向雷鋒學習活動方案
向雷鋒學習,學習他樂于助人的品格,學習他辛勤勞動的情操,雷鋒精神就在我們身邊。下面是小編給大家帶來的我們要向雷鋒學習活動方案精選7篇,歡迎大家閱讀轉發!
向雷鋒學習活動方案(篇1)
一、活動主題
弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,構建和諧校園
二、活動時間
__年3——4月
三、活動內容及安排
1、動員階段:3月1日3月9日
3月6日班會課各班開展以雷鋒精神代代傳為主題的班隊會,認真地了解雷鋒和雷鋒精神。組織學生學習雷鋒事跡,閱讀雷鋒故事,全面地了解雷鋒,挖掘雷鋒精神。(屆時將到各班檢查班會組織情況并拍照在櫥窗展示)
2、活動階段:3月10日至3月31日
(1)倡導學生在學校里遇到師長主動問好,在家里對長輩有禮貌,并在生活中、學習中學習雷鋒勤儉節約的`精神,做到隨時關燈、關水,不亂扯紙張,不亂放文具,不浪費物品等,愛護公物,節約能源。
(2)立足校園、延伸社區,開展弘揚雷鋒精神,倡導社區文明主題活動。組織學生到社區開展凈化活動,清除衛生死角,培養學生熱心社會公益事業良好道德品質。(活動過程要注意安全)
(3)以助弱、幫困為重點,深入開展志愿者服務行動。組織學生利用課余時間,到社區為孤老殘弱的對象提供生活照顧等內容的志愿服務。
(4)開展一期黑板報的評比活動(詳見本學期板報安排)
3、總結階段:4月1日4月4日
請各班在活動過程中注意活動照片和本班好人好事事跡的收集,活動結束后以書面和照片形式將本班學雷鋒活動作出總結,并交至團委辦公室,屆時將出版學雷鋒活動圖片展,并評出先進個人和先進組織若干名給予表彰。
向雷鋒學習活動方案(篇2)
活動主題:
雷鋒精神在我心感恩之心伴我行
活動目的:
1、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
2、為大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,深入開展團內志愿服務,為構建和諧校園作出新的.貢獻,推進學校德育工作開展,開創德育工作新局面。
活動時間、地點
時間:3月5日—3月16日
地點:敬老院、學校
活動內容:
一、宣傳雷鋒精神
3月5日課間操,組織全體師生學習雷鋒精神,團組織發出倡議書。
二、各班開展活動
3月5日班會課,各班組織學習雷鋒精神、雷鋒故事;本周內出一期以“學習雷鋒,做雷鋒式好少年”的黑板報,并進行評比。
三、團員活動
1、團員發動自愿捐款,各班推選一名優秀團員,3月5日,團內組織部分優秀團員到鎮敬老院看望孤寡老人,陪老人們聊天,打掃衛生,為老人們表演節目。
2、3月6日第七節課,“彎彎腰聯盟”開展一次全面清理學校衛生死角環保活動。
3、3月12日第七節課,組織團員分組在校內開展“植樹種花”活動,各組準備好鋤頭、鏟子,水壺,樹苗,花苗。分組活動。
四、活動要求
1、各組需認真組織,打好校旗、團旗,統一校服,樹立學生形象。
2、活動中,遵守紀律,所有人佩戴團徽。
3、勞動積極肯干,不留死角。
4、宣傳組做好活動的宣傳報道和信息上報工作。
5、全體成員必須按時到位,聽從指揮。
五、安全管理
政教處、團支部成員、各班班主任。
向雷鋒學習活動方案(篇3)
活動主題:
雷鋒精神在我心 感恩之心伴我行
活動目的:
1、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
2、為大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,深入開展團內志愿服務,為構建和諧校園作出新的貢獻, 推進學校德育工作開展,開創德育工作新局面。
活動時間、地點
時間:3月5日—3月16日
地點:敬老院、學校
活動內容:
一、宣傳雷鋒精神
3月5日課間操,組織全體師生學習雷鋒精神,團組織發出倡議書。
二、各班開展活動
3月5日班會課,各班組織學習雷鋒精神、雷鋒故事;本周內出一期以“學習雷鋒,做雷鋒式好少年”的黑板報,并進行評比。
三、團員活動
1、團員發動自愿捐款,各班推選一名優秀團員,3月5日,團內組織部分優秀團員到鎮敬老院看望孤寡老人,陪老人們聊天,打掃衛生,為老人們表演節目。
2、3月6日第七節課,“彎彎腰聯盟”開展一次全面清理學校衛生死角環保活動。
3、3月12日第七節課,組織團員分組在校內開展“植樹種花”活動,各組準備好鋤頭、鏟子,水壺,樹苗,花苗。分組活動。
四、活動要求
1、各組需認真組織,打好校旗、團旗,統一校服,樹立學生形象。
2、活動中,遵守紀律,所有人佩戴團徽。
3、勞動積極肯干,不留死角。
4、宣傳組做好活動的宣傳報道和信息上報工作。
5、全體成員必須按時到位,聽從指揮。
五、安全管理
政教處、團支部成員、各班班主任。
向雷鋒學習活動方案(篇4)
一、活動背景
雷鋒精神已經成為我們這個時代精神文明的同義語,雷鋒那公而忘私的共產主義風格,那甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”精神,那干一行,愛一行,鉆一行的共產主義覺悟和道德修養,是當代人民的一筆巨大財富。同時作為一名在讀的湖南大學生,受著雷鋒故鄉濃烈的精神文明熏陶,弘揚雷鋒精神是我們義不容辭的責任。
從小事做起,我們爭當一顆永不生銹的螺絲釘。
二、活動目的
發動全班同學,參與志愿服務活動,倡導團結互助,無私奉獻的社會風尚,弘揚雷鋒精神。
三、活動方式
(1)活動主題:弘揚雷鋒精神,樹造友愛人生
(2)活動時間:
(3)活動地點:本校范圍內,校醫院,校圖書A館社科文庫
(4)參與人員:
四、活動內容
(1)設立學雷鋒小組,在活動日內為校醫院和校圖書館開展志愿活動。
①以班級名義向校醫院提供一些雜志和書籍(主要放在輸液室內,供病人輸液時臨時瀏覽)。為校醫院設計并出版一期關于“春季預防流感”的宣傳刊(宣傳刊為海報形式)。
②帶班里部分同學在校圖書A館社科文庫開展整理書籍活動。
③以班級名義購進一批‘板藍根顆粒’并制作一定數目的健康知識卡片,在活動時免費發放,借以引導大家對預防流感的重視。
④已班級名義制作“弘揚雷鋒精神,塑造友愛人生”橫幅,達到對本次活動的宣傳目的。
五、活動流程
(1)前期準備
①宣傳橫幅制作,并將橫幅在活動前兩天固定在相應地點(五教籃球場附近),由宣傳委員負責(橫幅在二教一樓文印室可制作)。
②宣傳卡片制作。收集預春季防流行性感冒的相關知識,并制作成宣傳卡片,由團支書負責。
③活動所用的“板藍根顆粒”由班長負責購買。
④將在班上收集的刊物在活動日贈送給校醫院輸液室,由團支書負責。
⑤召開班會,詳細介紹本次活動時間任務和流程》選出兩個雷鋒小組,確定各小組活動地點及任務。(班會時間:3月20日星期日晚自習)
(2)活動進行
①全班同學集合,照本次活動集體照。
②小組在班委帶領下在小圖A書館社科文科展開志愿活動。(小組以團支書為組長)主要任務:幫助工作人員整理圖書館內返還書籍。時間:15:30~16:30。(注意活動期間同學們要保持館內安靜)
③班長帶領另一小組,將準備好的宣傳刊貼出,并在班長和宣傳委員的協同組織下與小組同學們進行“預防流感”宣傳活動,并免費發放藥物和宣傳卡片(地點:五教籃球場)。其中把部分藥物和宣傳卡片發放至老師辦公室(每個辦公室一袋板藍根和宣傳卡片數張)。
④全班同學集合,照活動結束集體照。(時間:16:40地點:我班宣傳橫幅前。)
⑤活動過程照片由郭俊偉和蘇超負責收集。
六、活動預算
橫幅一條6米6__6=36元
宣傳卡片100張0、2__100=20元
板藍根顆粒15袋4、8__15=72元
海報稿紙1張3元
總計:×元
七、活動總結
由團支書主持召開班會,發動同學們就本次活動發表自己的感想和收獲。團支書做出活動最后總結。
向雷鋒學習活動方案(篇5)
一、活動目的
為進一步推進素質教育,弘揚我校優良傳統,豐富校園文化生活,推動良好的班風和校風的形成,促進學生的全面發展,讓優美動聽、健康向上的優秀歌曲時刻伴隨學生并激勵學生健康成長。
二、活動主題及要求
主題:班歌嘹亮
要求:
1、每班選一首格調高雅、健康向上、催人奮進的歌曲作為班歌,要求能展示積極向上的精神風貌,體現班級特色。
2、唱歌時間:每天中午預備鈴響后的前五分鐘;每周例行班會上課鈴響后的前五分鐘,要求全體起立唱班歌。
三、參加對象
三個年級的'所有班級。
四、責任部門
團委組織實施。
五、具體安排
1、9月1日下發方案,并要求各班級積極宣傳發動、組織實施。
2、9月1日—9月3日各班級利用中午預備時間練歌。
3、9月6日開始檢查。
4、團委會例行檢查時間:每天中午預備期間的前五分鐘及班會課上課鈴響后的前五分鐘。
5、一周累計積分,作為紅旗班級評比的內容之一。
6、學期末,將每周的檢查結果累計積分,計入班級管理考評。
六、評分細則附后
河運中學委員會
附:評分細則
1、滿分10分,實行減分制。扣分最大值為10分。
2、全員參與,歌聲響亮,整齊有序的班級可得滿分。
3、若無正當理由整班不唱扣10分;個別學生不唱每人扣1分,最多扣10分。
4、若整班歌聲低沉、乏力扣5分。
5、若有個別學生起哄視情節輕重扣3—10分。
6、連續兩周總積分排在年級組后三名的,由團委通知年級組,給予警告,限期整改。
向雷鋒學習活動方案(篇6)
一、指導思想
雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經歷了許許多多不平凡的.歲月,但雷鋒精神始終珍藏在我們心底。當陽春三月踏著輕盈的腳步向我們款款走來之際,我們將再次掀起一股學雷鋒的高潮。今年,我校的學雷鋒活動以“幫助他人,快樂自己”為口號,以“立足校園,走向社會”為宗旨,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,努力培養學生關愛他人、服務社會的優良品質。
二、活動時間
把三月份作為學雷鋒活動月,活動分三個階段分步實施。
三、活動內容及安排
第一階段
主題:我與雷鋒交朋友(3月1日—3月10日)
活動要求:升旗儀式上進行一次國旗下講話,宣傳雷鋒精神。接著各班自行組織學習,完成“五個一”工程:讀一本雷鋒的書;聽一個雷鋒的故事;背一句雷鋒的名言;寫一篇學雷鋒的日記;出一期有關雷鋒的板報。
第二階段
主題:我以雷鋒為榜樣(3月11日—3月21日)
活動要求:從小事做起,從身邊做起,從崗位做起,爭做生活小雷鋒。推薦開展“五個一”活動:結合三八婦女節開展一次“獻給媽媽的愛”教育活動;結合3月12日植樹節開展愛護綠化、保護環境教育活動;調查社區周邊環境,組織一次社區服務活動;舉行一個“崗位學雷鋒,班內樹新風”主題班隊活動;開展一次向身邊的人獻愛心活動。
第三階段
主題:我與雷鋒并肩行(3月22日—3月31日)
活動要求:各班認真總結本次主題教育活動,民主選舉學雷鋒小標兵,原則上每班不多于3名,旨在樹立典型,進一步弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神內化為學生自身的思想道德素質。
向雷鋒學習活動方案(篇7)
雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模,雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德,是中華民族寶貴的精神財富。為深入開展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,促進社區文明風尚,社區根據上級的有關精神,結合自身工作重點和思路,制定社區__年3月學雷鋒活動方案。
一、活動目的
不斷提升社區居民的道德素質和文明程度,大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”,讓大家學習雷鋒助人為樂、無私奉獻,關愛他人,熱愛集體的精神。以倡導文明新風,弘揚社會主義核心價值觀為目標,組織開展本次學雷鋒服務活動。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神,構建和諧社區
三、活動時間地點
時間:__年3月11日上午
地點:__社區院內
四、參加活動人員(活動分工附后)
醫生、駐社區律師、__社區兩委及專職工作者、支部書記、居民小組長、黨員群眾志愿者。
五、活動安排
1、組織召開“學雷鋒活動”主題的會議,做好動員工作,社區向黨員、青少年和居民朋友們發出向雷鋒同志學習的`倡議。
2、開展學雷鋒系列實踐活動:
(1)義診服務(耳、鼻、喉和中醫項目);
(2)“保護環境,義務勞動”學雷鋒活動;
(3)法律服務(專職律師)。
六、后勤服務
做好社區內的宣傳工作,讓居民知曉活動便于積極參與,提供活動所需的桌椅,備好志愿勞動的小紅帽、工具、照攝像等
七、活動總結
資料收集工作,在日常的生活中時刻發揚著“雷鋒精神”,使其成為我們生活的一部分,更進一步地開展好向雷鋒同志學習的活動,讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐江華社區居民的心中。