小學生發言稿簡單范文大全
如果自己的思想和想法無法用言語表達出來,可以通過經常發言得到克服。如何才能寫出優秀的小學生發言稿簡單范文大全?這里給大家分享小學生發言稿簡單范文大全供大家參考。

小學生發言稿簡單范文大全篇1
尊敬的家長、同學們:
今天的班會主要和家長們探討一個話題,就是請各位家長高度關注孩子的安全教育問題,尤其是防溺水的安全教育問題。據統計,平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。也就是說,全國每年有近3000名兒童溺水死亡,平均每天都有100個兒童因溺水而失去生命。
下面請家長們認真觀看防溺水的教育視頻。(播放視頻)
除了視頻上發生這些示例外,最近我們周邊的學校也發生了學生溺水死亡的事故,這些事故的發生令人十分痛心,對此,我們學校高度重視,要求各班切實加強學生安全教育,確保不發生此類事故。關于學生防溺水的安全教育,我主要強調以下幾個方面:
第一、讓孩子了解容易發生溺水的地方,讓孩子時刻警惕,處處小心。一般發生溺水的地點都是在野外的危險水域:如水庫、水坑、河流、溪邊,游泳池等。
第二、提醒孩子游泳注意事項。首先,要選擇正規、安全的游泳場所游泳;其次,小朋友游泳一定要有大人陪同,游泳前要做好準備活動,下水前應先熱身,但不宜太劇烈。最后,提醒他們不要貿然跳水和潛泳,不要在水下憋氣。
第三、教育孩子看到別人落水,不要盲目施救。
1、不能手拉手施救,因為落水者力大無比,稍不留神就會被溺水者拉下水,造成連環溺水的悲劇。
2、告訴孩子不能入水施救,小學生沒有足夠的能力入水救溺水者,千萬不能下水救人,以免發生更多的悲劇。救援的第一要務是保證自身安全,不然就是添亂,甚至可能引發更大的悲劇!
第四、讓孩子知道假如自己不慎落水,如何自救。
如果孩子不習水性,應迅速把頭向后仰,口向上,盡量使口鼻露出水面,不能將手上舉或掙扎,以免使身體下沉。及時甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脫掉衣服,因為它會產生一定的浮力,對你有很大幫助。假如周圍有木板,應抓住,借用木板的浮力使自己的身體盡量往上浮。如果有人跳水相救,千萬不可死死抱住救助者不放,而應盡量放松,配合救助者把你帶到岸邊。
親愛的家長,孩子的健康成長是您最大的牽掛,孩子的安全關系到孩子的一生,也維系著您一家的幸福。讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起,共同為孩子撐起一片平安的藍天!
小學生發言稿簡單范文大全篇2
尊敬的老師們,同學們:
大家上午好,今天我演講的題目是——運動會
在這陽光明媚,丹桂飄香的收獲季節里,__小學一年一度的秋季運動會即將拉開帷幕。“沙場秋點兵”的壯闊,給了我們難以言喻的激情。老師們為運動會的各項事宜在做準備,同學們為投入訓練而忙碌,此時此刻,我熱血沸騰、激動萬分。“更快,更高,更強”的運動精神在耳邊激蕩。
如果說有一首詩最為動人,那就是運動。
如果說有一道風景最迷人,那也是運動。
不要說我們稚嫩,通過運動,我們正走向成熟,走向輝煌,走向燦爛。
不要說我們一無所有,通過運動,我們擁有強壯的身軀,矯健的四肢,我們將創造新世界,創造新人生,創造新明天。
運動的我們和我們的運動,是蔚藍天空下最亮麗的一種存在,是廣袤的大地上最壯觀的一面旗幟。
“賽出風格,賽出水平”、“友誼第一,比賽第二”這些耳熟能詳的運動標語是我們對運動的理解,也是我們對運動的承諾。
親愛的運動員們,不論你們是否會獲得第一,你們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,運動員們都發揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。你們是運動場上的英雄。每一項的競賽都是意志對體能的超越,每一個堅持到最后的成績,都是對目標的不懈追求,體育巨星姚明說:“努力不一定會成功,但不努力絕對不會成功”,永不言棄才能接近成功。。
縱然是雄關漫道,縱然是千山萬險----運動的旗幟永遠飄揚,運動的腳步永遠向前。不斷超越,正是體育孕含的精神,也正是人生追求的精神寫照。讓我們用運動實現自己的夢想,用運動寫意我們的人生,讓“我運動,我健康,我快樂”的口號伴隨我們茁壯成長!
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學生發言稿簡單范文大全篇3
各位老師、家長,大家好!
我是--的家長,在這里我首先代表我們全家,向各位老師表示感謝,正是你們的諄諄教導、精心培育,才使得黃孝乂爻在學習上、思想上和行為上有了很大的進步。同時,也借此機會和各位老師及各位家長交流一下教育子女的方法,下面我來談幾點自己的體會和認識:
1、用愛心、耐心和鼓勵、表揚樹立孩子的自信心。自信是每一個成功者共有的特征。自信是一個人無論是大人還是未成年人行動力和創造力的源泉。所以,家長要經常地通過觀察,發現孩子身上的閃光點,不斷地表揚、鼓勵,增強孩子做任何事情的自信心,不斷強化“我能行,我能做好,我能做得比別人好”的意識。這個過程不僅需要愛心,更需要耐心,切忌急于求成,狠鐵不成鋼的心理,對孩子進行不斷地批評、訓斥,經常把他和別的孩子進行對比,甚至謾罵、體罰,這些都是摧毀孩子自尊心、自信心最可怕的毒藥。
2、幫助孩子養成良好的思維習慣和行為習慣。思維引導行為,行為養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運。良好的習慣會讓孩子受益終生,成為孩子走向成才成功的強勁推動力。我認為習慣包括的內容很多,大致分為兩類:思維習慣和行為習慣,由于小學生的心理成長有一個漸進的過程,沒有必要進行系統的科學思維訓練,只是在現實生活中在和孩子的交流中有意識引導一下就可以了,比如讓孩子
從多角度分析一下一些問題產生的原因,如何在與同學相處中看待別人的優缺點等,家長主要的精力和時間還是應該放在督促孩子良好行為習慣的養成上。行為習慣涵蓋的內容也很多,如:作息規律性,個人衛生和公共衛生習慣,文明用語的習慣,飲食習慣比如多喝水、多吃水果蔬菜的習慣,良好的學習習慣,節約的習慣,科學的消費習慣如養成積累和有計劃地花錢的習慣等等,習慣的養成不是一朝一夕的事,是一個不斷重復、修正、強化的過程,一個不斷克服錯誤和不良習慣的過程。這就需要家長不僅要讓孩子認識到養成良好習慣的重要性,而且要從生活的點點滴滴、方方面面,時時提醒,時時督促。
3、捕捉生活中的各種機會和情境,對孩子進行教育。如果說父母是孩子的第一任老師,那么生活則是孩子的第一個大課堂。其實生活是一個生動有趣的大課堂,一個充滿了真善美、假丑惡的大課堂。生活中時時處處都有用來教育孩子的素材和機會。比如,早上起床,我發現女兒養的蠶寶寶都結繭了,就抓住這個機會讓她思考:看到蠶寶寶夜里不睡覺忙著結繭有什么體會?她馬上想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的詩句,想到了辛勤采蜜的蜜蜂,我借機給她講了“鑿壁偷光”的故事,讓她明確了其中蘊含的道理。家長抓住生活中的這些機會和情境,不失時機地加以引導和教育,比起單純地說教,更容易讓孩子理解和接受,效果應該會更好。
4、用平和的心態、平等的觀念,與孩子交朋友,經常進行溝通和交流。我們都愛自己的孩子,都有希望時時刻刻了解孩子的喜怒哀樂、所思所想,以便引導他們身心健康發展。而孩子們喜歡的是能和
他們一起玩,一起笑,能同情他們,能和他們共情的好朋友式的爸爸媽媽,這樣他們才能敞開心扉,把心里話告訴你。如果家長經常居高臨下,滿嘴大道理,動不動就大聲訓斥甚或責罵,這樣做很有可能起不到應有的效果,還會讓孩子提前關閉與家長交流的大門,意味著家長的正面教育再也不可能轉化為孩子內在的思想意識和外在的行為。
以上幾點是我個人在教育孩子方面的一點認識,也可以說是設想,因為我做為家長在許多方面做得不是很好,不是很到位,不妥之處,請各位老師和家長批評指正。謝謝大家!
小學生發言稿簡單范文大全篇4
親愛的老師、同學們:
大家好!
滿懷著喜悅的情緒、帶著完美的憧憬,我們又迎來了新的學期。我們的校園又充盈著同學們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。借此機會,我代表全體老師向加入我們這個新群眾、大家庭的--小學的老師們、同學們表示最熱烈的歡迎。
你們會盡快熟悉我們的校園、老師、班級、同學,在--小學會過得愉快。因為--小學是一個值得你流留戀的大家庭,我們的干部時時給我們營造人文關懷的濃厚氣氛,我們的老師們有兄弟姐妹般的手足情,而我們的學生就象我們的子女、象我們的弟弟妹妹,他們懂事尊師、他們謙遜禮貌、他們勤奮上進,正象人們說的,--小學是一個你沒來想來,來了不想走的校園。
自信心對我們的學習很重要,我們讀書學習,需要有決心,有行動。在那里送大家三句話:“相信自己,我能成功;鼓勵自己,天天成功;超越自己,必須成功!”凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦,“天才出于勤奮”,“書山有路勤為徑、學海無崖苦作舟”,”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這些格言說的都是這個道理。
學業進步,技能掌握,貴在自覺,我們要在老師的指引下,全面掌握知識技能,為就業打下良好的基礎。國有國法,家有家規,我們學校同樣有一些規矩和要求,同學們要自覺自愿遵守中學生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,同學們要做到語言禮貌、行為禮貌,在家尊重父母,在社會做一個遵紀守法、誠實守信、禮貌禮貌的優秀公民。
在新學期里,我們每一位教師也會與時俱進,愛崗敬業,言傳身教、熱愛學生、樂于奉獻、勇于拼搏。用我們高尚的師德和高超的教學水平贏得學生的敬重、努力學習教育理論,更新教育理念,改善教學方法,提高教學藝術,在引導學生發展的過程中,提高自己,發展自己。
同學們,新學期你們的父母在關注著你們,我們的每一位老師都在期盼著你們,盼望你們能在新學期里取得優異成績來向你們的父母匯報。老師們、同學們,讓我們以更飽滿的激情,迎接新的挑戰!
謝謝大家!
小學生發言稿簡單范文大全篇5
各位老師、各位家長,大家好:
我是劉曉燕的家長,今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。
劉曉燕在這學期的期中考試中成績不錯,排名比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結果,作為家長,我并沒有起太大的作用,也許對孩子的關注程度比一般的家長還要少些。
在教育孩子方面,我認為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對---的管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,我們的關系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的了解,并且幫助她改正自己的錯誤,發揮自己的長處。在家里,在不影響學習的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。
在學習上,從小學開始,我們就讓她堅持課前預習,課后復習,要求她上課認真聽講,并按時完成作業,做作業時盡量獨立完成,不要讓依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學的時候就專心致志地學,使她養成良好的學習習慣。現在在她的學習上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。---在學習上比較踏實,這是她的優點,但她也有很多缺點,比如說話隨便,學習上有點馬虎,需要在以后的學習中加以改正。
最后,希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。
小學生發言稿簡單范文大全篇6
各位尊敬的家長:大家好!
今天我們一起坐在這里討論的是孩子良好學習習慣的培養問題。
希望自己的孩子有優異的學習成績,是每一個做父母的共同心愿。但每個孩子之間存在個體差異。父母只有根據孩子的特點,因材施教,才會少一些困惑,多一些明智;孩子也才會少一些挫折,多一些成功。從許彥珩上小學開始,我們家長也和她一起學習成長,在這其中我們也獲得了一些小小的啟示:
1、認識學習成績和學習習慣的關系
每次考試,100分不是最好,90分不一定比100分差。只有家長在100分的卷子中找到不足,而在90分的卷子中找到期望,這才是一個家長應該做的功課。首先我們要發現孩子的進步,對她的每一次成長給予鼓勵,對孩子的缺點不能以批評一種方式對待。一般對于高分的試卷,我們采取的是挑刺的方法,因為孩子這個時候是很開心的,有一點小打擊,從心理上也是能承受的,這時候的教育就能起到兩個作用:一個是不要自滿,更重要的是能夠為以后的學習提供一個更好的方向。而對于孩子自己認為不好的試卷,要以鼓勵的方式對待。在分析原因的時候,找出改正的方法,不能用簡單的方式,一批了之。這樣孩子也會形成一種正確對待考試的態度,以后在處理其它問題中也以相同或相似的方法對待,學習也就不是為了家長,是一種習慣了。
2、引導孩子自覺學習、獨立學習、愉快學習
良好的學習成績與孩子的學習習慣、天生的智商、學習的環境、教學的方法相關。學習環境、教學是外部因素,智商是內因,而習慣卻是外因與內因的綜合的結果。內因是天生的,我們可以改變的,能夠改變的,也是最容易改變的是外因。好的學習習慣需要一個好的學習環境去促成,因此首先要從創造一個良好的學習環境開始。我們家長的任務就是要積極配合學校及老師,在家庭里給孩子創造一個好的學習環境。
“讓孩子當一回小老師”就是我們發現的一個好辦法。許彥珩會把學習中的難題寫出來,讓爸爸媽媽、爺爺奶奶來解答,當遇到和大家不同的解題方法她也會認真地給我們講解,這樣不僅拓寬她的思路,也培養了她學習的濃厚興趣。
只有使孩子感到學習的樂趣,才能保持孩子旺盛的求知欲。孩子學習主動了,學習效果便能提高。
3、培養孩子善于獨立思考,善于觀察,具有自信心和獨立性。
我們覺得這其中最重要的還是培養學習的興趣開始,在生活的各方面去培養。學習是沒有固定模式的,各件事、每個點滴都是我們培養孩子學習興趣的機會,這個形成了孩子主動學習的習慣。看電視可以讓孩子將電視中的一些新奇點提出來,多問幾個問題,先讓孩子去思考,雖不一定能有答案,但在潛移默化中,將多方向、多角度的思考習慣培養出來。許彥珩平時關注的節目很多,除了動畫片,還會關注《動物世界》、《探索發現》、《百家講壇》等等,看過后還會提出一些問題,這時爸爸就成了他的“百科全書”,爸爸不能解答的就一起上網,一起查閱資料。
讓孩子多問幾個“為什么”,只要能不斷提出新問題,就有可能不斷獲得新信息,也就能保持自始至終的濃厚興趣。
在玩的時候,更是可以將一些自然科學的東西灌輸給孩子,培養多角度的觀察習慣,能在普通中發現不普通的東西。當孩子發現學習并不是一件苦差事的時候,學習才成為一種樂趣。假期里我們帶許彥珩出去旅游,我們就鼓勵孩子自己拍照片,沒有好壞的評價,只是鼓勵。對每幅照片只提供建議和改進的地方,讓她學會從不同的視角發現美的不同表現形式,可以是全面的,可以是細節的,也可以是不完整的。這些或許以后才會明白,但我們要求成為一種習慣。從大班開始,每次游玩回來孩子總會有出人意料的“佳作”產生,我們就會幫她一一做好記錄。
4、讓孩子從做家務中獲得知識,并成為孩子的朋友。
在家里讓孩子分擔家務,這對培養孩子的責任感、自立感等方面很重要,可以讓孩子感到自己是有用的人。假期里許彥珩都會跟著奶奶學會一兩樣本領:包餛飩餃子、刨南瓜、做肉餡面筋、做涼拌菜等等,奶奶在這時不但教給她做家務的技能,還能引導她如何做得更好、更快。這些也成為了她寫作的良好素材。
每天流出時間坐下來聽孩子傾述,跟孩子交流,有時只要靜靜地聽孩子把話講完,讓孩子覺得父母真正理解了她的想法,體味出父母對她是尊重的,孩子也就滿足了,這也是孩子形成大膽、自信、又尊重別人良好性格的重要因素。
當許彥珩在遇到難題或困難而哭鼻子的時候,我們就會讓她盡情的哭一下,或者給她一個擁抱,讓她的情緒平靜下來。這時難題總能“迎刃而解”,我們也給她的眼淚起了個名字,叫做“智慧的眼淚”。
作為家長,要時刻關注孩子的每一點細微的進步,每一個小小的閃光點,都要及時夸獎和鼓勵,讓孩子產生成就感和自豪感,促使孩子不斷進步。
以上只是我們教育孩子中學到的一些知識,相信各位家長會有更多更好的方法。孩子就如一張白紙,老師和家長就是她手中的筆和墨,或書寫一幅蒼勁有力的書法、或描畫一幅濃淡相宜的山水畫,那就需要依靠他們自己的力量去創造美好的明天!
小學生發言稿簡單范文大全篇7
各位家長:
時間過得真快,轉眼間,您們的子女,我們的學生就要畢業了。畢業班的教學質量是學校和家長的“門面”,畢業班的教學工作是非常緊張的。召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校老師和家長之間的交流溝通,更清楚地了解學生在校及在家的情況,以便學校和老師能夠及時調整工作,提高教學質量;同時促使家長也能夠積極參與到學校的教育管理中來。這是我們的學生,你們的孩子,學校老師三者共同的心愿。
一、介紹六年級的重要性:
首先,作為家長,我們應該清醒認識這段時間學習對你的孩子的重要性。
課就比較認真聽講,但認真聽講還不夠,還必須要積極思考,踴躍發言。比如班上有的學生發言比較積極,---,所以每一次的考試都比較優秀。而那些考試成績不太理想的,大多數上課容易開小差。
作業:作業是堅持學生對知識掌握情況的檢測,作業正確率高,說明對老師講的知識掌握比較好,正確率低就說明上課沒有好好聽講。有的同學作業正確率較低,與他們上課經常開小差就有很大關系,有的題目我在課堂上講了,他們還是做錯。還有從作業字跡上可以看出學習態度問題,字跡工整,態度就比較認真;字跡馬虎,態度就比較馬虎。一馬虎,就是在聰明的腦袋也不會取得好成績。要想改變態度,從寫字做起。
作文:是語文成績最重要的一個方面。成績是否優秀就看作文。比如班上語文成績優異的同學陳楚瑤、王珊妮等就是因為作文比較好,還有的同學平時表現也不錯,但就是得不到高分,原因就是作文水平的差距。小學寫好作文,上中學在語文方面就不用發愁了。怎樣才能把作文寫好?我采取的方法就是多練,熟能生巧嘛。剛才提到的幾個同學,他們就有堅持寫每次寫小練筆的時候都非常認真地寫,日積月累,就能寫好作文。另外,小學生正是剛學寫作文的啟蒙階段,所以模仿是很重要的,因此,我還要求學生多看作文選,多背里面的好句段,這樣才能提高自己寫作的水平。
課外閱讀:在語文教學方面,有一句老話:“三分課內,七分課外。”這不是所課內不重要,而是說要將課內學的一些方法在課外閱讀中進行運用,真正成為自己的能力。課外閱讀吧不僅可以提高學生的閱讀理解水平,還能夠豐富知識,現在的學習光靠課內的東西是遠遠不夠的。課外閱讀還能讓學生學會做人,有時我們老師家長說一些道理,他們可能覺得有些煩,但在讀書的過程中他卻會受到潛移默化的影響。我們有的家長不要看到孩子看課外書就認為是在看閑書,就進行制止,而應該關注孩子在看什么書,如何是有益的書還要鼓勵他看,還要給孩子多買一些好書。
背誦:學生語文素養的提高還需要有豐富的積累,古人說:“熟讀唐詩三百首,不會做來也會吟。”沒有豐富的語言積累,學生就說不出精彩的語言,就寫不出好的作文。因此,我們要督促孩子多背一些優美的句段,名言警句,成語,古詩等。如果養成每天背誦的習慣,一兩年就能有深厚的語文積累,今后的語文學習特別是作文就不用擔心了。
二、家長如何配合老師對孩子進行教育:
那么,作為家長在這段時間里我們應該做一些什么呢?
1、加強對孩子有關吃苦耐勞精神的教育。最后這一段時間,由于學習任務的增加,孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦,是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經常對孩子進行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導,為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。
2、加強對孩子們的身體健康方面關心。學習任務的加重,孩子的體力消耗變大,適時增加平時的用餐營養。在睡覺、穿衣等一些細節上要更加重視,以防孩子生病。要知道,現在一感冒就會落下課。由于時間緊,節奏變快,一旦落下,就很難有時間補上。另外,在休息方面也要加以監督。
3、加強對孩子的課外時間管理。在星期六或星期天的休息時間,也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握。現在有一個不好的現象,就是一到星期天,學生的作業質量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養成一點好的習慣,一下子全放湯了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把學習放到了一邊去了。
4、語文知識比較瑣碎,為了能系統有效地進行復習,我們統一買一本復習資料——《小學畢業總復習》,網上有,黃河書城也有。最好本周能買到。
最后,我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信在學校、家長、學生三方共同努力下,我們的學生,您們的子女一定能健康成長,并取得優秀成績。
祝大家身體健康,工作順利,家庭美滿,萬事如意。
小學生發言稿簡單范文大全篇8
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
感謝學校領導為我們搭建這樣一個交流的平臺。我想:一次讀書交流會就是一次自我學習與成長。
曾經我一度為自己沒有特長而感到自卑,后來找到一條捷徑——讀書。因為這既不需要花費許多金錢,而且能讓自己變得優雅,可以豐富自己的內心。于是,閑暇時抱本閑書成了我自以為的興趣愛好!
寒假前我借了兩本書:《傳統下的獨白》和肖川的《教育的理想與信念》還有研訓營布置的《西方哲學15講》,前兩本書的選擇只因他們的作者,后一本則是閱讀任務。說實話,寒假里一是沒靜下來讀,二是這三本書以我現在的閱讀水平讀起來還是有點吃力的。所以我便草草讀完了事。直到接到通知要求制作ppt我才又把《教育的理想與信念》拾起來認真讀了一遍。讀完收獲有一些,解讀卻談不上。今天我只是把自己在閱讀過程中關注的句段向大家匯報一下。借用肖川的話說就是“附庸而后風雅”,于是我把它改一下作為自己匯報的標題,也是我的讀書觀吧!
下面我借用朱__教授的兩句話開始我今天的閱讀匯報
“閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們!
閱讀,讓博學和睿智拯救我們!
閱讀,讓歷史和時間記住我們!
閱讀,讓吾國之精魂永世傳承!
過一種幸福完整的教育生活!
我的匯報分為三部分:走進《教育的理想與信念》,我的收獲和拾貝。先來看一下《教育的理想與信念》這本書(點幻燈片)簡介封面設計。
作者簡介:肖川,原名肖貴祥,1963年1月3日出生,湖南望城人,教育學博士,北京師范大學教育學部教育基本理論研究院教授,英國教育哲學協會會員;是我國生命教育領域的開拓者之一。《人民教育》《中國教育報》等多家媒體特邀作者。出版《教育的理想與信念》等20多部著作。
內容簡介:《教育的理想與信念》是作者歷時20__年寫就的一本教育隨筆。書中收錄的60多篇文章,涉及到了教育學眾多的重要領域和主題,其獨特之處在于:對教育世界中那些司空見慣、習以為常的現象,給與學理上的闡釋,并發掘出其中的文化內涵與精神底蘊,從而收到以小見大、見微知著、以孔窺豹、洞幽查微的效果。
整體收獲:與其他的教育理論著作不同,這本書多了一些感悟、率真和靈性,在愉快的閱讀中,你不時會有一種悠然心會的美妙感覺…
整本書中洋溢著濃濃的人間情懷,在字里行間你能感受到作者對于教育、人生與社會獨到而細膩的洞察與體認。
如果您用心閱讀本書,不知不覺地您的`語言會受到影響——不僅是詞匯的豐富,還有表達方式的獨特
教育首先應該是“人”的教育,而不是知識、文化或政治、法律的傳授和灌輸。(勞凱聲)
在他的追問中,始終懷有一種正當的力量。在肖川美好文字的背后,是人性的多姿多彩,是無數驀然回首之后的動情時刻。(張文質)
文字的奇跡也可能變為生活的奇跡——我們的認識、闡釋、命名和書寫能夠將人性的尊嚴以及優美的光輝賦予我們的生活。(肖川)
拾貝:(依次點幻燈片)
1、教育隨筆作為一種教育思想的表達方式,親切、隨意卻不隨便。在輕松、輕盈之中,它透著一種內在的嚴肅與莊重。它是有感而發、不吐不快的大實話。它力圖用感性的文字表達理性的思考,用詩意的語言描繪多彩的教育世界。
2、教育給了我們什么
什么是教育?西方有位才子作了意味深長的詮釋:“把所學的東西都忘了,剩下的就是教育。”
教育即解放,意味著教育是探索,是啟蒙,而不是宣傳和灌輸;是平等對話和自由交流,而不是指示命令;是豐富認識,而不是統一思想;是尊重和信任,而不是消極防范。
3、什么是良好的教育
在教育中,如果我們能用心去營造一種充滿真情與關愛的氛圍,良好的教育就有了最切實的保障。蘇霍姆林斯基說過:“啟發智慧和鼓舞人心的書往往決定一個人的前途。學校首先是書籍。”
感悟:感同身受!給孩子們提供更多閱讀好書的機會是孩子的一種內在需求,應予以充分的重視,而非一味地布置作業,默寫抄詞。
4、一個受過情感教育的人,一定會是一個溫順、謙和、善于溝通且能喚起人們對于生活的熱愛和柔情的人,而不會是一個專橫、霸道、粗野、暴戾之人。
感悟:給學生良好的教育,既要讓學生有春風化雨、潤物無聲的感化與陶冶,又要抓住一些教育契機使學生獲得高峰體驗,使學生獲致“登山則情滿于山,觀海則意溢于海”的情性修養,朝著最終達到“得失在所不計,毀譽無動于衷”的生命境界而努力。
5、與經典為友
既然教育的智慧大多是一些古老的智慧,那么,我們所能做的就是“守經答變,返本開新”。所謂“守經答變”,即堅守、守護那些永恒的真理、古老的智慧、不變的“倫常”,并以此對時代的變化所帶來的挑戰給予回應;如果不能“守經”,也就缺乏了根基,“守經”是為了“答變”。
感悟:的確,現在的孩子對于中國古代經典著作的接觸實在太少,包括老師也是如此,文化底蘊淺薄。所以今后在班級中推進經典閱讀,培養學生的語文底蘊還是很有必要的。(經典閱讀、讀寫大賽)
6、心存感激
多一份感激,就少一份貪婪與抱怨;多一份感激,就少一份自大與冷漠;多一份感激,就少一份苛刻與虛榮;多一份感激,就少一份索取,多一份奉獻。
心存感激,是一種朗朗的心境,一種人性的光輝,天空因此而變得湛藍,空氣因此而變得濕潤,美好的事物因此而變得離我們很近很近。
感悟:感恩教育應該貫穿于我們教育活動的始終。
7、教師的“六個學會”
學會等待、學會分享、學會寬容、學會選擇、學會合作、學會創新。
感悟:“等待”排在第一位,作者想要告訴我們的不言而喻。“教育是一個慢的過程”,任何急功近利的教學行為都是不科學的,也是不可取的。
8、閑適
別將生命之弦繃得太緊,留一份閑適給自己。
閑適不是慵懶,不是無所事事的光陰虛擲,它是生命積極的存在狀態,是生活意趣的盡情揮灑。
急功近利不會有閑適,欲壑難填的人,也不會有閑適。
理性的頓悟,靈性的升發,需要閑適;心靈的舒展,視界的敞亮,也需要閑適。情趣,每每在閑適從容中一展風采。
留一份閑適給自己,享受生命的從容與美好。
9、后記
我力圖創造出一種融哲學的理趣、散文的韻致和宗教的情懷于一體的表述風格。因此,我更愿意用“心”來寫一點文字,讓讀者讀出啟迪之外的一點激動,一點推動,一點感動;讀出一種情懷,一種心境,一種胸襟,一種器局,讀出一個完整的、活生生的、有血有肉的人來。
感悟:我們閱讀這本書也是要走心的。延伸開來說我們是需要用心靈去工作的。
10、最后我想說的是:我讀這本書只是囫圇吞棗、一知半解,當然我的解讀就更是淺嘗輒止。這與我閱讀態度不夠端正有關,更因為我的底蘊不足以駕馭這些深奧的專業語言。如果你有興趣或者產生了一些閱讀的愿望,就去啃啃這些營養豐富的教育滋養品吧!
因為:心與書的交流,是一種滋潤,也是內省與自察。伴隨著感悟和體會,淡淡的喜悅在心頭升起。當我們以古典的心情對待閱讀時,春日的鮮花、夏日的小溪、秋天的明月、冬天的殘陽,都將以更為美好的風姿走進我們日臻完滿的生活!
小學生發言稿簡單范文大全篇9
尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我是來,十分榮幸能夠在此代表優秀學生發言,我的發言題目《學習上不服輸,勇于超越他人》,首先,請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學,向一直關心和幫助我們的老師們表示衷心的感謝!
回首開學以來的時光,感慨萬分!付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,榮譽的取得,應歸功于我們的學校——城南中學,是她,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!我的老師——語文老師闞老師、數學老師蔣老師、英語老師彭老師,是他們,出現在每一個我最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導,給我的學習及生活最大力的支持!感謝我們的班集體,五年級一班,這是一個團結友愛、奮發向上的學習團隊,在這里,學習伙伴們給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持!在這里,健康向上的班風指引著我們的方向,強大的凝聚力推動我們發展,樸實濃厚的學風激勵我們提高,永無止境的進取心催促我們奮勇前進!
今天,我所取得的榮譽,是對我過去學習的肯定,也將成為我一個新的起點,激勵我把今后的學習做的更好。接下來,我將把我學習時的一些做法和大家進行簡單的交流:
1、合理安排好學習時間。
每天要把當天的作業完成,再利用剩下的時間預習、復習。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業。
2、要注重預習和復習。
每次預習不用太多,一節內容即可。通過預習,找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好復習。每節課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上,把一天所學知識內容都復習一遍。放假時,把一大周所學知識復習一遍。
3、注意課堂聽講效率。
在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都要做好筆記。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,才會有收獲,相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,我們一定會給社會、給學校、給我們的父母交一份滿意的答卷。
端正的態度,正確的方法,勤奮的行動,進取的精神就可以促成一個優秀的學生,這是人人都能做到的,能夠做到就是成功了,每個同學都要在心中有一種渴望——我要成功,我能成功,我會成功!我真誠的希望參加會議的每一位同學都能一路向前,微笑前行,創造奇跡;我們的五一班也將一如既往地團結一心,共同進步,成就輝煌!
最后,恭祝各位老師身體健康,萬事如意,祝愿每一位同學學習進步。
謝謝大家!
小學生發言稿簡單范文大全篇10
親愛的老師、同學們:
大家好!
當盛夏的躁熱漸漸褪去,當金桂的馨香飄逸悠遠,我們--小學全體師生,經過一個假期的休整,又相聚在這里,迎來了一個新的學期,開始了新的學習生活。今天我們隆重集會,召開新學期開學典禮,這是一次迎新會,又是一次加油會、動員會!首先讓我們以熱烈的掌聲,對剛進入--小學學習的一年級小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈的歡迎;再過不久,就是教師節,在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!
秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學期里,全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績,教育教學秩序井然,管理機構運轉正常,文明的校風,勤奮的學風進逐步形成。畢業班成績喜人,--等三位同學通過自身刻苦努力,奮力拼搏,成就了希望。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定,家長的信賴和社會的贊譽。
老師們,同學們,過去的成績是鞭策我們前進的動力,新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作,我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學期學習與工作的滿意答卷。
借今天的機會,給我們的同學提幾點要求和希望。首先要加強安全防范意識,開展創建“平安校園”活動。人的生命對于其它任何事情來說,無疑是最重要的。因此,我們務必要萬分重視安全工作,上學的路上要嚴格遵守交通規則,嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時,必須嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧,嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備,嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍,嚴禁玩危險的游戲。
其次,培養良好的習慣,提升自己的素養。要培養勤儉節約、愛護公物的良好品格,把學校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護,看到有浪費學校水電或破壞公物的現象,每一個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣,繼續保持學校整潔、美觀的環境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊仍然要加強督查。嚴禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養相互關心、助人為樂等好品質,讓學校真正成為我們學習的樂園,精神的家園。
另外,要認真學習。小學是人生的黃金時代,良好的開端是成功的一半。只有從小努力,好好學習,才能為將來奠定堅實的基礎。希望你們用認真作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。尤其是畢業班的同學,更要認清形勢,刻苦學習。“試問人生能有幾回博?此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著希望,開始最后一年的沖刺!選擇了讀書,就得不負父輩兄長的沉甸希望,對得起自己的錚錚傲骨,通過努力去實現那志存九天的壯懷理想。我希望你們在小學最關鍵的一年里,明確目標、增強信心、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力拼搏,跨進理想的大學和高中殿堂。
同學們,老師們,新的學期,我們務必要認清教育發展形勢,堅持教育方針,堅持與時俱進,不斷開拓創新,積極推進素質教育,務實地、創造性地抓好學校方方面面的工作,使我校的管理水平和教育教學質量有新的提高。我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在!也一定能夠譜寫--小學新的篇章!
謝謝大家!
小學生發言稿簡單范文大全篇11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是五(5)班中隊長__,很榮幸能作為學生代表在這里發言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學校和老師一道為我們設計未來的宏偉藍圖!時光飛逝,轉眼我們已經度過了五年的小學生活,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的年少無知,曾經的少不知愁,都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟。
在這個美麗的校園,很慶幸我能夠在這里學習,學校的各項活動我們積極參與,同學們不僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結互助。老師的諄諄教誨,悉心點撥,和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育,我們都感激在心,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態下學習,不斷督促我們,帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。這個學期我們班參加文明禮儀拍手歌比賽,獲得全年級第一名,高嘉晨、溫梓彤獲得繪畫二等獎,同樣,我們也不會忘記父母你們對我們的默默付出。我們雖身在學校,可仍會體會到你們對我們的關切,點點滴滴都化作我們前進的動力,我們將更加努力。
親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!最后,祝老師們萬事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!
小學生發言稿簡單范文大全篇12
各位同學:
大家好!
根據教育局安排,今年“中秋節”放假三天,放假時間從9月6日至9月8日。為了使各位同學平平安安渡過一個愉快的假期,大家要注意消防、交通、食品、溺水、法律法規等方面的安全:
1、消防安全教育:不攜帶打火機、火柴等明火;不到山上野炊、玩火、燒烤;不隨地燃燒雜草、紙張、不到處燃放鞭炮等,以防發生火災事故。
2、交通安全教育:外出時要遵守交通規則,嚴禁私自騎摩托車;外出要乘坐有營運資質的客運車船,不攜帶危險品上車。
3、食品衛生教育:不要隨便購買路邊無證經營的小攤、小販的飲料、食品,以防食物中毒;要勤洗澡、勤洗手,以防病從口入。
4、其他法律教育:要遵紀守法,自我約束,不參與打架斗毆、偷竊、搶劫等違法行為,不涉足非法經營的“三廳兩吧”;不破壞公共財物和他人財物。
5、防溺水教育:嚴禁私自到河流、池塘、海邊游玩、戲水,以防溺水事故。
6、自我保護意識教育:提高安全意識,防止被盜、被搶、被傷、被拐、被騙。
7、請同學們記住上學時間:9月9日星期二正常上學。
8、假期間要合理安排時間,不要忘記復習功課。
最后,預祝同學們和你們的家人度過一個愉快而有意義的中秋佳節。
小學生發言稿簡單范文大全篇13
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好!
今天我能代表家長發言感到非常榮幸,其實在各位老師、家長面前我也是一個學生,在教育孩子方面,我及我們這個家庭還有很多需要向大家學習的地方.現在,看到我們的孩子能快樂的成長,首先要感謝學校和老師付出的大量心血,是你們的無私奉獻,給予了孩子及我們家長幸福與快樂,謝謝你們。
兒子剛入學時曾是個令老師頭疼的孩子。記得那時候,班主任王老師對我說,筱語上課趴在桌子上不看黑板、不認真聽講,站隊時抓前面的撓后面的,搞得四鄰不得安寧。問題層出不窮。開始聽到這些事情感到很困惑,心里一直犯嘀咕:家里老人一直反對孩子早入學,特別是女孩子,難道真是這樣嗎?但即便是真的,也不可能返回幼兒園了,再說上學這件事是孩子自己提出來的,我們也和幼兒園的老師進行了多次的交流,大家一致認為筱語具備上小學的能力。這些現象的出現可能是孩子剛入學什么都感到新鮮很興奮,也可能是不太適應。在這個時候,我們相信了老師,相信了自己的孩子,在經過兩個多月的時間里,在老師的關心和幫助下,在孩子身上我們發現了可喜的變化,雖然不是說很好,但他讓我們看到了希望。吃飯比以前吃得多了也快了、能主動幫老師打掃衛生、上課坐姿好了、聽課認真了、被評為拼音大王、經典誦讀之星、文明禮貌小天使,等等……孩子的性格也發生了很大的變化,我們的孩子屬內向型,見了生人不敢大聲說話,就是說話也顯得羞羞答答,而現在見人能主動打招呼,聲音比以前洪亮了、性格比以前開朗了。當然,這些要歸公于我們的學校、我們的老師,學校的教育、孩子的變化讓我們感覺到我們當初的選擇是對的。
我特別感謝我們的老師,當時選擇蓉園小學,主要就是考慮孩子小一點,需要老師的關心多一些,經過這么多時間,老師和學校的種種表現非常讓人感動:王老師每天早上和下午都會在門口送孩子放學,和孩子們打招呼,一走進學校就能感受到老師們的責任感,孩子們和老師的那種感情最能體現老師的付出有多少。剛入學孩子吃飯慢,班主任老師就和他在一桌吃,我當時一方面感到歉意一方面覺得感動,這種敬業精神不僅給孩子做出榜樣,也激勵著我們家長要學習老師的愛崗敬業、學習老師的無私奉獻。
下面我說一下對家庭教育的認識。如果把孩子的一生比作一座高樓大廈,家庭教育就是基礎,基礎處理不好,上邊施工再好,甚至雕梁畫棟都是徒勞的。所以說家庭教育是人的一生的奠基工程,是其他任何教育代替不了也無法代替的。為了培養孩子自主、自理、自立能力,我們在家庭教育中主要做了以下幾方面的工作:
一是注重營造良好的家庭學習氛圍。我們的一生可能要換很多崗位和工作,而家長是我們唯一不變的職業。“養不教父之過”,我們做父母的責任重大。為了更新教育理念、轉變觀念,學習教育方法,當然也為了給孩子做個榜樣,筱語的媽媽每年閱讀家庭教育書籍三本以上,今年又讀了《養育兒子》、《心平氣和的一年級》、《母親的榜樣》、《是誰耽誤了我們的孩子》、《家庭教育》等書籍雜志;每年聽各種形式的家庭育兒講座兩次以上,經常和一些有豐富經驗的家長和專家討論孩子的成長教育問題,對孩子在成長和教育過程中的困惑也就能夠及時得到解決。
二是注重對孩子習慣、興趣、情感、意志、勇氣、毅力、勤奮、性格、道德、態度、自理能力等非智力因素的培養。我們對孩子的學習成績看的比較淡,這一點在我們這個家庭中意見比較統一,我們一致認為在小學著重培養的應該是一種良好的學習習慣,一次兩次成績不好代表不了什么,更用不著大驚小怪,習慣養成了,成績自然不會差的,我們要相信孩子,不要給孩子施加壓力。學習如同游戲,需要一定的規則,我們家長只需和孩子一起制定規則,剩下的.就是怎樣去遵守規則、執行規則,怎樣按規則的規定去填充規則的內容,這些由孩子自己做主,讓他自己去完成,家長起監督督導作用。孩子自理能力的培養至關重要,做父母的要盡到呵護孩子的職責,更要注意孩子自主、自立能力的培養。不管是學習上、還是日常生活中,凡是沒有危險、凡是他們能自己干的事情,應該讓他們嘗試著去干。記得筱語在上幼兒園中班時的一天傍晚,那時也就剛四歲,我值班,媽媽生病出去買藥,一夫問媽媽多長時間回來,媽媽說大概十分鐘,結果就近的藥店已關門,又去找藥店,回來已經有半小時了,媽媽心里非常著急,琢摸著孩子肯定在家哭了,一推門筱語拖著拖把說:“媽,餐桌我已經收拾好了,稀飯也盛上了,本來想把菜也端過去,結果一看還沒炒,所以我就把地拖好了。”媽媽非常感動,我知道這件事后,心里也很震撼,這就是孩子,只要你給了他時間與信心,他會讓你驕傲與自豪的。
三是家庭和諧是家庭教育的基礎。夫妻和諧是家庭和諧的核心。從培養孩子良好的道德角度講,大男子主義和“妻管嚴”都不利于孩子成長。夫妻之間應該大事講原則小事講風格,實行民主作風、互相補臺、互相學習,孩子小的時候就是攝像機,你的一言一行都在潛移默化的影響著他,你說的好話再多,也不如他對你所作所為的效仿力。
總而言之,家庭教育與學校教育就如同經濟學中經濟基礎與上層建筑,他們之間的關系是辯證的,所以我建議我們的學校增設家長公開日,讓家長走進校園,深入校園。一方面讓家長了解我們老師的教學方式與方法,更重要的是讓我們了解我們的孩子在課堂上是怎樣表現的,這有利于家庭教育方案的制訂,有利于家庭教育與學校教育的結合。為了孩子的成長與未來,讓我們攜起手來,為孩子們創造一個更美好的明天。
最后,我祝愿我們的老師能夠在這座城市感受到溫暖與快樂,也祝愿在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與快樂,謝謝大家。
小學生發言稿簡單范文大全篇14
尊敬的各位來賓,各位親朋好友:大家好!
首先,我謹代表我自己和我的全家對大家的到來表示誠摯的歡迎!大樹新添了一圈年輪,小鳥的羽毛漸漸豐滿,我也滿12歲了。每年的生日就是一個人成長的印記。在這里,我首先要感謝我最最親愛的爸爸媽媽。你們不僅給了我健康的身體,舒適的生活環境,更給了我一個幸福快樂的童年,一個充滿歡笑充滿愛的家。你們用辛勤的汗水全心全意的培育我這株幼苗漸漸長大。在今天這個特殊的日子里,我要對你們說:我愛你們,等我長大了,我要用雙倍的愛來回報你們。
我還要感謝一直關愛著我的長輩們。你們的關心和愛護象陽光一般照耀著我,象雨露一樣滋潤著我。我的每一點進步,都得到了你們的鼓勵,我每一次遇到了困難,都有你們在一旁相助。今天我們來到這里,不僅僅是為了慶祝我的生日,更是全家人其樂融融的大聚會!我親愛的同學和小伙伴們,你們的到來讓我非常興奮。平日里,咱們一起學習、一同玩耍,今天你們又能分享我的喜悅,是多么值得快樂的事。以后的許多日子,我們還要手拉手、肩并肩,共同迎接美好的明天。
最后,我要感謝所有來參加我生日宴會的爺爺奶奶、叔叔阿姨和小朋友們,希望大家能夠吃得盡興,玩得開心!
小學生發言稿簡單范文大全篇15
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我要演講的題目是《一二九運動旗幟永遠飄揚》。
每年的12月9日來臨之際,身為青年的我們,我相信,每個人都不會忘記70年前的這一天。1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了。當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九一八”以來郁積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都迸發出來,開辟了抗日救亡斗爭,掀起了“一二九”運動。那一天,到處是掛滿的標語,到處是飄舞的紙單,到處是怒吼的口號,到處是浴血沸騰的青年。那一天,白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫!因一個蹂躪不屈的民族,在蘇醒,一個多災多難的國家,在抗爭。
“一二九”運動是“五四”以來又一次愛國學生運動,至今整整70年了。但我們不會忘記那一天,更不會忘記那些在敵人的恐怖下,高呼著口號不惜拋頭顱,撒熱血的青年。是他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了__的妥協。是他們,在民族生死的毫發間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。他們以實際行動,展示了青年的熱血豪情,以大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。他們,是中華民族的先驅。
“12.9”運動告訴我們,一切愛國者都把祖國的利益看得重于一切。“12.9”運動告訴我們,個人的理想與祖國的命運是緊密相連的。面對他們“愛祖國高于一切”的愛國熱情,面對他們“天下興亡,匹夫有責”的愛國精神,我們怎能無動于衷?因此,我們要學習和發揚他們關心祖國命運和民族前途及憂國憂民的傳統。
祖國是什么?要我說,不管對于哪個民族來說,祖國都是一種魂,是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親時的那一種殷殷深情,是一種使一個國家雖飽經滄桑卻仍能煥發生命光澤的力量支柱,是一種使自己的兒女無論走到哪里,都將魂縈夢繞的精神召喚,更是一種流在每個人血管里,祖祖輩輩,生生不息的魂!而我們,便是那巍巍國魂下永不褪色的赤誠!隔著75年的光陰,一二九運動的精神依舊如陽光般照耀著我們的心田;隔著75年的光陰,一二九運動的精神依舊如春風般沐浴我們的心靈!今天,戰爭的硝煙早已散去,烈士的鮮血也已經拂上了時間的薄紗,但革命的成果無比輝煌,斗爭的精神仍然激勵著我們奮斗。中華兒女用勤勞的雙手,打造了一個獨立傲然的中國。香港與澳門回歸祖國的懷抱,北京奧運會震撼全世界,神州飛船與嫦娥二號遨游太空……諸多的偉大工程,每一個都向世界證明中國正走向繁榮,走向強大。
毛主席說過一段話,是給我們年輕人的,他說:“世界是給你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。中國的前途是屬于你們的……”中國的青年歷來走在時代的前端,勇于承擔自己的歷史使命。從偉大的五四運動到抗日救亡,從新中國的青年突擊隊到市場經濟的弄潮兒,中國青年在共青團的帶領下創造著一個又一個輝煌,也堅持著一個能使自己不斷前進的信念——永遠跟著黨走!
同學們,我們是折中人,是祖國未來的主人,讓我們行動起來,發揚不屈不撓的拼搏精神,秉承“以天下為己任”的校訓,做個走在時代前沿的青年!
小學生發言稿簡單范文大全篇16
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
首先感謝校園老師給予我這么好的一個機會,我是二年級學生某某的家長,能讓我站在那里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
家長們也都欣喜地看到自己孩子的知識在一天天增長,學習的習慣也在一天天地進步和提高。在此,我代表所有學生家長向各位老師所做的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝!孩子剛踏進校園,需要時間慢慢從心理上去適應環境的變化和自己主角的變化。
孩子的成長離不開校園這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,開學半個月來,我們看到了校園環境的逐步改善,老師們辛苦的努力,為了孩子們更快更好地融于新環境,以及在培養孩子良好的學習習慣和樹立良好的行為規范意識方面,老師們付出了巨大的努力和心血。
而作為一名二年級新生的家長,也是需要時間去適應這所有變化。在這之中,肩負起的職責和對孩子成長的影響是巨大的,也是深遠的。因而在此,就孩子的成長教育談談幾點自己作為一名家長的體會。
第一,盡力給孩子創造一個良好的家庭學習氛圍。
環境是培養孩子性格品質的重要后天因素。據報導,有必須成就的大部分的優秀人才通常擁有一個良好的家庭環境。這樣的家庭是和諧的、寬松的、平等民主的、充滿著愛的家庭。父母親教育子女的方式方法要一致,行徑要統一。在孩子面前不要爭執、不要打架。孩子的心靈是脆弱的、敏感的、易受傷害的。父母的不和會導致孩子心靈的扭曲,在成長的道路上將飽受挫折。他們容易有不安全感,對他人不信任,容易有傾向,從而導致不受他人的歡迎,被人孤立。
另外,把孩子當作一個朋友。父母親生活上、工作上的事也可透露給他們,讓孩子了解你的工作、你的辛苦、你的快樂和煩惱,這樣孩子會理解你,有時他甚至可能會去安慰你,親子交流在感情上會產生共鳴,這種幸福感是難以形容的。家長在與孩子進行情感交流時,要注意方式,盡量放低姿態,注意傾聽,要有耐心地聽孩子把話說完,適當地找準時機,提出自己的一些看法,并且能讓孩子容易理解。換位思考,站在孩子的角度去理解他的所作所為,不輕易去指責他。告訴他只要努力了、盡心了,哪怕結果不好,也沒關系。如果你總是批評,不鼓勵,孩子會失去信心,封鎖內心;想再與其交流,將會很難。因此家長們必須要注意呵護好孩子稚嫩的心靈,讓孩子的心靈無陰影、無傷害,每一步都踏踏實實、健康自信的成長。
第二,要著重培養孩子良好的生活和學習習慣。
習慣是決定孩子將來成敗的關鍵,而絕不是靠著一時的考試成績的好壞。所以對父母來說,在家庭教育中,培養孩子的自理習慣和獨立精神,實在是重中之重。在生活中,要有意加強孩子能把自己生活打理好的意識,如到點起床、上床睡覺,孩子在規定時間內起床、睡覺,不僅僅能讓他們有一個充足的睡眠,精力充沛的去學習,而且還能讓孩子樹立時間觀念,使得生活有條有理,井然有序。還有像不挑食,少吃零食,飲食搭配營養均衡,保證孩子的身體有足夠的能量供給。有了健康的身體,才能有更充足的精力去吸收新知識。
關于學習習慣的培養,我是這樣做的。
每一天早上起床后,要求孩子大聲朗讀半小時左右的文字。溫故已學過知識,有助于記憶力的鍛煉。放學回家,首先完成作業,再自己檢查一遍,作業完成后才能夠去玩,或看會動畫片,晚上洗完澡以后,有時預習新課,有時看課外書。從孩子上幼兒園開始,我們就開始著手培養孩子的閱讀潛力,開拓思維和開闊眼界。家里買了很多的他感興趣的書籍,像圖畫書、漫畫書、幼兒畫刊、科普讀物之類。開始我們會陪他一齊看,講解給他聽,逐漸孩子認識了較多字,能獨自翻閱,理解潛力也逐漸提高,講道理,是非觀念也逐步加強。目前,他最喜歡看的一本書是著名的青少年心理專家孫云曉先生主編的《成長的期盼》,是一本關于孩子的行為習慣培養的書。家長們能夠買來給孩子們看看。習慣的養成是一個緩慢的逐漸的過程。家長要有耐心等待孩子的蛻變。看著孩子化繭成蝶的過程是一個痛苦的過程,也是一份享受的過程。
第三,學生家長要加強自己對愛的潛力的學習。
愛要學習嗎?是的,愛是需要學習的。愛人或被人愛都是需要潛力的。有的家長會說我們對孩子的愛是滿心滿肺的,這需要質疑嗎?是的,我們有著對孩子無窮無盡的愛,但是,我們沒有學會怎樣把愛正確地施與孩子,這就需要愛人的潛力。這種潛力來源于家長對孩子的教育心理方面的理論書籍的學習;來源于家長對孩子行為方式的思索;來源于家長對自己教育孩子方式的反思;以及來源于家長與校園、家長與老師、家長與家長之間的交流與溝通!家長們需要透過學習,尋找適合自己的教育方式,才能趕上孩子不斷成長的腳步!
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。以上是我對小學生家庭教育的一些淺見思考,與各位家長、老師共勉。我們相信,透過校園、老師和家長們的共同努力,我們的孩子會在家長和老師的愛護中更加健康快樂的成長!
小學生發言稿簡單范文大全篇17
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們:大家好!
我是蔣艷艷的家長。首先感謝學校領導和老師給予我這么好的一次機會,能夠讓我在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題,我感到十分榮幸。借此機會,也感謝各位老師對孩子無微不至的關愛。平時老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實的生活作風、勤奮好學的治學精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了如何讀書,又學會了怎樣做人。讓她在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!也同時感謝希望小學為孩子們提供了這樣一個良好的學習環境。
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我做得很不夠,與在座大多數家長耐心細致的教育相比有很大的差距。今天,在這里,我談一點自己的觀點和體會,不一定正確,希望能夠起到拋磚引玉的作用,聽到更多家長的真知灼見。
我想說的第一個觀點是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。
我們這些學生的家長分布在社會的各行各業,雖然每個人的工作性質不同,忙碌程度不同,掙錢多少不同,但我們每個人都有一個共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我們又知道孩子成長的時間是極其短暫和寶貴的。特別是在幼兒和少年時期,孩子無論從心理上、生理上,還是學習上都需要父母關愛和督促。我常聽許多做父母的說,自己事務忙,沒時間管孩子的教育,我覺得這是一種舍本逐末的極其錯誤的做法,因為我個人認為,不管自己從事的工作多么重要,我們作父母的,忙來忙去,最后的落腳點不都是希望家庭美滿嗎?而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不論你多忙,一定要抽時間關心孩子、盡可能地多陪陪孩子。讓孩子在小學階段養成良好的學習習慣,生活習慣。父母對孩子的一切努力都不會白費,未來的孩子恰恰收益在他的好習慣上,孩子會通過自己的表現來回報你的。打個比喻吧,孩子的一生就好像一個水桶一樣,如果水桶的上邊緣有了漏洞,那么灑出的水不會太多。但如果是水桶的底部有漏洞的話,即使你向里面裝入再多的水,這一整桶水最后還是會全部灑光。所以一個人童年缺失的東西是長大后怎么也補不回來的。
我想說的第二個觀點是:家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學習和模仿自己的家長。
如果父母能真正地喜歡孩子,并希望他們養成良好的習慣,那么自己在平時生活中就需多方面注意,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自己的壞習慣影響到孩子。當然。有時侯,孩子也會遇到挫折和失敗,考慮到孩子畢竟是孩子,心理比較脆弱,不可能有成年人那么堅強,壓力過大,會給他增加沉重的心理負擔。所以,盡管我們對他的期望值是高的,但應注意適時調節,及時溝通,了解她的思想狀況。讓她正確地認識自己。既要看到客觀存在的問題,又要相信自己,不氣餒,尋求對策,迎頭趕上。
下面,我向家長們提出一些建議:
一、多主動和學校老師交流,及時把握學生的動態,把一些不良習慣消滅在萌芽狀態,而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責怪孩子。
二、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要從培養他們規范的行為習慣做起,從增強愛國主義情感做起,弘揚和平、勤勞、勇敢、自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質、科學文化素質和健康素質都不斷得到提高。
三、給孩子創造一個良好的家庭學習環境
我的認為是:孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創設一個安靜的學習環境。我們可以看一些專業書籍,或看一些小說雜志。這樣會方便與孩子交流溝通。
四、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與自己的孩子之間也不例外。我認為:在平時我們應找適當的時間跟孩子多溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。
小學生發言稿簡單范文大全篇18
老師們、同學們:
上午好!
追逐四月的和風,沐浴初夏的陽光!今天,我們__小學迎來了一年一度的春季田徑運動會。
今天的__小學,風含情,水含笑,花兒更妖嬈。
今天的__小學,在上級領導的關心支持下,群情激昂,英姿勃發。內強素質,外樹形象,正邁著堅實的步伐,向著更高,更快,更強的目標邁進。
發展體育運動,增強人民體質,是黨的要求,也是人民的希望。健康的體魄,充沛的精力更是每一個人工作和學習的最重要的條件之一。在全面實施素質教育的今天,體育教學工作已經擺在學校教育工作不可忽視的重要位置。
本次運動會以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨,共有__個代表隊參加__個項目的角逐。他們將以拼搏奮進,勇攀高峰的精神和參與第一、健康第一、團結第一的比賽風尚,充分展示曉蘭希望小學拼搏進取的精神風貌:
迎著絢爛的萬丈陽光,懷著熱切的成功欲望,我們相聚在這青春的世界,相會在這活力的海洋。讓眼淚流淌在心中,讓汗水揮灑在賽常讓豪情燃燒,讓生命放光。
龍騰虎躍,看幾多健兒摘金奪銀,
風和日麗,喜三千吳鉤射雕攬月。
我們需要更多的劉翔、刑慧娜、王軍霞,我們需要頑強拼搏、更高、更快、更強的奧運精神。
讓我們共同祝愿運動會取得圓滿成功!
