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校園創(chuàng)意活動(dòng)主題策劃方案

時(shí)間: 新華 活動(dòng)方案

方案在各行各業(yè)中都具有重要的作用,它可以幫助組織或個(gè)人明確目標(biāo),并規(guī)劃實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最佳路徑。校園創(chuàng)意活動(dòng)主題策劃方案怎么寫,這里給大家分享校園創(chuàng)意活動(dòng)主題策劃方案,供大家參考。

校園創(chuàng)意活動(dòng)主題策劃方案篇1

一、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,深化新課程改革,激發(fā)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生英語的聽、說、讀、寫能力,我校決定開展首屆“英語節(jié)”系列活動(dòng)。并借活動(dòng)的契機(jī),營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,分享英語教學(xué)成果,展示學(xué)生的英語才能。讓每個(gè)孩子找到自己身上英語學(xué)習(xí)的潛力,增強(qiáng)自信心,增強(qiáng)開口講英語的能力,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,豐富校園文化。

二、活動(dòng)目標(biāo):

充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛質(zhì),力爭使每個(gè)孩子人人參與,人人快樂,人人有收獲。讓校園英語節(jié)成為每個(gè)孩子的節(jié)日,讓每個(gè)孩子從輕松愉快的活動(dòng)中感受英語、應(yīng)用英語、體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語的快樂;讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中找到自信,讓英語走近每個(gè)孩子,使他們想說,敢說、能說、樂說。

三、活動(dòng)主題:

happyenglish,iloveyou!快樂英語,我愛你!

四、活動(dòng)口號(hào):

happyenglish,happylife!快樂英語,快樂生活!

ibelieveicando!我相信我能行!

讓英語節(jié)成為每一個(gè)孩子的節(jié)日!

讓每一個(gè)孩子在英語的世界里收獲快樂!

五、組織機(jī)構(gòu):

組長:__

副組長:__

策劃:__

成員:全體英語老師、全體班主任

六、活動(dòng)時(shí)間:

__年12月15日——22日

七、活動(dòng)方案:

a、氛圍創(chuàng)設(shè)

(一)兒童英語歌曲欣賞

英語節(jié)期間,每天課間休息,校園廣播系統(tǒng)將循環(huán)播放優(yōu)美動(dòng)聽的兒童英語歌曲。

負(fù)責(zé)人:

歌曲提供:

(二)雙語教學(xué)

在英語節(jié)期間,35周歲以下的任課老師嘗試用簡單的英語組織教學(xué),如課堂禮儀、師生問好,課堂評(píng)價(jià)等。先在前一周進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)會(huì)10句課堂用語。

負(fù)責(zé)人:__

(三)英語問好

在英語節(jié)期間,師生之間問候、學(xué)生之間問候提倡用英語交流。每天的值勤老師和督察隊(duì)員進(jìn)行巡視并督促學(xué)生。

負(fù)責(zé)人:當(dāng)天各值勤教師

(四)經(jīng)典兒童英語影視欣賞

英語節(jié)期間,組織各年級(jí)學(xué)生觀看適合兒童的經(jīng)典英語影視作品(純英語)。學(xué)生在感受經(jīng)典作品的魅力之外,也為學(xué)生接觸、學(xué)習(xí)純正的英語提供資源。

負(fù)責(zé)人:各班班主任

片源提供:__

時(shí)間:每天中午11:20——11:40

b、活動(dòng)項(xiàng)目

(一)英語書寫比賽

參賽對(duì)象:三、四年級(jí)全體學(xué)生

比賽地點(diǎn):各班教室

比賽時(shí)間:周一下午第一節(jié)課

比賽形式:三年級(jí)抄寫字母和單詞。四年級(jí)抄寫單詞和句子。內(nèi)容統(tǒng)一。

評(píng)委:三年級(jí)——

四年級(jí)——

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級(jí)評(píng)出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng),并評(píng)選出個(gè)人“書寫之星”若干名。

(二)英語誦讀比賽

參賽對(duì)象:五、六年級(jí)學(xué)生(每班2人)

比賽地點(diǎn):階梯教室

比賽時(shí)間:周一下午第二節(jié)課

比賽內(nèi)容:1.書上課文朗讀2.課外材料朗讀

比賽形式:每位選手抽簽決定比賽順序,每人準(zhǔn)備5分鐘。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級(jí)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

評(píng)委:

(三)英語單詞接龍比賽

參賽對(duì)象:四——六年級(jí)學(xué)生(每班選6人參加)

比賽時(shí)間:周二下午第二節(jié)課

比賽地點(diǎn):階梯教室

比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,采用6人接力的`方式,進(jìn)行單詞接龍。每人每次只準(zhǔn)寫一個(gè)單詞,要求所寫單詞的第一個(gè)字母和前一個(gè)單詞的最后一個(gè)字母相同,寫完傳給后一個(gè)人,依此類推,最后一人寫完再傳給第一個(gè)人。看規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪一組寫的單詞多。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):寫對(duì)一個(gè)單詞即得1分,其中拼錯(cuò)或重復(fù)的單詞不得分。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級(jí)評(píng)出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)各一個(gè)。

(四)英語打字比賽

參賽對(duì)象:三——六年級(jí)學(xué)生(每班3人)

比賽時(shí)間:周四下午第二節(jié)課

比賽地點(diǎn):電腦室

比賽形式:三年級(jí)打字母(小寫)。四——六年級(jí)打一篇短文。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),根據(jù)速度、正確率評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

(五)英語手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽

參賽對(duì)象:三——六年級(jí)學(xué)生(每班1—5名不限)

具體要求:(1)學(xué)生自愿報(bào)名參加,直接上交作品(必須由學(xué)生獨(dú)立完成)。

(2)報(bào)紙大小為8k紙,主題為“圣誕節(jié)”。

(3)學(xué)生的班級(jí)、姓名一律寫在背面。

截止日期:周四放晚學(xué)前

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:以年級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比,根據(jù)送交作品的80﹪設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。

評(píng)委:

(一)前期準(zhǔn)備工作

1.英語頭飾設(shè)計(jì)

全校每位學(xué)生設(shè)計(jì)制作一個(gè)自己喜愛的卡通英語頭飾,在開幕式時(shí)佩戴。

2.學(xué)唱英語節(jié)主題曲《ifyouarehappy》

由各班英語老師和班主任共同負(fù)責(zé)。

3.青年教師英語課堂用語培訓(xùn)(時(shí)間:12月8日中午)

4、各參賽項(xiàng)目的報(bào)名工作(12月11日之前)

(二)英語節(jié)開幕式

時(shí)間:12月15日(星期一)早上

地點(diǎn):大操場(chǎng)

開幕式程序:

1、校長致開幕詞,宣布開幕

2、教導(dǎo)介紹英語節(jié)內(nèi)容和參與方式

3、呼喊口號(hào):“快樂英語,我愛你”(“happyenglish,iloveyou!”)

4、齊唱英語節(jié)主題曲:ifyouarehappy

(三)各項(xiàng)比賽活動(dòng)

(四)英語節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮

時(shí)間:12月22日(星期一)早上

地點(diǎn):大操場(chǎng)

閉幕式程序:

1、校長宣布比賽結(jié)果。

2、校行政為單項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

3、校長宣布各年級(jí)優(yōu)勝班級(jí)名單。

(優(yōu)勝獎(jiǎng)評(píng)選方法:單項(xiàng)比賽中獲個(gè)人一等獎(jiǎng)的為自己所在班級(jí)加5分,二等獎(jiǎng)加3分,三等獎(jiǎng)加1分。團(tuán)體一等獎(jiǎng)的加10分;二等獎(jiǎng)加8分;三等獎(jiǎng)加5分。獲得“書寫之星”稱號(hào)的,另加3分。最后,各年級(jí)中得分最多的班級(jí),即獲得“優(yōu)勝獎(jiǎng)”。)

4、校長為優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)錦旗。

校園創(chuàng)意活動(dòng)主題策劃方案篇2

一、活動(dòng)前言

為了鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與到校園活動(dòng)中,鍛煉同學(xué)們策劃、創(chuàng)新的能力,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,使他們對(duì)校園活動(dòng)有一個(gè)簡單的了解,并通過此次活動(dòng)吸收和采納更多優(yōu)秀的活動(dòng)方案,我院特舉辦此次校園活動(dòng)創(chuàng)意策劃大賽。

二、活動(dòng)主題

青春舞臺(tái)奇思妙想

三、活動(dòng)時(shí)間

__年11月23日—12月7日

四、參與對(duì)象

生命科學(xué)學(xué)院__、__級(jí)全體學(xué)生

五、參賽作品要求

1、作品題材:作品內(nèi)容健康,積極向上,適合所有在校大學(xué)生參加。以人文精神、校園文化、社會(huì)熱點(diǎn)等專題校園活動(dòng)為著眼點(diǎn)。

人文精神:從人文關(guān)懷的角度,設(shè)計(jì)出各種方案來體現(xiàn)我校大學(xué)生的新形象,豐富大學(xué)生的精神文化生活,同時(shí)弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,推動(dòng)來自不同地域、不同家庭大學(xué)生的文化交流與融合,加深大學(xué)生間的了解、信任與友誼;

校園文化:可緊扣日新月異的校園文化,如學(xué)習(xí)校第__屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽精神;抓住我校升格本科x周年及雙十二校慶日契機(jī),以此為基礎(chǔ)開展具有我校大學(xué)生青春活力的文化生活,同時(shí)也促進(jìn)師生間、同學(xué)間的交流;

社會(huì)熱點(diǎn):密切關(guān)注國內(nèi)外新聞時(shí)事動(dòng)態(tài),捕捉社會(huì)熱點(diǎn)話題,如學(xué)習(xí)黨的精神、掉漁島事件等,且以正面、積極為主導(dǎo)方向,努力形成符合大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、吸引大學(xué)生眼球視線、啟發(fā)大學(xué)生熱血激情的新穎創(chuàng)意活動(dòng)方案。

青春舞臺(tái),奇思妙想。請(qǐng)充分發(fā)揮你們的想象力,創(chuàng)造出各式各樣符合我們新一代大學(xué)生精神風(fēng)貌的活動(dòng)。

2、作品形式:以校園活動(dòng)策劃方案的形式來表現(xiàn)作品。內(nèi)容應(yīng)該包括:活動(dòng)目的、活動(dòng)標(biāo)題,活動(dòng)主題,活動(dòng)時(shí)間(地點(diǎn)),參與對(duì)象,活動(dòng)內(nèi)容(流程安排),經(jīng)費(fèi)預(yù)算等,具體內(nèi)容不限(具體可見附2活動(dòng)策劃書)。

3、作品應(yīng)是一份完整、具體、可執(zhí)行的活動(dòng)策劃書,策劃書要求同時(shí)具備文字版(a4紙打印)和電子版兩種形式,上交資料不全,一律取消參評(píng)資格。

4、活動(dòng)將重點(diǎn)以創(chuàng)意性及可行性等方面對(duì)作品進(jìn)行評(píng)測(cè)。若活動(dòng)方案可行,將上報(bào)學(xué)院申請(qǐng)舉辦,被采納活動(dòng)策劃的作者也可申請(qǐng)參與活動(dòng)組織(注:__-__學(xué)年開展的“激情越野”活動(dòng)即可上一年度本活動(dòng)的一等獎(jiǎng)作品)。

六、報(bào)名及評(píng)比方式

1、報(bào)名:請(qǐng)有興趣參加本次比賽的同學(xué)于各班班長處報(bào)名,并上交參賽作品。各班班長于__年12月7日17點(diǎn)前以班級(jí)為單位將本班參賽作品的紙質(zhì)稿及報(bào)名表(附件1)交于本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人干永岳(681163)處,同時(shí)將作品電子稿發(fā)至吳威處(注:紙質(zhì)版及電子版策劃書中不得出現(xiàn)任何有關(guān)個(gè)人信息的文字及標(biāo)記,違者一律取消參評(píng)資格);

2、初評(píng):__年12月8日上午,由學(xué)院第七屆團(tuán)學(xué)會(huì)組織紀(jì)檢部成員對(duì)所有參賽作品進(jìn)行匿名初評(píng),晉級(jí)作品數(shù)視活動(dòng)參賽作品數(shù)而定;

3、復(fù)評(píng):__年12月8日下午,由學(xué)院老師和分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)委員對(duì)晉級(jí)作品進(jìn)行匿名評(píng)比。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

大賽擬設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。具體獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置視大賽實(shí)際情況可做適當(dāng)調(diào)整,活動(dòng)最終解釋權(quán)歸學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)所有。

校園創(chuàng)意活動(dòng)主題策劃方案篇3

一、活動(dòng)主題:

“夢(mèng)想青春拼搏”

二、活動(dòng)目的

弘揚(yáng)愛國主義精神,提高凝聚力,增強(qiáng)當(dāng)代青年學(xué)生的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。促進(jìn)學(xué)院精神文明建設(shè),培養(yǎng)我院學(xué)生熱愛祖國、熱愛學(xué)校的情感和努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉的良好習(xí)慣,促進(jìn)青年學(xué)生的健康發(fā)展,展示當(dāng)代學(xué)生的青春風(fēng)采。

三、活動(dòng)時(shí)間

__年9月——__年1月

四、活動(dòng)對(duì)象

化工食品學(xué)院全體學(xué)生

五、主辦單位

化工食品學(xué)院分團(tuán)委

六、組織機(jī)構(gòu)

為確保本屆大學(xué)生節(jié)的順利開展,把各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,決定成立化工食品學(xué)院第一屆大學(xué)生節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組。成員如下:

組長:史國輕

副組長:王欽張永輝

成員:

方金滿高智韓歡胡君黃森侯玉婷

李美陽李夢(mèng)月李亞茹劉亞楠婁樹婷尚新超

申澤松孫博宋春碧隗慧趙東陽

七、活動(dòng)內(nèi)容

本屆大學(xué)生節(jié)活動(dòng)以大學(xué)生文化藝術(shù)、體育運(yùn)動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、志愿活動(dòng)為主要內(nèi)容(內(nèi)容及日程安排詳見附件)。

八、活動(dòng)要求

1、各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要意義,結(jié)合本班實(shí)際,確定參賽項(xiàng)目,精心組織學(xué)生進(jìn)行初賽,并認(rèn)真選拔、培訓(xùn),推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)院比賽。

2、各班級(jí)要按照通知要求,相互協(xié)作支持,交流經(jīng)驗(yàn),推陳出新,確保本屆大學(xué)生節(jié)取得圓滿成功。

校園創(chuàng)意活動(dòng)主題策劃方案篇4

一、活動(dòng)背景:

為了豐富大學(xué)生學(xué)校生活,營造學(xué)校健身氛圍,響應(yīng)國家全民健身號(hào)召,并讓同學(xué)們走出宿舍享受多彩的學(xué)校生活,我們特在20__年10月20日舉辦學(xué)校大力士體育競(jìng)技大賽。

二、活動(dòng)名稱:

學(xué)校大力士活動(dòng)

三、活動(dòng)的主要項(xiàng)目有:

拉車比賽;負(fù)重跑比賽;自行車慢騎比賽;臥推比賽;拔河比賽。

四、策劃主辦單位:

大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

五、活動(dòng)的具體流程如下:

1、前期準(zhǔn)備:10月14日—10月19日

(1)學(xué)校大力士活動(dòng)的前期宣傳以及報(bào)名工作。

(2)進(jìn)取鼓勵(lì)和調(diào)動(dòng)同學(xué)們的比賽熱情。

(3)準(zhǔn)備好各項(xiàng)任務(wù)的分配工作。

(4)準(zhǔn)備好比賽所需要的物品。

2、活動(dòng)開展:10月20日

繼續(xù)宣傳學(xué)校大力士活動(dòng),吸引更多的同學(xué)參與。

3、活動(dòng)后續(xù)工作:10月20日——10月31日

(1)做好我們成功舉行的各項(xiàng)活動(dòng)的剪影,圖片,成果的`宣傳和展出。

(2)做好各項(xiàng)獎(jiǎng)品,證書的發(fā)放工作。

(3)與兄弟學(xué)院交流,搜集在比賽中的存在的不足,在以后的活動(dòng)中加以改善。

(4)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在比賽結(jié)束后對(duì)整個(gè)活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),表揚(yáng)在活動(dòng)表現(xiàn)突出的個(gè)人。

校園創(chuàng)意活動(dòng)主題策劃方案篇5

20__年是江陵中學(xué)校慶50周年紀(jì)念年。為了更好地學(xué)校50年來的奮斗業(yè)績和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)校對(duì)師生的凝聚力,擴(kuò)大學(xué)校對(duì)社會(huì)的影響力,增進(jìn)母校對(duì)校友的感召力,激發(fā)江中學(xué)子愛江中、愛荊州、愛家鄉(xiāng)的熱情,經(jīng)荊州市荊州區(qū)委、荊州區(qū)人民政府同意,定于20年12月31日上午(農(nóng)歷12月初5星期三)隆重舉行江陵中學(xué)50周年校慶紀(jì)念活動(dòng)。

江陵中學(xué)50周年校慶的工作重點(diǎn)就是要突出校史、校友、校貌三條主線和校慶慶典活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、主題宣傳活動(dòng)、校園美化活動(dòng)等四個(gè)板塊。

1、校史:通過回顧江陵中學(xué)成立50年來的光輝歷程,總結(jié)我校的優(yōu)良傳統(tǒng)和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)廣大師生的自信心和自豪感。

2、校友:通過廣泛聯(lián)絡(luò)校友,成立校友總會(huì)和部分城市分會(huì),成立江陵中學(xué)校友助學(xué)基金會(huì),組織各類校友活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大校友的歸屬感,建立校友聯(lián)絡(luò)網(wǎng)絡(luò),激勵(lì)校友為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

3、校貌:利用舉行校慶活動(dòng)的契機(jī),展現(xiàn)學(xué)校的學(xué)科建設(shè)和科研成果,展示師生積極向上的精神風(fēng)貌,展示江中綠色校園、人文校園、科學(xué)校園的文化環(huán)境,通過校園環(huán)境治理,進(jìn)一步改善校園面貌,優(yōu)化育人環(huán)境。

二、校慶工作目標(biāo)

江陵中學(xué)50周年校慶紀(jì)念活動(dòng)的目標(biāo):弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),展示輝煌成就,凝聚八方力量,激勵(lì)師生奮進(jìn),共建和諧江中校園,打造一流品牌,共創(chuàng)美好未來。

三、校慶工作的組織機(jī)構(gòu)

1、江陵中學(xué)50周年校慶紀(jì)念活動(dòng)顧問

王祥喜黃儉黃建宏李祖新周年豐劉捷吳建國趙毓清黃謀宏馮青松耿冀威潘言成余紅星徐朝平劉志龍王明欽陳天新蔡作富

李仁貴陳虹向斌周開勤董元松劉勇李學(xué)軍王金平許平

張妙斌王軍涂圣權(quán)徐正才毛建華余修海鄭仁芳沈宗元胡鳳亭

吳書元肖川

2、江陵中學(xué)50周年校慶紀(jì)念活動(dòng)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:張震龍吳祖云

副組長:賀廣標(biāo)羅中平

成員:夏天華史有德譚永平楊華田文進(jìn)陳逢梅張崇寶

李大春鄔翠娥朱玉富朱世平田良標(biāo)

籌備領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)籌備辦公室,辦公室主任由夏天華兼任,副主任由楊華、田文進(jìn)、李大春兼任

3、籌備領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)學(xué)校工作小組

組長:李大春副組長:黃虎成李會(huì)虎田清潔王圣高王敬林羅家虎姚瑤萬成明許昌萬田永鑄鄭其燁萬永康

成員:鄧恒郭臻熊善林徐大龍李文金劉強(qiáng)劉先海李明安鄧詩銳劉亞平陳應(yīng)彬?qū)O開祥劉金國熊鷹王平邵中平段志波盧晟李治國楊建華謝志明張維平楊中祥羅楊宇星

學(xué)校校慶工作辦公室人員組成

辦公室主任:羅家虎

辦公室副主任:姚瑤鄧恒田永鑄劉先海李明安劉金國

鄧詩銳劉亞平孫開祥

辦公室成員:張良艷崔灝王業(yè)平鄭松澤

4、校慶紀(jì)念活動(dòng)工作專業(yè)小組

⑴校友聯(lián)系組:田清杰劉金國鄧詩銳劉亞平孫開祥田永鑄張良艷祝青松

⑵慶典策劃組:羅家虎王圣高姚瑤鄧恒劉強(qiáng)李明安文光發(fā)崔灝鄭松澤鄭愛民

⑶紀(jì)念品與后勤組:黃虎成徐大龍張維平王葉平

⑷校史整理及宣傳組:王敬林姚瑤郭臻劉先海劉亞平李選銀

葉春雷劉洪高鄭其燁李秉林楊海波

⑸捐贈(zèng)工作組:李會(huì)虎徐大龍謝志明田永鑄白樺朱宗蘭萬曉琴黃必英

四、主要活動(dòng)安排

(一)江陵中學(xué)50周年校慶主要慶典活動(dòng)。

1、“發(fā)展中的江中”座談會(huì)。

時(shí)間:20年10月地點(diǎn):江陵中學(xué)會(huì)議室

2、“江陵中學(xué)校友會(huì)會(huì)長論壇暨捐贈(zèng)儀式”。

時(shí)間:20年11月地點(diǎn):江陵中學(xué)學(xué)術(shù)報(bào)告廳

3、江陵中學(xué)50周年慶祝大會(huì)。

時(shí)間:20年12月地點(diǎn):江陵中學(xué)

(二)江陵中學(xué)50周年校慶主要宣傳項(xiàng)目

1、江陵中學(xué)50周年校慶網(wǎng)建設(shè)。

2、江陵中學(xué)50周年校慶紀(jì)念冊(cè)制作。

3、江陵中學(xué)50周年校史陳列布展。

4、《五月》校刊、《江中教研》雜志及部分報(bào)刊電視專題宣傳。

(三)江陵中學(xué)50周年校慶主要校園文化活動(dòng)

1、舉辦“江中講壇”。

2、舉辦“我的美麗江中生活”主題征文與“印象江中”書畫展。

3、組織江陵中學(xué)素質(zhì)教育成果匯報(bào)暨教學(xué)開放周活動(dòng)。

4、組織江陵中學(xué)第三屆“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”迎奧運(yùn)陽光五月活動(dòng)。

5、舉辦“學(xué)校文化建設(shè)校長論壇”。

6、“我為江中校慶50周年作奉獻(xiàn)”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。

校園創(chuàng)意活動(dòng)主題策劃方案篇6

學(xué)生活豐富多彩,在課余生活中,除了去圖書館、在宿舍打游戲、出去逛街,我們還可以參加許許多多的課外活動(dòng)。相信同學(xué)們參加了那么多的活動(dòng)之后,自己也有特的`想法,為了讓同學(xué)們的想法付諸實(shí)踐。特此,我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃舉辦此次策劃招標(biāo)活動(dòng)。

一、主辦單位:

徐工程學(xué)院土木工程學(xué)院團(tuán)

承辦單位:徐州工程學(xué)院土木工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

初賽:20__年5月22日(策劃提交的截止時(shí)間)

決賽:20__年5月27日下午7:00教三C303

三、活動(dòng)對(duì)象

徐州工程學(xué)院土木工程學(xué)院全體學(xué)生

四、參賽須知

活動(dòng)報(bào)名:在班級(jí)的報(bào)名表上報(bào)名由宣傳人員收取,或者加群進(jìn)行報(bào)名

作品要求:初賽以word形式發(fā)送到電子郵箱,決賽的作品展示要以PPT形式。

活動(dòng)形式:初賽后進(jìn)行篩選,決賽介紹自己的策劃控制在3-5分鐘以內(nèi)。

五、評(píng)分規(guī)則

總分為10分,參賽者介紹策劃的整體風(fēng)貌占總分的40%,要求語言流利,充滿自信;作品可行性占總分的30%,策劃要讓人有想要參加的意愿,并且能夠?qū)嶋H舉辦;創(chuàng)意性占總分的30%,作品有新意,讓人意想不到的,給人驚喜,根據(jù)作者的想法以及靈感內(nèi)涵給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù),去掉評(píng)中的最高最低分,取平均分,最后三項(xiàng)分?jǐn)?shù)綜合為該作者的總分。

六、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

七、本通知未盡事宜,另行通知。本規(guī)程最終解釋權(quán)屬院團(tuán)所有

校園創(chuàng)意活動(dòng)主題策劃方案篇7

一、活動(dòng)主題:美化校園,從你我做起

二、活動(dòng)背景及意義:茵茵草地遍布整個(gè)校園,將我們的校園裝扮的美麗溫馨,讓我們感覺到溫暖和諧。但是問題也隨之而來,同學(xué)們隨意踐踏草地,導(dǎo)致綠色的草地開始變的枯黃,將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過制作宣傳牌,提醒同學(xué)們從自身做起,還草地一片綠色,讓我們的校園重回美麗溫馨。

三、活動(dòng)開展:

(一)材料:畫板(8塊),麻繩(粗,細(xì)),小釘子(4盒),雙面膠(大,4個(gè)),墨水(紅、藍(lán)、綠),長棒(扁,5根)。

(3)置放地點(diǎn):辦公樓,一、二、三教學(xué)樓,一、二學(xué)生公寓

(4)預(yù)算經(jīng)費(fèi):300元

(5)樣板形式:用麻繩拼成標(biāo)語,將其裝釘在木板上,再將木板用木棒安插或用繩線吊掛,以醒目的宣傳牌,達(dá)到宣傳的最佳效果。

(6)宣傳標(biāo)語:1、小草披綠衣,你心更歡喜。

2、草兒生命,因你精彩。

3、小腳不亂跑,小草呵呵笑。

4、讓小草更綠,心更美。

3、茵茵草地,足下留“青”

6、愛我,別踩我

7、小草笑一笑,請(qǐng)你饒一饒

8、少一串腳印,多一份綠意

(7)人員安排

活動(dòng)策劃人:唐凌靜,鄺婷,鄧琪

參與人員:宣傳部全體成員

購材:鄺婷、鄧琪、肖艷梅

制作:宣傳部全體成員

(附:以上內(nèi)容只為暫定,途中可能會(huì)有更改。)

建議:為了真正達(dá)到保護(hù)草地的目的,除制作宣傳牌外,建議在辦公樓、教學(xué)樓的人行道與馬路的隔綠帶間開一些鵝卵石小過道。這樣方便同學(xué)們隨行,也就減少了亂踩草地的現(xiàn)象了。

校園創(chuàng)意活動(dòng)主題策劃方案篇8

一、活動(dòng)宗旨:

1、喜迎大一新生,營造一個(gè)溫馨的氛圍,使其更快更好的地融入大學(xué)新生活

2、豐富校園生活,弘揚(yáng)學(xué)院文化,承繼本系特色

3、屆時(shí),為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉、挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái),秀出風(fēng)采,秀出水平,為其以后在社會(huì)上的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

二、晚會(huì)主題:

“青春進(jìn)行曲”

三、晚會(huì)時(shí)間:

20__年10月。

四、晚會(huì)地點(diǎn):

東樓與西樓之間的操場(chǎng)上

五、參與人員:

興義民族師范學(xué)院院長、分管學(xué)生工作的書記、體育系領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、全系老師及全體新老學(xué)生等。

六、籌備安排:

1、前期:晚會(huì)的擬定、人員工作分配。

2、中期:拉贊助、節(jié)目編排,活動(dòng)宣傳。

3、中后期:節(jié)目篩選,彩排,人員具體安排。

4、后期:一切籌劃完畢,節(jié)目彩排,全體工作人員各就各位,晚會(huì)如期進(jìn)行。

七、人員工作安排;

總負(fù)責(zé):董萍、田應(yīng)輝、羅燦江

通知領(lǐng)導(dǎo):主席團(tuán)人員(負(fù)責(zé)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)參加晚會(huì))

督察組:紀(jì)檢部全體成員。

聯(lián)絡(luò)組:信息部全體成員(負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各組人員各就各位)。

宣傳組:宣傳部全體成員(負(fù)責(zé)晚會(huì)前的宣傳工作)。

節(jié)目編排組:文藝部(負(fù)責(zé)節(jié)目的編排工作)。

舞臺(tái)工作組:主席團(tuán)及各部部長(負(fù)責(zé)晚會(huì)音響、燈光、話筒和道具的傳遞等工作)。

后勤服務(wù)組:后勤組(負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)布置發(fā)放礦泉水等服務(wù)性工作。)

接待服務(wù)組:各部部長(負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場(chǎng),以及給領(lǐng)導(dǎo)倒茶等工作)。

財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)組:生活部(負(fù)責(zé)晚會(huì)的安全及治安工作,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及財(cái)產(chǎn)的保管)。

財(cái)務(wù)組:主席團(tuán)(負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)用品的購買與管理)。

攝影組:王信(負(fù)責(zé)晚會(huì)的攝影工作)。

臺(tái)詞撰寫組:汪筑渝(負(fù)責(zé)主持人臺(tái)詞的策劃書撰寫)。

機(jī)動(dòng)組:韋永明、楊勇(負(fù)責(zé)晚會(huì)的應(yīng)急工作,及支援需要幫助的各組)。

八、注意事項(xiàng):

1、每個(gè)團(tuán)學(xué)干部應(yīng)清楚自己負(fù)責(zé)的工作是什么,工作中相互分工合作!

2、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解原則,友好協(xié)商解決。

3、活動(dòng)中各環(huán)節(jié)責(zé)任分清,晚會(huì)籌備組相在人員須帶上工作證。

4、活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己解決不了的問題,請(qǐng)及時(shí)找負(fù)責(zé)人。

5、提醒大一新生注意當(dāng)晚會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生,不要帶瓜子花生等考試內(nèi),以上事項(xiàng)有不明白的地方請(qǐng)找負(fù)責(zé)人。

校園創(chuàng)意活動(dòng)主題策劃方案篇9

一、活動(dòng)主題

杭州學(xué)軍中學(xué)校園尋寶活動(dòng)

二、活動(dòng)目的

推理是一種有技巧的頭腦運(yùn)動(dòng),除了在日常的閱讀中體驗(yàn)和參與推理解謎之外,推理愛好者們都迫切的呼喚著親身實(shí)踐的機(jī)會(huì)。這次的校園尋寶活動(dòng)就是為了給大家提供這樣的一個(gè)體驗(yàn)平臺(tái),讓大家在活動(dòng)中面對(duì)玄妙費(fèi)解的謎題,一步步解謎過關(guān),親身參與集智力與體力挑戰(zhàn)于一體的校園尋寶活動(dòng)。推理愛好者將在此次活動(dòng)中同時(shí)收獲推理經(jīng)驗(yàn)的積累,會(huì)員之間也能更會(huì)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解,增加社團(tuán)的凝聚力和活力,豐富學(xué)業(yè)之余的校園生活。

三、主辦單位

杭州學(xué)軍中學(xué)“‘真的是’推理社”

四、參賽對(duì)象

杭州學(xué)軍中學(xué)高一高二部分師生(maybe沒有“師”只有“生”)

五、活動(dòng)地點(diǎn)

暫定為杭州學(xué)軍中學(xué)內(nèi)部

六、活動(dòng)時(shí)間

暫未定

七、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

一等獎(jiǎng):一組三國殺標(biāo)準(zhǔn)版一套/人/組

二等獎(jiǎng):兩組名偵探柯南劇場(chǎng)版CD一份/人/組

三等獎(jiǎng):四組《歲月推理》雜志一本/人/組

八、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、活動(dòng)前期宣傳所用海報(bào)印刷,說明活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間和其他要求,包括對(duì)校內(nèi)宣傳;

海報(bào)彩色20張

大展板彩色1個(gè)

小展板黑白2個(gè)2K/個(gè)

條幅紅底白字1幅

(以上可以由公關(guān)部負(fù)責(zé))

2、于四月底前完成海報(bào)、展板的制作,并于報(bào)名開始前三天進(jìn)行宣傳,五月初進(jìn)行報(bào)名,對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后整理。(以上由推理社秘書處負(fù)責(zé))

3、于五月之前完成謎題和路線的設(shè)計(jì)及踩點(diǎn)工作。

九活動(dòng)流程

1、工作人員進(jìn)行工作安排;

2、參賽人員到場(chǎng);

3、進(jìn)行活動(dòng)前的游戲方式介紹,抽簽分組及會(huì)長發(fā)言;

4、活動(dòng)正式開始:

(1)謎題分發(fā)至各組人員手中,現(xiàn)場(chǎng)答題,完成題目的小組領(lǐng)取第一條線路線索,并根據(jù)線索尋找下一個(gè)迷題;

(2)相應(yīng)的線索點(diǎn)有各組人員值守。

5、最先完成比賽者為社團(tuán)第一,第二,第三,以此類推;無完成者則已完成點(diǎn)數(shù)最多,時(shí)間按最短者為優(yōu);

6、比賽秩序的維持由當(dāng)日所安排的工作人員完成;

7、比賽時(shí)由推理社技術(shù)部實(shí)時(shí)發(fā)送最新戰(zhàn)況和特殊聯(lián)絡(luò);

8、活動(dòng)結(jié)束后在當(dāng)日所申請(qǐng)的教室中舉行頒獎(jiǎng)儀式。

十活動(dòng)方式

根據(jù)報(bào)名人數(shù)分為1~5人一組(一般要裝B的都會(huì)選擇單干的),各小組通過所得到的線索,推理分析尋找下一個(gè)線索點(diǎn),個(gè)別線索點(diǎn)設(shè)有NPC,NPC提問各小組成員,回答正確的小組才能獲得下一點(diǎn)的線索,部分路線線索寫有寶藏線索。參賽小組只有通過最后一個(gè)路線線索才能湊齊寶藏線索,再根據(jù)寶藏線索尋至最終寶藏點(diǎn)。

十一后續(xù)活動(dòng)

為擴(kuò)大社團(tuán)影響力,并使所有同學(xué)了解當(dāng)日的活動(dòng)情況,后續(xù)舉行一次展示會(huì),給出所有迷題答案,并將當(dāng)日所拍攝照片進(jìn)行展示,供同學(xué)們繼續(xù)解謎或交流之用。

十二活動(dòng)要求

1、當(dāng)日工作人員必須保質(zhì)保量按時(shí)完成分配任務(wù),以保證此次活動(dòng)圓滿完成;

2、比賽務(wù)必做到公平公正,本協(xié)會(huì)參賽選手無特殊對(duì)待。

十三活動(dòng)預(yù)算(還是YY的哈哈誰讓你TM直接把這個(gè)爛攤子拋我這個(gè)可憐的副社長身上)

1、宣傳:海報(bào):彩色A3紙1。5元/張__20張共計(jì)30元

條幅:2幅5m+10m共計(jì)67。5元

展板制作:共計(jì)20元

共計(jì)117。5元;

2、獎(jiǎng)品預(yù)算600元;

3、其他

抽簽紙條:A3照片紙3__4

工作人員飲用水1__40

地圖0。1__50

共計(jì)57元;

所有預(yù)算總計(jì)774。5元。

十四活動(dòng)預(yù)案

因天氣原因造成當(dāng)日活動(dòng)無法進(jìn)行的,則推至下周同一時(shí)間進(jìn)行。若發(fā)生意外傷害,自然災(zāi)害,外星人入侵,隕石天降等威脅到參賽同學(xué)安全的,由工作人員緊急聯(lián)系所有參賽人員,視事態(tài)嚴(yán)重程度實(shí)施安全警告,暫停活動(dòng),緊急疏散撤離等措施。

十五其他

1、本次活動(dòng)受社團(tuán)指導(dǎo)中心監(jiān)督,保證活動(dòng)公正順利的舉行;

2、本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸杭州學(xué)軍中學(xué)“‘真的是’推理社”所有;

3、本活動(dòng)目前沒有贊助

PS:預(yù)設(shè)24組(最好為同班的一組)

校園創(chuàng)意活動(dòng)主題策劃方案篇10

一、活動(dòng)的主題

垃圾分類,保護(hù)地球。

二、活動(dòng)的宗旨

通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問題。本次活動(dòng)通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),并積極參與其中,共同保護(hù)地球。

三、活動(dòng)主辦單位、活動(dòng)承辦單位

主辦:共青團(tuán)大學(xué)委員會(huì)。

策劃承辦:__大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。

贊助:__。

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日至20__年x月x日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

全校范圍,重點(diǎn)在……生活區(qū)附近。

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。

2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識(shí),讓每個(gè)宿舍的成員們有意識(shí)將垃圾分類放,可回收的單獨(dú)放一邊等待__同學(xué)來收,不可回收及時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。

3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時(shí)在食堂各個(gè)門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:__4只,__2只)。

七、活動(dòng)流程

(一)項(xiàng)目活動(dòng)安排

以各小組為單位,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。

籌備工作:

(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;

(2)準(zhǔn)備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。

(二)具體安排

x月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報(bào)及一張展板(垃圾分類的一些照片)。

x月28日前,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱。

x月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳。

x月12日至x月16日主要針對(duì)不干膠的維護(hù),對(duì)有殘破,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。

八、活動(dòng)的可實(shí)施性

現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒有意識(shí)將垃圾進(jìn)行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識(shí),關(guān)注環(huán)境問題,從個(gè)人做起,積極投身環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中去。以己之力,舉手之勞,保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動(dòng),以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

不干膠宣傳單200x0.5=100(可回收100張,不可回收100張)。

宣傳單20x0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。

傳單回收桶6x40=240。

照片10x1=10。

總計(jì):360元。

十、注意事項(xiàng)

1、要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性。

2、活動(dòng)過程中要注意公共道德,切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

3、提前了解活動(dòng)當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動(dòng)應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。

4、機(jī)動(dòng)組:青協(xié)宣傳部負(fù)責(zé)把活動(dòng)任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門,人員的靈活調(diào)動(dòng),接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。

校園創(chuàng)意活動(dòng)主題策劃方案篇11

一年一度的校園歌手大賽是我校傳統(tǒng)活動(dòng),借鑒以往歌手大賽的經(jīng)驗(yàn),在歌手大賽的基礎(chǔ)上我們積極創(chuàng)新,決定舉辦首屆BEYOND歌友會(huì),并在此次歌友會(huì)上塑造更多校園明星。今年我們很高興的看到有大量新鮮血液注入我校,同時(shí)有很多具有文藝特長的同學(xué),為我們舉辦首屆“BEYOND歌友會(huì)”打下良好基礎(chǔ)。我們將盡力把本次活動(dòng)發(fā)展成校園一大精品活動(dòng),并且傳承下去。

一、活動(dòng)介紹

a、活動(dòng)目的:歌手大賽是我校的傳統(tǒng)文化之一,此次我們?cè)诖嘶A(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,以歌友會(huì)的形式進(jìn)一步豐富校園文化生活,營造積極向上,百花齊放,格調(diào)高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),展示我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,蓬勃向上的精神風(fēng)貌,并且學(xué)習(xí)BEYOND博愛的思想,以及不屈不撓的奮斗精神和樹立熱愛自由,熱愛和平的理想,同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái),激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí),努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

b、活動(dòng)主題:讓歌聲添滿青春,讓理想指引人生。

c、活動(dòng)口號(hào):光輝歲月,魅力青春。

二、主承辦單位

主辦單位:__學(xué)院BEYOND歌友會(huì)

承辦單位:哇哈哈飲品公司

三、歌友會(huì)宣傳

在9月23號(hào)勞煩各系學(xué)生會(huì)宣傳部,告知歌友會(huì)舉辦的時(shí)間,地點(diǎn),活動(dòng)主題,在10月8號(hào)海報(bào)張貼出來。

四、活動(dòng)具體事宜

A、賽前準(zhǔn)備

a、寫好詳細(xì)策劃,防止無序組織和活動(dòng)進(jìn)行;

b、對(duì)活動(dòng)做好宣傳,保證同學(xué)們充分的參與;

c、對(duì)此次活動(dòng)的報(bào)名工作進(jìn)行有序的組織;

d、準(zhǔn)備一切和活動(dòng)有關(guān)的東西,確保活動(dòng)的萬無一失;

e、提前將活動(dòng)的舞臺(tái)背景及舞臺(tái)設(shè)計(jì)好,并做好噴繪等;

f、確定活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn);

g、對(duì)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的布置,提前做好規(guī)劃;

h、提前做好對(duì)活動(dòng)工作人員的分工工作;

i、提前邀請(qǐng)好評(píng)委,確保評(píng)委可以在活動(dòng)當(dāng)天按時(shí)出席;

j、與院文藝部的活動(dòng)負(fù)責(zé)人協(xié)商好活動(dòng)具體事宜,并對(duì)最后入圍的選手人數(shù)進(jìn)行確定;

k、對(duì)活動(dòng)可能出現(xiàn)的一切突發(fā)情況要提前考慮周全,并做出相應(yīng)的應(yīng)急準(zhǔn)備;

l、活動(dòng)前,工作人員對(duì)會(huì)場(chǎng)提前進(jìn)行布置;

m、活動(dòng)前,將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場(chǎng)一個(gè)小時(shí)前進(jìn)行檢查。

B、報(bào)名方式

第一步:加入QQ群:__(__學(xué)院BEYOND歌友會(huì)群);

第二步:請(qǐng)將個(gè)人信息(姓名、性別、年齡、年級(jí)、系別、手機(jī)號(hào)、QQ號(hào))發(fā)送至群文件夾或群管理員;

PS:節(jié)目報(bào)名除活動(dòng)報(bào)名所需信息之外,如想?yún)⒀莅l(fā)送欲參演表演形式及曲目3首并按想表演的程度依次排列,三選一,如不與其他人重復(fù)則定第一首,如重復(fù)則依次推選。

(請(qǐng)各位喜歡或不喜歡BEYOND的同胞轉(zhuǎn)發(fā)此消息,不勝感激!)

C、具體流程

(1)初次篩選:

a)時(shí)間:10月10號(hào)周五晚七點(diǎn)

地點(diǎn):待定

c)篩選方式:選手自選一首歌曲,篩選當(dāng)天按照簽到序號(hào)依次進(jìn)行演唱,演唱需要有伴奏帶。

e)淘汰方式:由評(píng)委在選手演唱的過程中進(jìn)行打分,去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,取平均分為最終成績,成績由高到低排列,取前x名。

f)評(píng)委邀請(qǐng):邀請(qǐng)各位專業(yè)人員或資深歌迷參加初次篩選活動(dòng)。

g)主持人安排:待定。

彩排:所有選手在歌友會(huì)工作人員的組織下,在活動(dòng)前兩天,10月10號(hào)下午四點(diǎn),在舞臺(tái)進(jìn)行彩排。10月11號(hào)活動(dòng)開場(chǎng)前兩小時(shí)選手帶妝彩排。并對(duì)選手說明,比賽開場(chǎng)前半小時(shí)必須在后臺(tái)集合。凡遲到、請(qǐng)假或演唱不完整者一律按棄權(quán)處理。

(2)歌友會(huì)開幕(__分鐘)

1)時(shí)間:10月11日晚七點(diǎn)

2)地點(diǎn):小廣場(chǎng)(一餐前)

3)開始準(zhǔn)備:10月11號(hào)晚

6:30工作人員帶領(lǐng)觀眾入場(chǎng)

6:45領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)

6:55檢查選手各自佩帶出場(chǎng)號(hào)是否正確

7:00比賽正式開始

環(huán)節(jié)一:首先由主持人致開幕言,介紹嘉賓,歌友會(huì)開幕式,嘉賓講話。(13分鐘)

環(huán)節(jié)二:觀看活動(dòng)準(zhǔn)備的PPT;了解BEYOND樂隊(duì)發(fā)展歷程,回顧中國搖滾發(fā)展歷史,學(xué)習(xí)BEYOND精神。(__分鐘)

環(huán)節(jié)三:眾位歌友相互交流(臺(tái)下),發(fā)表個(gè)人感言。

環(huán)節(jié)四:自選歌曲演唱規(guī)則:選手各自準(zhǔn)備一首歌曲,并自帶伴奏,活動(dòng)當(dāng)天按照入圍序號(hào)依次進(jìn)行演唱!由評(píng)委根據(jù)選手的表現(xiàn)按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,在下一個(gè)選手演唱結(jié)束后,主持人報(bào)出上一名選手的成績(X分鐘)

環(huán)節(jié)五:在最后一名選手演唱結(jié)束后,加一個(gè)友情表演節(jié)目(信商男人),結(jié)束后報(bào)出最后一名選手成績。(6分鐘)

環(huán)節(jié)六:游戲:我愛記歌詞或我愛猜歌名

游戲規(guī)則:由歌友會(huì)事先準(zhǔn)備好15首歌曲(活動(dòng)當(dāng)天在15首歌曲中任選10首作為游戲用曲目),并將這些歌曲的曲目在初次篩選結(jié)束后告知預(yù)定的X名選手,讓選手進(jìn)行準(zhǔn)備,在活動(dòng)當(dāng)天,到了此環(huán)節(jié):

1.由兩位領(lǐng)唱唱出前半段,下面由選手接唱,最少串接四句才被視為有效,在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環(huán)節(jié)結(jié)束,所有選手按照號(hào)牌順次進(jìn)行比賽,接唱完由領(lǐng)唱將這首歌曲再演唱完整。接對(duì)一句0.5分,由主持人評(píng)定是否唱對(duì)并給分。

2.由主持人引導(dǎo),依次宣布開始,工作人員隨即播放準(zhǔn)備好的歌曲,由選手報(bào)出歌名,報(bào)對(duì)一首0.5分(18分鐘)

環(huán)節(jié)七:下一個(gè)活動(dòng)

的宣傳節(jié)目,節(jié)目結(jié)束后主持人請(qǐng)所有選手上臺(tái)。邀請(qǐng)嘉賓公布比賽結(jié)果。頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。請(qǐng)嘉賓點(diǎn)評(píng),晚會(huì)結(jié)束(15分鐘)

環(huán)節(jié)八:領(lǐng)導(dǎo)離席,現(xiàn)場(chǎng)觀眾按順序退場(chǎng)

環(huán)節(jié)九:工作人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打掃

D、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(選手基本分為10分,請(qǐng)?jiān)u委老師保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)

01、本次比賽為十分制,去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,所得的平均分就是該選手的最后得分。

02、評(píng)分內(nèi)容包括5個(gè)項(xiàng)目:歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、綜合素質(zhì)。

1、歌曲內(nèi)容滿分為1分,要求參賽曲目內(nèi)容健康,積極向上。

2、音色音質(zhì)滿分為3分,要求發(fā)音清楚,音色清晰而有質(zhì)感。

3、演唱技巧滿分為4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節(jié)奏感強(qiáng),歌曲演唱完整。

4、儀表儀態(tài)滿分為1分,要求參賽選手著裝大方,符合學(xué)生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重,富有青年人的活力與朝氣。

5、綜合素質(zhì)滿分為1分,針對(duì)參賽選手的舞臺(tái)表現(xiàn)力和在整個(gè)參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。

E、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:此次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名、優(yōu)秀獎(jiǎng)X名。

校園創(chuàng)意活動(dòng)主題策劃方案篇12

活動(dòng)主題:

夢(mèng)想校園創(chuàng)意達(dá)人

活動(dòng)簡介:

自古英雄出少年,職校生充滿青春活力,張揚(yáng)獨(dú)特個(gè)性,揮灑追夢(mèng)激情。勒流職校團(tuán)委舉行創(chuàng)意才藝評(píng)選活動(dòng),搜尋校園達(dá)人。有創(chuàng)意,你就是校園達(dá)人!快來吧,校園創(chuàng)意達(dá)人旋風(fēng)即將刮起!

活動(dòng)時(shí)間:

__年2月中至5月初

活動(dòng)目的:

為大家提供一個(gè)能充分展示自我的平臺(tái),讓更多的朋友相互認(rèn)識(shí),一起分享自己校園生活中的喜樂。

活動(dòng)意義:

弘揚(yáng)優(yōu)秀文化藝術(shù),倡樹現(xiàn)代文明新風(fēng),展示燦爛青春風(fēng)采,塑造我校青年形象。豐富校園生活,為同學(xué)們展現(xiàn)自己提供了一個(gè)舞臺(tái),挖掘具有創(chuàng)意才藝的同學(xué),培養(yǎng)大批的校園創(chuàng)意達(dá)人,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,完成自我價(jià)值的升華。

活動(dòng)對(duì)象:

勒流職校在校學(xué)生

主辦機(jī)構(gòu):

主辦單位:共青團(tuán)勒流職校委員會(huì)

網(wǎng)絡(luò)媒體:

(1)學(xué)生會(huì)網(wǎng)站:

(2)大學(xué)生精英論壇

(3)大賽官方博客

(4)新浪微博:勒流職校校園電視

活動(dòng)內(nèi)容:

一.前期準(zhǔn)備:

1.報(bào)名注意事項(xiàng)

(1)凡在校學(xué)生都可報(bào)名參加。

(2)報(bào)名選手需填寫表格,提交個(gè)人或參賽團(tuán)隊(duì)基本資料。

2、報(bào)名方式

(1)網(wǎng)上報(bào)名:發(fā)送到電子郵箱__。

(2)班主任處填寫表格,由學(xué)生會(huì)統(tǒng)一回收

(3)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:第四周星期一、星期二、上午課間操時(shí)間。

3、比賽規(guī)則

(1)接受個(gè)人及團(tuán)體參賽。

(2)比賽分初賽、決賽兩個(gè)環(huán)節(jié),初賽由老師選拔,參賽選手必須準(zhǔn)備一段自我介紹。

(3)選手向大賽組委會(huì)提交參賽作品,統(tǒng)一放在大賽博客中。

(4)在決賽中,校園達(dá)人們做最后的比拼,現(xiàn)場(chǎng)大眾評(píng)委評(píng)分,評(píng)選出最終的獎(jiǎng)項(xiàng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將為校園達(dá)人們頒獎(jiǎng)。

(5)比賽中嚴(yán)禁作弊行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消其參賽資格。

(6)參賽所有作品版權(quán)歸大賽組委會(huì)所有。

(7)參賽規(guī)則的最終解釋權(quán)歸大賽組委會(huì)所有。

二.活動(dòng)流程:

1、活動(dòng)宣傳及報(bào)名:(2月中旬到3月中)

(1)2月中旬—3月中旬選手報(bào)名,初賽作品征集

(2)由于本次達(dá)人秀主題是秀出你的夢(mèng)想,所以對(duì)于選手背后的故事也格外重視。也要求選手注意填寫資料,盡量做到完善,寫出自己的故事和夢(mèng)想。

(3)3月下旬報(bào)名截止,整理作品

2、初賽(3月中到4月中)

采取流水作業(yè)形式,少時(shí)高效的對(duì)參賽選手進(jìn)行選拔。賽場(chǎng)中由三名評(píng)委決定選手去留與否。同時(shí)對(duì)于優(yōu)秀選手進(jìn)行記錄。錄取人數(shù)在總參賽人數(shù)的30%左右。

具體環(huán)節(jié)如下:

(1)評(píng)委閱讀參賽選手的報(bào)名時(shí)書寫的相關(guān)資料。邀請(qǐng)選手上臺(tái),進(jìn)行簡單的自我介紹,并開始才藝展示。

(2)才藝展示結(jié)束后(或被評(píng)委中斷)由評(píng)委根據(jù)需要選擇性的進(jìn)行問答,并直接告知其是否晉級(jí)。

(3)由書記人員和工作人員記錄晉級(jí)人員名單和聯(lián)系方式。并通知進(jìn)入復(fù)賽時(shí)間。

3、決賽前階段:(4月中—4月下旬)

(1)通知所有晉級(jí)選手召開會(huì)議,會(huì)議內(nèi)容主要包括:

①選手抽簽編號(hào),此編號(hào)為最終比賽序號(hào);

②組委會(huì)為各選手介紹決賽賽比賽流程、規(guī)則及相關(guān)注意事項(xiàng)。

(2)學(xué)校為本次比賽制作幕布背景及參賽選手的寫真,照片下方附每位選手的比賽宣言,此海報(bào)將在決賽賽前進(jìn)行巡展。

(3)為選手拍攝宣傳短片,將于決賽閃亮登場(chǎng)環(huán)節(jié)放映。

(4)將宣傳短片放在官網(wǎng)上供同學(xué)們下載,以熟悉決賽選手。

4、決賽:(5月底)

(1)主持人進(jìn)行開場(chǎng)詞及現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委介紹。

(2)閃亮登場(chǎng)

(3)第一輪秀出精彩

(4)第二輪指鹿為馬

(5)第三輪完美復(fù)活

(6)第四輪終極pk

(7)結(jié)束環(huán)節(jié)(約10分鐘)

活動(dòng)影響、背景及可行性分析:

1.青年人作為一個(gè)最具有代表性的年輕人群體,引領(lǐng)著未來社會(huì)潮流,有著獨(dú)特的風(fēng)采。

2.由于這是一次全校性質(zhì)的比賽,規(guī)模大,影響深,屆時(shí)一定會(huì)產(chǎn)生良好的宣傳效果。

3.學(xué)校學(xué)生會(huì)干部工作能力強(qiáng),團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),一定會(huì)全心全意為同學(xué)服務(wù)。

校園創(chuàng)意活動(dòng)主題策劃方案篇13

主要內(nèi)容及要求

一、活動(dòng)名稱

寫明活動(dòng)的全稱。

二、活動(dòng)背景

闡述活動(dòng)開展原因、近期狀況,以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī),對(duì)環(huán)境因素做出全方位的分析。

三、活動(dòng)目的、

意義

用簡潔明了的語言將活動(dòng)的目的、意義等要點(diǎn)表述清楚,明確要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn),突出目標(biāo)的重要性、可行性、時(shí)效性等。

四、主題概念

寫明活動(dòng)的主題或概念設(shè)計(jì),并簡單闡明概念所表達(dá)的意義,以此次校園活動(dòng)策劃大賽為例:大賽主題概念為“我的校園我做主”,意在激發(fā)廣大同學(xué)的主人翁意識(shí),使大家能夠主動(dòng)參與校園活動(dòng)設(shè)計(jì),策劃自己喜歡的校園活動(dòng)。

五、活動(dòng)形式

或組織方式

簡單介紹活動(dòng)采用的形式,如:技能競(jìng)賽(現(xiàn)場(chǎng)操作形式還是提交作品方式)知識(shí)問答(書面問卷形式或現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)答方式)主題班隊(duì)會(huì)(戶外活動(dòng)或室內(nèi)活動(dòng))等。

六、活動(dòng)過程

主要步驟

對(duì)活動(dòng)的主要步驟進(jìn)行描述,使人明了活動(dòng)主要過程以及策劃者的實(shí)施步驟。

七、活動(dòng)亮點(diǎn)

闡述活動(dòng)的創(chuàng)意亮點(diǎn),或特色、特點(diǎn)。

八、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)

對(duì)活動(dòng)實(shí)施的難點(diǎn)和重點(diǎn)進(jìn)行簡要分析。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行估算后,用清晰的形式列出,包括所需人力資源,物力資源等。

作品

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

作品完整性

內(nèi)容完整,對(duì)內(nèi)外部環(huán)境進(jìn)行全面分析,完成“活動(dòng)策劃書主要內(nèi)容和要求”中的各個(gè)項(xiàng)目。

作品思路

和邏輯

活動(dòng)策劃報(bào)告思路清晰、邏輯合理,能準(zhǔn)確把握活動(dòng)策劃的核心與關(guān)鍵,可行性強(qiáng)。

作品美觀性

格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎。

校園創(chuàng)意活動(dòng)主題策劃方案篇14

緊緊圍繞我校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組織廣大師生員工深入學(xué)習(xí)憲法及基本法律、法規(guī),堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合、法制教育與道德教育相結(jié)合、普法與依法治理相結(jié)合,促進(jìn)社會(huì)主義民主法制建設(shè),進(jìn)一步提高廣大師生員工的法制觀念和民主意識(shí),夯實(shí)依法治校的基礎(chǔ),為促進(jìn)政治穩(wěn)定和教育教學(xué)、科研等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,保障“十五”計(jì)劃的順利實(shí)施,創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

二、目標(biāo)與任務(wù)

根據(jù)依法治國的總體要求和依法治校的總體目標(biāo),在全校一切有接受教育能力的對(duì)象中深入開展法制宣傳教育,進(jìn)一步樹立憲法和法制,不斷增加廣大師生的法制觀念和法律素質(zhì),全面提高社會(huì)法治化管理水平,努力實(shí)現(xiàn)由提高全民法律意識(shí)向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段向注重運(yùn)用法律手段的轉(zhuǎn)變,推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)依法治校的目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心特別是__同志關(guān)于民主法制的論述和黨的依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家的基本方略,學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律對(duì)工作、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí),努力提高廣大師生的法律知識(shí)水平,增強(qiáng)師生依法辦事、依法維權(quán)的能力。增強(qiáng)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法行政、依法管理的觀念。

緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法律法規(guī),宣傳與教育有關(guān)的法律法規(guī),宣傳打擊社會(huì)惡勢(shì)力和邪教組織等與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定有關(guān)的法律法規(guī),宣傳新頒布的重要法律法規(guī)。

全體教職員工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法,在堅(jiān)持日常學(xué)法的基礎(chǔ)上,分期分批參加社會(huì)主義法制理論、憲法及基本法律法規(guī)知識(shí)的培訓(xùn)。要認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部普法考核制度、法制講座制度、理論學(xué)法制度、法律培訓(xùn)制度,使我校師生員工學(xué)法用法進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。

全校學(xué)生要在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫,要開設(shè)法制教育課,做好計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。同時(shí)要開展多種形式的法制教育,使廣大青年學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和法制觀,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”。

每年普法教育的具體內(nèi)容,根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實(shí)際,制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施。

三、實(shí)施步驟

第四個(gè)五年法制宣傳教育規(guī)劃,從20__年開始實(shí)施,到20__年結(jié)束。大體分三個(gè)階段。

1.準(zhǔn)備階段。20__年上半年主要做好啟動(dòng)工作,重點(diǎn)抓好制訂規(guī)劃、搞好動(dòng)員、發(fā)放教材、組織宣傳等項(xiàng)工作。

2.實(shí)施階段。20__年至20__年,結(jié)合我校工作的實(shí)際,制定年度實(shí)施方案,扎實(shí)有效地貫徹落實(shí)本規(guī)劃提出的各項(xiàng)任務(wù)。

3.考核驗(yàn)收階段。20__年上半年進(jìn)行自查,下半年迎接市里檢查組的考核驗(yàn)收。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

1.普法和依法治理工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,建立明確的領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制,及時(shí)研究和解決有關(guān)普法的重要問題,保證普法工作順利進(jìn)行。

2.健全全民普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)小組要制定年度實(shí)施方案并予以安排實(shí)施。

3.建立和實(shí)行法制宣傳教育工作責(zé)任制,把學(xué)習(xí)宣傳和實(shí)施法制法規(guī)的任務(wù)落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行目標(biāo)管理,做到有部署、有檢查。

4.充分利用多種形式和途徑,不斷提高法制宣傳教育的效果。制定切實(shí)可行的學(xué)法計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容,抓好輔導(dǎo)與交流;堅(jiān)持法律講座制度,定期邀請(qǐng)法學(xué)專家或司法工作人員舉辦法制講座;充分發(fā)揮校內(nèi)輿論陣地的作用,辦好法制欄目,做好法制宣傳,大力營造立體化法制宣傳環(huán)境,全方位、多形式、多渠道宣傳法律法規(guī),不斷提高法制宣傳效果。

校園創(chuàng)意活動(dòng)主題策劃方案篇15

第一部分活動(dòng)概述

一、活動(dòng)背景:教育技術(shù)學(xué)20__級(jí)是青春活力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。教師節(jié)來臨,我們希望用美食感謝老師,用創(chuàng)意表達(dá)真情。

二、活動(dòng)主題:和老師一起做壽司,在美食DIY中享受教師節(jié)

三、活動(dòng)目的:加強(qiáng)對(duì)美食文化的理解與認(rèn)識(shí);加強(qiáng)交流,增進(jìn)同學(xué)間的友誼,師生之間的默契;在團(tuán)隊(duì)合作中體會(huì)到的快樂和成就感;豐富校園生活,彰顯我們的青春活力。

四、活動(dòng)名稱:壽司DIY快樂ING

五、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月9號(hào)(星期日)上午9點(diǎn)

六、活動(dòng)地點(diǎn):基礎(chǔ)教學(xué)中心院樓107房間

七、活動(dòng)對(duì)象:基礎(chǔ)教學(xué)中心教育技術(shù)學(xué)20__級(jí)全體同學(xué)及部分老師

八、組織單位:基礎(chǔ)教學(xué)中心教育技術(shù)學(xué)20__級(jí)班委會(huì)

第二部分活動(dòng)分工

一、前期準(zhǔn)備:班委會(huì)商討活動(dòng)細(xì)節(jié),并制定切實(shí)可行的活動(dòng)策劃,分工如下:

安波負(fù)責(zé)申請(qǐng)107房間,準(zhǔn)備電飯煲,音響設(shè)備,布置現(xiàn)場(chǎng)。

曾現(xiàn)報(bào)負(fù)責(zé)購買相關(guān)的食材和活動(dòng)道具,準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)音樂,布置現(xiàn)場(chǎng)。

張瑩淵負(fù)責(zé)寫活動(dòng)策劃書,ppt制作,購買相關(guān)的食材和活動(dòng)道具,統(tǒng)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),布置現(xiàn)場(chǎng)。

陳錢錢負(fù)責(zé)做好活動(dòng)的宣傳工作,組織同學(xué)前來參與活動(dòng),并統(tǒng)計(jì)人數(shù),布置現(xiàn)場(chǎng)。

杜佳芝負(fù)責(zé)ppt的制作,購買相關(guān)的食材和活動(dòng)道具,布置現(xiàn)場(chǎng)。

王一帆負(fù)責(zé)準(zhǔn)備盛裝壽司的紙盤子和塑料盒子,布置現(xiàn)場(chǎng)。

二、活動(dòng)分工:班長和團(tuán)支書負(fù)責(zé)組織,其他班委做好活動(dòng)中的紀(jì)律工作及安全宣傳并清點(diǎn)人數(shù),保證活動(dòng)的流程順利進(jìn)行。(大學(xué)校園迎國慶主持人大賽活動(dòng)策劃書)

三、后期工作:王漢梅負(fù)責(zé)攝像,留影,并將照片傳入班級(jí)博客中作為紀(jì)念。班干部帶頭清掃活動(dòng)后的現(xiàn)場(chǎng),不留垃圾。張瑩淵負(fù)責(zé)撰寫新聞稿。

第三部分活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)擬定于9月9日上午9點(diǎn)正式開始

一壽司介紹:介紹做好壽司的步驟和關(guān)鍵,展示一些美觀美味的壽司樣式(約5分鐘)——張瑩淵負(fù)責(zé)

二壽司DIY:同學(xué)們大展拳腳,分成4組動(dòng)手自己做壽司,期間歡迎同學(xué)們踴躍為自己的小組點(diǎn)歌或者獻(xiàn)歌(約60分鐘)

三壽司作品展示:每個(gè)小組派同學(xué)上來介紹自己的得意之作,評(píng)委將對(duì)其打分,通過小組才藝展示進(jìn)行加分(約15分鐘)。

四獻(xiàn)唱環(huán)節(jié):神秘嘉賓獻(xiàn)歌,評(píng)委進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(約5分鐘)

五頒獎(jiǎng)典禮:宣布獲獎(jiǎng)小組,并有好禮相送(約5分鐘)

六游戲環(huán)節(jié):游戲一:不知道的秘密——有懲罰游戲二:傳戒指——有懲罰

七合影留念

第四部分注意事項(xiàng)

一熱心參與此次活動(dòng)的同學(xué)盡量按時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

二宿舍里有各類用餐工具的同學(xué)請(qǐng)盡量帶上它們

三活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)注意安全,刀叉使用要小心

第五部分經(jīng)費(fèi)預(yù)算

一制作壽司所需的相關(guān)食材,班費(fèi)開支。

二乘車費(fèi)6元,班費(fèi)開支。

5、各類蔬菜條

6、一次性手套.桌布.保鮮袋

7、小零食

8、大米和糯米

校園創(chuàng)意活動(dòng)主題策劃方案篇16

為豐富校園文化生活,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)院體育活動(dòng)的開展,加強(qiáng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)合作精神,為同學(xué)們提供一個(gè)展示青春風(fēng)

采的平臺(tái),校學(xué)生會(huì)決定舉辦“移動(dòng)杯”迎新籃球賽。

一、主辦單位:校學(xué)生會(huì)

二、承辦單位:各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)分會(huì)

三、比賽參與者:全院同學(xué)

四、比賽時(shí)間:__年9月23日

比賽地點(diǎn):校籃球場(chǎng)

五、組委會(huì):

組委會(huì)主任:李成林苗耕源熊潔

組委會(huì)成員:各二級(jí)院部主席

六、籌備委員會(huì):

籌備委員會(huì)主任:林英

籌備委員會(huì)副主任:甄松林劉林

賽務(wù)組組長:柳宇峰于翅

賽務(wù)組成員:全體(體育部)成員

后勤組組長:張艷肖惠常鵬濤唐林燕

后勤組成員:全體校學(xué)生會(huì)成員

保衛(wèi)組組長:陳芬

保衛(wèi)組成員:全體(權(quán)益部)成員

宣傳組組長:王永輝

宣傳組成員:全體(宣傳部)成員

外聯(lián)組組長:黃富林

外聯(lián)組成員:全體(聯(lián)絡(luò)部)成員

裁判組組長:柳宇峰

裁判組成員:各二級(jí)學(xué)院學(xué)生分會(huì)人員

七、比賽流程:比賽分為初賽、半決賽、決賽,三階段。

1、初賽:

將六支隊(duì)伍(男、女)通過抽簽分為a組、b組,組內(nèi)進(jìn)行循環(huán)賽,采取積分制,取每組一、二名直接晉級(jí)半決賽。

(若小組賽出現(xiàn)三只隊(duì)伍均為一負(fù)一勝,則按賽程累計(jì)分差定奪勝負(fù)。)

2、半決賽:取初賽每組的前兩名,由a組的第一對(duì)b組的第二,a組的第二對(duì)b組的第一。

3、決賽:由半決賽賽出的兩支勝隊(duì)爭奪冠軍,另外兩支隊(duì)伍爭奪季軍。

八、賽事安排:

1、時(shí)間:本次比賽采用415(男)、412(女)分鐘的比賽模式,半場(chǎng)的休息時(shí)間為5分鐘;

2、計(jì)時(shí):罰球、換人、場(chǎng)外暫停均不停表;(特殊情況裁判要求停表的情況除外)

3、球權(quán):本次比賽僅上半場(chǎng)開始時(shí)跳球。比賽過程中采取球權(quán)輪替制;

4、加時(shí)賽:比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù),進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長賽,不進(jìn)行場(chǎng)地交換,中間休息兩分鐘;

5、暫停:每隊(duì)每場(chǎng)比賽1、3節(jié)均可以請(qǐng)求一次暫停;在2、4節(jié)各有兩次暫停,每次限時(shí)30秒、第四節(jié)比賽最后3分

鐘不得換人以及暫停(特殊情況除外)。

6、犯規(guī):以隊(duì)為單位,每節(jié)犯規(guī)超過5次(含5次),對(duì)方罰球2次,以個(gè)人為單位,全場(chǎng)比賽中犯規(guī)累計(jì)6次則罰

下場(chǎng)(5次時(shí)工作人員提醒裁判)

九、參賽辦法:

1、參賽資格:凡我校有正式學(xué)籍的學(xué)生且身體健康者均可報(bào)名參加比賽,以院系為單位組隊(duì),每隊(duì)(男/女)限報(bào)

運(yùn)動(dòng)員12人。另設(shè)領(lǐng)隊(duì)一人,負(fù)責(zé)帶隊(duì)參賽及比賽時(shí)與舉辦方聯(lián)系;

2、比賽時(shí)須帶學(xué)生證,賽前交臨場(chǎng)裁判組驗(yàn)證,無證或人證不符者,不得參加比賽,對(duì)冒名頂替者一經(jīng)查出,即

取消本隊(duì)比賽成績和資格;

3、各隊(duì)隊(duì)服盡量統(tǒng)一,或顏色盡量一致,易于辨認(rèn),需帶有號(hào)碼標(biāo)識(shí);

4、遲到15分鐘視為棄權(quán),比賽判負(fù)于對(duì)方;

5、以上比賽中,參賽隊(duì)伍或己方觀眾對(duì)裁判判罰有意見而進(jìn)行侮辱、恐嚇者,裁判有權(quán)對(duì)該隊(duì)隊(duì)員及隊(duì)伍進(jìn)行制

裁、罰球、罰出場(chǎng)外,經(jīng)大賽組委會(huì)決定可取消其比賽資格。

6、比賽中隊(duì)長是隊(duì)伍唯一發(fā)言人,比賽必須絕對(duì)服從裁判,有問題只能由隊(duì)長向裁判提出。

7、參賽隊(duì)伍必須嚴(yán)格服從裁判,尊重對(duì)手,嚴(yán)禁有傷人或是報(bào)復(fù)等動(dòng)作,做到友誼第一,比賽第二。

8、所有報(bào)名參賽隊(duì)員不能以任何理由代替另一隊(duì)伍隊(duì)員參加比賽。

9、比賽前十分鐘參賽的兩只隊(duì)伍由隊(duì)長帶領(lǐng)到檢錄處檢錄。

10、如果參賽隊(duì)伍不能如期參加比賽,必須提前兩天通知主辦方并說明原因。

11、參賽隊(duì)伍必須提前十分鐘到場(chǎng),正式比賽五分鐘后未進(jìn)入場(chǎng)地的隊(duì)伍按棄權(quán)處理。

12、比賽結(jié)束后,各隊(duì)隊(duì)長必須到裁判處簽字,以保證比賽的可靠性。

13、各隊(duì)可自行組織啦啦隊(duì),并保證啦啦隊(duì)的文明。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

冠軍獎(jiǎng)金:300元獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)狀

亞軍獎(jiǎng)金:200元獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)狀

季軍獎(jiǎng)金:100元獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)狀

十一、其他事項(xiàng):

1、各院系體育部組織報(bào)名并及將參賽隊(duì)員名單上交校學(xué)生會(huì)體育部;

2、如若出現(xiàn)天氣下雨、或出現(xiàn)特殊情況另行通知;

3、校學(xué)生會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)好后勤保障工作。

校園創(chuàng)意活動(dòng)主題策劃方案篇17

一、指導(dǎo)思想:

為進(jìn)一步推動(dòng)特色學(xué)校建設(shè),深入開展校園文化建設(shè),積極推進(jìn)新課程改革,促進(jìn)教師專業(yè)成長,全面創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,經(jīng)研究決定,在全校開展?fàn)I造書香校園活動(dòng)。為了讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書,讀好書的習(xí)慣,擴(kuò)展學(xué)生的閱讀面和知識(shí)面,提升學(xué)生的思想境界和精神品位,我校決定開展創(chuàng)建“書香校園”的讀書活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣和習(xí)慣,由此形成良好的閱讀氛圍和閱讀傳統(tǒng),共同創(chuàng)建一個(gè)充滿書香的校園。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、營造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)校書香校園特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提升學(xué)校創(chuàng)新力和競(jìng)爭力,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

2、在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗,書香滿校園”的良好氛圍,使學(xué)習(xí)真正成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和生活需要。

3、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,努力踐行"我讀書,我快樂,我成才"的信念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,夯實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操。

4、通過開展讀書活動(dòng),引導(dǎo)老師、家長一同參與讀書活動(dòng),營造良好的讀書氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級(jí)的建設(shè)。

三、領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督小組

組長:劉佳

副組長:李玉峰、楊洪祥

主要成員:王成東

四、活動(dòng)內(nèi)容及安排

開展?fàn)I造書香校園活動(dòng),要與教師師德建設(shè)相結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合,與提高教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,與學(xué)校的教科研相結(jié)合,與創(chuàng)建和積淀校園文化相結(jié)合。在內(nèi)容上,要鼓勵(lì)教師自覺、主動(dòng)地閱讀人文經(jīng)典書籍,拓展人文視野,不斷提高教師的文學(xué)素養(yǎng),豐富教師的精神生活,提高教師的情調(diào)和品位;要根據(jù)教師的成長需求,引導(dǎo)教師閱讀教育名著,提升理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人的能力;要根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的生理心理特征,引導(dǎo)教師有選擇地閱讀寫中學(xué)生和為中學(xué)生而寫的書,走近學(xué)生的心靈,了解學(xué)生思想認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展、思維與行為方式的轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。創(chuàng)建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段:20__年3月為發(fā)動(dòng)、準(zhǔn)備階段。主要任務(wù)是:制定公布方案、計(jì)劃,初步改變校園環(huán)境,學(xué)校要利用各種集會(huì)、各個(gè)平臺(tái)向全校師生、學(xué)生家長發(fā)出倡議,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

第二階段:20__年3月—6月為創(chuàng)建“書香校園”重點(diǎn)實(shí)施階段。主要任務(wù)是:完善校園文化建設(shè),通過開展豐富多彩的讀書活動(dòng),不斷提高全校師生的文化底蘊(yùn),突出校園文化特色,“讓書香滿校園”。

第三階段:20__年10月為總結(jié)、評(píng)估階段。主要任務(wù)是:參加各類相關(guān)展示、評(píng)比、總結(jié)和評(píng)估活動(dòng)。

五、活動(dòng)形式

1、充分利用好課堂陣地:

(1)每學(xué)期每班上1—2節(jié)閱讀匯報(bào)課或交流課;先在班內(nèi)交流,力求創(chuàng)出特色,走出校門;

(2)開展課前3—5分鐘“說書”活動(dòng)(介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可),開展推薦“我喜愛的一本書”活動(dòng),推介新書,互相交流(可以利用語文、班會(huì)課堂),靈活安排,推廣此活動(dòng)

2、廣泛開辟活動(dòng)陣地:

(1)舉辦讀書節(jié)。分層次、分類別舉辦演講比賽、讀好書知識(shí)競(jìng)賽、讀后感交流、主題班隊(duì)、在師生中征集“閱讀心語”、“書香伴我行、主題班會(huì)”、“詩韻飄香”誦讀擂臺(tái)賽、欣賞經(jīng)典影視、觀看“子午書簡”節(jié)目等活動(dòng)。

(2)開展“讀書明星”評(píng)比活動(dòng)。要求:每學(xué)期讀書50本以上,要有讀書摘記至少5000字,讀后感10篇。

(3)開展“小小藏書家”評(píng)比。學(xué)校通過“小小藏書家”的評(píng)選來推進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng),倡導(dǎo)“讓父母與孩子一起成長”。

(4)定期舉行不同層次的讀書報(bào)告會(huì)、專題討論會(huì)、讀書演講比賽、讀書隨筆征文評(píng)選等活動(dòng),使廣大教師共享讀書成果,實(shí)現(xiàn)同伴聯(lián)動(dòng),營造濃郁的讀書氛圍。

3、加強(qiáng)圖書館、閱覽室建設(shè),每學(xué)期購買一定數(shù)量的經(jīng)典著作和教育理論書籍,保證有足量的師生學(xué)習(xí)用書;延長圖書館開放時(shí)間,讓住宿生可以利用一切課余時(shí)間閱讀;新建網(wǎng)絡(luò)資源室,方便住宿生上網(wǎng)閱讀;標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)書架建設(shè),確定名著所占比例,讓學(xué)生明白讀好書的重要性;茶吧供應(yīng)專業(yè)報(bào)刊、雜志,提供機(jī)會(huì)給老師隨時(shí)增強(qiáng)專業(yè)知識(shí);每天開通校園網(wǎng),保證教師上網(wǎng)閱讀。

4、充分發(fā)揮校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、墻報(bào)、黑板報(bào)等陣地的作用,展示讀書成果,交流讀書經(jīng)驗(yàn),宣傳讀書典型。結(jié)合實(shí)際,鼓勵(lì)教師按照自己的`興趣、愛好、志向建立讀書俱樂部、書友會(huì)、讀書小組等學(xué)習(xí)型組織,通過開展靈活多樣的交流活動(dòng),分享讀書經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

五、活動(dòng)方法和步驟

1、制定讀書計(jì)劃。

(1)各校根據(jù)本活動(dòng)方案,聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,由年級(jí)組牽頭,制定本校讀書活動(dòng)方案或計(jì)劃。

(2)召開全體師生讀書活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確目的。

(3)教師結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際,在選擇閱讀指定書目的基礎(chǔ)上,另選幾本教育刊物或教育專著,制定個(gè)人讀書計(jì)劃,11月30日之前上報(bào)。

2、提供讀書條件。

(1)學(xué)校為每位教師配備一本讀書摘錄筆記,為40周歲以下的青年教師另配一本讀書心得筆記。

(2)學(xué)校購買一定數(shù)量的教育教學(xué)理論書籍,借給教師閱讀。

(3)每位教師每年訂閱兩份份以上的教育刊物。

3、搭建讀書平臺(tái)。

(1)各校組建青年教師讀書沙龍,并定期舉行沙龍活動(dòng),把讀書活動(dòng)與課題研究有機(jī)結(jié)合起來。

(2)學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,定期組織師生舉行讀書方法講壇、讀書心得報(bào)告會(huì)、專題討論研究會(huì)等活動(dòng),關(guān)注師生在讀書這一學(xué)習(xí)行為過程中所獲得的感悟和體驗(yàn),并能夠進(jìn)行一定的傳承與創(chuàng)新。

(3)學(xué)校定期舉辦教師讀書演講比賽、讀書征文競(jìng)賽、讀書知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的讀書活動(dòng),讓生命在閱讀中充實(shí),讓生命在閱讀中精彩。

4、實(shí)施讀書計(jì)劃。

堅(jiān)持“五個(gè)一”制度,即:師生每天自學(xué)一小時(shí);每月閱讀一本好書。教師閱讀時(shí)要在書中適當(dāng)圈畫批注,且要輯錄不少于3000字的讀書筆記;每學(xué)期撰寫一篇教育教學(xué)論文(不少于1500字);40周歲以下教師每周完成一篇教學(xué)案例或教育隨筆;每月撰寫一篇讀書心得(不少于800字),月末上報(bào)。

5、實(shí)施情況評(píng)價(jià)。

建立“六有”制度,即:沙龍活動(dòng)有實(shí)錄,專題講座有材料,集中學(xué)習(xí)有記錄,個(gè)人學(xué)習(xí)有筆記,討論發(fā)言有提綱,學(xué)習(xí)體會(huì)有文章。

6、讀書情況反饋及優(yōu)秀作品展示。

(1)學(xué)校每月組織一次班級(jí)圖書角評(píng)比。

(2)學(xué)校每月對(duì)教師、學(xué)生讀書情況進(jìn)行調(diào)研、考評(píng)和總結(jié),完成讀書月份簡報(bào)。

(3)學(xué)校每學(xué)期結(jié)合校本研究和課題研究,完成一篇教師讀書調(diào)研報(bào)告。

(4)學(xué)校每學(xué)年舉辦一次讀書節(jié),努力建設(shè)好書香校園。

(5)學(xué)校每學(xué)期舉辦一次讀書筆記交流、展覽,讀書典型事跡宣傳等活動(dòng)。將讀書活動(dòng)的成果編輯成冊(cè)。

7、優(yōu)秀教師、學(xué)生表彰。

學(xué)校不定期舉行教師、學(xué)生讀書演講比賽,讀書知識(shí)等競(jìng)賽,舉辦優(yōu)秀讀書筆記、讀后感評(píng)獎(jiǎng)和讀書先生等活動(dòng),樹立讀書典型,把經(jīng)典書籍作為獎(jiǎng)品。

六、保障措施

1、組織機(jī)構(gòu)保障。

建立以校長為組長的讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由團(tuán)委、年級(jí)組具體負(fù)責(zé)讀書活動(dòng)的實(shí)施,以教研組、班級(jí)為小組進(jìn)行讀書活動(dòng)。從上至下層層管理,責(zé)任到位,分工合作。

2、管理制度保障。

建立相應(yīng)的活動(dòng)細(xì)則,使教師讀書活動(dòng)的實(shí)施和管理走向規(guī)范化。

3、評(píng)價(jià)機(jī)制保障。

建立師生讀書活動(dòng)檔案管理。將讀書情況與教師的考核掛鉤,表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),展示優(yōu)秀教師作品。

4、資金投入保障。

加大書籍購買資金與讀書活動(dòng)資金投入,保障校本研修讀書活動(dòng)所需資金的開支,讀書活動(dòng)作為學(xué)校一項(xiàng)思想政治建設(shè)的基礎(chǔ)工程,讓其真正成為師生自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我提高的有效載體,成為提高師生綜合素質(zhì)的拳頭工程,培養(yǎng)出一大批適應(yīng)新世紀(jì)要求的優(yōu)秀教師和合格人才。

七、活動(dòng)要求

1、各職能部門充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,多想辦法,群策群力,共同掀起學(xué)校閱讀的新高潮,并形成閱讀的好傳統(tǒng),共建一個(gè)充滿書香的校園。

2、創(chuàng)設(shè)濃郁的書香校園文化氛圍。講普通話,寫規(guī)范字,在班級(jí)、校園醒目位置張貼活動(dòng)口號(hào),警示語、勵(lì)志語等,班級(jí)為園地、報(bào)板、圖書角裝飾等突出寬松、愉悅的讀書環(huán)境。

3、加強(qiáng)讀書方法的訓(xùn)練與培養(yǎng)。選好配好班級(jí)讀書指導(dǎo)員、輔導(dǎo)員、圖書管理員,上讀書指導(dǎo)課,注重朗讀、誦讀、默讀、只讀、讀書筆記等方法和能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)。

4、建好用好讀書陣地。堅(jiān)持上閱讀匯報(bào)課、交流課,充分利用好晨讀、午間閱讀,雙休日(假期)大閱讀時(shí)間,開展課前3分鐘讀演講活動(dòng),走讀生每天在家至少半小時(shí)閱讀活動(dòng),住宿生睡前半小時(shí)閱讀活動(dòng),提倡學(xué)生積極向校園廣播站、網(wǎng)站、校內(nèi)刊物等陣地投稿。

5、采取多種推進(jìn)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,提倡并推動(dòng)多種形式的“小組共讀”、“師生同讀”、“經(jīng)典誦讀”、課本劇表演等閱讀方式,積極參加全校及上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),形成學(xué)校富有特色的讀書模式。

6、全員參與,確保實(shí)效。讀書活動(dòng)的對(duì)象面向全校學(xué)生,面上要鋪開,量上可酌情確定。不能存在不參與讀書活動(dòng)的學(xué)生和班級(jí),以保證讀書活動(dòng)取得實(shí)效。

7、對(duì)學(xué)生個(gè)人要求:

(1)課間、課余時(shí)間,遠(yuǎn)離粗俗,拒絕淺薄,多“侃”名著,多“侃”閱讀心得;

(2)用實(shí)際行動(dòng),設(shè)計(jì)好自己的閱讀跟蹤檔案,充實(shí)自己人生,“用讀書的厚度提升人生的高度”。

(3)擁有自己“精神財(cái)富”的倉庫——擁有書刊、自己的藏書。

(4)積極參與各項(xiàng)讀書活動(dòng),共創(chuàng)“書香校園”。

校園創(chuàng)意活動(dòng)主題策劃方案篇18

一、活動(dòng)的主題

垃圾分類,保護(hù)地球。

二、活動(dòng)的宗旨

通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問題。本次活動(dòng)通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),并積極參與其中,共同保護(hù)地球。

三、活動(dòng)主辦單位、活動(dòng)承辦單位

主辦:__大學(xué)委員會(huì)。

策劃承辦:__大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。

贊助:。

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日至20__年x月x日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

全校范圍,重點(diǎn)在……生活區(qū)附近。

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。

2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識(shí),讓每個(gè)宿舍的成員們有意識(shí)將垃圾分類放,可回收的單獨(dú)放一邊等待__同學(xué)來收,不可回收及時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。

3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時(shí)在食堂各個(gè)門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:__4只,__2只)。

七、活動(dòng)流程

(一)項(xiàng)目活動(dòng)安排

以各小組為單位,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。籌備工作:(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準(zhǔn)備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。

(二)具體安排

x月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報(bào)及一張展板(垃圾分類的一些照片)。

x月28日前,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱。

x月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳。

x月12日至x月16日主要針對(duì)不干膠的維護(hù),對(duì)有殘破,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。

八、活動(dòng)的可實(shí)施性

現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒有意識(shí)將垃圾進(jìn)行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識(shí),關(guān)注環(huán)境問題,從個(gè)人做起,積極投身環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中去。以己之力,舉手之勞,保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動(dòng),以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

不干膠宣傳單200x0.5=100(可回收100張,不可回收100張)。

宣傳單20x0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。

傳單回收桶6x40=240。

照片10x1=10。

總計(jì):360元。

十、注意事項(xiàng)

1、要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性。

2、活動(dòng)過程中要注意公共道德,切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

3、提前了解活動(dòng)當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動(dòng)應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。

4、機(jī)動(dòng)組:青協(xié)宣傳部:

時(shí)間及任務(wù):負(fù)責(zé)把活動(dòng)任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門,人員的靈活調(diào)動(dòng),接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。

校園創(chuàng)意活動(dòng)主題策劃方案篇19

比賽目的:

為了促進(jìn)校園象棋氛圍,體驗(yàn)正式比賽方式,增強(qiáng)學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的&39;交流,特此舉辦本次比賽。

比賽時(shí)間:

20__年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果時(shí)間上來的及,則每天下午進(jìn)行3輪比賽,如果來不及就舉行2輪)

比賽地點(diǎn):

學(xué)校操場(chǎng)

比賽方式:

采取寧波市棋類比賽正式方法,采用電腦編排對(duì)手,通過幾輪比賽,決出名次。

桌椅準(zhǔn)備:

象棋室桌子+實(shí)驗(yàn)室桌子,一共50張,椅子100把(可以容納100名學(xué)生同時(shí)參加比賽,同時(shí)給桌子貼上標(biāo)簽,注明1—50號(hào)桌)由周鋼營老師負(fù)責(zé)。(601班學(xué)生負(fù)責(zé)幫忙抬椅子、桌子)。

后勤準(zhǔn)備:

負(fù)責(zé)制作“小學(xué)象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓,打印機(jī)和打印紙,同時(shí)準(zhǔn)備一根長點(diǎn)的電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由老師負(fù)責(zé)。

裁判安排:

男子組

(請(qǐng)教導(dǎo)處負(fù)責(zé)代好上述幾位老師的課程)

宣傳報(bào)道:由老師負(fù)責(zé),拍好照片,形成報(bào)道,于校園網(wǎng)上發(fā)布,同時(shí)將圖片上傳至ftp—jdc—中國象棋—音響話筒:由老師負(fù)責(zé),開好音響,提供2個(gè)話筒。

獎(jiǎng)品負(fù)責(zé):由老師負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀打印和獎(jiǎng)品。

報(bào)名方式:全校1—6年級(jí)每班選派3男2女進(jìn)行,各班請(qǐng)于5月1日前將本班參賽選手的報(bào)名單,在ftp—jdc—中國象棋—20第六屆校園象棋賽—男子組報(bào)名文件夾下,男子組報(bào)名單;女子組報(bào)名文件夾下,女子組組報(bào)名單中分別填寫完成。(注意是填寫,不是另附文件)

比賽說明:

1、本次比賽采用全校學(xué)生一起混合比賽,不在按以前的年級(jí)段方式進(jìn)行,也就是說1年級(jí)可能遇到6年級(jí)選手,全校就分男子組和女子組2組,其目的就是為了打破以前比賽中各個(gè)年級(jí)個(gè)別同學(xué)稱雄的局面,同時(shí)通過比賽,實(shí)行強(qiáng)強(qiáng)對(duì)決,決出最終排名。

2、全校評(píng)選男子組前8名,女子組前6名為獲獎(jiǎng)選手,同時(shí)評(píng)選出8男8女為優(yōu)秀選手(這里低段班級(jí)優(yōu)先考慮)。

3、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規(guī)比賽的方法,存在著學(xué)生找比賽座位(特別是低年級(jí)選手),請(qǐng)各位班主任老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時(shí)告訴學(xué)生,單號(hào)先手,比如說本輪比賽是37號(hào),就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數(shù),如6號(hào),6÷2=3,表示3號(hào)桌,黑方,后走。

4、參賽選手自備象棋。這點(diǎn)請(qǐng)班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒有準(zhǔn)備好象棋,導(dǎo)致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。

5、本次比賽一年級(jí)也比中國象棋,不是以往的排棋子,請(qǐng)一年級(jí)老師注意。

校園創(chuàng)意活動(dòng)主題策劃方案篇20

活動(dòng)背景:

如今的大學(xué)生,是一支朝氣蓬勃,勇于開拓的社會(huì)主義現(xiàn)代化后備軍,是中華民族的希望,作為我們當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心,為了民族的振興,在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)積極參與助人為樂的活動(dòng),從點(diǎn)滴做起,從小事做起,讓計(jì)科Q0941這個(gè)大家庭的每一員都來學(xué)習(xí)雷鋒,傳播雷鋒,讓雷鋒精神在計(jì)科班傳承。

活動(dòng)宗旨:

從上學(xué)期以來,同學(xué)們?cè)陂L時(shí)間的一起學(xué)習(xí)與生活的過程中,逐漸對(duì)彼此有了進(jìn)一步的了解,班級(jí)凝聚力有了很大的提高,但是寢室與寢室之間仍需要加強(qiáng),通過這次學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),使同學(xué)們加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí),從小事做起,從自己做起。另外一方面,通過學(xué)雷鋒這個(gè)活動(dòng)能夠加深彼此之間的友誼(特別是各個(gè)寢室之間),進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,使我們這個(gè)大家庭的每一員都更加了解,更加熟悉,能相知在Q0941,更好地學(xué)習(xí)生活在這個(gè)大家庭。

活動(dòng)策劃具體安排:

1,自行車的預(yù)定工作要盡量提前完成。

2,3月21號(hào)購買活動(dòng)所需要的黑色大塑料袋,手套及所有東西。

3,3月24號(hào),星期3下午4:00出發(fā)6:00結(jié)束。(時(shí)間把握好,遲了大家會(huì)餓!)

4,本次活動(dòng),一定把握時(shí)間,按活動(dòng)的環(huán)節(jié)開展活動(dòng)。

活動(dòng)開展各個(gè)環(huán)節(jié):

第一環(huán)節(jié):在班上選出一個(gè)代表,以導(dǎo)游的身份為大家介紹湯遜湖和湯遜湖的歷史,以及那艘棄船的歷史。

第二環(huán)節(jié):在目的地(選一個(gè)寬闊的地方,估計(jì)是船的前面)按組織部要求唱響中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌。(有無必要性視情況而定)

第三環(huán)節(jié):各個(gè)小組繞湯遜湖四周為活動(dòng)區(qū)域,由監(jiān)督員監(jiān)督,騎車或步行開展拾垃圾比賽活動(dòng),活動(dòng)的時(shí)間為40分鐘,(可到船上去拾),40分鐘后各個(gè)小組結(jié)合,根據(jù)垃圾量的多少,由裁判小組評(píng)出雷鋒在行走活動(dòng)優(yōu)秀小組,最后頒發(fā)紀(jì)念品給該(11人)的小組成員。

第四環(huán)節(jié):以小組為單位,進(jìn)行自行車慢走游戲,各個(gè)小組派出6名隊(duì)員參加,游戲以接力的方式進(jìn)行,(具體游戲規(guī)則比賽時(shí)通知)對(duì)游戲獲勝的小組個(gè)人頒發(fā)小獎(jiǎng)品。第五環(huán)節(jié):各個(gè)小組有序結(jié)合,并按規(guī)定!!集體有序返回(對(duì)小組長強(qiáng)調(diào)安全!!!),

人員安排:

1,全班的33名同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)的分組,三個(gè)小組,每個(gè)小組11人,并選出一名負(fù)責(zé)人。

2,選出3名監(jiān)督員,并分別進(jìn)入各個(gè)小組,對(duì)各個(gè)小組拾垃圾的安全性進(jìn)行監(jiān)督,且不能違反游戲規(guī)則。

活動(dòng)前的準(zhǔn)備:

1,提前對(duì)各個(gè)寢室所需要的自行車輛數(shù)(單雙人自行車)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并上報(bào)不會(huì)騎車的人員名單。

2,選出活動(dòng)的導(dǎo)游。

3,將全班的37名同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)的分組,分為3個(gè)小組,每個(gè)小組11人,每個(gè)小組選出1名負(fù)責(zé)人,并選出4個(gè)監(jiān)督員,

4,提前購買垃圾袋(寢室走廊用的那種12個(gè)),塑料袋(15個(gè)),塑料手套(50雙)。

5,提前購買所需的獎(jiǎng)品,和小禮物。

6,各小組自帶礦泉水。

7,選出導(dǎo)游。

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