方案實施中需要及時調整和優(yōu)化，根據實際情況和反饋進行不斷調整和改進，以提高方案的效率和質量。小編給大家分享畢業(yè)典禮活動策劃方案格式參考，方便大家參考畢業(yè)典禮活動策劃方案格式怎么寫。

畢業(yè)典禮活動策劃方案格式篇1

活動時間：

__年__月__日

活動地點:

__

參加人員：

__

主題：

告別母校揚帆遠航

會議準備：

1、宣傳片(ppt)、會場背景制作、音樂。

2、畢業(yè)證、六年來獲得的榮譽統(tǒng)計表(獎牌)。

3、班級節(jié)目

4、校長、教師、家長、學生發(fā)言稿。

5、各類表彰證書：__小學畢業(yè)證書、雛鷹爭章之星證書、閱讀冠軍、大合唱歌星

6、學生向學校贈送禮物——書畫作品

7、音樂《班歌》

畢業(yè)典禮議程

會前：放學校簡介宣傳片PPT

一、宣布開始介紹來賓

二、第一部分：快樂成長

1、播放視頻《快樂成長》。(或者做背景墻，學生做講解員)

2、為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎優(yōu)秀學生及家長走紅毯、

(1)__小學優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀家長名單(各10%)

(2)頒獎：為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎

3、宣讀20__屆畢業(yè)的決定

4、頒發(fā)畢業(yè)證書(音樂起)

三、第二部分：師恩難忘

學生為任課教師獻禮物

四、第三部分：殷切祝福

1、有請校長為我們致辭。

2、班主任老師、各學科教師寄語

3、家長的囑托

五、第四部分：展翅翱翔

1、(畢業(yè)生代表講話)、畢業(yè)感悟

2、全場合唱《校歌》

3、畢業(yè)匯報演出

4、送別：走出畢業(yè)門，畢業(yè)生將自己的簽在“我畢業(yè)了，今天我以__為榮，明天__以我為榮”的留言板上。(每桌上放一個留言冊簽名)學生事先設計一個留言簽貼在留言板上。

學生、家長、老師可以在會場、校園照相留念。

畢業(yè)典禮活動策劃方案格式篇2

一、活動主題

夢在x希翼未來

二、活動地點

多功能電子報告廳

三、活動時間

休業(yè)式結束

四、活動人員

行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)

五、活動流程

(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學生、老師)

(二)主持：__、__

(三)程序：

1、裘校長致辭

2、欣賞PPT《光陰的故事》

3、__校長宣布畢業(yè)生名單

4、每個畢業(yè)生上臺領取畢業(yè)證書(每班分三批上臺，領好的同學往后退一步，至全班領取結束合影留念)

5、詩歌朗誦《再見了，親愛的孩子》(各班班主任)

6、理想封存儀式：以班級為單位，將夢想卡投進封存瓶，班級為單位相約(至少三年中考結束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時，學校會邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學弟學妹做交流：走進——x有約。

7、家長送祝福(各班級1名家長)

8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上臺領誦)

9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)

六、工作安排

1、活動整體規(guī)劃，統(tǒng)籌，協調：教導處、大隊部

2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅，背景音樂、PPT制作：__

3、主持人培訓：__、__

4、畢業(yè)證書、家長邀請函：__

5、攝影報道：__攝影隊員2至3名

6、場地布置、夢想瓶(4個)：總務處

7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦：__總負責+各班班主任

8、手印簽名墻設計、落實：__

畢業(yè)典禮活動策劃方案格式篇3

一、活動目的：

1、讓全體同學通過回顧本期的.成長足跡，對本期的學習畫上圓滿的句號。

2、舉行六年級學生畢業(yè)典禮，回顧在__二校學習歷程，展望新的學習生活，同時也表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩，創(chuàng)造精彩的人生!

3、追溯二校“溫文爾雅、陽光自信”的育人追求，讓全體學生在散學典禮和畢業(yè)典禮中感恩、感動，體驗離校文化。

二、活動時間：7月5日上午

三、活動地點：學校大操場

四、活動議程：

(一)散學典禮

1、升旗儀式

2、期末考試頒獎儀式

3、暑假社會實踐活動倡議

(二)畢業(yè)典禮

1、歌曲(魏__)

2、六年級學生詩朗誦

3、家長代表講話

4、六年級教師詩朗誦

5、王校長講話

6、學生為全體教師鮮花

7、六年級學生合唱

(三)分班典禮，總結盤點

1、分班總結

2、假期安全教育

五、活動安排：

年級組層面：

1、落實學生的詩朗誦

2、落實六年級教師朗誦，

3、落實學生合唱歌曲，

4、推薦畢業(yè)典禮主持人，

5、選出為六年級老師鮮花的30個禮儀學生，30束鮮花。

6、畢業(yè)禮家長代表發(fā)言人。

7、畢業(yè)禮相關節(jié)目音樂拷貝到謝__老師處，

學校層面：

1、主持人串詞、培訓：李__

2、音樂：謝__

3、升旗手培訓：劉__

4、照像、攝影：潘__、陳__

5、會場整隊(六年級坐中間)：體育組

6、舞臺梯子：祁主任，

7、獻鮮花禮儀生訓練：魏__

8、所有協調和條件保障：大隊部

注：學生穿夏季校服，佩帶紅領巾

畢業(yè)典禮活動策劃方案格式篇4

時間：7月1日晚上六點半

地點：五樓階梯教室

主持人：

參加人員：學校行政、六年級任課教師

準備：

1、橫幅“放飛理想告別母校”—小學20__屆年六年級畢業(yè)典禮”

(長七米，紅底白字)：

2、優(yōu)秀畢業(yè)生證書32張，特長生42張：

3、畢業(yè)證書和畢業(yè)照準備：

4、五樓階梯教室布置：

5、音響資源、多媒體制作：

6、合唱歌曲排練：

議程：

《畢業(yè)歌》反復播放，多媒體播放學生照片，渲染氣氛

一、宣布20__畢業(yè)典禮現在開始

在這夏日炎炎的六月里，我們的六年級同學們即將要告別小學生活，即將步入初中，在這里，我們全體六年級教師歡送你們，下面請校長代表全體師生致辭。

二、校長致辭

我們將銘記校長的每一句教導。感恩也是一種美德，我們要學會感恩，在這六年的學習中，最不能忘懷的就是師生友誼，并且，學生的知識是老師傳授的，下面請代表全體六年級老師致辭

三、教師代表致辭

六年了，我們在這美麗的校園愉快的玩耍，盡情地歌唱，刻苦的學習，勇敢的鍛煉，成了一個有熱情，有理想，有目標的好少年。一轉眼，六年過去了，我們將要離開這個美好的家園，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。

四、六年級代表畢業(yè)獻詞

詹：我們是多么地不忍離去，我們多么地想在美麗的校園多呆一會兒。于是，我們同學自發(fā)地商議，為我們親愛的母校留下點什么?下面，請學生代表全體同學向我們的母校贈送我們的&39;一點點心意!

五、畢業(yè)生代表向母校贈送禮物

謝謝六年級的所有同學，當然我們更要感謝的是六年級默默支持學校教育教學工作地家長朋友么，下面有請媽媽講話。

六、家長代表講話

七、頒獎典禮

六年的學習讓我們收獲太多太多，在努力和拼搏中，榮譽接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎的同學。首先頒發(fā)的是特長生獎項，有請副校長宣布獲獎名單。

1、特長生頒獎：周紅宣布(放頒獎音樂)

接下來有請校長為我們宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單。(頒獎)

2、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎：宣布(放頒獎音樂)

六年了，老師和我們朝夕相處，多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開了，老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。(六年級老師詩歌朗誦：)

3、教師節(jié)目：老師的心聲，詩歌朗誦

同學們，最神圣的時刻到來了。讓我們回顧這六年的點點滴滴，從校長手中接過沉甸甸的畢業(yè)證書。首先請六一班的同學們。

八、校長頒發(fā)畢業(yè)證書(音樂)

今天，我們畢業(yè)了，明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢想》感謝所有教過我們的老師們，感謝所有和我們一起成長的同學們。

九、全體合唱《最初的夢想》

放飛理想，告別母校——小學20__畢業(yè)典到此結束。

畢業(yè)典禮活動策劃方案格式篇5

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

大家上午好！

非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培！

現在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開武漢大學的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代武大人，在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越？

孔子曰：大道之行，天下為公。武大給我們的最大財富，不是權威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念時，我們領悟到了什么是大師的睿智；當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。

莊子曰：吾生也有涯，而知也無涯。武大，用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心里的知行合一；辯論賽場上的理性與睿智；支援西部建設無私奉獻；風云學子的成長舞臺；學術科研，你我爭占鰲頭；綜合競賽，人人欲領風騷。這一切，是我作為畢業(yè)生的普通一員，對自己成長在武大的總結，更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。

曾子曰：吾日三省吾身。請母校放心：不論我們走到哪里，都會謹記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻！晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的武大精神。讓時間作證，承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們04級所有的畢業(yè)生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱武漢大學學生的稱號。

最后，我代表所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學弟學妹鵬程萬里，祝愿我們的武漢大學永遠年輕美麗！

畢業(yè)典禮活動策劃方案格式篇6

當青春的激情又一次點亮行知湖的波光，當盎然的綠意在六月的校園自由流淌，當20__年高考終了的鈴聲在天空深情回響……我知道又到了和同學們說再見的時候了。十多年來，我們總在6月10日上午舉行高三畢業(yè)典禮，已經成為學校的重要儀式。今年的畢業(yè)典禮，恰逢我校部分首屆高中畢業(yè)生回母校舉行六十年聚會，我們誠摯邀請他們參加今年的高三畢業(yè)典禮，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老校友們回家。

親愛的同學們，他們畢業(yè)時，你們在哪里?不知道。我在哪里呢?我也不知道，因為我今年“芳齡”59歲，在他們面前我也是“小字輩”。但我知道人生因為某種緣分總有一些值得記憶的美好的相聚和別離，能夠引發(fā)我們無限的感慨和思考。

老師們，同學們，朋友們：歲月如歌一甲子，春華秋實60載，這是18歲和80歲跨越代溝的一次相聚，因為我們有一個共同的身份——省靖中校友。剛才宋煥增先生代表老校友表達了對學校的感情和對同學們殷切希望和鼓勵。在這相聚和分別交織的時刻，我的心情非常激動，我們馬上會想到一個高頻詞句：不忘初心，方得始終。我想以“初心照我向遠方”為題，談談我的感想，以此互勉。

“初心”是我們做某件事或從事某項事業(yè)的初衷，最初的原因;“遠方”不僅僅指地域的遼遠，更指人的視野和胸襟的開闊。什么是省靖中人的初心呢，“弘毅”就是我們的初心，“弘”是視野開闊，抱負遠大，不是“事不關己，高高掛起”，而是“無盡的遠方，無數的人們，都與我有關。”(魯迅語)“毅”就是對理想信念的堅守，堅韌不拔，百折不撓，是“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的忠誠;也是“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的堅定。老領導陳其智先生兩個遒勁的隸書大字不僅永遠印在我們的校報上，更應深深銘刻在省靖中一代又一代師生心中。回首78年前，在抗日戰(zhàn)爭最艱苦卓絕的年代，先輩們以弘毅為校名，茅屋為舍，破廟為室，胸懷救亡圖存的遠大抱負，積極尋求讀書救國之路，一批批學生投筆從戎，參加新四軍和人民解放軍，“中國人民有志氣、有能力，一定能在不遠的將來趕上和超過世界先進水平。”在這個特殊的年代，我們重溫偉人的教誨，叩問我們的初心，難道不能激起我們的自信心和自豪感嗎!

畢業(yè)典禮活動策劃方案格式篇7

活動時間：

20__年7月4日上午8：30——11：00

活動地點：

朝天小學操場

參加人員：

朝天小學領導、全體師生、六年級畢業(yè)生家長、各年級家長代表

協辦單位：

dr.kong《中國少年報》

擬邀請：

《廣州日報》《中國少年報》廣州少兒臺、南方少兒臺采訪報道

活動準備(朝天小學)：

1、主持(林芷可、李穎妍、譚依翔)

現場氣氛鼓動(鼓號隊)

2、頒獎(王伊鳴)

3、音樂負責(梁祿文、陳婉喬)

4、活動時派發(fā)禮物(劉心蕊、江沛希、蔡雅明)

5、游戲組織(陳翹、陳婕、劉秋文)

6、舞臺布置(印銳)

7、活動總負責(大隊部)

活動準備(dr.kong)：

1、足部健康宣傳資料(學生1300份，教師100份，家長450份)

2、與奧運五環(huán)同色的5個大氣球(質地堅固、橡膠做，最好直徑1米左右。用于活動中在學生頭頂傳送，可印上宣傳廣告)。

3、學校領導及教師的.禮品：產品現金券(250元)100張，筆座、足弓棒各100個。(活動后由學校統(tǒng)一派發(fā))學生禮品1300份。

4、游戲活動禮品：(全校27個班)，由dr.kong工作人員派發(fā)。

學生：知識競賽獎品(據題目數量定獎品)

各項游戲一等獎6個(100元獎品現金券)，二等獎9個(足部健康小產品)，三等獎12個(足部健康小產品)

親子活動家長獎品(足部健康小產品，如足弓棒等)：100份

師生同樂教師獎品：背囊50個

5、優(yōu)秀畢業(yè)生獎品(每班5人，共20份)，由dr.kong工作人員派發(fā)。

活動程序：

一、宣布活動開始

二、李校長致詞、表彰優(yōu)秀優(yōu)秀畢業(yè)生

三、畢業(yè)生代表和家長代表發(fā)言。

四、節(jié)目表演，趣味游戲

1、學校領導投下五環(huán)球，學生傳送，調動氣氛。

2、六年(1)班同學表演相聲《成語趣談》。

3、引出活動協辦單位——dr.kong

4、看資料，各班抽取同學上臺進行足部健康知識問答，由負責頒獎。

5、六年(2)班的李宗信同學獨唱《做棵小樹》

6、游戲：一、二年級學生活動：3人4足(或3人一組賽龍舟)

(每班3人，共8班)

7、六年(3)班鐘曼琳同學葫蘆絲獨奏《多情的巴烏》

8、游戲：三、四年級學生活動：足部夾玻璃球(每班1人，共9班)

9、六年(4)班的毛蘊詩和陸芷君老師的古箏二重奏《梁祝化蝶》

10、師生同樂：音樂帶動跳，以跟領跳員最像和最有創(chuàng)意的為勝，頒發(fā)最佳表演獎與創(chuàng)意獎;其余發(fā)參與獎。

11、六年級管樂表演

12、游戲：五、六年級學生：單腿跳傳乒乓球接力。(每班2人，共10班)

13、六年級合唱隊員合唱《同一首歌》和《畢業(yè)禮》

14、親子活動：我為父母揉揉足，感恩父母，為父母送上一份健康。

15、全校帶動唱《感恩的心》

五、活動小結

1、總輔導員活動小結，并對協辦單位表示感謝。

2、李校長頒發(fā)六年級畢業(yè)生畢業(yè)手冊，(各班中隊長領取，說本班畢業(yè)贈言)全班學生與教師、領導留影。

3、六年級教師代表贈言。

4、宣布活動結束。

5、協辦單位人員與學校領導留影。

畢業(yè)典禮活動策劃方案格式篇8

一、指導思想

以"難忘"和"感動"為主旨，以"心懷感恩，壯歌遠行"為主題，通過師生互動，濃縮四年的學習生活，創(chuàng)設輕松、自然、溫馨的氛圍，引導學生唱響青春、收獲感悟，合理、健康地抒發(fā)內心的畢業(yè)情懷，帶著在母校的收獲，走上新的人生旅途。

二、活動時間：

6月8日上午

三、活動地點：

各班教室、操場

四、參加人員：

全體教育干部、六、七、八、九年級全體師生、九年級家長代表

五、畢業(yè)典禮領導小組：

組長：尹德榮

副組長：張文杰、凌吉平

成員：許傳增、李宗紅、朱傳提、王桂勝、張立杰、盧均茹、張永義

組織策劃：相關處室、九年級組

音響設施、會場布置、現場錄像、攝影：井富水、莊須鋒、陳長紅

安全保障：政教處

六、活動流程

入場音樂：背景音樂《相逢是首歌》

開場白（主持人任玉杰、任百娜）

合：尊敬的各位領導，各位家長，親愛的同學們，大家上午好！

女：今天，我們滿懷著欣喜，回眸四年的風雨歷程；

男：今天，我們滿懷著希望，暢想今后的絢麗人生。

女：回首往事，我們豪情萬丈，用青春的畫筆，勾勒黃墩中學的奇跡。

男：展望未來，我們斗志昂揚，用生命的色彩，渲染未來輝煌的人生。

女：歲月的流逝，回不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳，帶不走永恒的心。

男：讓我們拉開心靈的幡幔，最美好的姿態(tài)，最熱烈的掌聲，為即將踏上考場的九年級的學子們，送上最真，最深的祝福。下面有請九年級學生入場。（掌聲）

（1）九年級學生入場。

背景音樂《愛拼才會贏》

按照班級的先后順序，以列為序，身著夏季校服，腳蹬白色鞋子，手戴白色手套，雄姿英發(fā)，班長舉著"班級名牌"，在主持人的介紹下，走過紅地毯，接受領導的檢閱，進入指定區(qū)域就座。合：黃墩中學"心懷感恩，壯歌遠行"，畢業(yè)典禮，現在開始！

（2）全體起立，奏國歌。（全體師生行注目禮，燃放鞭炮）

（3）獻鮮花。

背景音樂《感恩的心》

全體教育干部，九年級全體科任教師，家長代表，按照事先分好的組，按序到主席臺最前列，接受學生的獻禮。然后按序撤回，主席臺規(guī)定區(qū)域。

（4）代表發(fā)言。

1、畢業(yè)學生代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》

九年級六班宋爽，學生簡介，發(fā)言圍繞"難忘師生情，感恩母校、父母"為主題。回顧校園生活，分享成長喜悅，展現青春風采。

2、學弟學妹代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》

3、教師代表發(fā)言。

背景音樂《每當我走過老師窗前》

辛全祝主任老師發(fā)言。辛主任簡介。總結四年來學生在校的異彩紛呈的校園生活，對未來寄語希望。

4、家長代表發(fā)言。背景音樂《期盼》九年級六班古寧寧的家長。

表達對孩子的綿綿愛心和殷切期望，表達對教師和學校的真摯感謝和祝福。

5、尹校長致辭。

背景音樂《長大后我就成了你》

校長寄語全體畢業(yè)生

（5）班牌傳遞。

背景音樂《愛拼才會贏》

先由九年級各班從后往前，兩列學生共同把班牌，往前傳，傳至班長手中，再由班長按序排成一隊，走向主席臺，雙手交給領導。再由領導頒發(fā)給八年級各班。

（6）畢業(yè)生給母校獻禮。背景音樂《感恩的心》

由2名九年級學生代表，向母校敬獻禮物。領導雙手接過。

（7）畢業(yè)生宣誓。

背景音樂《感恩的心》由任百娜領誓。

（8）別母校，揚帆起航。

背景音樂《二十年后再相會》

畢業(yè)門、紅地毯——學生分兩類，自行車方陣、步行方陣。在紅地毯上，校長與全體師生向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航！

結尾：

男：同學們，黃墩中學的經歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們樹立"今天我以黃墩中學為榮，明天黃墩中學校以我為榮"的遠大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國家和社會的棟梁之才，回來再次相會，讓我們一起分享你們成功的喜悅。

女：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學們金榜題名，前途似錦。

合；再見了，老師，同學們，祝你們萬事如意！二十年后再相會！黃墩中學20__屆初中畢業(yè)典禮到此結束。

備注：（注意事項及責任分工）

1、在畢業(yè)典禮前，請各班開好最班會，強調好紀律，統(tǒng)一著裝。（班主任）

2、各班安排好獻花的禮儀學生。（班主任）

3、各班級以"留住真情放飛理想挑戰(zhàn)中考收獲六月""為主題召開班會。

①嚴禁學生喝酒吸煙、噴"飛雪"等。

②堅決做好公物維護和場所衛(wèi)生狀況，活動結束后政教處組織檢查與驗收。

③體現班級特色，鼓勵設計一些有意義、有內涵的創(chuàng)意活動。

④活動時間7：30—9：40，會議期間，學生不得隨意離開教室，盡量控制不要太影響其他正常上課。（班主任）

4、各班提前擬寫好班級介紹詞。（班主任）

5、學生禮儀培訓。（劉麗華）

畢業(yè)典禮活動策劃方案格式篇9

一.整體構思：

將舞臺設計成一個電視屏幕，在舞臺左上方懸掛一個臺標（如：廣播影視學院校園電視臺）

使得整場晚會像校園電視臺x個時間段正在播放的節(jié)目。

晚會包括：廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持。這四項內容分別用電視節(jié)目和插播廣告的形式體現出來。而其中節(jié)目主持又將廣播播音和電視播音包含起來。

廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持是四個大體形式，具體的內容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪談等。

這樣將我們所學的內容全部包含其中，對我們在廣院的學習做一個匯報總結。

參與人員全部是播音專業(yè)的師生。

二．晚會流程：

1.播放錄音或錄像：（播音班學生的感言）

由學生提前錄制，挑選十個人左右，說出自己為什么選擇播音主持專業(yè)、對播音主持專業(yè)的理解、自己的宣言、曾經遇到的困難、播音主持的夢想等。

例：A:我從小就喜歡播音主持專業(yè)，喜歡董卿，夢想將來和她一樣站在中央電視臺的大舞臺上。讓全國電視觀眾都認識我！

B：當時選擇播音專業(yè)以為它很簡單，后來發(fā)現連最基礎的說普通話都有很多學問，才知道播音主持真的是很不容易的工作，可以說，我們是任重而道遠吧。

C：看看電視上的節(jié)目主持人，覺得我們真是差得太多，于是就想著不再學這個專業(yè)了，但是經過老師的指導，很明顯感覺到自己有進步，就覺得只要堅持努力，一定會像電視上的主持人一樣棒！

D：學這個專業(yè)，感覺每天都很有激情，不是那種埋頭苦干、不見天日的生活。我喜歡這樣的生活，每天接受新的資訊、各種各樣的人，這樣的生活才精彩！

2．播放錄音：（校園廣播電臺的節(jié)目預告）

聽眾朋友你好，你現在收聽的校園廣播電臺，現在是校園電視臺的節(jié)目預告時間。今晚7：30，校園電視臺將為你播出《播音主持大聯歡》文藝晚會，屆時播音班群英薈萃，將帶給你前所未有的震撼！8：00鐘，《獨家訪問》讓你了解播音班老師訓練學生的秘籍！獨家訪問，絕對爆料！8：10，《品位》帶你夢回大唐，品味唐詩的韻味。……….(根據節(jié)目內容及時間再做具體編排)

3．報時：嘀嘀…..北京時間7點30分

4．《播音主持大聯歡》節(jié)目開始

主持人出場說開場白——學生表演歌舞等才藝展示——主持人結束語。

5．大屏幕播放廣告（電視廣告）

6．《獨家訪問》節(jié)目開始

7．《品位》節(jié)目開始

10.播放錄音或錄像（學生的暢想，老師寄語）

例：

同學A:畢業(yè)了，還是不想走，喜歡跟寢室的兄弟說說笑笑，一大堆人一起吃飯，上課一占座位占一排。

同學B：嗯，希望馬上到電視臺工作，希望可以播新聞，希望老師不要再笑話我，呵呵。

同學C：我想我還會回來，跟老師同學再聚到一起！我想永遠都這么做學生！

老師A:祝愿他們都有好的前途，祝愿有一天可以在中央電視臺看到他們！

老師B：還是要堅持練聲！保重身體，天天開心！

11．全體師生上臺合影

三．備注：

等節(jié)目確定后，將節(jié)目編排在各個欄目中，對每個欄目再做具體策劃。

畢業(yè)典禮活動策劃方案格式篇10

這里是網整理的一篇學校畢業(yè)典禮活動方案，光陰流轉，又是一屆同學到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴，接下來讓我們一起看看吧！

一、活動主題：

溫馨感動希望

二、活動時間：

20__年6月27日上午

三、前期準備：

1、20__年畢業(yè)典禮方案征集。上交時間：20__—6—20前，上交方式通過QQ直接傳給__老師。

2、每班制作1塊班級展牌，內容是本班三年內活動、學生、榮譽展示。將圖片和文字用WORD編輯，完成后通過QQ直接傳給__老師，以班級名命名，6、23日前完成，學校統(tǒng)一制作。（各班班主任負責、德育研究中心統(tǒng)籌）

3、學校展板8—10塊，內容：學校榮譽、本屆學生三年校園生活回眸，師生學生活動剪影……6、25日前完成。（黨政服務中心）

4、提前通知畢業(yè)生7：30到校，學生自行車統(tǒng)一停放在校門外，沿著校園圍墻放。（九年級班主任）

5、邀請家長觀摩，每班至少15名，要保證到會率（九年級班主任）

6、安排家長的車輛統(tǒng)一停放在校園外或籃球場，車輛進出一律從籃球場的西門進出（后勤保障中心、保安）

7、每班準備一本班級留念冊（德育研究中心）

8、提醒學生可帶相機、禮物留念等（九年級班主任）

9、活動方案（德育研究中心草擬，校長室審核）

10、九年級相關會議組織：徐子健、姚志勝、蔣玲

（1）班主任會議：時間：6月18日，數學考試進場后，地點：圖書館一樓東階

（2）班長、團支書會議：時間：中考最后一場結束后，地點：圖書館一樓東階

11、八年級各班邀請10—15名學生觀摩，做好安全教育工作

四、具體分工：

1、策劃：校長室、德育研究中心、團委

2、活動總負責：蔡君、王篤生、葉紀元

負責教師：

負責學生：

畢業(yè)典禮活動策劃方案格式篇11

一、活動主題：

幼兒園的快樂時光

二、活動目標：

1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。

3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

三、活動內容：

畢業(yè)班幼兒才藝展示

四、活動時間：

6月26日上午9:00——10:00

五、活動地點：

幼兒園音體廳

六、活動人員：

畢業(yè)班師生及大班家長

七、活動準備：

1.制作活動背景PPT、幼兒制作邀請函。

2.制作條幅：“幼兒園的.快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園音體廳門口。音體廳內用氣球裝飾。

3.制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》PPT，畢業(yè)班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集)

4.準備音響設備、攝像機、照相機等。

5、活動背景音樂《恩典》

八、人員分工：

1.許暉負責活動方案、主持稿撰寫以及PPT制作

2.各班教師負責節(jié)目排練，提供幼兒照片

3.車瑩瑩負責小主持人主持，小主持人各班一名幼兒

4.活動前一天全體教師共同進行場景布置

5.攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內教師

6.音響：后勤教師張健

九、活動流程

1.開場音樂《放飛夢想》主持教師出場

2.小主持人出場

3.園長致辭

4.家長代表致辭

5.節(jié)目表演

6.結束：音樂(合唱——友誼地久天長)

節(jié)目單：

1.大一班男孩子詩朗誦《畢業(yè)詩》

2.大二班舞蹈《陽光海灘》

3.大三舞蹈《印度女孩》

4.大四班舞蹈《快樂你懂的》

5.大三班舞蹈《倍兒爽》

6.大一班舞蹈《太陽媽媽》

7.教師詩朗誦《永遠的守巢人》

8.大合唱：《畢業(yè)歌》

畢業(yè)典禮活動策劃方案格式篇12

主題：

放飛夢想揚帆遠航

時間：

20__年6月26日上午8：30——10：00

地點：

學校小操場

參加人員：

全校教職工、初四畢業(yè)生及家長、在校學生（含小學部）

流程：

一、開首語宣布畢業(yè)典禮開始介紹入會嘉賓

二、奏國歌升國旗

三、領導致辭

節(jié)目1：

舞蹈：快樂天使（校舞蹈隊）

節(jié)目2：

歌曲聯唱：《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》（初一）

節(jié)目3：

配樂詩朗誦：青春的`贊歌（4·2）

四、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言

五、畢業(yè)生家長代表李尚松發(fā)言

節(jié)目4：

獨唱4·1車曉軍

節(jié)目5：

歌伴舞：祝你一路平安4·3班

節(jié)目6：

獨唱：《母親》車向國

六、畢業(yè)生代表向在校學生捐書

七、在校學生代表發(fā)言

八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言

節(jié)目7：

讓世界充滿愛（初四全體教師）

九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻花

節(jié)目8：

《少年、少年，祖國的春天》（校合唱隊）

節(jié)目9：

詩朗誦：滿懷希望揚帆遠航（初二學生）

十、校長致畢業(yè)賀辭

十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書

十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀念卡

十二、歡送畢業(yè)生離校（播放音樂：二十年后我們再相會）

畢業(yè)典禮活動策劃方案格式篇13

一、活動主題、時間、地點、對象

活動主題：放心去飛，勇敢去追。

關鍵詞：祝福感恩頒證追夢。

活動時間：x月x日下午課外活動。

活動地點：學校操場。

活動對象：全校師生，畢業(yè)生家長。

二、活動職責分工

1、畢業(yè)年級

(1)組織學生入場，安排學生代表領取證書，維持會場秩序。

(2)邀請組織家長、教師參加典禮。并選定好發(fā)言的家長、教師、學生代表。

(3)填寫畢業(yè)證書，提供畢業(yè)生人數、姓名等。

(4)要求所有學生準備簽名用的記號筆，統(tǒng)一身著校服。

2、非畢業(yè)年級

學生每人準備一份題為“夢在畢業(yè)時”的&39;暢想文字材料。

3、教務處

負責畢業(yè)典禮的方案制定工作。

4、辦公室

(1)負責布置典禮會場。

(2)制作懸掛會場內外的橫幅，購置獻給老師的花束。

(3)錄像、照相，提前會場服務。

(4)準備典禮開始前播放的音樂，發(fā)證書時播放的進行曲，畢業(yè)典禮結束時播放樂曲。

5、德育處

(1)畢業(yè)典禮當天，門衛(wèi)負責把關，協查家長進入會場。

(2)安排學生會成員負責當天會場秩序，實行崗位落實制度。

三、活動程序

主持人：(待定)。

1、在《畢業(yè)歌》響起時宣布畢業(yè)典禮開始。

2、本屆畢業(yè)生情況介紹。

3、濃濃祝福，暖人心扉：校長致辭。父母祝福，感恩父母(畢業(yè)生擁抱家長，背景音樂《爸媽謝謝你》)。畢業(yè)生代表感言(初中)，畢業(yè)年級老師就位(學生獻花，背景音樂《感恩的心》)，恩師感懷(教師代表發(fā)言)。

4、盛典時刻，頒發(fā)證書。(背景音樂《怒放的生命》)

5、畢業(yè)生代表寄語《致學弟學妹》。

6、非畢業(yè)年級學生“夢在畢業(yè)時”存封儀式。(背景音樂《放飛夢想》)

7、畢業(yè)生集體宣誓。

8、畢業(yè)生惜別簽名(準備班級簽名條幅)。

9、在《飛得更高》的旋律中畢業(yè)典禮結束。

四、活動要求

1、舉行畢業(yè)典禮期間，禁止隨意走動，大聲喧嘩，保持會場安靜，不得擅自離場。

2、畢業(yè)典禮結束后，相關年級應負責做好會場的清理工作。

畢業(yè)典禮活動策劃方案格式篇14

為了讓高三學生體驗畢業(yè)離校時的依依惜別情，記住這一美好而難忘的&39;時刻，在即將畢業(yè)時給同學們上好最后一課，學校決定舉辦20__屆高三年級畢業(yè)典禮。現將典禮計劃擬定如下：

一、指導思想

以_和“以人為本”這一核心思想為指導，并結合我校20__屆高三學生即將奔赴高考考場的實際情況，在考前給學生樹立信心，積極迎考，創(chuàng)設良好的氛圍。

二、組織機構

組長：康共平

副組長：尹玉生、陳春陶

成員：高三年級管理人員、高三年級班主任

三、活動安排

(一)活動主題：心懷感恩自信向前燃燒激情創(chuàng)造輝煌

(二)活動時間：6月x日(星期六)下午16：00

(三)活動地點：學校服務大樓四樓

(四)與會人員：高三師生及高一高二學生代表

(五)主持人：尹玉生書記

(六)大會程序：

1.入場儀式：歡迎高三全體師生入場。(《迎風飄揚的旗》)

2.主持人介紹參加畢業(yè)典禮的領導，宣布開始，奏畢業(yè)歌。

3.康共平校長主題發(fā)言。

4.學生代表發(fā)言：高一508班譚繼君，高二490班孫倩倩，高三462班楊揚。

5.年級組寄語：陳春陶，考前教育：陳祖云。

6.歡送高三師生離場;(背景音樂《二十年后再相見》)

四、具體工作安排：

1.主席臺就座人員：校級行政、年級管理人員，班主任在第一排就座。

2.會場布置、現場指揮：陳迪林、劉云林。

3.各班班主任負責組織本班學生入場，監(jiān)督會場紀律。

4.背景音樂制作、音響系統(tǒng)調試控制和保障負責人：劉珍珠。

5.攝像攝影負責人：肖中偉、譚國平。

畢業(yè)典禮活動策劃方案格式篇15

一、活動主題

校園激情飛揚，學子揚帆遠航。

二、活動思路

通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。

三、活動時間

20__年x月__日下午x：00—x：00。

四、參加人員

全體師生。

五、活動地點

旗臺前廣場。

六、活動設計

畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚，學子揚帆遠航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進行，分四個篇章，分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”，每個篇章由學生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學生表演節(jié)目、獻花等環(huán)節(jié)組成。舞臺要求：搭建和本學期開學典禮一樣規(guī)模的舞臺，準備些噴花彩帶。

七、活動流程

全體師生和領導、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時，循環(huán)播放暖場音樂《送別》。

1、主持人出場介紹領導、嘉賓。

2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。

3、x校長致辭。

第一篇章——“同學緣”

1、合唱《同一首歌》（唱完后不下場）；

2、學生代表發(fā)言（此發(fā)言主題為抒發(fā)同窗之情）；

3、合唱《送別》（長亭外）。

過渡節(jié)目：體現合作的集體舞《兔子舞》。

第二篇章——“父母恩”

1、家長代表發(fā)言（此發(fā)言主題為對孩子的期望）；

2、男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》；

3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎（7位家長為孩子頒發(fā)證書，孩子集體向家長鞠躬）。

過渡節(jié)目：男生舞蹈模仿秀。

第三篇章——“師生誼”

1、教師代表發(fā)言；

2、詩朗誦《六月禮贊》（由教師和學生共同完成）；

3、學生代表上臺向班主任老師（11位）獻花。背景音樂：《長大后我就成了你》；

4、每一位班主任老師給自己班的學生作一句話畢業(yè)寄語。（事先準備好）背景音樂：《念親恩》。

第四篇章——“母校情”

1、小合唱《放心去飛》；

2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生（16人左右）上臺領證書。（校領導頒發(fā)）；

3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞：

我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師教誨；銘記五中校訓，珍惜學校榮譽；誠實守信，勤奮學習；今天我以學校而自豪，明天母校為我而驕傲

4、師生合唱《送別》。校領導為學生壯行講話。（合唱隊員上場與臺上22名同學一起演唱，最后噴花彩帶）

畢業(yè)典禮活動策劃方案格式篇16

一、活動主題：

夢想在這里啟航

二、活動時間：

20__年__月22下午3：30—4：40

三、活動地點：

__大道__酒家一樓大廳

四、參加人員：

學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長

五、活動準備：

1、總協調、活動策劃、主持稿(李__)

2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊__)

3、畢業(yè)感言：每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

4、演出節(jié)目(各班主任、科任老師)

5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現場電腦操作(張__)

6、選拔、培訓主持人(何__)

7、六年級20名學生獻花(李__)

8、帶領學生給母校獻禮(趙__)

9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(余__)

10、新聞稿(曠__)

11、教師寄語(周__)

12、拍照、催場(劉__)

13、組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱__)

六、畢業(yè)典禮流程：

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、介紹到會嘉賓及領導。