企業策劃方案模板
制定方案時,需要考慮人員和協作,根據人員的專業知識和技能分配任務,并建立良好的協作機制,以便更好地實施方案。寫企業策劃方案模板要注意什么?這里給大家提供企業策劃方案模板下載,供大家參考。
企業策劃方案模板篇1
一、活動內容:
1、簽名儀式;2、義務植樹;3、園區垃圾清理。
二、活動目的:
美化園區環境,提高大保護園區美好環境的責任意識。
三、活動時間:
20__年3月12日(星期_)。
四、活動地點:
1、志愿簽名儀式:中午在餐廳。
2、義務植樹活動:下午在餐廳南門前。
3、清理垃圾活動:下午在園區內各衛生死角。
五、活動宣傳方式:
下發通知,內刊報道。
六、參與人員
公司高層領導:總經理及部分副總。
公司每部門1名員工(具體人數可視需要栽植樹木的數量再定);
七、活動過程:
1、由人力資源部策劃并提出申請
2、下發通知,確定各部門參與人員名單
3、由總務部及園區綠化部門給予支持和配合,準備相關道具和工具。
4、活動計劃
3月12日中午用餐時間,在餐廳組織志愿簽名儀式。
3月12日下午13:30,參與植樹活動人員在餐廳南門前集合,配合綠化人員進行植樹。植樹時分組進行,完工后在樹上懸掛培植人員姓名牌(懸掛小牌由領導來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛)。隨后,公司領導帶領大清理園區內垃圾。最后,合影留念。
5、活動由總務部組織主持;企劃部負責拍照,后續新聞報道。
八、注意事項:
1、植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。
2、植樹時應聽眾綠化人員指揮,注意方法和安全。
3、活動期間注意進行圖片素材采集。
九、活動經費:
1、樹苗及工具:綠化部門提供。
2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標、樹上懸掛的姓名牌。
__元(總務部門準備提供)
經費總計:__元
企業策劃方案模板篇2
為更有針對性地抓好冬季的安全生產工作,標本兼治遏制一般事故頻發態勢,促進全市交通運輸系統安全生產形勢持續穩定好轉,按照黑龍江省交通運輸廳傳真《關于轉發交安監明電【20__】14號文件的通知》(黑交傳真【20__】第28號)文件要求。市局現制定《全市交通運輸領域冬季安全生產工作行動方案》。內容如下:
一、時間和方式
(一)時間:20__年11月20日至20__年12月31日。
(二)方式:按照政府統攬、屬地管理、行業監管、企業主體的`原則,采取突出重點、分類督導、四不兩直、綜合治理的方式,推動全市交通運輸領域冬季安全生產形勢穩定發展。
二、組織機構及職責
組長:
副組長:
成員:
組長負責全市交通運輸安全生產重點監管工作的統籌領導工作;副組長負責全市交通運輸安全生產重點監管工作的組織指導工作;成員負責本單位、本行業安全生產工作的督導檢查。各成員單位要成立冬季安全生產隱患排查整治行動相應的組織機構,以推動行動的有效開展。
三、重點工作內容
(一)建筑施工安全方面:各部門要將“防火、防坍塌、防滑、防中毒”作為冬季建筑施工安全的重點,認真組織開展建筑施工專項整治,排查消除隱患,確保各項安全措施落實到位。嚴厲打擊無資質施工、層層轉包、違法分包、違章指揮、違規作業等非法違法行為。
(二)道路運輸安全生產方面:開展營運客運汽車安全監控及防護裝置整頓行動及開展營運客車和貨車駕駛員安全文明駕駛教育培訓專項行動,重點開展入冬后客運車輛、旅游包車、校車安全駕駛教育、培訓工作。全面清查運輸企業、運營客貨車安全隱患,加強“兩客一危”等重點車輛安全管控,加強生命安全防護工程建設,加大路面執法力度,嚴厲打擊“三超一疲勞”等行為。要加強對公路客運、貨運和旅游包車等駕乘人員的安全教育,增強安全意識和守法自覺性。道路運輸管理部門要加大冬季旅游包車的安全檢查力度,對運輸企業進行冬季整備要進一步加強危險化學品運輸安全管理工作,突出抓好危險化學品道路運輸安全專項整治,嚴查非法和超載危險化學品運輸車輛,并采取嚴密的處置措施,確保危險化學品道路運輸安全。全面做好冬季整備工作。
(三)公路暢通安全管理方面:開展提升公路橋梁安全防護和連續下坡路段安全通行能力專項行動,重點檢查對公路、橋梁和涵洞的巡查、維修、養護工作情況;要加強對各級各類公路和臨水臨崖、急彎陡坡、交叉路口等事故多發路段的監控和巡查,完善標志標牌,應對冬季惡劣天氣及突發事件等工作措施的落實情況;落實橋梁管理規定,加強對橋梁技術檢測和安全狀況動態監控,對危橋實施封閉改造等工作情況。深入開展公路治理超限超載專項行動,積極主動協調相關部門開展聯合執法。
(四)水路運輸安全生產方面:重點檢查水上運輸企業水上交通安全主體責任落實情況的監督管理。企業經營人和運輸管理人員是否取得省航務管理機構頒發的運輸安全及相關法律知識培訓證書;企業經營者是否為其客運船舶投保承運責任保險或者取得相應的財務擔保。
(五)重點要害部位安全生產方面:重點檢查局直各單位辦公場所安全管理措施落實情況;客運站等人員密集場所的安全責任制、安全制度、安全操作規程的建立和落實情況;單位職工安全教育培訓情況;單位消防和應急疏散預案制訂及演練情況;電氣線路敷設和電氣設備安全情況。
四、工作要求
(一)切實加強組織領導。各單位要按照市政府安委辦的安排部署,結合本單位、本部門以及冬季安全生產工作特點,認真研究制定冬季全生產工作行動方案,努力做到檢查督導整改全覆蓋,隱患排查治理全覆蓋。
(二)加大隱患整治力度。各單位要對安全生產大檢查的隱患臺賬進行梳理,對未完成整改的隱患,進行閉合,確保隱患整改落實到位。對行動中查出的隱患要逐項梳理、分級分類建立隱患排查治理臺賬,明確隱患整治的措施、時限、責任部門等,提高隱患整治時效。
(三)嚴肅追責問責。對自查自改不認真、隱患整治不徹底,大檢查責任不落實、組織不得力、執法不嚴格的,嚴肅追究企業和相關部門負責人的責任。因責任和措施落實不到位導致事故發生的,依法嚴懲。
聯系人:王逸超,聯系電話:,郵箱:。
企業策劃方案模板篇3
一、名稱:
圣誕狂想樂促銷活動
二、企劃單位:
超市
三、策劃人:
尹佩殷
四、完成日期:
20__年12月20日
五、活動時間:
20__年12月23日到12月28日
六、活動地點:
超市店內/店外
七、活動目的:
1、以“圣誕節”為契機,通過策劃一系列促銷活動,進一步宣傳超市的整體形象,提高超市在顧客中的知名度。
2、借助“圣誕節”此節日的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,最大限度地擴大銷售額。
3、通過策劃一系活動,加深超市與消費者的相互了解與情感溝通并擴大超市在學院的知名度。
八、活動主題:
圣誕狂想樂促銷活動
九、活動對象:
學院全體教職工人員和學生
十、超市內外擺設:
1、場外
1)巨幅:根據超市門面實際尺寸聯系制作,內容為“無禮物,不圣誕————圣誕狂想樂促銷活動”;
2)展板:主要公布此次主題促銷活動的所有內容和詳情,傳達活動信息,吸引顧客;
3)櫥窗:設計制作關于圣誕節的主題櫥窗廣告,增加節日的喜慶氣氛;
4)圣誕樹:采購一棵圣誕樹擺設在超市門口,方便突出圣誕氣氛。
2、場內
1)掛飾:設計制作以圣誕節為主題的各種掛飾,烘托喜慶的節日氣氛,美化賣場環境;
2)根據賣場實際情況,適當設計制作一系列廣告宣傳牌,美化賣場,傳達信息;
3)賣場內專設巧克力專賣區,按照捆綁類商品、沖飲類,擺置堆頭,要求在賣場內醒目顯眼,能吸引顧客的目的。
十一、活動宣傳
1、海報宣傳:在校園各宣傳欄上貼上宣傳海報,通過海報宣傳此促銷活動內容
2、校園廣播:校園廣播滾動式宣傳圣誕節的促銷酬賓信息,刺激顧客的購買欲望,增加銷售額。
3、宿舍傳單派發:分配足夠人手到各宿舍派發宣傳單張,令學院所有學生知道此活動的開展并了解此次促銷活動的內容和時間,并在各宿舍樓黏貼宣傳紙。
4、微博宣傳:通過學院各部門的專用微博擴散此次促銷活動,得到更好的宣傳效果
5、人員廣告:在活動進行期間,超市門口和賣場里必須有數名工作人員為顧客解答
任何有關此次促銷活動的詳情和規則,要求所有工作人員必須充分了解此次開展的促銷活動和內容,做好每一位顧客的活動解釋工作。
企業策劃方案模板篇4
一、績效考核總則
為貫徹按勞分配原則,規范物業公司職工隊伍的管理。建立以崗位績效獎金制為主要形式的獎金激勵制度,通過對職工履行崗位職責情況的評估,將其獎金分配結構與實際工作業績緊密結合。調動職工的工作積極性、提高職工的自身素質,推動小區物業管理工作上一個新的臺階。特制定績效考核制度。
二、崗位績效考核原則
1、客觀公正、實事求是,考核內容和考核方式公開透明;
2、注重實績、合理量化、綜合平衡的原則;
3、誰管理誰考核,并體現權重的原則。
三、被考核人員:
物業公司經理和職工。
四、績效考核的基本內容:
小區物業司績效考核,分為經理考核和職工考核。
(一)、經理考核內容:
經理考核主要從敬業精神、領導能力、工作態度,工作業績、遵規守紀、理論學習和綜合素質等七個方面;
1、敬業精神考核
熱愛本職工作,以本職為“天職”;樂于奉獻、勇于創新;干物業、愛物業、專物業、精于物業。
2、工作態度考核
有強烈的責任感,以身作則,率先垂范;有積極向上、不怕困難、大膽管理、勇于進取的拼搏精神;有踏踏實實、勤奮努力的工作干勁。
3、領導能力考核:
有合理組織工作部署,統一協調下屬行動的能力;有正確分析、把握問題,提出合理解決方案,做出正確決定的能力;有把握下屬思想動態、激勵下屬工作熱情、形成團隊凝聚力的能力。
4、工作業績考核:
物業管理和工作目標的完成情況;物業公司工作紀律及規章制度落實情況;工作受到上級表彰情況。
5、遵規守紀考核
帶頭執行物業公司作息時間情況;履行崗位責任制情況;廉潔自律情況。
6、理論學習考核:
物業管理相關的法律法規及有關的專業知識掌握的情況。
7、綜合素質考核:。
全面考察個人修養和綜合素質情況。
(二)、職工考核內容:
職工考核主要從個人的敬業精神、工作態度,工作能力、遵規守紀、理論學習、團結協作和綜合素質等七個方面。
1、敬業精神考核:
熱愛本職,安心工作,樂于奉獻;干物業、愛物業、專物業。
2、工作態度考核:
有強烈的責任感;有積極主動、不怕吃苦、不講條件、勇于進取的工作精神;有踏踏實實、勤奮努力的工作干勁。
3、工作能力考核:
熟悉小區基本情況,能夠勝任本職工作;善于思考問題、研究問題,獨立完成所擔負的物業管理服務工作;能夠出色的完成上級交給的各項任務。
4、遵規守紀考核:
服從領導,令行禁止;執行物業公司作息時間情況;履行崗位責任制情況;遵守物業公司各項規章制度情況。
5、理論學習考核
物業管理相關的法律法規及本職專業知識和工作技能掌握的情況。
6、團結協作考核:
思想作風正派,處理好同志間關系;工作中不計分內分外,主動配合,密切協作,有良好的群眾口碑。
7、綜合素質考核
全面考察個人修養和綜合素質情況。
五、績效考核時間及方法:
1、所有被考評者均采取自我述職報告、被考評者自我評分、民主測評打分和考核人綜合評判打分的方法,在每月的第一周進行上月的績效考核,并在兩個工作日內完成。考核結果在當月內有效。
2、考核測評打分方法:
(1)、物業公司經理測評打分
各局屬物業公司經理的考核人為主管局領導。測評打分由三個部分組成:
第一部分,被考評者自我評分。填寫《經理績效考核自我評分》,分敬業精神、領導能力、工作態度,工作業績、遵規守紀、理論學習六個方面自我評分;
第二部分,民主測評初評打分。由本小區全體職工從敬業精神、領導能力、工作態度,工作業績、遵規守紀、理論學習六個方面,分別給被考評者初評打分;
第三部分,考核人綜合評判打分。由主管局領導給被考評者的綜合素質評判打分。
最終成績=自我評分×20%+民主測評分×30%+考核人綜合打分×50%
(2)、職工測評打分,
各局屬物業公司職工的考核人為各物業公司經理和主管局領導。測評打分由三個部分組成:
第一部分,被考評者自我評分。填寫《職工績效考核自我評分》,分敬業精神、工作態度,工作能力、遵規守紀、理論學習、團結協作六個方面自我評分;)
第二部分,民主測評初評打分。由本小區全體職工從敬業精神、工作態度、工作能力、遵規守紀、理論學習、團結協作六個方面,分別給被考評者初評打分;
第三部分,考核人綜合評判打分。由本小區物業公司經理和主管局領導給被考評者的綜合素質評判打分。
最終成績=自我評分×20%+民主測評分×30%+考核人綜合打分÷2×50%
3、考核監督。局考績督察組派員參加各局屬物業公司的績效考核,并對其進行監督。
4、試用期職工和臨時工不參加績效考核。
六、考核等級和獎金加權:
1、A級(優秀級):90分——100分,上月基本獎金加權10%;
2、B級(良好級):80分——90(不含)分,上月基本獎金加權5%;
3、C級(合格級):60分——80(不含)分,上月基本獎金加權0%;
4、D級(不合格級):60(不含)分以下。.
七、考核結果的應用:
局屬各物業公司,分別實行全員(本局干部職工)年度基本獎金一次性承包制度。績效考核成績與獎金直接掛鉤,作為被考核人下一個月獎金分配的決定因素。
1、績效考核成績為A級者,上月獎金分配:
月獎金=[績效考核最終成績%+獎金加權(10%)]×基本獎金。
2、績效考核成績為B級者,上月獎金分配:
月獎金=[績效考核最終成績%+獎金加權(5%)]×基本獎金。
3、績效考核成績為C級者,上月獎金分配:
月獎金=[績效考核最終成績%+獎金加權(0%)]×基本獎金。
4、績效考核成績為D級者,上月不計發獎金。并待崗學習一個月,待崗期間也不計發獎金。
5、全年度累計12個A者,年終獎勵1000元
八、考核紀律:
1、各小區物業經理要認真組織,績效考核必須公正、公平、認真、負責。考核人不負責任或利用職務之便考核不公正者,一經發現,除單位重新考核外,將依據情節輕重,給予考核人扣發一個月獎金直至撤職處理。)
2、每位職工在民主測評打分時,要做到實事求是、客觀、公正,慎重打分。凡在考核中結伙串聯作弊者,一經查實,將給予扣發一個月獎金直至下崗處理
3、績效考核工作必須在規定的時間內按時完成。凡未在當月的第一周內完成績效考核的小區,將給予扣發經理當月基本獎金20%的處理。
企業策劃方案模板篇5
培訓對象: 前堂員工
培訓目的: 提高前堂員工的素質,為客人提供優質服務,提高本店 的經營效益
培訓要點: 員工服務知識 員工從業能力 員工從業理念
培訓計劃: 具體的培訓課程安排
(一) 培訓要點:
餐飲業員工的基本素質包括思想素質、業務素質、心理素質等方面。在日常的工作中,可以將其具體化為豐富的服務知識、隨機應變的服務能力和熱情周到的服務態度等方面。
一、員工服務知識
餐飲業服務知識是餐飲業員工為了更好地提供服務而應當知道的各種與服務有關的信息總和。掌握餐飲業服務知識是餐飲業各項工作得以開展的最基礎性的東西,只有在了解了豐富服務知識的基礎上,才能順利地向客人提供優質服務。
1.了解豐富服務知識的作用:
(1)增加服務的熟練程度,減少服務中的差錯如果本店員工能熟
練地掌握自己所在崗位的服務知識,就會在為客人的服務中游刃有
余,妥帖周到。否則就容易發生差錯,引起客人的不滿和投訴。
(2)增加服務的便捷性,提高員工招待客人的工作效率豐富的知識可以使服務隨口而至,隨手而來,使客人所需要的服務能夠及時、熟練
地得到準確的提供。而本店也能因效率的極大提高為更多的客人提供更為周到的服務。
(3)減少本店員工在提供服務中的不確定性豐富的服務知識可以在很大程度上消除服務中的不確定方面,從而使酒店員工在服務中更有針對性,減少差錯率。
2.員工服務知識培訓內容
(1)本店的管理目標、服務宗旨及其相關企業文化。
(2)員工崗位職責的培訓內容 ①本崗位的職能、重要性及其 在本店中所處的位置。 ②本崗位的工作對象、具體任務、工作標準、效率要求、質量要求、服務態度及其應當承擔的責任、職責范圍。 ③本崗位的工作流程、工作規定、獎懲措施。
二、員工從業能力
1.駕馭自如的語言能力 語言是員工與客人建立良好關系、留下深刻印象的重要工具和途徑。語言不僅是交際、表達的工具,它本身還反映和傳達企業文化、員工的精神狀態等輔助信息。員工的語言能力的運用主要體現在以下幾個方面: (1)語氣 酒店員工在表達時,要注意語氣的自然流暢、和藹可親,在語速上保持勻速表達,任何時候都要心平氣和,禮貌有加。 (2)語法 語法運用要正確。主要講的是語句成分的結構搭配準確無誤,其主要指句子成分的搭配是不是準確,詞性是不是被誤用等。 (3)邏輯 邏輯講的是語句的因果關系、遞進關系等方面的正確使用。這是語言表達中一個非常重要的方面,邏輯不清或錯誤的句子很容易被客人誤解。(4)身體語言 身體語言在表達中起著非常重要的作用,在人際交往中,身體語言甚至在某種程度上超過了語言本身的重要性。酒店員工在運用語言表達時,應當恰當地使用身體語言,共同構造出讓客人感到易于接受和感到滿意的表達氛圍。 (5)表達時機和表達對象 員工應當根據客人需要的服務、客人的身份、客人的心理狀態等具體情況采用適當得體的語言進行表達。
2.牢牢吸引客人的交際能力 人際交往所產生的魅力是非常強大的,它使客人對員工及傣妹產生非常深刻的
印象,而良好的交際能力則是員工在服務中實現這些目標的重要基礎。
(1)員工在與客人的交往中,首先應把客人當作“熟悉的陌生人” 每一位新來的客人盡管對于員工都是陌生的,但在交往時,卻要把客人當作已經相處很長時間的老朋友來看待,這樣,酒店員工在提供服務時,便會擺脫過于機械的客套和被動的應付狀態,使客人感覺到一種比較自然的但又出自真心誠意的禮遇。
(2)給客人留下美好的第一印象,第一印象對人際交往的建立和維持是非常重要的,給人記憶最深的常常是第一次接觸所留下的印象。而儀表、儀態的優美,真誠的微笑,無微不至的禮貌則是給客人留下美好第一印象的關鍵。
(3)人際關系的建立還應當有始有終,持之以恒每一個員工都應當持之以恒地與客人建立良好的人際關系,不能因自己一時的失誤和思考的不周而使客人感到怠慢,從而斷送自己在其他時候以及其他員工與客人所建立的良好人際關系。
3.敏銳的觀察能力 觀察能力的實質就在于善于想客人之所想,將自己置身于客人的處境中,在客人開口言明之前將服務及時、妥帖地送到。
三、員工的從業理念
1、客人至上的理念
客人與員工的關系 客人與傣妹、員工之間的關系,由于各自在社會與經濟中的角色特征,客人與我們就存在著豐富的多元關系,這些關系也從不同的角度豐富地闡釋了我們對客人應當承擔的責任。
(1)選擇與被選擇關系 現代餐飲業市場競爭非常激烈,對于客人來說,選擇機會非常多。客人選擇吃飯都不是盲目隨意的,而是有著自己的.選擇標準。如酒店的地理位置的適宜與否,酒店員工的服務態度,酒店所提供的服務有無特別之處等等。
(2)客人與主人關系 相對于客人來說,我們就是主人,但傣妹這個概念是非常抽象的,我們這個店不可能被視為主人;經營者、管理者雖然是傣妹的法人代表、實際的投資者和最高的決策者,但在服務中,他們一般并不直接出面,而只是負責一些重大事件的決策和處理工作。因此,在實際工作中客人便會把為他們提供服務的員工視為主人。
(3)服務與被服務關系 客人到我們這里所要購買的是我們的服務產品,他不僅為得到這一服務產品對我們進行了成本補償,而且還為本店利潤的獲得奠定了基礎。而我們作為對客人的回報的唯一途徑就是為客人提供質優價宜的服務產品。客人購買我們的服務產品就是為了在這里獲得需求的滿足,并且這種滿足是高要求的,客人需要
的是高素質、專業化、規范化的服務。而這種服務是通過員工提的,一般無須客人自己動手。這種服務是人與人的接觸,客人在得到服務時要得到精神上的舒暢滿足,通過服務感到自己是我們最為重要、最受歡迎的客人。
(4)朋友關系 客人在來我們這里就餐的過程中,我們與客人雙方通過相互間的理解與合作,短時間的相處,很容易在彼此之間留下較為深刻的印象,容易結下友誼。客人不僅是我們的消費者,也是我們的朋友,我們的新、老朋友多了,我們的經營就有了非常堅實的基礎。
2.對待客人的意識
(1)客人就是上帝 客人就是上帝其含義是客人在本店中享有至高無上的地位。時代在變,“上帝”的需求也在不斷變化,“上帝”對我們的左右力量也變得越來越強大。我們只有在對“上帝”進行深入調查研究的基礎上,深深把握客人的需求規律,并輔之以獨到的營銷策略,才能吸引“上帝”,得到讓“上帝”滿意的機會。
(2)客人永遠是對的 在我們的服務中強調“客人永遠是對的”,強調的是當客人對我們的服務方式、服務內容發生誤會或對員工服務提出意見時,員工首先站在客人的立場上看問題,從理解客人、盡量讓客人滿意的角度來解決問題。另外,強調客人總是對的,主要是指酒店員工處理問題的態度要委婉,富有藝術性,當錯誤確實是在客人一方,或客人確實是對員工的服務發生了誤會時,酒店員工應當通過巧妙的處理,使客人的自尊心得到維護,特別是有其他客人在場時則。
企業策劃方案模板篇6
一、消防演練目的:
提高全體員工的消防安全意識,檢驗公司員工應對火災的能力,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,增強員工的消防意識,提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑,提高自救能力。
二、演練時間:
20__年6月22日15:00-16:00
三、演練地點:
四、參加人員:
全體員工
五、組織分工
(一)公司應急指揮部總指揮長:
副總指揮:
(二)參演組織及其成員
1.滅火行動組
2.疏散引導組
3.通訊聯絡組
4.醫療救護組
5.警戒保衛組
6.攝像組:
六、消防演練內容:
(一)火災初期信息通報、火場協調指揮;
(二)火場人員疏散引導;
(三)滅火器材現場滅火演練(消火栓及滅火器);
(四)演練總結。
七、演練準備
(一)器材準備:喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。
(二)各小組演練預演。
(三)疏散逃生路線提前確定并公布。
八、演練流程及演練要點
20__年6月22日下午15點以廣播警鈴啟動消防演練,以總指揮總結發言結束。歷時計劃60分鐘。
(一)火災初期信息通報、火場協調指揮
1.保安人員發現火情,通報綜合部經理;
2.綜合部經理察看火情,向上級報告(副總指揮);
3.副總指揮察看火情,通知滅火行動隊攜帶消防器材趕赴現場,實施初期火災撲救;通知疏散引導組保持疏散通道暢通,并組織人員疏散;下達員工疏散指令;
4.通訊聯絡組負責按響警鈴,并立即向各部門通報。
(二)火場人員疏散引導
1.疏散引導組負責人員疏散,按規定路線,從指定安全出口引導人員有序逃生,避免擁擠,摔倒現象的發生。在最短的時間內將人員引導到指定安全地點;并及時向總指揮報告。
2.員工按指令疏散至公司指定安全地點集中,列隊清點人數。
3.10人在其余員工疏散完后模擬火場濃煙狀態下疏散,低姿撤出;用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出,再趕赴指定安全地點。要求:讓全體員工觀摩疏散自救過程。
4.火場救護演習(2名傷員現場臨時設置):演習開始五分鐘后,醫療救護組按疏散組長指定的位置將2名傷員帶到安全地點,進行緊急搶救處理(創口止血、燒傷護理等),
5.演練要點:
⑴員工疏散前要隨手關閉本崗位設備電源;
⑵距窗戶邊的員工疏散前就近關閉窗戶;
⑶總指揮組織現場干部對疏散出來的員工分單位列隊清點,確保人員全部到齊,并能查出何人被困火場等待救助。
(三)現場滅火演練:
1.滅火行動組布置火場,在各部門清點人數的同時,完成準備工作。
2.人員集合并清點完畢,總指揮宣布滅火實戰演練開始。
3.滅火行動組組長講解干粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。
4.滅火行動組成員用干粉滅火器輪流撲滅大火。
5.滅火行動組成員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅
6.演練要求:
⑴先作模擬動作,再作實戰動作,動作正確果斷。
⑵讓普通員工上來感受滅火器操作,并作講解。
⑶掌握風向,控制現場的&39;煙、霧、水流。
⑷盡量使用快到期滅火器,開啟后的滅火器要反復使用使藥劑耗盡,以節約器材。
(四)演練總結:
由總指揮做演練總結。
應急搶險單位在火災事故搶險工作結束后,對參與火災事故應急的人員進行清點,使用的搶險物資與裝備安排專人進行清點和回收。對使用現場配置的消防器材要及時補配到位。
企業策劃方案模板篇7
根據__公司實際情況和要求,為大力開展安全生產工作,特制定本工作方案。
一、實施計劃
1、為確保本企業所有員工的人身安全和健康、提高安全生產管理水平、結合今年安全生產全公司各級領導對本公司的安全生產工作實際情況具體實施安全生產工作計劃。
2、為確保本公司的安全生產工作實施到位、起到應有的效果,結合亞奧公司安全生產領導小組來具體實施開展各部門安全生產工作。
3、安全生產工作主要以安全生產法來實施各項安全生產工作制度,人人事事保安全,結合本公司實際情況開展有針對性、知識性、自檢、自糾的職工活動,增強職工的安全生產意識,形成關注安全的良好氛圍,提高對安全生產工作的重視,提高全員的安全防范意識和自我保護能力工作的重視。
4、全面貫徹安全生產法,是安全生產工作的主要內容,安全生產法是安全生產基本法,應積極開展以宣傳貫徹安全生產法為主線工作針對我公司對安全生產的薄弱環節和專項整治內容、有重點、有計劃、有步驟地對本公司所有員工開展安全生產、法律、法規、技術標準規范的教育和培訓實踐活動。強化安全意識,規范安全行為切實履行安全生產法和公司安全生產制度及法定的責任和義務。
5、應以開展對員工的操作技能、違章、違紀、工藝執行、安全操作規程執行情況和機器設備的安全性能、吊裝設備、升降設施和重點危險源及設備進行全面細致的,嚴格安全生產,檢查,自糾,自查,對查出的事故隱患要及時采取有效的堅決措施整改,確保萬無一失。
二、制度實施
安全生產制度落實,要進行逐級落實,逐級管理,從公司的主要負責人、安全生產管理人員、車間負責人、班組負責人、崗位員工、必須嚴格逐級落實。
1、各車間負責人、班組負責人、崗位員工必須認真貫徹執行安全生產制度,對安全生產制度的執行要以認真負責的態度進行。
2、車間主任負責領導和組織本車間的安全生產工作,具體貫徹執行安全生產工作方針,政策和本單位的規章制度,切實貫徹好安全生產工作,對本車間職工在生產中的安全健康負全面責任。
3、班組長要認真貫徹安全生產制度,規定和要求,督促本班組員工遵守有關安全生產規章制度,做到不違章指揮,不違章作業,遵守勞動紀律,組織員公搞好各項安全生產工作。
4、崗位員工對本崗位的安全生產負直接責任,嚴格遵守各項安全管理制度,和安全操作規程,服從管理。
5、公司安全辦要對各個責任部門及車間進行安全生產制度實施情況進行檢查考核。
三、檢查考核項目及標準
1、上次檢查出的不安全因素,沒有整改的給予負責人10—30元的罰款(含領導責任)。
2、責任制度沒有層層落實的或落實不到位的給予責任人10—30元的罰款(含領導責任和直接責任者)。
3、職工安全思想,及安全工作改進情況沒有改進的給予責任人5—20元的罰款(領導責任)。
4、各種電器、機械、設備、壓力容器、吊裝的設備安全裝置有無損壞和缺陷。一但有損壞和缺陷給予責任人50—100元的罰款,損壞嚴重的加倍處罰。
5、車間在作業時禁止有三違現象,違章指揮、違章作業、違反勞動紀律的給予責任人50—100元的罰款(含直接責任者、含領導責任)。
6、生產現場管理混亂,未達到安全文明生產條件,發現事故隱患,不采取有效措施的整改的或上級檢查發現未按規定限期規定整改的事故隱患有關責任人給予100—200元的處罰。
7、安全操作規程制度執行情況,如有違反給予責任人10—30元的罰款。
8、機械,電氣設備,吊裝設備及壓力容器的維護和安全,得不到安全維護的給與責任人按嚴重性給與罰款。
9、機臺現場以及周圍交通要道、通道環境不暢通整潔,不符合安全生產要求的給與責任人30—50元的罰款(含直接責任者,領導責任者)。
10、工器具和防護用具是否良好及個人防護用品不正常使用和佩戴的給予責任人10—30元的罰款。
11、車間內各種消防器材,設施必須保證完整有效,如有被損壞的給予責任人20—50元的處罰。
12、危險化學品存儲狀態必須保持安全狀態,必須按照公司規定存放,進行檢查時必須細致嚴格,確保無安全隱患。
13、生產現場動明火使用電器焊的須經公司安全辦開動火證審批同意,并采取好各種防范措施。違者給予責任人20—50元的罰款,造成事故的嚴肅處理責任人。
14、各生產車間禁止出現安全生產事故,對出現工傷事故的車間和部門單位給與責任人50—200元的罰款(含直接責任者和領導責任)。
15、生產車間及有關部門必須認真做好安全檢查。逐級落實好各項安全生產工作。從車間到班組到崗位員工要層層有安全生產責任。
四、考核辦法
1、安全生產辦公室檢查上述項目,隨時對車間及其它有關部門進行安全生產監督檢查。
2、針對上述所有處罰項目對所查出的違章情況,按其考核標準,當場做出處罰決定,并下達整改通知書,并在規定時間內公司安全辦組織復查整改情況。
3、罰款單據一式三份,責任人一份,財務室一份,存根一份,直接從工資扣除。
4、整改通知書下發后沒有整改完畢的應以書面形式向公司安全生產辦公室申請“延期整改”整改完畢后以書面形式或通知安全辦申請復查驗收,并交回整改計劃。
五、問題處理
1、安全辦檢查出的問題如實記錄(日期、檢查人、查出的問題)采取三定四不推的原則。三定,定時間、定措施、定人員。四不推,小組能解決的問題不推給班、班能解決的問題不推給車間、車間能解決的問題不推給部門,部門能解決的問題不推給上級領導。
2、各部門不能解決的重大問題及時用書面形式上報并備案報主管部門限期解決,在未能解決之前本單位應采取臨時有效的措施,確保安全生產。
3、公司安全檢查發現的隱患和問題將通知有關部門按計劃整改,整改完畢或不能整改的應報告主管領導說明原因。
4、根據公司每周檢查情況,指出有關部門存在的事故隱患問題要求限期整改,逾期未改正的對部門領導扣罰50元,下周檢查仍未改正的扣罰100元,在下周檢查仍未整改的扣罰200元,三次檢查還未整改的檢查組拿出意見報告公司領導并按程序處理。
5、公司安全生產管理人員,技術人員,部門負責人、班長,組長,崗位員工對本規定應逐級負責實施,若應沒按規定檢查或查出來的問題沒有解決從而導致事故發生的有關人員應負直接責任。
企業策劃方案模板篇8
一、成立應對疫情領導小組
組長:__
副組長:__
二、職責
1、應對疫情防控領導小組職責
(1)做好本單位疫情防控、通報工作,__實際制定防控規劃、復工方案、應急預案和處置辦法。
(2)__日常疫情報告制度的管理和防控措施落實情況的監督與評估,做好疫情處置工作,降低疫情危害。
2、應對疫情防控辦公室職責
(1)開展各種類型的疫情防控宣傳和教育,普及員工應對新型冠狀病毒疫情的防控知識。
(2)建立企業應對疫情防控聯系群,開展疫情聯防聯控。
(3)準備和籌集應對疫情防控所需的物資,如75%醫用酒精、84消毒液、洗手液、噴壺和一次性防護口罩(普通外科一次性口罩和N95/KN95型防護口罩)。
(4)統計復工人員情況,制定復工復產方案。
三、防控責任分解落實
辦公室入口管控
辦公室入口設置體溫檢查、消毒區域,進入辦公室必須檢查體溫正常,并消毒。
辦公區通風和消毒
辦公室保持通風,早晚個消毒一次;
3、公共區域
每隔2小時消毒一次
四、復工前管理人員疫情防控準備事項
1、復工人員情況統計
2、復工前防護用品采購(口罩、酒精、84消毒液)
3、成立疫情防控領導小組
4、防控疫情宣傳
5、員工復工前培訓教育
6、復工前辦公室消殺工作
7、完成復工前報批準備
8、防控期間“兩外”人員管理(外協和送貨人員)
9、來訪人員管理,進出門崗嚴格執行測體溫和登記制
10、疫情期間所有__人員(含__、相關方等外單位人員)必須佩戴口罩、測量體溫后方可進入。不接受測溫或不佩戴口罩均不得進入。
五、復工的防疫工作安排
(一)全面排查職工狀況,安排居家醫學觀察計劃
1、4月1日完成復工人員情況統計表,重點統計員工的返回時間、乘坐的交通工具、是否有感冒、咳嗽、發熱等狀況。
2、時刻關注員工身體狀況,如有感冒、咳嗽、發熱等身體不適的癥狀必須馬上匯報,同時安排居家醫學觀察,等身體恢復健康再來復工。
(二)必須做好復工前準備,落實防疫消殺措施
1、嚴格執行測溫合格后進入的管理措施,所有__員工須自覺接受體溫檢測,體溫正常方可進入。檢測體溫超過37。2攝氏度的,按照有關規定隔離觀察休息,必要時到指定醫院發熱門診就醫。
2、嚴格訪客管理,原則上不接受訪客__,各部門盡量采用電話、郵件等方式溝通聯系工作。確實工作需要的,來訪人員須佩戴口罩并登記個人、單位、身份證號和聯系電話等詳細信息,接受體溫檢測合格后方可進入。所有來訪人員應在原登記內容中增加體溫記錄。__每日將來訪人員登記表復印報行政部備查。
3、加強衛生管理,加強大廳、樓道、會議室、衛生間、生產設施等場所環境清潔,每日消毒不少于2次。所有人在公共區域應佩戴口罩,相互之間交流盡量保持1.5米以上距離,盡可能少去餐廳等密閉區域。設置單獨廢棄一次性口罩回收箱,廢棄口罩和手套必須折疊封閉后放入指定垃圾桶,不得隨便丟棄。
4、加強“兩外”人員的管理滿分,要求外協廠家做好防范措施和復工教育,進場人員必須以身體狀況良好的員工,進場必須提前報備和做好防護措施,佩戴口罩。進場貨物卸貨前必須消毒處理(表面噴灑75%的醫用酒精或84消毒液)。供應商來訪或送貨進場前必須提前報備,送貨進場前必須在門崗接受測溫和登記,如有發熱癥狀拒絕接待和收貨。
5、疫情防控期間,快遞業務員不得進入取件、送件。因私快遞業務一__外交接。因公快遞業務,快遞業務員在指定收發室進行交接。
6、送貨車輛及人員,原則上禁止進入,盡__外交接。如有大件貨物交接確需進入的,履行相關手續,人員佩戴口罩,經體溫檢測合格后,經過檢查同意后方可進入。
7、疫情防控期間,執行全面消毒制度。消殺記錄表中記錄消殺時間及消殺人員,按規定比例兌制消毒水。
8、重點部位(辦公人員密集區域、會議室、報告廳)每日3次消毒;
9、對垃圾中轉站、下水道、大廳、衛生間、公共區各類門及把手、開關等重點部位和關鍵觸點每日2次消毒;
10、設置“廢棄口罩集中回收點”。統一貼回收標識,封閉管理。每日2次消毒,對接環衛部門集中處置。
11、對分體空調過濾網進行清洗消毒,疫情期間保持通風不使用空調設備。
(三)必須加強餐飲安全管理,合理安排出行交通方式
1、在疫情解除前,所有人員實施分散就餐制。避免人員集中用餐,鼓勵員工自帶午飯,自帶餐具自行開水消毒,飯后食物殘渣必須清理干凈,不得隨手丟棄在水池。
2、盡量不乘坐公共交通工具,鼓勵復工員工優先采用自駕、乘坐班車、搭乘其他員工自駕車、騎電動自行車的方式,盡可能避免乘坐公共交通工具(地鐵、公交)。無論采用何種方式都要做好個人防護,乘坐班車和公共交通工具的同志必須全程戴口罩和手套,途中盡量避免用手接觸公共區__及時洗手后再進入辦公室。
企業策劃方案模板篇9
中秋佳節慶團圓,這天家家戶戶都會吃月餅,賞月亮。也是各行的一個促銷旺季,一個好的促銷活動方案,可以給營銷工作帶來很大的作用。我們特地準備了中秋節活動方案策劃供參考。
月餅商家中秋節活動方案
推出“優質服務月”活動,提供月餅免費包裝服務、月餅(禮籃)免費送貨服務、月餅(禮籃)電話訂購服務、禮籃贈送服務、代辦月餅(禮籃)郵寄服務等,通過加強質檢和服務在競爭中取得優勢。
促銷商品要求
1、月餅要求:
1)月餅品種要集中體現在當地大眾喜愛的品牌、有不同的風味、品牌月餅商開發的新品種,價位分高中低三個檔次,滿足不同階層顧客的消費需求;
2)要求月餅供應商派遣促銷小姐,并提供月餅試吃活動。
3)8月25日前完成月餅禮籃一條街。
2、禮籃要求:
1)本次促銷以銷售自選禮籃為主,門店自行設定好名稱和品項組合的捆綁式禮籃包裝,并重點陳列。
2)指定禮籃推出高檔(1000元以上),中檔(300—800元),低檔(80—198元)。采購部指定禮籃數8種左右。
3)空禮籃建議售價10元,采購部準備3款包裝空禮籃。
4)自選禮籃商品價值200元以上可免費贈送10元禮籃。
3、煙酒要求:
1)主推的煙酒,采購部須要求供應商提供空盒(每店一個)。
2)主推禮品必須突出陳列,亦可陳列于“月餅、禮籃”一條街當中。
3)煙酒促銷商品:長城紅、人頭馬、紅塔山、555、中華、玉溪、芙蓉王,好日子等品牌商品.
中秋節活動策劃方案6
自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。
一、活動目的
中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節的“團圓”“情意”“禮品”三大節日特征,利用極富人情味的活動來打動消費者。通過中秋節系列商品促銷活動,我們將力求既爭取商品的銷售高峰,又贏得個性化的商品口碑、價格口碑,從而真正做深做透我們的節假日市場。
二、活動時間
20--年-月-日——20--年-月-日。
因本次中秋節在一周之內,因此,所以此次活動的時間定為以上的時間。
三、活動主題
“花好月圓人團圓中秋送禮喜連連”。
四、活動內容
“歡樂中秋,情濃意濃”。
1、--年中秋美食節——月餅展。
結合美食節舉辦“名月賀中秋——月餅大聯展”,集中推出月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。
2、“華聯送情意,中秋禮上禮”。
凡在本商場購月餅或滋補品滿-元,即送精美禮品一份(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)。
3、“歡樂幸運頌”。
幸運轉盤轉不停,大禮連連送!
凡在本商場購物滿-元以上的顧客皆有轉動幸運轉盤一次的機會,-元兩次,以此類推!可得到指針指中的相應的獎品。
4、“歡樂實惠頌”。
中秋節假期,每天推出一款超驚爆價。節日裝飾讓顧客能感到實實在在的實惠。
5、“歡樂會員頌”。
推出數百種會員商品,讓會員能感到,拿會員卡與不拿會員卡有實質的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處,也想成為我們的會員。要讓--的會員卡變成隨身必帶的物品之一。
企業策劃方案模板篇10
為紀念國際三八婦女節,促進女職工身心健康,展示女員工健康、文明、快樂的風貌,進一步激發大家爭先創優的熱情,依據產業集團工會的相關文件要求,特決定開展2021年“三八”婦女節慶祝活動。現將有關事安排如下:
一、活動主題
“親近自然,展示巾幗風采”游園游記競賽
二、活動地點
_植物園
三、活動時間
3月_日
四、活動內容
通過游園學習植物花卉知識、學習花卉欣賞方法,學習并制作圖文并茂的游園游記微信貼子。
五、競賽辦法
參加游園競賽活動的員工,通過游園將所見所聞制作成微信貼子,并于3月_日前上傳至產業集團工會微信公眾號。_月_日至_月_日進行微信投票,選出我最喜歡的植物園游記;產業集團工會組織專家對網上投票得票多的貼子進行認證確認,評出一、二、三等獎若干名并頒發證書和獎金。獎金:一等獎500元;二等獎300元;三等獎200元。所有參加活動的員工獲得50元價值紀念獎。
六、參加方式和報名經費
1.本次活動采取自愿報名,名額不限。請參加活動的女職工于3月3日前以電話形式向企業發展部報名(姓名+聯系方式)。
2.參加活動的女職工,每人交報名費50元。本次活動可攜帶家屬和朋友,家屬和朋友的相關費用自理。
七、活動要求
1.請參加活動的員工于當日自行前往_植物園,并于上午9:00前到達,領取門票和飲用水。活動所需其它物品請自行準備。
2.如有疑問,請咨詢企業發展部。
企業策劃方案模板篇11
一、活動參加部門
本次活動由我公司工會女工部負責策劃工作,另外同時需要宣傳部(負責本次活動的宣傳以及場地布置)、娛部(負責主持等工作)、其他各部協助。
二、活動時間
本次“婦女節”將于3月8日或3月7日舉行。
三、前期準備
(一)人員召集; (二)場地準備; (三)物件準備
四、游戲比賽團體活動
a、拔河比賽
1分隊規則。分以下3個隊,每隊15位婦女。每隊設隊長一名,負責代表本隊參加分組抽簽等。
比賽規則:
a、比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊隊長抽簽決定。
b、比賽為循環賽。
2、決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。 ②、集體跳繩比賽比賽規則分組與拔河比賽相同比賽時間:三分鐘比賽人數:每隊12人(2人擺繩、10人跳繩)。比賽隊員要從繩子的一邊按順序依次跳過繩子到另一邊。如果跳繩者不能通過繩子,不計數但比賽繼續進行。比賽結果以三分鐘內通過繩子的累計總人數為最后成績說明:各個項目均以成績最好者為勝,如比賽結果相同,將進行加時賽。
游戲:
1、踩氣球游戲規則:兩人配合,把氣球綁在兩人腿上,每組五對,從規定的起點走到終點,每對之間可以互相踩腿上的氣球,以最先到達終點且腿上所剩余氣球最多者勝出。(如最先到達終點者腿上所剩余氣球非最多,不算作勝出,取下一隊,直至最先到達終點且腿上所剩余氣球最多者勝出。)勝出者在獎券上蓋章。
2、瞎子擊鼓游戲規則:鼓與參賽者距離10米,參賽者拿者鼓錘蒙上眼睛后,原地轉3圈,走出去擊響鼓者為勝,獲獎者在獎券上蓋章。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例)
3、快樂呼啦圈游戲規則:每場由4人上場比拼,比賽前每人分別領得1只呼啦圈、10根別針,比賽開始后一邊在腰部搖著呼啦圈,一邊將手中的別針首尾相連串成一串,中途呼啦圈掉落需重新領取10根別針再開始,最先按要求穿夠10枚別針,就算本場比賽的.勝利者
4、搶凳子游戲規則:十人一組,九張凳子,由裁判發令,進行搶凳子,沒搶到凳子者淘汰出局,每進行一輪撤掉一張凳子,以最后搶到凳子著勝出。
5、雙龍戲珠(6人)規則:分三組,每組兩人。隊員背靠背,夾住氣球,
從起點運到終點,終點放有一個椅子,到終點以后要把氣球放到椅子上坐爆,再返回起點繼續夾氣球,可以在隊友坐氣球的同時,另一個人回起點準備氣球。注意:如果在跑動過程中氣球落地或因其他原因提前爆炸,要回到起點重新運氣球。哪組以最先坐爆2個氣球的代表隊勝出。
6、猜猜猜(6人)規則:模仿電視節目里的,后面舉牌,一個人解釋,一個人猜,雖然簡單,但是效果不錯,關鍵是看你在后面牌子上寫的是什么,往往一個好題會達到意想不到的效果哦。計時進行(時間一分鐘),在一分鐘里,看哪組猜出的動作多算贏。
企業策劃方案模板篇12
職工培訓教育是我國社會主義企業管理的一個重要組成部分,是提高職工素質,培養“四有”職工隊伍的有效途徑職工培訓教育必須堅持貫徹執行黨的教育方針,堅持面向企業、面向生產,因材施教、學用結合、定向培養的原則,做到多出人才,出好人才。
我公司的培訓教育在經理的領導下,以安教部為主,負責全公司的文化、技術、業務培訓,做到統一規劃、組織實施。并把培訓教育計劃納入公司的生產計劃,同時下達,同時落實,同時總結考核。
一、 崗位培訓
以練好基本功為主,即練習實際操作的基本動作,基本技能和基礎理論。按照部頒電業生產工人技術等級標準“應知、應會”的要求,達到“三熟三能”。
1、變電、線路及設備運行人員的“三熟三能”
(1) 熟悉設備、系統和基本原理;
(2) 熟悉操作和事故處理;
(3) 熟悉電業安全工作規程和本崗位的規程和制度;
(4) 能正確進行操作和分析運行狀況;
(5) 能及時發現故障和排除故障;
(6) 能掌握一般的維修技能。
2、供電所人員的“三熟三能”(含農村聘用電工)
(1) 熟悉電業安全工作規程和本崗位的規程制度;
(2) 熟悉電工基礎知識;
(3) 熟悉檢修、維護工藝和質量標準;
(4) 能熟練地進行本工種的檢修、維護和運行操作,正確處理事故;
(5) 能熟練地進行觸電急救和人工呼吸;
(6) 能看懂常用圖紙和掌握常用材料性能。
3、財務、審計和用電營銷人員的“三熟三能”
(1) 熟悉本崗位的'規程制度和相關法規;
(2) 熟悉本崗位的業務知識和要求;
(3) 熟悉電工基礎知識;
(4) 能熟練地進行財務或經營統計、測算和分析;
(5) 能熟練地填報各類報表;
(6) 能熟練地運用電腦進行文檔處理和制表;
4、計量人員的“三熟三能”
(1) 熟悉電能計量裝置的基本原理;
(2) 熟悉本崗位的規程制度和相關法規;
(3) 熟悉電能計量裝置的檢修工藝和質量標準;
(4) 能熟練地進行電能計量裝置的安裝和校驗;
(5) 能及時發現故障和排除故障;
(6) 能正確地進行計量誤差的退補。
二、 新工人培訓
1、新工人進公司,首先要經過安教部一段時間的培訓,經考試合格后方可分配崗位。內容分為:政治思想和傳統教育、遵紀守法和文明禮貌教育、安全生產和局規局紀教育、基礎知識和專業技能教育。
2、恢復傳統的師徒傳、幫、帶培訓。新工人到達崗位后,指定具有較高業務水平的工人為師傅,經現場基本制度學習、現場見習、跟班實習三個步驟,考試合格并確認有獨立操作能力,報經有關部門批準后方可獨立上崗作業。
三、 專業骨干培訓
1、有目的、有計劃地選擇優秀的、具有較高技術水平、熱愛本專業、思想進步的生產工人和班組技術人員,作為專業骨干培訓的對象,編制專業骨干培訓計劃,并取得主管部門的同意。
2、對專業 骨干的培訓,要做到有目標、有方向,理論和實際結合,在一般情況下,不輕易變動他們的工作,鼓勵他們從專業上提高。
3、所、站長的培訓
所、站長的培訓由公司編制計劃,組織實施。所、站長應從組織領導、技術業務、思想政治工作三個方面提高,特別是要學會管理,學會做人的思想工作。
四、培訓的形式和方法
1、 崗中培訓。由各部門(或班、組、站)根據本崗的實際和要求,自行組織本部人員進行相關業務知識培訓。崗中培訓是職教培訓的主要方式。
2、 集中培訓。組織公司相關人員集中學習,由各職能科室負責人或具有較高技術水平人員輪流授課;
3、 專題講座。聘請公司外專業技術人員,針對某一專項內容,到公司進行授課。
4、 短期脫產培訓。公司根據需要,有計劃、有目的地將專業技術骨干送往外地進行短期脫產學習。
五、培訓時間要求
1、 崗中技能、安規培訓,每月一次;
2、 技術考問,每月一次;
3、 異常和事故分析,每月一次;
4、 模擬演練和事故預想,每季一次;
5、 集中培訓,每季兩次;
6、 安規、技術規程和基礎知識考試,半年一次。
7、 專題講座,每年四次;技能比武,半年一次;
企業策劃方案模板篇13
簡介
人才培養具有良好人文、科學素質和社會職責感,教學基礎扎實,具有自我學習潛力、創新精神和創新潛力的一流人才。具體包含以下幾個方面:得到基礎研究和應研究的訓練,具有扎實的基礎理論知識和實驗技能,動手潛力強、綜合素質好;掌握科學的思維方法,具備較強的獲取知識潛力,具有探索精神、創新潛力并具備優秀的科學品質。
培養形式
培養人才的形式有多種,除了在各級各類學校中進行系統教育的進修外,還可采取業余教育,脫產或不脫產的培訓班、研討班等形式,充分利成人教育、業余教育、電化教育等條件,提倡并鼓勵自學成才。人才培養的具體要求,各行各業都有所不同,但總的目標是到達德、智、體全面發展。對于企業來說,人才培養是多層次的,包括了高級經營人才的培養;職能管理人才的培養和基層管理人才的培養,等等。
模式改革
人才培養教育教學改革的根本目的是提高人才培養質量。人才培養質量,有兩種評價尺度。一種是學校內部的評價尺度,另一種是學校外部的評價尺度,即社會的評價尺度。社會對高等學校人才培養質量的評價,主要是以高等教育的外顯質量特征即高等學校畢業生的質量作為評價依據,而對高等學校內部的教育教學活動不太關注;社會對畢業生質量的整體評價,主要是評價畢業生群體能否很好地適應國家、社會、市場的需求。學校對人才培養質量的評價,主要是以高等教育的內部質量特征作為評價依據,即評價學校培養出來的學生,在整體上是否到達學校規定的專業培養目標的要求,學校人才培養質量與培養目標的是否相符。因此,高等學校提高人才培養質量,就是提高人才培養對社會的適應程度,提高人才培養與培養目標的貼合程度。
人才培養質量,既要理解學校自身對高等教育內部質量特征的評價,又要理解社會對高等教育外顯質量特征的評價,因此,以提高人才培養質量為核心的高等學校人才培養模式改革,務必遵循教育的外部關系規律與教育的內部關系規律。
教育的外部關系規律,即是教育同社會的關系的規律,潘懋元先生表述是,“教育務必與社會發展相適應”,加以引申,即可表述為,“教育務必受必須社會的經濟、政治、文化所制約,并為必須社會的經濟、政治、文化的發展服務”。所以,當人才培養不能很好地適應社會的需要,即不能很好地為社會的經濟、政治、文化的發展服務時,務必對現行的人才培養模式進行改革。教育的內部關系規律,即教育自身的規律,按照潘懋元先生的表述即是,“社會主義教育,務必培養全面發展的人,或者說社會主義教育務必透過德育、智育、體育、美育,培養全面發展的人”,把它在高等教育領域,則能夠表述為,“社會主義高等教育務必透過德育、智育、體育、美育,培養知識、潛力、素質結構優化,全面發展,具有創新精神與創造潛力的高級專門人才”。在這個表述中,既包含了我國的教育方針,也包含了高等教育培養目標、培養規格的一般性要求。所以,當人才培養不能很好地貼合人才培養目標時,則務必對人才培養模式進行改革,主要的是對人才培養方案與人才培養途徑進行合理的調整,使人才培養方案、培養途徑更好地與人才培養目標、培養規格相協調,從而使人才培養更好地貼合人才培養目標。
由此可見,人才培養模式改革動因既有來自教育的外部,也有來自于教育的內部。對于高等學校而言,人才培養模式改革就應包括兩個方面:其一是,遵循教育外部關系規律,以社會需要為參照基準,調整學校的專業設置以及專業的培養目標、培養規格,使人才培養更好地適應經濟與社會發展的需要;其二是,遵循教育內部關系規律,以專業的'培養目標、培養規格為參照基準,調整專業的培養方案、培養途徑,使人才培養模式中的諸要素更加協調,提高人才培養質量與人才培養目標的貼合程度。總之,人才培養模式改革的過程,就是變不適應為適應,變不協調為協調,實質上是主動適應社會的過程。
根據本地區經濟與社會發展對不同層次、不同規格、不同類型的高級專門人才的客觀需求,在正確的教育思想(包括國家確定的教育方針與教育目的)的指導下,對學校和專業的人才培養目標進行恰當的定位;根據培養目標,設計培養規格;根據培養目標與培養規格制定培養方案;根據培養目標、培養規格與培養方案選取培養途徑并予以實施。人才培養模式實施后所反映出來的培養結果(人才培養的類型、規格、質量等),反饋到社會,理解社會對人才培養質量外顯特征的評價,即學校向社會輸送的畢業生群體是否適應本地區社會、經濟、科技、文化以及教育的發展的需要;反饋到學校自身,理解學校對人才培養質量的評價,即學校培養出來的畢業生群體的人才培養質量是否貼合學校的專業培養目標的定位;而且,人才培養結果還務必教育思想和教育觀念予以評價。當人才培養模式實施后所反映出來的培養結果與社會需求不相適應,或者滯后于社會發展的矛盾和問題時,學校務必對人才的培養目標、培養規格與培養方案、培養途徑進行調整。
企業策劃方案模板篇14
簡介
人才培養具有良好人文、科學素質和社會職責感,教學基礎扎實,具有自我學習潛力、創新精神和創新潛力的一流人才。具體包含以下幾個方面:得到基礎研究和應用研究的訓練,具有扎實的基礎理論知識和實驗技能,動手潛力強、綜合素質好;掌握科學的思維方法,具備較強的獲取知識潛力,具有探索精神、創新潛力并具備優秀的科學品質。
培養形式
培養人才的形式有多種,除了在各級各類學校中進行系統教育的進修外,還可采取業余教育,脫產或不脫產的培訓班、研討班等形式,充分利用成人教育、業余教育、電化教育等條件,提倡并鼓勵自學成才。人才培養的具體要求,各行各業都有所不同,但總的目標是到達德、智、體全面發展。對于企業來說,人才培養是多層次的,包括了高級經營人才的培養;職能管理人才的培養和基層管理人才的培養,等等。
模式改革
人才培養教育教學改革的根本目的是提高人才培養質量。人才培養質量,有兩種評價尺度。一種是學校內部的評價尺度,另一種是學校外部的評價尺度,即社會的評價尺度。社會對高等學校人才培養質量的評價,主要是以高等教育的外顯質量特征即高等學校畢業生的質量作為評價依據,而對高等學校內部的教育教學活動不太關注;社會對畢業生質量的整體評價,主要是評價畢業生群體能否很好地適應國家、社會、市場的需求。學校對人才培養質量的評價,主要是以高等教育的內部質量特征作為評價依據,即評價學校培養出來的學生,在整體上是否到達學校規定的專業培養目標的要求,學校人才培養質量與培養目標的是否相符。因此,高等學校提高人才培養質量,就是提高人才培養對社會的適應程度,提高人才培養與培養目標的貼合程度。
人才培養質量,既要理解學校自身對高等教育內部質量特征的評價,又要理解社會對高等教育外顯質量特征的評價,因此,以提高人才培養質量為核心的高等學校人才培養模式改革,務必遵循教育的外部關系規律與教育的內部關系規律。
教育的外部關系規律,即是教育同社會的'關系的規律,潘懋元先生表述是,“教育務必與社會發展相適應”,加以引申,即可表述為,“教育務必受必須社會的經濟、政治、文化所制約,并為必須社會的經濟、政治、文化的發展服務”。所以,當人才培養不能很好地適應社會的需要,即不能很好地為社會的經濟、政治、文化的發展服務時,務必對現行的人才培養模式進行改革。教育的內部關系規律,即教育自身的規律,按照潘懋元先生的表述即是,“社會主義教育,務必培養全面發展的人,或者說社會主義教育務必透過德育、智育、體育、美育,培養全面發展的人”,把它用在高等教育領域,則能夠表述為,“社會主義高等教育務必透過德育、智育、體育、美育,培養知識、潛力、素質結構優化,全面發展,具有創新精神與創造潛力的高級專門人才”。在這個表述中,既包含了我國的教育方針,也包含了高等教育培養目標、培養規格的一般性要求。所以,當人才培養不能很好地貼合人才培養目標時,則務必對人才培養模式進行改革,主要的是對人才培養方案與人才培養途徑進行合理的調整,使人才培養方案、培養途徑更好地與人才培養目標、培養規格相協調,從而使人才培養更好地貼合人才培養目標。
由此可見,人才培養模式改革動因既有來自教育的外部,也有來自于教育的內部。對于高等學校而言,人才培養模式改革就應包括兩個方面:其一是,遵循教育外部關系規律,以社會需要為參照基準,調整學校的專業設置以及專業的培養目標、培養規格,使人才培養更好地適應經濟與社會發展的需要;其二是,遵循教育內部關系規律,以專業的培養目標、培養規格為參照基準,調整專業的培養方案、培養途徑,使人才培養模式中的諸要素更加協調,提高人才培養質量與人才培養目標的貼合程度。總之,人才培養模式改革的過程,就是變不適應為適應,變不協調為協調,實質上是主動適應社會的過程。
根據本地區經濟與社會發展對不同層次、不同規格、不同類型的高級專門人才的客觀需求,在正確的教育思想(包括國家確定的教育方針與教育目的)的指導下,對學校和專業的人才培養目標進行恰當的定位;根據培養目標,設計培養規格;根據培養目標與培養規格制定培養方案;根據培養目標、培養規格與培養方案選取培養途徑并予以實施。人才培養模式實施后所反映出來的培養結果(人才培養的類型、規格、質量等),反饋到社會,理解社會對人才培養質量外顯特征的評價,即學校向社會輸送的畢業生群體是否適應本地區社會、經濟、科技、文化以及教育的發展的需要;反饋到學校自身,理解學校對人才培養質量的評價,即學校培養出來的畢業生群體的人才培養質量是否貼合學校的專業培養目標的定位;而且,人才培養結果還務必用教育思想和教育觀念予以評價。當人才培養模式實施后所反映出來的培養結果與社會需求不相適應,或者滯后于社會發展的矛盾和問題時,學校務必對人才的培養目標、培養規格與培養方案、培養途徑進行調整。
企業策劃方案模板篇15
一、活動主題:
為活躍員工工作氛圍,增強員工溝通與情感交流,適逢圣誕節來臨之際,人力資源部特策劃舉辦“愛心傳遞.緣來是你”活動,讓全體員工在公司共度一個充滿溫馨與驚喜的圣誕節。
二、活動時間:
12月24號早會時間
三、活動地點:
辦公區域(早會地點)
四、活動對象:
全體員工
五、活動內容:
1、禮物交換
主題:愛心的傳遞“緣”來是你
組織方式:所有員工準備一份圣誕小禮物(建議禮物價值在50元左右),禮物經過精美的包裝,附上祝福的小卡片,卡片上寫上您的祝福與期許,并簽上您的名字;以部門為單位于20__年12月22號下班前交到人力資源部處,20__年12月23號人力資源部對所有禮物進行編號和保管。20__年12月24號由人力資源部主辦的圣誕節抽獎活動“緣”來是您,每個員工可現場抽取一個禮物編號,憑編號領取禮物。員工在領取到禮物后,找到送禮人,送上您的感謝和一個深情的擁抱!