畢業典禮活動準備方案
制定方案可以更好地了解工作流程,從而選擇相應的工作方法和技巧,提高工作效率和質量。畢業典禮活動準備方案怎么寫,這里給大家分享畢業典禮活動準備方案,供大家參考。
畢業典禮活動準備方案篇1
一、主題:感恩教育(感謝學校、感謝老師)
二、時間:7月1日上午8點
三、地點:學校大操場
四、參加人員:學校領導、畢業班全體教師、部分家長代表
五、活動準備:
(1)主持人:六年級兩名學生
(2)布置會場:王建平、體育組全體教師
六、活動的目的:
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”, 感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。
3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”
七、活動過程:
(一)音樂響起(《畢業歌》)主持人走上臺。
(二)合(甲、乙)“放飛理想 告別母校 師恩難忘”城關四小20__屆小學畢業生畢業典禮現在開始。
(三)全體起立,奏唱國歌。
(四)領導代表講話
今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了城關四小20__年度的畢業典禮。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長為畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎!
校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們城關四小會因為擁有我們而驕傲。
(五)畢業生代表講話
六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。
(六)教師代表講話
我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!
(七)、宣布畢業生名單
六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號,也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請教務主任王軍偉宣讀畢業生名單。
(八)頒發畢業證書
有請學校領導為各班代表頒發畢業證書。
(九)、向老師獻花合影
老師,今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話.)
(十)合唱《感恩的心》:
親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心” 。
(十一)宣布活動結束
甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙、光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:今天我們是莘莘學子。
乙:明天是社會的棟梁,
甲:今天我們歡歌在一堂。
乙:明天我們便是國家的主人。
畢業典禮活動準備方案篇2
一、活動宗旨:
回顧難忘的初中學業歷程,展望新的學習生活,共敘師生情意,發揚母校的優良傳統,在新的環境中更加勤奮努力,再樹怒江人的.新形象,為怒江輝煌的明天爭光添彩。
二、活動主題:飛揚的青春成功的起點
三、活動口號:以我所能,為怒江再續輝煌!
四、活動時間:6月22日(星期一)7:30---14:30
五、活動地點:長風社區學校五樓多功能廳;
一大會址
太平湖綠地
世博會展示中心
五、活動主持:
六、活動議程:
(一)畢業儀式7:30——8:30
1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片;
2、學生代表發言:初三(1)班;
3、家長代表發言:初三(1)班家長發言;
4、教師代表發言:;
5、校領導致辭;
6、教師寄語;
7、齊聲呼號:活動口號;
(二)參觀活動8:00—11:00
1、參觀一大會址9:00—10:00
2、世博會展示中心、太平湖綠地10:00—11:00
(三)畢業聚餐12:00—14:30
1、地點:華師大秋林閣三樓餐廳
2、坐席安排:學生(302、305:2__5桌__10人/桌=100人)
教師:306(12人/桌__2桌=24人)
七、活動準備
畢業典禮活動準備方案篇3
一、活動背景意義:
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的.感謝之情。此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
二、活動主題:
感恩母校,放飛理想
三、活動時間:
20__年6月29日上午
四、活動地點:
見賢樓底樓大報告廳
五、參加人員:
學校領導、六年級全體教師、六年級全體家長,全體學生。
六、活動準備:
1、場地設計:舞臺發言臺、鮮花5束。(負責人:倪__)
2、攝像、音響《每當我走過老師的窗前》(獻花時播放)(何__控制音響)
3、畢業季PPT。(何__準備)
4、選拔兩名主持人并輔導(負責人:__)
5、六年級學生獻花。(班主任負責,每班一位)
6、學生給母校獻上畢業禮品。(班主任負責100字左右介紹)
7、學校為每位畢業生準備一份小禮物。(負責人:倪__)
8、各班通知每位家長給孩子準備一封信。(班主任通知)
9、各班準備2個文藝節目表演。(各班準備)
七、畢業典禮議程
主持人宣布畢業典禮開始。
第一篇——難忘母校
(1)金校長畢業寄語,六1班學生代表獻花。
(2)學生代表發言。六2班學生代表。
第二篇——感恩母校
(1)難忘恩師——全體班主任上臺,學生代表獻花。
(2)教師寄語——六年級老師代表贈言給學生。
(3)家長的囑托——家長代表發言(六3),六3班學生代表獻花。
(4)學生表演文藝節目。
(5)互動:孩子與家長親切互動,家長準備一封寫給孩子的信,現場給孩子。
(6)給母校獻禮:各班為母校贈送禮物。
第三篇——放飛理想
(1)新賢獎頒獎。
(2)校長為每一位畢業生頒發畢業證書并贈送禮物。(各班按序上臺)
(3)宣布畢業典禮結束
畢業典禮活動準備方案篇4
a:尊敬的各位家長、各位來賓
b:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨
合:大家好!
a:五月的鮮花還簇擁著可愛的孩子
b:六月的掌聲還在耳邊回響
a:隨著七月的到來,我們的寶貝們也即將畢業!
b:千言萬語匯成一句話:親愛的老師,您辛苦啦!
b:
今天是我們畢業的日子。
a:畢業班的孩子們將用動聽的歌聲、歡樂的舞蹈以及扎實的學習基本功來表達他們畢業的喜悅。讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎____幼兒園第六屆幼兒畢業典禮------
合:現在開始!
一、勁舞
a:充滿激情的音樂和舞蹈會讓我們感受到孩子們的活力,請欣賞由學前班小朋友表演的勁舞:《don’ttunchme》
二、園長致辭
a:在____幼兒園,一直有這樣的一個人在孩子們取得成績的時候,她比孩子更高興,在孩子們生病的時候她比家長更擔心,想孩子所想,急家長所急,十年如一日親力親為地操心孩子們的成長大事。詩琦,你知道她是誰嗎?
b:當然是和藹可親的園長奶奶啦!
a:下面就有請汪園長為大家致辭。
b:掌聲歡迎!
三、古詩新唱
a:中華文明源遠流長
b:中華文化博大精深
a:作為育人之師,文明不僅吸引了西方先進的教育理念,同時不忘中華傳統的教育精髓
b:身為炎黃子孫,更需要中華文化的養育
a:請欣賞學前班小朋友為文明表演的古詩新唱
b:有請他們上場。
四、畢業生代表講話
a:學前班(內容來源好范文網)的孩子馬上就要畢業了,我想此時此刻他們一定有很多很多的心里話想說,讓我們一起來聽聽畢業生代表趙琦慧的心里話。掌聲請出趙琦慧小朋友。
五、英文節目
a:英文教學從孩子們的學習興趣入手,發展孩子敢于唱、喜歡說、樂于交談的能力,接下來我們欣賞到的是英文興趣班帶來的節目。
六、雪域踢踏
a:大班的小朋友也為學前班的哥哥姐姐送上了送誠摯的祝福
b:請欣賞大班帶來的舞蹈《雪域踢踏》
七、家長代表講話
a:孩子的成長有賴于家園雙方共同的交流與配合,今天我們非常有幸請到了畢業班家長代表先生為大家致辭!掌聲有請!
八、b:謝謝!
九、b:此時此刻我的心情無比激動,因為今天我們畢業了。
a:今天是個開心的日子,請欣賞由中一班的小朋友們帶來的舞蹈《炫眼芭比》
十、畢業教師代表講話
a:孩子是媽媽心中的太陽,孩子更是老師的希望。
b:我愛老師,因為她就像媽媽一樣。
a:有請畢業班老師代表伍麗冰為大家致辭!
b:掌聲歡迎!
十一、拼音
a:拼音是小學生的必修課程,學好拼
音既能說好普通話,還可以頻度不認識的生字。接下來讓我們一起來看看畢業班的小朋友他們的拼音學的怎么樣?有請!
十二、武術表演
a:中華武術不僅可以強身健體,還可以磨練人的意志,所以被越來越多的家長和孩子們所喜愛,下面就有請武術班的小朋友為大家表演。
b:掌聲有請他們!
十三、畢業歌
a:時間過得真快,學前班小朋友轉眼就畢業了。早這個光榮的時刻,他們將接受弟弟妹妹們的鮮花,并唱響畢業歌,讓我們用掌聲有請全體畢業生上場。
十四:頒發畢業證書
有請校董、園長為畢業班的小朋友頒發畢業證書并合影留念
結束語:
a:親愛的孩子,老師對你說:展開翅膀就一定能放飛自己。
b:敬愛的老師,我想告訴您:放飛的是希望,守巢的總是您
a:快樂總使人流連忘返
b:幸福總讓人記憶猶新
a:時光飛逝,轉眼我們就該說再見了
b:今天的結束蘊含著下一個新的開始
合:____幼兒園第六屆畢業晚會到此圓滿結束
b:祝天下所有的老師身體健康
a:祝所有的寶貝們健康成長
b:感謝所有支持和幫助過我們的人,感謝你們!
合:朋友們再見!
畢業典禮活動準備方案篇5
主題:放飛夢想
主題歌:《最初的夢想》、《放心去飛》
節目主色調:體現出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。
節目安排:夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望
前期準備:
1、在畢業班以發放調查問卷的形式收集意見和學生節目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)
2、制定精美邀請函以確定家長參與人數,并附上“我參與我投票”的回執單,請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。
3、輔導老師確定代表發言同學并提前準備好講稿(六、九年級各一名),同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。
4、在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業典禮表演節目的名單,除單獨表演外,小學組各年級各出一名代表參與部分環節。
5、確定學生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。
6、播放環節的短片要提前錄制修改和確定,由畢業班輔導老師建言獻策共同完成。
7、畢業班班主任聯系好致辭的家長代表。
8、師生互動和親子互動環節的人員請確定,準備相關禮品,是學生或家長親手制作。
9、畢業班負責人評選出優秀學員,寫好評語。
具體節目流程:
環節一(序幕):夢想起航
1、主題曲《最初的夢想》響起,老師學生主持人拉開晚會序幕。
2、歌曲《啟程》響起,播放學生成長短片
3、詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學組、六年級和九年級代表)
環節二:厚重之感
1、書法表演(三個人各寫兩個字:“感恩”、“自信”、“好學”)
2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現出國學韻味)
3、知識競答(結合所學詩詞設題,如作家、詩名和詩句接龍)
環節三:大氣之歌
1、少數民族的舞蹈表演
2、歌唱表演(師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲)
3、親子默契動員會(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現場拼圖等,并互贈自制禮物)
環節四:時代韻味
1、特殊才藝表演(魔術、模仿、雙簧等)
2、歡快動感的舞曲
環節五:高遠之志
1、班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學生,共兩男兩)
2、畢業班代表發言(六、九年級各一名)
3、初一,高一代表送祝福詞,小學組代表送禮物。
環節六:放飛希望
1、傅老師宣布優秀畢業生名單,各班主任為其頒獎。
2、傅老師致辭,班主任談希望。
3、老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》,全場齊唱。
環節七:
音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結束。
畢業典禮活動準備方案篇6
一、策劃意義
四年前我們相聚在__大學__學院__本科班,四年后的今天我們將離開這里,畢業答辯已經結束,我們離畢業日子不遠了,指手話別,各奔東西.一切似乎都預想到,一切走的太過無奈!
四年就這么過去!似乎又回到起點,突然覺得四年的同學,身邊的朋友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在張老師的帶領下取得優秀的成績,四年后今天我們這個優秀集體走向社會,各自獨立面對生活。
如今不論我們是否能應對生活,都要一起被社會收割了。縱使我們有千般的不舍,萬般的無奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見,在彌漫了離開感傷的盛夏六月里,我們要離開__大學__學院,離開四年的同學和老師,離開我們四年的室友,離開四年的好朋友,離開我們四年的老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時學習生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結束,在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言,最鄭重的說句再見、珍重。
二、策劃人
__本科班班委會及團支部全體成員。
三、負責人
__(全面負責組織活動及同學的安全)。
__(經費預收、組織活動、負責男生安全)。
__(經費預收、組織活動、負責女生安全)。
四、經費來源及管理
經費來源全體聚會同學每人__元,經費管理由全部班干部及參與籌劃同學,集體進行聚餐結賬。
五、活動地點
由于本班有少數民族,聚會放在__市區__餐廳,具體地點大家商議后再定。
六、活動時間
預定在畢業答辯結束后那天,下午5點。
七、活動細則
1.班干部進行宣傳和組織大家收取活動經費,經費安全管理,長退少補。
2.見于活動地點放在市區,我們要提前出發到活動地點,按時參加。
3.活動期間,班干部和團干部負責好同學的安全,大家也要注意安全。
4.去活動地點以宿舍為單位參加活動,互相照顧。
5.活動經費核算由班級班干部及部分籌劃同學擔任。
6.大家按時參加活動,活動結束按時返校。
八、活動開展
1.由班干部組織,班級同學參與。
2.班干部宣傳,進行經費預收、同學進行配合。
3.安全、文明的開展聚餐活動。
4.勤儉節約,快樂、陽光舉辦聚餐活動。
九、結束語
今天,只是畢業,我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學畢業后通訊錄)
祝愿母校再展宏圖,發達興旺!祝愿恩師工作順利,桃李芬芳!祝同學事業順利,友誼地久天長!
期待大家參與給大學生活一個圓滿結束!
畢業典禮活動準備方案篇7
一、活動主題:
腹有詩書氣自華
二、設計意圖:
畢業典禮上的文藝演出只是外在形式,通過文藝演出,應該看到其內在本質,即通過畢業典禮,使學校的辦學理念得到體現,使學校的精神得以傳承,使得畢業生能記得母校的精神,要有勇氣有信心去迎接未來的挑戰,擁抱明天美好的人生。
去年畢業典禮傳承的“追求卓越”,事后家長及社會反饋很好。今年定為“腹有詩書氣自華”,一方面,鼓勵學生多讀書,任何時候都要加強學習,通過讀書提升自己,豐富自己的人生;另一方面,學校如同一個人,也要做到“腹有詩書氣自華”。我校在硬件建設基本到位的情況下,下一步應在內涵發展上強筋壯骨,發揮文化的引領作用,以文化立校,建設書香校園。
三、活動時間、地點:
__年7月6號上午7時30分、前院
四、主持人:
五、參加人員:
學校領導、五年級全體師生及學生家長、其余級部部分師生。
六、總策劃:
魯孟慧
七、活動準備:
(一)led屏顯示:“腹有詩書氣自華”詩歌誦讀會暨實驗二小__年五年級畢業典禮(董力輝負責)
(二)會場布置及音響調試。(隋曉光、董力輝負責,相關人員提前把背景音樂和需要的話筒數量報給董力輝)
(三)畢業典禮邀請函。(林世峰負責)
(四)主持詞設計、串聯及主持人訓練。(于曉燕負責)
(五)校長致辭。(王銀玲負責,由校長和畢業班老師手寫簽名,發給每個學生一份,留作永久的紀念。)
(六)五年級學生在條件允許的前提下,可全班統一服裝,也可統一校服。
(七)場地安排。(由體育組負責)
(八)節目指導和學唱校歌。(楊旭麗負責)
(九)上臺獻花學生動作指導和學唱《每當我走過老師窗前》。(五年級三個班主任)
(十)詩朗誦:少年中國說。(紀偉霞負責)
(十一)舞臺服務:梁清敏
九、活動過程:
(一)師生及家長入常(《歌聲與微笑》《朋友》《我愛米蘭》循環播放)
(二)詩朗誦:《難忘最后一節課》(5.2班畢業生)
(三)學生代表發言。(5.2班學生代表)
(四)主持人致開場白,宣布典禮開始。
(五)全體起立,唱校歌。
(六)魯校長致辭。
(七)弟子規誦讀。(1.1班)
(八)三字經誦讀。(2.1班)
(九)論語誦讀。(4.2班)
(十)古詩聯誦(要有《游子吟》)(3.2班)
(十一)詩朗誦:《感恩父母》(5.3班畢業生)
(十二)畢業班家長代表發言。(5.3班家長代表)
(十三)二胡獨奏:《賽馬》(5.3莫少沁)。
(十四)合唱:《在燦爛陽光下》(校隊)
(十五)畢業班教師上臺。
第一行站在臺階下的地上,自東向西依次為:蓋彩娟、張翠芳、李銳、梁延華、張萍
第二行站在第三層臺階上,自東向西依次為:劉淑琴、楊旭麗、董力輝、唐茂忠、高紹紅
畢業班教師發言,學生獻花。每班選出10個學生代表全班同學獻花,一個學生對準一個教師。獻花的同時,《每當我走過老師窗前》音樂響起。
獻花后:
5.1班的10個學生站在第一行5個教師的前面;
5.2班的10個學生站在第二層的臺階上,即兩行教師之間;
5.3班的5個學生拉著第一行5個教師的左手,另5個學生拉著第二行5個教師的左手。
(十六)獻花學生和畢業班老師同唱《每當我走過老師窗前》。(五年級師生)
(十七)李銳老師留下,單獨接受全校師生的掌聲。5.2班學生鞠躬,深情告白。
(十八)詩朗誦:《感恩母校,放飛夢想》(5.1班畢業生)
(十九)詩朗誦:《少年中國說》(部分教師及在場的所有學生)
(二十)畢業典禮結束,其余年級學生自然安靜的回到各自教室。五年級畢業生及家長游覽校園,半小時后離開學校,學校領導、老師到校門口歡送學生和家長離校。(背景音樂——《明天更美好》)
畢業典禮活動準備方案篇8
活動由來:通過畢業典禮,增強幼兒與老師、幼兒園,幼兒之間的依戀之情,體驗畢業理園時的惜別情,表達告別老師和同伴的情感,積極參與畢業慶典。
活動時間:__年7月10號早上9:00-----12:30
活動地點:__市鳳凰山門球場農家樂
活動參與:學前班全體幼兒、家長、幼兒遠全體教職工。
活動準備:音響,音樂。幼兒自制禮物,畢業相冊,游戲所需材料(略)
活動流程:
一、園長致辭
二、家長代表致辭(__的媽媽)
三、老師代表講話(__)
四、幼兒代表講話(__)
五、大隊輔導員講話
六、集體朗誦畢業詩
七、親子互動《何家公雞核家猜》
八、游戲環節:
1、名稱:《擊鼓傳花》
活動準備:鼓,花
游戲規則:當老師的鼓聲響起,幼兒和家長們開始傳花,鼓聲一停,花在誰的手上,哪個家庭就上前表演節目。反復進行4輪。
2、游戲名稱:《心有靈犀》
活動準備:字詞卡,游戲場地上的圓圈。
游戲規則:總共20個家庭參與,進行4輪,每輪10人,即5個家庭。家長和幼兒面對面站好,老師在幼兒身后示詞卡,家長比動作或是說話
提示,讓幼兒猜,猜對的下場,輪下一組家庭順時針轉到游戲固定位置,每組家庭有3次選擇放棄的機會。
3、游戲名稱:《齊心協力》
活動準備:同心鞋板
游戲規則:共24個家庭參加,進行4輪,每輪6格外家庭進行,既12人,共踩在三組鞋板上,每個鞋板站兩個家長兩個幼兒。鞋子綁好后,自己喊口號從起點到終點,先到的一組獲勝。
4、游戲名稱:《毛毛蟲》
活動準備:紙箱12個,泡木若干
游戲規則:30個家庭參與,進行5輪,每輪6個家庭參與。本游戲設三個點,分別abc點,a點由幼兒手提紙箱通過泡木運送到b點的家長處,再又家長手腳方入紙箱內爬到c終點。先到的為贏。
5、游戲名稱:《反常態》
活動準備:反義詞若干
游戲規則:工18個家庭參與,前兩輪5個家庭參與,后兩輪4個家庭參與,共進行4輪,上場隊員聽主持人的`號令,作出與號令相反的動作,違反規則的一個個淘汰,剩下的2人獲勝。
6、游戲名稱:《杯子傳水》
活動準備:杯子若干,動感音樂
游戲規則:全體家長參與,分別站成3橫排,每排30人,每人嘴里含一個杯子,每排的第一個人含有一杯水,主持人宣布開始,第一個人用嘴將水倒入下一家長嘴里的杯子里,共傳2杯水,傳到最后倒入量杯,哪個組量杯里的水最多,哪個組獲勝,輸的兩組一起做一個鬼臉當作懲罰。
九、畢業歌
十、園長頒發畢業相冊
十一、律動:《牽手》
十二、幼兒互送禮物
十三、餐前活動:金花筒
十四、進餐
十五、活動結束
畢業典禮活動準備方案篇9
一、指導思想
回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感。以“愛”為主題(對母校的依戀,對老師的.感激、對同學的不舍、對未來的憧憬),激勵畢業生不忘母校優良傳統,在新的學習、生活上更加勤奮努力,以優異的成績回報母校的培育之恩。
二、活動主題:感謝師長恩珍藏母校情
三、時間:6月29日上午8:30正式開始
五、地點:學校大禮堂
六、參加人員:學校領導、六年級全體師生,每班5~10個家長
七、畢業典禮議程
第一篇章:精彩回放
回想教師和學生一年來走過的點點滴滴照片回放(每班5~6張)
歌伴舞:校園的早晨——六5班
第二篇章:互訴衷腸
1、主持人宣布畢業典禮開始,全體起立、高唱國歌。
2、范鳳鳴校長講話
3、教師代表發言
4、學生代表講話
5、家長代表講話,送祝福
過渡--節目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》
第三篇章:畢業榮光
1、向畢業生頒發畢業證書
2、優秀畢業生(每班5名)
過渡--詩朗誦《未來》——六2班
第四篇章:放飛希望
1、學生暢談未來,感謝師恩,感謝母校
2、節目:《感恩的心》——六4班
畢業典禮活動準備方案篇10
一、活動介紹
我們在時代春風里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。
活動目標:
1.體驗畢業離園時的惜別之情,感謝家長的養育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2.享受畢業典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3.欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
二、活動主題—— “在燦爛陽光下”
三、活動總策劃:
四、接待組:
1.家長來賓的接待、引導。
2.邀請書的制定、發放。
3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發放。
五、后勤組:
1.物資的采購:各類演出用品、演出服由節目負責老師統計購買,礦泉水、幼兒點心。
2.現場資料的整理:照片、報道。
3.畢業證書。
4.車輛的停放、秩序維護。
5.場地的整理。
六、場地環境布置:
1.舞臺布置:橫幅內容確定及制作、舞臺裝飾等。
2.畫展布置:展板的制作
3.幼兒在園的生活PPT制作、展示:
4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:
5.活動當天展板的維護:
七、活動安排
1. 活動時間:
2. 活動地點:小學體育館
3. 活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區領導參加活動。
4. 節目流程表及人員安排
(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌
(2)節目排練時間:4月 23日——6 月14 日(大約 7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。
(3)演出幼兒安排:
(4)催 場:
(5)拉 幕:。
(6)上下場指引:
(7)音 響:
(8)攝 像: 拍照:
(9)醫務應急:靜
(10)節目具體流程和人員安排。
序號 節目名稱 負責人 備注
1 教師開場舞:
《爵士舞》
2 園長致辭 話筒一只
3 大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花 三只立
式話筒
4 大班歌伴舞:
在燦爛陽光下 扣式話
筒一只
5 領導致辭 話筒一只
6 小班舞蹈:
有愛就有天堂
7 大班成語:
亡羊補牢 徐逸負責道具
8 中班舞蹈:
我可喜歡你
9 大班歌伴舞:
荷塘月色 郝衛鋒負責荷葉等道具。
10 畢業班家長
和幼兒發言
11 大班詩朗誦:
畢業獻詞 三只立式話筒、準備臺階
12 大合唱:
畢業歌 三只立式話筒
13 頒發畢業證書 領取4個班級的量
備注:活動當天班級看護安排:
八、活動注意事項
1. 演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。
2.所有教職工活動當天著園服。教師著藍色T恤(沒有藍色T恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。
3. 各組老師負責清洗、整理服裝。
4.通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。
5.各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協助教師看護班級和幫助幼兒化妝。
6.活動結束后請家長先回教室等待。
7.準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
九、“畢業典禮”活動行事歷
工 作 內 容
完成畢業典禮方案初稿,并審核。
節目排練
節目初審
第一次彩排(道具到位,不包括服裝)
第二次彩排(服裝、道具到位)
家長邀請書制作完成
統一發放家長邀請書
各節目走場、練習
全體幼兒會場踩點
第三次彩排(道具到位,不包括服裝)
完成場地布置及畫展布置工作
活動準備(場地的維護)
家長座位的擺放
幼兒換服裝、化妝
到體育館準備(幼兒帶墊子)
簽到處準備
正式演出
場地、展板的整理
各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)
畢業典禮活動準備方案篇11
一、活動名稱:
廣告藝術系學生會老成員歡送會
二、活動目的:
廣告藝術系上任學生會干部們已經完成他們的任期,為表達對學生會盡心盡力工作的學長學姐的感謝及美好祝福,讓他們的任期劃上完美的句號。讓各位即將畢業離開校園的能再次記住我們的溫暖,記住我們的笑臉,帶著我們的祝福出發。
三、活動主題:
感恩·溫暖·校園情
四、活動時間:
4月25日18:00__21:00
五、活動地點:
5210教室
六、參與人員:
廣告藝術系學生會全體成員
七、晚會整體模式
1、晚會節目類型(不限)
2、現場采用ppt對學長學姐們的組織活動成果進行回放
3、晚會分為__回憶,感恩,祝福
回憶__似水年華,一年轉眼度過,其實在很多學生會成員特別是學生會干部的眼中,也許大學里最閃光最讓他們難忘的就是學生會了,鎖住經典瞬間的圖片,用一種過來的眼觀去看當時的激情歲月!這就需要搜集資料,找一些干事讓他們和部長一起回憶,也許有很多小故事一直沒有說出來,在大家回憶往事的時候,也給他們一個機會,讓干事對部長說聲:謝謝!
感恩__從進入學生會被部長帶了一年,他們用自己的行動和語言來幫助你成長,沒有任何報酬和利益,那么當他們經歷了這么多回首往事,最需要的就是肯定和認同,所以說在中間環節中可以找一些他們當年學生會最經典的瞬間,然后讓他們解讀,讓當時的干事解讀,這也是給他們一個機會讓他們說出自己的心聲,也是對往事的紀念!
祝福__帶著一顆感恩的心,帶著你們所有人的祝福,讓這些學長們感受到溫暖和認知,祝福他們前程似錦,事業有成。這個環節可以氣氛活躍一點,不要像前面兩個環節那么感情細膩。在這個環節里可以找一些學生會里比較有威望的學長,談一下他想給學弟學妹們留的話。
八、具體工作與安排
1、前期籌備(3月29日__4月9日)
a)利用海報、廣播等方式展開宣傳__宣傳部(負責人:朱文賀、周雪)
b)物資、場地申請__辦公室(負責人:李玉玲)
c)即日起通知各部門根據晚會主題準備節目__文體部(負責人:潘意新)
d)對學生會老成員進行逐一采訪,談談他們進入學生會的歷程,有哪些辛酸、哪些快樂,如何從一個稚嫩的青年蛻變為一名處世不驚、成敗與胸的能者,給我們留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片。__學習部(負責人:章啟東、樊笑敏)
2、中期籌備(4月10日__4月19日)
a)收集各部門節目表并初步排出節目單__文體部(負責人:何歡歡)
b)聯系邀請嘉賓并送出請柬__文體部(負責人:王金龍)
c)確定主持人和新舊成員發言代表__文體部(負責人:劉星星)
d)購買布置會場所需物品、游戲道具及紀念品。__策劃部(負責人:陳德梅)
e)對前期的ppt制作進行審核,進一步進行修改及確定。__文體部(負責人:劉瑞峰)
3、后期準備(4月20日__4月23日)
a)4月20日組織各部門進行節目彩排__文體部(負責人:王金龍)
b)4月21日前制定晚會節目單、收集節目所需伴奏等__文體部(負責人:張瑞楊)
c)4月21日確定晚會場地及出席人數__辦公室(負責人:李玉玲)
d)4月22日確認晚會現場維持秩序人員__生活部(負責人:徐亞、萬磊)e)確定禮儀人員及人數__文體部(負責人:張研研)
4、晚會開始前準備(4月25日)
a)14:00到會場做好晚會場地布置工作__文體部、生活部(負責人:劉文靜、徐亞)
b)16:30前調試好音響音量、確定ppt正常播放及伴奏的拷貝__文體部(負責人:劉瑞峰)
c)17:30禮儀到崗__負責人:張研研
d)17:40引領觀眾進場入座__禮儀組
e)17:55維持秩序人員、照相人員等所有現場工作人員到位__負責人:徐亞、樊笑敏
5、晚會收尾工作
晚會結束后,文體部成員留下清理場地,其他部門人員可自愿選擇去留。
畢業典禮活動準備方案篇12
一、活動宗旨:
回顧難忘的初中學業歷程,展望新的&39;學習生活,共敘師生情意,發揚母校的優良傳統,在新的環境中更加勤奮努力,再樹怒江人的新形象,為怒江輝煌的明天爭光添彩。
二、活動主題:
飛揚的青春成功的起點
三、活動口號:
以我所能,為怒江再續輝煌!
四、活動時間:
6月22日(星期一)7:30---14:30
五、活動地點:
長風社區學校五樓多功能廳;
一大會址
太平湖綠地
世博會展示中心
五、活動主持:
__
六、活動議程:
(一)畢業儀式7:30——8:30
1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片;
2、學生代表發言:初三(1)班;
3、家長代表發言:初三(1)班家長發言;
4、教師代表發言:;
5、校領導致辭;
6、教師寄語;
7、齊聲呼號:活動口號;
(二)參觀活動8:00—11:00
1、參觀一大會址9:00—10:00
2、世博會展示中心、太平湖綠地10:00—11:00
(三)畢業聚餐12:00—14:30
1、地點:華師大秋林閣三樓餐廳
2、坐席安排:學生(302、305:2x5桌x10人/桌=100人)
教師:306(12人/桌x2桌=24人)
七、活動準備
畢業典禮活動準備方案篇13
一、活動目的
精心打造一個大學生涯的盛典,追憶過去,勉勵未來!
二、晚會內容及性質
名稱:追憶往昔,展望未來——20--管理學院畢業季大型歡送會
主題:回收,展望,感恩,奮斗
形式:
1、領導講話
2、學生代表講話
3、節目表演
4、畢業生大合唱
內容:歌曲、民族舞蹈、現代舞蹈、合唱,小品、相聲、話劇、鋼琴表演,魔術,時裝表演等
地點:大禮堂
時間:20--年6月初
參與對象:管理學院全體畢業生,學校及學院各級領導,校外嘉賓,各級有興趣的學弟學妹
三、晚會性質
主辦單位:院團委
承辦單位:院學生會社團聯合會
協辦單位:各系學生分會
贊助商:__
顧問:__
指導老師:馬楠
主要負責人:__
四、前期籌備
策劃書:4月16日擬定并交院領導老師簽字審批,16日到22日修訂,24日定稿宣傳:5月20日到30日
贊助:4月17日到5月18日
主持人選定:5月15日之前選定
節目篩選:5月23日
彩排:5月28日
正式演出:5月30日
后期制作:6月中旬完成
光碟制作及視頻公開發布在學校網站,相思湖網站及其他兄弟院校網站
五、晚會流程
(一)準備工作
2點所有節目彩排
5點到7點演員化妝
7點開始入場
7點30入場完畢
(二)晚會開始
1、晚會視頻播放
2、主持人致開幕詞,介紹嘉賓及領導,宣布晚會開始
3、學校領導致辭
4、學生代表發言
(三)晚會開始
1、開場舞
2、晚會節目
3、主持人宣布閉幕
4、共同歡唱校歌
(四)結束階段
1、所有制作人員及演員上臺上臺留念
2、相關領導嘉賓,演員合影留念
3、工作人員清場。相關物品歸還,最好收尾工作
六、工作組人員
1、外聯組
組長:__
組員:__
主要責任:晚會資金的贊助及為贊助商進行晚會的介紹;晚會前期橫幅的懸掛及保護,后期的拆除及保護利用;物品的保存和利用。
2、后勤組
組長:__
組員:__
主要責任:演出物品的采購和相關事宜的服務,節目單的制作,人員座位的安排,相關物品的擺放,飲食的.保障。
3、舞臺組
組長:__
組員:__
主要責任:舞臺搭建,桌椅擺放,舞臺燈光、音響設備的安裝
4、宣傳組
組長:__
組員:__
主要責任:用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳;負責現場的攝相工作聯系媒體報道、記者及攝影人員;
5、籌備組
組長:__
組員:__
主要責任:完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;主持人的選擇、形象設計
及臺詞審核;負責節目的編排及晚會全流程的銜接;準備好晚會所需的一切服裝道具。
6、演出服務組
組長:__
組員:__
主要責任:演員更衣室的布置及看守,演員換裝問題,負責演員的相關服務,包括化妝及相關餐飲的管理
7、秩序維護組
組長:__
組員:確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;負責人員入場的及退場的秩序管理,以及相關緊急情況處理的首先處理工作
8、禮儀組
組長:__
組員:組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數待定),保證晚會的禮儀服務,相關領導嘉賓的接待。
七、經費預算
(略)
畢業典禮活動準備方案篇14
活動準備:
1、請家長發言稿和幼兒的發言稿準備好。
2、本園領導的發言和中班幼兒的歡送詞。
3、布置好會場。
4、向家長發來園參加畢業典禮的通知。
5、各班準備表演的節目。
活動目標及意義:
1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。
2、激發幼兒做一名畢業生的光榮感,增強成為小學生的愿望。
活動組織過程:
1、主持人宣布畢業典禮開始。
2、幼兒園領導講話。
主要內容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業,并對畢業生們進一步提出希望,同時也感謝家長們三年來對幼兒園的支持。
3、老師代表發言:對畢業的幼兒表示祝賀,并感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培養等。
4、家長代表發言:
5、幼兒代表發言:
6、各班文藝演出:
①畢業獻詞。(大一)
②舞蹈:向前沖。(中班)
③三句半表演。(大一、大二)
④畢業歌。(大二)
7、幼兒園向大班幼兒贈送禮物。
8、演出后,在音樂聲中家長可帶幼兒在園內拍照,留作紀念。
主持人開場詞
親愛的家長、小朋友們:
大家上午好!看霞光滿天,幸福無限;聽天籟聲聲,美夢都成。在這個充滿希望的季節里,我們迎來了園所最燦爛的笑臉。在此,我很榮幸代表__幼兒園的全體教師,祝大家身體健康、萬事如意。現在我宣布幼兒園畢業典禮正式開始!
園長致辭
親愛的各位小朋友、家長和老師們:
大家上午好!今天我們__幼兒園的全體教職工和家長、小朋友們相聚一堂,舉行大班畢業典禮!借此機會,我想對所有家長表示感謝,感謝你們對幼兒園工作的大力支持和對我們幼兒園的信任,是你們的參與才讓孩子取得更大的進步!我們真誠感謝你們能夠積極為幼兒園、為班級出謀劃策,努力把我們的孩子培養成健康、活潑、樂于提問、敢于探索、團結互助、充滿自信的小主人!
大班畢業典禮幼兒發言稿
親愛的老師,親愛的小朋友們:
大家好!
我是大x班的__。今天我代表所有大班的孩子站到了這里,我的心里有開心,但是有更多的不舍。將要成為小學生,我應該感到很自豪和高興,但是現在我很難受,我舍不得我親愛的老師們,舍不得我可愛的`小朋友們。
小朋友,你們還記得我們剛剛進幼兒園的情景嗎?當我們一邊哭著一邊叫著要媽媽的時候,是老師輕輕的撫摸著我們,給了我們媽媽一樣的感覺;傍晚了,吵鬧了一天的我們被爸爸媽媽接走了,而老師們微笑的送走我們以后,又開始整理被我們弄得亂七八糟的教室。
三年前,小小的我們總是將玩具滿地扔、不會自己吃飯、自己的事情自己做,遇到困難總是哭……可如今,我們長大了:當然愛哭的小不點再也不哭了,我們會講故事了,會說英語、會唱歌跳舞,擁有了許多的好朋友……
老師,我們長大了,我們將要離開您了,我好想叫你一聲“老師媽媽”,謝謝您,謝謝您們為小朋友們做的一切。你們的小可愛,你們的孩子畢業后一定回來看您,永遠不忘記你們的教育恩。
小朋友,讓我們抱抱自己的老師,親親我們的老師,大聲的對老師們說一聲“謝謝”,謝謝老師。
大班畢業典禮教師發言稿
各位家長、小朋友們:
大家好!
今天我們在這里隆重召開大班畢業典禮,為可愛的孩子們三年的幼兒園生活畫一個圓滿的句號。離別的鐘聲即將響起,作為老師我們內心有太多說不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學生而高興,為了孩子們即將離開我們而依依不舍。
三年的集體生活,不僅使孩子們在各方面得到發展,更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學習,一起游戲。作為老師,我們有這么多的小精靈陪伴,我們擁有,我們幸福!
還曾記得去年十月份的一天,我們班__小朋友的媽媽來幼兒園接他回家。只見他高高興興地背起書包,揮動小手說:“趙媽媽再見”!他的媽媽笑著說寶寶在家說他有兩個媽媽,解老師也是自己的“媽媽”。聽此,我很自豪。為我竟能讓孩子們從心底里叫我一聲“媽媽”而自豪。
“媽媽”,一個何其神圣的字眼,里面包含著太多孩子們對老師的愛與尊敬。當我沉浸在這種幸福深處時,離別的號角卻已吹起。記得上個星期的一天,當我掀起鋼琴蓋,教孩子們唱《畢業歌》時,聰明的孩子們似乎已嗅出了離別的味道。
唱著唱著,我就隱隱地聽到了哭聲。一看,原來是我們班的__小朋友。小小的臉蛋上正掛著兩行眼淚。接著我又看到了__小朋友也在哭,即而,教室里哭聲震天,一個個我熟悉的身影,此刻早已哭成了淚人。看著孩子們臉上的淚水,我偷偷地轉個身,擦掉了眼角的淚。
幼兒園是一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗們就要離開這塊土地,進入小學去實現人生的第一個轉折點。在這里我代表幼兒園的老師們真誠的祝福:愿可愛的孩子們在廣闊的天地中自由翱翔,大有作為!
畢業典禮活動準備方案篇15
一、活動目的:
1、展現幼兒風采,讓家長了解學前班一年的教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜學前班的學習和生活,記住這一美好而難忘的時刻。
3、讓幼兒萌生對小學生活的向往,并使家校聯系得以加強。
二、活動準備:
1、至少提前2周排練需要展示的節目,要求能體現一年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、提前認真填寫畢業手冊后(成長檔案),將成長檔案用絲帶綁好,素質匯報結束時將成長檔案作為畢業禮物送給家長和幼兒。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發言稿、
主持詞。
4、安排照相,錄像人員。
5、場地布置,音響、紅地毯、教室背景布置。
6、向家長頒發邀請函,了解活動流程。
三、活動時間:
20__年6月30日上午8時30分(暫定)。
四、活動過程:
畢業典禮活動準備方案篇16
一、晚會主題
情系心協夢想遠航
二、晚會宗旨
主要對象是即將畢業離校的為心協做出貢獻的大學生,借這個晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業生再次感受心協大家庭的溫暖以及大學生活的美好回憶,同時通過這臺歡送會,讓畢業生有一師即我家的感覺,讓他們記得常回家看看。
三、晚會對象
即將畢業的大三學生
四、晚會安排
演出時間:20_年x月_日
演出地點:_活動室
五、前期工作
1、宣傳:發出通知并開始在心協值班室公告欄貼出此次晚會的宣傳海報,通知非畢業班的學生會著手準備晚會的節目,做到保質保量。
2、節目要求:形式不限,構思新穎,符合主題。
3、主持人要求:根據整個晚會的基調,節目內容等具體情況,確定主持人并發出邀請,確定晚會邀請嘉賓名單。(提前發出請柬)
4、晚會所需物品由各部門分工工作,在晚會前一天到位
六、晚會流程
1、主席致辭
2、開場節目:舞蹈
3、主持人上場致開場詞,晚會開始
4、演出開始(舞蹈,話劇,歌曲,小品)
5、晚會游戲(具體游戲待
6、尾聲:難忘今宵
隨著燈的亮起,音樂的停止,今天晚上,我們在這里度過了一個幸福的大學最后一晚。此時,我們相信,穿過那白茫茫的冬天,等著我們的是自己的那一片草原。從此,終結大學的旅程,跳上人生的征程。在此我們心協的全體成員真誠祝愿你們一路順風。
七、主辦單位
_大學_系
會場布置:_部
秩序維持:_
燈光、音響管理:_部
迎賓:_部_部
后勤:_部
后期工作
將晚會的留念照片發布到心協qq相冊上,畢業生們可以自己下載留念。并建立留言區,讓畢業生和非畢業生隨時能寫下自己的祝語互相交流!
后續
《朋友,珍重!》
今天,我們相聚在一起;明天,你們將要各奔南北東西;伸出手握住我們所有相識的日子;人生不長;相逢不易;要好好把握;應輕輕珍惜;四年不長;辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯。
今天,知識之樹枝繁葉茂;明天,必將挺拔成祖國的棟梁;不要說別時容易見時難;不要說前路漫漫坎坷悠長;是駱駝就該踩響孤寂的旅途;是風帆就該踏破千層惡浪;無須用華麗的詞語裝飾一個個真心的祝愿;只想用我的心緊握你們的手。
_級的朋友們!前途珍重!
畢業典禮活動準備方案篇17
一、活動背景意義
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
二、活動主題
夢想在這里啟航
三、活動時間
20__年__月23(星期日)下午2:00—3:30
四、活動地點
二樓階梯教室
五、參加人員
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備
1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)
2、攝像、音響、投影
3、畢業感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言
4、詩歌朗誦
5、制作學生小學生活回顧片
6、選拔好主持人
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)
8、學生給母校獻禮(書畫作品)
9、畢業橫幅上簽字
10、座位安排:各班主任協調。
七、畢業典禮議程
1、主持人宣布畢業典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領導。
第一篇——難忘母校
(1)校園生活回顧(播放)
全體同學詩歌朗誦《告別母校》
(2)校長畢業寄語
學生代表獻花
(3)給母校獻禮
代表學生獻上書法等作品
畢業典禮第二篇——難忘恩師
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞
(2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生
(3)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》
畢業典禮第三篇——夢想啟航
(1)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3---5句話)
(2)家長的囑托——__媽媽,學生代表獻花
(3)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)
畢業典禮活動準備方案篇18
一、活動背景:
在初夏六月的陽光下,到處綻放著畢業生的玫瑰花。道聲再見,莫忘師生情。彈指一揮間,四年的大學生活就唱起了完結篇。盡管我們心中有一些不舍,也看到了你們眼中的留戀。理工大的夏天只有記憶是潮濕的,我們不是植物,不能在這塊可愛的土地上生生不息,青春在窗邊的風中飄逝,美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風采。又一個四年的輪回,讓我們再一次重溫,是你,是我,我們青春同路。
二、活動主題:
“青春同路人”——武漢理工大學能源與動力工程學院20__屆畢業生晚會
三、活動宗旨:
讓即將畢業的能動學子留下最美好的回憶,表示我們全院對他們的懷念之情,同時也是為了讓他們能夠通過這臺晚會體會到自己在大學里的必有所用,能夠以自信、樂觀的心情去面對自己的人生。在院團委的領導下,我們特策劃組織了此次的畢業生晚會。
四、活動對象:
能源與動力工程學院全體師生
五、活動主辦方:
能源與動力工程學院團委學生會
能源與動力工程學院20__級年級委員會
六、贊助單位:
____________
七、活動時間:
20__年6月17日晚19:00(時間為暫定時間)
八、活動地點:
武漢理工大學余家頭校區大禮堂
九、活動流程
(一)前期準備階段
1.各負責人聯系表,由文藝部負責制作,并發放到各工作人員手中,包括主席團成員,大四畢業生負責人及文藝部成員。
2.排練場地問題:由文藝部及主席團負責,并制作訓練表格及時與畢業生負責人聯系。
3.節目的編排:文藝部負責舞蹈《思念》以及器樂類節目,其余的表演節目由畢業生負責編排,包括VCR、主持。彩排時間定于,晚會的化妝工作由女生部完成。
4.宣傳工作:內部宣傳由大四畢業生負責人負責,力求畢業生全員菜價晚會,外部宣傳由宣傳部()完成,包括海報,宣傳板,橫幅等,具體事宜由主席團安排。
5.由外聯部負責贊助,為本次晚會提供部分資金。
6.排練過程中,文藝部工作人員務必到場,協助畢業生并適當記錄。
(二)各部門具體工作安排
一)宣傳部
1.6月10日之前制作20張宣傳海報,貼于各個寢室門口及航海樓前。嘗試聯系校黨委宣傳部制作字幕,將此次畢業生晚會通知及相關事宜顯示在大禮堂、主樓、航海樓等電子滾動屏上。
2、制作小紙板若干,釘于校園的樹上,或者制作腳印,通過多條路線匯至禮堂門口。
3、6月10日前制作一個宣傳板,擺放于一、三食堂前。主題以歡快畢業為主,但不可以是搞笑內容,要正式。
4、6月15日前制作一個橫幅下午掛在大禮堂舞臺上,內容為:能源與動力工程學院20__屆畢業生晚會。
5、制作相關宣傳板,晚會當天擺放在禮堂門口,相關事宜由大四畢業生通知。
二)新聞部
1、6月10日開始做晚會前期(新聞部部分)宣傳工作,在校園網、院報和廣播中進行預告宣傳,并在各個年級信息網(年級郵箱)上發布舉辦消息。
2、新聞部在彩排中對節目進行拍照,將照片保留。與廣播臺協調,對該次活動進行通知報道,并以院學生會名義為20__屆畢業生點歌。