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傳染病高發(fā)的春季防護教案

時間: 奕玲 語文教案

春季來臨,是傳染病的高發(fā)季節(jié),我們要注意做好個人生活衛(wèi)生習慣,減少傳染病的感染。下面是小編給大家?guī)淼膫魅静「甙l(fā)的春季防護教案(7篇),歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

傳染病高發(fā)的春季防護教案

傳染病高發(fā)的春季防護教案精選篇1

一、教學目的:

通過本次班會的教育,使學生了解春季傳染病的種類、癥狀以及預防措施,能加強學生的衛(wèi)生防控意識,提高學生的自我保護能力,為學生的健康成長奠定基礎(chǔ)。

二、教學過程:

一、 談話導入:

同學們,你們知道嗎?春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),你們知道有哪些常見的傳染性疾病嗎?它們是怎樣傳播的?春季常見的傳染病的預防措施有哪些?這次班會,我們就一起來研究這些問題。

二、介紹春季常見傳染病的種類和癥狀及傳播途徑。

1、流感(流行性感冒)

流行性感冒簡稱流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性,其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期1—3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者,傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。

2、流腦(流行性腦脊髓膜炎)

流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦,它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病,傳染性較強。流腦發(fā)病初期類似感冒,流鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等。病菌進入腦脊液后,頭痛加劇,嗜睡、頸部強直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要病人或帶菌者,傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,潛伏期一般為2—3天,最長的為一周。人群普遍易感,好發(fā)于小年齡段兒童。

3、麻疹

麻疹是由麻疹病毒引起的急性,傳染病,潛伏期8—12日,一般10天左右可治愈。典型的臨床癥狀可概括為“三、三、三”,即前驅(qū)期3天:出疹前3天出現(xiàn)38度左右的中等度發(fā)熱,伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光,口腔頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點(這是特點);出疹期3天:病程第4-5天體溫升高達40度左右,紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢;恢復期3天:出疹3-4天后,體溫逐漸恢復正常,皮疹開始消退,皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播,病人是唯一的傳染源。患病后可獲得持久免疫力,第二次發(fā)病者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是6個月~5歲幼兒發(fā)病率最高(占90%)。

4、水痘

水痘是傳染性很強的疾病,由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱,很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹,迅 傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑。病原體傳播的主要途徑有:空氣傳播,水傳播,飲食傳播,接觸傳播,生物媒介傳播等。

5、腮腺炎

流行性腮腺炎主要通過唾液飛沫感染,起病大多較急、無前驅(qū)癥狀。流行性腮腺炎癥狀 流行性腮腺炎潛伏期8~30天、平均18天。有發(fā)熱,畏寒,頭痛、咽痛食欲不佳惡心,嘔吐,全身疼痛等,數(shù)小時腮腺腫痛,逐漸明顯,體溫可達39℃以上,小兒患病時,可有發(fā)熱,頭及頸部肌肉疼痛,單側(cè)或雙側(cè)腮腺腫大耳下凹陷消失、耳朵上翹、頷下腺腫大,此時孩子不敢咀嚼(尤其是吃酸性的食物)、否則疼痛會加劇。腮腺腫脹最具特征性,一般以耳垂為中心,向前、后、下發(fā)展,狀如梨形,邊緣不清,局部皮膚緊張,發(fā)亮但不發(fā)紅,觸之堅韌有彈性,有輕觸痛:通常一側(cè)腮腺腫脹后1~4天累及對側(cè),雙側(cè)腫脹者約占75%。重癥者腮腺周圍組織高度水腫,使容貌變形,并可出現(xiàn)吞咽困難。腮腺腫脹大多于1~3天到達高峰,持續(xù)4~5天后逐漸消退而恢復正常。全程約10~14天。 小兒流行性腮腺炎治療對腮腺炎主要采用中草藥治療、關(guān)鍵在精心護理,增強小兒機體抵抗力。對患腮腺炎或可疑的患兒,應(yīng)進行呼吸道隔離,直到腮腺炎腫脹完全消退后1周。患兒應(yīng)臥床休息,直至體溫正常、腮腺腫脹完全消退,這對預防并發(fā)癥很重要。若孩子有高燒,應(yīng)加強口腔護理,經(jīng)常用生理鹽水漱口,飲食忌食酸、辣、硬等刺激性食物。主要采用主動預防免疫的方法來預防,可接種腮腺炎一麻疹一風疹三聯(lián)疫苗(MMR)、除皮下接種還可采用氣霧噴鼻法,但是對雞蛋蛋白過敏的寶寶不能使用。

6、H7N9

H7N9是禽流感的一種亞型。流感病毒顆粒外膜由兩型表面糖蛋白覆蓋,一型為血細胞凝集素(即H),一型為神經(jīng)氨酸酶(即N),H又分15個亞型,N分9個亞型。所有人類的流感病毒都可以引起禽類流感,但不是所有的禽流感病毒都可以引起人類流感,禽流感病毒中,H5、H7、H9可以傳染給人,其中H5為高致病性。依據(jù)流感病毒特征可分為HxNx共135種亞型,H7N9亞型禽流感病毒是其中的一種,既往僅在禽間發(fā)現(xiàn),未發(fā)現(xiàn)過人的感染情況。這個病毒的生物學特點、致病力、傳播力,還沒有依據(jù)進行分析判斷。

三、預防傳染病的一般措施。

預防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。

1、控制傳染源

對傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早治療、早隔離,防止傳染病蔓延。患傳染病的動物也是傳染源,也要及時地處理。這是預防傳染病的一項重要措施。

2、切斷傳播途徑

切斷傳播途徑的方法,主要是講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。

3、保護易感者

進行預防接種,提高易感人群的抵抗力。積極參加體育運動,鍛煉身體,增強抗病能力。開展愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境和個人的衛(wèi)生。

四、預防傳染病,我們該這樣做。

1、合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質(zhì)。

2、不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農(nóng)貿(mào)市場、個體飲食店、游藝活動室等 ;

3、勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;

4、每天開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;

5、合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;

6、不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。

7、 注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏;

8、發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;

9、避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);

10、傳染病人用過的物品及房間適當消毒,如日光下晾曬衣被,房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

六、總結(jié):

春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

傳染病高發(fā)的春季防護教案精選篇2

活動目標

1、了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況,根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說出預防疾病的方法。

2、培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。

3、幼兒學習一些基本的預防傳染病的方法,增強幼兒預防疾病的'意識。 活動重、難點 重點:了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況,根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說出預防疾病的方法。

難點:幼兒學習一些基本的預防傳染病的方法,增強幼兒預防疾病的意識。 活動準備

1、有關(guān)傳染病的資料與圖片。

(1)、討論春秋季為什么是流行性,傳染病的多發(fā)季節(jié)?(春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿,潮濕多霧,氣候多變。

(2)、教師告訴幼兒春秋季會有哪些流行性,傳染病會出現(xiàn)?(如:感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)

(3)、重點介紹手足口病的臨床表現(xiàn)。

(4)請幼兒講述自己生病時的經(jīng)歷和感受。(如請醫(yī)生診治,要定時服藥,多休息,多喝水,痊愈后才回幼兒園上課等。)

2、教師講述手足口病的傳播途徑。

(1)、幼兒運用自己的已有經(jīng)驗討論討論。

(2)、請語言能力強的幼兒到前面來講一講小朋友們的經(jīng)驗。

(3)、老師小結(jié):咳嗽,打噴嚏,吐口水,毛巾及手摸過的用具上都會留下細菌,都有可能會傳染手足口病的。

(4)、很多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的。

3、幼兒討論:如何預防手足口病。

(1)、提問:我們應(yīng)該怎樣預防傳染病?

(2)、幼兒自由回答。

(3)、老師小結(jié):多喝開水,多吃蔬菜水果、不挑食,勤洗手,勤剪指甲,不喝生水,打預防針,不接觸生傳染病的人群。

4、帶幼兒到洗手池吸收結(jié)束活動。

傳染病高發(fā)的春季防護教案精選篇3

手足口病系由腸道病毒引起的嬰幼兒常見傳染病。該病隱性感染率高,顯性感染癥狀一般輕微,主要通過糞、口途徑傳播,亦可通過空氣飛沫和呼吸道傳播。臨床表現(xiàn)主要為發(fā)熱,咽痛,口腔內(nèi)疼痛和皮疹,在手、足、臀、膝部出現(xiàn)丘疹、皰疹,可自愈,不留痂。一般僅需對癥治療,預后良好。少數(shù)病例可有腦炎、心肌炎等并發(fā)癥,個別危重病人可因多種原因?qū)е滤劳觥?/p>

傳播途徑

主要是通過人群間的密切接觸進行傳播的,手足口病主要通過被患者的糞便、唾液、咽部分泌物污染的食物而傳播,直接接觸患者穿破的水皰亦會傳播病毒,患者咽喉分泌物及唾液中的病毒,可通過空氣飛沫傳播。患者的糞便在數(shù)周內(nèi)仍具傳染性。

易感人群

人群普遍易感,受感后可獲得免疫力,各年齡組均可感染發(fā)病,主要以學齡前兒童為主。

流行特點

本病常易在幼托機構(gòu)中發(fā)生集體感染。此病傳染性強,傳播途徑復雜,流行強度大,傳播快,在短時間內(nèi)即可造成大流行。手足口病四季均可發(fā)病,以夏、秋季多見,冬季的發(fā)病較為少見。

臨床表現(xiàn)

潛伏期一般3-7天,沒有明顯的前驅(qū)癥狀,多數(shù)病人突然起病。主要侵犯手、足、口、臀四個部位;臨床上更有不痛、不癢、不結(jié)痂、不結(jié)疤的“四不”特征。初期可有輕度上感癥狀。由于口腔潰瘍疼痛,患兒流涎拒食。口腔黏膜疹出現(xiàn)比較早,起初為粟米樣斑丘疹或水皰,周圍有紅暈,主要位于舌及兩頰部,唇齒側(cè)也常發(fā)生。手、足等遠端部位出現(xiàn)或平或凸的斑丘疹或皰疹,皮疹不癢,斑丘疹在5天左右由紅變暗,然后消退;皰疹呈圓形或橢圓形扁平凸起,內(nèi)有混濁液體,長徑與皮紋走向一致,如黃豆大小不等,一般無疼痛及癢感,愈合后不留痕跡。手、足、口病雖在同一患者身上但不一定全部出現(xiàn)。水皰及皮疹通常會在一周內(nèi)消退。

預防措施

1、個人預防措施

①飯前便后、外出后要用肥皂或洗手液等給兒童洗手,不要讓兒童喝生水、吃生冷食物,避免接觸患病兒童;

②看護人接觸兒童前、替幼童更換尿布、處理糞便后均要洗手,并妥善處理污物;

③嬰幼兒使用的奶瓶、奶嘴使用前后應(yīng)充分清洗;

④本病流行期間不宜帶兒童到人群聚集、空氣流通差的公共場所,注意保持家庭環(huán)境衛(wèi)生,居室要經(jīng)常通風,勤曬衣被;

⑤兒童出現(xiàn)相關(guān)癥狀要及時到醫(yī)療機構(gòu)就診。居家治療的兒童,不要接觸其他兒童,父母要及時對患兒的衣物進行晾曬或消毒,對患兒糞便及時進行消毒處理;輕癥患兒不必住院,宜居家治療、休息,以減少交叉感染。

2、托幼機構(gòu)及小學等集體單位的預防控制措施

①本病流行季節(jié),教室和宿舍等場所要保持良好通風;

②每日對玩具、個人衛(wèi)生用具、餐具等物品進行清洗消毒;

③進行清掃或消毒工作(尤其清掃廁所)時,工作人員應(yīng)戴手套。清洗工作結(jié)束后應(yīng)立即洗手;

④每日對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒;

⑤教育指導兒童養(yǎng)成正確洗手的習慣;

⑥每日進行晨檢,發(fā)現(xiàn)可疑患兒時,要對患兒采取及時送診、居家休息的措施;對患兒所用的物品要立即進行消毒處理;

⑦患兒增多時,要及時向衛(wèi)生和教育部門報告。根據(jù)疫情控制需要,當?shù)亟逃托l(wèi)生部門可決定采取托幼機構(gòu)或小學放假措施。

正確的洗手方法是個人良好衛(wèi)生習慣重要內(nèi)容之一,能有效的防止腸道病毒的傳播。在與患者接觸后,觸摸眼、口、鼻前,打噴嚏或咳嗽后,入廁后,帶口罩前及摘口罩后,接觸公共設(shè)施如扶手、門柄、電梯按鈕、公共電話后、從外面回家后等均應(yīng)及時洗手。

推薦較合理的五步洗手法:濕、搓、沖、捧、擦。

一、濕 在水龍頭下把手淋濕,擦上肥皂或洗手液。

二、搓 手心、手臂、指縫相對搓揉20秒:

(1)掌心相對,手指并攏相互摩擦;

(2)手心對手背沿指縫相互搓擦,交換進行;

(3)掌心相對,雙手交叉沿指縫相互摩擦;

(4)一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進行;

(5)彎曲各手指關(guān)節(jié),在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進行;

(6)搓洗手腕,交換進行。

三、沖 用清水把手沖洗干凈。

四、捧 用清水將水龍頭沖洗干凈,再關(guān)閉水龍頭。

五、擦 用干凈的毛巾/紙巾擦干或烘干機烘干。

環(huán)境消毒要點

(一)不需要大規(guī)模噴灑消毒。

(二)只需要對經(jīng)常接觸的物體表面(如門把手、課桌椅、餐桌、嬰兒床欄桿、樓梯把手等)、玩具、游樂設(shè)施、寢具及書本等做重點性消毒。

(三)清潔完畢的物體可移至戶外,接受陽光照射,通過紫外線殺滅病毒。

風疹由風疹病毒引起,因皮疹細小如沙故又稱“風痧”,它與麻疹是完全不同的兩種傳染病。初起類似感冒,體溫在38度左右,一般發(fā)燒1-2天后皮膚出現(xiàn)淡紅色皮疹,疹形細小,且分布稀疏,經(jīng)過3天左右自然消失。伴有耳后、枕后淋巴結(jié)腫大特征。如果孕婦在早期懷孕感染本病,可導致胎兒畸形。

傳染病高發(fā)的春季防護教案精選篇4

最近一段時間,流感在學校大范圍傳播,影響較為嚴重。春天由于氣候變化異常,是各種常見病的高發(fā)季節(jié),它傳染性強,傳播速度快。望通過本次主題班會能使學生對春季傳染病預防知識作一了解,以便學生有效預防春季傳染病的發(fā)生,從而使學生能以健康的身心投入到學習中去。

一、傳染病的高發(fā)季節(jié)成因

冬春交替之際,人體內(nèi)部系統(tǒng)還來不及適應(yīng)氣候變化,加之初春天氣忽冷忽熱,早晚溫差大,人體免疫系統(tǒng)來不及調(diào)節(jié)、適應(yīng)外界變化,病毒、細菌、真菌等病原微生物較冬季趨于活躍,就容易患病。

二、春季常見傳染病:

1、流感(流行性感冒)

流行性感冒簡稱流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性,其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期1—3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。

2、流腦(流行性腦脊髓膜炎)

流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦,它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病,傳染性較強。流腦發(fā)病初期類似感冒,流鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等。病菌進入腦脊液后,頭痛加劇,嗜睡、頸部強直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。

3、水痘

水痘是傳染性很強的疾病,由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱,很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹,迅速發(fā)展為清亮的卵園形的小水皰,24 小時后水皰變渾濁,易破潰,然后從中心干縮,迅速結(jié)痂。臨床上往往丘疹、水皰疹、結(jié)痂同時存在,呈向心性分布,即先軀干,繼頭面、四肢,而手足較少,且瘙癢感重。

4、流行性腮腺炎

俗稱“乍腮”,由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染的傳染病,一般2周左右可治愈。典型的臨床癥狀是發(fā)熱、耳下腮部、頜下漫腫疼痛,腮腺腫大的特點是以耳垂為中心向前、后、下方蔓延,可并發(fā)腦膜腦炎、急性胰腺炎等。傳染源是腮腺炎病人或隱性感染者,病毒經(jīng)過飛沫使健康人群受感染。多見于兒童及青少年,預后良好,病后有持久的免疫力。

5、風疹

風疹是一種由風疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,春季是風疹的高發(fā)季節(jié)。開始一般僅有低熱及很輕的感冒癥狀。多在發(fā)病后1到2天出現(xiàn)皮疹,疹的形狀及分布與麻疹相似,出疹迅速由面部開始發(fā)展到全身只需要1天的時間,發(fā)熱即出疹,熱退疹也退,這些是風疹的特點。

三、傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)

傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。

1、傳染源

傳染源是指能夠散播病原體的人或動物。病原體在傳染源的呼吸道、消化道、血液或其他組織中生存、繁殖,并且能夠通過傳染源的排泄物、分泌物或生物媒介(如蚊、蠅、虱等),直接或間接地傳播給健康人。

2、傳播途徑

傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑。病原體傳播主要途徑有:

(1)飛沫傳播:當學生在講話、咳嗽、打噴嚏時,通過唾液飛沫、空氣飛沫將病菌傳播給他人。

(2)灰塵傳播:患者的痰液、鼻涕里都含有大量病菌,由于平時不注意衛(wèi)生,隨地吐痰、擰鼻涕。

這些臟物干燥后,病菌就夾在灰塵中隨空氣到處飛揚,結(jié)果被健康人吸入就會感染。

(3)直接接觸傳播:手是傳染病菌最直接的途徑。在傳染病流行期間,患者手上都沾有大量病菌。

他們所接觸的物品表面都留下大量病菌。如果健康人不注意,直接接觸患者的物品,這是病菌就有可能從鼻腔進入呼吸道引起感染。

3、易感人群:易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。

下面以流行性感冒的流行為例,來說明傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)。當流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時,會從鼻咽部噴出大量的含有流感病毒的'飛沫,懸浮于空氣中,周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣以后,病毒進入呼吸道,就有可能引起流行性感冒。可見,流行性感冒的傳染源主要是流感患者,傳播途徑是飛沫、空氣傳播,易感人群則可以包括大多數(shù)人。

四、預防傳染病的注意點

不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。

1、合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質(zhì);

2、不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農(nóng)貿(mào)市場、個體飲食店、游藝活動室等;

3、勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;

4、每天開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;

5、合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;

6、不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀;

7、注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏;

8、學生應(yīng)學會進行自我觀察,如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時,要及時告訴家長或教師,以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。

傳染病高發(fā)的春季防護教案精選篇5

【活動目標】

1、了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況。

2、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說出預防疾病的方法。

3、在傳染病高發(fā)期時,有自我保護預防的意識。

【活動準備】

1、有關(guān)傳染病的資料與圖片。

2、手足口病病癥的圖片及預防的方法ppt。

【活動過程】

一、師幼談話,由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病。

1、討論春秋季為什么是流行性傳染病的多發(fā)季節(jié)?(春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿,潮濕多霧,氣候多變)

2、教師告訴幼兒春秋季會有哪些流行性傳染病會出現(xiàn)?(如:感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)

3、重點介紹手足口病的臨床表現(xiàn)。

4、請幼兒講述自己生病時的經(jīng)歷和感受。(如請醫(yī)生診治,要定時服藥,多休息,多喝水,痊愈后才回幼兒園上課等)

二、教師講述手足口病的傳播途徑。

1、幼兒運用自己的已有經(jīng)驗討論討論。

2、請語言能力強的幼兒到前面來講一講小朋友們的經(jīng)驗。

3、教師小結(jié):咳嗽,打噴嚏,吐口水,毛巾及手摸過的用具上都會留下細菌,都有可能會傳染手足口病的。

4、很多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的。

三、幼兒討論:如何預防手足口病。

1、提問:我們應(yīng)該怎樣預防傳染病?

2、幼兒自由回答。

3、教師小結(jié):多喝開水,多吃蔬菜水果、不挑食,勤洗手,勤剪指甲,不喝生水,打預防針,不接觸生傳染病的人群。

【活動結(jié)束】教師帶幼兒到洗手間洗手。

傳染病高發(fā)的春季防護教案精選篇6

各位家長:

隨著春天的腳步向我們走來,各種傳染病也悄悄的來到我們身邊。春季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié),而兒童為傳染病的高發(fā)人群。

因為:

1、幼兒免疫系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,為生理性免疫功能低下時期。

2、從呼吸道的解剖結(jié)構(gòu)來看,幼兒上呼吸道粘膜稚嫩、薄弱、管腔短小、狹窄、功能不健全,特別容易受到侵害。

3、上呼吸道直接與外界相連,正常情況下,咽部有病毒、細菌等微生物寄生,當突然受涼、情緒不好、抵抗力低下時,局部組織極易受到病毒、細菌的侵害,引起炎癥。

4、幼兒對周圍環(huán)境冷熱變化的適應(yīng)力和對疾病的抵抗力都比較差。

作為家長,我們可以為孩子做些什么呢?

1、室內(nèi)經(jīng)常開窗通風,保持空氣流暢,定期用各種空氣消毒劑噴酒房間。注意室內(nèi)環(huán)境的溫度、濕度、空氣新鮮度。溫度在18-20℃,濕度在50―60%最為合適,每天開窗3―4次,每次約15分鐘左右,每天用濕布擦桌子的地面,使室內(nèi)空氣新鮮而濕潤。

2、加強體育鍛煉、增強體質(zhì),提高機體對病原菌的抵抗力。注意從小給孩子必要的身體鍛煉,多增加戶外活動,以鍛煉幼兒各器官、各系統(tǒng)的功能,提高幼兒對周圍環(huán)境冷熱變化的適應(yīng)力和對疾病的抵抗力,從而增強體質(zhì)減少患病。容易患呼吸道疾病的孩子多是因為抵抗力弱,耐寒能力差造成的。因此建議家長從春天起用冷水為孩子洗臉,增強孩子的抗寒能力。

3、注意孩子的衣著,孩子穿衣要適當,隨氣溫變化增減,衣著要以脊背無汗為適度。很多家長把孩子包裹得很嚴密,誤以為這樣就不會得病。其實孩子活動量大、容易出汗,衣服就穿得太多了,孩子不能動,一活動就汗水淋淋,風一吹就易感冒。所以及時增減衣服十分必要,一味地“捂”并不可取。平時不要給孩子穿太多衣服,讓孩子稍微感覺有點冷是比較合適的做法。

4、注意給孩子平衡膳食,這樣可以增強身體的抵抗力。在飲食上可以多給孩子補充些維生素,多給孩子喝水也可以達到預防的目的。

5、嚴格按照兒童計劃免疫接種程序按時注射疫苗,提高對傳染病的免疫力,以預防傳染病。

6、教育孩子講究飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生和文明的生活方式。養(yǎng)成餐前便后洗手的習慣。盡量少去公共場所和人群較為擁擠的地方。呼吸道傳染病主要是通過飛沫傳播,如打噴嚏、咳嗽等。必須去人多的地方,必要時可以戴口罩。不要去患了傳染病的兒童家串門。一旦孩子患了傳染病,就應(yīng)隔離,不要去幼兒園及公共場所,以免傳染其他人。

7、孩子的被褥、衣物、手帕經(jīng)常拿到陽光下暴曬,食具、玩具和便器要定期消毒,消除病原菌的傳播。

傳染病高發(fā)的春季防護教案精選篇7

春夏季是各種腸道傳染病的高發(fā)季節(jié),該類疾病主要的傳播途徑為糞口傳播,即經(jīng)食物、飲用水、日常生活接觸等,所以應(yīng)特別注意飲食情況,注意環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,把住“口手兩關(guān)”,以有效預防此類傳染病的發(fā)生。 下面簡單介紹以下腸道傳染病的引起原因及癥狀:

一、急性胃腸炎

急性胃腸炎多由被細菌及其毒素或病毒污染的食物引起,致病菌主要為致病性大腸桿菌群、空腸彎曲菌、沙門氏菌等。其媒介食物主要為肉類、蛋類、水產(chǎn)品、涼拌菜等。患者可出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、發(fā)熱等癥狀。

二、細菌性痢疾

細菌性痢疾是由痢疾桿菌引起的腸道傳染病。其傳染源是病人和帶菌者,病菌通過日常生活接觸、食物、水、蠅傳播。由于很少的菌量即可感染本病,因此人與人接觸傳播最為常見。發(fā)病后患者出現(xiàn)畏寒發(fā)熱、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、膿血便、里急后重感等。有的病情兇險,特別是兒童,可出現(xiàn)高熱、驚厥、休克和呼吸衰竭,而此時腸道癥狀常不明顯,但生理鹽水灌腸液可見大量紅、白細胞,稱之為中毒型菌痢。細菌性痢疾的表現(xiàn)輕重不一,易形成慢性化,故要及時就診。

三、霍亂

霍亂由霍亂弧菌所致,經(jīng)飲用水傳播是其重要的途徑。河水、井水、池塘水、泉水與自來水均可經(jīng)地面或地下受人或動物的糞便污染而成為傳播媒介。病人可出現(xiàn)無痛性腹瀉、嘔吐、“淘米水”樣大便、脫水等。如不治療,迅速出現(xiàn)休克、甚至死亡。治療成功的關(guān)鍵是早期診斷,糾正水、電解質(zhì)紊亂、抗休克等。

四、傷寒和副傷寒

傷寒和副傷寒主要由飲用水受污染所引起,也可經(jīng)食物傳播。此種散發(fā)病例主要由接觸傳播引起。可出現(xiàn)發(fā)熱、腹痛、腹瀉、肝、脾腫大、皮疹、血白細胞減少等,血液及大便可見沙門氏菌生長。后期可出現(xiàn)腸穿孔、腸出血等并發(fā)癥。治療主要是抗菌治療,并發(fā)癥防治等。

五、病毒性肝炎

病毒性肝炎甲型肝炎和戊型肝炎病毒主要經(jīng)糞——口途徑傳播,以日常生活中的密切接觸為主要傳播方式。水源污染或生吃水產(chǎn)品可造成局部地區(qū)的爆發(fā)流行。患者急性起病,出現(xiàn)乏力、納差、厭油,皮膚、鞏膜黃染,肝臟腫大、肝功能檢查異常等等。治療上主要是適當休息、營養(yǎng)、護肝等。

六、腸道傳染病措施

腸道傳染病最重要的防治措施是切斷傳播途徑,防止“病從口入”,須做好以下措施:

1、飲用水消毒、安全給水,搞好廚房、食堂與廁所衛(wèi)生,糞便和垃圾的無害處理,保持室內(nèi)外衛(wèi)生;

2、講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到飯前、便后洗手,不喝生水,不吃腐敗變質(zhì)與不潔的生冷食品、飲料等。

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