畢業典禮活動設計方案策劃
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前制定一份優秀的方案。這里提供優秀的畢業典禮活動設計方案策劃,方便大家寫畢業典禮活動設計方案策劃參考。
畢業典禮活動設計方案策劃篇1
一、主題:感恩成長放飛夢想(ppt)
二、時間:6月27日上午8:30
三、地點:四樓會議室
四、參加人員:學校領導、六年級全體任課教師及全體畢業生
五、活動準備:
音響:吳凱、龍高燕
攝影:龍高燕攝像:吳凱
學生:一律著夏季校服。(各班班主任)
為學生準備好鋼筆和彩色紙(32開)寫愿景。(周仙)
愿景瓶:上面標識有“六年級畢業生”。(鄭林方)
主持人:六(4)鄧潔張偉豪(許英)
六、活動目的:
1、通過舉辦畢業典禮,營造同學之間、師生之間互相珍惜的氛圍,對學生進行“感恩教育”,讓學生懂得付出,懂得回報。
2、教育學生立足今天,樹立立志拼搏的遠大理想。
八、活動過程:
(一)音樂響起,開場舞《噠噠噠》
(二)主持人走上臺:“周家巷小學學年度小學畢業典禮現在開始。”
介紹嘉賓。
(三)全體起立,奏唱國歌。
(四)回顧六年《我們一起走過的日子》ppt音樂隨篇章變化(陳芳)
(內容:學習篇——活動篇———實踐篇———比賽篇———榮譽篇)
(五)校長講話
(六)吳校長宣布畢業決定
(七)請孟校長宣布畢業生名單。
(八)請三位校長為畢業生頒發畢業證書,各班學生按班級次序分別上前領證(吳、孟、錢)(龍播放音樂)
(九)師恩難忘(ppt)音樂
(十)講師生故事(黃悅悅六1、王瑤六3)
(十一)教師代表發言(秦燕)
(十二)六(1)詩朗誦
(十三)學生表演節目:
六(2)拉丁舞
六(3)小品《一網情深》
六(2)歌伴舞
六(4)相聲《珍惜時間》趙而耀黃夢翔
(十四)介紹“愿景瓶”以及意義
將愿景寫下后投入,請學生代表將照片贈送給學校。
請陳芳主任密封好我們的愿景瓶。(背景音樂《我的未來不是夢》)
(十五)種畢業樹。(鄭主任準備四棵果樹苗,各班班主任和兩名學生代表種樹)
(十六)活動總結
畢業典禮活動設計方案策劃篇2
設計意圖
幼兒園畢業季將近,每一年幼兒園的畢業季不僅是送走即將畢業的孩子,同時也能展示園所的教學成果。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。
活動目標
1、體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的向往之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
前期準備
1、發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)
2、教師布置大廳。
3、食堂工作人員準備自助餐食物等。
4、活動結束工作:安排好人員清掃場地。
現場流程
1、主持人出場
2、園長寄語
3、家長代表講話
4、大班組教師寄語
5、大班幼兒匯報演出
6、開始聚餐
7、化妝舞會
8、整理現場
主持人發言稿
開始部分
(男)甲:親愛的小朋友,
(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大(1)班XXX爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大(2)班XXX爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?
(家長發言)
甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當愛哭的小不點已經長大,
乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)
老師:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!
孩子,初見你時,你躲在媽媽的身后,眼神中充滿著對幼兒園這個“未知世界”的陌生。
當你看到幼兒園里那么多小伙伴時,你的眼神中又充滿著對于成長和快樂的渴望。
孩子,當你在媽媽的帶領下來到我的身旁,你可知道,我們將在接下來的三年中彼此陪伴。
當你聽聞媽媽要將你放在幼兒園交給我這個“陌生的阿姨”時,你委屈的哭了,哭得那么撕心裂肺,哭得那么令人愛憐。
老師真的有些不忍,甚至想把你“還”給你的媽媽。
但是,老師不能這么做,因為這將是你人生中最重要的一步。
親愛的孩子,這是你第一次面臨分別,從眾星捧月的家庭來到屬于每一個孩子的王國——幼兒園,這也是你人生必須經歷的重要階段,你也將由此開啟你充滿著無限可能的未來。
孩子,當你逐漸適應這里的環境,接納身邊的每一個小伙伴成為你的朋友,這里便成了你人生的`樂園,你許許多多的第一次都將在這里開啟。
孩子,還記得第一次戴上大紅花嗎?你開心得笑著,臉紅撲撲的,不斷的撫摸著胸前的大紅花,眉毛笑起來像月牙,你的開心那么純粹,那么的樸實無華。
有人為你為什么把花獻給了老師,你笑著說:因為我愛她。
孩子,還記得第一次畫畫嗎?你把歪歪扭扭的線條和五彩繽紛的顏料畫了一副【我的媽媽】。
老師問:為什么畫中有兩個媽媽,你靦腆的說:還有一個就是老師你呀
孩子,還記得第一次在幼兒園里過生日嗎?
你帶來了大蛋糕和小伙伴們一起分享,你擔心老師吃不到你心愛的蛋糕,硬是先給老師切下你最愛的那一塊,才肯吹滅蠟燭,唱起生日快樂歌。
孩子,有一天你問:老師,你會離開我嗎?老師沉默了很久,不知道怎么回答。
當你入園時,老師傾盡所能讓你學會離開媽媽。
而現在,老師卻要教你如何離開我,去尋找更廣闊的藍天和海洋,去做你想要成為的飛行員和航海家。
孩子,時間過得真快啊,就像馬兒跑起來叫都叫不住他。
孩子,你就是那匹馬,注定要奔馳,注定要勇闖天涯。
孩子,你終于要畢業了!
老師應該為你高興啊,可不知道為什么,老師的雙眼里卻分明有了淚花。
孩子們,終于到了說再見的那一刻!
如果有一天你會想起我,無論你在哪里,請你一定要記得老師的話:
老師希望你堅強勇敢
老師期待你正直誠實
老師盼望你樂觀向上
老師祈愿你平安健康
(匯報演出)
甲:為了今天的畢業典禮,我們小朋友準備了很多精彩的`節目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲:有一個地方,我們曾經聽說過,但我們未曾到達過,
乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對了不起的姐妹花__X、__X。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班__X小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師,
合:我們就要和您說再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立,演唱畢業歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!
畢業典禮活動設計方案策劃篇3
一、活動背景:
在初夏六月的陽光下,到處綻放著畢業生的玫瑰花。道聲再見,莫忘師生情。彈指一揮間,四年的大學生活就唱起了完結篇。盡管我們心中有一些不舍,也看到了你們眼中的留戀。理工大的夏天只有記憶是潮濕的,我們不是植物,不能在這塊可愛的土地上生生不息,青春在窗邊的風中飄逝,美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風采。又一個四年的輪回,讓我們再一次重溫,是你,是我,我們青春同路。
二、活動主題:
“青春同路人”——武漢理工大學能源與動力工程學院20__屆畢業生晚會
三、活動宗旨:
讓即將畢業的能動學子留下最美好的回憶,表示我們全院對他們的懷念之情,同時也是為了讓他們能夠通過這臺晚會體會到自己在大學里的必有所用,能夠以自信、樂觀的心情去面對自己的人生。在院團委的領導下,我們特策劃組織了此次的畢業生晚會。
四、活動對象:
能源與動力工程學院全體師生
五、活動主辦方:
能源與動力工程學院團委學生會
能源與動力工程學院20__級年級委員會
六、贊助單位:
____________
七、活動時間:
20__年6月17日晚19:00(時間為暫定時間)
八、活動地點:
武漢理工大學余家頭校區大禮堂
九、活動流程
(一)前期準備階段
1.各負責人聯系表,由文藝部負責制作,并發放到各工作人員手中,包括主席團成員,大四畢業生負責人及文藝部成員。
2.排練場地問題:由文藝部及主席團負責,并制作訓練表格及時與畢業生負責人聯系。
3.節目的編排:文藝部負責舞蹈《思念》以及器樂類節目,其余的表演節目由畢業生負責編排,包括VCR、主持。彩排時間定于,晚會的化妝工作由女生部完成。
4.宣傳工作:內部宣傳由大四畢業生負責人負責,力求畢業生全員菜價晚會,外部宣傳由宣傳部()完成,包括海報,宣傳板,橫幅等,具體事宜由主席團安排。
5.由外聯部負責贊助,為本次晚會提供部分資金。
6.排練過程中,文藝部工作人員務必到場,協助畢業生并適當記錄。
(二)各部門具體工作安排
一)宣傳部
1.6月10日之前制作20張宣傳海報,貼于各個寢室門口及航海樓前。嘗試聯系校黨委宣傳部制作字幕,將此次畢業生晚會通知及相關事宜顯示在大禮堂、主樓、航海樓等電子滾動屏上。
2、制作小紙板若干,釘于校園的樹上,或者制作腳印,通過多條路線匯至禮堂門口。
3、6月10日前制作一個宣傳板,擺放于一、三食堂前。主題以歡快畢業為主,但不可以是搞笑內容,要正式。
4、6月15日前制作一個橫幅下午掛在大禮堂舞臺上,內容為:能源與動力工程學院20__屆畢業生晚會。
5、制作相關宣傳板,晚會當天擺放在禮堂門口,相關事宜由大四畢業生通知。
二)新聞部
1、6月10日開始做晚會前期(新聞部部分)宣傳工作,在校園網、院報和廣播中進行預告宣傳,并在各個年級信息網(年級郵箱)上發布舉辦消息。
2、新聞部在彩排中對節目進行拍照,將照片保留。與廣播臺協調,對該次活動進行通知報道,并以院學生會名義為20__屆畢業生點歌。
畢業典禮活動設計方案策劃篇4
一、活動目的:
1、通過隆重而有意義的畢業典禮回顧階段學業歷程,展示六年來的。教育成果,展望新的學習生活,表達畢業生對母校、對老師的感激之情。
2、通過畢業典禮,對學生進行一次“感恩教育”,激勵畢業生不忘母校優良傳統,在新的學習崗位上更加勤奮努力,以優異的成績回報母校的培育之恩。
二、活動時間:
20__年6月30日7:30—8:30
三、活動地點:
報告廳
四、與會人員:
中層以上領導、小學畢業班全體任課教師和學生
五、活動議程
活動前循環播放音樂《畢業之歌》
1、宣布活動開始。
2、詩朗誦《今天,我們畢業》
3、校園歌曲聯唱
4、學生獻花
5、詩朗誦《栽種畢業樹,留下感恩情》
6、分享成功(表彰)
(1)張校長宣布全面發展學名單。
(2)楊校長宣布優秀學生名單。
(3)胥校長宣布學習積極分子名單。
(4)趙校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單
7、校長寄語
8、學生代表發言
9、大合唱《明天會更好》
六、注意事項
1、活動落實、攝影、報道等:周黎洪。
2、主持人:男女生各一名;指導:吳文明。
3、音響:吳文明。
4、各班提前10分鐘到達指定地點。
畢業典禮活動設計方案策劃篇5
一、活動主題:溫暖、感恩、畢業
二、活動時間:
三、活動地點:墨子中學樓前廣場
四、場地布置:畢業門+“滕州市墨子中學20__屆畢業典禮”6X8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學生鮮花
五、參加人員:全校師生
六、主持人:張德泉顏雯
七、活動內容
(一)朝花夕拾篇(DV)
1、還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧
(1)進校時的樣子;(2)三年學習、活動、生活展示。
2、我們的校園——三年校園變化
(1)三年前學校的樣子;(2)三年來學校變化;(3)學校即將的面貌;(4)學校風景展示
3、我們的老師——老師風采展示
(1)教師個人風采;(2)教師工作風采;(3)教師獲獎
4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情,可講訴。也可述說。
(二)愛的&39;寄語篇(DV)
1、全體老師畢業寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言
2、班主任寄語:對自己的班級說些話
3、級部寄語:對全體學生寄語
(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)
2、學生文藝匯報演出
3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)
4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業典禮)
6、頒發畢業證儀式(背景音樂頒獎《畢業歌》)
7、校長畢業致辭
(四)溫情感恩篇(現場)
1、畢業生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花
2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊——在握別祝福時,送同學錄紀念冊,然后握別,送行。
(五)揚帆起航篇(現場)(背景音樂《墨子中學校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風》
畢業門、紅地毯——學生兩隊從畢業門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!
畢業典禮活動設計方案策劃篇6
一、活動背景意義:
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。
此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的&39;理想奮進!
二、活動主題:
夢想在這里啟航
三、活動時間:
20__年x月23(星期日)下午2:00—3:30
四、活動地點:
二樓階梯教室
五、參加人員:
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備:
1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)
2、攝像、音響、投影(__老師)
3、畢業感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任)
4、詩歌朗誦(__老師負責)
5、制作學生小學生活回顧片(__負責)
6、選拔好主持人(__負責)
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(__負責)
8、學生給母校獻禮(書畫作品)(__老師負責)
9、畢業橫幅上簽字(__老師負責)
10、座位安排:各班主任協調。
七、畢業典禮議程
1、主持人宣布畢業典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領導。
畢業典禮活動設計方案策劃篇7
當青春的激情又一次點亮行知湖的波光,當盎然的綠意在六月的校園自由流淌,當20__年高考終了的鈴聲在天空深情回響……我知道又到了和同學們說再見的時候了。十多年來,我們總在6月10日上午舉行高三畢業典禮,已經成為學校的重要儀式。今年的畢業典禮,恰逢我校部分首屆高中畢業生回母校舉行六十年聚會,我們誠摯邀請他們參加今年的高三畢業典禮,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老校友們回家。
親愛的同學們,他們畢業時,你們在哪里?不知道。我在哪里呢?我也不知道,因為我今年“芳齡”59歲,在他們面前我也是“小字輩”。但我知道人生因為某種緣分總有一些值得記憶的美好的相聚和別離,能夠引發我們無限的感慨和思考。
老師們,同學們,朋友們:歲月如歌一甲子,春華秋實60載,這是18歲和80歲跨越代溝的一次相聚,因為我們有一個共同的身份——省靖中校友。剛才宋煥增先生代表老校友表達了對學校的感情和對同學們殷切希望和鼓勵。在這相聚和分別交織的時刻,我的心情非常激動,我們馬上會想到一個高頻詞句:不忘初心,方得始終。我想以“初心照我向遠方”為題,談談我的感想,以此互勉。
“初心”是我們做某件事或從事某項事業的初衷,最初的原因;“遠方”不僅僅指地域的遼遠,更指人的視野和胸襟的開闊。什么是省靖中人的初心呢,“弘毅”就是我們的初心,“弘”是視野開闊,抱負遠大,不是“事不關己,高高掛起”,而是“無盡的遠方,無數的人們,都與我有關。”(魯迅語)“毅”就是對理想信念的堅守,堅韌不拔,百折不撓,是“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的忠誠;也是“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的堅定。老領導陳其智先生兩個遒勁的隸書大字不僅永遠印在我們的校報上,更應深深銘刻在省靖中一代又一代師生心中。回首78年前,在抗日戰爭最艱苦卓絕的年代,先輩們以弘毅為校名,茅屋為舍,破廟為室,胸懷救亡圖存的遠大抱負,積極尋求讀書救國之路,一批批學生投筆從戎,參加新四軍和人民解放軍,“中國人民有志氣、有能力,一定能在不遠的將來趕上和超過世界先進水平。”在這個特殊的年代,我們重溫偉人的教誨,叩問我們的初心,難道不能激起我們的自信心和自豪感嗎!
畢業典禮活動設計方案策劃篇8
一、活動目的:
1、讓全體同學通過回顧本期的.成長足跡,對本期的學習畫上圓滿的句號。
2、舉行六年級學生畢業典禮,回顧在__二校學習歷程,展望新的學習生活,同時也表達畢業生對母校、對老師的感激之情。同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,以優異的成績回報母校的培育之恩,創造精彩的人生!
3、追溯二校“溫文爾雅、陽光自信”的育人追求,讓全體學生在散學典禮和畢業典禮中感恩、感動,體驗離校文化。
二、活動時間:7月5日上午
三、活動地點:學校大操場
四、活動議程:
(一)散學典禮
1、升旗儀式
2、期末考試頒獎儀式
3、暑假社會實踐活動倡議
(二)畢業典禮
1、歌曲(魏__)
2、六年級學生詩朗誦
3、家長代表講話
4、六年級教師詩朗誦
5、王校長講話
6、學生為全體教師鮮花
7、六年級學生合唱
(三)分班典禮,總結盤點
1、分班總結
2、假期安全教育
五、活動安排:
年級組層面:
1、落實學生的詩朗誦
2、落實六年級教師朗誦,
3、落實學生合唱歌曲,
4、推薦畢業典禮主持人,
5、選出為六年級老師鮮花的30個禮儀學生,30束鮮花。
6、畢業禮家長代表發言人。
7、畢業禮相關節目音樂拷貝到謝__老師處,
學校層面:
1、主持人串詞、培訓:李__
2、音樂:謝__
3、升旗手培訓:劉__
4、照像、攝影:潘__、陳__
5、會場整隊(六年級坐中間):體育組
6、舞臺梯子:祁主任,
7、獻鮮花禮儀生訓練:魏__
8、所有協調和條件保障:大隊部
注:學生穿夏季校服,佩帶紅領巾
畢業典禮活動設計方案策劃篇9
活動目的:
五年的小學生活對每個人來說都是難忘的,在小學里,學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。本次主要通過“感恩母校啟夢遠航”五年級畢業典禮活動展示五年來的教育成果,也表達畢業生對學校和老師的感恩之情。為小學生活畫上句號,展望更加美好的未來。
活動主題:
“感恩母校啟夢遠航”
活動時間:
20__年6月25日
活動內容:
開場
校領導致辭
行進樂隊——《啟夢遠航》
回首
播放班級、學生成長相冊
家長代表發言
合唱隊——《童年》
3、感恩
(1)學生代表發言
(2)頒發畢業證、紀念品
3、啟航
(1)教師寄語
(2)跆拳道——《銳意進取》
注意事項:
活動彩排時間2次。5月22日上午10點。
在活動中需要保持環境整潔,不亂丟紙屑,各柜臺活動后搞好場地衛生。
附校政教處
20__.6.6
畢業典禮活動設計方案策劃篇10
一、活動目的:
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的`,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校、父母和對老師的感恩之情。讓學生對小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。
二、主題
大標題:“告別母校,放飛理想”
小標題:“20__屆六年級畢業典禮”
三、時間:
7月__日上午
四、地點:
架空層小舞臺
五、參加人員:
六年級任課老師、全體學生、部分學生家長、行政領導。
六、活動準備:
1、主持人:王印寧丹
2、音響調試:___攝影攝像:___
3、制作畢業感恩板-----___
4、主席臺布置、條幅及條幅上的大小標題-----___
5、各班上報演出節目,主持詞串接-----___
6、準備音樂《感恩的心》、《我的未來不是夢》、《畢業歌》、《明天會更好》等。
七、活動流程:
(活動前循環播放《畢業歌》等音樂)
1、校長寄語,典禮開始。
2、各班節目演出
3、老師寄語
4、學生代表發言
5、學生代表向學校領導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮,全體學生合唱《感恩的心》。
6、全體畢業生向母校師生鞠躬致謝并在感恩板上簽名。同時播放歌曲《我的未來不是夢》、《明天會更好》,
7、主持人宣布畢業典禮結束。
畢業典禮活動設計方案策劃篇11
活動過程:
一、談話導入。
1、師:上一節課我們學習一首歌曲,歌曲的名字叫什么呢?現在
請小朋友們有感情的再來唱一遍好嗎?
2、幼兒有感情的演唱歌曲。
3、小朋友們就快要分離了,你們有什么想要對你的好朋友說的呢?今天老師想請小朋友們來做友誼卡送給你的好朋友,讓我們來珍藏這段友誼吧!
4、向幼兒介紹材料和制作的要求。師:今天為小朋友準備了一些制作友誼卡的材料。(卡紙、皺紋紙、金
鉑紙、蠟光紙,雙面膠)等下你們就用這些材料來制作友誼卡。
二、組織幼兒選擇區角。
1、組織孩子們討論選擇喜歡的區角。
教師:現在你們可以和同伴商量選擇自己喜歡的區角,可以和朋友說說你們想去哪里玩?(讓幼兒現在座位上商量玩什么)
教師:商量好了嗎?誰來說說商量的結果?你準備玩什么和誰一起去玩?準備怎么玩?(讓孩子在進區前想好玩什么,怎么玩)
2、重點指導制作友誼卡的小朋友。
3、組織幼兒進區進行游戲。
三、在重點引導制作友誼卡幼兒的同時,關注其他幼兒的游戲情況。
四、組織幼兒收拾玩用具。
五、評價幼兒此次活動情況。
教師:今天的游戲活動結束來,現在請孩子們來說說你今天玩了什么?
玩的怎么樣?開心嗎,是怎么玩的?(啟發幼兒講述自己在區域發生的有趣事情)
六、互贈友誼卡。
1、師:現在請你們把制作好的友誼卡可以送給你的好朋友,并對你的
好朋友說一句祝福的話。
2、幼兒互贈友卡。效果分析:
畢業典禮活動設計方案策劃篇12
一、活動目的:
為了給畢業生提供展示自我的機會、揮灑情誼的空間,以畢業典禮活動為抓手,營造充滿感恩、惜別的校園氛圍,同時為創編校刊《小白帆》提供素材,特制定本方案。
二、活動組織:
組長:x
副組長:x
組織動員:畢業班班主任
節目串詞、主持人輔導:x
學生發言輔導:x
音控:x
策劃、影音資料:x
現場錄制:x
畢業證書:x
后勤保障:x
三、活動時間:6月21日——6月24日
四、活動安排:
(一)主體活動:“感恩母校,放飛童年”畢業典禮
時間:6月24日(周四)上午9:00
地點:校多功能廳
負責:德育處、教導處
參與人員:全體畢業班成員(戴紅領巾),班主任,本活動相關教師,邀請的&39;其他教師、五年級三位班長。
要求:全體畢業生戴上紅領巾,在8:50開始進場。
擬活動設計:
(1)活動前奏——校歌《夢想從這里起航》;
(2)正式開始——主持人(x)上臺;
(3)學生發言——603班x同學作為學生代表發言;
(4)校長致辭——請x校長為生致辭;
(5)繽紛校園——節目演出;
(6)頒發證書——“三好學生”自領,各類“積極分子”與畢業證書由班長代領;
(7)精彩回放——六年小學生活掠影;
(8)愛的傳遞——在隊旗下重溫誓詞(戴好紅領巾),之后由各班班長將中隊旗交接給五年級三位班長;
(9)師生同唱——《明天會更好》(曲目暫定)。
(二)分項活動
1、“難忘的小學生活”征文活動
負責:(語文老師)x
要求:每班擇優推薦3至5篇,以電子文檔形式上傳。
截止時間:周三放學前。
【后期:擇優在校刊上選登】
2、“母校,我想對您說”寄語征集活動
內容:對母校的中肯建議(希望母校的哪些方面做得更好);對母校的由衷贊美(母校的哪些方面使你很欣賞);對母校的深情祝福……
(1)審稿:鄭x
每班擇優推薦5篇(100字左右),周二中午前上傳電子文檔。
(2)制作指導:x
要求:畢業班人人參與,將寄語寫在“心愿卡”上。每班擇優推薦5張于周三放學前上交,其余貼在各班教室黑板兩旁的活動墻上。
【后期:擇優在校刊上選登】
3、設計制作畢業典禮請柬
負責:(美術老師)x
要求:造型精巧美觀,字跡端正清晰,每班在周三放學前上交10份。
內容參考:
活動:“感恩母校,放飛童年”畢業典禮
日期:6月24日(周四)
時間:9:00
地點:多功能廳
4、才藝大比拼
負責:(音樂老師)x
要求:以班級為單位,通過演唱、舞蹈、器樂、相聲、小品、舞臺劇等形式展示個人及班級的風采,每班選拔2個節目,要求年級段表演形式盡量不重復。
時間:周二選拔,在放學前確定節目形式及名稱,并及時告知大隊部。
【后期:擇優作為周四畢業典禮演出節目。】
5、班際足球賽
負責:(體育老師)x
內容:以世界杯為契機,進行小學生涯中最后一次足球賽。
時間:周二、周三。
6、讀一本好書
負責:各班班長
時間:自定。
7、告別班會
要求:以班級為單位,在各班教室召開小學生涯最后一次班會,可邀請其他老師參加。
負責:各班班主任、班委
時間:周四下午13:00
內容:聯歡,發放畢業證書和畢業照。
備注:如有變更請以屆時通知為準。
調東中心小學德育處
畢業典禮活動設計方案策劃篇13
活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
活動地點:
幼兒園大三班教室
活動人員:
大三班全體幼兒、家長及教師
活動流程:
(1)、主持人出場。
(2)、家長代表講話。
(3)、教師寄語。
(4)、幼兒匯報演出。
(5)活動結束。
一、家長發言
老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,她們關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
二、老師寄語
三、匯報演出
1、甲:為了今天的&39;畢業典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目,快看,那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。
2、乙:他們是一群講衛生、愛護環境的娃娃,她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環保時裝秀》。
3、甲:時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業了,明天就要上學校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導,老師老師再見了,幼兒園幼兒園再見了,等我戴上紅領巾,再向你們問個好!請欣賞大班小朋友為大家帶來的合唱表演――《畢業歌!》。
四、活動結束
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦!
畢業典禮活動設計方案策劃篇14
一、活動背景
畢業前舉辦最后一次全班性的活動,體驗四年真摯的同窗情意,為即將走上各自人生崗位的同學互相送別。
二、活動意義
三、活動內容
擬策劃畢業活動由鋪墊性活動和最后的聚會活動構成。
(一)鋪墊性活動
1、混合足球比賽、籃球比賽
全體同學都要參加,以班級為單位對抗,可隨時上場補替隊員。具體細則另定
2、接力長跑
從校園后門開始到龍洞河,以班級為單位,進行接力比賽。各系不同頭巾,細則另定(也可另換地點)
3、班級畢業小文集
在即將畢業的時刻,作為學習文科四年的同學們,有必要用每位同學的文字組成一部班級小文集,留作今后青春和大學生活的文字留念。
鑒于畢業前同學們事務繁忙,所以文字不易太長,每位同學控制在500字左右為宜。文字主題不具體限定,但范圍應在大學生活之內。此外,為了更有留念價值,每位同學交手寫稿為宜。
4、畢業贈言
統一訂購畢業留言冊,班級同學互相留言。
5、畢業班級dv
dv應設立導演和攝相,權責明確地集中完成此事。dv內容擬計劃包含以下內容:大學四年全班同學一起上過課的每一個教室、每位班級成員的宿舍、學校的食堂、校內主要景點和生活設施(操場、大學生廣場、水房、人工湖等)、班級所獲榮譽(獎狀證書等)、班級曾今的一些集體活動的照片、模擬拍攝一次全班同學上課和考試的情景、班主任和系里主要任何老師、最后是每位同學面對鏡頭的一段講話。此外,還應有畢業最后一次聚會活動的相關影像。將dv刻錄成盤,人手一份。
6、同學各種聯系方式收集
設立專門的同學收集每位同學最新的聯系方式,包括:手機、家庭電話、電子信箱、通訊地址(定了工作和學習地點的)、qq號碼等,應在最后畢業聚會前作成表并印刷,在最后聚會時發。
7、燙制全班同學簽名t恤
首先在紙上由全班每位同學簽名,然后由專門同學去t恤燙制店制印有全班同學簽名的t恤,每人一件,最后聚會發。
(二)最后聚會活動
地點活動由班級成員商量協定。
四、活動口號
大家共同去想啊。想好就寫在博客里面
五、活動明細
時間地點,具體大家商量
六、籌辦單位
新聞56班
七、贊助商回報
能拉廣告拉廣告
畢業典禮活動設計方案策劃篇15
一、活動引言:
呼吸仍在繼續,你可曾真正在意過它的心跳;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調。時光荏苒,轉眼間我們的大學生活即將結束,學生們帶著儲蓄多年的知識,將要進入社會工作或繼續深造,縱然不舍,卻依舊不能停下腳步。道聲再見,莫忘師生情。特舉辦此次“謝師會”,師生共聚一堂,以表達對恩師的真摯感謝及美好祝福。
二、活動意義:
1、對學校的感謝
2、對老師的感恩
3、創造牧專畢業晚會第一次
4、使畢業學生記憶美好的牧專
5、增加贊助商在行業的影響力及動物醫學系的宣傳力度
6、增加學生的歸屬感及成就感
三、活動主題:
學海無涯師作伴
四、活動時間及地點:
__年12月11日18:30~21:00
__校區籃球場
五、贊助單位:
__有限公司
__有限公司
__有限公司
__有限公司
六、參與人員:
__一班、__2班、
__全體班級(合計:1800人)
七、活動流程:
(1)前期準備
a、前期宣傳、事項通知(12月10日)
條幅、海報、噴繪、電子屏制作;通知各班宣傳工作
b、主持人節目選拔及安排(11月25日——12月12日)
選拔類型:小品、相聲、舞蹈、街舞、歌曲、戲劇、朗誦、武術、走秀、魔術……
節目來源:系內7個、校藝術團2個、老師2個、公司3個
備注:節目進行兩次彩排,一次帶妝彩排。每次彩排可對節目進行修改,并且定好出場順序,寫主持人串詞,并對不合適的節目進行刪減。
主持人:形象氣質好,普通話標準,臨場應變能力強。大二2人,大三2人(男女各2名)
c舞臺搭建(活動當天中午)
由舞臺公司全權負責,新浪互動,網站媒體
d物品購買(根據需要)
老師禮物、嘉賓紀念品、參與人員禮物、礦泉水、繩子、膠布、鐵絲、條幅、海報、座簽、工作證、熱水、一次性杯子、節目單、工作人員通訊錄、邀請函、證書、打印費、演員及主持人服裝租賃等
(2)活動期間18:30——21:00
a工作者及禮儀、演員就位18:15
b領導1人、嘉賓就位18:20
c主持人開場白18:30
d公司代表致辭、領導致辭、老師致辭(15分鐘)
e節目表演(放煙花)
1、天冷,要特別關愛演員
2、給演員評出一、二、三等獎,分別給予300元、200元、100元人民幣獎勵
以信件的形式傳遞學生的感恩之心