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學(xué)生代表主題發(fā)言稿

時(shí)間: 新華 發(fā)言致辭

很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會(huì)議。我代表班全體同學(xué)歡迎你們的到來,并向你們致敬!

首先我要告訴叔叔阿姨,我們能在這樣美麗的環(huán)境學(xué)習(xí)感到非常幸福。我們的校園像花園一樣美麗;我們的教師寬敞明亮,還有多媒體教室,電腦房,上課像看電影,課文講什么,大屏幕上就放什么,如身臨其境,和城里的孩子沒有什么兩樣;

我們學(xué)校和班級(jí)有很多書,只要有空就可以在書海中遨游;我們的老師教學(xué)認(rèn)真,并且像爸爸媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)我們;我們的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛像兄弟姐妹一樣和好。學(xué)校的營養(yǎng)餐美味可口,經(jīng)常吃雞腿,鹽蛋、豬肉等營養(yǎng)的菜肴。

我們學(xué)校還經(jīng)常開展各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng),我們的張麗麗同學(xué)在全校“快樂大家唱”唱歌比賽中榮獲全校第一名,還獲得省級(jí)證書。

各位叔叔阿姨,我們的進(jìn)步成長離不開每一位家長老師的培養(yǎng)。首先我代表全體同學(xué)向各位家長和老師表示衷心地感謝!

請(qǐng)你們放心,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),決不辜負(fù)你們對(duì)我們的期望,用最好的成績報(bào)答父母和老師對(duì)我們的培養(yǎng)。最后請(qǐng)各位叔叔阿姨要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)!謝謝大家!

學(xué)生代表主題發(fā)言稿篇2

各位家長:

今天,我想跟各位家長談一談以下幾方面的問題:

一、學(xué)校的一些情況:

1、上一學(xué)年工作情況

安全工作:一年未出現(xiàn)安全責(zé)任事故,同學(xué)間因矛盾打架的情況都很少。

__年中考我校校成績突出。

__年5月爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校,得到專家組高度評(píng)價(jià),并順利通過驗(yàn)收。

2、本學(xué)年的情況

江蘇省規(guī)范辦學(xué):嚴(yán)禁分重點(diǎn)班、快慢班,禁止暑期、節(jié)假日、雙休日補(bǔ)課,不允許走讀生上晚自習(xí)、晚自習(xí)不得上課、晚自習(xí)時(shí)間只能2節(jié)課不能超過2小時(shí),在校時(shí)間不得超過7小時(shí),課程嚴(yán)格按照省規(guī)定執(zhí)行。

爭創(chuàng)活動(dòng):省區(qū)域教育現(xiàn)代化、鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中、鎮(zhèn)江市綠色學(xué)校等,爭創(chuàng)是為了促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,硬件條件、管理水平等,提升辦學(xué)水平。

但教學(xué)特別是初三年級(jí)的教學(xué)一直都是學(xué)校的重點(diǎn)工作。

二、開學(xué)以來學(xué)生存在的問題:

1、自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大。

2、紀(jì)律衛(wèi)生觀念淡薄、學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。

3、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。

4、最突出的問題是偏科嚴(yán)重,要引起重視。

三、針對(duì)畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作:

1、嚴(yán)格管理,依法治校。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,強(qiáng)化時(shí)間觀念,熄燈后,及時(shí)就寢;課間能做到不追逐打鬧,保持安靜;平時(shí)嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度。

2、配備優(yōu)秀師資,保證教學(xué)質(zhì)量。

3、抓住重點(diǎn)。在座的60多位家長,你們的孩子是你們每個(gè)家庭的希望,也是學(xué)校的希望,他們都是有希望沖刺重點(diǎn)中學(xué)的,可以說他們就是我們初三工作的重點(diǎn)對(duì)象,我們要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況,學(xué)習(xí)上對(duì)這些同學(xué)提出嚴(yán)格的要求,生活上經(jīng)常鼓勵(lì)幫助他們,使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,這樣學(xué)習(xí)成績才會(huì)突飛猛進(jìn)。

4、在教學(xué)上,我們要求教師抓好“備、講、改、輔”四個(gè)環(huán)節(jié),我們要求精心備課,認(rèn)真上課,努力提高課堂效率,精選試題、習(xí)題,特別是對(duì)偏科的同學(xué)加強(qiáng)面批、重點(diǎn)幫扶,充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每個(gè)月都要召開初三年級(jí)組會(huì)議,認(rèn)真總結(jié),細(xì)致分析,提出改進(jìn)措施,使我們的教學(xué)更加完善。

四、意見和建議:

1、家長要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。

對(duì)照上級(jí)辦學(xué)規(guī)范的要求,我們還有一些地方不符合,有的地方還在打擦邊球,我想大家都能理解,要支持學(xué)校。有的家長說晚上不準(zhǔn)上課還上課、有的家長說學(xué)校雙休日怎么不補(bǔ)課啊等等。希望大家對(duì)上級(jí)的要求和學(xué)校的做法有正確的認(rèn)識(shí)。

要積極支持學(xué)校,特別是課任教師、班主任,學(xué)生雙休日、節(jié)假日自由時(shí)間多了,家長要明確學(xué)校的要求,如作業(yè)、簽字,要在家都看護(hù)。

加強(qiáng)與老師、班主任的聯(lián)系,不要等老師打電話給你,要主動(dòng)打電話、到學(xué)校,詢問情況,有的家長甚至打電話還不能來。大家要相信老師不會(huì)嫌煩的。

2、家長要言傳身教,有些家長常常對(duì)孩子說,初三了還有一年要中考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。

3、有的家長認(rèn)為孩子已進(jìn)入初三,到了關(guān)鍵時(shí)期全家都圍著孩子轉(zhuǎn),給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學(xué)習(xí)。反之有的家長卻不聞不問,只顧自己工作、娛樂。有的家長要做適當(dāng)?shù)姆艞墶?/p>

4、不要過分期待。對(duì)孩子的期望值過高,超過了孩子的實(shí)際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。要通過老師了解自己小孩的實(shí)際情況,給他制定合理的目標(biāo)。

5、要重視心理健康,有些家長對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),加強(qiáng)營養(yǎng),卻忽視了孩子的心理健康,要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),多交流。

6、要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對(duì)他們施加太多壓力,要對(duì)他們說你能行。事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。

最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅(jiān)信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的、美好目標(biāo),讓我們拭目以待。

祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!

學(xué)生代表主題發(fā)言稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

下午好!此時(shí)此刻我和大家一樣懷著無比激動(dòng)的心情參加x縣衛(wèi)校_年度開學(xué)典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表灤衛(wèi)所有的老生向新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!也很榮幸學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì),談?wù)勎易约旱慕?jīng)歷和感受。

轉(zhuǎn)眼間我到灤衛(wèi)學(xué)習(xí)已經(jīng)兩年半了,在這段時(shí)間里,我每時(shí)每刻都能感受到學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、和諧的育人氛圍,領(lǐng)導(dǎo)老師的的敬業(yè)奉獻(xiàn)、和藹可親。這里是我們?nèi)姘l(fā)展、成長成才的平臺(tái),這里孕育著實(shí)現(xiàn)理想的不竭動(dòng)力。

我自幼生活在一個(gè)不幸的家庭里,母親患有神經(jīng)元性損傷,生活不能自理;父親患有慢性支氣管炎,支氣管擴(kuò)張,靠吃藥、輸液來維持,是姥姥一手把我?guī)Т蟮摹挠杏洃浀臅r(shí)候開始,我就覺得自己的家好像和別人的家不太一樣。5、6歲的年紀(jì),當(dāng)小伙伴們?cè)诟改笐牙锶鰦伞o憂無慮玩耍時(shí),我已經(jīng)在姥姥的指導(dǎo)下學(xué)做家務(wù);10歲當(dāng)同學(xué)們興高采烈的享受七彩童年時(shí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了做簡單的飯菜。那年,我第一次做西紅柿炒雞蛋,吃力地?cái)Q開煤氣罐,往鍋里剛放了點(diǎn)油,鍋里的油就“滋滋”的叫著,油星濺得到處是,甚至蹦到了我的臉上,疼得我咧著嘴哭,一種比疼痛還強(qiáng)烈一百倍的委屈涌上心頭。為何我這么小就得做飯,為何我不能像別的孩子那樣自由自在地玩耍。在孩子氣的抱怨中我長大了,上了中學(xué)。當(dāng)同學(xué)們討論著偶像、追求著時(shí)尚、一門心思的學(xué)習(xí)時(shí),我卻想著如何擔(dān)起家庭的重?fù)?dān),如何協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系。多想像別的同齡人那樣,晚飯后能夠輕輕松松地看看電視,不用做無完沒了的家務(wù);多想有那么一天的早晨,也能賴在被窩里睡會(huì)懶覺,不用在廚房忙得熱火朝天。

也曾抱怨過命運(yùn)的不公,也曾有過深深地自卑感。但隨著姥姥的衰老,我越來清楚地越意識(shí)到我就是家里的頂梁柱。面對(duì)困難、挫折,我必須自強(qiáng)不息,必須勇敢地?fù)?dān)起家庭的重?fù)?dān),必須長大、懂事、努力學(xué)習(xí),成為父母最大的欣慰。

于是初中畢業(yè)我就走進(jìn)了灤衛(wèi)的大門,由于家里條件有限,支付不起學(xué)費(fèi),黃校長得知后,給我免除了學(xué)費(fèi),并教導(dǎo)我說:“孩子,這寶貴的經(jīng)歷就是人生最大的財(cái)富,努力學(xué)習(xí),知識(shí)能夠改變命運(yùn)!”從那天起,我就下定決心,一定要努力學(xué)習(xí),長大成為一名優(yōu)秀的白衣天使,回報(bào)所有關(guān)心幫助我的人,回報(bào)社會(huì)。由于家里離不開我,我只能選擇走讀。每天6點(diǎn)起床,掃地、收拾房間,生爐子,給爸媽做好飯,7:10分從家出發(fā),騎40分鐘自行車來到學(xué)校,下午再騎自行車回家。到家后做飯、洗衣服,日復(fù)一日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是兩年半的時(shí)間。有一次,由于早自習(xí)要上技能訓(xùn)練課,我5:00就起床了,一看外面,竟然下起了鵝毛大雪,刮起了大風(fēng)。干完家務(wù)簡單收拾收拾就頂風(fēng)冒雪趕往學(xué)校,盡管比平時(shí)多花了20分鐘時(shí)間,盡管累得渾身是汗,但當(dāng)我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)實(shí)驗(yàn)室時(shí),我的內(nèi)心就像綻開的花朵,很美,很高興。因?yàn)槲覜]有因?yàn)樘鞖庠蚪o自己找退縮的理由,我再一次戰(zhàn)勝了自己。

同學(xué)們,聽了我的經(jīng)歷,你們應(yīng)該意識(shí)到自己的幸福了吧。在家里有身體健康的父母操持可口的飯菜,有父母溫暖的懷抱可以撒嬌,衣來伸手、飯來張口,這是我多么期待的幸福啊。當(dāng)然我覺得我也是幸福的,我的父母雖然身體不好,卻給了生命,讓我感受到人間的美好;我的家境雖然不好,但卻有得到了更多好心人的關(guān)心和幫助,感受到社會(huì)大家庭的溫暖。

擁有了今天的一切,我知道暫時(shí)還無法回報(bào)時(shí)刻關(guān)心著我的師長、父母和同學(xué),而我能做的就是用更多的知識(shí)充實(shí)自己,使自己成為一名合格的、優(yōu)秀的白衣天使。

同學(xué)們,就讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活吧。調(diào)整好自己的心態(tài),樹立新的人生目標(biāo),積極融入到灤衛(wèi)這個(gè)溫馨的大家庭,好好學(xué)習(xí),天天向上。既然我們的父母、我們的灤衛(wèi)為我們插上了奮飛的翅膀,我們就沒有理由不展翅、不飛翔!我相信我的未來不是夢,我們的未來不是夢!讓我們一起,認(rèn)真過好每一分鐘!

最后,再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)多年來對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù),祝愿我親愛的老師們身體健康,工作順利!祝愿親愛的同學(xué)們快樂成長,學(xué)業(yè)有成!

學(xué)生代表主題發(fā)言稿篇4

尊敬的各位老師,各位家長:

大家下午好。

我叫__×,很榮幸今天能作為一名學(xué)生代表在家長會(huì)上發(fā)言。

轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入高中也快有一年了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實(shí),快捷與高效,疲憊與歡欣。可以說我們現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切,然而學(xué)科的繁多,知識(shí)的多、雜,時(shí)間的有限,精力的不足,真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。

我想很多同學(xué)都有過這樣的感受:老師上課的進(jìn)度越來越快,就是全神貫注都有可能跟不上,更別說開小差了;就算把所有的上課、下課、休閑時(shí)間全部拿來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做練習(xí),也還是感覺時(shí)間不夠用,做了這個(gè)就不能做那個(gè),總有不能兼得的地方;就算是反反復(fù)復(fù)地看,反反復(fù)復(fù)地做習(xí)題,也還是有弄不懂的地方。這就是高中與初中生活的不同。上課跟不上了,時(shí)間不夠用了,知識(shí)點(diǎn)學(xué)不懂了……不再是初中時(shí)候隨隨便便都能解決的學(xué)習(xí)任務(wù)了。高中的生活,對(duì)我們的要求更高了。

興趣是最好的老師。能搞好學(xué)習(xí)的最大前提,就是要自己對(duì)學(xué)習(xí)有熱情,愿意學(xué)習(xí),而不是一想到要搞學(xué)習(xí)就愁眉苦臉,覺得是被老師或被家長逼迫。

對(duì)于學(xué)習(xí)方法,我想關(guān)鍵有三個(gè)字:“靜”、“勤”、“活”、靜是平靜的靜,就是要靜下心來好好學(xué),而不是一邊寫作業(yè),心里一邊想著游戲、電視劇或是周末去哪玩;勤是勤奮的勤,就是要按質(zhì)按量的完成老師布置的任務(wù),并且自己還要對(duì)自己有另外的要求,不能想偷懶給自己放假;活是靈活的活,就是要活學(xué)活用,不能死板硬套,老師所講授過的知識(shí)不是僅僅記下來而已,還要有自己的理解與感悟。而當(dāng)然,這都只是幾句比較寬泛的話,根據(jù)每個(gè)人自己的不同情況,一定要制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,不能只是生硬地照搬別人的學(xué)習(xí)方法。你們是不同的人,適合他的不一定能適合你,可能同樣的方法,在不同的人的實(shí)踐下會(huì)顯現(xiàn)出完全不同的結(jié)果。同樣,適合你的也不一定會(huì)適合他。有的人能看書到很晚,有的人這樣做卻會(huì)在第二天提不起精神;有的人能連續(xù)幾節(jié)課做數(shù)學(xué)題或者做英語專項(xiàng)練習(xí),有的人這樣做卻可能在一會(huì)兒后就不能集中注意力。沒有所謂的最好的學(xué)習(xí)方法,只有適合自己的,才是最好的。

學(xué)習(xí)也一樣要爭強(qiáng)好勝。一定要給自己一個(gè)目標(biāo),這樣才會(huì)有鞭策自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,如果只是一句寬泛的“好好學(xué)習(xí),要努力”,可能過不了多久又開始了三天打魚兩天曬網(wǎng)。給自己一個(gè)目標(biāo),有了那種不達(dá)目的誓不罷休的精神,才能真正的給自己一個(gè)交代。

來自家長們的支持對(duì)我們來說也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,考好之后希望能得到你們的表揚(yáng),這是對(duì)我們成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你們安慰,說,沒事,努力了就好。考砸已經(jīng)夠難過,如果還要承受你們的失望,那該是多么傷心。

最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長保證,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩。

謝謝大家!

學(xué)生代表主題發(fā)言稿篇5

尊敬的各位老師、叔叔阿姨

大家好!我叫程--,很高興老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),其實(shí),每位同學(xué)都想自己學(xué)習(xí)成績好,也都有自己的學(xué)習(xí)方法。

我覺得要想提高成績,有三大因素:

一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切,做為一名學(xué)生,首先對(duì)學(xué)習(xí)要有飽滿的熱情,課堂的45分鐘要牢牢把握,思維要緊跟老師,多舉手,多發(fā)言,千萬不能開小差,做小動(dòng)作。課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都要保質(zhì)保量的完成。不要帶著完成任務(wù)的想法去學(xué)習(xí),要知道學(xué)習(xí)是自己的事情。在學(xué)習(xí)的生涯中不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到挫折,面對(duì)失敗,我們要學(xué)會(huì)總結(jié)反省,爭取在下一次的考試中取得好成績,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不是百米沖刺,而是一場馬拉松,往往堅(jiān)持就是勝利!

二、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。俗話說好習(xí)慣受益一輩子,我覺得不管是生活習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們都要做到有計(jì)劃、有目的、有效率,今日事,今日畢,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,勞逸結(jié)合。

三、好的學(xué)習(xí)方法。善于學(xué)習(xí)的人,一定會(huì)找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,有了好的學(xué)習(xí)方法,才能事半功倍。做好課前預(yù)習(xí),這樣才能提高課堂效率。筆記是課堂的精髓,好記性不如爛筆頭,筆記可以幫我們克服大腦記憶力的限制。溫故而新,課后做好復(fù)習(xí)鞏固,在老師講的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)思考融會(huì)貫通,舉一反三,才能靈活運(yùn)用。當(dāng)然在保持獨(dú)立思考的同時(shí),也要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。認(rèn)真聽講的孩子偶爾成績好,認(rèn)真自學(xué)的孩子永遠(yuǎn)成績好。

以上是我個(gè)人的一些學(xué)習(xí)體會(huì),希望能給大家?guī)韼椭瑢W(xué)習(xí)是因人而異的,但我相信一份耕耘,一份收獲,謝謝大家!

家家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿5

尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:

你們好!

我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ校槌鰰r(shí)間來參加這次家長會(huì)!我叫--,在經(jīng)過上次月考后,我得了全班同學(xué)仰慕的好成績,激動(dòng)之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長的支持!

其實(shí),很多家長都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的,并不一定適合于任何人,首先,每個(gè)人,必須得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。否則就事倍公半,出力不討好的結(jié)局,以下是我的學(xué)習(xí)心得:

首先,盧勤阿姨說過,學(xué)習(xí)是自己的事。不能讓家長督促。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增,更應(yīng)當(dāng)自覺學(xué)習(xí),對(duì)得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學(xué)2小時(shí)。

其次,好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天晚上睡覺前,都會(huì)把書本歸位到書包里,再把明天要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下,有疑問處作個(gè)記號(hào),這樣老師在講的時(shí)候,便迎刃而解了,做到有備而來。

畢竟我們?cè)诟改该媲坝肋h(yuǎn)是個(gè)孩子,所以,有時(shí)還是管不住自己的,可我媽媽對(duì)我的小漏洞還是存有心眼的,總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵(lì)我,旁敲側(cè)擊。讓我的學(xué)習(xí)動(dòng)力慢慢提升起來,如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。

其實(shí)是,我在家里,并不是一個(gè)受母親溺愛的孩子。平時(shí),做錯(cuò)了事,媽媽總是讓我知道錯(cuò)在哪里,今后如何做,讓我樹立了事情都要有責(zé)任心的態(tài)度。本來我們做學(xué)生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長。雖然有時(shí)為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個(gè)好學(xué)生,在家更要做個(gè)好孩子,母親平時(shí)為生意忙碌著,所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養(yǎng)我自己的事情自己做,自己動(dòng)手豐衣足食的好習(xí)慣。

話又說回來,我真誠的想給我們?cè)谧募议L父母們說一下心里話,其實(shí),在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對(duì)你們的發(fā)泄和不滿,也在常理之中,因?yàn)槲覀兪浅砷L中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn),用一種信任,尊重,商量和鼓勵(lì)的語氣來和我們相處,溝通,想必大家輕松,才是真的輕松!對(duì)我們的學(xué)習(xí)更上錦上添花!

最后,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比!家長同學(xué)們,加油吧!

我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

學(xué)生代表主題發(fā)言稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為大一年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,值此教師節(jié)來臨之際,我代表學(xué)校全體同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

如果說,藍(lán)天教會(huì)鳥兒飛翔,大海教會(huì)魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為九年級(jí)的我想說:老師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。

學(xué)生代表主題發(fā)言稿篇7

各位家長:

你們好!

今天召開新學(xué)期中班家長會(huì),首先感謝你們從百忙中能抽出時(shí)間來參加會(huì)議。會(huì)議主要議程有以下幾方面:

一、向各位家長介紹班級(jí)情況:

首先,感謝各位家長對(duì)我工作的支持和配合,使我們順利地、愉快地完成了上學(xué)期的保教工作。特別是在上學(xué)期我們園組織的家園開放周、家長半日活動(dòng)中各位家長能積極主動(dòng)地參與,認(rèn)真填寫表格、答卷等,能夠?qū)⒓抑械幕◣У接變簣@讓孩子們一起觀察。園部受到我們班家長寫的表揚(yáng)信、感謝信六封,在這里我代表本班的全體老師在一次感謝這些家長,這也是對(duì)我們的一種鞭策,使我們更有信心去做好明天的工作。

我們班本學(xué)期暫時(shí)有5位新生,情緒比較穩(wěn)定。現(xiàn)暫時(shí)有幼兒39名,其中男孩23名,女孩17名,多為獨(dú)生子女。經(jīng)過開學(xué)以來的觀察,大部分幼兒有以下幾個(gè)方面的表現(xiàn),如:

(1)在堅(jiān)持性方面有所提高,比上學(xué)期能較好地完成活動(dòng)內(nèi)容。

(2)在獨(dú)立性方面有所提高:包括穿、脫、收掛衣服、刷牙、上廁所方面,而且大部分孩子進(jìn)餐量也比上學(xué)期多了。

(3)學(xué)習(xí)的意識(shí)強(qiáng)了,老師講到一些知識(shí)、常識(shí)時(shí)很多幼兒能安靜地聽講,并發(fā)表自己的意見。(特別CC等)。

(4)接受能力強(qiáng)了,老師教授的知識(shí)、提出的要求,很快能聽進(jìn)腦子,并做出反應(yīng)。

(5)孩子們?cè)谏钪行纬闪己玫某R?guī),比如:知道離開座位要擺好小椅子;特別是回園離園的時(shí)候,很多幼兒能主動(dòng)和老師打招呼;水彩筆、蠟筆等用具知道用妥善保管、合理利用;要愛護(hù)活動(dòng)室內(nèi)外的環(huán)境布置、墻飾;能較大膽地表演等等。但也有一些不良現(xiàn)象:在室內(nèi)有時(shí)大聲喊,或唱流行歌,特別是男孩子;在活動(dòng)室的內(nèi)外奔跑,不太懂得自我保護(hù);有時(shí)講話講不停,在生活中表現(xiàn)出自我為中心;坐姿不好,什么樣的姿勢都有,有些幼兒在作業(yè)過程中表現(xiàn)出心急、貪快,經(jīng)常畫幾下就拿出來,反復(fù)幾次。

三、介紹本學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃

本學(xué)期的教育主要是幫助幼兒形成良好的常規(guī)為主,還是由我們?nèi)焕蠋煋?dān)任這個(gè)班的工作,我承擔(dān)美術(shù)、體育、雙語、主題活動(dòng)以及全面的班級(jí)教育教學(xué)工作;何老師承擔(dān)美術(shù)、數(shù)學(xué)、主題活動(dòng)等教育教學(xué);楊老師暫時(shí)負(fù)責(zé)我班保育工作,兼任手工、折紙、健康等教學(xué);還有一位黃老師擔(dān)任音樂和舞蹈班的教學(xué)。如果大家發(fā)現(xiàn)問題或有什么意見、要求希望能和我們每一位及時(shí)聯(lián)系。本學(xué)期我們四位老師一定會(huì)密切配合、盡心盡力將我們班的各項(xiàng)工作做好。

本學(xué)期的教育教學(xué)計(jì)劃如下

(一)健康教育

1、學(xué)習(xí)穿脫和整理衣服,有初步的生活自理能力。學(xué)習(xí)整理玩具、保持玩具清潔,在成人的提醒下按時(shí)午休。

2、認(rèn)識(shí)各類常見食物,包括奶類、蛋類、魚肉類、蔬菜類、豆類及其制品,結(jié)合品嘗經(jīng)驗(yàn),知道其名稱及作用;了解少吃冷飲多喝水的好處。

3、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要器官及其基本功能,并懂得初步的保護(hù)方法。

4、學(xué)習(xí)避開危險(xiǎn)和應(yīng)付意外事故的最基本的方法(流鼻血等),知道不跟陌生人走。

5、能按節(jié)奏上、下肢協(xié)調(diào)地走和跑,能聽信號(hào)變速走、變速跑,能快跑20米和在一定范圍內(nèi)四散追逐跑,能走、跑交替(或慢跑)150米左右,能步行1千米或連續(xù)跑約1分鐘,能繞過障礙物跑,能聽信號(hào)變成分隊(duì)走、一路縱隊(duì)跑。

6、能原地自然蹬地起跳觸物(物體離幼兒舉起手臂時(shí)的手指尖20厘米左右);能雙腳熟練地向前跳或在直線兩例行進(jìn)跳;能從25—30厘米高處自然地跳下,落地輕;能立定跳遠(yuǎn),跳距不少于25厘米。

7、能肩上揮臂投擲小沙包等輕物,大部分幼兒能自拋?zhàn)越拥停ǜ撸┣蚧騼扇私嚯x互拋互接球。

8、均能在寬25厘米、高20厘米的平衡木上走,大部分幼兒能原地自轉(zhuǎn)至少3圈不跌倒,能閉目向前行走不少于8步。

9、能熟練協(xié)調(diào)地在70厘米高的障礙物(如圈、拱形門等)鉆來鉆去;能手腳協(xié)調(diào)、熟練地在攀登架(網(wǎng))上爬上爬下,或從(網(wǎng))的一側(cè)爬越至另一側(cè);能在墊上團(tuán)身滾。

10、能較熟練地聽各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作;能聽信號(hào)較快地集合、分散,排成6路縱隊(duì);能隨音樂節(jié)奏做徒手操、器械操。

11、會(huì)玩蹺蹺板、攀登架、秋千等大型體育活動(dòng)器械;大部分幼兒會(huì)騎小三輪車、小自行車;會(huì)左右手拍球,且一次連拍球不少于40次;會(huì)用球、棒、圈或其他廢舊材料(如易拉可樂瓶、報(bào)紙等)開展小型多樣的身體鍛煉活動(dòng)。

12、具有一定的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力和抵抗疾病的能力。

13、喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng),初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。

14、掌握有關(guān)體育活動(dòng)的基本知識(shí),能自覺遵守體育活動(dòng)的規(guī)則和要求,團(tuán)結(jié)友愛,愛護(hù)公物;具有一定的集體意識(shí)。

15、能及時(shí)收拾和整理小型體育器械。

(二)科學(xué)(數(shù)學(xué))

1、認(rèn)識(shí)l—7以內(nèi)的數(shù)字,會(huì)用數(shù)字表示物體的數(shù)量。

2、學(xué)習(xí)目測數(shù)群,學(xué)習(xí)不受物體空間排列形式和物體大小等外部因素的干擾,正確判斷7以內(nèi)的數(shù)量;感知和體驗(yàn)7以內(nèi)自然數(shù)列中相鄰兩數(shù)的數(shù)差關(guān)系。

3、認(rèn)識(shí)長方形。

4、學(xué)習(xí)概括圖形的兩個(gè)特征;并按物體的兩個(gè)特征分類。

5、學(xué)習(xí)按量(粗細(xì)、高矮等)的差異進(jìn)行10以內(nèi)正逆排序;學(xué)習(xí)按一定的規(guī)律排列順序。

6、能聽清楚老師的話,能按照要求進(jìn)行活動(dòng),并學(xué)習(xí)按照要求檢查自己的活動(dòng)。

7、能安靜地傾聽老師和同伴的講話,學(xué)習(xí)講述自己的操作活動(dòng)過程和結(jié)果。

8、觀察、比較、判斷7以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量觀念;運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),解決新問題,學(xué)習(xí)新知識(shí),促進(jìn)初步的推理和遷移能力的發(fā)展。

9、能自己選擇小組活動(dòng),能根據(jù)各個(gè)小組的活動(dòng)情況,確定自己去哪一組活動(dòng);在日常生活中,喜歡選擇數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)。

10、能主動(dòng)地、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng),并對(duì)自己的活動(dòng)成果感興趣。

11、初步培養(yǎng)能注意和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中物體量的差異、物體的形狀以及它們?cè)诳臻g的位置等等。

(三)藝術(shù)(音樂)

1、初步學(xué)習(xí)使用不同的速度、力度、音色變化,表現(xiàn)歌曲的不同形象、內(nèi)容、情感,感受和表現(xiàn)二拍子歌曲與三拍子歌曲的不同節(jié)拍感覺和不同的情趣,感受和表現(xiàn)歌曲的前奏、間奏和尾奏,學(xué)習(xí)自然地與他人接唱和對(duì)唱,體驗(yàn)在歌唱活動(dòng)中進(jìn)行交流、合作的快樂。

2、學(xué)習(xí)按音樂的節(jié)奏;做簡單的上、下肢聯(lián)合的基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作;初步會(huì)隨音樂的變化,改編動(dòng)作的速度、力度和難度;

3、在不按規(guī)定隊(duì)形運(yùn)動(dòng)的情況下,注意與他人協(xié)調(diào)、交流、合作;體驗(yàn)運(yùn)用有效方法進(jìn)行動(dòng)作學(xué)習(xí)和交流的快樂。

4、學(xué)習(xí)分辨音樂比較明顯的高低、快慢、強(qiáng)弱、音色變化,體驗(yàn)這些變化所表達(dá)的情意;

5、初步學(xué)習(xí)使用大肌肉動(dòng)作,感受和表現(xiàn)二拍子音樂和三拍子音樂的不同情趣;體驗(yàn)傾聽和觀賞活動(dòng)的快樂。

(四)語言

1、愿意并能夠集中注意力,耐心地傾聽別人說話。

2、培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流,能大方地在集體面前說話、講故事,聲音響亮。

3、要求大部分幼兒在談話和講述都能圍繞主題。

4、要求大部分能比較正確地運(yùn)用常見的代詞、方位詞、副詞、動(dòng)詞,初步能說出簡單而完整的合成句。

5、初步養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣,能看懂單頁多幅的兒童圖畫書。

6、培養(yǎng)幼兒初步有主動(dòng)探索漢字的愿望,以及初步了解漢字與實(shí)物、圖片之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,開始有興趣閱讀圖書中與畫面有直接對(duì)應(yīng)關(guān)系的文字。

(五)社會(huì)

1、了解自己的興趣、愿望,初步了解自己與他人的異同。

2、初步學(xué)會(huì)與同伴友好交往與合作,學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突,初步學(xué)會(huì)謙讓和分享。

3、初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、愿意承擔(dān)力所能及的自我服務(wù)和集體服務(wù)勞動(dòng),初步養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

5、學(xué)習(xí)關(guān)愛并尊敬父母、長輩和老師。

6、愿意關(guān)愛弱小者,有愛心和同情心。

7、初步學(xué)會(huì)大膽的、有效的表達(dá)自己的愿望、意見和創(chuàng)造力。

8、初步形成誠實(shí)、助人等良好的品行。

9、關(guān)心社區(qū)生活,主動(dòng)與人交往,愿意了解社會(huì)生活。

(六)科學(xué)

1、知識(shí)方面。

(1)幫助兒童獲取有關(guān)自然環(huán)境中有生命物質(zhì)、無生命物質(zhì)及其與人類關(guān)系的具體經(jīng)驗(yàn),了解不同環(huán)境中個(gè)別動(dòng)植物的形態(tài)特征和生活習(xí)性。

(2)幫助兒童了解四季的特征及其與人們生活的關(guān)系,觀察簡單的理化現(xiàn)象,獲取感性經(jīng)驗(yàn)。

(3)引導(dǎo)兒童獲取周圍生活中常見科技產(chǎn)品的具體知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),初步了解它們?cè)谏钪械倪\(yùn)用。

2、方法技能方面。

(1)幫助兒童學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用多種感官感知事物特征,培養(yǎng)觀察力。

(2)幫助兒童學(xué)會(huì)按照指定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體進(jìn)行簡單分類。

(3)幫助兒童學(xué)習(xí)運(yùn)用簡單的工具進(jìn)行測量的方法。

(4)引導(dǎo)兒童能用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn),并與同伴、教師交流。

(5)指導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品的方法,運(yùn)用簡單工具進(jìn)行制作活動(dòng)。

3、情感方面。

(1)發(fā)展兒童的好奇心,引導(dǎo)兒童喜歡探究周圍生活中常見的自然現(xiàn)象、自然物和人造物,愿意參加制作活動(dòng)。

(2)培養(yǎng)兒童關(guān)心、愛護(hù)動(dòng)植物和周圍環(huán)境的情感與行為。

(七)藝術(shù)(美術(shù))

1、欣賞教育目標(biāo)

(1)學(xué)習(xí)欣賞與自己的生活經(jīng)驗(yàn)有關(guān)的美術(shù)作品、日常生活中的玩具、生活物品、節(jié)日裝飾等,關(guān)注具有美感的事物。

(2)初步學(xué)習(xí)欣賞并感受美術(shù)作品中形象的造型美、色彩的變化與統(tǒng)一美、構(gòu)圖的對(duì)稱與均衡美,初步理解形象和主題的意義,知道美術(shù)作品能反映現(xiàn)實(shí)生活和人的思想感情。

(3)學(xué)習(xí)欣賞并初步評(píng)價(jià)同伴的美術(shù)作品。

2、繪畫教育目標(biāo)

(1)在小班基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)蠟筆、水彩筆等多種繪畫方法,體驗(yàn)繪畫的快樂。

(2)學(xué)習(xí)用線條和形狀表現(xiàn)感受過的物體的基本結(jié)構(gòu)和主要特征。

(3)認(rèn)識(shí)12種顏色并學(xué)會(huì)辨別同種色的深淺,學(xué)習(xí)用較豐富的顏色作畫。

3、手工教育目標(biāo)

(1)正確使用多種手工工具和材料,喜愛各種手工活動(dòng)。

(2)學(xué)習(xí)用比小班豐富、復(fù)雜的點(diǎn)狀材料(如木屑、紙屑、泡沫屑等)粘貼出簡單的物象。

(3)在小班基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用紙折(按中心線折、雙正方折、雙三角折)、剪貼出簡單的物象。

(4)在小班基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用捏的方法塑造簡單的立體物象,學(xué)習(xí)用橡皮泥塑造平面的物象。

附加我園環(huán)境課程目標(biāo)

1、時(shí)節(jié)事件性環(huán)境教育

(1)培養(yǎng)幼兒關(guān)心身邊所發(fā)生的一些重大事件,能在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行分析。

(2)既要知道我們國家的一些重大節(jié)日,又要了解一些外國的節(jié)日(如:圣誕節(jié)、感恩節(jié)等)。

2、文化背景性環(huán)境教育

(1)讓幼兒了解當(dāng)?shù)胤窖耘c普通話的區(qū)別,人人要求講普通話。

(2)了解當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗習(xí)慣如。

(3)參觀周圍環(huán)境(食品店、縫紉店等)

四、向家長介紹幼兒園情況。

在嶄新的21世紀(jì)里,面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和新世紀(jì)對(duì)人才的需求,面對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息和幼兒教育改革迅猛發(fā)展的形勢,我們有著加快發(fā)展的好時(shí)機(jī),同時(shí)也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和危機(jī)。踏上時(shí)代節(jié)拍,我們將繼續(xù)鞏固陽山縣的創(chuàng)建成果,以鞏固和提高為今年的主題,研究新形勢下的常規(guī)管理工作。

因而我園創(chuàng)評(píng)市一級(jí)幼兒園,現(xiàn)在就是以市級(jí)示范園標(biāo)準(zhǔn)開展各項(xiàng)工作,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

五、向家長提出需要配合教育的有關(guān)事項(xiàng)

首先謝謝各位家長在這一段時(shí)間里幫助我們班上收集各種各樣的廢舊物品、做手工、和貢獻(xiàn)一盆花等等。你們的幫助一方面令到我們的教育教學(xué)工作得到很好的開展,分擔(dān)了老師在收集材料上的困難;另一方面也為了讓家長們提高積極性自覺性、以身作則教育影響孩子。以下還有幾方面需要你們的支持:

1、幼兒的正常、和做值日生入園、離園的時(shí)間

一般早上幼兒一定要在7:30——7:50分之前入園開展活動(dòng)、就餐,下午請(qǐng)?jiān)?6:40分以后來園接幼兒。值日生要稍微早來,下午4點(diǎn)50分以后。

2、幼兒要保證出勤率

希望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園,無特殊情況不要無故缺勤。為以后上小學(xué)打好基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如果經(jīng)常缺勤對(duì)幼兒以后的學(xué)習(xí)有很大的害處。

3、幼兒的個(gè)人衛(wèi)生要保持整潔

家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,定期為幼兒洗澡、剪指甲(雙休日),每天早上要教幼兒學(xué)習(xí)刷牙,注意每天要為幼兒準(zhǔn)備替換的衣物入園。禁止幼兒吸手指。

4、家長要隨時(shí)記錄幼兒提問題、收集小問號(hào)

回家后不妨多問問幼兒今天在幼兒園學(xué)了些什么新的本領(lǐng)。這樣既能培養(yǎng)幼兒的有意記憶又可加深自己與孩子之間的情感溝通。幼兒有時(shí)會(huì)提些問題,幼兒的提問對(duì)我們來說很重要的。所以,請(qǐng)各位家長做個(gè)有心人,將孩子的提問記錄下來,并交給我們,以便我們?cè)诮虒W(xué)中加插幼兒想知道的知識(shí)。在家多和孩子說普通話,(梁譽(yù)、梁祖興的家長比較重視)

5、利用好"家園傳真"

本學(xué)期,我班開展“家園傳遞”活動(dòng),家長通過了解自己孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)情況、在家情況、在家中遇到的教育問題等等寫個(gè)紙條放在箱子里,我們幫助你們解決。這樣可以使我們更密切的聯(lián)系,更好的共同教育幼兒。

6、星期一要穿園服

通過這一小方面培養(yǎng)幼兒的服從性,所謂無規(guī)不成方圓,有時(shí)有些方面要跟孩子表現(xiàn)出民主,有時(shí)就不能任由孩子任性。

7、幼兒自理能力的培養(yǎng)

隨著年齡的增大,獨(dú)立性也就越來越強(qiáng),家長們可以適當(dāng)?shù)姆攀肿屗麄內(nèi)ジ伞⒍喔桑吀蛇厡W(xué)對(duì)孩子來說是一種樂趣。

8、一定要將孩子送到班級(jí)的門口,以免在無人看的途中發(fā)生意外。

9、核對(duì)家庭住址、電話。有新?lián)Q了電話號(hào)碼的要及時(shí)告訴班上老師。

10、不要太過分依賴現(xiàn)賣玩具,例如超人玩具、汽車模型等等,在家為多準(zhǔn)備一些材料:廢舊盒、箱、膠水、瓶罐、袋子、信封等等。和孩子一起玩、研究、探討,一起動(dòng)手制作一些自制玩具,別有一番樂趣。督促孩子每星期交一幅美術(shù)作業(yè)回園,老師可以幫助孩子出個(gè)人畫展。

11、要使用接送卡。

12、運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備

(1)督促孩子加緊練拍皮球。

(2)要準(zhǔn)備參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的親子活動(dòng)。

(3)請(qǐng)幾位家長參加節(jié)目表演,先自愿報(bào)名。

學(xué)生代表主題發(fā)言稿篇8

親愛的叔叔、阿姨,爸爸、媽媽:

下午好!

我叫___,是二(2)班的班長,很高興能代表二(2)班全體同學(xué)發(fā)言,首先感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)。謝謝你們!

半個(gè)學(xué)期以來,我們二(2)班在老師的悉心教導(dǎo)下,各方面都有了很大進(jìn)步,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上更加自覺勤奮,思想上更加積極向上,這些成績的取得,與老師對(duì)我們的辛勤付出是分不開的,也與各位家長的支持和配合分不開,在次,我真心的向你們說聲謝謝,同時(shí)我也真心希望你們能夠繼續(xù)大力配合學(xué)校,支持老師,讓我們得到真正的、更有效的教育。如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。各位叔叔、阿姨,爸爸、媽媽,你一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!你們和老師一樣,希望我們有出息,能成才吧!那么就請(qǐng)你們更加嚴(yán)格要求我們,我們的成長離不開你們的嚴(yán)格要求。如果學(xué)校教育是一片沃土的話,那你們的教育就是一汪清泉。所以,當(dāng)我們?nèi)涡圆宦犜挼臅r(shí)候,你們不要再嬌慣我們。這樣會(huì)害了我們。我們的高尚人格的形成,我們的良好習(xí)慣的養(yǎng)成,都需要你們的正確引導(dǎo)。只有這樣,我們才會(huì)全面發(fā)展。教育好我們不僅是學(xué)校和老師的責(zé)任,各位叔叔、阿姨,你們也要承擔(dān)起教育我們的責(zé)任。在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

1。經(jīng)常過問我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。2。教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。3。根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。4。抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。5。支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。6。經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

我們愛我們的學(xué)校,愛二(2)班這個(gè)集體。我愛我們的學(xué)校,是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校干凈整潔,同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,老師博學(xué)多才;我愛我們的班集體是因?yàn)槲覀兊陌嗉?jí)紀(jì)律嚴(yán)明,同學(xué)友好互助,老師嚴(yán)格要求。在這樣的大家庭中學(xué)習(xí)生活,我們很幸福。我們沒有理由再懶惰下去。讓我們樹立遠(yuǎn)大理想,為祖國的騰飛,為學(xué)校的名譽(yù),為家人的幸福,為自己的成功而努力奮斗吧!

最后再次感謝各位叔叔、阿姨能在百忙之中抽出身來坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關(guān)于我們教育的問題。

謝謝大家!

學(xué)生代表主題發(fā)言稿篇9

老師們、同學(xué)們:

離高考只有100天了,在這個(gè)特殊日子里講話,心中不免感慨也頗為忐忑。曾記得,請(qǐng)張_老師擔(dān)當(dāng)301班主任,張老師一個(gè)字回答我問302班主任劉_老師困難,劉老師一句話七個(gè)字,無條件完成任務(wù);請(qǐng)吳陽老師擔(dān)任303班主任,吳老師給了我八個(gè)字,吳校放心,看我行動(dòng);問秦_老師有沒有信心,秦老師說了九個(gè)字,我真的想搞20個(gè)一本;問張斌老師有沒有信心,張斌老師說了七個(gè)字,我不會(huì)輸給四班;請(qǐng)張志強(qiáng)老師擔(dān)任306班班主任,張老師回答了九個(gè)字,老吳交代的事,還用說!請(qǐng)王波主任表態(tài),王主任回答好簡單,只兩個(gè)字拼命!這些話,是去年6月,8個(gè)月前的事了,這些回答和場景恍如昨日。而今天,我們的隊(duì)伍已經(jīng)開到了高考前線。

去年我在_方集團(tuán)管理年會(huì)上說,從7月14開始,全體高三老師就像打雞血一樣在忘我工作。高三老師是我們高一高二老師的榜樣,我說他們一定會(huì)繼續(xù)做榜樣,因?yàn)楦呷蠋焸冎厍橹亓x,因?yàn)開方高中人重情重義。我說這個(gè)話,可能同學(xué)們還不覺得,但是作為校長,我是看在眼里,記在心里!今年初六上午10點(diǎn),我們高三全體老師們?cè)俅胃嬖V我:我們要為榮譽(yù)而戰(zhàn),不辱使命,捍衛(wèi)_方高中人的尊嚴(yán)!各位同學(xué)請(qǐng)你好好看看身邊的老師們,他們也許沒有鹿晗肉鮮,沒有孫儷臉靚,沒有薩頂頂拿反話筒假唱幽默,但是我們的老師們?yōu)榧彝ァ槭聵I(yè)、為同學(xué)們一直在默默辛勤付出。你們累了,老師在身邊擔(dān)憂;你們哭了,老師為你遞上一方紙巾;你們耍脾氣了,老師在默默擔(dān)心。也許同學(xué)們將來也會(huì)做一名老師,也許同學(xué)們將來不屑做一名老師,但是,我想告訴你們,我們_方高中的老師們真的可愛、可親、可敬!

同學(xué)們,你可曾知道,我們的爸媽們,為我們笑、為我們哭、為我們煩、為我們累,為我們傷,為了大家的高考,同樣是身心煎熬,夜不能寐!我們想想自己的父母,曾經(jīng)比奧特曼還無敵的爸爸,早已沒有當(dāng)年的強(qiáng)壯偉岸;一向愛美的媽媽青絲夾雜了白發(fā)。他們?yōu)槲覀儎诶郾疾ǎ瑓s無暇顧及歲月在他們身上刻下的滄桑,只因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀兩砩霞挠枇颂嗵嗟钠谕榱宋覀兡芸忌弦粋€(gè)理想的大學(xué),今后有一個(gè)安定幸福的生活,他們所做的一切他們認(rèn)為都是值得的。我知道很多家長上班打工比你們還累,我也看到很多家長比你們哭得還多,我還看到很多家長對(duì)你們小心呵護(hù),生怕你們受了半點(diǎn)委屈,想啰嗦想安慰想批評(píng)想問成績而不敢。在我們的成長路上,我們的爸媽給了我們一個(gè)大大的愛字,我們今天該如何報(bào)答他們,我送大家兩個(gè)字:拼搏!我們未來該如何報(bào)答他們,我還是送大家兩個(gè)字:孝敬!如果今天不拼搏,我們未來拿什么來孝敬?

這三年,我看到很多同學(xué)為了夢想,拼了個(gè)臉色蒼白,拼了個(gè)頸椎錯(cuò)位;為了夢想,我看到很多同學(xué),一個(gè)學(xué)期幾乎沒有回家看到媽;為了夢想,我看到在衛(wèi)生間里加班到12點(diǎn)多還不想休息的同學(xué);為了夢想,我也看到同學(xué)們考到自己理想分?jǐn)?shù)后的開懷大笑;為了夢想,我也看到?jīng)]考到自己理想分?jǐn)?shù)而傷心落淚。從一個(gè)長輩的身份看,我心疼你們;從一個(gè)老師的身份看,我支持你們;從一個(gè)校長的身份看,我贊美你們!青春有一個(gè)名字,叫拼搏!青春還有一個(gè)名字,叫無悔!今天我們羨慕馬云,說他牛氣沖天,但是馬云告訴我們,不吃苦,你要青春干嘛?

我們僅僅在高中階段就經(jīng)歷了大大小小數(shù)十次考試,月考也有21次。一個(gè)月前我們又經(jīng)歷了全市的元月調(diào)考,48個(gè)一本,這在_方高中歷史上還是第一次。48,這個(gè)歷史就是在座的師生創(chuàng)造的,這個(gè)歷史應(yīng)該寫下20__屆全體師生的名字!我完全有理由相信,6月高考,你們的名字還會(huì)繼續(xù)書寫下去。因?yàn)槟銈冇心芰Γ灿袡C(jī)會(huì)創(chuàng)造_方高中歷史,創(chuàng)造宜昌民辦高中教育的一本歷史。這份榮譽(yù),這份尊嚴(yán),試問大家,誰會(huì)拱手相讓?我不會(huì)答應(yīng),我深信高三全體師生更不會(huì)答應(yīng)。

元月考完后,有的同學(xué)仰天長嘯,有的同學(xué)扼腕嘆息,但是,青春不言敗,該面對(duì)的我們還得面對(duì)。吳昌鈞要說,因?yàn)榻?jīng)歷,所以懂得;因?yàn)槎茫哉湎?因?yàn)檎湎В該碛?因?yàn)閾碛校孕腋!遣x還要說,經(jīng)歷了苦難,你就不會(huì)再怕一切困難。無論今天你的分?jǐn)?shù)是多少,無論你今天名次是否靠前,請(qǐng)你記得,你想放棄,另一個(gè)你不會(huì)答應(yīng);你想放棄,別人不會(huì)放棄;別人放棄,我們_方高三人不放棄,我們就會(huì)有機(jī)會(huì)!努力下去未必成功,但如果你今天就此放棄,必定是徹徹底底的失敗。今天你放棄,你就是懦夫;今天你拼搏,你就是斗士!未來的高考我們也許蟾宮摘桂,也許不盡人意,但是同學(xué)們,在我眼里,在老師眼里,在我們爸媽眼里,你們就是從戰(zhàn)火硝煙中走出來的戰(zhàn)士。記住,高考那天,我要在校門口和你們一一壯行;高考結(jié)束那天,我要一一和你們握手道別,作為校長,我要給我的戰(zhàn)士們送上一份應(yīng)得的尊重。80年代初,老山前線英模報(bào)告團(tuán)告訴我,十89歲的戰(zhàn)士誰都怕死,但是一旦上了戰(zhàn)場,戰(zhàn)士心中只有一個(gè)信念,不能做被冷槍打死的窩囊廢,要向前!向前!向前!

也許我們經(jīng)歷了西天取經(jīng)八十難,如果說非還有一難,我們又何懼之有?泰山崩頂之于前,金高人面無懼色,這才是真英雄!再難的高中,再苦的高三,我們走過了大半,誰愿意留下功虧一簣的遺憾。所以,我親愛的同學(xué)們、老師們,請(qǐng)不要迷茫惶恐,不要駐足觀望,不要唉聲嘆氣,更不要也不允許罵爹罵娘,鼓起勇氣,堅(jiān)持走下去,我們終會(huì)迎來生命中最華美的轉(zhuǎn)彎。

猶記得,上一屆,20__屆,元月考后,一樓會(huì)議室,我們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)峻,我們發(fā)現(xiàn)我們從來沒有如此挫敗過,但是100天,僅僅只用100天,同學(xué)們,我們硬是打了一個(gè)漂亮的翻身仗,22所同類學(xué)校一等獎(jiǎng)第一名,所有12門學(xué)科一等獎(jiǎng)。事實(shí)告訴我們,_方高中人有能力力挽狂瀾;我深信,我們會(huì)繼續(xù)告訴我們的同學(xué),選擇_方高中,我們不后悔!

同學(xué)們、老師們,別擔(dān)心也別怕努力已晚,一百天,一切都還來得及。一百天,足以讓我們蛻變;一百天,我們完全可以締造奇跡。漲一分就是成功,漲十分就是涅槃,同學(xué)們,你要知道,湖北考生40萬,全國考生900萬,你的對(duì)手900萬!記得吳校長一句話,多掙1分,就可以壓倒1000人。天,永遠(yuǎn)不會(huì)塌下來,信心在,戰(zhàn)斗在,希望在!

100天,請(qǐng)老師們拿出拼命三郎的精神來;100天,同學(xué)們一定會(huì)心無旁騖,放手一搏!十年磨一劍,霜刃未曾試。讓我們一起亮劍,拼搏100天!我已聽到了同學(xué)們老師們的心跳聲!我聽到了老師們同學(xué)們的吶喊聲!老師們,加油!同學(xué)們,加油!_方高中,加油!

學(xué)生代表主題發(fā)言稿篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!金秋九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。我是初中部九(6)班學(xué)生劉,作為學(xué)生代表在這兒發(fā)言,我的心情十分激動(dòng)。借此機(jī)會(huì),我向全體同學(xué)表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康,學(xué)業(yè)有成!祝全體教職員工,工作順利,家人平安,美夢成真!新學(xué)期我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,我們的校園比以前更美了、更靚了,我們的校園無時(shí)無刻不在發(fā)生著巨大的變化。試問,誰又能不為此自豪和歡呼呢?

我要衷心的感謝與我們一路相伴的老師們,正是您們無私的付出與守候,成就了今天的我們。感謝您們用自己的生命之光,照亮了我們?nèi)松穆猛荆瑢?duì)您們我們滿懷感激之情!

新學(xué)期,我們順利的升入了九年級(jí)。即將開始九年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)也意味著我們站在了20_年中考的起跑線上。面對(duì)九年級(jí)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和激烈的競爭,我們每一個(gè)同學(xué)既沒有驕傲的資本,也不應(yīng)有任何自卑的理由。因?yàn)樵谛碌膶W(xué)期里,我們完全可以讓自己變得優(yōu)秀和自信。只要我們肯努力,一切都可以改變。付出永遠(yuǎn)不會(huì)太遲。

九年級(jí)的同學(xué)們!也許你們不想再過父母那樣的生活,而有著許多對(duì)新生活的憧憬;也許你們羨慕成功者的光環(huán),而有著對(duì)自己未來的種種設(shè)想;也許你早就在心底暗暗大喊,我要改變生活,改變命運(yùn)!那么,同學(xué)們!我要告訴你們,改變命運(yùn),實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)刻到了!

同學(xué)們!只有拿出不怕困難,敢于吃苦的狠勁兒,拿出流血流汗不流淚的勤奮精神,才能成就我們的理想。否則,一切都是空談。同學(xué)們!我們風(fēng)華正茂,我們豪情滿懷,我們壯志凌云,我們斗志昂揚(yáng),請(qǐng)拿出我們的智慧和力量,發(fā)憤圖強(qiáng),積極進(jìn)取,自強(qiáng)不息!因?yàn)槲覀兌加泄餐男拍?amp;mdash;—20_年中考。

親愛的同學(xué)們!休整了一個(gè)假期,我們松弛的神經(jīng)該繃緊了,無論求學(xué)的路多么泥濘不堪,我們都應(yīng)堅(jiān)定不移!腳踏實(shí)地的走下去。遇到困難,絕不放棄。追求卓越,做到最好!我們要無愧于父母的含辛茹苦,無愧于老師的諄諄教誨,無愧于自己在校付出的時(shí)間。“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”。絕不辜負(fù)那些對(duì)我們有所期望的人。求學(xué)的路上沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,只有撐起勤奮的風(fēng)帆,才能駛向知識(shí)的彼岸。

同學(xué)們,加油奮斗,努力拼搏吧!把握手中的分分秒秒,豪情在年少,讓我們?cè)诮瓭h學(xué)校這片熱土上,共同譜寫屬于自己的華麗樂章!

學(xué)生代表主題發(fā)言稿篇11

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是初三x班的__。今天有幸作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到很自豪。在此,我要向辛勤工作的老師們道一聲:“謝謝,老師,您辛苦了!”祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里工作順利,生活愉快!

在這秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的時(shí)節(jié),__美麗的校園又迎來了新同學(xué),在這里,我代表全校師生向新同學(xué)的到來致以最熱烈的歡迎。初三年級(jí)的同學(xué)們,我們即將面臨人生中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。我們應(yīng)該集中全部精力,認(rèn)真學(xué)習(xí),備戰(zhàn)中考。那我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)呢?首先,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到樹立目標(biāo)的重要性。

你人生的目標(biāo)是什么?現(xiàn)階段的目標(biāo)是什么?這學(xué)期的目標(biāo)是什么?其次,要對(duì)自己有信心。人的潛能是無限的,我們只利用了渺小的一部分而已。相信自己,使出全力拼搏,永不言敗,相信最后的結(jié)果也會(huì)令你驚嘆:其實(shí)我也很了不起!第三,我們要合理安排好時(shí)間。時(shí)間如流水,我們要珍惜每一天、甚至每一小時(shí)每一分鐘,努力學(xué)習(xí)。第四,我們不能疏忽體育鍛煉。中考中,體育分值很大,并且也是最容易拿到的分?jǐn)?shù),我們要堅(jiān)持體育鍛煉,爭取中考體育滿分。再說,健康的身體是學(xué)習(xí)的本錢,強(qiáng)健的體魄能讓我們避免病魔的困擾,能集中精力應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。

初二年級(jí)的同學(xué)們,經(jīng)歷了一年多的初中學(xué)習(xí)生活的磨煉之后,你們一定深切體會(huì)到了初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn),變得更加有自信了,希望你們做好課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,勤做筆記,及時(shí)復(fù)習(xí),按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),遇到攔路虎時(shí)要多問問老師。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,繼續(xù)努力拼搏吧!

初一年級(jí)的新同學(xué)們,你們也和兩年前的我一樣,懷著對(duì)初中學(xué)習(xí)生活的美好憧憬與向往踏進(jìn)了__校園,感到一切都是那么的新鮮。初中生活和小學(xué)不一樣了,你們要遵循__先生的教誨“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,樹立今后奮斗的目標(biāo),拿出“板凳要坐十年冷”的毅力來,掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,做到刻苦、認(rèn)真、勤思善問,為初中的三年學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

又一個(gè)新的學(xué)期開始了,一切從零開始,以往的成功或是失敗都已經(jīng)成為了過去。同學(xué)們,成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實(shí)地的人,只要我們從現(xiàn)在開始努力拼搏,什么都不晚。最后,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長,祝愿老師們工作順利,心想事成,祝愿__繼續(xù)發(fā)展,再創(chuàng)輝煌!

我的發(fā)言完畢。謝謝大家!

學(xué)生代表主題發(fā)言稿篇12

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

我校提出“師生共同發(fā)展,張揚(yáng)生命個(gè)性,打造激情校園”這一核心理念,其實(shí)高考是最能張揚(yáng)個(gè)性,燃起激情的最好平臺(tái),

經(jīng)過冬仨月的艱苦奮戰(zhàn),今天我們站在這里的時(shí)候,仍然會(huì)感到奮戰(zhàn)后的疲憊。但是,就在這料峭的春寒中,萬物已經(jīng)開始了生命的萌動(dòng),并將經(jīng)過寒暑的洗禮,一天天走向成熟。也就在這個(gè)時(shí)候,經(jīng)過十年寒窗歷練的同學(xué)們,走上了求學(xué)之路中最艱苦的一段路途。因?yàn)檫@最后100天的跋涉,將決定著我們能否進(jìn)入朝思暮想的理想大學(xué)校門。

距離高考決戰(zhàn)的100天,一定是困難重重的100天,因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谶@100中會(huì)經(jīng)受學(xué)生時(shí)代最重要的一次火的洗禮;距離高考決戰(zhàn)的100天,也一定是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的100天,因?yàn)槿w老師會(huì)始終走在隊(duì)伍的前列,引導(dǎo)我們走向最成功的一條征程。所以,值此20__年高考“百日會(huì)戰(zhàn)”誓師大會(huì)召開之際,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向奮斗在高考第一線的全體師生致以最誠摯的問候!

同學(xué)們,高考是牽動(dòng)著社會(huì)家庭的大事情,整個(gè)社會(huì)的脈搏會(huì)隨著我們的表現(xiàn)而跳動(dòng)。因?yàn)椋覀兊奈磥聿粌H是我們自己的未來,而且是千千萬萬家庭的未來,更是社會(huì)的未來、國家的未來。所以,我們必須以超越極限地努力,挑戰(zhàn)六月,挑戰(zhàn)高考,挑戰(zhàn)命運(yùn),挑戰(zhàn)未來。

那么,面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的20__年高考,我們?nèi)绾卧诟呖贾忻摲f而出,完成我們肩負(fù)的重要使命呢?聯(lián)系我校本屆高三良好的教育教學(xué)形勢,就此關(guān)鍵性的100天,我想對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議:

第一。我們要算好時(shí)間帳,明確任務(wù)目標(biāo)。

在這100天的時(shí)間里,我們大約要在5月7日前結(jié)束第二輪復(fù)習(xí)。現(xiàn)在第二輪復(fù)習(xí)語文、英語學(xué)科已經(jīng)開始,數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理學(xué)科3月10日左右即將開始,物理學(xué)科將在3月下旬開始,距結(jié)束最多的學(xué)科還有58天的時(shí)間。58天的時(shí)間雖短,我們卻要在這58天中完成高三復(fù)習(xí)關(guān)鍵性的一步。那就是:彌補(bǔ)第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)形成的差距,繼續(xù)砸實(shí)雙基,同時(shí)突出二輪復(fù)習(xí)注重知識(shí)的橫向和縱向聯(lián)系這一重點(diǎn),培養(yǎng)解答高層次試題所需要的能力。

隨后,到5月31日,在24天的時(shí)間里,我們將開始三輪復(fù)習(xí)。不要以為24天的時(shí)間短,在這輪復(fù)習(xí)中,我們每科要做8套左右的試卷,整體回顧各個(gè)知識(shí)點(diǎn),演練對(duì)整套試卷的答題技巧,隨后,再經(jīng)過一周的自由復(fù)習(xí),我們就別無選擇地走上了考場,因此,在這最后的100天里,我們不能有任何一步走錯(cuò),否則,一招不慎,滿盤皆輸。

第二。我們要準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)自己,制定切實(shí)可行的目標(biāo)。

在這一輪復(fù)習(xí)中,我們每一位同學(xué)都要重新調(diào)整自己的起點(diǎn)。如果你是預(yù)先估計(jì)的本科二批以上的`水平,你可以在習(xí)題能力演練及各項(xiàng)考試中順帶回顧基礎(chǔ)知識(shí);如果你是預(yù)先估計(jì)的本科三批的水平,你的基礎(chǔ)知識(shí)一定還有較大漏洞,所以,你要在平時(shí)的習(xí)題能力演練及各項(xiàng)考試之余,抓時(shí)間彌補(bǔ)漏洞,并不斷地解決平時(shí)練習(xí)和各項(xiàng)考試中出現(xiàn)的問題;如果你是預(yù)先估計(jì)的本科以下的水平,那么你在平時(shí)的練習(xí)中就應(yīng)該時(shí)刻想到:我必須借助練習(xí)發(fā)現(xiàn)問題,我的重點(diǎn)是繼續(xù)砸實(shí)基礎(chǔ)。

總之,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,能力必須是在基礎(chǔ)之上產(chǎn)生的能力,沒有基礎(chǔ),我們寧可不要能力,也根本不可能得到真正的能力。

在這里,我可以負(fù)責(zé)任地向全體同學(xué)表達(dá)這樣一個(gè)觀點(diǎn):我們現(xiàn)在的水平代表不了高考的水平,誰能夠在100天的時(shí)間,以超長的毅力最大限度地彌補(bǔ)自己的不足,誰就是最后的勝利者。換句話說:終點(diǎn)跑在前面的才有資格舉起勝利的獎(jiǎng)杯。

第三。要講求復(fù)習(xí)的策略,要牢記“磨刀不誤砍柴工”這個(gè)簡單卻實(shí)用的真理。

首先,我們要對(duì)自己所從事的復(fù)習(xí)始終充滿高漲的熱情。要堅(jiān)信我們每一刻的努力都在縮短我們和理想大學(xué)校門的距離,我們聽的每一節(jié)課,做的每一個(gè)題,考的每一場試都是在為自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值做著最有意義的事情。總之,我們要堅(jiān)信:信心,永遠(yuǎn)會(huì)使我們熱情高漲。

其次,要對(duì)基礎(chǔ)的砸牢、能力的提高有清醒的認(rèn)識(shí)。任何知識(shí)都存在遺忘,我們學(xué)習(xí)的過程本身就是和遺忘做斗爭的過程。每一門課程的知識(shí)都需要我們反復(fù)的復(fù)習(xí)和梳理才能形成體系;每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要我們多次反復(fù)才能得以強(qiáng)化,運(yùn)用自如。天道酬勤,成功沒有捷徑,沒有付出,一定沒有收獲。

再次,要合理分配時(shí)間,把課堂學(xué)習(xí)作為提高成績的主渠道。因?yàn)槲覀兊睦蠋熕M的每一套習(xí)題都是針對(duì)高考、面向大家、具有實(shí)效性的習(xí)題。我們老師的每一節(jié)講解都是認(rèn)真分析同學(xué)們的答題情況、尋找規(guī)律性的錯(cuò)因、力求豐厚基礎(chǔ)、提高解題能力的講解。課堂上循著老師分析問題、解決問題的思維方法走,我們學(xué)到的才是能解答實(shí)際問題的實(shí)用的好方法。

最后,我們要有適合自己的關(guān)于每一科復(fù)習(xí)的實(shí)用的學(xué)習(xí)方法。老師教給我們的知識(shí),永遠(yuǎn)是老師的知識(shí)。我們?nèi)绻荒軌虬堰@些知識(shí)連綴起來,靈活運(yùn)用起來,我們就永遠(yuǎn)是這些習(xí)題的奴隸,考試時(shí)稍加變通,我們學(xué)的東西會(huì)一無所用。最常見的現(xiàn)象是看哪道題哪道題知道一點(diǎn),做哪道題哪道題做不下去。所以,每一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)能解決我們高中階段哪類問題,每一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)能覆蓋哪些題型,各個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)在試卷中一般以什么形式出現(xiàn),應(yīng)該是我們后期復(fù)習(xí)中不斷摸索的問題。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,20__年高考給我們帶來了巨大的機(jī)遇,2月22日,我省20__年普通高校招生工作會(huì)議在__市召開,20__年我省高考報(bào)名總?cè)藬?shù)為48。5萬人,與20__年相比又減少了1。8萬人。其中,報(bào)名參加普通高考的有45。78萬人,比20__年減少了0。89萬人。今年招生計(jì)劃總數(shù)預(yù)計(jì)比去年增加了約3。5萬左右——這意味著,今年高考考生的錄取率將進(jìn)一步提高,考生考入心儀大學(xué)的幾率將進(jìn)一步增大。同時(shí),對(duì)于20__年高考,我們自己更是創(chuàng)造了巨大的機(jī)遇,全體領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的艱苦付出,讓我們?cè)趦纱问屑?jí)考試中在同類學(xué)校中名列前茅、進(jìn)位爭先。

同學(xué)們,20__年高考離我們?cè)絹碓浇耍墒牵覀兎置骺吹搅送ㄏ虼髮W(xué)之門的路途離我們?cè)絹碓蕉塘恕N覀兿嘈牛w同學(xué)十年寒窗苦讀,理想終將成真;全校上下同心同德,一定會(huì)再樹倉中高考精神。

最后,讓我們攜起手來,精心備考,樹立目標(biāo),講求策略,以百倍的信心、頑強(qiáng)的精神、不屈的努力,在20__年再鑄倉中高考的輝煌。

學(xué)生代表主題發(fā)言稿篇13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家早上好!

“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又踏上了求學(xué)的征途。在教師節(jié)即將來臨的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

初一的新同學(xué),你們象我們當(dāng)初一樣,懷著夢想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志的跨入了_一中,披荊斬棘走在求學(xué)路上,不顧風(fēng)吹雨打,踏遍萬水千山,一路飛揚(yáng)。高一的同學(xué)們,祝愿你們用成功和輝煌,感動(dòng)所有關(guān)心自己的人!我們期待你們成功!

初二的同學(xué)們,你們已走過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。高二如同百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時(shí)刻。俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的。因此,面對(duì)高中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)你們一定要夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力,精益求精,使成績更上一層樓。

踏進(jìn)初三門口的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們清楚的意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己。“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了中考,我們就選擇了拼搏。看吧,“攀登路”上,一個(gè)個(gè)矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚(yáng)的臉上,自信滿滿……那是跨進(jìn)高三的我們。

因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”我們明白,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負(fù)著長輩的希望,我們更滿載著自己的宏偉理想。“會(huì)當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年。”我們相信:只要有信心,有決心,有恒心,就沒有跨不過的山,就沒有趟不過的河。

邁向了初三,在九個(gè)多月的日子里,我們將和敬愛的老師朝夕相處,并肩戰(zhàn)斗,尤其是有老師為我們導(dǎo)航,有老師做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,我們不在迷茫,不在彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想,“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠(yuǎn)記住,今天我們以_中學(xué)為光榮,明天_中學(xué)以我們?yōu)轵湴粒?/p>

謝謝大家!

學(xué)生代表主題發(fā)言稿篇14

尊敬的老師、各位家長們:

大家上午好!

很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一__班全體學(xué)生對(duì)大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!

看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無限慈愛和期待的眼睛,我的心很受觸動(dòng)。是啊,父母就是這樣目送著我們,一路走來,陪我們一起面對(duì)挫折、面對(duì)人生,為我們吶喊,陪我們一起度過難關(guān)。現(xiàn)在,我又看到了同樣熟悉的目光,無私地為著孩子,真誠地與學(xué)校交流,共商孩子的成才大計(jì)。

還記得剛來報(bào)到的那一天,面對(duì)高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥,我真的可以獨(dú)自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?面對(duì)嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師,躊躇滿志的學(xué)長,我釋然了。因?yàn)槲抑溃m然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們并不孤單,我們擁有最誠摯的關(guān)愛,我們相信一定可以在這里為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

也許,你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我們的校園已面貌一新,教學(xué)樓設(shè)備齊全,充滿現(xiàn)代化氣息,各種花草樹木為美麗的校園增添了生機(jī)與活力。甬路旁的宣傳欄,豐富了我們的文化知識(shí),漂亮的手抄報(bào),顯示出二中學(xué)子的不同凡響。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,誰又能不為此自豪呢?

能夠在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,更讓我們感動(dòng)的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師。

為了我們,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起,從點(diǎn)滴小事抓起,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍粡慕涛覀兪捌鸬厣系囊粡垙U紙開始,教會(huì)我們?cè)鯓颖Wo(hù)環(huán)境,怎樣愛護(hù)自己的`家園;從教我們疊好行李開始,教會(huì)我們?cè)鯓营?dú)立生活;從教我們嚴(yán)守作息時(shí)間開始,教會(huì)我們懂得珍惜時(shí)間;從糾正我們一個(gè)錯(cuò)別字開始,教會(huì)我們做學(xué)問應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn);從教我們寫家信開始,讓我們知道,感恩父母,回報(bào)社會(huì)……

為了我們,班主任們披著星星來,戴著月亮走,督促我們按時(shí)起床,教育我們嚴(yán)守紀(jì)律。他們,永遠(yuǎn)那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠(yuǎn)那么堅(jiān)定可靠,信心百倍;他們,永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至,體貼入微。在學(xué)校,他們就是我們的嚴(yán)父慈母。得意時(shí),他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實(shí)穩(wěn)重;失意時(shí),他們鼓勵(lì)我們重樹信心,堅(jiān)持奮進(jìn)。無論何時(shí),他們都陪伴著我們,指引著我們,守護(hù)著我們。

為了我們,任課教師認(rèn)真對(duì)待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導(dǎo),一絲不茍,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上,認(rèn)真講授,教給我們知識(shí),教給我們方法,更教會(huì)我們做人的道理。工作中,仔細(xì)批改,耐心講授,為我們答疑解難,兢兢業(yè)業(yè)。

我們無法阻擋自己去重溫軍訓(xùn)的酸甜苦辣,無法阻止將這段日子深深的銘記在心。對(duì)于人生而言,這只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那,但就是這個(gè)剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L河中一朵絢麗的浪花。這些天里,我們感受最多的是艱辛與疲憊,但我相信,以后,當(dāng)回憶起軍訓(xùn)時(shí),感受最多的會(huì)是光榮與自豪!不能忘記教官們?cè)谟?xùn)練中挺拔的身影,嚴(yán)厲的目光,果斷的口令,規(guī)范的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們?cè)o予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進(jìn)一步了解了學(xué)校,是他們讓我們堅(jiān)信了自己的選擇!

一路上,有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津,為我們保駕護(hù)航,所以,在這里,我想說:爸爸媽媽,您盡管放心,在二中老師們的幫助下,我們一直在努力著、進(jìn)步著。相信我們,我們必能成功!在此我也謹(jǐn)代表高一__班全體學(xué)生向老師們說一聲:老師,您辛苦了,我們不會(huì)讓你們失望的。

人在高中,使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個(gè)調(diào)皮、幼稚的孩子了,我們已經(jīng)長大,我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責(zé)任。我們有壓力,更有動(dòng)力;有耐心,更有信心;有士氣,更有霸氣。為了夢想,我們披星戴月,只爭朝夕。高中的我們,沒有彷徨,沒有懶惰,沒有自由散漫,只有踏實(shí)肯干,只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié),與時(shí)間賽跑,與效率賽跑,與自己賽跑。即使道路是坎坷的,我們樂于迎接挑戰(zhàn),我們樂于忍受黎明前的黑暗,因?yàn)槲覀兌茫繎?zhàn)勝一個(gè)困難,我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著,拼搏著,戰(zhàn)斗著。

在未來的日子里,我們更不會(huì)放松,更不會(huì)退縮。我們會(huì)牢記老師的殷切教導(dǎo)、父母的熱切期盼,揚(yáng)起夢想之帆,昂首闊步,去迎接明天的燦爛輝煌!我堅(jiān)信天道酬勤,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在老師的精心輔導(dǎo)下,在家長們的支持與關(guān)心下,我們一定會(huì)帶上一顆感恩的心,向您交上一份滿意的答卷!

來到了這里,我們腳步鏗鏘,不再迷茫!

來到了這里,我們志在四方,風(fēng)雨直闖!

來到了這里,我們敢踏平萬仞山,掀起千層浪!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們:人生非坦途,我們會(huì)共同恪守“自強(qiáng)不息,厚德載物”的古訓(xùn);我們會(huì)拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接暴風(fēng)雨的洗禮;我們會(huì)從今天開始、從現(xiàn)在開始,為家庭、為學(xué)校、為祖國的未來拼搏奮斗!

謝謝大家!

學(xué)生代表主題發(fā)言稿篇15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛同學(xué)們:

大家好!

我非常榮幸代表x大學(xué)新生發(fā)言,首先向一直以來關(guān)心和鼓勵(lì)我們的各位領(lǐng)導(dǎo),老師以及學(xué)長學(xué)姐,表示深深謝意,感謝你們給予我們的照顧和支持。

昨天還在考場上為自己的理想拼搏,今天我們?yōu)榱藟粝刖墼谝黄穑@一嶄新的舞臺(tái)上,大學(xué)生活徐徐拉開帷幕,我們開始放飛夢想,揚(yáng)帆起航,雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們并不孤獨(dú),我們擁有最誠摯的關(guān)愛最永久的友情,我們相信一定可以在這里灌溉自己,為日后實(shí)現(xiàn)鴻志打下堅(jiān)定的基礎(chǔ),年輕的我們有著絢麗多彩的夢,但是我們還要砥礪品格,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強(qiáng)。無論我們來自哪里,我們都要在x這精英薈萃之地度過我們?nèi)松凶铊驳哪耆A。

我們會(huì)盡快適應(yīng)新的生活,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),努力提高自己的實(shí)踐能力,平于律己,樹立規(guī)范意識(shí),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,共同營造一個(gè)文明優(yōu)雅的校園,我堅(jiān)信一份耕耘一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。

讓我們告別盛夏的流水,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鑄造我們明日的輝煌,在知識(shí)的曙光下追起時(shí)代的光輝,永遠(yuǎn)輝煌燦爛!

最后,忠心的祝愿每個(gè)人身體健康,幸福平安,學(xué)業(yè)有成!

謝謝大家!

學(xué)生代表主題發(fā)言稿篇16

尊敬的各位叔叔阿姨,晚上好!

我是劉____,首先感謝所有老師對(duì)我孜孜不倦的教誨,這次考試,我終于進(jìn)入了前三,與第一名韓智宸相差3.3分,與第二名張雨晨相差0.3分。我總結(jié)了一下這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得,希望能給同學(xué)們帶來幫助,大家共同進(jìn)步。

在這次考試中,英語、數(shù)學(xué)、物理是我的強(qiáng)項(xiàng),我就先說說這三科的學(xué)習(xí)情況:

首先是英語,期中考試,我的英語聽力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅(jiān)持聽一篇聽力,做一篇閱讀理解,有時(shí)候,作業(yè)完成的比較晚,我會(huì)在周末補(bǔ)上,這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。

日常學(xué)習(xí)過程中,按照老師的要求,聽五讀十認(rèn)真完成,楊老師總是說,背誦是學(xué)習(xí)英語的不二法寶,對(duì)于老師要求背誦的課文,一定要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。

數(shù)學(xué),上課專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,認(rèn)真改錯(cuò),現(xiàn)在功課比較多,平時(shí)做作業(yè),遇到難題,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來,就要請(qǐng)爸爸幫忙,我爸爸?jǐn)?shù)學(xué)成績比較好,到目前我的數(shù)學(xué)題基本上都能解出來,但是在周末時(shí)間,花1個(gè)小時(shí),也要自己解,從而開拓了我的解題思路。

物理,陳老師說過,學(xué)物理一定要學(xué)會(huì)改錯(cuò),不改錯(cuò)的同學(xué)物理是學(xué)不好的,期末考試前,我把物理配套練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)題全部過了一遍,發(fā)現(xiàn),有些錯(cuò)過的題目還是會(huì)錯(cuò),于是我在這些錯(cuò)題上花了些時(shí)間,全部搞懂為止。

另外,從小學(xué)開始,爸爸媽媽對(duì)我的要求就是,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,不要對(duì)分?jǐn)?shù)有壓力,但是,任何時(shí)候,都不要說因?yàn)榇中臎]考好,粗心就是能力差,學(xué)的不扎實(shí)的表現(xiàn),媽媽常說的一句話,就是"如果考題是一加一等于幾,你會(huì)錯(cuò)嗎?"這個(gè)觀點(diǎn),隨著慢慢長大,我越來越認(rèn)同,在平時(shí)作業(yè)考試中,爭取做到"我會(huì)我必對(duì)".

在這次期末考試中,我的化學(xué)、生物、地理成績都不是很理想,我認(rèn)真反思了這幾科的問題所在,針對(duì)這幾科制定出學(xué)習(xí)目標(biāo),希望能在下學(xué)期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績,總分差距不大,說明同學(xué)們水平都是相當(dāng)?shù)模裕艺J(rèn)為,班里的同學(xué),只要努力,時(shí)機(jī)適宜,都有站在這里的機(jī)會(huì)。以上就是我這學(xué)期的心得感受。

最后,祝老師家長們:工作順利、身體健康!

祝我的同學(xué)們:開心快樂、學(xué)業(yè)有成!

謝謝大家!

學(xué)生代表主題發(fā)言稿篇17

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

今天,能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,我覺得十分幸運(yùn)!

三年前,我們懷著對(duì)未來的美妙向往,載著家人與老師的殷切期盼,堅(jiān)決的邁進(jìn)了鐘祥一中。今天我們?cè)谶@里,慎重地面對(duì)高考赫然醒目標(biāo)戰(zhàn)書。今天我們?cè)谶@里,吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)角。我們深信,恰是在這里,新的輝煌將張開起飛的翅膀。

驀然回想十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日晝夜夜鑄就了我們必勝的信心與堅(jiān)不可摧的毅志。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓咱們愈挫愈勇。我們的眼光從不像今天這般動(dòng)搖執(zhí)著,勵(lì)志歌曲,我們的思維從沒有像今天這般成熟豐滿,我們的心靈素來沒有如斯激蕩焚燒。

少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試矛頭。

如果說十二年是漫長的馬拉松,那么我們已進(jìn)入那最后的沖刺。假如說從前的付出是勤奮的耕耘,那么我們行將迎來播種的節(jié)令。我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,我們獨(dú)一差的就是這最后一百天的盡力,最后一百天的揮汗如雨。

鮮紅的終點(diǎn)在前方真逼真切,勝利從來沒有如此貼近我們年青的性命。在將來的一百天里受太陽之光華,乘東風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)人必可懷才不遇,是勝者必可力壓群雄。

同窗們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,洶涌澎湃的畫卷已經(jīng)縱情鋪展。

讓我們不負(fù)學(xué)校重托,

不負(fù)恩師厚望,

不負(fù)父母冀望,

不負(fù)青春幻想,

堅(jiān)強(qiáng)拼搏,苦戰(zhàn)百天,全力以赴,鑄我光輝。

最后,祝我們的老師工作順利!祝我們高三的同學(xué)好夢可圓!

學(xué)生代表主題發(fā)言稿篇18

學(xué)生代表發(fā)言稿

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好,各位敬愛的家長大家好!

隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了。期中考試后的這場家長會(huì),我很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言!

我們能在這里讀書,我感到無比榮幸與開心,不僅因?yàn)閷W(xué)校貫徹的高質(zhì)量的教學(xué)理念,更因?yàn)槲覀冇幸蝗宏P(guān)心我們的優(yōu)秀老師。老師的淳淳教誨,悉心點(diǎn)拔,以及老師對(duì)我們的辛勤培育,我們都十分感激。

同樣,我們也不會(huì)忘記我們的父母,你們對(duì)我們的默默付出。我們雖然身在學(xué)校,可仍然體會(huì)到你們對(duì)我們的關(guān)切。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化為我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們更加努力。

這次期中考試,幾家歡喜幾家憂。有勝利者,也有失敗者。我們要正確的面對(duì)考試成績。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應(yīng)勝不驕,敗不餒。考試失利也未必是件壞事,失敗是一支清醒劑。他會(huì)讓我們清醒地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足。更加努力的學(xué)習(xí)。失敗后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),這樣才會(huì)使自己更加進(jìn)步。

同學(xué)們,夢想的實(shí)現(xiàn)需勤奮和努力。天才在于勤奮,要想取得好成績,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮并不只是簡單的忙碌,更需要反思和思考。有的同學(xué)終日的勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步。只是他們不知道他們的不足之處,課前不預(yù)習(xí),抓不住課堂上關(guān)鍵的45分鐘,只想下課后用自己更多的時(shí)間去彌補(bǔ)。重作業(yè)而輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律方法的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨。這也許是導(dǎo)致他們高消耗低分的重要因素吧。

期中考試已經(jīng)悄然離我們遠(yuǎn)去。一次考試并不是句號(hào),更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,即使調(diào)整自己,為下次考試做準(zhǔn)備,努力拼搏。

最后祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。

謝謝大家!

學(xué)生代表主題發(fā)言稿篇19

尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:

你們好!

首先,自我介紹一下。我叫_x,是初二(x)班的學(xué)生。這兩天我一直在想,在今天的家長大會(huì)上,面對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?

我慶幸父母沒有“舍近求遠(yuǎn)”,而是讓我在繼述中學(xué)就讀,這里也許沒有別的學(xué)校那么好的硬件設(shè)施,但一樣有業(yè)務(wù)精湛、更為關(guān)愛學(xué)生的老師。我們欣喜地看到校園內(nèi)越來越嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),我希望能和同學(xué)們一起努力,讓我們整個(gè)初二年級(jí)的學(xué)習(xí)再上一個(gè)臺(tái)階。下面就和和大家交流一下我在學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)體會(huì)。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)的過程分四步,即預(yù)習(xí)――聽課――復(fù)習(xí)――總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手,對(duì)癥下藥,有的放矢。

在預(yù)習(xí)中對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)做好準(zhǔn)備。“良好的開端是成功的一半”,我們對(duì)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個(gè)初步的印象,就能更好地接受新知識(shí)。在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題,先自己嘗試著解答,若能解出來,那;若實(shí)在解不出來,那也沒關(guān)系,畢竟是在獨(dú)立預(yù)習(xí)嘛!這是把問題記下來,等待老師明天的講解!

課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑,因此,抓住了課堂學(xué)習(xí),就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽課時(shí)要跟著老師的思路走。對(duì)于昨天預(yù)習(xí)時(shí)所發(fā)現(xiàn)的問題,更要仔細(xì)聽,認(rèn)真想;帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。同時(shí)養(yǎng)成在課堂上做筆記的習(xí)慣,“好記性不如爛筆頭”,記好筆記,可以理出知識(shí)的線索和要點(diǎn),使之有條理化,便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn),切不可聽到什么就記什么,那樣就太費(fèi)時(shí)間和精力了。

復(fù)習(xí)也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。“溫故而知新”,在復(fù)習(xí)中,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,把知識(shí)梳理一遍,加強(qiáng)記憶的同時(shí),還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案,也就學(xué)到了新知識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí),要有針對(duì)性,對(duì)于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識(shí)要多花點(diǎn)功夫,通過朗讀、背誦、做作業(yè)來加強(qiáng)鞏固。

課后總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)的自我總結(jié),它類似于復(fù)習(xí),卻又勝于復(fù)習(xí),更具有概括力,能明確學(xué)習(xí)的重難點(diǎn),從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。

老師、叔叔、阿姨們:我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之恩,報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩。

謝謝大家!

學(xué)生代表主題發(fā)言稿篇20

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表__名高一新生向我們?nèi)5睦蠋煴硎旧钌畹木匆猓蚋達(dá)_中學(xué)三的哥哥姐姐們表示親切的問候!

老師們,同學(xué)們,在父母的殷殷期盼下,在親朋好友的聲聲叮嚀中,我們進(jìn)入了學(xué)習(xí)的圣殿――__中學(xué)。它是一所重點(diǎn)高中,有整潔的校園,有一流的服務(wù)設(shè)施,有良好的校風(fēng)校紀(jì),有銳意進(jìn)取的師資隊(duì)伍,有歷經(jīng)風(fēng)雨的巍巍大成殿。在大成靈光的照耀下,在全體教師的努力下,一屆又一屆的莘莘學(xué)子在這里騰飛。

今天,我們?yōu)檫M(jìn)入__中學(xué)而驕傲!同時(shí),我們也感到了身上背負(fù)的重?fù)?dān)。__中學(xué)輝煌的延續(xù)和發(fā)揚(yáng)光大是我們的責(zé)任,也是實(shí)現(xiàn)我們價(jià)值的體現(xiàn)。我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來續(xù)寫__中學(xué)的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!作為一名高中生,在學(xué)習(xí)過程中,在困難面前,應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)長征精神,知難而進(jìn),樹立必勝的信念,義無反顧,勇往直前。

俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)是沒有什么捷徑可走的,我們要認(rèn)真聆聽老師的教誨,不斷努力學(xué)習(xí)與探索,以取得優(yōu)異的成績。在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,我們已學(xué)到了鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的長征精神投入到學(xué)習(xí)中去,艱苦奮斗,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭,開拓知識(shí)面,爭當(dāng)排頭兵。我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺約束自己的行為,使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動(dòng);同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德,向全社會(huì)展示__中學(xué)學(xué)生良好的風(fēng)采。

“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。”走進(jìn)__中學(xué),我們敢于踏平坎坷,一路高歌;堅(jiān)信風(fēng)雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因?yàn)橛兄H切友善的師長幫我們渡過難關(guān);迷茫也不畏懼,因?yàn)橛兄⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向。

其實(shí)天并不高,其實(shí)路也不遠(yuǎn)。心有多大,舞臺(tái)就有多大,夢敢做就能圓!祖國大江南北的一所所名牌大學(xué)都在向我們招手!只要我們牢記老師的教誨,完善自我,追求卓越,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。四十歲的輝煌來自十七歲的拼搏,讓我們?yōu)樽约菏聵I(yè)的豐收奠基!老師們,同學(xué)們,走進(jìn)了__中學(xué),我們腳步鏗鏘,信心百倍。走進(jìn)了__中學(xué),我們志在四方,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。走進(jìn)了__中學(xué),我們敢去掀起千層浪,踏平萬仞山,摘取一個(gè)又一個(gè)勝利的果實(shí)。

老師們,同學(xué)們,我們這一屆高一新生一定會(huì)不辜負(fù)大家的期盼,一定會(huì)為自己爭氣,為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親爭光,為__中學(xué)增光添采。接下來的一千多個(gè)日夜,讓我們牢記師友的熱切期盼,以高考驕子為榜樣,以刻苦學(xué)習(xí)的高_(dá)_中學(xué)高三的哥哥姐姐們?yōu)榭#邠P(yáng)自己的夢想之帆,昂首闊步,充實(shí)自己,升華自己,實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望!

老師們,同學(xué)們,愿大成殿的靈光沐浴著我們幸福平安,好夢必圓;愿__中學(xué)這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍(lán)天,愿三年后我們的笑容鮮花一樣芬芳,如陽光一樣燦爛!同學(xué)們,讓我們共同努力吧。

謝謝大家!

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