優(yōu)秀小學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短范文
優(yōu)秀小學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短范文篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
中秋節(jié)，有很多的名字，它又被稱為團(tuán)圓節(jié)、追月節(jié)等等。大家都知道，中秋節(jié)的月亮是非常圓的，所以它的很多別稱也和月亮相關(guān)，它的意義也和圓滿相關(guān)。中秋是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，更是我們一個(gè)家庭相聚和圓滿的日子，那么大家對(duì)中秋節(jié)的印象是什么呢？
在我的印象當(dāng)中，中秋節(jié)那一天是非常愜意的，家人們會(huì)從四面八方回到家鄉(xiāng)，圍坐在一旁，我們所有小孩也會(huì)再一次見面，重溫以前的快樂。我們最喜歡做的事情就是放風(fēng)箏，如果這一天風(fēng)大一點(diǎn)，我們就會(huì)自己做一個(gè)風(fēng)箏放上去，有時(shí)候會(huì)跑到房子的頂樓，將風(fēng)箏拋出去，看它飛了起來。到了下午的時(shí)候，我們所有的小孩就開始圍著大人們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了，他們?yōu)榱送聿捅疾ú幌ⅲ覀優(yōu)榱讼硎芄?jié)日的快樂輾轉(zhuǎn)不停。看著大人們里里外外的忙碌，瞬間也多了很多的快樂了。
晚餐是我們一天最為快樂的日子，大家圍坐在一起，窗外的月亮已經(jīng)爬了上去，月光灑下來，落在大地上，泛著一些白光，將這個(gè)黑夜也照亮了一些。吃完晚餐之后，我們就會(huì)搬幾條凳子來到屋外面的李子樹下，擺上買回來或者是別人送的月餅。然后用小刀將大月餅、小月餅切開，團(tuán)團(tuán)圓圓的一家人吃一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的月餅是最幸福的事情了。能吃多少開多少的月餅，這是我們家的習(xí)俗。一家人吃同一個(gè)月餅也是代表著我們永不分離，是永遠(yuǎn)的一家人。
我是很喜愛中秋節(jié)的，所以我一直都很了解中秋這個(gè)節(jié)日，不管是它的發(fā)展還是它的含義，我大都是有些了解的。這個(gè)節(jié)日是屬于我們中華民族傳統(tǒng)的文化，也是我們每一個(gè)人應(yīng)該去繼承的一部分文明。所以作為中華民族的一員，我們或許在享受節(jié)日快樂的同時(shí)，也要去傳遞我們的這一份文化，去播種每一份精神文明，收獲一份新的希望和懷念。
同學(xué)們，生活其實(shí)就是一條很長(zhǎng)的路。這條路上有很多的東西是反反復(fù)復(fù)的，但每一次反復(fù)都是一次不同的經(jīng)歷。就像這個(gè)節(jié)日一樣，每每到了第二年，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己又成長(zhǎng)了一些。在這個(gè)中秋節(jié)里，或許我們應(yīng)該更加懂事一點(diǎn)了，為我們的文化做一些努力，也在這個(gè)節(jié)日里體會(huì)到最有意義和價(jià)值的那一面，做一個(gè)更堅(jiān)定、更有想法的少年！
優(yōu)秀小學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短范文篇2
員工朋友們：
大家幸苦了!
金風(fēng)送爽，碩果飄香。又是一年中秋月圓時(shí)。在這個(gè)人人企盼團(tuán)圓、慶祝團(tuán)圓的溫馨佳節(jié)，在適逢8號(hào)機(jī)組順利并網(wǎng)的喜慶日子里，我們歡聚一堂，同渡佳節(jié)、共慶豐收，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表公司黨政班子向大家致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!
“心隨皓月同升起，血與滄波共漫流”，我們員工來自五湖四海，大家為了一個(gè)共同的目標(biāo)和理想遠(yuǎn)涉千山萬水，聚集于濱江之畔的國(guó)華太電，并在公司的廣翼呵護(hù)之下工作成長(zhǎng)。“每逢佳節(jié)倍思親。”在這個(gè)讓人滋生思鄉(xiāng)的唯美夜晚，大家會(huì)有許多身處異鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離親人的思念，但是大家能用心融入到國(guó)華太電這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)、勤奮、上進(jìn)、溫暖的大家庭，我深感欣慰與自豪!這天，讓我們舉杯邀月，把酒同歡，向遠(yuǎn)方的親人傳達(dá)我們的思念，并透過你們向支持和關(guān)心太電事業(yè)的家屬們表示衷心的感謝!
公司自20__年2月26日成立以來，各參建員工在繁忙施工的歷程中風(fēng)雨無阻，攻克了道道難關(guān)，取得了一個(gè)又一個(gè)節(jié)點(diǎn)的勝利;生產(chǎn)人員攻堅(jiān)克難、恪盡職守，為機(jī)組的按時(shí)并網(wǎng)發(fā)電奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);行政人員兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，將繁瑣事務(wù)梳理得有條不紊;后勤人員吃苦耐勞、默默無聞，為公司的建設(shè)與發(fā)展帶給了有力的后勤保障;各位領(lǐng)導(dǎo)更是身體力行、以身作則，為公司事業(yè)的發(fā)展指引著方向。員工們上下一心，肝膽相照，為公司的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)著青春和熱血，構(gòu)成了一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取、實(shí)干高效的隊(duì)伍，所有這一切保證了8號(hào)機(jī)組的順利并網(wǎng)。
明月當(dāng)空灑銀泄玉，中秋正至喜事悅?cè)恕Ｗ蛉盏某煽?jī)?cè)炀瓦@天的輝煌，這天的輝煌又是明天的起點(diǎn)。當(dāng)前，8號(hào)機(jī)組雖已順利并網(wǎng)，但“168”的連續(xù)安全運(yùn)行，以及7號(hào)機(jī)組的工程建設(shè)已嚴(yán)峻地?cái)[在我們面前。正是風(fēng)起時(shí)，揚(yáng)帆濟(jì)滄海，讓我們齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)，以更加勤懇敬業(yè)的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的作風(fēng)和熱情充沛的勁頭，本著“安全為天，質(zhì)量為本”的管理理念，努力使公司的各項(xiàng)建設(shè)健康有序地向前邁進(jìn)!
最后，我再一次向大家致以最完美的祝愿，并透過你們，向你們的家人致以親切的問候，我提議：為了國(guó)華太電全體員工的幸福生活，為了我們?nèi)諠u深厚的情誼，為了員工們的健康快樂，也為了國(guó)華太電輝煌燦爛的明天，干杯!
優(yōu)秀小學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短范文篇3
各位老師、同學(xué)們、裁判員、運(yùn)動(dòng)員們：
大家上午好!
在這金色的秋天，在這收獲的季節(jié)里，我們迎來了九里象湖城學(xué)校首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，為保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開，我校從上到下，齊心協(xié)力，做好了運(yùn)動(dòng)會(huì)的一切準(zhǔn)備工作。在此我代表學(xué)校向在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備過程中付出辛勤勞動(dòng)的全體工作人員表示衷心的感謝!
學(xué)校體育是素質(zhì)教育的重要組成部分，舉辦冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大力開展陽光體育活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，豐富同學(xué)們課外生活的一項(xiàng)重要舉措，也是對(duì)學(xué)校體育工作的一次大檢閱，更是當(dāng)代小學(xué)生精神風(fēng)貌的一次大展示。所以同學(xué)要高度重視，借此次運(yùn)動(dòng)會(huì)之機(jī)展示自己的&39;才華，磨練自己的意志，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神與集體榮譽(yù)感。
在各項(xiàng)比賽即將開始之際，我衷心希望全體師生，嚴(yán)格服從大會(huì)安排，聽從大會(huì)統(tǒng)一指揮，嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，注意自身安全，更要保持場(chǎng)地安靜與整潔，大隊(duì)部將安排值周生統(tǒng)一進(jìn)行檢查和評(píng)比;希望全體裁判員遵守比賽規(guī)則，公平裁決，認(rèn)真履行好自己的職責(zé);也希望全體運(yùn)動(dòng)員以我國(guó)奧運(yùn)健兒為榜樣，發(fā)揚(yáng)勇敢頑強(qiáng)的拼搏精神和良好的體育道德風(fēng)尚，體現(xiàn)我校師生的高素質(zhì)、高風(fēng)格、高水平。
最后，預(yù)祝我校首屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。謝謝大家!
優(yōu)秀小學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短范文篇4
尊敬的各位老師、同學(xué)：
三月，是一個(gè)繁花似錦的季節(jié)，是一個(gè)在大地上播種美好希望的季節(jié)，是一個(gè)孕育豐碩果實(shí)的季節(jié)。在我們共有的三月里，都來為我們的季節(jié)歡慶吧!今天是“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，這是全世界各國(guó)勞動(dòng)?jì)D女團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的節(jié)日。在這里我代表學(xué)校向辛勤工作的婦教師們到以親切的問候和節(jié)日的祝愿，你們辛苦了!
在“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)時(shí)，同學(xué)們打算替媽媽做些什么呢?想怎樣為媽媽祝賀節(jié)日呢?愿意為奶奶捶捶背嗎?我們還可以怎樣去關(guān)心其他長(zhǎng)輩呢?社會(huì)的發(fā)展對(duì)媽媽提出了最高的要求。在家里，你們的媽媽要承擔(dān)很多家務(wù);在工作上，媽媽們要獨(dú)當(dāng)一面。她們付出了雙倍辛苦。節(jié)日里，我們送給母親最好的禮物就是用我們自己的力量，為媽媽助一臂之力。比如，我們可以做一些力所能及的家務(wù)事，讓勞累了一天的媽媽回來時(shí)，有一種輕松、舒服的感覺;我們還可以節(jié)省自己的零花錢為媽媽買一些禮物，以表達(dá)我們對(duì)媽媽的一片深情;或者我們還可以親手制作一張精美的賀卡，寫上祝語，以表達(dá)我們對(duì)媽媽的深深祝福;還可以和媽媽一起唱唱歌，幫媽媽做做按摩，給媽媽洗一次腳，來舒緩媽媽工作的壓力和疲勞，和媽媽一起燒一頓飯，讓媽媽覺得你長(zhǎng)大了，當(dāng)然，就你們目前的情況來說，對(duì)母親最好的回報(bào)，給母親最好的禮物就是好好學(xué)習(xí)取得優(yōu)異的成績(jī)。
在這里，老師希望大家能把自己的愛無私的細(xì)心的奉獻(xiàn)給你的母親。
優(yōu)秀小學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短范文篇5
尊敬的各位來賓，各位親朋好友：大家好！
首先，我謹(jǐn)代表我自己和我的全家對(duì)大家的到來表示誠(chéng)摯的歡迎！大樹新添了一圈年輪，小鳥的羽毛漸漸豐滿，我也滿12歲了。每年的生日就是一個(gè)人成長(zhǎng)的印記。在這里，我首先要感謝我最最親愛的爸爸媽媽。你們不僅給了我健康的身體，舒適的生活環(huán)境，更給了我一個(gè)幸福快樂的童年，一個(gè)充滿歡笑充滿愛的家。你們用辛勤的汗水全心全意的培育我這株幼苗漸漸長(zhǎng)大。在今天這個(gè)特殊的日子里，我要對(duì)你們說：我愛你們，等我長(zhǎng)大了，我要用雙倍的愛來回報(bào)你們。
我還要感謝一直關(guān)愛著我的長(zhǎng)輩們。你們的關(guān)心和愛護(hù)象陽光一般照耀著我，象雨露一樣滋潤(rùn)著我。我的每一點(diǎn)進(jìn)步，都得到了你們的鼓勵(lì)，我每一次遇到了困難，都有你們?cè)谝慌韵嘀＝裉煳覀儊淼竭@里，不僅僅是為了慶祝我的生日，更是全家人其樂融融的大聚會(huì)！我親愛的同學(xué)和小伙伴們，你們的到來讓我非常興奮。平日里，咱們一起學(xué)習(xí)、一同玩耍，今天你們又能分享我的喜悅，是多么值得快樂的事。以后的許多日子，我們還要手拉手、肩并肩，共同迎接美好的明天。
最后，我要感謝所有來參加我生日宴會(huì)的爺爺奶奶、叔叔阿姨和小朋友們，希望大家能夠吃得盡興，玩得開心！
優(yōu)秀小學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短范文篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是五年級(jí)班的學(xué)生阮星盛，今天，我能以優(yōu)秀學(xué)生代表的身份在此發(fā)言，感到十分榮幸。自從上幼兒班的時(shí)候，我就立志要成為中心完小的一名優(yōu)秀的小學(xué)生。值得自豪的是，在李老師和趙老師的精心培育下，通過自己不斷的努力，我在中心完小這個(gè)美麗的大家庭里茁壯的成長(zhǎng)了。
五年來，我體驗(yàn)了我人生的很多第一次，第一次登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，第一次當(dāng)班委，第一次當(dāng)主持，第一次作為學(xué)生代表，第一次受到批評(píng)。在這么多第一次中，我成長(zhǎng)了很多。學(xué)習(xí)很多時(shí)候靠的不僅只有努力，更多的是需要方法。如果你沒掌握方法，再努力也爭(zhēng)取不到好成績(jī)。
五年來，我能認(rèn)真聽好每一堂課，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真做好筆記，自覺主動(dòng)完成家庭作業(yè)，很少讓家長(zhǎng)操心。在學(xué)校里，我努力當(dāng)好老師的小助手，做同學(xué)的好朋友。在此基礎(chǔ)上，我還能合理地安排暑假生活。生活是習(xí)作之源泉，做一個(gè)生活的有心人，你會(huì)寫出非同凡響的佳作。我的習(xí)作《母愛情深》在“珍惜生命，關(guān)注地球——全國(guó)小記者、小作家采寫行動(dòng)”中，因?yàn)闃?gòu)思巧妙，語言樸實(shí)，榮獲一等獎(jiǎng)。
同學(xué)們，你們看，我們的學(xué)校辦學(xué)規(guī)范，與時(shí)俱進(jìn)，成了大莫古鎮(zhèn)的示范學(xué)校，我為我們的學(xué)校感到自豪；我們的老師博學(xué)多才，為人師表，教學(xué)別具風(fēng)格，我為我們的老師感到驕傲；同樣，我們的同學(xué)聰明活潑，勤奮好學(xué)，取得了可喜的成績(jī)，我為我們的同學(xué)感到高興。只要肯努力，我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)生！
敬愛的老師，請(qǐng)你們放心吧，我們每一位同學(xué)都會(huì)努力成為一個(gè)使家長(zhǎng)省心，自己舒心，老師高興的優(yōu)秀學(xué)生。
謝謝大家！
優(yōu)秀小學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短范文篇7
尊敬的同志們、朋友們、同學(xué)們：
你們好！
春風(fēng)送暖，楊柳吐翠。在這陽光明媚、春意盎然的日子里，我們又迎來了一年一度的全縣中小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此，我代表縣委、縣政府及大會(huì)組委會(huì)對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的如期舉行表示熱烈祝賀！向?yàn)榛I備組織此次運(yùn)動(dòng)會(huì)而付出艱苦努力的各位教職工表示衷心的&39;感謝！向刻苦訓(xùn)練、積極備戰(zhàn)的所有參賽運(yùn)動(dòng)員表示親切的問候！
學(xué)校體育是素質(zhì)教育的重要組成部分，它對(duì)于強(qiáng)健學(xué)生體魄，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志、良好的合作意識(shí)，集體主義精神、愛國(guó)主義精神等方面都起到重要的促進(jìn)作用。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我縣一年一度的中小學(xué)生體育盛會(huì)，是增加了解、增進(jìn)友誼、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)發(fā)展的體育盛會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開是對(duì)我縣中小學(xué)體育事業(yè)發(fā)展水平的一次大檢閱，是對(duì)我縣中小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)水平的一次大展示，必將推動(dòng)我縣體育事業(yè)的發(fā)展，加速全民健身運(yùn)動(dòng)的開展。
在此，我希望全體參賽運(yùn)動(dòng)員發(fā)揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”和“團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步”的奧林匹克精神，模范遵守運(yùn)動(dòng)員守則，團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏，勝不驕，敗不餒，賽出風(fēng)格、賽出水平，賽出友誼，全面展現(xiàn)中小學(xué)生蓬勃向上的時(shí)代風(fēng)采，取得運(yùn)動(dòng)成績(jī)與精神文明雙豐收；希望全體裁判員、教練員、工作人員堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，恪盡職守，嚴(yán)于律己，嚴(yán)肅賽風(fēng)，嚴(yán)格賽紀(jì)，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。讓我們共同努力，把這次運(yùn)動(dòng)會(huì)辦成一次“文明、熱烈、精彩、圓滿”的盛會(huì)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
優(yōu)秀小學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短范文篇8
大家好!
同學(xué)們，你知道世界上有一個(gè)屬于讀者的節(jié)日嗎?它叫世界閱讀日。聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起，將4月23日定為世界閱讀日。設(shè)立此節(jié)日的目的就是為了號(hào)召全人類重視讀書并重拾讀書的樂趣。要求社會(huì)成員人人讀書，使圖書成為生活的必需品，讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。書，這積累了人類無窮智慧和想象力的傳承媒體，給予了人們眾多情感的交集。閱讀，不僅能擴(kuò)展現(xiàn)在的空間，還能給人們指明未來的方向。讓我們現(xiàn)在就開始拿起手邊擱置已久的這或厚或薄的動(dòng)力源泉開始閱讀吧。
因此，讀書需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。
只爭(zhēng)朝夕，就是在你茫然的時(shí)候，可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕，就是在你沮喪的時(shí)候，可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕，就是在你懶散的時(shí)候，可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候，趕緊讀書
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;
人生應(yīng)該讀幾本墊底的書。這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言。今天，我們又將迎來了一個(gè)世界閱讀日。同學(xué)們，太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友吧，讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓書香溢滿我們的童年!
優(yōu)秀小學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短范文篇9
尊敬的老師，各位家長(zhǎng)們：
大家好!
我是劉玉瑩的父親，這次能夠有機(jī)會(huì)跟大家一起來聚在這里討論一下孩子的學(xué)習(xí)，我覺得非常的不容易，也是一件非常好的事情，作為家長(zhǎng)，我知道自己的職責(zé)在哪里，我也知道我們應(yīng)該往哪些方面去做好，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，家長(zhǎng)本來應(yīng)該在各個(gè)方面都完成自己的本職工作，做好這一點(diǎn)就能夠勝任這份職責(zé)，這非常重要，孩子的學(xué)習(xí)一直以來都是老師在操心，我做家長(zhǎng)的其實(shí)管的比較少，各個(gè)方面都是靠他自己在學(xué)校努力，我還是感覺有些焊的自因?yàn)楣ぷ鞯脑颍瑳]有太多時(shí)間陪伴孩子，特別是在學(xué)習(xí)上面，很少過問，現(xiàn)在回想起來，真的是有些遺憾。
現(xiàn)在和大家在一起聚在這里，討論孩子的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為非常的好，很有意義，特別是和各位家長(zhǎng)們，我也知道自己要往哪些方面去努力，剛剛聽到老師在講我們家孩子的一些情況，我覺得很欣慰，畢竟從老師的口中了解到孩子的表現(xiàn)，還是不錯(cuò)的，對(duì)于這一點(diǎn)，我也是非常的開心，做家長(zhǎng)的都希望孩子能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)能力，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，只有這樣才能夠把學(xué)習(xí)做得更好，搞得更好，這非常的關(guān)鍵，不管是在什么時(shí)候，這都是毋庸置疑的，孩子學(xué)習(xí)一直以來我都不太了解這次的家長(zhǎng)會(huì)，有機(jī)會(huì)了解到也是非常的可貴，過去都是她的媽媽，過來開家長(zhǎng)會(huì)，這一次我我親自過來，我感覺自己的孩子了解的太少了，所以我覺得家長(zhǎng)們應(yīng)該給自己的孩子更多的關(guān)心，這樣才能夠不留下什么遺憾，學(xué)習(xí)更多的是交給老師，老師才是專業(yè)的，我們只是負(fù)責(zé)做好后勤工作，這一點(diǎn)很重要，多給孩子一些關(guān)心，平時(shí)也了解一下孩子的學(xué)習(xí)。
這次的家長(zhǎng)會(huì)我感觸很大，因?yàn)樽约赫娴臎]有過這樣的感覺，過去總是忙于工作，對(duì)孩子的了解太少了，也沒有去想一想，現(xiàn)在自己孩子這么大了，在學(xué)校的時(shí)候也表現(xiàn)的比較優(yōu)異，這讓我感覺很欣慰，做家長(zhǎng)的都是希望孩子能夠優(yōu)秀一點(diǎn)，我看到這個(gè)結(jié)果也是開心的，我希望他可以在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中繼續(xù)保持下去，我一定會(huì)多花時(shí)間關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，通過這次的家長(zhǎng)會(huì)，不光是了解孩子的學(xué)習(xí)情況，更多的是我也從中明白了很多，我也知道了，自己應(yīng)該花更多的時(shí)間在孩子身上，應(yīng)該去做好這些，這比比較重要，孩子的學(xué)習(xí)情況應(yīng)該要認(rèn)真督促起來，這一點(diǎn)是一定的，家長(zhǎng)都希望孩子表現(xiàn)的更好，以后跟現(xiàn)在都是這樣，不管是在什么階段，都應(yīng)該維持下去，作為孩子的家長(zhǎng)，我特別能理解這些，我也希望能夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，孩子表現(xiàn)得更加優(yōu)秀，這是我希望看到的，作為家長(zhǎng)，我當(dāng)然是大力支持老師的工作，通過家長(zhǎng)會(huì)我了解到的孩子的情況，我也知道了，作為家長(zhǎng)，應(yīng)該要做好哪些準(zhǔn)備工作，以后一定會(huì)做的更加細(xì)心的，對(duì)孩子更加上心一點(diǎn)，但是感謝這次家長(zhǎng)會(huì)，感激老師對(duì)孩子的教導(dǎo)。
優(yōu)秀小學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短范文篇10
各位家長(zhǎng)：
大家好！
我是______的媽媽，當(dāng)鞠老師告訴我，讓我這天在家長(zhǎng)會(huì)上與大家一齊分享一下育兒心得時(shí)，我有些惶恐，因?yàn)樾θ徊皇亲顑?yōu)秀的孩子，我更不是最優(yōu)秀的家長(zhǎng)，所以首先十分感謝校園，老師一向以來對(duì)笑然后教育與愛護(hù)，其次要感謝我的孩子，是她平時(shí)努力才為我贏得了這天這個(gè)機(jī)會(huì)。認(rèn)識(shí)我的人都明白，笑然一向在爺爺奶奶身邊長(zhǎng)大，直到今年二年級(jí)，我才把她帶在自己身邊，所以一向以來，與其說是笑然在長(zhǎng)大，不如說成是我和笑然在一齊成長(zhǎng)，所以這天讓我來分享經(jīng)驗(yàn)是真的談不上，我也只是針對(duì)笑然的性格特點(diǎn)來做的一些事，每個(gè)孩子的特點(diǎn)都不一樣，適合笑然的不必須適合每個(gè)孩子，所以我這天把我和笑然的成長(zhǎng)經(jīng)歷與大家分享一下。
首先談?wù)勛灾鲗W(xué)習(xí)吧，這也是天下所有父母較為關(guān)心的一個(gè)話題。
我們都明白讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)，而這一切的快樂都要孩子自主的去學(xué)習(xí)，而不是逼迫，任何的逼迫都不會(huì)快樂。笑然目前的自主學(xué)習(xí)十分好，每一天放學(xué)回家，第一件事就是寫作業(yè)，并且是自主完成，我只需要在她完成后檢查一下然后簽上我的名就能夠了。大家也不要認(rèn)為笑然一開始就是這樣，我也是從陪伴中過渡來的，必竟孩子沒有那么大的自我約束力，習(xí)慣的養(yǎng)成需要家長(zhǎng)的付出。
就應(yīng)說整個(gè)一年級(jí)我是陪伴的笑然過來的，進(jìn)入二年級(jí)后，我對(duì)笑然說，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，作業(yè)需要獨(dú)立完成，因?yàn)樗齻兒苌儆袑懙淖鳂I(yè)，一般狀況下都是讀讀，因?yàn)檫@樣讀的話就務(wù)必有家長(zhǎng)在身旁聽，所以我和然然說需要讀的就寫下來，并且我和然然約定在寫作業(yè)的期間如有不會(huì)的問題要等作業(yè)結(jié)束后再來問媽媽，這樣利于孩子動(dòng)腦，而不要把我們當(dāng)成她的依靠，有問題找媽媽。
第二就是上課的聽課效率，上課的效率對(duì)一個(gè)學(xué)生而言有著至關(guān)重要的作用，所以把握好課堂的40分鐘能夠使孩子的學(xué)習(xí)變的更簡(jiǎn)單，此刻孩子小，上課不聽，回家我們也能夠給孩子講一下，隨著孩子慢慢長(zhǎng)大，上了初中，高中，即便我們有這個(gè)潛力有這個(gè)時(shí)間來給孩子補(bǔ)習(xí)，但是孩子也不有時(shí)間的，所以從此刻就要給孩子養(yǎng)成一種好的習(xí)慣，對(duì)笑然的上課效率我自我感覺和透過老師了解都是不錯(cuò)的，而這一習(xí)慣的養(yǎng)成也并非說就是孩子聽話，我和笑然在家曾這樣做過，大家都明白，孩子最佩服的人就是老師，對(duì)孩子而言老師有著世上最至高無尚的權(quán)利。
大部分孩子都有這樣的夢(mèng)想，長(zhǎng)大了當(dāng)一名老師，所以我們何不此刻來滿足一下孩子這個(gè)愿望呢我們家呢此刻鞠老師上課用的全套設(shè)備我們家都有，白板，白板筆，黑的紅的藍(lán)的，教鞭棍，耳麥，讓笑然回家當(dāng)小老師，而我們就是她的學(xué)生，講的資料就是當(dāng)天學(xué)的知識(shí)，當(dāng)然的，和她說的時(shí)候，不能說是讓她感覺我們是不相信她，每一天晚上檢查她上課是否認(rèn)真聽課了，而是一種謙虛的態(tài)度，讓她帶著職責(zé)來完成這件事，。我是這樣和笑然說的，我說，我們上學(xué)的時(shí)候?qū)W的和你怎樣都不大一樣呢，我和她商量說，你看這樣行不行，你每一天認(rèn)真聽老師講課，回家的時(shí)候，當(dāng)媽媽的老師，幫媽媽講
一下，笑然愉快的答應(yīng)了，自此以后的每一天個(gè)晚上我們都會(huì)在家上一節(jié)課，由笑然當(dāng)老師，當(dāng)然我這個(gè)學(xué)生絕對(duì)也是一個(gè)合格的學(xué)生，我會(huì)認(rèn)真的聽她講，還會(huì)用心的回答問題，哪怕有時(shí)錯(cuò)了，但我絕對(duì)會(huì)用心，這樣做有兩個(gè)目的，一是，檢測(cè)一下孩子的聽課效率二是言傳身教，讓孩子看看上課就應(yīng)是什么樣貌的，每次完后，我都會(huì)夸張的表揚(yáng)然然，并且問她，這樣的學(xué)生老師是否喜歡呢，不用說出來而讓她明白上課就應(yīng)是什么樣貌，但是此刻我們已經(jīng)不再每一天堅(jiān)持了，不是笑然不愿意，而我真的沒時(shí)間，我們還要練鋼琴，還要看書，她每次一講起來，就沒完沒了，也是因?yàn)槲腋杏X笑然此刻已經(jīng)養(yǎng)成了這種習(xí)慣，最起碼從目前來看。
三是閱讀，其實(shí)我們每個(gè)人都明白讀書能夠給孩子帶來的好處，不僅僅僅是寫作，分析理解，而是會(huì)受益終生的，關(guān)于閱讀的好處我們能夠說也一系列的名言，讀萬卷書，行萬里路，讀書破萬卷，下筆如有神，等等等等，并且我們這個(gè)二實(shí)小也十分的重視閱讀，每月都有推薦的書，校園已經(jīng)給了孩子這樣一個(gè)氛圍，一個(gè)提示，告訴孩子讀書的`好處，那么家長(zhǎng)帶給孩子的也很重要，作為家長(zhǎng)我們首先要做到的是三個(gè)舍得，舍得時(shí)間，舍得金錢，舍得放棄，舍得時(shí)間，在養(yǎng)成習(xí)慣的初期需要家長(zhǎng)的陪伴，舍得金錢是舍得給孩子買書，舍得放棄是娛樂時(shí)間。
我和然然此刻每一天都有固定的讀書時(shí)間，對(duì)于這一點(diǎn)我們從未放棄每一天在練完鋼琴后，我會(huì)和然然各自拿一本書坐在我們所謂的家庭讀書角，這個(gè)角呢其實(shí)很單，我在地是鋪了一個(gè)墊子，買了一個(gè)矮書架，放在身旁，這樣她能夠隨手拿的到，而不用坐在寫字桌上，直直的坐的，感覺就很累。在我們家每個(gè)屋都有書，我末逼著她去看書，而我只是讓她感覺書的存在，如果她視而不見，我就隨手拿一本，讀給她聽，不管她聽與不聽我都讀，有時(shí)我還夸張的笑，她當(dāng)然也好奇我為什么笑，有時(shí)會(huì)問我，我就把最有意思的部分讀一點(diǎn)，關(guān)鍵時(shí)刻我會(huì)停下來，告訴她我有事了，下次再讀吧，她當(dāng)然著急，所以只能自己
拿起書。舍得給孩子買書，讓孩子每一天都有書能夠看，從二年級(jí)以來半年的時(shí)間我買了大約300多本書，這些書有是笑然看了，也有沒看的，還有的看了5遍的，當(dāng)然這些沒看的書，此刻她不喜歡并不代表以后她也不喜歡，所以我認(rèn)為這并一不一種浪費(fèi)，所以必須要讓孩子看能夠吸引她的書，讓她從書中得到樂趣。在培養(yǎng)笑然的這興趣時(shí)，我們家曾這樣做過，我們?nèi)溯喠髯x一本書，每個(gè)人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)務(wù)必把書交到另一個(gè)人手上，到三人都看完時(shí)，我們針對(duì)這本書開一個(gè)家庭討論會(huì)，都談?wù)勥@本書主要講的意思和看完這本書的收獲，由然然來主持。還有就是我們?cè)诩抑谱髁艘粋€(gè)簡(jiǎn)易的評(píng)比臺(tái)，我們?nèi)齻€(gè)人每看完一本書就增加一個(gè)標(biāo)志，每周總結(jié)一次，輸?shù)哪侨艘獫M足小標(biāo)志最多的那人一個(gè)愿望，當(dāng)然了每次輸?shù)目隙ㄊ俏液退职郑傊覀兺高^這一系列的方法，讓笑然愛上了讀書.在笑然愛上讀書的時(shí)候我就開始鼓勵(lì)她開始動(dòng)筆，每一天堅(jiān)持寫一篇日記，無論寫的如何，都要去鼓勵(lì)她，慢慢這種堅(jiān)持就轉(zhuǎn)成了一種習(xí)慣。
最后是與校園老師的溝通，我們是兩個(gè)人甚至是四個(gè)人在照顧的一個(gè)孩子，而老師是一個(gè)人要照顧的40多個(gè)孩子，所以難免會(huì)有忽視的地方，所以我們要加強(qiáng)與校園的聯(lián)系。家長(zhǎng)與老師的溝通，對(duì)教育孩子起著重要作用，及時(shí)了解孩子在校園的動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題立刻對(duì)癥下藥，讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中，有利于孩子健康成長(zhǎng)。用心參加校園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，這些活動(dòng)的參加，也許看不到顯而易見的成績(jī)，但我的目的是讓笑然對(duì)待任何事都有一個(gè)用心向上的心態(tài)。
每個(gè)孩子都有自己優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，那么也有自己的缺點(diǎn)和不足。我不是最優(yōu)秀的家長(zhǎng)，笑然也不是最出色的學(xué)生，但是我們會(huì)一齊努力成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。在座的很多家長(zhǎng)都會(huì)有自己獨(dú)特的育兒方法值得我去學(xué)習(xí)和借鑒，還有很多優(yōu)秀的學(xué)生是笑然學(xué)習(xí)的榜樣。期望校園和老師能夠多帶給這樣的機(jī)會(huì)讓我們一齊交流，共同進(jìn)步。謝謝大家!
優(yōu)秀小學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短范文篇11
親愛的老師們，可愛的孩子們：
秋天，是個(gè)美好的季節(jié)，瓜果飄香，疊翠流金。在這個(gè)充滿喜悅與香甜的日子里，我們迎來了新學(xué)期開學(xué)的第一天，首先，讓我代表全體教師歡迎80名從幼兒園跨入一年級(jí)的新同學(xué)，歡迎56名剛剛轉(zhuǎn)入我們學(xué)校的插班生，歡迎本學(xué)期調(diào)入我們學(xué)校的5名新教師，讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡暁g迎大家加入我們的團(tuán)隊(duì)，讓我們這個(gè)充滿陽光與活力的校園更有生機(jī)與朝氣。同時(shí)，在這里，問候休整了一個(gè)暑假又重返校園的每一位五小學(xué)子：孩子們，新學(xué)期好！
孩子們，和你們一樣小的時(shí)候，每學(xué)期的開學(xué)，我都覺得特別美好，因?yàn)椋梢园聲眯碌膶W(xué)習(xí)用品，可以回到校園與同學(xué)一起上課、游戲，漂亮的書寫可以得到老師的表揚(yáng)與鼓勵(lì)。開學(xué)，真的很開心。同學(xué)們，你們開心嗎？
今年的開學(xué)與往年有一點(diǎn)點(diǎn)不一樣，是什么？對(duì)，我們都制作了勝利花，今天還佩戴了勝利花。“勿忘國(guó)恥，圓夢(mèng)中華”，為了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年，為了讓我們銘記那段屈辱的歷史，為了給自己鼓舞斗志，為了激起大家的愛國(guó)熱情，我們以這種最素樸的方式表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)與熱愛。
智慧老人說，我們生下來的時(shí)候，背上都有一對(duì)白色的翅膀，所以我們每個(gè)人都是一個(gè)天使。那對(duì)翅膀只有在我們睡著的時(shí)候，才悄悄地展現(xiàn)出來，帶著我們自由地飛翔。所以，我們會(huì)做夢(mèng)，夢(mèng)見希奇古怪的世界。有一天我們長(zhǎng)大了，那對(duì)翅膀就悄悄地隱去了。然而卻在我們每個(gè)人身上留下了印跡，這個(gè)印跡就是我們的一顆心。你仔細(xì)聽一聽，那心跳的聲音就是展翅飛翔時(shí)的節(jié)奏，那么有力，那么蓬勃！我們愛心待人，就能收獲友誼與快樂！我們用心做事，就能學(xué)會(huì)生活與創(chuàng)造。
我，是學(xué)校的新校長(zhǎng)，在校園里，我更希望大家把我當(dāng)成是你們的朋友。我是老師的朋友，用一周的時(shí)間記住了學(xué)校的每一位老師，我們每天在一起工作，很快樂，很開心。我想用一年的時(shí)間，記住校園里每個(gè)孩子的名字。因此，我會(huì)時(shí)常出現(xiàn)在你的面前，你可以大膽地介紹自己。我更希望是在不經(jīng)意的場(chǎng)合讓我認(rèn)識(shí)你。比如，你認(rèn)真的早讀，你優(yōu)秀的書寫，你專注的眼神，你甜美的歌喉，你筆直的坐姿，你流利的表達(dá)，你出眾的表演，當(dāng)然，還可以是耐心地等待，靜靜地思考，你的合作，你的分享，你的不怕臟，不怕累，你的文明，你的有禮，都是校園最亮麗的景致，我會(huì)將其定格在我的眼中，我的心里。
最后，期待我與你，老師與你，同學(xué)與你，父母與你，都是最好的朋友，希望校園
里的我們，有微笑，有陽光，有自信。因?yàn)椋覀兣c我們學(xué)校共成長(zhǎng)。祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂！
優(yōu)秀小學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短范文篇12
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
今天是什么節(jié)日呢?今天是第十五個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。主題是“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安”1996年，國(guó)家五部位聯(lián)合下發(fā)文件規(guī)定每年三月的最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。這一天，全國(guó)所有的中小學(xué)校都要舉行升旗儀式，都要在國(guó)旗下講話中對(duì)全校學(xué)生加強(qiáng)安全教育。這一天，各班都要召開主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生強(qiáng)化安全教育。不知道哪位名人曾經(jīng)說過，“沒有安全，就沒有教育”。安全是學(xué)校開展教育教學(xué)工作的前提，是基石。我們常常將這樣一句話掛在嘴邊“安全第一，預(yù)防為主”。每個(gè)老師和同學(xué)都知道安全最重要，可是我們經(jīng)常看見少數(shù)老師和同學(xué)只是把安全掛在嘴上，沒有放在心里，這些人將安全這事是怎么去做的呢?他們的做法是三部曲。哪三部曲呢?一是說起來啊安全很重要，二是做起來安全哦就變得次要，三是忙起來把安全哈全部忘掉。
我想各位老師和同學(xué)都聽說了，上個(gè)星期二是黑色的星期二，福建省南平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)9名學(xué)生被殘暴的歹徒殺害，還有4名同學(xué)被殺成重傷，整個(gè)過程只用了55秒的時(shí)間，這件事震驚全國(guó)。兩個(gè)星期以前，還是福建省，它的省會(huì)城市福州某小學(xué)的宣傳欄墻壁倒塌，當(dāng)場(chǎng)砸死4位小同學(xué)。從這些案例中，我們看到，在最緊要關(guān)頭，頭腦反應(yīng)敏捷自我保護(hù)是多么的重要!
據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)青少年進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。所以安全工作是學(xué)校工作中的一件大事，是學(xué)校工作的重中之重。針對(duì)同學(xué)們?cè)谛@的實(shí)際活動(dòng)特點(diǎn),我希望大家具體能做到以下幾點(diǎn)：
1、要注意交通安全。
嚴(yán)守交通規(guī)則，按時(shí)回家，不在外逗留。上學(xué)、放學(xué)路上，必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠右邊行走;過公路時(shí)必須直線行走;通過有交通信號(hào)控制的人行橫道，必須遵守信號(hào)的規(guī)定，沒有信號(hào)燈過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛;家庭住址比較偏僻的學(xué)生可以與同學(xué)結(jié)伴回家或要求家長(zhǎng)接送;不乘坐無牌無證的車船，乘坐公交車應(yīng)自覺等車靠邊停穩(wěn)后，按秩序上下車。不準(zhǔn)在公路上追逐打鬧，開展各類游戲活動(dòng)，要遠(yuǎn)離公路;按照中小學(xué)生在校安全規(guī)定，年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎單車。
2、要注意飲食安全。
同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒;不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時(shí)注意不要暴飲暴食。
3、要注意在教室里的安全。
要安全用電，要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專人修理;上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進(jìn)校后不準(zhǔn)外出，有事必須請(qǐng)假。嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室，以免發(fā)生火災(zāi)。
4、要注意活動(dòng)安全。
上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?活動(dòng)時(shí)，要在體育老師的正確指導(dǎo)下，使用體育器材或參加運(yùn)動(dòng)，課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全，嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入有危險(xiǎn)的區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打，注意勞動(dòng)安全;同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
5.要注意外出安全、交友安全。
我們每個(gè)人都要外出，每天都要經(jīng)歷很多事，一不小心，就會(huì)發(fā)生意外事故。因此，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，注意安全，學(xué)會(huì)自護(hù)自救，掌握基本的防護(hù)知識(shí)和逃生本領(lǐng)，記住家長(zhǎng)、老師電話號(hào)碼和急救電話(110報(bào)警、120急救車、119火警)。更要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧或營(yíng)業(yè)性?shī)蕵穲?chǎng)所，不和社會(huì)上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當(dāng)受騙。
總之，安全重于泰山，重在自我保護(hù)，增強(qiáng)安全意識(shí),從我做起,從小事做起,是關(guān)鍵。
同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，它只有一次，它不光光是屬于你，也屬于每一個(gè)家庭，更屬于我們的國(guó)家。當(dāng)你們還小的時(shí)候，你們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，那么現(xiàn)在，當(dāng)你們漸漸長(zhǎng)大了，離開了父母誰來呵護(hù)你們的生命?得靠自己，因此，你們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，不能讓你們的行為有任何閃失，不能讓你們的身體受到任何傷害。請(qǐng)為了疼愛你的慈祥的爸爸媽媽永遠(yuǎn)有幸福的笑容，記住珍愛生命，安全第一;請(qǐng)為了你美好的家永遠(yuǎn)保持完整，記住珍愛生命，安全第一;請(qǐng)為了我們可愛的祖國(guó)永遠(yuǎn)星光燦爛，記住珍愛生命，安全第一。
保護(hù)自己，人人有責(zé)，最后，我倡議讓我們攜起手來，人人在家庭爭(zhēng)做“平安家庭”的維護(hù)者，在校園爭(zhēng)做“安全文明校園”的參與者，讓我們共同為創(chuàng)建永遠(yuǎn)的安全文明校園而努力!
謝謝大家!
優(yōu)秀小學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短范文篇13
“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬家”。自古以來，人民幸福都與國(guó)家安定息息相關(guān)，而維護(hù)國(guó)家安全更是全國(guó)各族人民利益所在。回望百年前那段沉痛而又屈辱的歷史：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，喪權(quán)辱國(guó)的南京條約簽訂，八國(guó)聯(lián)軍鐵蹄踏破國(guó)土，中華民族山河破碎，百姓叫苦連天。唯有“國(guó)泰”方能“民安”。如果一個(gè)國(guó)家的安全都不能保證，又如何能保證人民安寧舒適的生活呢?國(guó)家安全從來都不是遙遠(yuǎn)的“諜戰(zhàn)片”，她距離我們很近，觸手可及。每個(gè)人都不能置身局外，為了自己，更是為了這片紅色的國(guó)土與土地上可愛的人們。青少年更要將維護(hù)國(guó)家安全的信念篆刻在心中，以赤誠(chéng)之心守護(hù)祖國(guó)的大好河山。
反觀當(dāng)下，國(guó)際形勢(shì)依然嚴(yán)峻，世界面臨百年未有之大變局，中印邊境沖突事件、各大品牌抵制新疆棉花事件…美國(guó)更是以莫須有的罪名強(qiáng)加給中國(guó)。這種情況下，我國(guó)商務(wù)部、外交部面對(duì)西方媒體的惡意抹黑和一些反華勢(shì)力的挑釁作出有力回?fù)簟６吂俦怯蒙`行“絕不把領(lǐng)土守小了，絕不把主權(quán)守丟了”的錚錚誓言。而我們青少年又可以為保護(hù)國(guó)家安全做些什么呢?
其一，在即將到來的4。15國(guó)家安全教育日，我們應(yīng)借此機(jī)會(huì)深入學(xué)習(xí)我國(guó)法律法規(guī)，增強(qiáng)自身的法治意識(shí)與安全意識(shí);其二，身為高中生，努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研是我們的首要任務(wù)。為了國(guó)家安全，關(guān)鍵技術(shù)必須牢牢掌握在我們自己手中，我們唯有獻(xiàn)身學(xué)業(yè)，才能在未來為我國(guó)科技領(lǐng)域添磚加瓦，為改變我國(guó)卡脖之技術(shù)貢獻(xiàn)力量，從而使安全得到保障;其三，我們應(yīng)加強(qiáng)身體鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。只有擁有強(qiáng)健的體魄，才有服務(wù)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的力量;其四，在網(wǎng)絡(luò)上，不信謠、不傳謠，嚴(yán)守中國(guó)立場(chǎng)，堅(jiān)定信仰不動(dòng)搖，明辨是非。相信國(guó)家、相信黨，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路充滿自信;其五，如遇有損國(guó)家安全的人和事，亮明立場(chǎng)、堅(jiān)決反對(duì)。
愿在國(guó)家安全教育日來臨之際，傳遞愛國(guó)精神，傳承紅色基因，擔(dān)負(fù)守衛(wèi)山河的責(zé)任，以己之力守衛(wèi)國(guó)土!
愛國(guó)家，用自己的青春澆筑她;愛國(guó)家，用自己的鏗鏘意志守護(hù)她。九萬里風(fēng)鵬正舉，相信我們新一代，定能胸含熱血，擔(dān)負(fù)起維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任，守護(hù)祖國(guó)的安寧，共創(chuàng)美好的明天。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
優(yōu)秀小學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短范文篇14
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
非常榮幸由我為大家做今天升國(guó)旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂！
老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城！
您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸；您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠(chéng)，燃燒自己給人間帶來光明！
老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認(rèn)為我們還小，不懂得你們的苦心，其實(shí)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了我們，懂您我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長(zhǎng)的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿，我們?cè)跄懿欢兀?/p>
可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在請(qǐng)您原諒課堂上開小差的我們，操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，我們不再只會(huì)保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生！
敬愛的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您！在這個(gè)美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成！
優(yōu)秀小學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短范文篇15
同學(xué)們：
下午好！
時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期已經(jīng)過去了一半，我們圓滿結(jié)束了期末考試，在此次的期末考試中，各班涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的同學(xué)，為此我們今天在這里舉行表彰會(huì)，這不僅是我們學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，同時(shí)也是對(duì)沒獲獎(jiǎng)的同學(xué)的勉勵(lì)和期望。
剛才從獲獎(jiǎng)的同學(xué)臉上我們看到了他們心中的喜悅，是的，取得優(yōu)異的成績(jī)是多么令人高興的一件事啊！但是我認(rèn)為大家更應(yīng)該去了解他過去的成績(jī)的的歷程，去觀察他們平時(shí)是怎么學(xué)習(xí)的，他們付出了多少汗水和努力，世界上沒有免費(fèi)的午餐，一分耕耘一份收獲，做什么事必須有付出才會(huì)有回報(bào)。學(xué)習(xí)也是一樣，不能光說不練，只要你肯努力了，那你一定會(huì)有所進(jìn)步。其實(shí)這次應(yīng)該受表揚(yáng)的同學(xué)還很多，雖然他們不能到上面領(lǐng)取獎(jiǎng)狀，但是他們的進(jìn)步是讓人刮目相看的，我堅(jiān)信這些同學(xué)只要你們能下定決心
繼續(xù)努力，在期末考試的時(shí)候你一定能獲得屬于你的榮譽(yù)，因?yàn)槌晒儆诳细冻觥⒖吓Φ娜恕?/p>
這半學(xué)期來，我校取得了較好的成績(jī)，多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng)，同學(xué)們?cè)谛袨楸憩F(xiàn)上也有了較大的進(jìn)步。在衛(wèi)生方面，不僅當(dāng)值日生時(shí)能夠盡職盡責(zé)，而且沒有當(dāng)值日生時(shí)也會(huì)主動(dòng)撿起地板上的垃圾，維護(hù)好我們的校園衛(wèi)生，給大家?guī)硪粋€(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境；在言行方面，同學(xué)們更文明禮貌了，遇到老師總能主動(dòng)與老師打招呼，粗言野語、打架現(xiàn)象少了；在學(xué)習(xí)方面，同學(xué)們更自覺了，特別是四、五、六年級(jí)，在上午總能聽到同學(xué)朗朗的讀書聲和看到同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的影子；看到同學(xué)們各方面的進(jìn)步我心里很高興，但是也存在一些問題讓我感到擔(dān)心，一是一小部分同學(xué)的思想行為表現(xiàn)不夠好。二是有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)自覺性比較差，認(rèn)為學(xué)習(xí)不是自己的事。所以我希望我們的同學(xué)能夠發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)于一些壞習(xí)慣和行為一定要勇于改正，使自己能成為一個(gè)品學(xué)優(yōu)秀的學(xué)生。
同學(xué)們，現(xiàn)在期末考試已經(jīng)成為過去，我們接下來將要面臨的是期末考試，那我們應(yīng)該以什么樣的心態(tài)和行動(dòng)來面對(duì)期末考試的到來呢？我認(rèn)為可以從以下幾方面來做：
1、從現(xiàn)在開始就給自己確定一個(gè)的奮斗目標(biāo)。比如給自己的語、數(shù)定一個(gè)具體的分?jǐn)?shù)范圍，然后朝著個(gè)方向去努力、邁進(jìn)。或者與你同班的好同學(xué)、弟弟妹妹、哥哥姐姐進(jìn)行學(xué)習(xí)比賽，比賽的形式可以從平時(shí)老師的測(cè)試開始。
2、給自己設(shè)計(jì)一個(gè)具體的和每天的學(xué)習(xí)作息時(shí)間表。做到每天有明確的學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)內(nèi)容，珍惜好時(shí)間，做到學(xué)習(xí)生活都有規(guī)律。
3、建立錯(cuò)題本，把不懂的題目或疑問抄寫在專門本子上，做到“不恥下問”，真正解除心中不懂的問題。
4、平時(shí)要養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要清楚讀書是自己的事，不是為爸爸、媽媽或老師而讀的，不管在家里還是學(xué)校，都應(yīng)該自覺學(xué)習(xí)。
5、要珍惜好每一堂課，有這么一句話“課上一分鐘比過課外十分鐘”意思是說如果課堂上注意力集中專心聽講可以抵過你課外努力的效果要好十倍。注意聽就事半功倍，不注意聽就會(huì)事倍功半。所以同學(xué)們一定要能做到認(rèn)真聽講。
6、要加強(qiáng)課外書的閱讀，豐富自己的課外知識(shí)，提高寫的能力，現(xiàn)在我們大多數(shù)同學(xué)所寫的作文，語言都相對(duì)比較蒼白，優(yōu)美的詞匯較少，所以要使自己的作文更精彩，就一定要多看課外書。
最后，我希望同學(xué)們能夠做到勝不嬌、敗不妥，用自己的自信和努力來贏得大家的熱烈掌聲，在期末考試中更上一層樓。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀小學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短范文篇16
各位家長(zhǎng)朋友：
大家上午好!
我是三年級(jí)_班班主任_老師，和有些家長(zhǎng)還是第一次見面，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的任課老師向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝大家百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，感謝你們一直以來對(duì)我校工作以及我們班級(jí)工作的大力支持。我同時(shí)代表全體學(xué)生感謝大家的到來。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
一、孩子進(jìn)入中年級(jí)的變化，以及家長(zhǎng)老師該為他們做些什么
小學(xué)六年一般可分為三個(gè)階段：一、二年級(jí)為低段;三、四年級(jí)為中段;五、六年級(jí)為高段。那么您的孩子從二年級(jí)升入三年級(jí)，其實(shí)也是低中段的跳躍。那么我們要使孩子順利的完成這個(gè)過渡過程，除了孩子自己的主觀因素之外，其中也需要我們老師家長(zhǎng)的幫助，要幫助孩子我們必須了解孩子從低年級(jí)進(jìn)入中年級(jí)到底有哪些變化，我個(gè)人認(rèn)為有以下幾個(gè)變化：知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了、考試科目變多了，相對(duì)作業(yè)也變多了。我就拿語文課為例來講，低年級(jí)的時(shí)候我們主要學(xué)習(xí)一些非常基礎(chǔ)的知識(shí)，如拼音、生字、詞語，平時(shí)只要孩子能認(rèn)真完成作業(yè)，肯下功夫讀記一般不成問題。但是，現(xiàn)在有很大的不同，現(xiàn)在除了以上這些基礎(chǔ)知識(shí)以外，考試試卷上更多的是一些比較“活”的題目，比如課外知識(shí)的積累，動(dòng)物成語、數(shù)字成語，什么描寫春夏秋冬的詞語啦，名言警句啦，再如閱讀題、作文兩大題占一半分?jǐn)?shù)。
這就要求孩子在規(guī)定的時(shí)間必須認(rèn)真完成作業(yè)，否則孩子作業(yè)一多就胡亂做，根本沒有什么效果。大家都知道，一個(gè)孩子的書寫決定一個(gè)孩子對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，這就要求家長(zhǎng)必須嚴(yán)格要求孩子的書寫，養(yǎng)成孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子進(jìn)入三年級(jí)，一切都有較大變化，作為家長(zhǎng)與老師都要掌握孩子一切情況，進(jìn)行因材施教，才能使孩子健康成長(zhǎng)。這期間，從學(xué)習(xí)方面來說，孩子們學(xué)習(xí)上的知識(shí)內(nèi)容廣泛了，所以這就對(duì)學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)地掌握，同時(shí)還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在課程內(nèi)容增加了，開設(shè)的英語課、品德與生活課、科學(xué)課就是最典型的例子，也是現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容中比較重視和重要的一部分。
孩子們的學(xué)習(xí)方法需要轉(zhuǎn)變不再是低年級(jí)時(shí)的以機(jī)械記憶為主，要向理解記憶轉(zhuǎn)型;各門功課中出現(xiàn)了更多的以鍛練孩子空間思維、抽象思維以及概括能力、想象能力等等的內(nèi)容，也不再是低年級(jí)時(shí)以具體形象思維為主了;作為家長(zhǎng)，請(qǐng)你們也思考一下，你們?cè)撛趺醋觯拍軒秃⒆舆~好學(xué)習(xí)生涯中這關(guān)鍵的一步，讓孩子明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?從心理方面來說，孩子們很多事情都處于好奇，似懂非懂，他們開始有獨(dú)立性，自尊心也逐漸增強(qiáng)了，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了。從思想意識(shí)上來說，此時(shí)，孩子的思想從單純走向復(fù)雜，也就是說想的事情多了，開始有自己意向，自己有自己的打算，但是他們的辨別力弱，這也就需要家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，經(jīng)常提醒他什么該做，什么不該做，給他明確的方向，但需要的是大人的“口風(fēng)”必須一致。不要爸爸媽媽這么說，爺爺奶奶卻是那么說，這樣孩子就更辨別不清楚了。
二、班主任工作方面
作為班主任，我想談一談如何培養(yǎng)孩子健康的心理品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主性這些孩子，絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，他們?cè)诟改傅年P(guān)懷、祖輩的呵護(hù)中長(zhǎng)大，備受關(guān)愛，事事順心，可以說是“飯來張口、衣來伸手”，只要把書讀好，其他的什么都不用做。其實(shí)長(zhǎng)時(shí)間這樣反而會(huì)使孩子養(yǎng)成依賴性，結(jié)果是生活能力沒有，學(xué)習(xí)習(xí)慣缺乏，成績(jī)也不見得好。所以家長(zhǎng)們，您可以適當(dāng)放手，讓孩子學(xué)會(huì)自主，學(xué)會(huì)獨(dú)立，有時(shí)候即便是受到挫折，相信在您的引導(dǎo)下，那也是一種收獲。教育觀念是家長(zhǎng)素質(zhì)的核心，我們家長(zhǎng)的觀念也要逐漸發(fā)生變化，應(yīng)更加關(guān)注孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。認(rèn)識(shí)到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才，不是一張?jiān)嚲頉Q定的，而是社會(huì)對(duì)他的檢驗(yàn)。未來社會(huì)需要的是人格健全、心理健康、有社會(huì)適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個(gè)人的觀察能力、思維能力、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。
培養(yǎng)孩子的“肚量”孩子在家中唯我獨(dú)尊，生活圈子狹小，很容易出現(xiàn)氣量小的毛病，往往心中只有自己而無他人，只看見自己的優(yōu)點(diǎn)，別人的缺點(diǎn)，有時(shí)甚至拿自己的優(yōu)點(diǎn)跟別人的缺點(diǎn)比較。因此，我們要耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”，多帶孩子去一些公共場(chǎng)所，讓孩子與同伴們一起游戲、活動(dòng)。在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子心胸開闊，豁達(dá)樂觀的性格，孩子小時(shí)候就有很好的“肚量”，將為他今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的心理基礎(chǔ)，因?yàn)殡u腸鼠肚的人往往會(huì)自尋煩惱，遇到一點(diǎn)兒小事容易鉆了牛角尖。您想，54個(gè)人同在一個(gè)教室，摩擦是難免有的，關(guān)鍵在于如何避免，這就需要相互間的寬容、大度，也希望家長(zhǎng)們多重視這一方面的教導(dǎo)。
培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心人的心理素質(zhì)，往往會(huì)對(duì)人的一生起重大作用。孩子年紀(jì)小，容易被一些大人看來似乎很小的事而激勵(lì)。殊不知，小小的事卻包含孩子成功的喜悅。作為家長(zhǎng)，應(yīng)學(xué)會(huì)和孩子一起分享。要給孩子自信、鼓勵(lì)點(diǎn)滴進(jìn)步，在很大程度上，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動(dòng)，任何一個(gè)孩子都愿意取得好成績(jī)，只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時(shí)落后，教師和家長(zhǎng)要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法，花時(shí)間幫助他克服困難、解決問題。如孩子確認(rèn)要干某件事時(shí)，做家長(zhǎng)的應(yīng)給予支持肯定，相信孩子的才能，并予以鼓勵(lì)，孩子會(huì)倍受鼓舞，努力進(jìn)取的決心可想而知了。如果孩子稍有不對(duì)，父母就譴責(zé)，打罵，會(huì)大大挫傷孩子的積極性，變得畏縮軟弱，失去信心，影響今后的發(fā)展。比如我們班的徐晶華同學(xué)，進(jìn)入三年級(jí)后，有很長(zhǎng)一段時(shí)間他都不能甚至不想完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在我們老師不懈努力和家長(zhǎng)的全程配合下，他現(xiàn)在不僅能按時(shí)完成課內(nèi)外的學(xué)習(xí)任務(wù)，單從我教的數(shù)學(xué)這一門功課來看，他的進(jìn)步是驚人的，無論是作業(yè)的速度還是作業(yè)的正確率都提高了很多。所以，我希望家長(zhǎng)和老師們攜起手來，把工作做到學(xué)生的心坎上，做到真正有效果。
鼓勵(lì)孩子多運(yùn)動(dòng)，保護(hù)好視力，運(yùn)動(dòng)能使孩子身體健壯有力，反應(yīng)敏捷，動(dòng)作協(xié)調(diào)，聰明、樂觀，促進(jìn)良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。建議家長(zhǎng)不妨和您的孩子一起參加運(yùn)動(dòng)，這樣可以增進(jìn)親子關(guān)系，玩得更加開心，有益于身心健康。同時(shí)，也要您的孩子保護(hù)好視力，不要沉溺于電視，電子游戲之中。做到合理用眼，消除眼疲勞。我們班已有幾個(gè)學(xué)生眼睛近視了，希望家長(zhǎng)能夠重視保護(hù)孩子的視力。
三、孩子的學(xué)習(xí)方面
重視家庭教育，家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責(zé)任，也是家長(zhǎng)們的責(zé)任。這段時(shí)間里，我希望家長(zhǎng)們能多費(fèi)點(diǎn)心思，配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作：抓作業(yè)。要督促孩子養(yǎng)成放學(xué)后及時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。抓態(tài)度。要幫助孩子獲得學(xué)習(xí)專心、細(xì)心，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難的信心。作業(yè)的書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確，不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。您的孩子可機(jī)靈著呢，學(xué)校作業(yè)認(rèn)真做，家庭作業(yè)隨便對(duì)付，一次兩次不認(rèn)真，能逃過門，那就會(huì)有三次，四次。因此，當(dāng)您發(fā)現(xiàn)孩子態(tài)度不端正時(shí)，一定不能隨口一句“下次要用功，要認(rèn)真”就算了。
抓閱讀。閱讀是獲得一切知識(shí)的前提。語文考試的綜合性越來越強(qiáng)，要想取得優(yōu)異的成績(jī)，適度的課外拓展是非常必要的，尤其是成績(jī)好的孩子更要注重。我常跟學(xué)生說，“師父領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，老師不可能教給學(xué)生所有的知識(shí)，只能教給孩子以方法，需要孩子的靈活運(yùn)用。、把您的時(shí)間留一點(diǎn)給孩子。我知道家長(zhǎng)們每天的工作也很繁忙，但請(qǐng)你一定要留一些時(shí)間給您的孩子。每天花一定的時(shí)間與孩子交流。其實(shí)很多在座的家長(zhǎng)們，都有各自教育子女的一套方法，而且我相信你們教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，絕對(duì)不會(huì)比我少。說了這么多，我只希望：讓學(xué)校和家庭成為一條教育的紐帶，以促進(jìn)您孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)一步提高和身心的健康發(fā)展，讓他們各有所能，各展所長(zhǎng)，爭(zhēng)取越來越進(jìn)步。
四、我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系
一切為了孩子，為了孩子的一切。為了孩子的健康成長(zhǎng)，孩子要健康成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育。
孩子的教育工作是瑣碎的，我們?cè)诠ぷ髦校y免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出，如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流。如果我們?cè)诮逃暮⒆訒r(shí)，有令您不滿意之處，請(qǐng)您及時(shí)與我們溝通，并給予理解，您的理解是對(duì)我們工作的最大支持!謝謝大家!希望各位家長(zhǎng)多提寶貴意見!
優(yōu)秀小學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短范文篇17
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
讀書作為一種創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)活動(dòng)，不僅可以增進(jìn)我們的知識(shí)，拓寬我們的視野，陶冶我們的情操，而且必將進(jìn)一步提升教師的的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，加快教師的專業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)書香校園和學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)。前幾年我校相繼開展了系列讀書活動(dòng)，取得了一些的成效。今天我們?cè)谶@里舉行20__年“養(yǎng)成讀書習(xí)慣創(chuàng)建書香校園”教師讀書啟動(dòng)會(huì)，我講三點(diǎn)意見。
一、充分認(rèn)識(shí)開展教師讀書活動(dòng)的重要意義和緊迫性
教師的職業(yè)特點(diǎn)，決定了教師必須認(rèn)真讀書：教師的讀書風(fēng)氣最能影響學(xué)生和社會(huì)的風(fēng)尚，只有熱愛讀書的教師，才能培養(yǎng)出熱愛讀書的學(xué)生，才能營(yíng)造出整個(gè)社會(huì)熱愛讀書的良好氛圍。熱愛讀書的教師，是社會(huì)的一筆無形資產(chǎn)。蘇霍姆林斯基認(rèn)為：“如果你的學(xué)生深信你今天所講的不是重復(fù)昨天講過的話，那么，閱讀就會(huì)成為學(xué)生的精神需要。”老師，要做好教書育人的工作，首先要做個(gè)真正的讀書人。讀書就意味著教育，甚至應(yīng)當(dāng)作為一種生存狀態(tài)。當(dāng)前，教師群體中一部分人不讀書，這一現(xiàn)象不利于教師的專業(yè)化發(fā)展，也是造成教師“職業(yè)倦怠”和“平庸化現(xiàn)象”的重要因素之一。
新課程改革，需要教師認(rèn)真讀書：當(dāng)前，我校已進(jìn)入新課程階段，課改工作健康有序進(jìn)行，這為學(xué)校開展讀書活動(dòng)提供了契機(jī)。新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革，不但觸動(dòng)了原有教育模式中一切深層次的東西，而且給予了學(xué)校更多的自主權(quán)，為學(xué)校文化改造開拓了廣闊的空間、創(chuàng)造了非常有利的條件。我們的教師若能認(rèn)同并把握課程改革的基本理念，通過各種途徑落實(shí)課程改革的各種目標(biāo)，那么我們學(xué)校文化也肯定是先進(jìn)的、生機(jī)勃勃的。而能達(dá)到這一目標(biāo)的重要途徑之一就是去積極、主動(dòng)地適應(yīng)新課程改革，潛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真開展讀書活動(dòng)。北宋詩(shī)人黃庭堅(jiān)說三日不讀書的人面目可憎、俗不可耐；那么，長(zhǎng)時(shí)間不讀書的教師，無疑是一個(gè)可怕的教育者。讀書，理應(yīng)成為新課程改革背景之下教師的一種生活方式。惟有如此，教師才能提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力；才能以自己的書卷之氣，去熏陶學(xué)生，使之熱愛讀書，與書為伴。可以這樣說，讀書決定眼光，讀書決定態(tài)度，讀書決定思想的深度和教育教學(xué)的高度，讀書可以使教師明辨是非、提高認(rèn)識(shí)、凈化靈魂、升華人格。
同時(shí)，我校教育“走向明天的輝煌”，也需要教師認(rèn)真讀書，近年來，我校辦學(xué)的硬件條件得到了質(zhì)的飛躍。但是我校教育要想走向明天的輝煌，僅有技術(shù)裝備的現(xiàn)代化是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有教師的素質(zhì)提高了，才能去靈活自如地運(yùn)用先進(jìn)的教育技術(shù)裝備，在教育這一方天地里縱橫馳騁。我校的廣大教師必須要與時(shí)俱進(jìn)，高舉教師專業(yè)化的大旗，不斷地讀書學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己、豐富自己。
二、健全組織領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)推進(jìn)讀書活動(dòng)
為確保讀書活動(dòng)的順利召開，市教育局已成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)組織，我校也調(diào)整充實(shí)了學(xué)校讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，我們要求各處室，各教研組，也要成立相應(yīng)的讀書活動(dòng)組織，各處室主任，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織實(shí)施，確保活動(dòng)的&39;順利開展。我們必須牢牢樹立起這樣一個(gè)觀念：要想學(xué)生愛讀書，就得老師帶頭愛讀書；要想老師愛讀書，就得行政人員帶頭愛讀書；這樣才能一個(gè)影響一批，一批影響一片，逐步使學(xué)校形成一個(gè)良好的讀書氛圍。
要強(qiáng)化指導(dǎo)，在讀書活動(dòng)中，行政領(lǐng)導(dǎo)，教研組長(zhǎng)要先行一步，針對(duì)學(xué)校、一線教師在教育教學(xué)中的實(shí)際情況、具體問題，圍繞新課程改革，進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的有效指導(dǎo)。我們將在校園網(wǎng)上開設(shè)讀書活動(dòng)專欄，希望全校教師在讀書的同時(shí)，積極撰寫讀書心得體會(huì)，在專欄上進(jìn)行交流。
三、讀書必須有所選擇，講求方法，持之以恒
在讀書活動(dòng)中，教師必須讀好四類書：讀經(jīng)典名著，增文化底蘊(yùn)；讀理論專著，強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐；讀少年兒童文學(xué)，悟童心童真；讀報(bào)紙雜志，解天下時(shí)事。讀書要讀深、讀透、讀懂。凡是重要的書，尤其是經(jīng)典著作，必須靜下心來，反復(fù)閱讀，，不能貪多求快，要細(xì)嚼慢咽，仔細(xì)品味，對(duì)其中精要部分最好能背誦。蘇軾說：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”陶淵明在《五柳先生》一文中自述道：“閑靜少言，不慕榮利。好讀書，但求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。”若能達(dá)到這樣境界，讀書就成了我們精神的第一需要，讀書尤其需要意志。“一天愛讀書容易，一輩子愛讀書不易”。毅力是一種希望，更是一種成功的力量，憑勤奮和毅力可以水滴而石穿。一位論者說過：比知識(shí)更重要的是方法，比方法更重要的是方向，比方向更重要的是態(tài)度，比態(tài)度更重要的是毅力。
老師們，讀書活動(dòng)是師德建設(shè)應(yīng)有的題中之義，我們要堅(jiān)持以閱讀引領(lǐng)自我精神成長(zhǎng)，為自己的精神世界打造一片更廣闊亮麗的天空，在閱讀中享受精神成長(zhǎng)的愉悅，努力做到學(xué)高為師，身正為范。我希望本次活動(dòng)能真正營(yíng)造出全校教師共同讀書的濃烈氛圍，使教師讀書成為習(xí)慣，讓書香浸潤(rùn)校園，讓閱讀伴隨教師成長(zhǎng)，以書激趣，以書培智，以書養(yǎng)性，以書育人，建設(shè)教師精神家園，從而打造出五十一中教育亮麗的精神底蘊(yùn)。
優(yōu)秀小學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短范文篇18
各位老師、家長(zhǎng)：
大家好!
我是咱們班___的家長(zhǎng)，在那里我首先代表我們?nèi)遥蚋魑焕蠋煴硎靖兄x，正是你們的諄諄教導(dǎo)、精心培育，才使得劉譯群在學(xué)習(xí)上、思想上和行為上有了很大的進(jìn)步。同時(shí)，也借此機(jī)會(huì)和各位老師及各位家長(zhǎng)交流一下教育子女的方法，下面我來談幾點(diǎn)自己的體會(huì)和認(rèn)識(shí)：
1、用愛心、耐心和鼓勵(lì)、表揚(yáng)樹立孩子的自信心。自信是每一個(gè)成功者共有的特征。自信是一個(gè)人無論是大人還是未成年人行動(dòng)力和創(chuàng)造力的源泉。所以，家長(zhǎng)要經(jīng)常地透過觀察，發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，不斷地表揚(yáng)、鼓勵(lì)，增強(qiáng)孩子做任何事情的自信心，不斷強(qiáng)化“我能行，我能做好，我能做得比別人好”的意識(shí)。這個(gè)過程不僅僅需要愛心，更需要耐心，切忌急于求成，狠鐵不成鋼的心理，對(duì)孩子進(jìn)行不斷地批評(píng)、訓(xùn)斥，經(jīng)常把他和別的孩子進(jìn)行比較，甚至謾罵、體罰，這些都是摧毀孩子自尊心、自信心最可怕的毒藥。
2、捕捉生活中的各種機(jī)會(huì)和情境，對(duì)孩子進(jìn)行教育。如果說父母是孩子的第一任老師，那么生活則是孩子的第一個(gè)大課堂。其實(shí)生活是一個(gè)生動(dòng)搞笑的大課堂，一個(gè)充滿了真善美、假丑惡的大課堂。生活中時(shí)時(shí)處處都有用來教育孩子的素材和機(jī)會(huì)。比如，早上起床，我發(fā)現(xiàn)女兒養(yǎng)的蠶寶寶都結(jié)繭了，就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)讓她思考：看到蠶寶寶夜里不睡覺忙著結(jié)繭有什么體會(huì)?她立刻想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩(shī)句，想到了辛勤采蜜的蜜蜂，我借機(jī)給她講了“鑿壁偷光”的故事，讓她明確了其中蘊(yùn)含的道理。家長(zhǎng)抓住生活中的這些機(jī)會(huì)和情境，不失時(shí)機(jī)地加以引導(dǎo)和教育，比起單純地說教，更容易讓孩子理解和理解，效果就應(yīng)會(huì)更好。
3、幫忙孩子養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣。思維引導(dǎo)行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣構(gòu)成性格，性格決定命運(yùn)。良好的習(xí)慣會(huì)讓孩子受益終生，成為孩子走向成才成功的強(qiáng)勁推動(dòng)力。我認(rèn)為習(xí)慣包括的資料很多，大致分為兩類：思維習(xí)慣和行為習(xí)慣，由于小學(xué)生的心理成長(zhǎng)有一個(gè)漸進(jìn)的過程，沒有必要進(jìn)行系統(tǒng)的科學(xué)思維訓(xùn)練，只是在現(xiàn)實(shí)生活中在和孩子的交流中有意識(shí)引導(dǎo)一下就能夠了，比如讓孩子從多角度分析一下一些問題產(chǎn)生的原因，如何在與同學(xué)相處中看待別人的優(yōu)缺點(diǎn)等，家長(zhǎng)主要的精力和時(shí)間還是就應(yīng)放在督促孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。行為習(xí)慣涵蓋的資料也很多，如：作息規(guī)律性，個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習(xí)慣，禮貌用語的習(xí)慣，飲食習(xí)慣比如多喝水、多吃水果蔬菜的習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，節(jié)約的習(xí)慣，科學(xué)的消費(fèi)習(xí)慣如養(yǎng)成積累和有計(jì)劃地花錢的習(xí)慣等等，習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事，是一個(gè)不斷重復(fù)、修正、強(qiáng)化的過程，一個(gè)不斷克服錯(cuò)誤和不良習(xí)慣的過程。這就需要家長(zhǎng)不僅僅要讓孩子認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性，而且要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面，時(shí)時(shí)提醒，時(shí)時(shí)督促。
4、用平和的心態(tài)、平等的觀念，與孩子交朋友，經(jīng)常進(jìn)行溝通和交流。我們都愛自己的孩子，都有期望時(shí)時(shí)刻刻了解孩子的喜怒哀樂、所思所想，以便引導(dǎo)他們身心健康發(fā)展。而孩子們喜歡的是能和他們一齊玩，一齊笑，能同情他們，能和他們共情的好朋友式的爸爸媽媽，這樣他們才能敞開心扉，把心里話告訴你。如果家長(zhǎng)經(jīng)常居高臨下，滿嘴大道理，動(dòng)不動(dòng)就大聲訓(xùn)斥甚或責(zé)罵，這樣做很有可能起不到應(yīng)有的效果，還會(huì)讓孩子提前關(guān)掉與家長(zhǎng)交流的大門，意味著家長(zhǎng)的正面教育再也不可能轉(zhuǎn)化為孩子內(nèi)在的思想意識(shí)和外在的行為。
好啦，以上幾點(diǎn)是我個(gè)人在教育孩子方面的認(rèn)識(shí)，也能夠說是設(shè)想，因?yàn)槲易鰹榧议L(zhǎng)在許多方面做得不是很好，不是很到位，不妥之處，請(qǐng)各位老師和家長(zhǎng)批評(píng)指正。
謝謝大家!