制定方案時，要具體細致，盡可能考慮到所有細節和風險，確保方案的可操作性和有效性。企業報告方案怎么寫，這里給大家分享企業報告方案，供大家參考。

企業報告方案篇1

第一條 目的

新員工是公司新鮮的血液，為規范公司新員工入職培訓管理，使新員工能夠盡快熟悉和適應公司文化、制度和行為規范，了解企業情況及崗位情況，并快速地勝任新的工作，以滿足公司發展需要，打造一支高素質、高效率、高執行力團隊，使公司在激烈的市場競爭中有較強的生命力、競爭能力，特制定本方案。

第二條 培訓對象 公司新入職員工。

第三條 培訓目標

1、使新員工在入職前對公司歷史、發展情況、相關政策、企業文化等有一個全方位的了解，認識并認同公司的事業及企業文化，堅定自己的職業選擇，理解并接受公司的共同語言和行為規范，從而樹立統一的企業價值觀念，行為模式。

2、使新員工明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標，掌握工作要領、工作程序和工作方法，盡快進入崗位角色。

3、讓新員工了解公司相關規章制度，培養良好的工作心態，職業素質，為勝任崗位工作打下堅實的基礎。

4、加強新老員工之間、新員工與新員工之間的溝通，減少新員工初進公司時的緊張情緒，讓新員工體會到歸屬感，滿足新員工進入新群體的心理需要。

5、提高新員工解決問題的能力，并向他們提供尋求幫助的方法。

第四條 培訓時間

第一階體段，由公司進行集中培訓，起始時間為新員工入職后的第一個月，軍事訓練3-5天，規章制度與基礎理論培訓2-3天;第二階段的培訓，起始時間為新員工入職當天，為期1個月;第三階段的培訓，起始時間為新員工入職當天，為期3~6個月。在第一、二階段早晚要堅持軍事化訓練。

第五條 培訓內容

1、企業的發展歷史及現狀。

2、軍事訓練，培養服從意識、團隊合作與吃苦耐勞精神。

3、企業當前的業務、具體工作流程。

4、企業的組織機構及部門職責。

5、企業的經營理念、企業文化、規章制度。

6、工作崗位介紹、業務知識及技能和技巧培訓。

培訓內容具體實施分三個階段進行，第一階段由公司集中組織培訓，第二階段由車間組織培訓，第三階段，試用期采用師徒制一帶一頂崗培訓。

第六條 培訓實施

1、新員工入職培訓具體由人力資源部組織實施，其它部門配合。 

2、培訓講師 軍訓請武警部隊教員培訓，理論與實操講授由公司管理與技術人員及一線優秀操作人員擔任。

3、每班設定一名兼職班主任，一名兼職軍事教員，早晚進行軍事訓練。

4、培訓內容

表1 培訓內容一覽表

5、培訓考核

培訓后由人事組織用人單位對培訓對象進行綜合考核與評價。理論考試結果占綜合評價結果的20%，試用期員工評價占綜合評價的80%。

集中培訓后進行理論知識閉卷考試，具體由人事部門組織實施。

工作態度與職業品德評價，具體由人事部門和用人單位進行評價，以用人單位評價為主。(見試用期員工評價表)

實際操作考核：由人事部門組織相關專業技術人員與用人單位領導組成評委組進行評價。(見試用期員工評價表)

綜合評價結果為同工種同批次培訓倒數第一名或倒數第1-2名的培訓對象將被淘汰。

綜合評價結果為同工種同批次培訓順數第一名或倒數第1-2名的培訓對象將提前轉正定級。

第七條 培訓管理

由公司人力資源部負責統一規劃與管理。集中培訓由人力資源部負責考勤，頂崗培訓由用人單位考勤，班主任、早、晚班軍事教官的工作量及績效由人力資源部考核，根據考核結果計算津貼，津貼基準按20元/天計算。

第八條 培訓紀律

1.培訓期間不可遲到、早退，無故遲到、早退累計時間在30～60分鐘者，以曠工半天論處;超過1小時，以曠工1天處理;情節嚴重者，記過1次。培訓期間不得隨意請假，如有特殊原因，須經所在部門主管領導審批，并將相關證明交至人力資源部，否則，以曠工論處。曠工2天及以上視為自動離職。人力資源部每天必須做好檢查記錄。

2. 進入培訓場所，禁止吸煙，不得吃東西，不可大聲喧嘩。

3. 見到上司要主動打招呼，對上司要服從，不可當面頂撞。

4. 培訓時要保持安靜，手機要調成靜音狀態，不可竊竊私語，注意力要集中。

5. 培訓中同事之間要互相謙讓、友愛，不可發生爭執、打架;不能拉邦結派，一切不利于團結的事，一律禁止。

6. 培訓期間必須愛護公共財物，故意損壞公共財物者除照價賠償外，還將視情況處罰。

7. 服從管理，按時作息。

8.培訓時應認真聽課，作好筆記，不得做與培訓無關的事。 第九條 培訓學員所需態度 用“心”學習，態度積極。 心若改變，你的態度跟著改變; 態度改變，你的習慣跟著改變; 習慣改變，你的性格跟著改變; 性格改變，你的人生跟著改變。

第九條 培訓評價

每次集中授課培訓和頂崗實習培訓后，由人力資源部組織學員對培訓效果進行評價。(如表2)頂崗操作培訓由人力資源部組織用人單位和學員對師傅進行評價，學員評價占評價總分30%。師傅培訓津貼按公司相關制度執行。

培訓結束，由人力資源部對學員成績和評價結果進行統計，并出具書面培訓評價結果報告呈人力資源部主管領導和公司領導，以做為培訓學員轉正定級和培訓講師津貼發放依據。

第十條 培訓講師在培訓過程中需注意事項

1、確認新員工是否清楚地掌握了其工作性質、責任，真正掌握了業務知識。

2、對新員工的責任心、效率、效能意識重點加強培訓。

3、訓練新員工的禮儀修養，養成禮貌待人的良好習慣。

4、讓新員工意識到校園生活與企業生活的差別，意識到自己的責任。

5、培養新員工尊重知識、尊重時間、嚴肅認真的工作態度。

6、注意培養新員工的團隊合作和集體利益優先的意識。

第十一條 本方案的制訂與修改由人力資源部負責，其修改權、最終解釋權歸人力資源部所有。

企業報告方案篇2

為創建學習型示范社區，進一步提升社區工作者的職業素質和專業水平，推動社區工作人才的職業化進程，力爭在全市率先打造一支擁有社會工作資格的專業化隊伍，按照管委會夏向東副主任指示精神，決定舉辦20__年度社會工作者培訓班，具體安排如下：

一、培訓目的

此次培訓班，以全面提高社區工作者的專業素質為目的，以崗位需求為取向，通過開展社會工作者培訓工作，培養造就一支德才兼備、素質優良、結構合理、實績突出的社會工作者隊伍。

二、培訓對象

社區服務中心、社居委業務骨干（符合社會工作者資格考試條件人員）

三、培訓規模

30人

四、報名方式

由各社區服務中心、社居委負責人推薦報名，推薦人員于3月1日-8日自行網絡報名，并報人事勞動局綜合處備案。

五、培訓時間

4月中旬10天-15天

六、培訓方式

堅持“走出去”和“請進來”相結合，“專業授課”與“經驗交流”相結合，將學員集中至市委黨校集中學習，聘請資深教師按需授課；集中學習后，組織學員到先進社區參觀交流。

七、培訓內容

重點提升學員社區干部素質，培訓社會工作法規與政策、社會工作實務、社會工作綜合能力等，培訓結束后通過考試取得社會工作者資格證。

20__年__月__日

企業報告方案篇3

為扎實有效地開展“安全生產月”宣傳活動，認真做好“安全生產年”各項工作，預防安全事故發生，促進安全生產狀況持續穩定，全面提高全民安全生產法律意識，結合我村實際情況，制定本方案。

一、指導思想

以區政府“安全生產月”活動方案及會議精神為指導，以“科學發展、安全發展”為統領，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以進一步深入開展“安全生產年”活動為主線，宣傳貫徹國家、省、市、鎮關于安全生產的方針、政策，加強安全生產監管工作的開展，為推進全村經濟又好又快發展提供良好的安全發展環境。

二、活動主題

安全發展，預防為主。

三、活動時間

“安全生產月”活動于6月1日至30日;6月13日為全國安全生產月宣傳咨詢日。

四、組織機構

成立雷大橋村“安全生產月”活動領導小組，領導小組統一組織、協調“安全生產月”活動。

組長：

成員：

五、活動安排

(一)、村委會活動內容：

1、村區布置安全宣傳標語、橫幅，營造良好的活動氛圍。

2、組織開展安全生產知識“進校園、進企業、進景區”活動，制作發放安全生產和安全常識小冊子，組織企業職工觀看安全生產教育資料，開展宣傳教育活動，普及安全生產知識。

4、集中開展安全生產執法檢查月活動。對重點行業領域開展安全生產執法檢查和專項整治活動。重點查處安全生產違法行為，特別是重大事故隱患，集中排查、消除和解決一批安全隱患和問題，堅決防堵重特大事故，消除隱患，減少小事故發生故。

5、進行“安全生產月”活動總結，于7月2日報送縣安全生產活動委員會辦公室。

(二)、企業活動安排：

各生產經營單位，要結合單位特點，組織開展各種特色活動。

1、各企業成立“安全生產月”活動小組及制定活動方案。

2、各企業單位須訂購懸掛“安全生產月”宣傳橫幅，突出主題“安全發展，預防為主”。

3、全村各生產經營企業單位組織干部職工開展安全生產知識競賽活動。期間企業還要認真組織開展安全生產知識教育，重點企業要在廠區、礦區、生活區，設置安全生產黑板報等;在職工上班通道、危險源部位和作業現場等重點部位、崗位張貼、更新、完善安全生產警句、危險標識、溫情提示，倡導安全發展理念，開展警示教育，強化安全防范意識。

4、完善企業規章制度，強化安全管理措施，從企業決策、過程管理到車間、班組、崗位，通過各種形式，開展反違章操作、反違章指揮、反違反勞動紀律活動，努力預防減少生產安全事故的發生。

5、開展突發事故應急處置和逃生自救演練。完善企業生產安全事故應急救援預案，開展事故預防、逃生、自救技能演練等，努力提高企業應急處置能力和職工自我保護意識。

6、開展事故隱患集中治理活動。發動全體干部職工，排查事故隱患，為安全獻計獻策，消除安全盲區和死角，落實整改責任和資金，完善重大危險源監控措施，集中消除一批安全隱患。

六、工作要求

各企業、各涉安單位要充分認識“安全生產月”宣傳活動的重要性，認真組織實施，在積極參與全村性的活動的同時，要認真組織開展具有各自特點的安全生產宣傳教育活動，通過“安全生產月”宣傳活動這個平臺，圍繞“安全發展、預防為主”這個主題，大力宣傳安全生產法律法規和安全生產知識，多形式、多渠道的普及安全知識著力推進安全文化建設，全面提高職工安全意識。

企業報告方案篇4

為了強化全縣中小企業人才資源配置，提升中小企業人才隊伍素質和經營管理水平，大力推進全民創業，以催生中小企業做大做強，切實解決中小企業發展中的人才匱乏、技術單一、思路狹窄、難以適應中長期發展之需求等突出矛盾，根據省、市中小企業“十二五”發展規劃和加快中小企業創業培訓基地暨遠程教育的總要求，結合我縣中小企業人才培訓工作實際，以服務全民創業，激發群眾創業激情，積極實施“以培訓促人才、以人才促創業、以創業促就業、以就業促發展”的培訓工作新格局，努力提高中小企業員工隊伍和人才隊伍的整體素質，為促進中小企業發展做好全方位的人才培訓服務工作。

一、目標任務

以催生中小企業，促進非公有制經濟發展為目的，以逐步完善和提高中小企業創業人才、高技能人才的培訓環境、培訓條件、培訓數量、培訓質量為目標，促進和帶動全縣中小企業做大做強，充分發揮和完善中小企業創業培訓基地建設的帶動作用，通過企業員工、青年農民在崗及崗前知識技能培訓，努力培養一批縣域經濟帶頭人、優秀青年農民企業家、合格的中小企業管理人才、創業人才和高素質的中小企業員工隊伍，以加快農村工業化步伐，推動全縣中小企業又好又快發展。20__年按照市中小企業局下達的人才培訓工作任務，全年培訓各類人才4000人以上。

二、培訓內容

根據我縣中小企業發展特點和人才需求趨勢，今后一段時間，開展以下專業知識為內容的人才培訓工作：

1、以崗前和在崗專業技能為主的技能型人才培訓；

2、以各類工程專業技術為主的專業技術人才培訓；

3、以激發群眾創辦中小企業為主的創業人才培訓；

4、以中小企業經營管理知識為主的管理人才培訓；

5、以產品營銷策略為主的中小企業營銷人才培訓；

6、以新產品、新技術研發和應用為主的科技人才培訓；

7、以企業標準計量、質量管理為主的管理型人才培訓；

8、以中小企業安全生產為主的安全管理型人才培訓。

三、培訓對象

根據我縣中小企業發展的實際情況，對縣域經濟發展具有促進帶動作用的支柱行業、支柱產業以及有培訓需求的中小企業員工、管理工作者、專業技術人員、青年農民及有志于中小企業創業者等，進行全方位的專業技能和知識的輔導培訓服務。

四、培訓師資

在充分利用我縣中小企業創業培訓中心(培訓基地)現有師資力量的基礎上，我們將根據全縣中小企業人才發展需求的之實際，適時聘請國家、省、市有關單位和大專院校專家教授以及本地區各行各業涌現出來的成功人士、鄉土人才、典型人才和優秀中小企業管理人士，作為全縣中小企業人才培訓工作的師資保障。

五、時間安排

計劃分幾個月集中一段時間，分期、分批做好下列各項培訓工作：

1—3月份：中小企業員工技能培訓1500人；

4—5月份：中小企業創業知識培訓1000人；

8—9月份：中小企業管理人才培訓1000人；

10—11月份：中小企業工程技術培訓500人；

全年累計培訓以上各類人才4000人以上。

六、培訓方式

彬縣中小企業局將與彬縣中小企業服務中心、縣職業教育中心聯合，采取靈活多樣的培訓方式，結合我縣中小企業的類別特點、行業結構、產業布局、園區建設和規劃現狀等，充分發揮中小企業培訓中心(培訓基地)的主體地位和功能優勢，對縣域內所有的培訓對象按行業類別、職業特點，并以企業現場培訓與基地集中培訓相結合的方法，進行分期、分批、分類、分專業、分區域輪流開展培訓。

七、培訓管理

我局負責對人才培訓項目的總體領導和業務指導；負責對培訓項目的組織實施及建設工作負總責，并定期對培訓工作實施情況進行監督檢查。彬縣中小企業服務中心負責培訓工作的具體建設實施、人才培訓工作方案和培訓計劃的'編制及培訓業務的具體開展工作。

八、培訓平臺

各項培訓將以理論教學和現場教學相結合的方式進行。

1、理論教學平臺：

充分利用彬縣中小企業創業培訓基地，在不斷完善現有設施和管理的基礎上，實時開展理論教學和多媒體教學以及輔導培訓工作。

2、現場教學平臺：

根據每期人才培訓的具體內容和培訓工作的實際要求，在我縣選取具有一定教學培訓條件的支柱行業、支柱產業、龍頭企業、品牌企業作為現場教學培訓平臺，開展切合我縣實際的一系列后備人才的現場教學培訓工作。

九、基礎建設

充分利用現有基礎設施和基礎資源的前提下，對中小企業培訓基地已有的教學培訓平臺、教學設施、教學儀器、教學用具、電教設備等硬件設施逐步加以更新、添置、擴大和完善，并逐步建立健全和完善以彬縣中小企業創業培訓基地為依托的完整的中小企業配套服務體系。

十、預期效果

通過彬縣中小企業創業培訓基地的逐步建設與完善，將徹底改變現有的人才培訓能力，進一步提升我縣人才培訓規模和水平，預計年可新增培訓人數500人以上；這對改善全縣中小企業人才培訓環境、促進全民創業和中小企業又好又快發展，將起到一定的積極作用和推動作用。

企業報告方案篇5

一、活動主題

粽葉飄香，自包米粽，共度端午，互贈祝福

二、活動目的

1、通過親自動手包粽子，讓全體員工能更真切的去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包粽子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉全體員工的動手能力和學習能力。

2、在端午節來臨之際，讓全體員工一起過節，增進大家之間的親密聯系和相互交流，也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日。

三、活動時間

20__年6月9日星期四下午

四、活動地點

公司食堂

五、活動流程

1、購買材料花生米、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米;肉;(詳細購買內容由陶總負責);粽葉(由食堂購買)

2、器具準備：

1、盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線：剪成若干條，每條長約20cm;剪刀等(由食堂購買)。

2、處理材料：

糯米：溫水浸泡一定時間，濾干水分。

粽葉：把粽子葉放水里煮，水開10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干。

粽餡：由各種已購材料搭配，其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

3、包粽子

(1)集合：全體員工集合到食堂(6月23日14：00)。

(2)開始制作：鑒于員工對包粽子或知道或不熟練，請教了相關的人員，總結包粽子方法如下：

取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全)，放入一小碗(克)米，用食指在米中間輕輕劃一字，放入1、2匙自己喜歡的粽餡材料，再填一些米蓋住。

右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去，包好一端再以同樣手法完成另一端，綁粽子要先在中間綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形，繩子緊度不能過緊(煮爆)或過松(進水)，以輕扯不移動即可。

在了解有關粽子的包法后，大家便可自己動手包粽子，期間可以相互學習相關細節，以便大家都能更好地完成。

(3)制作結束：

由負責人員將大家包好的粽子集中放置，然后將剩余材料整理，對于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。

1、煮粽子、分發在食堂烹煮粽子完就分發給各位同事，并送去節日問候。

六、注意事項

1、全體員工按時到既定地點，應預先了解包粽子的有關方法。

2、不要隨意放置器具或是材料，以至于現場凌亂。

3、注意個人和食材衛生，不應弄混弄亂。

企業報告方案篇6

一、活動地點

維也納酒店福華路店

二、參與人員

國利半導體全體員工

三、游戲規則

將國利半導體全體員工分為四組，每組人數基本相等，拿到A的為該組組長，站到對尾，負責游戲最后猜詞語，其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘)，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行，游戲期間由__負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后，由組長進行猜詞，當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

表演的人員不許用聲音及口型

表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流

等候的隊員不許偷看

不許使用道具

場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做

違反此規則的全隊給一次提醒機會

給一分鐘準備

四、游戲方式

每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉過身，向前走兩步進行表演，表演結束后回歸隊伍，表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行，依此類推，直到游戲做完為止，每一組最高限時10分鐘。

五、獲勝條件

當猜詞成功時，使用時間最少者為獲勝隊；

當所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者為獲勝。

六、違規判定

1、兩位表演者之間不可說話，不可對口型，只允許使用形表演；

2、在表演人員進行表演的過程中，隊內其他人員不可以回頭，在表演結束后將身體轉向相反方面，不可再次參加與到表演中；

3、如若出現上述情況，視為犯規。

七、懲罰

違規者將被更換詞語，重新開始，不停止計時，為了對違規隊的懲罰，詞語的難度將有所增加。

八、獎勵

粽子分為多種不同的餡兒，獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味，剩余組將由派發的方式進行。

九、注意事項

1.裝備照相機及攝像機——__

2.購買粽子及帶蒸鍋——__/__

3.準備兩幅牌并發給大家——__

4.制作分組隊員名單——__

5.計時工作——__

6.現場拍照及攝像——__/__/__

7.游戲過程中進行粽子的加熱——__

8.準備若干與端午相關的語句——__/__

企業報告方案篇7

一、 活動目的：

凝聚人氣 增加了解 更好的協作完成工作

二、 活動主題：

20__飛得更高

三、活動地點：公司大門場內廣場，

四、活動時間：20__年_月_日 早上8:18分

五、會議主持：

五、 活動設置：

1、 放鞭炮，鳴炮呈祥

2、升旗儀式。

a、升國旗。

b、升司旗，唱司歌。

唱出陸德人的氣勢，唱出陸德人的豪邁，增強凝聚力。

(時間：8:25—8:40).

3、公司總經理張航致辭，

(時間：8:40—9:00)

4、員工代表發表感言

a、部門經理代表：

b、部門主管代表：

c、新近員工代表發言：

(主題：新年祝福，工作愿望，表態各自的團隊在新一年力爭再上臺階，每組不超過三分鐘)

(時間：9:00—9:10(每人不超過三分鐘)

5、合影留念。

六、任務分工：

1、集體合影攝影：

2、各部門攝影：

3、維持秩序：各團隊負責人負責本團隊人員。 行政事務部負責整個活動的秩序。

4、生產轉運班負責照相時的槽鋼搬運(做臺階用

5、行政事務部負責組織人員在8:40前，把培訓教室所有凳子搬到公司大門外廣場)

七、活動要求：

1、著裝：所有中高層人員一律正裝，其他員工著工裝，無工裝人員著深色服裝。

2、遵守活動紀律，穩定有序。

企業報告方案篇8

1總則

1.1為規范公司的安全生產事故應急管理，最大限度地減少人員傷亡、財產損失和社會影響，按照《x船用機械有限責任公司重大生產安全事故應急預案》的總體要求，制定此專項預案。

1.2編制依據

1.2.1《中華人民共和國安全生產法》

1.2.2《生產經營單位安全生產事故應急預案編制導則》

1.2.3《國務院關于實施國家突發公共事件整體應急預案的決定》

1.2.4《國家安全生產事故災難應急預案》

1.2.5《國防科學工業重特大生產安全事故應急預案》

1.2.6《中華人民共和國消防法》

1.3應急工作的原則

1.3.1以人為本、安全第一；統一領導、分級管理；條塊結合、屬地為主；預防為主、平戰結合。

1.4組織機構與職責

1.4.1公司應急響應指揮部總指揮、副總指揮的主要職責是：

（1）貫徹國家有關應急救援工作的法律法規和方針政策；

（2）根據本部門事故應急搶險的需要，建立專、兼職應急隊伍、儲備應急救援裝備和器材、做好應急救援必要的資金準備、開展應急救援培訓和演練；

（3）發生事故時，按事故應急預案立即組織搶險救援、人員撒離、現場控制與保護、醫療救護、交通管制、保衛保密等應急工作；

（4）快速、準確、如實上報事故應急救援情況，對可能引發重大以上事故的險情，或者其它災害因素可能引發事故災難的重要信息也應及時上報集團公司、地方相關機構；

（5）準確掌握本部門應急救援處置能力，當自身應急力量不足以控制緊急事態時，立即向當地應急救援機構求助。

1.4.2保衛部職責。

（1）負責提供應急救援消防器材及特殊用品。

（2）負責配置、檢查消防設備（設施）、器材。

（3）負責實施應急演練、協助應急培訓。

（4）負責公司內火災撲救工作。

（5）負責組織火災事故調查

（6）緊急狀態時，有權放棄救援，宣布撤離。

（7）建議總指揮向政府求援。

（8）參與事故調查工作，負責事故現場救援工作的總結。

1.4.3安技環保部的職責

（1）負責組織編制、修訂公司事故應急預案。

（2）負責提供火災事故救援個人防護用品。

（3）協助保衛部向總指揮提供準確的信息。

（4）協助保衛部進行事故現場評估，必要時，與總指揮或專家進行直接溝通，確立搶救方案。

1.4.3人力資源部（教育培訓組）職責

（1）負責定期組織人員進行應急知識培訓。

（2）負責傷亡人員的善后處理。

1.4.4動力保障部職責

（1）負責應急電源的提供。

（2）負責應急資源提供（升降車）。

（3）負責事故現場緊急停電，應急供電。

1.4.5二級部門應急機構及其職責

（1）針對本單位的實際情況，建立完善現場處置方案；

（2）負責公司Ⅰ、Ⅱ級應急響應報警和初始救援，Ⅲ級應急響應（現場處置方案）的實施。

（1）負責員工應急知識培訓、應急演練；

2事故類型和危險性分析

2.1事故類型

公司目前的重點部位中，其中6個都有發生火災爆炸事故的可能。具體如下：

化工倉庫存儲油漆、稀釋劑，常年存量約為10噸；氧氣、乙炔日儲量分別約為300kg、500kg。

油品倉庫存儲航空汽油、柴油，常年存量分別約為2噸、1.5噸。

下料中心（鋼構制造部）匯流排乙炔、液態氧最大日用量分別為400kg、800噸。

油鍋爐額定壓力為0.8Mpa。

空壓站現有高壓儲氣罐54個、中壓儲氣罐1個、低壓儲氣罐6個。

以上危險部位發生事故類型：

按燃燒對象可分為三類

A類：如木材、紙張等。

B類：如汽油、柴油、乙醇、甲醇等。

C類：如乙炔、甲烷等。

2.2事故危害程度分類

A、重大火災爆炸：死亡3-9人；重傷10人以上；財產損失30萬元以上。

B、一般火災、爆炸：不具備（A）項以上條件的火災爆炸。

3火災爆炸事故預警行動

3.1火災爆炸事故應急響應

公司火災爆炸事故實行三級應急響應。應急響應等級及內容如下：

3.1.1Ⅰ級應急響應

適用于發生死亡3-9人的重大火災爆炸事故。

3.1.2Ⅱ級應急響應

適用于3人以下死亡或危及3-9人生命安全的火災爆炸事故緊急狀態，或可能造成影響公共安全的火災爆炸事故緊急或臨界狀態。

3.1.3Ⅲ級應急響應

適用于發生一般火災事故，

4事故信息報告及處理

4.1事故信息報告時限

屬三級應急響應內的事故或緊急狀態信息，各部門須在組織開展應急工作的同時立即電話報保衛部、安技環保部。

4.2事故信息主要內容

事故信息主要內容包括：事故發生時間、地點、簡要經過及

原因初步判斷，危害物資及理化特性，當前傷亡、受困人數的情況。

4.3事故信息處置

保衛部、安技環保部接到事故信息后，立即向公司領導報告，請示啟動《火災爆炸事故應急專項預案》，并將Ⅰ、Ⅱ級應急響應事故信息分別向地方應急救援中心、安監局、省國防工辦上報。

5應急響應

5.1現場應急救援

公司按照應急預案、結合現場實際組織、實施現場應急救援，

力爭控制緊急事態；當難以控制緊急事態時，果斷報當地應急救援機構實施外部緊急應急救援。

5.1.1啟動應急預案

Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ級應急響應。公司針對火災爆炸事故性質、類型啟動應急預案；Ⅲ級以下應急響應由事發部門根據現場情況進行救援、處置。

6應急響應

6.1啟動應急預案

6.1.2現場應急救援要點

（1）采取隔離措施，撒離無關人員。

（2）針對火災性質，合理布置消防和救援。

（3）當有毒有害氣體泄露時，應加強救援人員的個人防護，和現場氣體監測。

（4）將受傷、中毒人員送往醫院搶救。

（5）采取防泄露、防擴散控制措施，防止火勢蔓延和化學品泄露擴散。

（6）當火災難以控制、危及救援人員生命安全時，應立即撤離所有人員至安全區域。

（7）根據易燃易爆化工產品的特性，以及風向、天氣等因素，制定滅火方案，選用合適的滅火器材和方式搶險救災。

（8）滅火完畢，立即組織火災現場的清理和洗消工作。

7應急終止

經應急處置后，確認下列條件同時滿足時，向公司應急指揮部報告，由應急指揮中心下達應急終止指令：

（1）傷亡人員得到妥善安置；

（2）環境污染得到有效控制；

（3）損失控制在最小；

（4）社會影響最小。

8后期處置

8.1現場后期處置

現場應急終結后，保護現場，為事故調查、善后恢復做好準備。

8.2情況報告

現場應急終結后2天內向集團公司、市安全生產監督管理局、省國防工辦報告事故和應急工作過程的簡要情況。

8.3應急總結

現場應急工作結束后，對現場應急工作和效果進行評估、總結，連同對應急預案和應急準備、保障工作提出的改進建議送集團公司、市安全生產監督管理局、省國防工辦。

9應急保障

9.1組織保障

公司各部門應按照應急預案體系建立健全應急響應機構，按照“平戰結合”的要求，組織、訓練好專兼職應急隊伍。

9.2資金保障

公司每年對應急體系建設，應急費用，維護配備應急設施設備、器材裝備等予以必要的預算資金保證。

9.3資源保障

公司根據應急預案，配置并完備應急搶險所需的通訊工具、設施器材、物料、急救設備等資源，并定期檢查維護，確保急需。

9.4互動保障

公司有關部門及人員保持與政府相關單位的聯系，保持部門與部門的聯系、與總指揮的聯系。

聯系方式有移動電話、有線電話、傳真。

10培訓與演練

10.1應急培訓

人力資源部負責每年組織重大事故應急預案的培訓，保衛部、安技環保部協助實施培訓。

10.2應急演練

公司每年進行一次（一個項目）應急演練。保衛部負責火災爆炸事故應急演練，相關部門配合；動力保障部負責壓力容器、壓力管道爆炸、配電系統災害事故應急演練。

演練可采取實戰演習、口頭問答、模擬演習等方式。

演練內容應以火災、中毒（窒息）為主。演練結束后由相關部門

進行評價、總結。

10.3信息發布

黨委工作部負責公司應急救援信息統一對外發布。

企業報告方案篇9

一、培訓目標

經過培訓，使新教師更新教育理念，提升新教師的師德修養水平;理解并初步掌握課程標準;構成教育教學本事;提高新教師對學校教育理念和教育文化的認同度，盡快融入學校的教育文化，縮短新教師的主角轉換期。

二、培訓對象

年9月進入我校的新教師。

三、培訓形式

教務處、德育處、教科室集中指導和教研組“以老帶新”個別指導相結合;交流座談與個體自學感悟相結合，充分發揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用。

四、培訓資料

1、師德修養培訓：著眼于加強新教師對當代教師職業、教師師德規范、教師職業素質的.認識，確立敬業愛崗、為教育事業奉獻聰明才智的正確思想。

2、教學常規培訓：著眼于使新教師明確學校教育、教學工作的基本流程、規范、要求和教師的基本職責，規范新教師的教育教學行為。

3、教學技能培訓：著眼于培養新教師將理論運用于實踐和掌握教學基本功的本事，進行備課、說課方法的訓練。

五、基本做法與要求：

1、對新教師的培訓堅持政治、業務兩手抓，把政治思想教育和師德教育放在首位，提高新教師的敬業、愛崗精神和教育教學本事。

2、為新教師配備一名師德高尚、教育教學經驗豐富、職責心強的教師作為指導教師，在教育教學各個環節對新教師進行傳、幫、帶，具體指導新教師的教育教學實踐。新教師在培訓期聽指導教師示范課不少于30節，并寫出聽課感想;指導教師聽新教師課不少于節，并要對所聽的課給予點評指導。

3、學校利用星期六的時間組織新教師進行集中學習培訓，使其在短時間內按照課程標準要求進行課堂教學，初步掌握備課、上課、作業(布置、批改、檢查)輔導、考試等教學常規工作，養成自覺鉆研業務的良好習慣。

4、新教師要制定好個人計劃，根據學習的資料，寫好學習筆記，提高自身素質和教育教學理論水平。新教師要加強鋼筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話、計算機運用等教學基本功的訓練，盡快掌握教育教學工作所必備的各項技能。

六、培訓考核驗收

新教師培訓考核驗收工作由教務處、教科室、學校共同進行。考查考核資料側重于政治表現、工作態度、業務水平和課堂教學效果等方面。集中培訓期間的考核采用案例分析、筆記、總結并結合出勤、作業等方式進行。分散實踐培訓的考核，采用上匯報課，編寫教案、檢查讀書筆記等方式進行。

考核驗收的資料及負責部門：

1、理論學習考試。由教科室負責。

2、新教師與指導教師聽課情景。由教務處協同級部進行檢查。

3、新教師匯報課、教師基本功比賽。由教務處、教科室負責。

4、培訓學習總結、教案、讀書筆記、教育教學心得體會各1篇。由教務處負責。

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企業報告方案篇10

一、活動主題：

一年一度的圣誕節新年馬上就要到了，新年的鐘聲可曾喚起您對往昔的回憶?繁華的街道，新年的爆竹，友好的問候，熙熙攘攘開心購物的人群……

又是一年圣誕時，雖然這是一個泊來的節日，但依然充滿了誘惑：豐盛經典的美食，馥郁醇香的美酒，令人目不暇接的幸運抽獎，伴著音樂以及迷人的夜色，讓我們盡情的歡樂在這個節日...

二、活動時間

1、活動時間：20__年12月到24、25日晚上;

2、活動地點：(由企業而定)：

3、活動籌辦：

主辦方：__企業

承辦方：__活動執行公司

4、活動主題：金秋深情·圣誕狂歡：

5、活動舉辦意義：

a、提高企業知名度，擴大社會影響力;

b、提高品牌形象;

c、圣誕狂歡·友情答謝;

三、活動項目

圣誕party：

圣誕節必不可少的節目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種歌樣party。一種友情，親情，愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說說大家的圣誕愿望。

圣誕大餐：

圣誕節作為一個隆重慶祝節日，不能少了好吃美味食品。圣誕節火雞大餐就是例牌主菜了，以前的人們或許會用微波爐自己做，現在的人們過節好多就是在外面餐館里用餐了，商家們也會利用機會賺顧客們的錢，當然還有許多圣誕節食品，姜餅、糖果等等了。

圣誕帽：

那是一頂紅色帽子，據說晚上戴上睡覺除了睡得安穩和有點暖外，第二天你還會發現在帽子里多了點心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場的主角，無論你去到那個角落，都會看到各式各樣的紅帽子，有的還有帽尖發亮的，有的是金光閃閃的。

圣誕老人：

據說他原是小亞細亞每拉城的主教，名叫圣尼古拉，死后被尊為圣徒，是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老頭。每年圣誕節他駕著鹿拉的雪橇從北方面來，由煙囪進入各家，把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。所以，西方人過圣誕節時，父母把給孩子的圣誕禮物裝在襪子里，圣誕夜時掛在孩子們的床頭上。第二天，孩子們醒來后的第一件事就是在床頭上尋找圣誕老人送來的禮物。如今，圣誕老人已成為吉祥如意的象征，不僅是過圣誕節時不可缺少的人物，而且也是歡慶新年時不可缺少的人物。

圣誕樹：

據說有一位農民在一個風雪交加的圣誕夜里接待了一個饑寒交迫的小孩，讓他吃了一頓豐盛的圣誕晚餐，這個孩子告別時折了一根杉樹枝插在地上并祝福說：“年年此日，禮物滿枝，留此美麗的杉村，報答你的好意。”小孩走后，農民發現那樹枝竟變成了一棵小樹，他才明白自己接待的原來是一位上帝的使者。這個故事就成為圣誕樹的來源。在西方，不論是否～徒，過圣誕節時都要準備一棵圣誕樹，以增加節日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成，象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜，人們圍著圣誕樹唱歌跳舞，盡情歡樂。

企業報告方案篇11

第一章總則

第一條：為認真貫徹企業人才發展戰略規劃，加快人才的培養、使用，使人才培養工作規范化、制度化，滿足企業發展規劃對人才的需求，經研究，特制定本辦法。

第二條：人才培養堅持“甄才、選才、育才、用才、留才”的用人方針，實行目標管理策略，有目標、有措施、有責任、有落實，留住人才，培養人才、用好人才，造就一批年富力強、扎實肯干的企業人才隊伍。

第三條：為充分調動各子公司培養人才的工作積極性，經研究，設立人才培養基金，主要用于鼓勵、支持企業及各子公司在人才培養、管理、使用過程中經費的需要。

第二章管理機構

第四條：企業人才培養實行統一領導，分級負責的辦法。黨支部負責企業人才需求計劃的制定及引進，并負責對各子公司人才培養計劃、措施的指導、監督及考評工作。

第五條：各子公司人事主管部門在黨支部的統一指揮協調下，負責對本單位人才的培養、使用和管理工作，企業本部人才的管理由企業人力資源部負責。

具體工作職責：

1、審定列入企業人才培養計劃的人員名單；

2、負責人才培養目標和措施的制定及落實；

3、做好人才培養基金的分配、使用和管理工作；

4、研究人才培養過程中出現的各種問題。

第三章管理實施

第六條：人才培養規劃的制定。對每年引進的大中專以上畢業生，都要列為人才培養對象，并根據所學專業和特長制定培養目標及措施，做好人才培養規劃。

第七條：人才的跟蹤考評。對納入人才培養規劃的各類人員要實行動態管理，人事部門應跟蹤考評，要建立人才培養跟蹤考評記錄，納入人才培養檔案；每季度要對培養對象進行一次考評，并根據培養人員的工作表現及思想情況在培養方式上進行適當的調整，激勵人才增強自我完善意識，珍惜機遇，自我加壓，早日成才。

第八條：人才的培養方式：

1、以老帶新。對新引進的各類畢業生和專業人才，在培養期內，要安排有豐富工作經驗的同志擔任指導教師，負責對其思想政治、業務技術上的指導幫助，使他們能快速的成長，盡快地成長為企業的有用之才。

2、加強培訓，提高整體素質。要積極組織人才培養對象參加各類培訓學習，增強其綜合知識水平，使其整體素質不斷提高。

3、加強鍛煉，促其成長。對人才培養對象要敢于壓擔子，提要求。在用人機制上，應提供更多的競爭上崗機會，可先壓擔子，后幫帶，先試用，后定職，通過掛職、定崗等多種形式，促進各類人才的健康成長。

4、提供學習深造機會。企業將根據企業的發展需要，組織、選送部分對企業做出突出貢獻、具有一定培養前途的'優秀畢業生和專業技術人員到高等院校、科研單位繼續深造，使他們真正成為企業的支柱人才。

5、加強交流、取長補短。要通過多種渠道，為各類人才提供技術交流的機會，有計劃地選送青年人才到其它省市單位進行學術交流、科技合作、參觀訪問或進修學習，開闊他們的視野。

6、積極開展豐富多彩的業余文化生活，滿足青年人才物質和文化生活需要。關心他們的工作生活，積極組織各種健康文明的文娛體育活動，增強企業的凝聚力和向心力。

企業報告方案篇12

在明確建站目的和網站定位以后，開始收集相關的意見，跟公司其他部門結合，跟公司的實際情況結合，這樣可以發揮網站的作用。

這一步是前期策劃中最為關鍵的一步，因為做網站一定是為公司服務的，所以收集其他部門的意見和想法是最為必要的，這一步需要整理成文檔，可以讓其他部門配合提交一份本部門需要在網上開辟的欄目計劃書，這份計劃書呢，一定要考慮充分，因為如果要把網站做為一個正式的站點來運營的話，所做的每一項欄目的設置都應該是有規劃的，如果考慮不充分會導至以后突如其來的新加內容破壞網站的整體規劃和風格，這也并不意味著網站成形后是不許添加欄目的，只是在添加的過程中需要跟網站的情況結合著來，也是當初策劃時考慮全面!

網站建設策劃書-網站具體分欄目策劃

收集完其它各部門的相關信息以后，對其進行整理，整理以后找出重點，根據重點以及公司業務的側重點，結合網站定位來敲定網站的分欄目需要有哪幾項，可能開始時會因為欄目較多進而難以確定最終需要哪幾項，這又是一個討論的過程，需要大家在一起把自己的意見說出來，一起反復比較，給定下來的內容進行歸類，形成網站欄目的樹狀列表用以清淅表達站點結構。

然后以同樣的方法，來討論二層欄目下的子欄目，對它進行歸類，并逐一確定每個二級分欄目的主頁面需要放哪些具體的東西，二級欄目下面的每個小欄目需要放哪些內容，讓欄目負責人能夠很清楚的了解本欄目的每個細節和每個欄目，大家討論完以后，就應由欄目負責人來按照討論過的結果寫欄目規劃書，欄目規劃書要求寫得詳細，具體。并有統一的格式，以備網站留檔，這次的策劃書只是第一版本，以后在制作的過程當中如果出現問題及時修改該策劃書，并且也需要留檔。策劃書要求有電子版和書面版兩份。

網站建設策劃書-具體設計制作(包括網站設計，制作，編程)

再接下來，需要做的就是讓頁面設計人員跟根每個欄目的策劃書來設計頁面，重申一下，在設計之前應該讓欄目負責人把需要特殊處理的地方和設計人員講明!在設計頁面時設計人員一定要根據策劃書把每個欄目的具體位置和網站的整體風格確定下來，為了讓網站有整體感，應該在網頁中放置一些貫穿性的元素，最終要拿出至少三種不風格的方案，每種方案應該考慮到公司的整體形象，與公司的精神相結合。設計方案拿出以后，由大家討論定稿。

設計完成下一步是實現，由制作人員負責實現網頁，并制作成模版。在這個過程實現的同事，欄目負責人應該開始收集每個欄目的具體內容并整理。模版制作完成后，由欄目負責人往每個欄目里面添加具體內容。

網站建設計應該是同時進行的，這如何統籌是一個比較重要的問題。在上面所講述的過程進行的同時，網站的程序人員應該正是處于開發程序的階段，如果實現的這個過程中出現什么問題編程人員應和制作人員及時結合，以免程序開發完成后發現問題要進行大規模的反工。

企業報告方案篇13

一、年會目的

年月日

會議時間：9：30—17：00

二、年會主題：（突破自我，輝煌20__）

三、年會時間

晚宴時間：18：00—20：30

四、年會參會人員：

公司全體員工

六、年會流程與安排

（一）年終工作述職議程安排（在公司會議室舉行）

（三）晚宴安排

（一）年會的通知與宣傳：公司人事行政部向公司各部門發出書面的《關于

（二）物品的采購：進場禮品、抽獎禮品、游戲獎品、抽獎箱，晚宴所需酒水；

（四）現場拍照：提前安排好相關人員攜帶數碼相機，做好大會及晚宴活動現場的拍照工作。

八、年會籌辦任務

1、外地辦事處人員根據年會的時間提前一天到達公司總部報道，由人事行政部負責安排各辦人員到酒店休息。

2、年會結束次日上午10：00由人事行政部負責退房，各辦事處人員陸續回辦事處。

十、方案的預算（控制在×元以內）

20__年年會預算在20__年年會實際費用×元），總額控制在×以內。具體費用預算見下表。

企業報告方案篇14

一年一度的中國傳統節日端午節即將到來，為了揚民族精神，承中華傳統，也使各位員工在游戲互動中感受節日的快樂，體味美好生活，公司現決定舉辦迎端午包粽子比賽活動。

主題：迎端午，包粽子，揚民族精神;慶節日，品粽子，承中華傳統

一、比賽時間、地點、對象

時間：20__年6月9日下午14：30開始

地點：活動室

參加對象：全體員工

二、比賽準備事項

1.事前做好相應數量的大米、餡的配料及包扎的柴繩、粽葉準備。

2.以40人為份數(八個小組)，做好盛米、餡、柴繩、粽葉分放和放粽子容器的準備。

3.比賽結束后幫助煮熟粽子

4.做好比賽場地和觀眾區域的布置安排，準備100-150個左右煮熟好的粽子(品嘗用);

5.學習包粽子的各項物品的準備;

6.賽前參賽選手務必做好個人衛生

三、比賽規則

1、每位選手分發1.5斤糯米，10塊餡肉，參賽選手需要在規定30分時間內用以上材料包出大小均一粽子，形狀不限;

2、包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規則為有效數計算成績。

3、以數量、速度、質量、美觀作為評判標準，評選個人獎。

四、獎項設置

一等獎：一名

二等獎：3名

參與獎：參賽選手

五、學包粽子

另設一個學習包粽子的區域，包粽子高手手把手傳授，歡迎大家積極參與。

企業報告方案篇15

一、年會主題：

20__年度年終總結會

二、年會時間

20__年__月__日下午14點00分至21點30分會議時間：14：00——17：30

晚宴時間：18：00——21：30

三、年會地點

西國貿酒店一層多功能宴會廳

四、年會參會人員：企業全體員工

五、年會流程與安排

本次年會的流程與安排包括以下兩部分：

(一)年終大會議程安排

全體參會員工提前到達指定會堂，按指定排座就位，等待員工大會開始。

大會進行第一項，各部門及各項目負責人上臺分別做年終述職報告。

大會進行第二項，由行政人事部負責人上臺宣讀企業各部門及項目主要負責人人事任命決定書。

大會進行第三項，副總經理宣讀20__年度優秀員工獲得者名單;優秀員工上臺領獎，總經理為優秀員工頒發榮譽證書及獎金;優秀員工與總經理合影留念;優秀員工代表發表獲獎感言。

大會進行第四項，總經理做總結性發言。

大會結束，員工散會休息，酒店布置晚宴會場。

(二)晚宴安排

晚宴正式開始，晚宴主持人引導大家共同舉杯，祝福大家新年快樂，祝愿明天更加美好。(背景音樂)

用餐時段：企業領導及員工到各桌敬酒，同事間交流溝通，拉近彼此距離。

娛樂時段：

文藝節目(2—3個節目)

游戲1：坐氣球比賽，用具：3把椅子、各裝20支氣球的3個箱子。

游戲規則：2人一組，共3組，一個人遞球，一個人坐球，限定時間為3分鐘，3分鐘后，箱子內省的球最少的勝出。

文藝節目(2—3個節目)。

游戲2：搶凳子。

用具：5把椅子，圍成一圈。

游戲規則：將椅子圍成一圈，響音樂，6個人轉圈圍著椅子走，音樂停，6個人搶坐，沒有搶著的輸。

文藝節目(2—3個節目)

游戲3：筷子運鑰匙鏈;用具：12支筷子、2個鑰匙鏈。

游戲規則：6個人一組，分為兩組，每個人嘴里叼一只筷子，將鑰匙鏈掛在第一個人的筷子上，第一個人將鑰匙鏈傳給第二個人，必須用筷子傳，不能用手，哪個組最先將筷子傳到最后一個人的筷子上，為贏。

游戲4：呼啦圈傳區別針。

用具：呼啦圈3個、曲別針18個。

游戲規則：3個人，每人一個呼啦圈，手里6個曲別針，每個人在轉呼啦圈的同時，要將手里的6個曲別針連在一起，誰先將6個曲別針連在一起，誰就勝出。

游戲5：踩氣球;用具：100個氣球。

游戲規則：分為兩組，一組5個人，每個人球上綁10個氣球，主持人限定時間3分鐘，互相踩對方隊員腿上的氣球，3分鐘后，看哪個組隊員總署氣球省的多，就勝出。

幸運抽獎活動：用具：抽獎箱、卡片49張、乒乓球49個每個人手里有一張帶數字的卡片，將乒乓球上寫上相應的數字，放進抽獎箱，指派專人分別來抽一至四等獎。

最后主持人邀請全體員工上臺合影留念。

六、年會準備及相關注意事項

(一)年會的通知與宣傳：企業辦公室于今天向機關各部門及各項目部發出書面的《關于20__年度年終總結會的通知》，對本次年會活動進行公示和宣傳，達到全員知悉。

(二)條幅的制作：紅底黃字字幅，具體文字內容：“上海傳古文化傳播有限企業20__年度年終總結會”。

(三)物品的采購：抽獎禮品、生肖禮品、游戲獎品、大會席位人(會議用)、筆、紙、員工席位卡(晚宴用)、會場布置所需氣球、拉花、花籃;游戲所用乒乓球拍、乒乓球;抽獎箱;會議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類干果小食品。

(四)現場拍照：提前安排好相關人員攜帶數碼相機，做好大會及晚宴活動現場的拍照工作。