畢業典禮活動準備方案策劃
制定方案的好處有很多，例如可以明確目標、提高經濟效益、控制工作、防止問題發生、提供多種方案供領導決策等。畢業典禮活動準備方案策劃怎么寫才規范？下面給大家分享畢業典禮活動準備方案策劃，希望對大家有所幫助。
畢業典禮活動準備方案策劃篇1
一、活動名稱：
廣告藝術系學生會老成員歡送會
二、活動目的：
廣告藝術系上任學生會干部們已經完成他們的任期，為表達對學生會盡心盡力工作的學長學姐的感謝及美好祝福，讓他們的任期劃上完美的句號。讓各位即將畢業離開校園的能再次記住我們的溫暖，記住我們的笑臉，帶著我們的祝福出發。
三、活動主題：
感恩·溫暖·校園情
四、活動時間：
4月25日18：00__21：00
五、活動地點：
5210教室
六、參與人員：
廣告藝術系學生會全體成員
七、晚會整體模式
1、晚會節目類型（不限）
2、現場采用ppt對學長學姐們的組織活動成果進行回放
3、晚會分為__回憶，感恩，祝福
回憶__似水年華，一年轉眼度過，其實在很多學生會成員特別是學生會干部的眼中，也許大學里最閃光最讓他們難忘的就是學生會了，鎖住經典瞬間的圖片，用一種過來的眼觀去看當時的激情歲月！這就需要搜集資料，找一些干事讓他們和部長一起回憶，也許有很多小故事一直沒有說出來，在大家回憶往事的時候，也給他們一個機會，讓干事對部長說聲：謝謝！
感恩__從進入學生會被部長帶了一年，他們用自己的行動和語言來幫助你成長，沒有任何報酬和利益，那么當他們經歷了這么多回首往事，最需要的就是肯定和認同，所以說在中間環節中可以找一些他們當年學生會最經典的瞬間，然后讓他們解讀，讓當時的干事解讀，這也是給他們一個機會讓他們說出自己的心聲，也是對往事的紀念！
祝福__帶著一顆感恩的心，帶著你們所有人的祝福，讓這些學長們感受到溫暖和認知，祝福他們前程似錦，事業有成。這個環節可以氣氛活躍一點，不要像前面兩個環節那么感情細膩。在這個環節里可以找一些學生會里比較有威望的學長，談一下他想給學弟學妹們留的話。
八、具體工作與安排
1、前期籌備（3月29日__4月9日）
a）利用海報、廣播等方式展開宣傳__宣傳部（負責人：朱文賀、周雪）
b）物資、場地申請__辦公室（負責人：李玉玲）
c）即日起通知各部門根據晚會主題準備節目__文體部（負責人：潘意新）
d）對學生會老成員進行逐一采訪，談談他們進入學生會的歷程，有哪些辛酸、哪些快樂，如何從一個稚嫩的青年蛻變為一名處世不驚、成敗與胸的能者，給我們留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片。__學習部（負責人：章啟東、樊笑敏）
2、中期籌備（4月10日__4月19日）
a）收集各部門節目表并初步排出節目單__文體部（負責人：何歡歡）
b）聯系邀請嘉賓并送出請柬__文體部（負責人：王金龍）
c）確定主持人和新舊成員發言代表__文體部（負責人：劉星星）
d）購買布置會場所需物品、游戲道具及紀念品。__策劃部（負責人：陳德梅）
e）對前期的ppt制作進行審核，進一步進行修改及確定。__文體部（負責人：劉瑞峰）
3、后期準備（4月20日__4月23日）
a）4月20日組織各部門進行節目彩排__文體部（負責人：王金龍）
b）4月21日前制定晚會節目單、收集節目所需伴奏等__文體部（負責人：張瑞楊）
c）4月21日確定晚會場地及出席人數__辦公室（負責人：李玉玲）
d）4月22日確認晚會現場維持秩序人員__生活部（負責人：徐亞、萬磊）e）確定禮儀人員及人數__文體部（負責人：張研研）
4、晚會開始前準備（4月25日）
a）14：00到會場做好晚會場地布置工作__文體部、生活部（負責人：劉文靜、徐亞）
b）16：30前調試好音響音量、確定ppt正常播放及伴奏的拷貝__文體部（負責人：劉瑞峰）
c）17：30禮儀到崗__負責人：張研研
d）17：40引領觀眾進場入座__禮儀組
e）17：55維持秩序人員、照相人員等所有現場工作人員到位__負責人：徐亞、樊笑敏
5、晚會收尾工作
晚會結束后，文體部成員留下清理場地，其他部門人員可自愿選擇去留。
畢業典禮活動準備方案策劃篇2
一、活動目的：
以“成長感恩啟航”為主題，創設輕松、自然、溫馨的氛圍，通過師生互動，再現小學生活，帶著在母校的收獲，帶著希望，帶上祝福，帶著夢想，跨入中學大門，為了美好的明天而努力學習。
二、活動準備：
1、6月8日——6月19日，各班級結合語文課本第八單元的綜合性學習《難忘小學生活》，開展有關畢業的系列體驗活動，做好資料的收集整理工作。（方案由五年級語文組制定，6月10號上交方案。作品每班級裝訂成冊，6月22日交德育處）。
2、畢業生開展“我為母校做點事”系列實踐體驗活動活動。
3、召開畢業典禮。
要求提前做好畢業典禮的前期準備：
①視頻1：由白宗欽老師負責完成錄像、戚峻峰主任協助后期加工：
A、全體畢業學生的畢業感言，主題圍繞感恩學校、老師。（學生以小集體為單位，每人一句話，班主任利用班會時間，設計組織，設計好之后聯系白宗欽老師。6月12日之前完成設計）錄像要求剪輯好，形成完整的視頻。6月17日前完成剪輯。
B、王曉琴、叢杏、宋魯湘、劉巧倩老師回顧與孩子在一起的點滴時光，提前與德育處溝通主題。6月21日前完成
②mv：制作學生成長照片mv——一起走過的日子，提前跟各班主任要學生從一年級到五年級的成長照片。（張燕協助白宗欽老師）6月22日前完成
③為老師準備賀卡——各班主任負責，注意學生的書寫、紙張、紙型，苗林青老師總的負責
④收集學生心愿，完成“心愿漂流瓶”。——各班主任負責，顧曉鵬總負責
⑤照集體畢業照。（劉健美主任負責聯系照相人員）各班主任提前將隊形排列好、布置學生穿好校服，戴好紅領巾
⑥畢業紀念冊+照片粘帖。（李媚、黃靜茹）6月24日前完成
⑦《感恩的心》、《我相信》——音樂老師負責教會（5、1、5、2每班10人上臺領唱《感恩的心》，孫凱負責；5、3、5、4每班10人上臺領唱《我相信》，江濤負責。）
⑧畢業典禮所用文字材料準備如下：
校長致辭——王愛玉
家長發言——班主任準備好后，聯系王愛玉
主持稿——苗永清
朗誦稿——李霞
⑨邀請函——鄭玉杰；畢業手冊設計——孫凱
⑩學生贈書。各班主任負責提前捆好，各班一名學生提好上臺，并大聲送上一句祝福語。——各班主任負責，苗永青總負責。
畢業典禮活動準備方案策劃篇3
一、活動目的：
六年的小學生活對每個人說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮展示六年的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩教育，教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!
二、活動主題：回憶成長展望
三、活動時間：20__年6月29日上午9：00
四、活動地點：幼兒園一樓報告廳
五、參加人員：學校領導、任老師、六年級全體隊員、全體家長
六、活動流程
1、回憶篇
（1）鋼琴獨奏《童年的回憶》
（2）校園生活集錦《那些年，我們一起成長》
校園的歌曲大家唱《城東》
（4）校長致辭
2、成長篇
（1）小提琴獨奏《莫扎特第四協奏曲第一樂》
（2）魔方表演《超級魔方秀》
獨舞《茉莉情懷》
（4）相聲《淘氣的小明》
校長頒發畢業證書
3、展望篇
（1）隊員述心聲
（2）老師對我說
（3）父母對我說
（4）集體表演《送別》、《閃亮全世界》
畢業典禮活動準備方案策劃篇4
一、活動目的：
為了給畢業生提供展示自我的機會、揮灑情誼的空間，以畢業典禮活動為抓手，營造充滿感恩、惜別的校園氛圍，同時為創編校刊《小白帆》提供素材，特制定本方案。
二、活動組織：
組長：x
副組長：x
組織動員：畢業班班主任
節目串詞、主持人輔導：x
學生發言輔導：x
音控：x
策劃、影音資料：x
現場錄制：x
畢業證書：x
后勤保障：x
三、活動時間：6月21日——6月24日
四、活動安排：
（一）主體活動：“感恩母校，放飛童年”畢業典禮
時間：6月24日（周四）上午9:00
地點：校多功能廳
負責：德育處、教導處
參與人員：全體畢業班成員（戴紅領巾），班主任，本活動相關教師，邀請的&39;其他教師、五年級三位班長。
要求：全體畢業生戴上紅領巾，在8:50開始進場。
擬活動設計：
（1）活動前奏——校歌《夢想從這里起航》；
（2）正式開始——主持人（x）上臺；
（3）學生發言——603班x同學作為學生代表發言；
（4）校長致辭——請x校長為生致辭；
（5）繽紛校園——節目演出；
（6）頒發證書——“三好學生”自領，各類“積極分子”與畢業證書由班長代領；
（7）精彩回放——六年小學生活掠影；
（8）愛的傳遞——在隊旗下重溫誓詞（戴好紅領巾），之后由各班班長將中隊旗交接給五年級三位班長；
（9）師生同唱——《明天會更好》（曲目暫定）。
（二）分項活動
1、“難忘的小學生活”征文活動
負責：（語文老師）x
要求：每班擇優推薦3至5篇，以電子文檔形式上傳。
截止時間：周三放學前。
【后期：擇優在校刊上選登】
2、“母校，我想對您說”寄語征集活動
內容：對母校的中肯建議（希望母校的哪些方面做得更好）；對母校的由衷贊美（母校的哪些方面使你很欣賞）；對母校的深情祝福……
（1）審稿：鄭x
每班擇優推薦5篇（100字左右），周二中午前上傳電子文檔。
（2）制作指導：x
要求：畢業班人人參與，將寄語寫在“心愿卡”上。每班擇優推薦5張于周三放學前上交，其余貼在各班教室黑板兩旁的活動墻上。
【后期：擇優在校刊上選登】
3、設計制作畢業典禮請柬
負責：（美術老師）x
要求：造型精巧美觀，字跡端正清晰，每班在周三放學前上交10份。
內容參考：
活動：“感恩母校，放飛童年”畢業典禮
日期：6月24日（周四）
時間：9:00
地點：多功能廳
4、才藝大比拼
負責：（音樂老師）x
要求：以班級為單位，通過演唱、舞蹈、器樂、相聲、小品、舞臺劇等形式展示個人及班級的風采，每班選拔2個節目，要求年級段表演形式盡量不重復。
時間：周二選拔，在放學前確定節目形式及名稱，并及時告知大隊部。
【后期：擇優作為周四畢業典禮演出節目。】
5、班際足球賽
負責：（體育老師）x
內容：以世界杯為契機，進行小學生涯中最后一次足球賽。
時間：周二、周三。
6、讀一本好書
負責：各班班長
時間：自定。
7、告別班會
要求：以班級為單位，在各班教室召開小學生涯最后一次班會，可邀請其他老師參加。
負責：各班班主任、班委
時間：周四下午13:00
內容：聯歡，發放畢業證書和畢業照。
備注：如有變更請以屆時通知為準。
調東中心小學德育處
畢業典禮活動準備方案策劃篇5
為了讓高三學生體驗畢業離校時的依依惜別情，記住這一美好而難忘的&39;時刻，在即將畢業時給同學們上好最后一課，學校決定舉辦20__屆高三年級畢業典禮。現將典禮計劃擬定如下：
一、指導思想
以_和“以人為本”這一核心思想為指導，并結合我校20__屆高三學生即將奔赴高考考場的實際情況，在考前給學生樹立信心，積極迎考，創設良好的氛圍。
二、組織機構
組長：康共平
副組長：尹玉生、陳春陶
成員：高三年級管理人員、高三年級班主任
三、活動安排
(一)活動主題：心懷感恩自信向前燃燒激情創造輝煌
(二)活動時間：6月x日(星期六)下午16：00
(三)活動地點：學校服務大樓四樓
(四)與會人員：高三師生及高一高二學生代表
(五)主持人：尹玉生書記
(六)大會程序：
1.入場儀式：歡迎高三全體師生入場。(《迎風飄揚的旗》)
2.主持人介紹參加畢業典禮的領導，宣布開始，奏畢業歌。
3.康共平校長主題發言。
4.學生代表發言：高一508班譚繼君，高二490班孫倩倩，高三462班楊揚。
5.年級組寄語：陳春陶，考前教育：陳祖云。
6.歡送高三師生離場;(背景音樂《二十年后再相見》)
四、具體工作安排：
1.主席臺就座人員：校級行政、年級管理人員，班主任在第一排就座。
2.會場布置、現場指揮：陳迪林、劉云林。
3.各班班主任負責組織本班學生入場，監督會場紀律。
4.背景音樂制作、音響系統調試控制和保障負責人：劉珍珠。
5.攝像攝影負責人：肖中偉、譚國平。
畢業典禮活動準備方案策劃篇6
一、活動背景
光陰荏苒，歲月如梭。當年我們懷揣著夢想走進這片理想的校園，大學四年，我們把青春灑在了這片草地上。時光飛逝，又到了一年畢業時，在這段特殊的時光即將逝去的時候，共同緬懷我們的過去，紀念終將逝去的青春。海南大學應用科技學院(儋州校區)團委學生會在此特舉辦20__屆畢業生晚會，就讓我們一起追憶似水年華，共同憧憬光輝未來。
二、活動主題
“聚散天涯，依依兩院”
三、組織單位
主辦單位：海南大學應用科技學院(儋州校區)團委學生會承辦單位：海南大學應用科技學院(儋州校區)學生會文藝部贊助商：待定
四、活動時間及地點
時間：20__年6月13日19：30
地點：影劇院
五、活動流程
(一)準備工作
1、前期準備工作
(1)相關部門及人員提前寫好廣播宣傳稿及活動通知，在午間和晚間的校廣播中播放，擴大活動影響力。提前制作并分發邀請函。
(2)節目編排：
A、整場晚會分為四個環節：起航篇、夢想篇、挑戰篇、離別篇
B、由學生會文藝部告知各社團及大學生藝術團畢業晚會相關事宜及節目細節。
C、5月27日19：30學生會文藝部進行節目審核。共13個節目。
D、由學生會宣傳部負責，聯系各專業大四畢業生代表共同拍攝一個MV，描述大學生活以及自己的心聲，在晚會開頭播放。
E、聯系大四優秀畢業生代表致辭。
F、聯系老師寄語。
G、互動環節：若條件允許，可設置現場短信環節，發送你想說的話。主持人現場讀取若干條短信，并贈送小禮物。或晚會之前幾天在校園內設置投稿箱，同學們可以將自己的心聲寫下來投入箱內，主持人現場讀取。
(3)主持人選拔：大學生活動中心在5月28日之前推選四名主持人(兩男兩女)主持晚會。
(4)通知相關部門及人員于6月2日前完成宣傳板、噴繪、橫幅、節目單、舞臺背景布等的制作，以及盆花、燈光音響、桌椅、帳篷等物的租借。并于晚會當天上午把盆花、燈光音響、桌椅、帳篷等物擺放歸位。
2、彩排
(1)演出人員簽到時間：6月13日14：30
(2)彩排時間：6月13日__：00—17：30
(3)地點：影劇院
(4)活動安排：
各節目明確自己位置，進行舞臺踩點。
各節目于比賽當日須再次告知工作人員所需燈光效果，并確認伴奏是否無誤。所需道具自行準備，大型物件可由工作人員協助。
畢業典禮活動準備方案策劃篇7
小學中的許多事令我記憶猶新，但最難以忘記的是畢業典禮。這一天令我思緒萬千，這一天是我六年賽跑的終點，這一天校長的講話還縈繞耳畔……
畢業典禮的位置非常特別，避開了高大的電影院﹑寬敞的教室，來到了本溪動物園。畢業典禮那天我們席地而坐。每個人的表情是莊重而嚴肅的，其中又稍加了一點自豪與期盼。
當我望著鮮艷的條幅上面實實在在地寫著：“迎賓小學2019屆畢業典禮”時，我震撼，小學生活已經離我而去;我浮想聯翩，從大家激烈地討論問題到勞
動時的熱火朝天，從廣播體操比賽整齊的動作到獲勝時的燦爛笑容;我感慨，朝夕相處的同學們還有幾天就要分離了，聽著真誠的勸告，望著友好的目光，
心中有許多話要說，卻不知道從何說起。
“同學們請坐好，下面有請宋校長講話。”主持人微笑著說。宋校長演講的題目是《相信未來》。校長希望我們無論在今后的學習或生活中遇到了多大的困難，都要充滿自信，樂觀地相信未來會更美好。
在校長講話后，我們在松樹林中進行了分組野餐。大家坐在松軟的土地上，吃著可口的美食，聽著清脆的鳥鳴聲，聞著濃濃的松香，一起聊天、唱歌……
這就是我們的畢業典禮，一種與眾不同的畢業典禮。我不會忘記這畢業典禮，也不會忘記校長說的“相信未來”
畢業典禮活動準備方案策劃篇8
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
在這個鳳凰花開的季節，我們又迎來了一年一度的畢業季，非常榮幸，今天我能作為畢業生家長代表，參加我們學校的畢業盛典。在此，請允許我代表全體學生家長，向培育孩子的學校領導和老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
時間，是一首無聲的歌，轉眼間，五年的小學生活即將結束。回顧這五年的時光，我們家長親眼見證了自己孩子的成長歷程：從懵懂無知到敏而好學，從淘氣任性到明禮守信，從天真爛漫到善于思考......這所有的一切，都與校領導的真切關懷和老師們的精心培育密切相關。作為家長我感覺到我們高新區實驗學校的老師重視的不僅僅是知識的傳授，更關注的是學生品質、人格和氣質的培養，以及生存和發展能力的提升。高新區實驗學校的老師不僅有著良好的教學水平和高尚的職業道德，更有著細膩的情懷和無私的愛心。將孩子交給這樣的學校，交給這樣的老師，我們家長十分地放心。所以，今天，我想再一次向學校領導和老師真誠地道一聲：謝謝你們!你們辛苦了!
今天在這個隆重的場合，我也想對孩子們說：孩子們，你們能在這樣的學校度過你們的小學時光，是你們的幸運。你們要飲水思源，五年前，當你們踏進學校大門的時候，你們還是少不更事的孩子，如今，經過學校這塊沃土的栽培，經過學校老師的精心培育，你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。將來，你們當中不少人就是社會和國家的棟梁。可是，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠，你們的本領有多大，都不要忘記，是這所學校給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經常回來看望你們親愛的老師!
孩子們，有了母校這塊取之不盡的動力源泉，你們就會有更高的起點。這些營養，你們將受用終身。無論以后走向初中、高中、大學或是社會，我相信你們永遠是最棒的!
最后，我代表全體畢業生家長
衷心祝愿：全體畢業班同學，在初中階段能夠好好學習，靠自己的努力實現自己的夢想和愿望!讓母校以你為榮!
衷心祝福：全體領導和老師，身體健康，家庭幸福!
衷心希望：我們的學校明天更輝煌!
謝謝大家!
畢業典禮活動準備方案策劃篇9
活動目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
活動時間：6月30日晚6：30——8：00
活動地點：幼兒園操場
活動人員：大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備：存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
活動流程：
1、主持人講話(教師：AA)(幼兒：BBCC)
AA：童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
CC：經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
BB：快畢業了，我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
AA：小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)
CC：那么，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語：大一班DD媽媽
CC：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請：大一班DD媽媽
4、游戲：擊鼓傳花
5、節目表演：武術——男兒當自強(表演者：大二班GG小朋友)
BB：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班GG小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語：大二班TT
CC：小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，GG表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班TT朋友想說些什么吧!
7、游戲：搶板凳
8、節目表演：合唱——老師，再見了(表演者：大二班小朋友)
BB：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演——老師，再見了!
9、家長寄語：大二班ZZ媽媽
CC：接下來有請我們大二班ZZ媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲：搶板凳
11、節目表演：英語歌曲獨唱——DoReMi
BB：這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲——DoReMi
12、小朋友代表：大一班
CC：現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
13、游戲：搶板凳
14、節目表演：幼兒、教師畢業獻詞——畢業詩
AA：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語
AA：聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的黃園長!
16、畢業頒獎
我們的畢業典禮即將接近尾聲，現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始，學會自己存錢!好不好啊?
17、畢業典禮結束
AA：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!
大班畢業典禮活動到此結束。
畢業典禮活動準備方案策劃篇10
一、活動目的
精心打造一個大學生涯的盛典，追憶過去，勉勵未來！
二、典禮內容及性質
名稱：追憶往昔，展望未來——__管理學院畢業季大型歡送會
主題：回收，展望，感恩，奮斗
形式：
1、領導講話
2、學生代表講話
3、節目表演
4、畢業生大合唱
內容：歌曲、民族舞蹈、現代舞蹈、合唱，小品、相聲、話劇、鋼琴表演，魔術，時裝表演等
地點：大禮堂
時間：__年6月初
參與對象：管理學院全體畢業生，學校及學院各級領導，校外嘉賓，各級有興趣的學弟學妹
三、典禮性質
主辦單位：院團委
承辦單位：院學生會社團聯合會
協辦單位：各系學生分會
贊助商：__
顧問：__
指導老師：馬楠
主要負責人：__
四、前期籌備
策劃書：4月16日擬定并交院領導老師簽字審批，16日到22日修訂，24日定稿宣傳：5月20日到30日
贊助：4月17日到5月18日
主持人選定：5月15日之前選定
節目篩選：5月23日
彩排：5月28日
正式演出：5月30日
后期制作：6月中旬完成
光碟制作及視頻公開發布在學校網站，相思湖網站及其他兄弟院校網站
五、典禮流程
（一）準備工作
2點所有節目彩排
5點到7點演員化妝
7點開始入場
7點30入場完畢
（二）典禮開始
1、典禮視頻播放
2、主持人致開幕詞，介紹嘉賓及領導，宣布典禮開始
3、學校領導致辭
4、學生代表發言
（三）典禮開始
1、開場舞
2、典禮節目
3、主持人宣布閉幕
4、共同歡唱校歌
（四）結束階段
1、所有制作人員及演員上臺上臺留念
2、相關領導嘉賓，演員合影留念
3、工作人員清場。相關物品歸還，最好收尾工作
六、工作組人員
1、外聯組
組長：__
組員：__
主要責任：典禮資金的贊助及為贊助商進行典禮的介紹；典禮前期橫幅的懸掛及保護，后期的拆除及保護利用；物品的保存和利用。
2、后勤組
組長：__
組員：__
主要責任：演出物品的采購和相關事宜的服務，節目單的制作，人員座位的安排，相關物品的擺放，飲食的保障。
3、舞臺組
組長：__
組員：__
主要責任：舞臺搭建，桌椅擺放，舞臺燈光、音響設備的安裝
4、宣傳組
組長：__
組員：__
主要責任：用海報（包括手繪和噴繪海報）、橫幅、傳單等方式開展宣傳；負責現場的攝相工作聯系媒體報道、記者及攝影人員；
5、籌備組
組長：__
組員：__
主要責任：完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；主持人的選擇、形象設計
及臺詞審核；負責節目的編排及典禮全流程的銜接；準備好典禮所需的一切服裝道具。
6、演出服務組
組長：__
組員：__
主要責任：演員更衣室的布置及看守，演員換裝問題，負責演員的相關服務，包括化妝及相關餐飲的管理
7、秩序維護組
組長：__
組員：確定典禮邀請的嘉賓并且及時送出請柬；負責人員入場的及退場的秩序管理，以及相關緊急情況處理的首先處理工作
8、禮儀組
組長：__
組員：組織禮儀隊伍確定禮儀隊員（人數待定），保證典禮的禮儀服務，相關領導嘉賓的接待。
七、經費預算
資料費：臺簽、文件的打印、邀請函200元
宣傳費：橫幅（3幅）、海報（2張）200元
會場裝飾材料費：鮮花、氣球、等300元
榮譽證書：300元
光碟制作：600元
化妝品：500元
茶水飲料費：300元
照片洗印費：100元
其他未知費用：300元
共計：2800元（不包含服裝租借費）
經費來源：學校撥款及贊助商提供
八、應急預案
（一）停電應急方案：
1、若典禮前停電，典禮最多推遲30分鐘即20：00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣布典禮改天舉辦。
2、在典禮前半部分之間停電超過10分鐘后，由主持人宣布典禮改天重新舉行；在典禮后半部分之間停電超過十分鐘后，由主持人宣布典禮閉幕。
3、停電期間，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負責領導及來賓的服務工作；由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱設備、燈光設備的看管。
（二）節目應急方案
1、臺上一個節目演出時，其后兩個節目做好候場，前一節目由于各種原因無法按時演出時，下一節目即時跟進。
九、典禮后期工作
清理場地及設備的歸還
影片的制作及視頻的放映
相關部門的簡報
畢業典禮活動準備方案策劃篇11
活動目的
以“我們從__揚帆起航”為主題，創設輕松、自然、溫馨的氛圍，通過師生互動，再現小學生活，帶著在母校的收獲，帶著希望，帶上祝福，帶著夢想，跨入中學大門，為了美好的明天而努力學習。
活動主題
夢想飛揚，青春起航
活動時間
20__年7月2日上午9：00
活動地點
學校__樓二樓
參加人員
學校中層及以上領導、六年級全體師生(包括曾經任教老師)和家長
活動前期準備工作
時間
內容
負責人
6月19日前
策劃活動方案
6月22日前
統計好學生T恤尺碼
定制畢業證書
6月22日前
1、統計好現任六年級任課老師名單(含曾經任教)及以上老師的個人生活照，發送至__。
2、統計各班節目類型、名稱、表演人數、節目時長，發送至__。(每班兩個節目)
3、負責落實一位學生代表發言。(發言稿需錢慈萍老師審核，發言時間不超過2分鐘)
6月27日前
聯系非凡攝影制作畢業班MV，發送給方勝紅老師。
提前聯系好活動當天的攝影師。
6月30日前
舞臺背景布置、畢業禮物、鮮花、臺花等準備工作
6月30日前
會場椅子擺放布置、會場衛生、礦泉水若干箱、紅地毯
6月30日前
將節目需要的音樂發送給方勝紅老師。
六年級各班主任
7月2日前
各班自行安排時間排練畢業典禮的節目(各班準備兩個節目)，盡量保證節目的質量。7月1日前安排一次集中彩排(合唱除外)，具體時間另行通知。
六年級各班主任
7月2日前
準備好畢業寄語
7月2日前
電子屏
7月4日前
活動通訊報道
吳杰
活動當天流程
候場：播放畢業MV暖場。
主持人上場、宣布活動開始
一、放大成長的經歷
1、全體學生起立，齊唱校歌《__之歌》。
2、學生代表發言
3、節目1
4、節目2
5、節目3
二、解讀愛的真諦
1、我深愛的老師
2、學生獻花
3、全體畢業生起立：三鞠躬
4、頒發畢業證書。
5、節目4
6、節目5
7、節目6
三、帶著祝福上路
1、校長送畢業寄語。
2、往屆優秀畢業生發言。
3、節目7
4、節目8
5、節目9
畢業典禮結束
注意事項
1、六年級畢業典禮是一次大型活動，六年級所有課任老師(含曾經任教)和中層及以上領導務必準時出席，并主動維持好會場秩序。
2、相關項目的負責老師請務必按活動要求及時間節點，做好工作，確保活動的順暢開展。
3、安保處匯同校保安做好當天參與活動家長、來賓的車輛停放、校園安保工作等。
畢業典禮活動準備方案策劃篇12
一、活動宗旨：
回顧難忘的初中學業歷程，展望新的學習生活，共敘師生情意，發揚母校的優良傳統，在新的環境中更加勤奮努力，再樹怒江人的.新形象，為怒江輝煌的明天爭光添彩。
二、活動主題：飛揚的青春成功的起點
三、活動口號：以我所能，為怒江再續輝煌！
四、活動時間：6月22日（星期一）7：30---14：30
五、活動地點：長風社區學校五樓多功能廳；
一大會址
太平湖綠地
世博會展示中心
五、活動主持：
六、活動議程：
（一）畢業儀式7：30——8：30
1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片；
2、學生代表發言：初三（1）班；
3、家長代表發言：初三（1）班家長發言；
4、教師代表發言：；
5、校領導致辭；
6、教師寄語；
7、齊聲呼號：活動口號；
（二）參觀活動8：00—11：00
1、參觀一大會址9：00—10：00
2、世博會展示中心、太平湖綠地10：00—11:00
（三）畢業聚餐12：00—14：30
1、地點：華師大秋林閣三樓餐廳
2、坐席安排：學生（302、305：2__5桌__10人/桌=100人）
教師：306（12人/桌__2桌=24人）
七、活動準備
畢業典禮活動準備方案策劃篇13
一、活動名稱：
廣告藝術系學生會老成員歡送會
二、活動目的：
廣告藝術系上任學生會干部們已經完成他們的任期，為表達對學生會盡心盡力工作的學長學姐的感謝及美好祝福，讓他們的任期劃上完美的句號。讓各位即將畢業離開校園的能再次記住我們的溫暖，記住我們的笑臉，帶著我們的祝福出發。
三、活動主題：
感恩·溫暖·校園情
四、活動時間：
4月25日18：00—21：00
五、活動地點：
5210教室
六、參與人員：
廣告藝術系學生會全體成員
七、晚會整體模式
1、晚會節目類型(不限)
2、現場采用ppt對學長學姐們的組織活動成果進行回放
3、晚會分為——回憶，感恩，祝福
回憶——似水年華，一年轉眼度過，其實在很多學生會成員特別是學生會干部的眼中，也許大學里最閃光最讓他們難忘的就是學生會了，鎖住經典瞬間的圖片，用一種過來的眼觀去看當時的激情歲月!這就需要搜集資料，找一些干事讓他們和部長一起回憶，也許有很多小故事一直沒有說出來，在大家回憶往事的時候，也給他們一個機會，讓干事對部長說聲：謝謝!
感恩——從進入學生會被部長帶了一年，他們用自己的行動和語言來幫助你成長，沒有任何報酬和利益，那么當他們經歷了這么多回首往事，最需要的就是肯定和認同，所以說在中間環節中可以找一些他們當年學生會最經典的瞬間，然后讓他們解讀，讓當時的干事解讀，這也是給他們一個機會讓他們說出自己的心聲，也是對往事的紀念!
祝福——帶著一顆感恩的心，帶著你們所有人的.祝福，讓這些學長們感受到溫暖和認知，祝福他們前程似錦，事業有成。這個環節可以氣氛活躍一點，不要像前面兩個環節那么感情細膩。在這個環節里可以找一些學生會里比較有威望的學長，談一下他想給學弟學妹們留的話。
八、具體工作與安排
1、前期籌備(3月29日—4月9日)
a)利用海報、廣播等方式展開宣傳——宣傳部(負責人：朱文賀、周雪)
b)物資、場地申請——辦公室(負責人：李玉玲)
c)即日起通知各部門根據晚會主題準備節目——文體部(負責人：潘意新)
d)對學生會老成員進行逐一采訪，談談他們進入學生會的歷程，有哪些辛酸、哪些快樂，如何從一個稚嫩的青年蛻變為一名處世不驚、成敗與胸的能者，給我們留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片。——學習部(負責人：章啟東、樊笑敏)
2、中期籌備(4月10日—4月19日)
a)收集各部門節目表并初步排出節目單——文體部(負責人：何歡歡)
b)聯系邀請嘉賓并送出請柬——文體部(負責人：王金龍)
c)確定主持人和新舊成員發言代表——文體部(負責人：劉星星)
d)購買布置會場所需物品、游戲道具及紀念品。——策劃部(負責人：陳德梅)
e)對前期的ppt制作進行審核，進一步進行修改及確定。——文體部(負責人：劉瑞峰)
3、后期準備(4月20日—4月23日)
a)4月20日組織各部門進行節目彩排——文體部(負責人：王金龍)
b)4月21日前制定晚會節目單、收集節目所需伴奏等——文體部(負責人：張瑞楊)
c)4月21日確定晚會場地及出席人數——辦公室(負責人：李玉玲)
d)4月22日確認晚會現場維持秩序人員——生活部(負責人：徐亞、萬磊)e)確定禮儀人員及人數——文體部(負責人：張研研)
4、晚會開始前準備(4月25日)
a)14：00到會場做好晚會場地布置工作——文體部、生活部(負責人：劉文靜、徐亞)
b)16：30前調試好音響音量、確定ppt正常播放及伴奏的拷貝——文體部(負責人：劉瑞峰)
c)17：30禮儀到崗——負責人：張研研
d)17：40引領觀眾進場入座——禮儀組
e)17：55維持秩序人員、照相人員等所有現場工作人員到位——負責人：徐亞、樊笑敏
5、晚會收尾工作
晚會結束后，文體部成員留下清理場地，其他部門人員可自愿選擇去留。
畢業典禮活動準備方案策劃篇14
活動目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
活動時間：
20__年6月30日晚6：30——8：00
活動地點：
幼兒園操場
活動人員：
大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備：
存錢罐熒光棒幼兒手冊
活動流程：
1、主持人講話（教師：__）（幼兒：__）
__：童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
__：經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
__：快畢業了，我要“祝大家每晚都有好夢！”、“祝大家快快長大！”、“祝小朋友不要長得太胖！”、“希望大家不要變成近視眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”
__：小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節目表演：舞蹈——浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）
__：那么，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎！
3、家長寄語：大一班許藝涵媽媽
__：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現在，輪到我們的`爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢！
掌聲有請：大一班__媽媽
4、游戲：擊鼓傳花
5、節目表演：武術——男兒當自強（表演者：大二班郭瑞杰小朋友）
__：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”！
6、小朋友寄語：大二班唐小鈺
__：小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說，郭瑞杰表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧！
7、游戲：搶板凳
8、節目表演：合唱——老師，再見了（表演者：大二班小朋友）
__：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好！請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演——老師，再見了！
9、家長寄語：大二班張伯韜媽媽
__：接下來有請我們大二班張伯韜媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢？
10、游戲：搶板凳
11、節目表演：英語歌曲獨唱——DoReMi
__：這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲——DoReMi
12、小朋友代表：大一班許藝涵
__：現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧！
13、游戲：搶板凳
14、節目表演：幼兒、教師畢業獻詞——畢業詩
__：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語
__：聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開你們！聽慣了，每個早晨的聲聲問候；看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人！還有，我們的黃園長！
16、畢業頒獎
我們的畢業典禮即將接近尾聲，現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀？對了，這可是老師特意為你們準備的哦！讓你們從現在開始，學會自己存錢！好不好啊？
17、畢業典禮結束
__：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂！但別忘了有空常回幼兒園看看哦！大班畢業典禮活動到此結束。
畢業典禮活動準備方案策劃篇15
一、活動目的：
1、讓大班畢業生體驗人生第一次畢業的喜悅。
2、通過畢業典禮，讓孩子懂得感激父母的養育之恩和老師的培育之情，懂得愛的&39;反饋與回報。表達告別老師和同伴的情感。
3、各個節目要緊緊圍繞“綠色足跡，童心飛揚”的活動主題，運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、體驗畢業離園時的惜別之情，進一步增強幼兒入小學的愿望。
二、活動安排：
活動時間：
20__年x月x上午。
活動地點：
__。
活動人員：
園長、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長。
三、活動準備：
1、音響、麥克風x個。
2、準備入場樂《__》，頒發畢業證書音樂《__》。
3、背景布置：
橫幅：__幼兒園第x屆大大班畢業典禮。
4、準備畢業相冊及證書。
5、幼兒禮物：存錢罐。
6、節目單(提供給演出班級的老師)普通A4紙打印各園6張
7、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)
8、邀請出席領導。
四、活動注意事項：
1、帶足吸管，口紅等補充化妝。
2、入口處請安排人員站崗。
3、做好幼兒園安全帶領工作。
五、活動流程：
1、幼兒入場。
2、主持人講話。
3、觀看畢業班成長電子相冊制作。
3、介紹嘉賓。
4、園長致詞。
5、家長代表講話。
6、大大班教師代表寄語。
7、家長贈送錦旗。
8、幼兒代表發言。
9、匯報演出。
10、朗誦畢業詩。
11、頒發畢業證書、相冊。
12、演唱幼兒畢業感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》。
13、活動結束整理工作。
畢業典禮活動準備方案策劃篇16
活動目的：
即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為__一小的&39;光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創造精彩的人生！
時間：
6月30日下午
地點：
學校籃球場
活動主題：
感謝師長恩珍藏母校情
與會人員：
學校領導、畢業班老師（著正裝）畢業班學生（著校服）家長代表12人
主持：
李__、何__
準備：
學生畢業證、鮮花15束、音響設備
程序：
1、升國旗，齊唱國歌，。
2、全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。
3、學生詩朗誦《我們，畢業了》（配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責）
4、學生向老師獻花。（配樂《每當我走過老師的窗前》，解說）
5、何祖勝老師代表致祝福辭。
6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。（何尹婷負責）
畢業典禮活動準備方案策劃篇17
為讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，更為營造濃厚的`校園文化氛圍，讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的濃濃情意，通過師生互動，再現三年高中生活，帶著在母校的收獲，描繪新的人生軌跡，學校決定于6月9日在操場舉行高三年級畢業典禮活動。具體計劃如下：
一、活動主題：
感恩、勵志
二、活動時間、地點：
20__年6月9日，操場
四、出席典禮人員及著裝要求：
學校校級以上領導、屆高中畢業班全體師生、部分畢業生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。
五、典禮程序：
1、畢業典禮開始--進場時循環播放暖場音樂：《青春紀念冊》《千千闕歌》《放心去飛》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》
2、主持人出場，介紹領導嘉賓
3、宣布典禮開始，全體起立，奏國歌
4、家長代表發言(__先生)
5、學生代表發言
6、教師代表發言
7、x校長寄語
8、宣讀畢業決定，并頒發畢業證書(播放背景音樂《畢業生》，1至23班學生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業證)
9、學生按學科組(語數英綜合基本能力)、班主任(1-23班)順序獻花。(音樂《感恩的心》)
10、學生全體朗誦《少年中國說》(音樂《沉思》《英雄的黎明》;任向東、孫一波領讀)
11、宣布典禮結束，各班合影留念。(《最后一個夏天》(金莎)音樂《友誼地久天長》(黑鴨子)《一路順風》(小虎隊)《明天會更好》)
12、學校保衛組：
(1)會議前后校園安全。特別關注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學樓及四周、一號教學樓及四周、實驗樓及四周。
(2)畢業生離校期間的校內及校門周邊車輛引導、停放。
畢業典禮活動準備方案策劃篇18
詳細計劃方案：
1、序曲：七彩校園
一、宣布畢業典禮開始
二、宣布畢業決定，頒發畢業證書。（每班一個代表領取）（江校長）
王勇：各位同學，各位老師，大家上午好！
泗洪縣實驗小學20__屆學生畢業典禮現在開始！全體起立，奏國歌！請坐！
王勇：今天，我們在這里隆重舉行小學畢業典禮，相信大家的心情一言難盡。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布關于頒發20__屆學生畢業證書的決定！
請各班代表上臺領取本班學生的畢業證書。
三、學生代表講話
學生代表自行上臺——
尊敬的校領導、敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！我是六（9）班的陳潤坤
看著我們胸前的紅領巾，看著畢業照片上同學們幸福的笑臉，回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經長成懂事的小小少年。六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業的忠誠和那種執著的敬業精神，教會了我們如何去做人。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校、老師多年來對我們的培養和教育。我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。此時此刻，讓我們滿懷感恩之心，真誠地道一聲：謝謝老師，謝謝母校！
2、學生配樂詩朗誦《愛在母校》
詩朗誦（四人）：
愛在母校
甲：一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，心中就涌起了深深的眷戀之情。
乙：還清楚地記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的憧憬，對老師的敬仰走進校園。
丙：綠草如茵的操場，窗明幾靜的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，散發著油墨香氣的課本，一切都是那樣動人。
丁：六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷！每天清晨，我們迎著朝陽跨進學校的大門，沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。
甲：早操開始了，我們排著隊進入操場。那整齊的動作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概！上課鈴響了，我們飛快的跑進教室。在課堂上，我們聽得專心，讀得動情，議得熱烈，就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉。
乙：中午十五分鐘的寫字，是我們每天的必修課，在優雅的樂曲聲中，我們一筆一畫的描紅臨帖。從那一個個方塊字中，我們感受到了中華文化的博大精深。
丙：每年一次的讀書節活動，特別受到我們的歡迎。一到這個時候，我們便奔向各自喜愛的天地，與書為友，走向優秀。
丁：六年過去了，我們在這里茁壯成長。我們學到了不少知識和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。
合：母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財富，我們怎么能忘記！
甲：敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點進步都離不開你的幫助和教誨。
乙：是您，引領我們在知識的海洋中盡情遨游；是您，帶領我們一起參加運動會，讓我們學會奮勇拼搏；是您，為了教導我們如何做“最好的自己”……
丙：日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋；粉筆的灰塵，已把你的青絲染成了白發。然而，無論什么都改變不了您對教育事業的熱愛和癡情；無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創造的心。
合：老師啊老師，您以自己的言行，為我們樹立了榜樣。在我的心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋！
丁：敬愛的校長，為了我們的成長，您操了不少心。樓道里、教室中、操場上，隨處可見你勤勞的身影。一句善意的叮囑，一句熱情的鼓勵，一個溫馨的眼神……都給了我們無窮的力量和勇氣。在這離別的時刻，敬愛的校長——
合：我們要送給您一支歌，讓您休息的時候聽聽我們的心聲；我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下，讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。
甲：七月的風兒把我們召喚，新的生活讓我們向往，中學的大門向我們招手，新的集體把我們盼望。
乙：我們像小鳥張開翅膀，滿懷美好的理想，向著藍天自由地飛翔。
丙：輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。
丁：我們輕輕地揮一揮，再見，母校！
合：再見，母校！再見，母校……
（背景音樂：童年班得瑞）
3、歌曲：《感恩的心》（一個班）
我來自偶然像一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚
要蒼天知道我不認輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運
花開花落我一樣會珍惜
（備注：在學生朗誦的同時，唱歌的同學已經站在后面準備好。朗誦一完，歌聲漸起。《感恩的心》，
最好音樂老師排手語在舞臺前面表演。）
四、家長代表講話
家長代表自行上臺介紹，講話。
王勇：為了表達對母校和老師的感恩之情，六（2）班和六（7）班的同學分別創作了美術和書法作品，
我們一起來看——（簡介）
4、美術老師畢業主題繪畫
畢業主題書法
5、獨唱：《一人一夢》（吳夢）
歌曲歌詞：一人一夢
天有多高
有多大想知道有沒有傳說中的城堡
海有多深如何的奧妙
我要好好的思考
憑一個理想來解開每個問號
我要用新鮮空氣
幫助我心燃燒
我要指揮每次心跳
生命是停不下的表
每個人至少擁有一個夢想
有一個理由去堅強
感動了別人為我鼓掌
再做自己的偶像
每個人至少尋找一個夢想
每一天對得起夕陽
我幻想游過了海洋
讓那目光比星光更漂亮
（備注：旁白：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀；可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航
的風帆。我們每一個人都將乘著夢想的翅膀飛翔！）
五、教師代表講話
教師代表自行上臺，講話——
尊敬的各位家長、老師們，親愛的同學們：
你們好！我是__，今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行小學畢業典禮。我謹代表學部以及全體教職員工向圓滿地完成小學六年學業的同學們表示祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意！短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學校。
同學們，你們即將離開小學，踏上人生新的征程。愿你們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創新，敢于探索，為校爭光，“做最好的自己”。我們全體老師將繼續關注你們的成長，祝每一位同學擁有一個充實難忘的中學時代！謝謝！
親愛的同學們：
斗轉星移，彈指一揮間，小學六年就這樣過去了。有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我們一生的榮幸。兩千多個日夜悄悄走遠，但彼此的師生情誼卻日漸濃厚。人生有聚有散，天下沒有不散的宴席。分別在即，縱有千言萬語也難訴盡心底的難與舍。臨行前，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話語，伴你們一路風雨兼程。