小學(xué)生發(fā)言稿模板簡(jiǎn)短
小學(xué)生發(fā)言稿模板簡(jiǎn)短篇1
尊敬的各位老師,各位家長,各位同學(xué):
大家好!我是__________的家長。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對(duì)我孩子無微不至的關(guān)愛。學(xué)校對(duì)家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任,學(xué)校的老師對(duì)我們每一個(gè)孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動(dòng)。所以,作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對(duì)于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對(duì)自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。
一、作為家長,我覺得對(duì)孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵(lì)是很重要的,在督促與鼓勵(lì)過后,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。只有主動(dòng)學(xué)習(xí),孩子才會(huì)認(rèn)真地、及時(shí)地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促,嚴(yán)格要求,做錯(cuò)了題目自己改,讓孩子知道:每個(gè)人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步!
二、對(duì)孩子多一些鼓勵(lì)。我常對(duì)孩子說,只要你盡力了,就可以了。每一個(gè)人的起點(diǎn)不同,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵(lì)他,對(duì)他的壓力不要太大,現(xiàn)在的孩子正處在一個(gè)成長期,我們做家長的,也應(yīng)該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。
1、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對(duì)獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。以平常心對(duì)待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴。
2、采取鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔的方法。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),少指責(zé)。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵(lì)他快把功課復(fù)習(xí)完了再去玩。不定時(shí)檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻的關(guān)注著他。家長在有些時(shí)候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛和我交流,有事不主動(dòng)說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會(huì)思考了。現(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動(dòng)跟我講。
3、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),我建議家長要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂。
三、家長要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對(duì)待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個(gè)輕松、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會(huì)樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時(shí)掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動(dòng)向,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,引導(dǎo)孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因?yàn)椋Z言是思維的外衣,語言能力的增強(qiáng),可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)思維發(fā)展。
四、言傳身教。孩子成長初期的認(rèn)知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會(huì)太懂,而我們的所言所行,就會(huì)像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我們做家長的要以身作則,時(shí)刻做好模范表率作用,用自身行為來教育孩子,增強(qiáng)孩子辨別是非的能力。
五、鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔。俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長。耐心、鼓勵(lì)和表揚(yáng)可以激勵(lì)人的自信心,自信則是每一個(gè)成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表揚(yáng)或批評(píng)的話,在他們看來往往就是對(duì)他們整個(gè)世界的評(píng)價(jià)。所以,我認(rèn)為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時(shí)提出表揚(yáng),同時(shí),也要有針對(duì)性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會(huì)牢記自己的優(yōu)點(diǎn),逐步改正缺點(diǎn),循序進(jìn)步。
六、幫孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。人生,就如同一次單程遠(yuǎn)航,人生態(tài)度,如同遠(yuǎn)航的方向,方向?qū)α耍鼙苊馍僮邚澛罚焖偾斑M(jìn);樹立了正確、積極的人生觀,人生就能達(dá)到更高的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。
七、培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感、同情心和良好的自身素質(zhì)。在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時(shí)代,具備良好品德能使人增強(qiáng)品位,提升品格,一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任感、富有同情心的人往往會(huì)有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會(huì)中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實(shí)、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。
家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況,也及時(shí)把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,達(dá)到共同教學(xué)的目的。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長,他將會(huì)是我們的驕傲!
在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
謝謝大家!
為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起,經(jīng)常利用空隙時(shí)間和她一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí)。
五、加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。
家長與老師的溝通,對(duì)教育孩子起著重要作用,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對(duì)癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長,不讓孩子感到家庭是他的保護(hù)傘和避風(fēng)港,從小培養(yǎng)他做一個(gè)表里如一的好學(xué)生。
其實(shí)我今天所講的只能是拋磚引玉,也希望能學(xué)習(xí)一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗(yàn),使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法。
小學(xué)生發(fā)言稿模板簡(jiǎn)短篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
春天到了,它吹了口哨,喚醒了萬物。你看:小河唱著歌兒開始跑步,小草鉆出了地面探出腦袋,桃樹張開了它粉嘟嘟的笑臉。春天是萬物蘇醒的季節(jié),也是植樹的好季節(jié)。
一年一度的植樹節(jié)里,陳老師組織我們?nèi)@博園植樹。一來到園博園,這里山青水綠,風(fēng)景優(yōu)美。不過,我們很快排好兩隊(duì),準(zhǔn)備去領(lǐng)小樹苗。
我們種的是瓊樹,只見樹苗高高的,樹枝用繩子綁著,樹根上還綁著土,好像害怕小樹要逃跑似的。我們每個(gè)人都拿到號(hào)碼,我也領(lǐng)到我的小樹。只見兩個(gè)老奶奶用扁擔(dān)抬著我們的小樹苗,“哎呦哎呦”地把小樹送到小樹的家——一個(gè)小坑旁。
由于小樹的家嫌小,必須用鏟子把它再挖大一點(diǎn)。老奶奶分給我們每個(gè)人一把鏟子。剛開始,我拿著鏟子,使勁鏟土,可是土好像不聽話,鏟了半天鏟不起來,一會(huì)兒我便氣喘吁吁了。
后來,還是__爸爸一邊做示范,一邊說:“要鏟松的土,鏟不動(dòng)的土用腳踩踩鏟子,土就松了,就好鏟了。”我學(xué)著他的樣子,終于成功了。我低著頭,用勁地鏟呀鏟呀。哇,小樹的家終于挖好了,我欣喜若狂,趕緊請(qǐng)老奶奶幫忙把小樹送回了家。
我又趕緊給小樹再蓋了一層被子——在樹根旁培了點(diǎn)土,用腳踩踩實(shí)。小樹這時(shí)好像也站穩(wěn)了腳,直直地挺著。
這時(shí)我想小樹肯定渴了,我趕緊拎來一桶水,水太重了,還直晃,都灑到外面,但我還堅(jiān)持著。直到我把一大桶水都倒了下去,小樹大口大口地喝著,好像在說:“謝謝你,我的好朋友!”
這時(shí),我才松了一口氣,心想:小樹,以后每年我都來看你,等你長成參天大樹時(shí),我會(huì)很開心的,讓我們一起快樂地成長吧!
謝謝。
小學(xué)生發(fā)言稿模板簡(jiǎn)短篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《中國夢(mèng)·逸夫夢(mèng)·我的夢(mèng)》
小時(shí)候,我有許多夢(mèng)想,如今那些夢(mèng)想依然留在我腦海。那些夢(mèng)想,將使我的未來更加美好,那些夢(mèng)想,將為祖國母親添上一朵艷麗奪目的鮮花!
3歲的時(shí)候,我第一次登臺(tái)表演,那種感覺如此美妙,我就幻想,如果我是舞蹈家,那么我就去世界各地跳舞給人們看,實(shí)現(xiàn)出名的夢(mèng)想……
6歲的時(shí)候,我看到電視里那些音樂家在彈鋼琴,我覺得很酷,也想彈鋼琴,上電視,成為鋼琴家。媽媽告訴我,彈鋼琴需要堅(jiān)持,一天練一個(gè)小時(shí),我毫不猶豫地答應(yīng)了。剛開始,我有點(diǎn)想放棄,可又想起媽媽曾經(jīng)說過:“堅(jiān)持就是成功,如果半途而廢,那么什么也得不到。”我又打起精神,繼續(xù)練。經(jīng)過兩年多的努力,我終于表演了一次。那時(shí)在三年級(jí),我們班舉行了主題隊(duì)會(huì),老師讓我在才藝展示時(shí)彈奏《獻(xiàn)給愛麗絲》,雖然沒有上電視,但我已經(jīng)非常滿足,因?yàn)檫@是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一個(gè)起點(diǎn)。現(xiàn)在,鋼琴已經(jīng)成為我生命中一個(gè)重要的部分,我不可缺少它。
如今,我聽了許多明星唱的歌,我覺得太好聽了,自己也想唱出這么好聽的歌曲。我開始自己學(xué)唱歌,總喜歡在陽臺(tái)、浴室唱,也許因?yàn)槲覍W(xué)過彈琴,所以我唱的歌還算可以。我還想唱得更好,我知道必須苦練,所以,周末時(shí)我經(jīng)常用酷狗聽歌,模仿明星唱歌……
我的夢(mèng)想還有好多好多,如果都實(shí)現(xiàn)了,那么祖國就會(huì)變得更加美好。
我相信,如果我們都能實(shí)現(xiàn)為祖國效力的夢(mèng)想,那么祖國必將強(qiáng)大起來,發(fā)展起來不受外國人侵略!我的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,實(shí)現(xiàn)人們自古以來的中國夢(mèng)吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生發(fā)言稿模板簡(jiǎn)短篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我所演講的題目是《生命誠可貴》。
相信最近大家都聽過這樣一則新聞:5月6日,__市__縣__附近的長江流域內(nèi),7名地方高校學(xué)生發(fā)生集體性溺水,目前已造成5人死亡。聽到這則悲劇后,你也許會(huì)和我有一樣的感嘆:又是一個(gè)溺水事件!的確,近年來“溺水事件”這個(gè)可怕的名詞曾多少次響起在我們的耳畔?據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),我國平均每年因溺水死亡的人數(shù)約占正常死亡人數(shù)的50%以上,其中,青少年和兒童更是占了很大比重。由此,我們不得不將話題重心轉(zhuǎn)移到青少年、兒童預(yù)防溺水上。
我結(jié)合自己切身體驗(yàn),對(duì)一些真實(shí)案例進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)發(fā)生溺水事故的青少年、兒童大約分為兩種。其一,則是擁有“大無畏精神”的勇士們。農(nóng)村有句俗語:嚇?biāo)滥懘蟮模退罆?huì)水的。他們正是憑借著“兵來將擋,水來我掩”的英雄氣概,瀟灑的投入到與水的“戰(zhàn)斗”中了。無奈,壯士一去兮不復(fù)還,在短暫的歡聲笑語中,他們的生命終結(jié)了。
正如,20__年x月x日,__省__縣__小學(xué)三名六年級(jí)學(xué)生,午飯后結(jié)伴到村中池塘里游泳,因?yàn)槊つ繉ふ摇按碳ぁ倍l(fā)生意外,導(dǎo)致三人均因溺水而亡。無獨(dú)有偶,就在同一天,__市__鎮(zhèn)的9名青少年結(jié)伴到__河洗澡,同樣為了追尋刺激而造成溺水,僅有三人生還。
當(dāng)然,如果我們將青少年所有溺水事件都?xì)w結(jié)到這點(diǎn)上,也未免太過牽強(qiáng),畢竟在溺水事件中,還有許多謹(jǐn)小慎“危”的人。就拿我自己來說,還記得,__年夏天的一個(gè)清晨,我與幾位好友相約到村邊池塘釣魚,也許是因?yàn)橛兴斋@,使我太過興奮,腳底一滑,便落入水中了。那時(shí)愚昧,不識(shí)水性,更不懂得所謂的“溺水急救”知識(shí)了,就只曉得在水中盡力撲騰,幸好同伴果斷機(jī)智,迅速將魚竿伸向我,因此我成功獲救了。
現(xiàn)在再回首當(dāng)時(shí)的情景,仍有“余寒猶厲”之感。我是個(gè)幸運(yùn)兒,但幸運(yùn)的總占少數(shù),。正如20__年x月x日,在__市__區(qū)__鎮(zhèn),幾名小學(xué)生結(jié)伴到x縣__鎮(zhèn)境內(nèi)的__河邊嬉戲,不慎滑入水中,幾人在水中互相施救,但因缺乏必備的溺水急救常識(shí),就只知道緊擁在一起,導(dǎo)致這幾名學(xué)生無一人生還。
愛水,是人類的天性,這點(diǎn)我們無可厚非,尤其在眼下,酷暑即臨,到清涼的水中游上一游豈不快哉!但舒坦歸舒坦,生命最重要。畢竟,我們的人生要我們延續(xù)規(guī)劃,我們的家庭等著我們?nèi)?gòu)建,我們的祖國期待我們的奉獻(xiàn)。生命誠可貴!
我的演講完畢!謝謝大家!
小學(xué)生發(fā)言稿模板簡(jiǎn)短篇5
老師們,同學(xué)們:
為使同學(xué)們?cè)诩倨诶镞^個(gè)安全、愉快而又有意義的新春佳節(jié),我對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)要求:
1、放寒假和下學(xué)期開學(xué)時(shí)間:元月30日放寒假,2月30日回校注冊(cè),正式上課。
2、增強(qiáng)法制意識(shí)和安全防范意識(shí),樹立“安全第一”的思想。高度重視交通及其它安全。一般不單獨(dú)出門,確需外出,應(yīng)經(jīng)過家長同意,特別應(yīng)注意交通安全,防止事故發(fā)生。
3、在春節(jié)期間,在些同學(xué)喜歡玩煙火,爆竹,這些潛在著很大危險(xiǎn),應(yīng)注意安全,以防事故的發(fā)生;用電、用火、用氣時(shí)出要小心;注意飲食衛(wèi)生,不宜過多吃零食,不暴飲暴食,不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西,防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。
4、做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
5、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。撰寫社會(huì)實(shí)踐論文,開學(xué)后上交語文老師。
6、有計(jì)劃地認(rèn)真完成假期作業(yè),開學(xué)報(bào)到時(shí)交班主任,科任教師進(jìn)行檢查。以灣為單位成立學(xué)習(xí)小組,開展語文、英語拓展活動(dòng),自培或培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)薄弱學(xué)科,看健康有益的影視節(jié)目和書刊,增長見識(shí),開闊眼界;嚴(yán)禁到游戲室、網(wǎng)吧等場(chǎng)所。
7、散學(xué)典禮后,由班主任在班上召開會(huì)議,總結(jié)一學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況,布置放假有關(guān)事項(xiàng)。
對(duì)于以上要求,希望同學(xué)們認(rèn)真做到。
最后,祝全校師生過一個(gè)安全祥和、快樂充實(shí)的寒假!
小學(xué)生發(fā)言稿模板簡(jiǎn)短篇6
親愛的同學(xué):
你們好!
一別二十年,再次和你們相聚在母校,我萬分激動(dòng)。萬語千言不知從何說起,只能借用馮鞏那句很經(jīng)典的話,來表達(dá)我此時(shí)此刻的心情——同學(xué)們,我想死你們啦!
同學(xué)們,看著你們一個(gè)個(gè)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨后,成長為各行各業(yè)的棟梁之才,作為昔日的數(shù)學(xué)老師兼班主任,我萬分開心。在此,我想說三句話。
第一句話,歡迎同學(xué)們常回母校看看。
母校曾經(jīng)是你們的家,永遠(yuǎn)是你們的家。永紅初中,曾經(jīng)見證了風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的少年時(shí)代,曾經(jīng)記錄了你們廢寢忘食、發(fā)憤苦讀的求學(xué)生涯,曾經(jīng)寫下了你們志存高遠(yuǎn)、追逐夢(mèng)想的壯麗詩篇。在這里,我和你們共同度過一千個(gè)日日夜夜,我和你們一起拼搏、一起成長,一起追夢(mèng)。那時(shí)我們班臥虎藏龍,人才濟(jì)濟(jì),家家抱荊山之玉,人人握靈蛇之珠,才華橫溢的同學(xué)數(shù)不勝數(shù),取得的優(yōu)秀成績數(shù)不勝數(shù)。作為你們的班主任,我為你們驕傲,我為你們自豪。盡管那段美妙時(shí)光越來越遠(yuǎn)離我們而去,但正如詩人說的那樣:”一切過去了的,都會(huì)成為親切的懷念!
第二句話,勿忘師恩,勿忘教誨。
每個(gè)人的成長,都會(huì)打上少年時(shí)代深深的烙印。在此,我殷切期望今天參加聚會(huì)的每一位同學(xué),記住我的一句話——“高調(diào)做事,低調(diào)做人。”盡管我們并不能事事做到卓越完美,但,我們時(shí)時(shí)刻刻要堅(jiān)守做人做事的底線。人在做,天在看。保持一顆敬畏之心,同學(xué)們的人生之船、家庭之船、事業(yè)之船,就會(huì)劈波斬浪,揚(yáng)帆千里!
第三句話,三個(gè)祝愿。
親愛的同學(xué)們,你們現(xiàn)在正值壯年,是人生的黃金時(shí)期,所以,我第一要祝愿你們弘揚(yáng)“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的精神,努力地為家人、為家鄉(xiāng)、為社會(huì)多做好事、善事,讓自己的生命之花四季常開。
第二是祝愿你們不論何時(shí)何地,都要珍愛師生緣、同學(xué)情,讓你、讓我、讓他,讓在座的各位,永遠(yuǎn)是相親相愛的一家人。
第三,祝愿參加今天聚會(huì)的全體同學(xué)和老師,猴年吉祥,幸福安康,萬事如意,闔家歡樂!
謝謝大家。
小學(xué)生發(fā)言稿模板簡(jiǎn)短篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我叫李里。今天,我競(jìng)選的崗位是生活委員。我很高興站在這講臺(tái)上競(jìng)選班干部,請(qǐng)同學(xué)們多多支持。
我有許多優(yōu)點(diǎn),例如我很勤勞:還記得嗎,上學(xué)期學(xué)校舉辦了熱火朝天的美食節(jié)。美食節(jié)活動(dòng)結(jié)束后,教室里一片狼藉,有果皮,有紙屑,有袋子……簡(jiǎn)直就是個(gè)大垃圾場(chǎng)!我沒等老師開口,就卷起袖子,挽起褲腿,一手拿著掃把,一手拿著簸箕,在“垃圾場(chǎng)”里“唰唰唰”地干著清潔工作,在我的打掃下,教室煥然一新。
我還很樂于助人。有一天,蘇喆肚子痛,臉色蒼白,不能參加當(dāng)天的值日工作,只能趴在桌子上休息。看他這樣,我挺身而出,放下書包,二話不說加入當(dāng)天的值日。我拎起水桶,“蹬蹬蹬”飛快跑向廁所,裝滿水,使出九牛二虎之力,把水桶提到了教室門口。我拿起拖把把教室拖了個(gè)一塵不染。雖然我累得滿頭大汗,但是我很快樂。
我還不怕臟:在一天中午,我們班的“小迷糊”——孫以悅,拿餐桌時(shí)不小心腳下一滑,打了個(gè)趔趄,“嘭——”餐盤掉在了地上,米飯變成了“泥巴飯”,菜飛濺得到處都是。為了防止別人再次摔倒,我不假思索蹲下來,也不管手臟不臟,直接將飯菜大把大把地捧起,放入垃圾桶。終于清潔完了,雖然我的手上有一股腥臭味還有污垢,但我看著地面的整潔和安然行走的老師同學(xué)們,感到無比欣慰,因?yàn)槲业膭趧?dòng)沒有白費(fèi)。
金無足赤,人無完人。人非圣賢,孰能無過?我還有一些毛病。如:粗心大意、記憶一般。但我一定會(huì)努力改正這些缺點(diǎn),讓它們成為我的優(yōu)點(diǎn)。
如果我當(dāng)上了生活委員,一定做好我的工作。每天早上我會(huì)來開電腦,拉窗簾,等同學(xué)老師來;中午我會(huì)整理圖書,分類圖書;放學(xué)后,我會(huì)關(guān)燈關(guān)電風(fēng)扇,擺好桌子,如果有人沒值日,我會(huì)幫忙。我一定做自己力所能及的事。
希望大家投我一票!
謝謝大家!
小學(xué)生發(fā)言稿模板簡(jiǎn)短篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是201班的趙丹妮。
我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),愛好廣泛,樂于助人,尊敬長輩的小姑娘。
聽媽媽說,從我咿呀學(xué)語開始,我就非常喜歡學(xué)習(xí),我愛看小人書,愛聽媽媽講故事,從書中,從媽媽的故事中,我懂得了很多知識(shí)。自從上了小學(xué),我更努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí),我要做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。現(xiàn)在我擔(dān)任班級(jí)的禮儀委員、紀(jì)律委員,還是語文課代表和語數(shù)的小組長,在自己努力學(xué)好功課的同時(shí),我也很樂意協(xié)助老師批改作業(yè),做老師的好幫手。因?yàn)橥ㄟ^批改同學(xué)們的作業(yè),我可以更好得鞏固我學(xué)過的知識(shí)。
我的興趣愛好可廣泛了,我喜歡跳舞、唱歌,畫畫還有輪滑等,從我上幼兒園開始,我就參加了拉丁舞和畫畫的學(xué)習(xí)班,我的一招一勢(shì)、一筆一畫有模有樣的呢,還參加過好多演出和比賽,在今年的三八婦女節(jié),我畫了一張畫作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。
我還是一個(gè)愛幫助別人的小姑娘,有一次,班里一個(gè)小朋友因?yàn)樯]來上課,拉下了半天的課,后來我?guī)椭a(bǔ)課,讓他能跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。
我的每一點(diǎn)進(jìn)步與成長,都是因?yàn)橛邪职謰寢尩慕陶d,有老師的教導(dǎo)。每一次看到媽媽在家忙里忙外,我都會(huì)幫助媽媽做一些力所能及的事;每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦,我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負(fù)擔(dān)。現(xiàn)在的我,還有很多的缺點(diǎn),我有時(shí)候不夠自信,有時(shí)候有點(diǎn)粗心大意,但我相信,在老師和家長的諄諄教導(dǎo)下,在自己的不斷努力下,我一定會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的小學(xué)生。
謝謝大家!
小學(xué)生發(fā)言稿模板簡(jiǎn)短篇9
又一年長空飛雁,又一年蘆花輕揚(yáng),又一年雨雪風(fēng)霜,又一年桃李帶香。猶記得九年前的那一個(gè)早上,我揣著一顆忐忑的惴惴不安的心,在一雙雙好奇的眼睛里出現(xiàn)。從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條十分漫長的路,引向無窮智慧的美好境地。無論是初為人師時(shí)候的那一句“上課”,還是學(xué)生的那一聲“老師您好”,都已然成為我人生里最難忘的記憶,最珍視的時(shí)光。
教師這個(gè)職業(yè)早與我結(jié)下不解之緣。
有這樣一個(gè)故事:古代意大利 的一位造船匠。他造了一輩子船,卻從沒有坐過自己造的船。他最大的愿望和享受,就是當(dāng)自己造的船駛向大海的時(shí)候,能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,直到那船消失在茫茫大海中……有著幸福體驗(yàn)的教師不正是這樣的造船匠嗎?雖然不能和自己造的船一同遠(yuǎn)航,但你的愛、你的心血和生命的智慧已經(jīng)化做一面面風(fēng)帆,鼓蕩著船兒,在人生的海洋中,駛向蔚藍(lán)的彼岸。能陪伴孩子們快樂成長,人生還有什么比這更幸福的呢?幸福要自己去品味,盡管我們不能指點(diǎn)股市,笑傲政壇;盡管我們不能獨(dú)步學(xué)界,踏浪商海,但是當(dāng)你在生病的時(shí)候,孩子們電話里一句句暖人的話語,你能不感到幸福嗎?當(dāng)你感到疲累,想休息片刻,一張張燦爛的笑臉,呼喊爭(zhēng)搶著說“老師,讓我來幫你捶捶背”的時(shí)候,你能不感到幸福嗎?當(dāng)你看到自己一手帶大的孩子即將出港,在那蔚藍(lán)色的童話里航行的時(shí)候,你是否覺得,自己也擁有了和意大利造船匠那樣的幸福呢?面對(duì)這份幸福,我激動(dòng),更為自己驕傲!
又是一個(gè)教師節(jié),我收到了很多禮物,有短信祝福、賀卡、網(wǎng)頁留言、孩子們精心制作的各種小禮品。但是最讓我感動(dòng)的是一篇日記。其中有幾句是這樣的:“今天我感受到了王老師對(duì)我的關(guān)愛,她心疼地摸摸我的額頭,問我病好了嗎?我覺得她就象我的親人一樣,我以后一定加倍努力,做個(gè)好孩子,不讓她生氣,每天都開開心心、健健康康!”多可愛的孩子,我的愛他感受得到!看到這里我感覺自己的一切“值”!老師們我們辛勤的工作不就圖的這句話嗎?
是的,無論再多贊揚(yáng)與歌頌,都抵不上孩子這樣一句樸實(shí)的話語,這就是我們的價(jià)值所在!
我們之所以偉大是因?yàn)槲覀兌脨郏覀兊膼鄄恍枰@天動(dòng)地,也不需要太多柔情密語,她就是一句輕輕的問候,一個(gè)關(guān)愛的眼神,一次寵愛的撫摸,一陣鼓勵(lì)的掌聲,甚至是一次啰嗦的說教,一次嚴(yán)厲的批評(píng)。
“緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”是我們教師生活的真實(shí)寫照,正如一首歌中也曾唱道:“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前,徹夜明亮……”。的確,教師工作是辛苦的,但只要我們有愛,我們會(huì)幸福到永遠(yuǎn)。
小學(xué)生發(fā)言稿模板簡(jiǎn)短篇10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我的名字叫,是__小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,今天有幸代表全校師生在國旗下講話,心中非常高興,今天我演講的題目是《做誠實(shí)的人》。
同學(xué)們,你可曾想過,文明不只是不打架,不罵人,其實(shí)誠實(shí)也是文明的一種表現(xiàn)呢?為人處世,要誠實(shí)守信,這個(gè)道理大家都懂。可誠實(shí)守信的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?或許有人認(rèn)為,只要對(duì)他人言而有信,不假不欺,就是一個(gè)誠實(shí)的人。我認(rèn)為,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不夠完整。一個(gè)誠實(shí)的人,應(yīng)該要內(nèi)不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別人打交道的過程中,看到什么,就說什么;心里怎么想的,就讓它怎么表現(xiàn)出來,這個(gè)道理好理解。一個(gè)人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對(duì)人真誠、誠實(shí)守信,不因?yàn)閯e人的無知疏忽而欺騙別人,不因?yàn)橐患褐蕉杀蝿e人。
自古以來,誠實(shí)守信一直都是治國安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時(shí),商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動(dòng)了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠實(shí)守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會(huì)失掉大家的信任,最好的佐證就是那個(gè)家喻戶曉的故事:《狼來了》。
可什么是內(nèi)不欺己呢?我們常會(huì)注意對(duì)他人言而有信,卻常常自己欺騙自己。有一個(gè)貪官,被捕后在自己的懺悔書中寫到:“我一直在欺騙自己,像我這樣有權(quán)有勢(shì)的官兒怎么會(huì)出事呢?所以,我肆無忌憚的貪wu,受hui,直到東窗事發(fā),我才幡然悔悟,可現(xiàn)在悔之晚矣。可見對(duì)自己的欺騙就是人生觀,價(jià)值觀的扭曲,欺騙自己造成的危害有時(shí)甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴(yán)重。試想我們的學(xué)習(xí)和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊,自以為通過考試就萬事大吉,以為老師只看成績,可是事實(shí)上呢?知識(shí)沒學(xué)到,躲過了初一躲不過十五,自欺欺人。
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)誠信的社會(huì)。任何國家,政黨,企業(yè),個(gè)人,只要不講誠信,就會(huì)被社會(huì)排斥在外。作為一個(gè)講誠信的人,我們要以正確的人生觀,價(jià)值觀規(guī)范自己的行為。不說自己沒把握的話,不做出不切實(shí)際的承諾,這樣,才能在社會(huì)上立足,在眾人中立威,做一個(gè)誠實(shí)的人,文明的人。
小學(xué)生發(fā)言稿模板簡(jiǎn)短篇11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
金色九月,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們度過了一個(gè)愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園,迎來了緊張而又快樂的新學(xué)期,再起秋風(fēng),吹拂著我們跳動(dòng)的心房。沐浴清晨,我們對(duì)新學(xué)期充滿了希望。在這清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂,在這和諧的氛圍中,我們共享這難得的時(shí)光。新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛理想。
輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,我已進(jìn)入了五年級(jí)的學(xué)習(xí),還有兩年就將跨入中學(xué)的大門。回首過去的日子,是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心,從現(xiàn)在開始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,以優(yōu)異的成績回報(bào)老師、回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲!新的學(xué)期帶給了我們新的希望,帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,做一個(gè)品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)技能。親愛的同學(xué)們,我們是否讀懂了地里、家里父母的殷切眼神呢?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛目光呢?我想,同學(xué)們可能會(huì)大聲地說:“讀懂了”。是啊,因?yàn)槲覀兊男闹性缫延辛俗约旱睦硐?
今天我們?yōu)樽鳛橐幻W(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兂瘹馀畈慕影嗳硕院?
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),祝敬愛的老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!明天就是教師節(jié)了,讓我們一起預(yù)祝各位老師教師節(jié)快樂!還有,祝全體同學(xué)在新的學(xué)期,生活更幸福,學(xué)習(xí)更上一層樓!
謝謝大家!
小學(xué)生發(fā)言稿模板簡(jiǎn)短篇12
同學(xué)們:
大家好!
今天我要競(jìng)選的職位是文體委員,在我看來文藝委員主要是為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活增添娛樂、為班級(jí)增添一些快樂的氛圍。以便同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活不會(huì)感到枯燥。他在提高班級(jí)凝聚力,豐富同學(xué)們的課余生活等方面都有重要的作用。
三年級(jí)這一年,和大家相處的日子,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到小學(xué)的班級(jí)是怎樣一種概念。在座的同學(xué)們,大家來自于五湖四海、四面八方,是緣分讓我們相聚,我們已經(jīng)在一起相處了一年多,所以彼此之間有了一定的了解,我也發(fā)現(xiàn)我們的班級(jí)是一個(gè)匯集了各類型人才的班級(jí)。有知識(shí)型的,技術(shù)性的,還有能力型的,這也讓我這次的競(jìng)選備感壓力。有人說過這樣一句話:“一個(gè)人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會(huì)成功。”這句話提醒著我。所以今天我就憑著自己的自信站在這里。
小學(xué)生發(fā)言稿模板簡(jiǎn)短篇13
敬愛的老師,親愛的哥哥、姐姐:
你們好!
我是一年的肖松陽。今天,我站在這里代表一年級(jí)發(fā)言,我很高興。首先我要?dú)g迎我們班新來的同學(xué)。因?yàn)椋覀円呀?jīng)成為一名光榮的小學(xué)生了。鳥兒為我們歌唱,花兒對(duì)我們點(diǎn)頭,爺爺奶奶,爸爸媽媽,都在為我們祝福。
展開稚嫩的翅膀,我們一起生活在施瑯學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭。我們這些小苗將會(huì)在這里茁壯成長。老師們,哥哥姐姐們,我們一定會(huì)像勤勞的小蜜蜂一樣,愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng);也會(huì)像大雁一樣,與小朋友團(tuán)結(jié)友愛;更會(huì)像啄木鳥一樣,啄掉自己身上的壞習(xí)慣;我們還要像小雄鷹一樣,練就一身真本領(lǐng),飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。我們還要努力學(xué)習(xí),將來用自己的雙手為祖國描繪出更燦爛的圖卷。請(qǐng)大家相信我們,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)保證:我們都是最棒的!今天我們以施瑯學(xué)校為榮,明天施瑯學(xué)校以我們?yōu)闃s。
讓我們張開雙手擁抱明天,我們愛同學(xué),我們愛老師,我們愛施瑯學(xué)校,我們愛祖國!
謝謝大家!
小學(xué)生發(fā)言稿模板簡(jiǎn)短篇14
尊敬的各位來賓、女士們、先生們:
大家下午好!
惠人達(dá)己,守正出奇.合生創(chuàng)展自1992年在香港成立,1998年在香港聯(lián)交所主板上市,今天迎來了上市10周年的輝煌而激動(dòng)人心的時(shí)刻!在此我謹(jǐn)代表合生創(chuàng)展全體同仁感謝各位來賓、各位新聞媒體及合作單位朋友的蒞臨!
上市十年來,合生創(chuàng)展已成為涵蓋住宅、商業(yè)、酒店、工業(yè)物流園和旅游度假等泛地產(chǎn)板塊,并逐步向土地一級(jí)開發(fā)、金融領(lǐng)域拓展的大型綜合性企業(yè)集團(tuán).
今天,合生創(chuàng)展已實(shí)現(xiàn)了三大核心經(jīng)濟(jì)圈的戰(zhàn)略布局,以廣州為核心,向北京、上海、天津、惠州等中心地區(qū)成功擴(kuò)張,逐步拓展至寧波、大連、杭州等經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)城市,累積開發(fā)面積超過2000萬平方米,60多個(gè)項(xiàng)目全球同步發(fā)售,業(yè)主數(shù)量突破60萬,成為中國大陸業(yè)績表現(xiàn)、開發(fā)規(guī)模、業(yè)主數(shù)量最龐大的地產(chǎn)商之一,業(yè)已奠定行業(yè)龍頭地位,成為中國房地產(chǎn)業(yè)的品牌旗艦!
作為最早赴香港聯(lián)交所主板上市的房企之一,合生創(chuàng)展在國際金融市場(chǎng)表現(xiàn)一直卓越,屢獲市場(chǎng)及投資者認(rèn)可,先后引入了”老虎基金”及新加坡政府投資公司“淡馬錫”兩大策略股東,2006年更被納入摩根斯坦利資本中國指數(shù)。不計(jì)每年分紅配送,僅從股價(jià)上看,10年間,合生創(chuàng)展股價(jià)上漲近26倍,為廣大股東創(chuàng)造了豐厚回報(bào),堪稱國際金融市場(chǎng)典范!
華南經(jīng)濟(jì)看惠州!惠州以“投資洼地”優(yōu)勢(shì)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿Γ薪訌V東城市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)移之機(jī),被譽(yù)為“廣東發(fā)展第二輪經(jīng)濟(jì)發(fā)動(dòng)機(jī)”!合生創(chuàng)展順勢(shì)斥資百億東進(jìn)惠州,__年以“地王”身份入主惠州CBD中心,榮建惠州地標(biāo)豪宅——合生?帝景灣;__年,更以鯨吞山河之勢(shì),開發(fā)惠州城市副中心水口區(qū)1000畝用地,打造合生?國際新城!__年1月,合生創(chuàng)展成立廣東東部區(qū)域公司,宣布正式進(jìn)軍廣東東部,并以全新標(biāo)桿項(xiàng)目合生。湖山國際落子增城核心區(qū)!__年,更以磅礴手筆,于東江之濱再造一生態(tài)大盤——合生?世界島,全面拉開合生東進(jìn)戰(zhàn)略的恢弘序幕!
在粵東片區(qū)的發(fā)展,合生創(chuàng)展始終堅(jiān)持“第一居所”的高端物業(yè)開發(fā)理念,整合中心地段、稀缺生態(tài)、成熟大盤、尊貴服務(wù)等綜合優(yōu)勢(shì),依托“十大生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)體系”與“十大價(jià)值生長體系”,通過創(chuàng)新開發(fā)模式,打造國際化、高品質(zhì)、綜合型的地標(biāo)型項(xiàng)目,讓業(yè)主過上健康、舒適、幸福的生活,真正做到“和諧社區(qū),老有所樂、中有所為、少有所學(xué)”。
合生創(chuàng)展提供的不僅是優(yōu)質(zhì)住宅,更是品質(zhì)生活!2007年,“合生輝煌15載品牌巡展”跨越廣、惠、深三地高調(diào)亮相,“合生業(yè)主嘉年華系列活動(dòng)”創(chuàng)立了惠州社區(qū)文化建設(shè)的新標(biāo)桿,“合生夢(mèng)幻之旅圣誕化裝舞會(huì)”更是吸引了惠州各界名流及合生業(yè)主,超過1200人參與,成為當(dāng)時(shí)社會(huì)的一大關(guān)注點(diǎn)。而這也帶來了銷售業(yè)績的節(jié)節(jié)攀升,去年,合生創(chuàng)展在粵東區(qū)域?qū)覄?chuàng)銷售奇跡,業(yè)績超過13億元,銷售面積高達(dá)16萬平方米!
繼往開來,考慮到惠深經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,及所帶來的強(qiáng)大剛性需求,考慮到合生產(chǎn)品的高端稀缺性,承接__年的良好業(yè)績,合生創(chuàng)展對(duì)__滿懷期待與信心。今年,合生東部公司各大項(xiàng)目將聯(lián)訣推出數(shù)千套新品,總面積近50萬平方米。同時(shí),各大項(xiàng)目將結(jié)合“上市十周年”系列品牌活動(dòng),通過創(chuàng)新開發(fā)與建筑模式,通過執(zhí)著品質(zhì)與服務(wù)理念,開拓進(jìn)取,再寫合生創(chuàng)展東進(jìn)宏偉新篇章。
最后,衷心祝愿此次“上市十周年新聞發(fā)布會(huì)”圓滿成功!衷心祝愿各位來賓、各位朋友身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福!謝謝!
小學(xué)生發(fā)言稿模板簡(jiǎn)短篇15
各位家長、各位老師:
大家好!
首先我代表全體家長對(duì)在座的`各位老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!學(xué)生的成績是離不開老師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷,這一點(diǎn)我深有體會(huì)。
老師讓我在今天的家長會(huì)上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗(yàn),說實(shí)在的我做得還很不夠,既然今天的會(huì)議是大家共同學(xué)習(xí)交流,我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下幾點(diǎn)介紹。
1、家長是孩子的首任老師。
我認(rèn)為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,那么就要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,希望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃,出人頭地。但是,各位家長請(qǐng)仔細(xì)考慮,我們?cè)诩夜芾硪粋€(gè)兩個(gè)孩子也感覺精力有限,沒有耐心,想想學(xué)校老師管理幾十個(gè)學(xué)生,我們還要求老師細(xì)心管理面面俱到,那么你想可能嗎?需要多少時(shí)間和老師呢?所以我們做家長的必須要有耐心,而且堅(jiān)持幫助自己的孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,這一點(diǎn)關(guān)系到孩子的未來,我認(rèn)為我們必須做到。另外還要引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德、誠實(shí)守信的好習(xí)慣,這一點(diǎn)家長起著示范作用,我們首先得做到。我建議家長有時(shí)間了可以學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,比如《弟子規(guī)》等等。
2、多鼓勵(lì)、少批評(píng),減輕孩子的精神壓力。
孩子有一點(diǎn)進(jìn)步,我就表揚(yáng)她,使她今后做得更好。當(dāng)前,孩子從小學(xué)到高中,學(xué)習(xí)比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學(xué)校讀書確實(shí)也不容易,她們的精神壓力也比較大。家長不要?jiǎng)觿t打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。還有家長干脆就是給足零錢打發(fā)孩子以免影響自己的私事,久而久之孩子能要有好習(xí)慣嗎?所以我建議多鼓勵(lì)、少批評(píng),讓孩子在快樂中學(xué)習(xí),養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺性主動(dòng)性。
3、發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)教育。
比如我的孩子在三年級(jí)的時(shí)候語文不太好,我就利用假期的時(shí)間幫她復(fù)習(xí)鞏固,補(bǔ)課后,成績也有明顯的提高,對(duì)語文課程也感興趣了。我個(gè)人認(rèn)為選擇好的培訓(xùn)學(xué)校及時(shí)補(bǔ)習(xí)拖欠的課程和培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣現(xiàn)在還來得及。另外大家想想現(xiàn)在孩子還小,我們還可以控制了她,如果沒有好的習(xí)慣,等孩子有了自己的主見也不聽家長的話你該怎么辦?一直要你監(jiān)管到高中嗎?那樣很累的,也會(huì)害了孩子的。
4、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合。
學(xué)習(xí)累了給她適當(dāng)?shù)目纯措娨暎纯措s志或者做點(diǎn)家務(wù)活,星期天帶她們到外面去爬爬山、購物、參加一些有意義的公益活動(dòng)等等,這樣也可以積累很多作文素材對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助。當(dāng)然她在做作業(yè)的時(shí)候可以陪孩子一起學(xué)習(xí),但是家長不要看電視或聽音樂,應(yīng)該看看書、報(bào)紙或者在電腦上學(xué)習(xí),讓她有個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,這一點(diǎn)也非常重要。
5、家長和孩子和學(xué)校老師要多溝通和交流。
和孩子溝通的時(shí)候,我們兩像朋友一樣聊天,很輕松,也很快樂,她有時(shí)候會(huì)把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來說,我會(huì)肯定她好的想法或者做得好的地方,指出她不足之處。到四年級(jí)學(xué)習(xí)的第一階段她有時(shí)候還不能適應(yīng),作業(yè)有時(shí)候也按時(shí)完成不了,我就鼓勵(lì)她,要多問老師,不用怕,因?yàn)槔蠋熥钕矚g你們?nèi)柌欢膯栴}。經(jīng)常和科任老師聯(lián)系,了解孩子在校的學(xué)習(xí)和存在的問題,積極主動(dòng)配合老師教育咱們的孩子,這一點(diǎn)有些家長擔(dān)心很多,特別是孩子習(xí)慣、成績不好的家長更要理解老師的心情,為了自己的孩子自己做的不好的方面也該受到老師的教育不是嗎?而且我們還要感謝老師,如果老師不負(fù)責(zé)任她們有必要花錢打電話約你當(dāng)面溝通嗎?更何況她們對(duì)學(xué)生的付出不亞于對(duì)自己孩子的付出,親愛的家長,我們感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師吧!
6、培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力。
我女兒從小也很懂事。從小學(xué)二年級(jí)的下半學(xué)期開始,在生活上我們就不怎么管她了,給她一個(gè)鬧鐘,讓她早晨自己起床,吃完早餐,然后去上學(xué),中午幫媽媽做飯,下午放學(xué)自己回家,當(dāng)然,安全方面家長也必須天天提醒孩子,并且盡可能的讓她知道更多的交通常識(shí),這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣,自己的事情都能做了,個(gè)人安全知識(shí)也理解了,假期里還能幫家長做些家務(wù)活,多省心呀。
最后我想說的是孩子大部分學(xué)習(xí)時(shí)間是在學(xué)校度過的,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無法比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識(shí)的獲得當(dāng)然絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得。我們家長只要密切配合支持老師的工作,理解老師的教育方式方法,教育孩子并和孩子知道感恩才會(huì)得到滿意的結(jié)果。
再次謝謝各位老師!
小學(xué)生發(fā)言稿模板簡(jiǎn)短篇16
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自__班的,很榮幸能代表全體同學(xué)講話。我演講的題目是“新學(xué)期,新希望”。
和風(fēng)送暖,大地回春。今天是新學(xué)期第一次升旗,濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷,同學(xué)們,新學(xué)期伊始,也許你已萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng),準(zhǔn)備忘卻過去的失意和挫折,改掉缺點(diǎn)和毛病,在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜時(shí)光,做一次踏實(shí)的拼搏。今天我們又站在了新學(xué)期的起跑線上。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里我向大家提出“三個(gè)一”的倡議:
第一、堅(jiān)持一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。50年前清華大學(xué)蔣南翔校長提出“為祖國健康地工作50年”的號(hào)召,呼吁學(xué)子們不僅要完成好學(xué)業(yè),更要加強(qiáng)體育鍛煉。的確,“身體是革命的本錢”,往小了說,強(qiáng)健的體魄可使我們免受病痛的折磨;往大了說,強(qiáng)健的體魄可使我們更好地經(jīng)受困難和挫折的考驗(yàn)。當(dāng)你養(yǎng)成了堅(jiān)持體育鍛煉的好習(xí)慣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)體育鍛煉不僅沒有影響你的學(xué)習(xí),相反你學(xué)習(xí)時(shí)的精力會(huì)更充沛,思維會(huì)更敏捷。
第二、讀一本好書。漢代著名學(xué)者劉向曾說:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。一本好書是前人智慧的結(jié)晶,就像浩瀚海洋的一盞明燈,可以豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,啟迪我們的思想,指引我們的方向,甚至給予我們一生以力量。無需過多,若是好書,只要一本便足夠我們參悟。
第三、制定一個(gè)切實(shí)的目標(biāo)。理想的校園生活,應(yīng)該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而,現(xiàn)實(shí)的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節(jié)奏,嚴(yán)明的紀(jì)律,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。在理想和現(xiàn)實(shí)的碰撞中,同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個(gè)道理:沒有默默的耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收獲。所以有了健康的體魄作基礎(chǔ),又有了正確的思想引導(dǎo),就要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)期目標(biāo),腳踏實(shí)地地向著你的目標(biāo)努力,不斷積累一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,當(dāng)一個(gè)學(xué)期結(jié)束,而你又成功地實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)的時(shí)候,就像結(jié)束了一段愉快的旅程,內(nèi)心會(huì)充滿美好的回憶和成功的滿足。
回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷。萬木復(fù)蘇,春草吐綠,春天來了,我們的新學(xué)期開始了!讓我們挺起胸,抬起頭,迎著春風(fēng),帶著微笑,向著新的征程,出發(fā)吧!
小學(xué)生發(fā)言稿模板簡(jiǎn)短篇17
尊敬的老師、親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽們:
你們好!
轉(zhuǎn)眼間我們又經(jīng)過了兩個(gè)多月的學(xué)習(xí),這是我們快樂成長的兩個(gè)月,在此期間學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我們積極參與,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助。老師的諄諄教誨,悉心點(diǎn)撥,和藹可親,各科任老師對(duì)我們的辛勤培育,我們都感激在心。特別是班主任,為了能使我們?cè)诰o張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
親愛的爸爸媽媽,對(duì)于你們來說孩子是我們的。名字,在你們眼中粗心貪玩是我們的本性。在學(xué)習(xí)上我們的缺點(diǎn)被暴露無疑。容易開小差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、浮躁。學(xué)習(xí)成績難以穩(wěn)定、作業(yè)正確率較低、對(duì)知識(shí)的理解粗而不詳,而自己有些時(shí)候也會(huì)偷懶,至使課后鞏固工作做的不夠好,對(duì)知識(shí)掌握理解不精……這些都是我們愛犯的毛病。其實(shí)我們良好習(xí)慣的培養(yǎng),除了在學(xué)校老師的提醒,也離不開您爸爸媽媽的引導(dǎo)和指點(diǎn)。每次作業(yè)后您的批改、您的簽字都是一次愛的鼓勵(lì)!您對(duì)我們生活的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面,時(shí)時(shí)提醒,時(shí)時(shí)督促,對(duì)于我們來說充滿著無窮的動(dòng)力!而我們一點(diǎn)點(diǎn)地成長,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步您的內(nèi)心也會(huì)是多么地滿足和開心。俗話說:“一勤天下無難事”,我們相信,只要有付出,有你們的關(guān)心與鼓勵(lì)我們的收獲就會(huì)無窮無盡!
真誠地感謝我們的老師、我們的父母、我們的家人以及每一位關(guān)心我們的人,謝謝你們!
尊敬的老師、親愛的爸爸媽媽們,請(qǐng)放心,我們記著你們的囑托,我們定會(huì)腳踏實(shí)地,用行動(dòng)成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!
最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!
謝謝大家!
小學(xué)生發(fā)言稿模板簡(jiǎn)短篇18
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五七班的劉忠源,能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。
在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),我們度過一個(gè)愉快的暑假,又回到了這美麗的校園,迎來了緊張而又快樂的新學(xué)期。轉(zhuǎn)眼間,我已升入五年級(jí),回首過去的日子,是那樣的繽紛多彩,是敬愛的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心從現(xiàn)在開始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,以優(yōu)異的成績回報(bào)老師,回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲。
新的學(xué)期帶給了我們新的希望,帶給了我們新的憧憬。我們要以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)生活中,我們要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,做一個(gè)品德高尚的人,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)技能。今天我們作為一名小學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院馈?/p>
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),祝敬愛的老師們身體健康,工作順利,祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期,生活更幸福,學(xué)習(xí)更上一層樓!
謝謝大家!