食不僅不衛(wèi)生,還存在質(zhì)量問題,同時還對環(huán)境衛(wèi)生造成了污染,所以希望各位家長要盡可能的不給孩子們買零食,習(xí)慣是培養(yǎng)的,只要您堅持,那么孩子們慢慢地也會拒絕零食。
3、關(guān)于作業(yè)量的問題
我們學(xué)校一直以來的辦學(xué)理念是向課堂40分鐘要質(zhì)量,要求老師們備好課,上好課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格控制家庭作業(yè)的量,原則上一二年級不布置家庭作業(yè),即便布置一些其他形式的作業(yè),時間也不得超過半個小時。
最后,希望各位家長積極支持學(xué)校工作,多與我們老師溝通、交流,有不清楚的問題可以直接與老師和學(xué)校聯(lián)系。希望在我們的共同努力下,孩子們能快樂學(xué)習(xí),健康成長。
小學(xué)生發(fā)言稿格式范文篇15
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
今天我們在國旗下演講的主題是:中秋情思。
秋濃了,月圓了,又一個中秋要到了!本周四,農(nóng)歷的八月十五,我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)就要到了。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
同學(xué)們一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們?nèi)祟愑兄墓餐拍蠲矗?/p>
中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味,最富有詩情畫意的節(jié)日,而這一天天上的明月又分外明亮,分外的圓。中秋賞月,民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事,當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。
相傳遠(yuǎn)古時候有一位射日英雄叫后羿,他娶了一位美貌的'妻子,叫嫦娥。有一天,后羿得了一包長生不老藥,被一位心懷鬼胎的人看見了,便威逼嫦娥交出不老藥,嫦娥情急之下自己吞下了不老藥,成了仙。人們想念嫦娥,紛紛在月下擺設(shè)香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。
“不知天上宮闕,今夕是何年?!碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多,但是,同學(xué)們,不要感嘆時光的流逝,也不要將時光虛度。每一天本都它的有價值所在,將時光握緊,用分分秒秒來創(chuàng)造充實的時光。
將目光著手書本,而不僅僅是漫畫。因為我們已經(jīng)長大。
將身心專注學(xué)習(xí),而不僅僅是玩耍。因為我們已是后海學(xué)子。
中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹。
中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人。
中秋將近,象征著圓滿的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮?;蛟S沒有“舉杯邀明月,對影成三人。”的豪情,但是我們可以對自己說“月是圓滿,月是美好,明月在心上,快樂長久存!”
合:祝愿我們的老師,同學(xué),家長們永遠(yuǎn)快樂,幸福!
小學(xué)生發(fā)言稿格式范文篇16
尊敬的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表四年級的全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
各位叔叔、阿姨,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個性。
我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在學(xué)校各位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
爸爸媽媽們,請您們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為今年的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)
謝謝大家!
小學(xué)生發(fā)言稿格式范文篇17
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
如果有人要問:世界上什么最光榮?那當(dāng)然是勞動。社會中什么人最充實?那當(dāng)然是勞動者。在樹立社會主義榮辱觀的"八榮八恥"中明確指出"以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥"。勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了文化,勞動創(chuàng)造了財富,勞動創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動者才是幸福的,只有勞動者才是快樂的,只有勞動者才是光榮的。不勞而獲,不珍惜自己和別人的勞動成果的人是可恥的。
腦力勞動者發(fā)明的科技成果是先進(jìn)的第一生產(chǎn)力,林立的萬丈高樓是體力勞動者用汗水筑就,沒有勞動就沒有發(fā)明創(chuàng)造,離開勞動一切都無從談起;不勞動勢必一無所獲,餡餅永遠(yuǎn)不會從天落地,一切成果必須通過勞動獲得,一切幸福必須從勞動開始。只有把勞動當(dāng)作生活的需要,你才會心靈手巧、多才多藝;只有把勞動當(dāng)作人生價值的體現(xiàn),你才能不斷獲得進(jìn)步。最終創(chuàng)造業(yè)績,你也才能真正感受到充實、快樂、幸福無比。
勞動最光榮,因為它為人類創(chuàng)造財富和奇跡。我們今天的物質(zhì)文明和精神文明不是從天而降,而是全人類在漫長的勞動過程中積淀下來的。中華兒女的辛勤勞動不僅造就了中華五千年的文明史,更成就了今天輝煌的中國。魯迅先生說過:"偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有一份勞動就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。"的確,正是筑路工人戰(zhàn)嚴(yán)寒、斗風(fēng)雪的勞動,才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是筑壩工人的不懈勞動,三峽大壩才得以頂立于天地間;也正是有了千千萬萬外來員工的勞動,才有了我們中國深圳、廈門等特區(qū)的繁華。
有耕耘就有收獲,有勞動就有成果。任何一種勞動,都能創(chuàng)造財富,對人類都有貢獻(xiàn),所以,任何一種勞動都應(yīng)受到尊重,勞動果實應(yīng)該倍加珍惜。然而,有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂堆垃圾雜物,在墻上亂寫亂畫,在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之,不愛護(hù)公共財物,不愛惜糧食,不關(guān)緊水龍頭,上課不專心聽講,隨便說話……都是不尊重別人勞動的表現(xiàn)。
同學(xué)們,勞動創(chuàng)造一切,這是一個永恒的真理。讓我們借著"五·一"國際勞動節(jié)的東風(fēng),不斷提高覺悟,加強(qiáng)修養(yǎng),養(yǎng)成愛勞動、勤勞動的好習(xí)慣,也要愛惜別人的勞動成果,尊重別人的勞動,讓美麗的勞動之花在我們的人生道路上永恒地綻放吧!
小學(xué)生發(fā)言稿格式范文篇18
各位家長:
大家晚上好!
首先,十分感謝大家在百忙之中來參加本日的家長會。本日,由于車子不能進(jìn)入校內(nèi),給大家?guī)聿槐憔凑堅彙?/p>
進(jìn)入四年級,覺得孩子們?nèi)缃癫皇堑湍昙壍暮⒆恿?,無論是生理,心理都必需漸漸走向成熟。教學(xué)要求和教學(xué)內(nèi)容有了變化,需要我們一起去高興磨合,盡快順應(yīng)高年級的學(xué)習(xí)生活??上驳氖呛芏嗤瑢W(xué)都認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性,大部分門生已養(yǎng)成了獨(dú)立完成和檢查作業(yè)的好風(fēng)俗。但也不排斥小部分門生在學(xué)習(xí)上比力偷懶,學(xué)習(xí)風(fēng)俗比力差。
我班門生總體來說:學(xué)習(xí)仔細(xì)上進(jìn),團(tuán)結(jié),集體榮譽(yù)感強(qiáng),有許多同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀:
聽講很專心的——、。他們上課從不講空話,不搞小動作,眼睛盯著教師,思路跟著教師,聽課服從較高。
發(fā)言最積極的——他們舉手積極,聲音響亮,敢于頒發(fā)自己的意見。課堂到場、積極,學(xué)習(xí)服從自然就高。
謄寫最工整的——。
寫作較好的有——,這些孩子的語文底子不錯,文筆較好,思路較機(jī)動。
班干部事情仔細(xì)賣力的有:、。
班級中好些門生在體育、音樂方面表現(xiàn)好,參加了學(xué)校的排球隊訓(xùn)練有、;體育訓(xùn)練有;合唱隊有;鑼鼓隊有、;美術(shù)隊有、;升旗儀式儀仗隊指揮,健美操隊原來有兩個門生的,后理由于門生不樂意去就沒去。以后,一定會有更多門生涌入學(xué)校的其他社團(tuán)運(yùn)動,在那里孩子們展現(xiàn)自己的才能,有更多的機(jī)會表現(xiàn)自己,人就變得更加自信。
班級中涌現(xiàn)著一批熱心家長,為課堂打掃衛(wèi)生、給孩子們買紅領(lǐng)巾,人人一條,給班級送抹布和渣滓袋等,這些家長有:家長,家長,家長,家長,家長,家長,家長和家長。
在學(xué)校大大小小的各項運(yùn)動中,我們的孩子都能積極到場,熱情高漲,獲得的結(jié)果一次比一次好。從上學(xué)期的運(yùn)動會第二名,播送操第一名,課外閱讀競賽區(qū)二等獎一人,三等獎三人,上學(xué)期末,班級被評為“陽光體育先進(jìn)班”。到本學(xué)期的跳繩角逐團(tuán)體第一名。這一年來,我們可以看出,范文網(wǎng)孩子們不斷在前進(jìn),而且越來越優(yōu)秀。在品嘗到成功的高興之后,孩子們更是愛班級,榮譽(yù)感很強(qiáng),自信心也很強(qiáng)。這是我們家長在運(yùn)動這一塊看到孩子們前進(jìn)很大。實在,孩子們在學(xué)習(xí)上,也有自己的好處。我們的孩子仔細(xì),做題仔細(xì)。
在面臨他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的前進(jìn),我感到由衷的欣喜。當(dāng)然,“金無足赤,人無完人”,班上也有個別同學(xué)上課時隨便插話、精力不會合、小動作太多,課午間大聲喧嘩、個別門生作業(yè)打扣頭,尤其是雙休日的家庭作業(yè),這些直接影響到他們的學(xué)習(xí)結(jié)果,形成班級結(jié)果南北極分化。怎樣來改變孩子們?nèi)缃窳钗覀儾环鬂M意的地方呢?下面我向大家提點(diǎn)建議:
一、發(fā)現(xiàn)題目及時與教師接洽。尤其是孩子思想上的題目,有時家長說的話孩子不聽,孩子一樣平常比力聽教師的話,以是可以跟教師說說,讓教師跟孩子說,效果還是比力好的。作為家長不要怕
貧苦教師,教誨孩子是我們大家的職責(zé)。但是,有些孩子比力調(diào)皮,對教師的話外貌是很聽的,而背著教師想干什么就干什么,以是,需要我們每每接洽,多交換孩子的情況,雙方互相配合,讓小題目消滅于抽芽狀態(tài),不要等題目嚴(yán)重了再來找教師。
二、培養(yǎng)孩子精良的學(xué)習(xí)風(fēng)俗。
一)每天記載好作業(yè)要求
二)督促孩子仔細(xì)完成回家作業(yè),動作敏捷。對謄寫質(zhì)量嚴(yán)格要求。很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,因為不仔細(xì),以是錯誤也多,而從小培養(yǎng)孩子精良的學(xué)習(xí)風(fēng)俗是十分重要的。風(fēng)俗包羅仔細(xì)、及時造作業(yè)、作業(yè)完成后能仔細(xì)檢查、遇到題目愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。平常我在班里發(fā)現(xiàn)有部分孩子上課寫作業(yè)總喜歡寫著寫著就開小差了,喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,找人說話,或者獨(dú)自玩東西。這些壞風(fēng)俗的糾正需要家長積極配合。
我看到一篇文章介紹一位媽媽十分有伶俐,她用了一種區(qū)別強(qiáng)化的技術(shù),對孩子說:你是一個智慧的孩子,你能夠?qū)W習(xí)好。你一小時站起來一零回,是不是太多了?能不能讓我看到你一個小時只站五回?孩子曉得媽媽注意他了,就說:五回就五回。第二天造作業(yè),果然只站起來了五回。媽媽說:喲,我兒子真了不起,一天就改了一半,前進(jìn)太大了,我看你站四回也能做到。孩子說:四回就四回……慢慢地,孩子造作業(yè)時就不站起來了。
三。給子女多一點(diǎn)引導(dǎo)。
四年級的孩子,真是似懂非懂的階段,他們還分不清是非。家長就要學(xué)會引導(dǎo),學(xué)會相同,學(xué)會解釋,不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比力外向的孩子,你心急,一定要讓他做到什么事,那他的心理就會孕育發(fā)生逆反,結(jié)果反而會把事情搞僵。如今的孩子生活一帆風(fēng)順,一有挫折,一有壓力就承受不了。
小學(xué)生發(fā)言稿格式范文篇19
尊敬的各位家長:
你們好!
感謝大家在百忙之中抽時間來參加本次家長會,同時對各位家長長期以來對我們班級工作的大力支持和幫助,表示真誠的謝意。為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天,我們再次相聚到一起。五年級是小學(xué)內(nèi)一個極其重要的學(xué)習(xí)階段,五年級學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切,失去了對小學(xué)生活的好奇與向往,他們認(rèn)為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是接近青春期,心理發(fā)育的重要階段,學(xué)生處于一種盲目自信的階段,做事、學(xué)習(xí)憑興趣,憑心情,逆反心理更強(qiáng),甚至專門和家長與老師作對,以此顯示自我個性。這是開學(xué)以來我的體會,不知各位家長是否也感覺到了?
借這次階段性測驗,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
第一方面:向各位家長介紹一下開學(xué)兩個多月來班級的一些情況:
兩個半月以來,整體來看,大部分學(xué)生進(jìn)步都很大,特別是搬上樓上以來,大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步,比如:在每周的紅旗班評比中,都努力地為班級加分;每周的值日生也能認(rèn)真、負(fù)責(zé)的來值日;班級無論誰有了困難都能主動去幫助。
當(dāng)然,我們也看到不足的地方還很多,比如:早晨不能自覺地按照老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)去學(xué)習(xí),必須得老師看著才可以,部分同學(xué)對待學(xué)習(xí)存在著態(tài)度不端正,完成學(xué)習(xí)任務(wù)不及時,靠老師再三催促,課堂上自我約束能力差,精神溜號,搞小動作,提問時竟然不知老師問的是什么。在學(xué)校作業(yè)完成比較認(rèn)真,正確率也比較高。而回家的家庭作業(yè)就亂畫,甚至不完成。
第二方面:說說期中檢測。
這次期中考試教研室對語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)品社進(jìn)行了出卷檢測,我來說一下這次的數(shù)學(xué)卷,這次試卷的題目計算量比較大,而且是計算中比較容易出錯的題目,也就是說這次試卷超出期中檢測的難度,而且考試的范圍較廣。這只是一個方面,另一方面的原因是孩子也沒那考試當(dāng)回事,做題粗心大意。三是練習(xí)力度不夠,計算題方法學(xué)會了,正確率是靠練習(xí)得來的,練習(xí)除了課上僅有的時間外,只能靠家庭作業(yè)補(bǔ)充,但是我們班家庭作業(yè)完成質(zhì)量不好,這應(yīng)該是我們家長協(xié)助老師完成的。
第三方面:與家長互動經(jīng)驗交流
1.你是否關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)?
有的家長總說孩子在家不肯讀書,反映的家長很多,我知道,現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。
2.孩子動作慢,怎么辦?
首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就不加以引導(dǎo),這樣他永遠(yuǎn)也快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多加強(qiáng)正確的引導(dǎo)。
我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)??吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,內(nèi)心是非常開心的。
各位家長,隨著社會的進(jìn)步和“科教興國”戰(zhàn)略的實施,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),重視和改進(jìn)家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,必將對孩子的一生造成延誤。今天,我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點(diǎn):
1.家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的學(xué)習(xí)效果,督促孩子在家努力學(xué)習(xí)。不負(fù)責(zé)任的放任,不管不問,對孩子的教育很不利。其實家長的吃苦耐勞,樸實的品質(zhì),在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格。
2.實踐證明,家長對孩子嚴(yán)格管理,孩子的學(xué)習(xí)成績就會優(yōu)異;相反除極個別自理能力強(qiáng)的孩子外,學(xué)習(xí)往往都抓不好。
3.假日也要按時作息,做到勞逸結(jié)合,建議每天學(xué)習(xí)1--2小時以(對一周所學(xué)知識歸納、鞏固復(fù)習(xí)和提高)。有的學(xué)生一放假就睡懶覺,成天看電視,作業(yè)等到上學(xué)頭天晚上才去趕,這樣就很不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)然,家長的管理要適當(dāng),不能太嚴(yán)也不能不管,比如一點(diǎn)不讓看電視,這也不現(xiàn)實。
4.創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛,,每天至少與孩子溝通半小時。
5.創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談。做到假期跟孩子同讀一本書。
6.控制孩子的零用錢,要求孩子花錢有帳目有計劃,不挑吃穿,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣;飲食起居有規(guī)律;注重禮貌禮節(jié);出門要求孩子先征求家長同意。父母雙方,最好留一個在家里管孩子。由爺爺、奶奶、外公、外婆或親戚朋友來管,與父母自己管,完全不一樣。賺錢為孩子,但我認(rèn)為管孩子比賺錢更重要,賺錢只不過是富裕與貧窮的問題,而管孩子是到家庭的大事。嚴(yán)謹(jǐn)任何學(xué)生買零食。
7.經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師密切配合。及時了解學(xué)生每周在校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況,召開的這一次家長會,解決不了什么根本性的問題,事實上想通過一次、二次的家長會解決很多問題也是不現(xiàn)實的。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力。
我們的孩子已經(jīng)在千米長跑中接近百米沖刺了,期望我們的家長和老師再給他們一個助跑,真正幫助我們的孩子跑起來……
小學(xué)生發(fā)言稿格式范文篇20
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”多讀書,讀好書,對大家絕對沒有什么壞處,因為書中的知識是無窮盡的,在書的海洋里遨游,你不僅能學(xué)到很多知識,還能從別人的故事中領(lǐng)略人生。
大家都說人要學(xué)會享受,在靜寂的書房中捧著一本書,默默地看著那一個個黑黑的字體組成一篇篇優(yōu)美的文章。在其中品味人生的悲歡離合,這何嘗不是一種享受呢?
上學(xué)期的寒假里,我過得非常充實,作業(yè)寫完后拿出爸爸給我買的書——《童年》看了起來,翻開第一章,很快使我入了神,那一個個字眼講述著高爾基的童年悲慘活,他從小就失去了父親母親的照顧,沒有一個快樂的童年。幼小的.他一直由外祖母照顧,黑暗的社會,赤裸裸的金錢關(guān)系,舅舅們的殘暴,外祖父可怕的性格,這一切讓他過早的看見了生活的魔鬼。在我看來這些景象是不應(yīng)該出現(xiàn)在一個孩子面前的,但黑暗的現(xiàn)實就是這樣殘酷。但他是堅強(qiáng)的,他沒有向苦難的生活屈服,沒有讓黑暗玷污他的靈魂,他堅強(qiáng)的闖過了一個又一個難關(guān)。
冬天是寒冷的,我捧著這本書,心里卻無比的溫暖,因為外祖母對他的愛深深的打動了我。從高爾基的故事中,我明白了人要堅強(qiáng),不管在什么樣的環(huán)境里,都不要讓黑暗玷污了你的靈魂,要用自己堅強(qiáng)的意志驅(qū)走黑暗。這個故事也同樣告訴我,這個世界上每個人都能創(chuàng)造奇跡。高爾基小時候上學(xué)時成績并不好,還受到老師和同學(xué)的歧視,可最后他卻成為了一個偉大的作家,成為生活的強(qiáng)者,這不都是靠他自己的努力嗎?要堅信“世上無難事,只要肯攀登”
同學(xué)們,拿起你手中的書,翻開它吧!不要讓它滿滿灰塵,每天去閱讀它,每天去領(lǐng)略人生的哲理,因為讀書是快樂的,因為讀書是一種享受!讓我們把書籍當(dāng)成自己的朋友,讓讀書成為你人生的享受吧!