體育策劃方案范文
制定方案要把問題的各個方面進行全面深入的分析,把問題化解成可操作的細小問題,以便于更好地解決問題。寫好體育策劃方案范文是有技巧的,接下來給大家分享體育策劃方案范文,方便大家學習。
體育策劃方案范文篇1
一、參賽對象
林芝市廣東實驗中學全體學生
二、競賽日期
待定
三、競賽地點
林芝市廣東實驗中學廣育堂
四、競賽開設項目
個人賽:男單-女單
團體賽:混雙、男雙、女雙、男單、女單
五、報名規則和方法
1、林芝市廣東實驗中學每班各出一個隊伍,團隊可報8人,至少3名女生。
2、個人賽每班可報男女各2人。報名后無特殊情況不得更改或者補充(不得私自換人參賽,否則給予警告,嚴重者取消比賽資格)
3、各班體育委員統一開會安排報名及賽事安排一切事項
宣傳計劃:
本次比賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳;
4、聯系電話:邱漢穎:
六、競賽方法(擬定)及相關規則
比賽中執行國際最新的羽毛球規則,另加補充如下:
(1)若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格;
(2)采用單淘汰制進行預賽;
(3)每場比賽采用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球;
(4)比賽前10分鐘到場,遲到5分鐘視為棄權,對手直接晉級,時間以裁判時間為準。;
(5)本次比賽比分在20平時,允許加分,加到30分,而只有一次機會;
(6)擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的優先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。(或拋球)
(7)合理發球:球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。
(8)為了保持比賽公開、公正的原則,比賽裁判全部由本協會提供安排;
單打:
1.發球員的發球次數為雙數時,雙方運動員均應在各自的右發球區發球。
2.發球員的發球次數為單數時,雙方運動員均應在各自的左發球區發球。
3.發球員和接發球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。
七、比賽服裝
各隊必須有兩套不同顏色且符合比賽規則要求的比賽服裝,顏色不得與比賽用球(白色)近似,雙打及團體賽出場運動員服裝必須一致。若無統一衣服可用校服代替。
八、獎勵方法:
比賽取前三名頒發獎品及證書;
九、仲裁、裁判員由組委會統一指派
運動員所用球拍應自行準備,羽毛球由組委會統一準備。
本規程解釋權歸屬廣東第二師范學院支教委員會所有。
將報名表完成填寫并打印紙質版4月25日之前上交到各班體育委員處!
體育策劃方案范文篇2
一、指導思想
本著豐富師生的課余文化生活,營造“團結、友愛、和諧、發展”的校園氣氛,在校有關領導的指導下,在教師節和中秋節即將來臨之際,校工會、政教處本學期專題打造一場以“迎中秋,慶教師節”為主題的趣味體育運動。
二、活動宗旨
本次趣味體育運動將依托校級大型團體活動這個平臺,力爭使體育運動更加趣味化、娛樂化、多樣化、創新化、生活化,從而讓每一名師生都能參與進來,達到鍛煉的目的。本次活動是使大家在節日到來之際提前感受到歡樂愉悅的氣息,引導大家從日常的休閑體育中體味到運動的樂趣,啟發同學們從歡聲笑語中得到身體的鍛煉,增進在校師生對體育的理解和熱愛,增強在團體互動中體現集體主義精神和團隊意識。
三、活動時間
20__年9月8日 初中部
20__年9月9日 高中部、藝術部
四、活動地點
學校操場
五、活動參與者
全體同學和教師
六、活動組織機構
組 長:白英紅
副組長:丁麗芳 張 戈 朱 波 馬彥忠 班 春
組員:全體政教干事和體育教師
七、活動流程
工會活動方案
活動參與者:各部教師
比賽內容:跳繩比賽
比賽規則:
1、8字循環跳:每一隊15人參賽,按順序列隊依次跳過繩子,不能成功通過繩子或跳失敗不計數,15人全部跳過后再從頭開始循環,以3分鐘通過繩子的累計人數為最后成績。每隊選手只有一次比賽機會,跳繩過程中,一次跳過繩子的人數不受限制,若兩人同時跳過繩子成績則計為兩人。
2、6人集體跳:6個人(3男3女)同時在繩上跳,2分鐘內取成功次數計為最后成績。(跳失敗不計數)
初中部活動方案
1、參加年級:初中各年級
2、比賽內容:
初一年級:游戲-----托球跑接力
初二年級:集體跳長繩比賽
初三年級:拔河比賽
初四年級:拔河比賽
3、比賽細則:
(一)托球跑接力:
1、比賽為50米往返跑。按班級、按道次準備。比賽分兩次進行男、女各一隊分別進行,男女生成績合一,所用的時間最少的為勝利者。
2、運動員站在起跑線上,聽到發令聲響后跑出,跑到50米終點后繞過障礙物返回到起點,把球拍傳給下一人,接拍人按上一路線進行,依次進行至結束。
3、網球必須放在網球球拍的中間,不得用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點球,如果球在托送途中掉到地上,選手必須自己拾起放到球拍上繼續跑進至到終點。
(二)初二年級集體跳長繩比賽
1、 5分鐘“8”字繞環跑(男女生各10人):“8”繞環跑:男、女各10人(不包括搖繩2人)。跳繩隊員依次跳過且必須一人一次跳過繩,方計次數一次(2人或以上人數同時跳過只計次數一次,不得一人連跳)。在規定的5分鐘時間內,跳越長繩人(次)數多者名次列前。若成績相等,則看失誤次數。失誤次數少者名次列前。
2、3分鐘6人集體跳(男女生各3人):6人同時在繩上跳,3分鐘內取成功次數。跳失敗不計數。
(三)初三、四年級拔河比賽
比賽方法:采取抽簽,淘汰法,進入下一輪至決賽。
參加人數:每班男女各10人
高中部活動方案
(一)參加年級:高中各年級
(二)比賽形式
1、高一高二跳長繩比賽形式分為5分鐘8字循環跳和3分鐘6人集體跳兩種花樣。每輪比賽三個班同時進行。
2、高三拔河參加辦法:
人數:文科班男生8人,女生12人
理科班男12人,女生各8人
(三)比賽細則
1、8字循環跳:每班20人(10男10女)參賽,按順序列隊依次跳過繩子,不能成功通過繩子或跳失敗不計數,20人全部跳過后再從頭開始循環,以5分鐘通過繩子的累計人數為最后成績。每名選手只有一次比賽機會,不得重復跳繩。
2、6人集體跳:6個人(3男3女)同時在繩上跳,3分鐘內取成功次數計為最后成績。(跳失敗不計數)
3、采用抽簽,淘汰法,進入下一輪至決賽。
(四)比賽要求
1、請學生參賽自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。
2、參賽學生必須穿著輕便的服裝,運動鞋。
3、各班兩名搖繩的選手必須固定,比賽中不得換人。
4、8字循環跳比賽各班20名學生跳繩順序要固定,依次跳過長繩,比賽過程中不得擅自更換順序。
(五)獎勵辦法
1、每種集體跳取前五名。
2、獲獎班級頒發獎狀及獎品。
3、高三拔河文科班錄取前二名,理科班錄取前三名。
體育策劃方案范文篇3
一、活動目的:
校園文化建設是學校建設的重要組成部分,是豐富校園文化生活,優化育軟環境的有效手段,為增強廣大同學的體質,豐富課余生活,學生會舉辦第二屆體育文化節活動,并以此為契機,使廣大同學在享受運動之樂的同時,牢固樹立“健康第一,終身體育”的新理念。
二、活動主題:
青春、友誼
三、活動時間:
11月底
四、活動地點:
風雨操場
五、活動流程
1、播放動感音樂,歡迎老師同學入常輪滑社表演滑輪(在同學都還沒入座完前是自由發揮,然后就要有編排式的表演)。
2、閉幕式開始,主持人開場白,介紹來賓。
3、__致詞,宣布閉幕式開始
4、街舞表演
5、籃球友誼賽上半場開始
6、中場休息時由健美操隊表演(最好道具是網球拍,根據體育精神編排相應的舞蹈)
7、籃球友誼賽下半場開始
8、籃球賽結束,拉丁舞表演(使同學們在緊張的氛圍中舒緩心情)
9、進行各類體育活動頒獎
10、十佳歌手表演(需要串燒或者一起唱,反正不能一個人唱)
六、注意事項:
1、有關部門必須全力配合、協調工作,確保閉幕式順利進行。
2、各參加人員必須保持會場紀律。
3、突發事件由負責該區域的負責人及時處理。
4、安排好醫務人員,以防比賽中出現突發事件。
七、分工
1、宣傳:宣傳部負責人:
2、場地布置:生活部體育部負責人:
3、會場次序:學習部、紀檢部負責人:
4、會場服務:辦公室、外聯部負責人:
5、話筒及會場裝飾:文藝部、體育部負責人:
6、禮儀:女生禮儀部負責人:
7、聯系表演人群:外聯部負責人:
8、秘書處的人員自由調動
八、預算
1、宣傳部所宣傳的橫幅,海報,傳單,還有高校通群發等費用100(如果開個會議讓班級的班長通知,那樣可以減少一定的費用,而且效果更好)
2、場地裝置等借租費100
3、服裝租借費20
4、飲用水供應50
體育策劃方案范文篇4
時光流逝,不知不覺已步入略帶寒意的十一月,寒冷冬天即將到來。而此時同學們更需要加強鍛煉,強身健體。同時組建不足一個月的20__屆路橋學院學生會急需一些集體活動來加強交流,使新一屆路橋學院學生會干事更適應大學生活,融入路橋學生會這個集體,增強集體榮譽感。故舉辦20__屆體育文化節。
活動主題:
展現路橋新生風采,共建美麗和諧校園。
活動時間:
11月28日——12月28日
活動目的:
為了加強路橋學院學生會各部門之間的溝通與交流,增強各部門之間的友誼,豐富同學們的業余生活,增強各部門內部的凝聚力。同時在寒冷冬季到來之際,鼓勵同學們多參加體育鍛煉,讓同學們有良好的身心素質來應對忙碌的工作和繁重的學業。因此以學生會成員起帶頭積極參加鍛煉,濃厚校園體育鍛煉氛圍,為開展下一步校園活動做鋪墊,更是為同學們提供一個自我展示的平臺。
活動組織:
1、組織部門:路橋學院體育部
2、裁判人員:體育部干事
3、參與對象:路橋學院學生會成員
活動前期宣傳工作:
1、于11月28日晚由體育部部長向各部門負責人宣傳“體育文化節”的積極意義,活動內容和要求。并分發策劃書
2、于11月30日在宣傳欄處張貼海報,并在學校網站發出公告。
具體活動流程
20__年11月28號前報名結束。
20__年11月28號晚上進行抽簽,排好比賽賽程。
自20__年11月30日星期三開始。活動結束后由體育部統計好各隊得分并進行排名。擇日公布結果并將獎品發于各部門部長處
參賽人員安排:
1.裁判:
設裁判一人,依據比賽規則與大會競賽規程,全權管理比賽,并注意比賽規則與大會規程之執行。裁判有權按實際需要指派裁判員,并指示其應負之職責。裁判對規則未詳之處,有權裁定。帶隊隊長確認參賽人員就位后告知裁判,裁判發出比賽開始指令。裁決比賽進行中之爭議,和警告比賽中不良行為的運動員。對行為表現不當的運動員有權驅逐出場,不準參加比賽。任何情況下,為確保跳繩比賽規則得以遵行,有權干涉比賽。若認為任何項目的比賽經查明有失公平,應令重行比賽,有權宣布某項比賽結果無效。
2.主任裁判:
每一比賽場地,設主任裁判一人。
(1)分配裁判員的工作位置及職務;給予運動員評分;會場管理。
(2)比賽場地設會場管理一人。
3.會場干事:
(1)會場干事為協助會場管理辦理設備、器材、表格等事務性工作。
(2)每一比賽場地設記錄員兼計時員一人。
(3)依據主任裁判員發出開始信號計時。
(4)登記各裁判員之判定成績。
(5)依規定計算運動員成績。
(6)在每項比賽前應集合運動員準備,并檢查其資格。
(7)負責場地、清潔、事務性等工作。維持場內秩序。
比賽方式:按在單位時間內記錄所跳個數進行排名(如果個數相同時再賽),第一名8分,第二名7分,第三名6分,第四名5分,第五名4分,第六名4分,第七名2分,第八名1分
體育策劃方案范文篇5
一、 活動目的及意義:
新學期伊始,為了豐富同學們的校園問題生活,推動校園精神文明建設,展示同學們的才華,學生會舉辦歡樂逗斗豆趣味體育文化節。本次活動匯集了同學們最喜愛的幾項趣味比賽,必將會在閑悶的課余帶給大家歡樂。
二、活動口號: 歡樂逗斗豆 逗斗我在行
活動主題: 亮出自我 飛揚青春
活動時間:
活動參與對象:
活動總負責:
總裁判長:
特邀嘉賓:
三、活動準備
1、前期準備(第三周至四周左右)
(2)召開年級例會,決定比賽時間、相關工作人員及各項工作分工
并進行一系列宣傳發動工作 (完成時間: 責任人:)
(3)活動開始對各班進行通知,并統計各項目報名同學
(完成時間: 負責人:)
(4)參賽記錄表的制作(完成時間: 責任人:)
2、中期準備(活動進行的當周)
(1)場地的申請(初步定于)
(完成時間: 責任人:)
(2)器材的準備(完成時間: 負責人:)
(3)落實參賽運動員名單及裁判名單
(完成時間: 責任人:)
(4)后勤人員的確定。每班自行招募2名后勤人員,負責處理本班
發生的突發狀況,并將人員名單及聯系方式交由余璇處。(完成時間: 責任人: )
(5)宣傳用品橫幅的制作(完成時間: 負責人:) 獎狀的制作(完
成時間:負責人:)
(6)活動獎品的準備(完成時間: 負責人:)
(7)活動各項目宣傳紙的制作(負責人: 完成時間:)
3、后期準備(活動開始前一天)
(1)場地的再次落實(負責人員:)
(2)參加人員的再次通知(負責人員:)
(3)各工作完成的再次落實(負責人:)
四、比賽流程
1.裁判長宣讀比賽規則
2.輔導員宣布比賽開始
3.比賽負責人及裁判員各就各位,準備比賽
4.比賽正式進行
5.比賽結束后,集合各個班代表隊
6.裁判長宣布各班比賽名次
7.頒發獎狀及獎品
8.比賽結束,所有年級學生會成員負責將場地打掃干凈后離開
五、 報名方法
各班體育委員_月_日領取報名表,鼓勵本班同學積極報名,按人數規定選好運動員,在_月_日前把名單上交體育股長處。
六、錄取名次及獎勵辦法
比賽由記錄員記錄當時的成績,然后按成績的高低分出前三名, 給集體項目及個人項目取前三名發獎。最終綜合各項成績,第一名積三分,第二名積2分,第三名積一分,決出團體總分前三名,以及一個優勝獎,活動最后對獲獎班級和個人進行表彰,并頒發獎狀,獎品。
七、相關比賽細則
1.雙人夾球
參賽者:(團體項目)每班男女各五人參賽
負責人: 裁判員: 記錄員:
比賽器材:氣球一包(100個) 比賽地點:
比賽規則:比賽為團體項目,可以根據情況,男女自由組合。每次運球由兩人配合完成。裁判員宣布比賽開始 ,參賽兩人用身體除手之外任意部位夾住氣球,將球從起點運到終點,再從終點運回起點,期間用手觸球者直接判為犯規,直接判為失敗,若氣球不小心中途破裂,則夾另一個氣球繼續比賽。完成一次運球后,與下一組隊員擊掌傳接,由下一組隊員繼續進行比賽,直至所有隊員完成比賽。由記錄員記錄比賽成績,統計出最后的前三名,在活動結束時頒發獎勵。 備注:每次兩組人同時進行比賽 2.運球上籃比賽
參賽者:(集體項目)各班男女各五人。 負責人:
裁判員:(發令計時員): (記錄員): 比賽器材:籃球1個,口哨1個 秒表1個 比賽地點:
比賽規則: 運動員成一路縱隊站在籃球場底線(男女間隔站開),裁判發令“開始”,排頭運球前進然后上籃,如球未中,把球檢回再投,投中后將球運回來傳給第二人,如此依次進行.以完成時間最少的隊名次列前。
備注:每次兩組人同時進行比賽 3.障礙接力賽
參賽者:集體項目,男女各5人。 負責人:
裁判員:發令員: ; 計時員:; 記錄員:
比賽器材:口哨1個,接力棒若干,凳子、繩子、氣球等若干,秒表 1個
比賽地點:籃球場全場設跑道共4道,內設各種障礙。
比賽規則:比賽分甲乙兩組進行,每組4-5隊。距離比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上,裁判發令后運動員開始跑。途中運動員需經過各種障礙到達終點后把接力棒遞給下一個人。如此最先完成比賽的團體為獲勝者。 備注:每次四組人同時進行比賽 具體的障礙設置由年級商議決定
4.合力吹氣球:
參賽者:集體項目,每組男女各6人。 負責人:
裁判員 :發令員: 記錄員: 比賽器材:氣球若干 凳子兩把 比賽地點:
比賽規則:此項目為集體項目。比賽開始前,負責人準備好兩份分別寫有嘴巴,手(兩張),屁股,腳(兩張)。比賽開始后,抽到嘴巴的人借助抽到手的人的手將氣球吹起,然后兩個抽到腳的人抬起抽到屁股的人將氣球坐破,在規定的五分鐘時間內,記錄坐破氣球個數,統計名次并最終發獎。
備注:每次兩組人同時進行比賽
5.踢毽球
參賽者:單人項目,每班3-5人。 負責人: 裁判員: 記錄員:
比賽器材:毽子10個(由報名人數最后敲定) 比賽地點:
比賽規則:參賽者在距目標5米處,將毽子踢入直徑為20、40、60、 80公分的圓心中,最后落點在同心圓中就得分,從內到外 依次以5、3、2、1記分。參賽者每人投擲三次,以三次得 分之和計比賽成績。(如毽子擲在線上,則以外圈的成績計分)
6.搶凳子
參賽者:(個人項目)每班5至8人 負責人:
裁判員:發令員: 記錄員:
比賽器材:凳子18把(由負責人租借 并在---前將租借完畢) 比賽地點:
比賽規則:參賽者首先分成幾組,每組都按以下方式進行。一組人和比人數少1把的一組凳子,從9把凳子開始。在發令員的敲打聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,音樂聲停止時,每人奮力搶坐到凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個凳子,再次游戲,直到最后剩一個凳子、一個人為止,留在最后的人為勝利者。
備注:每次兩組人同時進行比賽
7.班級半場三人籃球賽(男籃) 參賽者:集體項目 負責人:
裁判員:院籃球隊隊員 作為總負責 比賽器材:籃球若干 比賽地點:(待定)
比賽時間:4月3日---(預計兩周內結束比賽)
賽程安排:9個班先進行抽簽分組,分成三個小組,每組三隊,進行循環比賽,勝者晉級下一輪,下一輪三個勝隊同樣進行循環比賽,最終決出第一、第二、第三名 比賽規則:
1 比賽為半場三人籃球賽,分三節,每節五分鐘,詳細的比賽規則見附后
2 每輪比賽均采用循環積分賽制,勝一場積1分,輸積0分,三支隊伍進行循環賽,每輪各自與每個對手比賽一次,得分高者出線,進行下一輪比賽
3 每班院籃球隊成員在每輪不得出場1人以上
4 為了充分考慮比賽的正常進行,比賽具體時間由比賽班級自行決定,在比賽前兩日由體育委員通知體育股長九、注意事項
1.友誼第一,比賽第二,重在參與。尊重比賽,尊重裁判,尊重對手。 2. 裁判必須做到熟悉比賽規則,公平、公正、公開。 3.記錄員和負責人在比賽未開始之前充當引導員,將比賽運動員帶至比賽地點 4. 保持場地的衛生,保持現場的衛生。
5. 希望各班長和體育委員認真組織本班隊員參加活動,并組織好本班的后勤工作。文明比賽、文明助威,充分展現各班風采。
6. 如遇不可預知的問題,比賽日期另行通知。
十、活動經費預算 宣傳用品:橫幅一條 獎勵費用:獎狀
獎品 比賽用品:氣球若干
眼罩3個 口哨10個 毽子10個 籃球3個
足球1個 總經費預算:
十一、緊急情況處理辦法
1.為防止同學們參與的積極性不高,出現報名不足的現象。提前做好宣傳工作,讓同學們充分了解此次活動的意義。
2.為防止器材準備不充分,比賽場地申請不到。各個活動負責人提前做好相關準備工作
3.如遇不良天氣,比賽日期另行通知
4.如若出現運動員受傷情況,由后勤負責人帶領本班后勤人員負責送至校醫院處